关于夏天的相册名字

导读：　关于夏天的相册名字(共5篇)50种盆栽植物图片及名称个性写真相册名称个性写真相册名称一套简约，是当下年轻人最爱的一种时尚风格，不经意间流露出的时尚与气质，更能让人眼前一亮，简约风格的写真摄影更是彰显年轻人独特的审美和青春的活力。女生可以化上淡淡的妆容，散下束起的马尾，或者让长发服帖的待在胸前，穿上一袭薄而飘逸的纱裙，简简单单的...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《关于夏天的相册名字》，供大家学习参考。

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关于夏天的相册名字(一)【关于夏天的相册名字】

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关于夏天的相册名字(二)

个性写真相册名称一套【关于夏天的相册名字】

简约，是当下年轻人最爱的一种时尚风格，不经意间流露出的时尚与气质，更能让人眼前一亮，简约风格的写真摄影更是彰显年轻人独特的审美和青春的活力。女生可以化上淡淡的妆容，散下束起的马尾，或者让长发服帖的待在胸前，穿上一袭薄而飘逸的纱裙，简简单单的装扮却能流露出时尚的气息。总的来说，简约风格更能体现出那抹清新脱俗的气质。 很多年轻人特别是女孩子都非常喜欢拍摄一组简约清新的写真相册，留下自己漂亮的一面。看着自己美美的相片，当然是想自己动手设计一下下了。其实设计也没那么复杂，自己用彩视相册制作软件就可以了。彩视为用户提供了很多精美的相册模板，拍下的写真相片也不需要自己再PS了，直接用影楼相册模板套图就可以了。譬如这款彩视提供的情侣影楼电子相册制作的模板就是比较简约的:【关于夏天的相册名字】

点击可以进行选择其他漂亮的影集制作模板，当然一本漂亮的写真影集制作也需要一个好听的名字，在这里小编给大家推荐一套写真相册名称：

古装类写真

匆匆忙忙走走停停旧时光 / 醉笑梦魂 / 一桥轻雨一伞开 / 素颜淡若雪 / 一抹红颜笑倾城北川三千丝 / 木阁锁红颜 / 淡描浅梳总怡人 / 胭脂醉 / 繁花落尽 / 花的姿态 /倾廰枫声 / 彼岸回望 / 花祭 / 颜殇

时装类写真

旧电影，没有惊喜的剧情 / ·定格°那一刻‖丶 / 碎碎念雨绵绵 / 流星划过妳莪の夜空╮/ 你說、我聽。 / 玫瑰女王 / 倒述丶年华 / 涂鸦、心情 / 她的二三事⊿ / '干，物女＞ / 学著长大﹎ / 黑白芭比 / 那个夏天 / 风吹过的夏天 / 我的绚丽

我给照片起名字1
关于夏天的相册名字(三)

《我给照片起名字》教学设计

教学内容：表达《给照片起名字》

教学目标：1.学会给照片起恰当，合理的名字；

2.初步学会概括照片大意的能力；

3.激发学生表达的兴趣，让学生敢说、乐说、会说。

4.培养良好的倾听、应对、表达、评价能力。

教学准备：课件

教学时间：一课时

教学流程：

一、谈话激趣导入新课

1、同学们，你们喜欢照相吗？（鼓励学生用上“因为”一词）

2、看来同学们都喜欢照相，每一张照片中都有着丰富的内容，有着一个个动听的故事，照片是最能留住我们美好回忆的一种方式。

二、看懂图意起名字

老师今天也给大家带来了一些照片，你们想看吗？

1、教师出示照片（下课学生做游戏的照片）

2、教师问：照片拍下了什么？（整体说图意）

3、仔细观察照片，你还能观察到什么？

（1）在什么时间？你从什么地方看出来的？

（2）在什么地方？（操场）你能用自己的词语修饰一下吗？（3）他们在做游戏玩耍时，心情怎么样？

4、你能用几句完整、连贯的话说说照片内容吗？可以用上：“有的……有的……还有的……”

5、可美中不足的是缺少了一个名字，我们根据刚才所看到的，所想到的，所说到的，来给照片起个名字（板书），好不好？（教师及时评价）

6、给照片起好名字，应该做好哪些事情？（看懂图意）

三、小组合作起名字

1、教师出示照片（一名小学生充实的星期天。）；

2、小组合作先说照片内容，可用上“先……再……然后……最后……”，再给照片起名字；

3、小组汇报；

4、引导想象起名字。

四、给书中照片起名字

结合照片，指导学生有序地观察，流畅地表达

书中也有几张照片让我们给它们起个好听的名字，仔细观察图，从中知道了什么？（描写的是一年四季。）

（一）照片1

1、仔细看看，照片上都有什么？人物或动物在干什么？（引导学生按顺序观察）你最感兴趣的地方是什么？

2、照片上显示的是什么时候呢？

3、组织学生把几个问题连起来说说，师适时引导，纠正。

来给照片起个名字吧，起名字的时候，要围绕照片的内容来想，要把照片的特点概括出来。开动脑筋想一想，一个词语，两个字的，四个字的，或是歌词，诗句都可以。比比看，谁最有创意。

