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2015年优秀班集体事迹

2016-07-15 11:16:16 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2015年优秀班集体事迹(共6篇)2015先进集体先进事迹附件(退洗一部)先进集体先进事迹先进集体先进事迹2015年,退洗一部机械维修丙班遵照公司及集团的工作部署,在确保无重大安全事故的前提下,以设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为公司创造更多的效益为宗旨。紧紧围绕产品质量产量、降低维修成本及减少设备维修率...

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2015先进集体先进事迹
2015年优秀班集体事迹 第一篇

附件(退洗一部)先进集体先进事迹

先进集体先进事迹

2015年,退洗一部机械维修丙班遵照公司及集团的工作部署,在确保无重大安全事故的前提下,以设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为公司创造更多的效益为宗旨。紧紧围绕产品质量产量、降低维修成本及减少设备维修率,整个班组团结一心,齐抓共管,在班组生产的钢卷质量上整体有提高,产量有突破并达到目标;维修成本、维修率控制在公司要求的范围;改造项目在公司的安排下有序推进。各方面都取得了较好的成绩。

一、安全管理不松懈

2015年,在公司安环部门的指导下,退洗一部机械维修丙班从每一位员工的安全教育和培训入手,开展班前班后安全教育工作,定期参加安全培训和消防演练。加强日常生产中安全隐患排查及整改,同时严抓班组安全生产和劳动纪律,实现了班组年度“安全生产无重大事故”的目标。积极配合安环部定期组织的生产安全培训、特殊工种等持证考核培训,部门内也定期召开退洗一部机械全体员工安全生产会议,同时要求班组班前班后安全会议每日按时召开并记录在案,为安全生产打下了较好的基础。

二、加强设备维修维护、推进设备改造

今年以来,随着生产步伐不断加快,我们从强化设备基础管理工作入手,以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标,积极探索加强设备管理新思路,为全年生产工作顺利进行,提供了有力保障。

在日常维修维护工作中,各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,我们基层队的每个班员就是设备的医生,在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗,只有这样才不至于让我们的设备患上绝症,才能尽可能地延长设备使用寿命。

为提高产品质量,达到客户对产品要求,部门领导带领我们班组全体人员于2014年下半年相继对1#线、2#线的破鳞机进行了安装调整,2015年2月5日至2月15日仅10天的时间安装了3#线的破鳞机,由于之前设备本身安装中心线和设备精度问题,导致钢带经过破鳞机至卷取机时产生边浪,部门领导带领我们班组全体人员和生产操作工现场分析、讨论、调整,轮流蹲点查找原因,经过一次次的尝试,钢带板型得到控制,解决了钢带产生边浪问题,同时提高了我们的技能技术水平和相应的专业知识。 机械设备改进是一个循序渐进的工作,2015年,我们对设备备件的质量也进行了一定的控制与监管,通过不断改进设备、备件质量,在一定程度上缩小了设备故障率及维修时间,减少了维修强度,也一定程度上控制降低了备件成本。针对张力辊、纠偏辊等轴头开裂问题,我们设计改进成通轴辊,增大了设备的强度及使用寿命;对于减速机、齿轮等磨损、断齿问题,我们更换齿轮材质,提高齿轮强度;将矫直机矫直辊的升降式改为液压缸压形式,改善了设备性能,缩短了操作时间;针对开卷机卷筒轴头螺栓松脱问题,我们将开卷机卷筒及轴头

改为一体式结构,目前还在设备制造中;我们还对酸洗区域刷洗及进行了喷淋小改造,退火炉水、雾冷段喷淋改进等。 在生产和巡检过程中,发现硫酸罐混一罐严重渗漏,上酸管道严重破裂,为不影响生产和混酸泄露造成安全事故,经公司领导批准,制定了更换硫酸罐、混一罐和上酸管道的详细计划,利用1#线退火炉停机改造期间,对硫酸罐、混一罐和上酸管道进行整体更换,与此同时还有SCR脱硝燃烧系统的改造,对1#线所有机械设备进行检查、维护、保养。由于前期准备充分和人员协调合理,保质保量,大大缩短了项目改造工期,尽快恢复了生产,于11月21日SCR燃烧系统一次点火成功并运行,12月9日退火炉点火成功,12月11日1#线正常生产。为期20天的改造,避免了硫酸段安全事故的发生,减少了设备故障率,降低了燃气成本,提高了我们在改造技术上的专业技能。 过去一年的辉煌令人难忘,在这即将踏上新的一年的我们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,我们心潮彭湃;展望未来,我们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的一年已经开始,前进的号角也已吹响,退洗一部机械维修丙班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!

