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政治学习,目标

2016-07-18 12:56:27 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 政治学习,目标(共6篇)政治 学习目标学习目标:1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。2、能力培养:培养分析、探究、合作、活动的能力。3、情感和生活指导:培养自立意识,增强生活、学习的自立能力。二、教与学重点、难点重点:告别依赖,走向自立难点:少年需自立三、学习过程(一)导入:请课代表找一组同学表演小品:...

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篇一:政治学习,目标
政治 学习目标

学习目标:

1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。

2、能力培养:培养分析、探究、合作、活动的能力。

3、情感和生活指导:培养自立意识,增强生活、学习的自立能力。

二、教与学重点、难点

重点:告别依赖,走向自立

难点:少年需自立

三、学习过程

(一)导入:请课代表找一组同学表演小品:美国的一富人住宅区,一位神色悠闲的阔太太,在阴凉处乘凉,她的两个孩子,在卖10美分一杯的柠檬水。恰巧被去旅游的小明一家碰到。小名奶奶十分心疼地说:“孩了还这么小,这种天气能受得了吗?”妈妈说:“这个妈妈的做法很对,我也应该这样培养孩了的独立性,但是天气太热了,孩子可能受不了。',爸爸说:“这个做法太好了,我要让小明参加,他就是太依赖父母了。',小明对这件事也很感兴趣,他觉得这是一个十分有趣的游戏,而目可以锻炼自己的独立性,他很想参与进去,可是看到妈妈和奶奶又有点为难了。

一组同学结合小品,给同学们一句忠告。

讨论:如果你是小明,你会怎样和妈妈奶奶沟通呢?

讨论:如果你是小明,你会怎样和妈妈奶奶沟通呢?

学习过程

一、新课导学

★ 自主探究

自读课本,浏览各知识板块,独立填写相应知识点,便于授课时重点掌握:

1、自立就是。

2、是一个人是否做到自立的一个重要标志 。

3、自立的过程是我们的过程,也是我们的过程。

4、自立,就要克服。

5、培养自己自立的能力最基本的途径就是。

二、小组互动

★合作探究

小组交流探讨,概括归纳答案,小组代表在班级交流集思广益,查漏补缺。

1、学生谈一谈自己的事情自己做了吗?举例说明。

2、第17页小军通过夏令营活动都收获了什么?

3、“最值得依赖的朋友在镜子里,那就是你自己。”这句话说明了什么?

4、从第19页小龙的故事中,你认为要自立应该怎样做?

5、想想自立生活的基本能力有哪些?这些能力要通过哪些途径来获得?

三、交流展示:

交流展示以上问题

四、知识梳理:(写出知识提纲)

五、活动探究

1、 辩论:一班: 自己成长有利。

二班:讨论:正方:遇事靠父母解决对自己成长有利;反方:遇事靠自己解决对自己成长有利。

2、一班:讨论::①假如你是一个住宿生,半夜宿舍楼起火,你会怎么办?②今天下午放学回家,你发现爸爸在床上发高烧了,你会怎么办?③今天晚上,爸爸妈妈给你留了条说周末两天出差了,你该怎么办?

二班:讨论::①假如你是一个住宿生,半夜宿舍楼起火,你会怎么办?②今天下午放学回家,你发现爸爸在床上发高烧了,你会怎么办?③今天晚上,爸爸妈妈给你留了条说周末两天出差了,你该怎么办? 测试:自立

六、作业

1、基础知识扎实掌握

2、同步训练做完

3、从网上搜索关于自立的小故事

篇二:政治学习,目标
政治生活 学习目标

高一年级政治生活学习目标

第一课 生活在人民当家作主的国家

第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主

学习目标:

1. 通过学习,学生能记住国家的本质、国家的性质、人民民主专政的特点。

2. 能理解人民民主专政的本质、我国政府关于人权问题的观点,坚定人民民主专政的立场。

3. 能运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析人民民主专政的观点。

第二框:政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

学习目标:

1. 通过学习,学生能记住公民的政治权利和义务,公民参与政治生活的基本原则。

2. 通过学习,学生能运用实例说明如何正确行使权利、履行义务,积极参与政治生活。

3. 通过学习,能正确把握参与政治生活的基本原则,提高参与政治生活的能力。

第三框 政治生活:有序参与

学习目标:

1. 通过学习能知道我国公民参与政治生活的主要内容。

2. 学生能掌握通过多种途径和方式参与政治生活的能力。

3. 通过学习,学生初步树立关心社会和国家大事、参与政治生活实践的意识。

第二课 我国公民的政治参与

第一框 民主选举:投出理性一票

学习目标:

1. 通过学习,学生能记住直接选举、间接选举、差额选举的含义及其优缺点。

2. 逐步提高自身的政治参与能力,辩证看问题的能力,具体问题具体分析的能力。

3. 树立行使民主权利的正确意识。

第二框 民主决策:做出最佳选择

学习目标:

1. 通过学习,学生能记住民主决策的重要性,公民参与民主决策的意义。

2. 能够理解民主决策的方式和意义。

3. 通过实例分析提高民主决策的能力,增强参与民主决策的意识和责任感。

第三框 民主管理:共创幸福生活

学习目标:

1. 能记住村民自治和城市居民自治的内容和作用。

2. 能结合实际感悟村民自治和居民自治的优越性。

3. 通过基层民主自治制度的学习,增强对民主管理的价值认同。

第四框 民主监督:守望共同的家园

学习目标:

1. 能记住民主监督的对象、内容以及公民实行民主监督的合法渠道。

2. 掌握运用所学知识,能对有关观点和行为进行正确地分析和批判。

3. 通过学习,懂得珍惜自己享有的监督权,增强主人翁责任感。

第三课 我国政府是人民的政府

第一框 政府的的职能:管理和服务

学习目标:

1. 能明确我国政府的性质、政府有四个方面的职能,知道我国正在建设服务型政府。

2. 能结合政治生活分析我们公民与人民政府的关系。

3. 能从生活中了解政府、理解政府、相信政府,进而支持和监督政府。

第二框 政府的责任:对人民负责

学习目标:

1. 能记住为人民服务是我国政府的宗旨,我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。

2. 能知道国家和政府为公民求助和投诉提供的途径和方式。

3. 通过学习能认同我国的政府是人民的政府积极向政府寻求解决自身困难、维护合法权益。

第四课 我国政府是受人民监督的政府

第一框 政府的权力:依法行使

学习目标:

1. 学生能识记依法行政的含义、任务和具体要求。

2. 能归纳民主决策的若干重要原则,分析政府依法行政的意义。

3. 通过学习,能运用辩证的观点看待政府权力,积极关心生活,体会政府依法行政的意义。【政治学习,目标】

第二框 权力的行使:需要监督

学习目标:

1. 能明确对权力制约和监督的必要性及其关键在于建立健全制约和监督机制。

2. 能归纳出监督政府权力的若干途径,分析政府监督的重要意义。

3. 通过了解相关加强和改进政府工作的信息,体会我国政府接受人民监督的重要意义。

第五课 我国的人民代表大会制度

第一框 人民代表大会:国家权利机关

学习目标:

1. 能知道人民代表大会是我国的国家权力机关及其主要职权和法律地位。

2. 能从报刊、书籍或网络等渠道查阅、搜集和提炼有关人民代表大会的有关资料。

第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度

学习目标:

1. 能知道国体和政体的关系,人民代表大会制度的组织与活动的原则。

2. 能明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3. 能认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定热爱社会主义政治制度的信念。

第六课 我国的政党制度

第一框 中国共产党执政:历史和人民的选择

学习目标:

1. 能理解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,也是由其性质、宗旨等决定的。

2. 能知道中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,理解坚持中国共产党领导的重要性。

3. 能知道中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政的含义,坚定中国特色社会主义的道路,坚持党的领导。

第二框 中国共产党:以人为本 执政为民

学习目标:

1. 能明确把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想的重大意义。

2. 能理解“三个代表”重要思想的本质以及科学发展观提出的深刻内涵和实践意义。

3. 通过了解共产党员践行“三个代表”的感人事迹,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

第三框 共产党领导的多党合作制度:中国特色的政党制度

学习目标:

1. 能记住民主党派的性质,我国各民主党派名称,成立时间,中国共产党和各民主党派的友党关系。

2. 能理解多党合作的基础、方针和根本活动原则;中国人民政治协商会议的性质、两大主题、三大职能;中国领导的多党合作和政治协商会议的重大意义,不能照搬西方的多党制。

3. 通过学习,增强维护和巩固这一制度的责任感和使命感,抵制和反对扭曲和破坏这一制度的言论和行为。

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学习目标:

1. 能记住我国是统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国;我国已形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

2. 能理解我国新型的民族关系;处理民族关系的基本原则及相互关系。

3. 通过学习,能树立尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。

第二框 民族区域自治制度:适合我国国情的基本政治制度

学习目标:

1. 能记住民族区域自治制度的含义,实行民族区域自治制度的优越性。

2. 能理解自治权是民族区域自治制度的核心内容。

3. 能结合具体事例,探究我国民族区域自治制度的优越性,自觉维护这一基本制度。

第三框 我国的宗教政策

学习目标:

1. 能知道我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。

2. 能领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律;尝试用历史的辩证的眼光观察评价问题。

3. 能利用已有历史知识,深入学习本课,坚持以科学的态度对待宗教,树立科学的世界观。

第八课 走进国际社会

第一框 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织

学习目标:

1. 能知道国际社会的构成,主权国家的及其权利和义务,国际组织的概况、分类和作用;联合国的宗旨和原则。

2. 通过课前进行时事播报,逐步提高关注时事、关注国际社会发展的意识,逐步增强民族自豪感。

第二框 国际关系的决定因素

学习目标:

1. 能记住国际关系的含义、内容和形式以及决定因素。

2. 通过学习,能提高自主学习、合作探究的能力和分析判断国际社会政治现象的能力。

3. 通过学习,能树立维护国家利益、增强国家力量的意识,关心祖国命运,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。

【政治学习,目标】

第九课 维护世界和平 促进共同发展

第一框 和平与发展:时代的主题【政治学习,目标】

学习目标:

1. 通过学习,学生能记住和平和发展问题。

2. 能理解和平和发展是当今时代的主题,霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平和发展问题的主要障碍;国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。

3. 能结合实例运用辩证的观点和方法分析当今时代的两大主题及相互关系。

第二框 世界多极化:不可逆转

学习目标:

1. 能记住目前世界正在形成的政治经济力量中心,当今国际竞争的实质。

2. 能从理论和实践结合的角度,综合认识和评价我国坚持科学发展观的意义。

3. 通过学习,能正确的认识我国与先进国家的差距,增强忧患意识,树立善于挑战的意识。

第三框 我国外交政策的宗旨:维护世界和平 促进共同发展

学习目标:

1. 能记住我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场和基本准则。

2. 能通过我国外交成就事例的交流,分析指出影响我国外交政策的因素。

3. 通过自主探究和教师讲解,能够认同我国在世界舞台上的地位和作用,感悟我国为世界和平和发展作出了积极贡献。

篇三:政治学习,目标
2015思想政治学习计划

【政治学习,目标】

第1篇:思想政治学习计划

20XX年是我院继往开来,加快改革发展的重要一年。为进一步贯彻落实科学发展观,促进和谐医院建设,不断提高干部职工的政治思想素质,引导广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观,端正医德医风,提高服务水平,更好地满足人民群众日益增长的就医需求。按照市委、市政府及市卫生局党组的相关要求,结合我院实际,特制订本学习计划:

一、指导思想

坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的XX届X中全会和十八大会议精神,牢固树立以人为本的科学发展观,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。大力推进学习型党组织建设,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,建立健全管用有效的学习制度。切实把思想和行动统一到中央精神上来,统一到市委、市卫生局党组及院党委作出的重大决策部署上来,融入全局、服务全局,确保政令畅通,为推动医院各项工作顺利开展提供坚实的思想理论保证。