（二）二、三、四幅图

1、春，海一样地漫来了，带着他特有的新绿；春，既给人以新的生命，也给人以新的希望。春，又随着落花走了，又一个季节披着一身的绿叶，在暖风中蹦跳着走来了。（出示图2，方法同上）

2、走进春天的绿，游过夏天的红，我们再去赏秋天的美。（出示图3）

3、树树皆秋色，山山唯落晖。不再有春的绿，不再有夏的红，也不再有秋的黄，但他却有他特有的风采。（出示图4）

4、春风漫步七彩虹，星空映照莲夏蓉，秋色丹枫枫叶情，冬风飘雪伴我行。

五、给自己照片起名字

1、教师出示自己的生活照片并介绍照片。

2、学生给教师照片起名字。

3、学生给自己的照片起名字

（1）同桌互相介绍照片，商量起名字；

（2）汇报、评价；

（3）举办照片展览（把照片贴在黑板上）。

六、总结

春是浪漫的，夏是活泼的，秋是成熟的，冬是圣洁的，我们知道这些，我们也学会了如何给照片起名字。老师希望你们能当小作家写出你眼中的春，夏，秋，冬。

[反思]：我们老师首先要能够激起孩子的欲望，让他想说，其次把他想说的东西，或者想表达的东西能够清楚、明白地表达出来。在本节的教学中，我力求让孩子多表达，有表达的欲望。孩子的参与积极性还是比较高的，尤其在表达过程中关联词语的运用，让学生的表达更完整了。他们有自己的看法，并能进行表达与交流，观察能力得到了培养。

当然，在这节课中不足之处更是我今后努力的方向：由于在课前的预设不够，课时的安排不是很合理。在课前观察学生做游戏的场面用的时间太多了，以至于文本中的四幅图，即：春、夏、秋、冬的观察与交流时间太仓促，没能让学生按季节的特点，按照一定的顺序仔细地观察。让学生在课前查找的关于春夏秋冬的词语或歌词，没有时间让学生来交流，这样学生的积极性没能得到更好地发挥。

在以后的教学中，我要多从实际入手，寻找恰当的机会引导孩子把句子说具体：“什么时间，谁在什么地方怎么样的做什么。”这样孩子才能真正地做到会说。更主要的让学生在平时的学习中多读、多看、多积累，多表达。会运用词语说话，让学生知道生活中的一个个小故事就是一篇篇好的文章。

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关于夏天的相册名字(四)



你的心是莪无法登陆的岛〞

莪与孤独ㄨ重归于好

①些亊。兂誩

莪非柠檬为何比柠檬还心酸

得了心病怎么医

乜许这些/徊忆

ミ风卷残荷@

半世流离ξ半世浮沉

❦幸福转角❧遇见谁❣

●﹎贴图画廊 ╮

諪留ㄋ=瞬间

主流↓集聚、

kīss|、宝。

►光阴转角，仅剩的关于◄

淹城๑۩۞۩๑ 你淹没了我

最凉不过人心最贱不过感情

练习微笑╰让假装更完美づ

脑残集中营

用一转身离开用一辈子忘记

す:哆拉a梦

最怕烟花绽放后的冷清

夲亽、葙册℡

学?校dē倗叐?

那些__①苆。

ヾ有缘无分的结局

给不ㄋ幸福⒐别玩暧昧╮

⒈些倳、怃琂

咱 嘚 冂 学 们。qq相册名称 非主流空间相册名字。

爱の枷锁

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关于夏天的相册名字(五)



度角仰望天空

曾回眸的瞬间

念念不忘，手心挚爱。

蔚蓝清澈的天空下

微笑向暖，安之若素。

那个夏天。

盛开在回忆中的芬芳

死一样德痛过

你若安好，便是晴天。qq空间相册名字 唯美相册网名大全。

安详开放着的野蔷薇

花繁千寻。

瞳孔扼杀温柔

琥珀色月牙里的梦里花

流年乱了浮沉

淡雅忧郁的紫丁香

弥漫在尘埃中的气息

传说中的小坚强。

顷刻间的懂得

最初的记忆

我们的小美好。

记忆定格，斑驳。

在原地转圈圈

那刺眼旳细节

美到繁花绚烂时。

珍惜所有拥有

那些花儿。

浅夏，一个人的栀子花。qq空间相册名字 唯美相册网名大全。

季朵的幸福じ

在淡青色风中。。。。。。。

我们的小暧昧。

单纯的诺言。

独守丶那回忆

海的呼吸轻悄的穿过荒芜的花园

完美辛德瑞拉

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