2015优秀班集体申报材料
2015年优秀班集体事迹 第二篇

优秀文明宿舍评选

申报支撑材料

18幢433舍

建工学院2012级建筑学

申报日期:2015年5月5日

文明寝室申请书

尊敬的领导、评委:

您好!

感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们来自建筑工程学院18栋433舍,求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请文明寝室的荣誉称号。

新的一次“党员示范宿舍”的评比开始了,我宿舍的每位成员在过去的一年里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了一年的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策,并且取得了优异的成绩。尤其在寝室氛围,卫生,工作,学习,思想方面都有一个质的飞跃。 学习上,每个成员都努力向上,积极进取,互相帮助。我们也积极参加学校和学院及社会实践等活动。通过参加各类活动,培养了大家的集体荣誉感和责任感。我们主人翁的工作态度也得到了老师和社会的认可,其中有一名为党员,五名共青团员。其中有一人为学生会纪检部部长,一人为班级班长,一人为班级学习委员,一人为班级生活委员,一人为班级文艺组织委员,可谓班级内的大部分班委都出自于文明这个温馨的宿舍。为学生会和班级作出了巨大的贡献,并取得了好的成绩,我们在为别人服务的同时也锻炼了自己的能力。

最后,在取得一些成绩的同时,我们谦虚谨慎并不断鞭策自己更加奋进以求在未来取得更好的成绩,以此来报答学校的培育之恩,我们要正确地引导新生的大学之旅,也要保持老生的青春活力,帮助学习有困难的同学,六个人齐头并进。

当然,这些成绩的取得离不开一个良好的寝室环境,未了营造和谐的寝室氛围,我们彼此谦让,团结互助,严格遵守学校的规章制度,以“寝室即是家,爱寝及爱家”为共同口号,公同铸就一个温馨的433,成就一个美好的未来。

综上,凭借优良的学风和团结的寝风,我们18栋433特申请 “文明宿舍”这一光荣称号,希望能得到上级的认可,我们谨以诚挚的心接受检验,如不合格,我们将再接再厉,取长补短,如果能有幸获此殊荣,我们会继续发扬光大。

此致

敬礼

申 请 人:18栋433全体成员

申请时间:20155月5日【2015年优秀班集体事迹】

成员介绍:【2015年优秀班集体事迹】

文明公约

一、寝室公约

1、 文明:仪态端庄,言行文雅,自觉抵制错误思想的侵蚀;

2、 勤奋:热爱学习,热爱科学,珍惜时间,刻苦专研科学文化知识,保持良好学风;

3、 守纪:遵纪守法,自觉遵守宿舍管理制度,按时作息、学习、生活,动静有序;

4、 整洁:学习、生活用品洁净,摆设整齐划一,室内各处清洁光亮,宿舍周围无污物;

5、 团结:和蔼待人,团结友爱,互帮互助,关心集体,奋发向上;

6、 求实:讲老实话,为老实事,做老实人;

7、 节约:节约粮食,勤俭生活,爱护公物,节约水电;

8、 安全:无违章用电,无安全隐患,确保人身和财产安全。

二、卫生制度

1、寝室卫生:

卫生值日表:

具体要求:a .每天早上当天值日生打扫寝室卫生,清扫地面,拖地,整理摆放洗漱洗漱品,每天倾倒垃圾;b .监督其他寝室成员的个人卫生情况。

2、个人卫生:自理制

具体要求:a .保持书桌整洁,书本摆放有序。

b .床单整齐,被子叠成方块状放在床头,床上不乱放杂物。

c .衣服不乱挂,统一放入衣柜,换下的衣物及时清洗,洗衣用品使用完后放回原处,摆放整齐。

特色活动

一、自行车骑行

自习日也称学习日,即宿舍成员每周一晚上集体上自习,既培养了大家的集体精神又能引导大家勤上自习。

二、 周末

周末电影即是在每周的星期五晚上放映一些经典或者幽默的电影以供大家欣赏和交流,在放松心情的同时互相讨论情节,提升大家的审美能力,同时还能够锻炼英语听力与口语。

关于申请文明寝室

申请文明寝室评比,是为自己,也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。如果说法律是一种行为的底线,那么文明寝室就是一个道德的尺度。尺度是确定的,而它所丈量的长度却是不一致的。在这里,那种不一致的长度就是寝室的卫生状况、学习氛围、纪律状况等内容的差别而造成的,换言之,就是由个人生活习惯所造成的。为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室布置井然有序,整洁大方,给人一种温馨、上进的感觉。我们认为只有生活在一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率。搞好个人卫生工作是理所当然,更重要的是营造出一个良好的寝室环境。进而对其他的寝室起到潜移默化的良好作用,引起他们对卫生的重视,和环境的营造,因而所有寝室换上新颜。

用心灵雕刻着属于自己的世界;个性张扬,啃噬着青春的甜蜜与酸涩;拥有梦想的翅膀,穿梭于似水流年。我们互相搀扶,因为幸福所以彼此微笑——这就是我们,*****班*****栋***寝室的寝室箴言。

2015先进班集体事迹材料范文
2015年优秀班集体事迹 第三篇

先进班集体事迹材料范文一、

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸

箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精

心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

先进班集体事迹材料范文二、

刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的口号。

在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

一、班风建设

求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。军训期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

二、学风建设

作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3.08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有 3个人获得优秀干部的称号。

2015十佳先进班集体事迹材料
2015年优秀班集体事迹 第四篇

十佳先进班集体事迹材料(1)

美术学121班代表的是一个有爱的大家庭。它由13个女汉子和1个纯爷们组成。在二十岁最好的年华里,我们年轻勇敢,敢于思索敢于挑战,能够肩并肩一起奋斗,也可以天马行空碰撞出创意的火花。下面我将通过班风学风等六大方面,来跟大家聊聊“有关美术学121班的那些事”。

良好的班风建设不仅体现出班级成员的素质,也能对班级成员的发展起到推动作用,如果需要用一个词来概括班风的话,那就是“奋斗”。1、首先这是一个有目标,并为之奋斗的集体;2、其次,这也是一个勤俭节约,独立自强的集体;3、它也是一个团结互助,有奉献精神,有凝聚力的集体。在校园中,大家都能够做到遵守校规,积极参加各项活动,一起为班级荣誉奋斗。在课堂上,我们也是积极与老师配合,勤思考多提问。在生活中,大部分成员都有兼职经历,通过勤工俭学分担家庭压力。在实践考察中,我们参与到考察的准备工作中,协助老师预订旅馆,计划路程。在各个方面,都不难看到我们奋斗的轨迹。

如果说大学锻炼的是我们的各项能力,那么学习则是大学的基本要求,下面我来跟大家晒一晒“美术学121班的学风”。首先,我们需要拥有一群优秀的成员,很幸运,这个目标已经达成了。在过去的两年多时光里,美术学121班荣获了“优秀班集体”“雷锋标准班”荣誉称号,其中班集成员获得荣誉称号16项,国家级奖项7项,省级5项,校级16项,共计44项。奖助学金共计12人次荣获。仅14人就能获得如此多荣誉,由此看来,我的小伙伴们在大学里也是蛮拼的。除此之外我班还开展了学习小组和考研就业小组活动,通过专人专责为大家的学习生活提供帮助。

在制度方面,我们采取班委责任制和制定班规条例,通过班会制度达到班级成员共同商议班级事务的效果,具体表现在开展班级考勤、共同制定协议、财务透明公开等方面。在大家的共同努力下成效显著,尤其是在卫生方面,我班3个宿舍多次荣获“校级先进宿舍”和“校级文明宿舍”称号。