二、学习方式

自学与集中学习相结合。个人自学围绕学习计划安排的内容进行,通过自学,使参学人员能较系统掌握基本理论,结合实际思考问题;集中学习主要通过两种形式,一是举办普爱大讲堂,邀请市纪委、检察院领导、党校老师以及其他全国知名的管理专家学者集中授课。二是根据学习内容及实际情况采取专题读书会、研讨交流与学习考察等形式。为确保集中学习的时效性,医院将根据新的形势,及时增补学习内容。

三、具体要求

1、提高认识,加强领导。党委书记要亲自抓思想发动,带头自学、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各党支部、科室、分院要按照医院党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

【政治学习,目标】

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,严格执行学习制度和三会一课制度,原则上每个月集中学习一次,全年学习的时间应不少于12天。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到医院改革和发展的各个领域。同时要针对医院改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、注重结合,加强督促。广大干部职工在学习过程中要将学习与解决工作热点难点相结合,学习与调研相结合,学习与解决实际问题相结合。党办要对各党支部的学习情况进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查结果作为评选先进党支部的一项重要依据。医德医风督导小组,每季度要对全院各科室医德医风学习完成情况进行检查,对未完成或质量不高的科室和个人,进行通报批评和惩处。

第2篇:思想政治学习计划

深入贯彻党的XX届X中全会精神、落实“十二五”规划、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年,为加强和改进我局思想政治工作,发挥政治工作对全面建设小康社会奋斗目标的重要作用,全面提高我局干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立我局干部职工的理想信念,增进法制观念,充分调动系统内广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕贯彻落实粮食事业发展战略,贯彻落实《粮食流通管理条例》和推进粮食体制改革等中心工作,结合和田地直机关工委提出的20XX年重点工作,进一步加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕地区“十一五”发展规划和“富民强区固边”战略目标,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全局职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

(一)深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,抓好《江泽明文选》的学习和宣传研究,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入,全面推动学习贯彻党的XX大精神的热潮,要把学习党的XX大精神列入学习计划,开展学习、讲党课活动。

(二)理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度,做到先学一步,做出表率,带动全面;二是培养骨干,对入党积极分子、中层干部、骨干人员,以上党课的形式组织学习讨论,推动政治学习向广度深度发展;三是以县党支部为阵地,组织党员及干部学习,并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习,确保每周8小时的学习制度,不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时,在群众性学习的基础上,召开学习理论交流会,办学习园地。真正做到在学习内容上,求“新”;在学风上,求“实”;在学习要求上,求“严”;在学习效果上,求“用”四字要求。

三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设

(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况,开展经常性的谈心,深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

(二)结合今年第20XX年民族团结教育月活动,在各族职工中开展加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性、坚定性;在各族职工中开展“一面旗帜”、“两个政策”、“三个离不开”、“四个认同”、“五观”以及做好和田稳定工作的“四个认识”、“五种观点”、“六抓措施”、和“四项要求”,把团结、动员、教育群众结合起来,营造各尽所能、各展其才、和谐相处、团结奋进的工作环境。

第3篇:思想政治学习计划

20XX年是我院继续贯彻落实科学发展观、继续保持学校发展良好态势的重要一年。为了进一步提高党员干部、教职工的政治理论素养为了提高党员的综合素质,增强党员履行职责的能力和水平,把艺术系党支部建设成为政治过硬、业务熟练、作风优良、团结向上的团队。根据学院党委下发的《20XX年下学期全院教职工思想政治学习安排意见》,结合艺术系党支部的实际,特制定20XX年上半年艺术系党支部教工党员政治学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容

1.学习xx董事长、xx书记、xxx院长在20XX年年初全院教职工大会讲话精神

2.讨论20XX年党总支工作计划、20XX年上半年教职工政治学习计划;

3. 学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、20XX年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;

5.业务学习(教学管理工作专题会议);