大学生文化素养对于个人今后在社会上的发展具有深远影响。因此,在班级建设中,文化是不可或缺的一面,我班在文化建设方面具体体现在以下几点:1、积极参加学校组织的各类讲座。2、开展读书活动。3、组织班级同学参观各类书画展览。4、以课堂为中心,组织大家学习传统文化,为此我们班依据学习过民俗学和非物质文化遗产调研等课程的优势,开展了非遗调研活动,我们的团队获得“校级优秀社会实践小分队”称号。

党团建设是班级建设极为重要的一环,我班自入学以来,开展了多次团日活动,其中值得一提的是“艺术温暖生活”这项活动,自2015年12月开始,我们利用特长为部分宿舍楼设计黑板报,楼管阿姨对此高度称赞,家园报也曾经报导过我们的事迹。

在社会实践活动中,同学们积极响应学院号召参加了一系列的美化乡村墙体绘画活动。除了学校班级组织的活动,我班白鸽、张坤参加了赴美带薪实习活动;青协成员积极参与志愿服务活动;杨逸、徐小娟同学利用暑假参与农村支教活动等。值得一提的是我们的专业考察活动,在老师的带领下,我们先后到达山西、陕西等地,不仅通过实践考察巩固课堂知识,也提高了大家的自立能力。在实践中认识自我,不断提高自己的能力,培养团队精神,这也是大学生活中的重要收获。

我们是一个团结、有凝聚力的班级,是一个奋进、有竞争力的集体,是一个能够接受失败,并且敢于再次挑战的集体!当然我们有不足,但是我们都拥有一颗不断克服困难并且勇敢向前的心。【2015年优秀班集体事迹】

十佳先进班集体事迹材料(2)

有一种轮回叫做选择;有一种相遇不偏不倚;有一种亲情唤为同学。彼此妙龄韶华的我们,在2015年的秋天相聚于此,于是有了个共同的名字——信息学院通信121班。

校级“先进班集体”、“雷锋标准班”、“五四红旗团支部”、“2015年河北省大中专院校‘我的团日,我做主’十佳团日活动”,学校“中国梦”团体演讲第三名,信息学院趣味运动会总分第一名,信息学院第五届“宿舍文化大赛”一等奖……在过去两年时间里,参与种种活动获奖的经历既是对通信121班班风、学风、文化建设以及班级凝聚力的肯定,更是全班40名同学共同努力下结出的累累硕果。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。学风建设方面,我们始终坚持学习小组制,无论是期末考试、学科竞赛,还是课外活动、科技学习,小组的作用发挥了神奇的力量。我院学生手册考试全校第三名,我班16人积极备战;我院数学竞赛全校第二名,我班5人获奖;我院计算机一级考试全校第五名,我班过级率100%,优秀率69%;我院英语竞赛全校第五,我班17人参加;我院四级通过率为全校第三名,我班40名同学全部通过,过级率为100%。班级综合测评平均成绩连续两年84分以上,位列全年级第一。全国大学生英语竞赛二等奖1名,三等奖3名;外研杯英语写作比赛特等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;河北省数学竞赛三等奖3名,世纪之星英语演讲比赛三等奖一名。大一入学,在党员班主任的带领下,全班同学积极学习C语言和单片机,成立了无线电实验室,在入学仅三个月之际便积极备战学校电子设计大赛,最终18人获奖,开创了信息学院的历史。百尺竿头更进一步,我班多名同学参加学校科技立项、程序设计大赛以及ARM ST校园创新大赛,并荣获河北省机器人比赛二等奖。

磊磊胸怀成世界,慨当以慷续华章。党团建设方面,我班共有学生党员2人,张慧敏同学担任学院学生党支部书记。党员发展公开透明,党团活动丰富多彩,开展《我眼中的十八大》交流活动,将日常学习生活与十八大紧密相连;瞻仰红色圣地西柏坡,缅怀革命先烈、感悟开拓精神;与外国留学生支部共建,互相学习,交流感情;作为学院第一个以班级为单位在火车站开展志愿服务的团体,我们给出行和回家的旅客们带来温馨帮助;组织西贾小学支教,让孩子们对知识的渴望变成希望,我班朱维娜、张莎莎被评为校级优秀志愿者。