6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;

7.“为民服务创先争优”活动总结与研究;

四、基本要求

1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。

6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。

第4篇:思想政治学习计划

20XX年是深入贯彻党的XX大和XX届X中全会精神、深入学习实践科学发展观的重要一年,为加强和改进我校思想政治工作,全面提高我校广大干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立干部职工的理想信念,增强法制观念,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性,现结合我校实际,制订20XX年思想政治工作计划如下:

篇四:政治学习,目标
2015年政治理论学习计划

2015年政治理论学习计划一:

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定2015年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标,按照党党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕局中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神,结合我局工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的十八大精神和新党章。党的十八大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,学习宣传和全面贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的十八大精神,通过学习新党章体会党的十八大精神,引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党的十八大提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习习近平总书记在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实“八项规定”,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“两会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“两会”精神,深刻领会精神实质,准确把握形势任务,努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,积极培育和自觉践行社会主义核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求,科学制定本单位年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确局党委书记为第一责任人,党委成员带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽党员干部受教育渠道,促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的十八大精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作,及时向区委报送有关学习贯彻情况。

2015年政治理论学习计划二:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的十七届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委十七届五次全会精神、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展“法律六进”活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上“理论学习在线学堂”为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

五、学习要求

1、成立以党组书记任组长的中心理论学习领导小组,建立领导责任制,领导带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等,为机关的学习起到积极的示范和带头作用。

2、办公室负责理论学习日常工作,抓好学习的组织和检查督导,干部职工的学习半年检查一次、通报一次,年底认真考核评比总结,并将学习情况报相关部门。

3、严格遵守学习制度,自觉坚持自学,做好读书笔记。

4、坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,学用结合,务求取得实效,把学习成果转化为思想方法,创新工作思路,推动实际工作的开展。

2015年政治理论学习计划三:

20xx年是xxx之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学2015年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成2015年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的十八大,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用十八大精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的十八大召开的的历史意义,深刻认识十八大精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习十八大精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心2015年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在2015年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015——2020)》和《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(2015版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

2015年政治理论学习计划四:

20xx年是党的十八大召开的喜庆之年,是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年,是我县“奋战两年,跨入全国县域经济前十强”的决战之年,更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求,现就鲁中职业学院2015年度政治理论学习提出如下计划。

一、总体要求

20xx年政治理论学习,以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容,以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题,充分发挥党委中心组示范带动作用,坚持弘扬理论联系实际优良学风,不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,办人民满意的职业教育。

篇五:政治学习,目标
2015政治理论学习心得体会

第1篇:政治理论学习心得体会

回望祖国大地,改革开放已经走过了30个年头了。30年来,从城市的景色面貌到普通人的着装饮食,相信我们每个人,都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。

从1978年十一届三中全会以来的30年,是我们党领导和团结全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性、创造性活动的30年。

改革开放30年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国人民的物质生活基本达到小康、主人翁意识显著增强、受教育水平和文明程度明显提高,中国社会先进生产力不断发展、经济政治文化建设成效显著、社会整体文明程度大幅提升等等,这一切只用了30年时间,被称为世界发展史上的奇迹,而这一奇迹的创造者是中国共产党领导下的13亿中国人民。13亿中国人民和社会主义中国的面貌发生根本改变,这本身就是对人类文明进步作出的巨大贡献。

中国改革开放走过的30年光辉历程,使我们这个过去贫穷落后的农业国发生了翻天覆地的变化。看成就,想变化,回顾中国改革开放的30年,我们取得了伟大的成就,政治、经济、军事、文化、体育、人民群众的生活水平和社会发展水平都得到了极大的提高。

政治上,改革开放的30年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎“四人帮”以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2015年面对让人闻风丧胆的非典疫情,今年面对百年不遇的冰雪灾害和5.12特大地震,中华儿女众志成城、手挽手将一个个磨难阻击在脚下!