少年有志不言愁,壮年凌云堪比天。在文化建设和社会实践方面,坚持创新性开展活动。我们设计了属于独属于通信121班的班旗——“心在一起,爱在发散”以及我们“那一年”的班服。大一伊始,我们便自编自导自演,拍摄了青春系列微电影《第三杯VC》并上传至优酷网,在班级和学院引起很大反响。“母亲眼中的中国教育”社会实践调研小分队获得省级表彰,蔚县剪纸调研活动增进了对传统文化的了解,校友回访中我们与优秀校友零距离接触,刘璐同学被评为寻访校友先进个人。团结就是力量,学院趣味运动会上,我们团结一心,摘得桂冠;元旦晚会上,我们欢聚一堂,载歌载舞;宿舍风采大赛我们各显神通,勇夺第一。新生杯篮球比赛中我们竭尽所能,独占鳌头;足球场上,我们挥汗如雨,名列前茅……我们在付出中收获,也在奋斗中成长。

凌霄不屈己,得地本虚心。荣誉属于过去,未来任重道远。因青春相聚,为梦想拼搏,我们40个兄弟姐妹求同存异,共同前进。忆往昔,我们拼搏进取,承前启后,看今朝,我们昂首阔步,继往开来。怀着梦想,带着希望,我们定将朝着更远宽广的未来坚持迈进。

十佳先进班集体事迹材料(3)

班集体简介

理学院应用数学121班成立于2015年9月,现有成员39名,包括男生11名,女生28名。其中党员2人,团员37人,实现了团员率100%;入党积极分子20人,已完成党课学习并顺利结业。

班级成绩

(1)上半学期期末考试中,我班35人顺利通过,经过补考,39人顺利通过。在下半学期的考试中,我班37人次顺利通过。

(2) 本班英语四级通过率为75%,学院最高,英语六级过的有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。

(3)计算机一级考试中,我班39人顺利通过,通过率为100%,二级通过的有张娜、史聪聪、毛晓慧、王凤、王苗苗。

2015优秀班集体先进事迹
2015年优秀班集体事迹 第五篇

优秀班集体先进事迹一

我们初2015级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:

一、班级概括

本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初2015级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

二、班集体建设

(1)健康的班级班风

正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初2015级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初2015级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初2015级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

【2015年优秀班集体事迹】

(2)浓厚的学习氛围

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样!

(3)丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

(4)优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制,只要是你觉得随做的不好,你就可以弹劾他,这样增强了每个学生的主人翁思想,增强了学生的自我管理意思,从而,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!

三、回顾过去

在这样一学期来,我们取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开学校德育处、团委领导的支持和我们优秀的班干部,还有那些为初2015级(4)班这个大集体做出贡献的同学。但是,初2015级(4)毕竟还没有积累过多的经验,还在这一些不够完善的地方。我坚信,我们一定会改进我们的不足之处,在困境中积累经验,在成功时冷静低调加淡定,我们一定会成功!

四、荣誉与成绩

1.本学期初2015级(4)班,班风正,课堂秩序良好,同学们学习积极性较高,各科成绩较为突出。

2.初2015级(4)班在本学期每次考试评比成绩均获年级前茅;

3.板报评比主题突出,学生参与面大;

4.成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会、家长会,取得良好效果,受到家长好评;

5.在学校举办的一年一度的秋季运动会中,虽然是二等奖,但我们胜不骄败不馁,老师说我们在文明礼仪和精神风貌上赢了。我们做到了文明比赛。

总之,在本学期学习、生活中,初2015级(4)班各方面取得了一定的成绩,但还存在着不足,在今后的学习中我们会更加努力、进取。

因为集体中有了和谐的氛围,所以集体才有了成长的动力。初2015级(4)班的每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲,并愿意为集体贡献出自己的全部,这种自信汇聚成一股无形的力量,爆发出巨大的威力,如果我们成为了优秀班集体,我们一定会更加努力,在全校做出榜样,请各位领导、老师投出庄严的一票,并对初2015级(4)班表示支持!

优秀班集体先进事迹二

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

一、班级概况

每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核

心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开 2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中

深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

三、班级教育

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的 舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

6、开展职业生涯教育:学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识,通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮助,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

2015学雷锋先进班集体事迹
2015年优秀班集体事迹 第六篇

【学雷锋先进班集体事迹一】

曾被中央军委授予“学习雷锋模范班”称号的新疆军区某装甲团装步营一连四班,长期坚持与时俱进学雷锋,使这项活动常学常新,久盛不衰。30年来,该班先后收到表扬信、感谢信294封,锦旗(匾)48面;28次被军、地各级表彰为爱民模范班、学雷锋先进集体;有32人被上级评为雷锋标兵、双拥先进个人;9人出席过全国全军和自治区“双先”“双拥”和“双学”表彰会;四班还3次荣立集体二等功,24次荣立集体三等功。

“学雷锋标兵”该谁当?

去年底,四班战士小王被上级表彰为学雷锋标兵,并荣立三等功。至此,一场围绕“小王该不该当标兵”的讨论画上句号。小王脑瓜活、点子多,遇事有主见。他发现战士学雷锋不是捐款捐物,就是扫马路、清垃圾,一直在低层次徘徊,感到很不以为然。入伍前,他是家乡有名的“打瓜司令”,有过硬的种植技术。入伍后,他发现驻地农作物单一、收益低下时,便走村串户把种打瓜的技术传授给乡民。一年下来,20多家种植户全部脱贫,瓜农纷纷登门给他请功。年底,班里评选学雷锋标兵时,多数人想评小王,但少数人认为,小王智力帮困不带有普遍性,让他当学雷锋标兵,大家不好学。而大多数人则认为,现在是信息化社会,以流汗多少、消耗

体力大小论英雄早已过时,小王智力帮困顺应时代潮流,而且效果非常明显,论贡献在大家之上,让他当学雷锋标兵充分体现了与时俱进的精神。通过讨论,大家理解了雷锋精神的真正内涵,知道该怎么学雷锋。随后,他们打破长期一贯制的做法,取消强性捐款捐物的硬指标,改变拼体力、打疲劳战的老套路,由单一型向多样型转变,由体力型向智力型转变,不断丰富学雷锋的内涵。

艰苦奋斗就是过苦日子吗?

在一连荣誉室,摆放着理发箱、修理箱、工具箱和节约箱四件“传家宝”。这是四班刚进新疆时,老前辈们留下的。“补鞋机摇得转,理发推子会使唤,修理工具常操练,走路经常低头看”,是四班学雷锋的形象比喻。一次,四班有名战士穿了一件补丁衣服上街办事,路上惹出了不少笑话,羞得他抬不起头。回到班里,这名战士气不打一处来,非要把“四件宝”扔了不可。这件事,犹如一石激起千层浪,引发了一场“艰苦奋斗是不是过苦日子”的大讨论。经过激烈争论后,大家最后达成共识,艰苦奋斗是我军的优良传统,任何时候都不能丢,但“艰苦奋斗”并不是当苦行僧,过苦日子。经过这件事,全班对雷锋精神有了新认识,知道该怎么工作和生活。随之,各种禁锢和限制被取消,存款和衣物归还本人,班里还买来电熨斗、烫衣架,供战士熨烫衣物。战士们既会享受生活,又懂得珍惜生活,变得更加勤快和节俭。

他们把“四件宝”擦拭一新,重新放回荣誉室,每逢星期天、节假日便带着“四件宝”外出开展各种服务活动。 本职岗位能有作为吗?