经济上,改革开放从根本上改变了中国长期闭关锁国和沉闷僵化的状况,打破了束缚人们的思想和体制桎梏,极大地调动了亿万人民群众的积极性和创造性,给中国大地带来了蓬勃生机和活力,有力地推动了经济社会的大发展。中国经济连续30年保持高速增长,人民生活水平不断提高,1978年到2015年间,中国经济总量迅速扩张,国内生产总值从3645亿元增长至21,0871亿元,增长近60倍!三十年来,中国确立了社会主义初级阶段的基本经济制度,建立了适应市场经济要求的现代企业制度,形成了统一开放竞争有序的现代市场体系,建立了以经济手段和法律手段为主的宏观调控体系,完善了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,逐步健全以公平正义为目标的社会保障等体系。同时,推进了教育、文化、科技、卫生等社会领域的改革。

体育上,1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌,自此之后,中华体育健儿奋勇争先:2000年悉尼奥运,中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩;04年雅典,中国军团更是将金牌总数扩增到32枚,位列金牌榜第2位!两个月前,我国成功地举办了第29届奥运会,并收获51枚金牌。

航天方面,从1979年远程火箭发射试验成功,到2015年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到2015年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!前不久神七的发射成功,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!

中国的变化是有目共睹的,但存在的社会问题也是不容忽视的。产业结构失衡、能耗大、金融市场不成熟、环境恶化等问题依然存在,这需要我们这一代人共同努力解决。学习改革开放三十周年不仅让我们感受三十年的沧桑巨变,更让我们坚定了为中华民族崛起而努力奋斗的决心。

30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!过去的三十年是激动人心的三十年,未来的三十年也将是令人震撼的三十年,相信在我们这一带人的共同努力下中国会更加强大,更加繁荣昌盛。

第2篇:2015年政治理论学习心得体会

本学年通过认真学习了党的十八大会议精神之后,习近平总书记在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话,从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大,决定了我们下一步幸福的到来;十八大,给了我们每个中国人一个“中国梦”。作为一名中国人,我适逢其会,深受鼓舞,我也觉的这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。作为一名人民教师,我更感觉到了肩上担子的重任。

在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,让我进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会:

一、教师要具有无限的爱生之心

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适(

,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、培养学生要有爱心

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

三、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。

只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

四、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

五、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

第3篇:政治理论学习体会

今年的政治理论学习,我都参加了单位集中安排的专题学习,做到认真听课,积极发言讨论。特别是对十七大精神和保持共产员先进性教育以及“三个代表”重要思想和科学发展观等重点学习内容,更加集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。把自己的工作和思想与学习理论紧密联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、在学习中成长自己,将学习当做自己的责任。

我认为学习是自己的责任,无论我们处在什么层次,什么环境,必须要在群体中,有影响或带动他人的能力,因为党赋予我们的不仅仅是荣耀,更是一种责任。当然能力的具备就必须要求我们不断的去学习。同时,学习也是我们思想和工作的动力源泉。素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着单位的事业发展。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、在学习中注重质量

时间是学习的保障,一年来,我对统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题紧密结合起来,收效更加不一样。因此,我认为,学习重在自觉主动,才能入心入脑。同时,还再次学习了胡锦涛同志在考察西柏坡时的讲话,使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对学习中心组统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从中心组的学习时间。除了中心组统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《半月谈》、《党员生活》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章

我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想际工作都有很大好处,对党委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和党员先进性教育的过程中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在中心组统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

第4篇:政治理论学习心得体会

我校全体教师在校领导统一组织下,进行了政治理论学习,学习的主要内容是江总书记的“三个代表”重要思想,在建党八十周年上的讲话以及有关国务院关于教育改革与发展的一系列问题的决定精神。通过学习,我校全体教师的思想觉悟大大提高了,认识更进一步明确了,工作的态度进一步端正了,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路的信心和决心更加坚定了,总之,“三个代表”精神贯穿于社会生活的各个方面,能促进人类社会的进步和文明。现将我校教师学习情况简单地总结如下:

一、统一思想、提高认识。

通过组织广大教师学习有关暑期政治理论学习培训班的文件精神,一开始,大部分教师怨声载道,不愿参加培训学习(

二、劲头十足,学有所得。

我校教师在学习过程中,严守会场纪律,很少有人大声喧哗,每个教师都自觉地边听边记,80%以上教师笔记超过了一万五千字,笔记干净、整齐,无应敷现象,学习方式采取每天上午集中学习四个小时,每天下午在本校分散学习并讨论,进一步提高认识,教师们学习劲头十分高涨,每个教师都有发言内容,以不同方面、不同角度提出了发展素质教育的一些新思想、新方法,教师们互相取长补短,受益非浅。每个教师都写出了质量较高、具有新思想、新思路的三篇心得体会。

三、成绩斐然、影响深远

政治理论学习结束时,又组织了一场学习测查。通过测查,全校教师成绩优良,无不及格现象。可见,我校教师学习精神可佳,学习能够联系实际,“三个代表”思想深入人心,它是我们每个教师今后工作的方向,也是每个教师提高工作效率的方法,作为一名教师,自始止终牢记“三个代表”的内涵,把“三个代表思想贯穿于每个公民心中,切实提高整个中华民族的思想文化素质。

尽管我们做了一些工作,但离人民群众的要求还相差很远。我们每一位教师将以“三个代表“思想内涵严格要求自己,将自己始终放在先进位置上,高屋建瓴地将知识传授给学生,以不辜负人民群众所托。

篇六:政治学习,目标
2015党员政治学习计划

第1篇:党员政治学习计划

在儒学思想中,教育除了知识的传授外,老师的教诲是指出道德的榜样,并通过对人事的道德评价鼓励和引导学生德性的进步;教育者的任务是告诉学习者什么是伟大的精神,什么是高尚的人格,引导学习者把自己培养成为高尚的人。而我作为一名党员教师,首先要大力推进师德师风建设,坚持以立德为先,把道德建设摆在队伍建设的首位,不断提升教育理念和师德水准,努力营造有利于促进学生成长的良好环境,锻炼学生各方面技能,培养学生今后走出校门能更好更快的适应社会的能力。

一、学习方法和要求

1、给学生灌输除书本以外的相关专业知识,扩充学生的知识储备量,要求学生对其相关专业进行实际考察,了解更多实际问题,提高学生的自身动手能力。

2、坚持把理论知识和动手操作能力相结合的教学方法,在提高认识的基础上,紧密围绕学校课程任务,提升学生的学习兴趣和学习兴趣。

3、每次上课,都要严格考勤,并且督促学生按时按质的完成作业。

4、为了更好的教育学生,本人相对的要更严格的要求自己,除了自身要不断学习书本知识外,还要积极参加各种知识讲座进行学习,完善教学方法。

二、 参考学习资料:

《设计中的设计》 、 《图解思考》 、《室内资料集》 、《我的教育理想》 、 《设计心理学》 、 《教育的理想与智慧》等等

三、 教学目标:

1、对学生的良好教育是学校教职工队伍的最主要的,也是首要任务。通过课堂的对于学生的教育,是学生能够懂得课堂所讲授的知识,在课下积极回答学生的问题,务必是学生能够理解和消化并将所听所感所想转化为自己的知识,建立和健全有关教育方面的制度和长效机制,进一步提升我校的教学水平和教职工队伍的整体素质,促进学风、教风建设,努力营造良好的育人环境。形势政策教育和影响教育:通过形势政策教育,达到学习理论、解放思想、统一认识、促进工作的目的,为建设和谐校园创造良好的舆论氛围。要紧密结合教学、训练、管理等各项工作实际,认真学习学校相关的规章制度,提高教育能力。

2、将学生的专业能力的培养放在重要的位置,例如专业理论基础及审美能力、图案设计能力、专业基础技法(综合手绘效果图技法)、电脑辅助设计能力(CAD、3DMax软件的运用等)、专业制图能力、环境艺术设计核心业务能力等。努力把他们培养成我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美、劳全面发展的,适应设计、施工、管理、服务等一线需要的,能够掌握室内设计、环境设计的基本方法和技能并具备理论与实践双重优势和较强的职业能力,具有现代设计理念的高等技术应用型专门人才。