去年5月,团里军事五项比赛场传出喜讯:装步一连四班战士小高技压群芳,一路过关斩将,夺得全能五项冠军。不久,他又荣登团“十大杰出青年”光荣榜。一时,小高成了全团的新闻人物。然而,小高在此前曾做过令人啼笑皆非的事。他在新兵训练时成绩拔尖,取得团新兵军事比武第二名的好成绩。新兵下班后,他耳濡目染了四班的情况后,一心想在学雷锋上干出点“名堂”。于是,他有空儿就往小河边、水渠旁和车站跑,希望能碰到落水者和行窃者,关键时刻露一手。然而,几个月过去了,他不但没有做出惊人壮举,反而影响了工作和训练。一次,在团组织的军事比赛中,他竟然得了倒数第二名。小高争光不成,反丢了脸。这件事引起四班的重视。大家通过分析认为,之所以会出现这种现象,主要是思想认识有偏差,片面认为本职岗位难有作为,学雷锋就要干惊天动地的大事,以至于把目标选错了,劲用偏了。最后大家鼓励他:把军事技术练精,做到干一行爱一行钻一行,这既是军人的天职,也是学习雷锋精神的具体体现。之后,班长赵兰钦帮助小高分析自身情况,制定固强补弱训练计划,小高训练成绩直线上升,很快恢复了往日的威风。 通过这件事,全班战士更坚定了立足本职岗位学雷锋的信心。近3年,四班在上级军事比武中先后夺得金牌19块,6人次破团队纪录,输送训练骨干12名。

【学雷锋先进班集体事迹二】

似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界,然而,沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在90后青少年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。并以自己先进行动来影响学生,感染学生,让他们从自己的活动中感受到雷锋精神的意义,体验到生命的价值。下面我将本班在学习雷锋活动的情况汇报如下:

一、重视宣传

我利用班会,向学生宣传雷锋的故事,并请学生自己讲讲发生在自己身边的好人好事,从相关电视节目、社会其它渠道了解到的雷锋故事,在交流中让他们感受到什么是雷锋精神,学习雷锋的意义。怎样做就是做好人好事,是活雷锋。从而让学生体会到学习雷锋是自我价值的一种体现。

二、板报设计齐参与

让每个同学都参与“学雷锋树新风”板报的设计。我把全班分成三个组,他们分别负责板报图案设计、板报内容收集、板报绘制。目的在于让每个同学在收集有关雷锋的材料时,从中受到鼓舞和启发。在“学雷锋树新风”板报评选活动中,我班获得了一等奖。从此我班学雷锋劲头更足了。

三、以身作则

在学习雷锋活动开展以来,我以自己的行动来引领学生学习,让学生感到雷锋就在我们的身边。如,我一到学校,看到校园里有废纸便主动弯腰拣起,看到教室门口有废纸及灰尘便主动从教室里拿出笤帚将其打扫干净,我还亲自到学生寝室手把手教学生打扫卫生,整理衣物床铺,因此,我班几乎周周获得“星级班级”称号。在学校举行大型活动时,我带领孩子们自觉维护班级所在场地及附近班级场地的清洁卫生,带头拾起地面的垃圾,活动结束后,还学校一个干净而美丽的校园。因此,我班连续三次获得学校“精神文明风尚奖”称号。

由于长时间的影响,我们班的罗润泽、陈冬、祝宇、张浩等等几个同学便每天像我这样,主动打扫教室门口的卫生,并主动要求要将这项工作坚持下去,让教室门口的卫生成为全校的楷模。

现在,任何时候我们班的课桌横成排,竖成行,窗明门净。受到大家的一致好评。

四、影响广泛

学习雷锋精神不仅仅在校园与班级里展开,更为重要的是,在我的影响下,学生们把此活动带到社区、家庭与社会。

像我们班的張潋、黎永豪、但婷、陈冬等同学,他们在自己的家里为父母做力所能及的家务活,为社区的孤寡老人讲故事、唱歌、跳舞,做这做那,给他们的晚年生活带来的不少欢乐。

为灾区群众捐款,在公交车上为老弱孕残让座,为初一年级的弟弟妹妹打热水,拾金不昧等等更成了本班同学的家常便饭。

总之,今年的学习雷锋活动,不仅是我班学生,我自己同样感到收获很大,感到生活很充实,每天来到学校,一进办公室,为同志们打水,洒扫,看到室内一片光洁如新的样子心里多高兴啊。我真的希望大家都能自觉地参加到学习雷锋的行列中来,使雷锋精神真正地走进每个人的心中。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。让我们把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务。

【学雷锋先进班集体事迹三】

们初2015级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:

一、班级概括

本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初2015级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

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