3、顺应时代的变化和社会的需要,一要培养学生的专业素养,二要培养学生的道德修养。使他们能学以致用,修身养性,以利于处世待人,正确处理好个人与集体、工作与生活等各方面的联系,让每个学子学有所成,全方面发展。

第2篇:党员政治学习计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为学校各项工作的开展提供强有力的思想和组织保障。现根据市教育局年上半年教师政治理论学习的通知要求,结合学校行政事务工作,特制订计划如下:

二、学习内容

第一专题:时事形势教育专题

学习指导:20XX年11月8日—11月14日,举世瞩目的中国共产党的第十八次全国代表大会胜利召开,胡锦涛提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。20XX年11月29日,新一届中央领导集体走进国家博物馆,参观《复兴之路》展览。参观过程中,中共中央总书记、中央军委主席习近平发表了重要讲话。阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。20XX年3月5日—17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在京召开。在闭幕会上,习近平发表了重要讲话。

指定学习篇目:

1.XXX在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告

2.XXX20XX年两会政府工作报告

3. 中央“八项规定”、“六项禁令

4.习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时的重要讲话;

讨论思考题:

1. 党的第十八次全国代表大会主题是什么?报告中有关教育的论述有哪些?

2.党的第十八次全国代表大会对《党章》作了哪些重要修改?

3.作为教育工作者,谈谈你对“中国梦”的理解,如何实现“中国梦”?

4.全面建成小康社会奋斗目标新要求有哪些丰富内涵?

第二专题:党风廉政建设专题

学习指导:党的十八大报告指出:坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设。

指定学习篇目:

1.习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话;

2.中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报;

3.中央“八项规定”、“六项禁令”。

讨论思考题:

1.我们教师该怎样积极宣传并严格遵守中央“八项规定”、“六项禁令”?

2.如何理解坚持惩治和预防腐败两手抓、两手都要硬?

第3篇:党员政治学习计划

20XX年是“十二五”规划实施的第X年,是确定“十二五”规划、抢抓发展机遇、推动转型升级的关键之年,是各项工作的落实年、推进年。根据县委的有关文件精神,结合我局实际情况,现将20XX年党员干部政治理论学习计划安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕建设学习型政党、学习型机关,深入学习贯彻XX届X中全会、中央水利工作会议、全国和省“两会”精神,全面提升干部理论能力和水平,为实现全县经济社会科学发展、和谐发展、率先发展提供有力的水利支撑。

二、重点学习内容

1、继续深入学习实践科学发展观

要根据中央和省市委统一部署,紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目标,继续深入学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,用先进理论武装头脑,指导实践,推动工作,提升发展。针对当前国内和国际经济形势的新变化,要深入学习贯彻党的XX届X中全会、中央水利工作会议、省委会议精神,认真研究中央和省出台的一系列调结构、促转型的政策措施,把思想统一到推进转型升级科学发展上来,统一到中央和省的决策部署上来,不断提升科学发展理念和克服困难的信心,为经济社会又好又快发展奠定思想基础,提供精神支撑。

2、深入学习中国特色社会主义理论体系

深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是各级党委中心组学习的长期任务。要坚持不懈地学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,加深对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握,深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时俱进的科学体系。要深刻理解新中国成立XX年来的历史进程和宝贵经验,学深学透中国特色社会主义理论体系的基本内涵和根本要求,增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放的信心。

3、深入学习贯彻XX届X中全会精神

学习贯彻党的XX届X中全会精神是一项抓好当前、服务全局的重要任务,要注重结合实际,切实把全会精神落到实处。要按照中央“全面、准确、深入”的具体要求,深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定“十二五”规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。在此基础上,进一步认真调研,深入思考,积极探索我县党建工作的新思路、新机制,努力把各级党组织建设成为推进科学发展、构建和谐社会的坚强堡垒。

4、当代经济、政治、文化和社会新知识

广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

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