乡村干部培训

导读：　乡村干部培训(共6篇)进一步加强乡村干部教育培训的思考进一步加强乡村干部教育培训的思考周立夫乡村干部工作在农村基层一线，是团结带领群众奔小康、建设社会主义新农村、构建和谐社会的带头人。乡村干部素质的高低、能力的强弱，关系到党的基层组织建设是否坚强有力，影响到农村改革发展稳定大局。加强乡村干部教育培训是做好新时期基层党建工...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《乡村干部培训》，供大家学习参考。

篇一:乡村干部培训
进一步加强乡村干部教育培训的思考

进一步加强乡村干部教育培训的思考

周立夫

乡村干部工作在农村基层一线，是团结带领群众奔小康、建设社会主义新农村、构建和谐社会的带头人。乡村干部素质的高低、能力的强弱，关系到党的基层组织建设是否坚强有力，影响到农村改革发展稳定大局。加强乡村干部教育培训是做好新时期基层党建工作的一项重要内容，必须将其作为一项基础性、战略性工程抓紧抓好，推动农村经济社会又好又快发展。

一、当前乡村干部教育培训存在的问题

总的来说，近年来乡村干部教育培训工作取得了较好成效，乡村干部队伍整体素质得到了普遍提升，但要进一步加强乡村干部教育培训，需要对现存的问题进行深入分析，并在具体工作中加以切实解决。

1、思想方面认识不深。主要是认为乡村干部在农村基层的工作比较单纯，不需要更新知识，凭现有知识和已有经验就可以应付。思想上墨守成规，具体工作中只求过得去，不求过得硬，缺乏自觉提升素质、不断适应形势发展的紧迫感。

2、机制方面统筹不够。主要体现在组织部门牵头抓总、相关单位各司其职的机制尚未充分形成。一些具备培训资源、承担培训任务的单位往往以工作忙、时间紧、人员难组织和缺少经费等理由为借口，不积极主动开展培训，相关主管部门对这些单位履行职责也缺乏相应的指导管理，没有充分发挥培训资源的作用，导致各行其是，甚至撒手不管，影响了教育培训资源的科学合理配置。

3、功能定位方面实效性不强。乡村干部培训由于不同区域、不同个体间差异较大，培训需求不一，加之培训机构的师资专业知识结构单一，具体表现为政治理论类教师偏多，经济管理和实用技术类教师较少，培训内容大多为政策理论、时事政治，而市场经济知识、实用技术技能方面知识偏少，难以满足乡村干部多样化培训需求，促进乡村干部提高“双带”能力的作用还没有得到充分发挥。

4、基础保障方面实力不足。乡村干部工作生活在农村一线，线长面广人员多，集中培训既要安排吃住行，还要补贴交通费、误工费，这对于一些贫困地区来说是一笔不小的开支，如果遇到困难时候，乡村干部培训的经费便难以落实。

5、方法手段方面制度不全。乡村干部教育培训还没有与乡村干部的储备选拔、培养管理、考核监督和奖惩使用紧密结合，乡村干部参加教育培训的动力和压力不足，学习积极性难以充分地调动起来。乡村干部培训存在 “说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。

二、加强乡村干部教育培训的思考

1、完善教育培训机制，强化组织管理

一是深化对乡村干部教育培训的认识。加大乡村干部教育培训工作宣传力度，提高干部群众的思想认识，营造关心重视乡村干部教育培训的良好氛围。要将乡村干部教育培训作为

夯实农村基层党组织基础，推进农村科学发展的一项基础性工程，纳入重要议事日程，做好工作部署，确保乡村干部教育培训工作落到实处。二是加强乡村干部教育培训宏观管理。要充分发挥组织部门牵头抓总、综合协调的作用，加强乡村干部教育培训工作的统筹规划、宏观指导和综合管理，充分调动各方面的积极性，鼓励和指导相关部门和乡镇抓好职责范围内的教育培训，增强工作合力。要将乡村干部教育培训纳入有关职能部门、乡镇的年度目标管理考核和党政主要领导干部实绩考核范围，加强督促检查，层层落实责任，形成“谁主管、谁培训，分工负责、齐抓共管”的工作格局。三是将乡村干部教育培训纳入干部培训体系。进一步下移干部教育培训工作重心，将乡村干部教育培训纳入中长期干部培训规划和年度计划，加大调训力度，扩大培训规模，逐步增加乡村干部培训数量。完善办班申报制度，加强对部门办班的指导、监督和管理，合理设计培训内容、安排授课教师，使每次培训都能发挥最大效益。

2、整合教育培训力量，优化资源配置

一是加强师资力量建设。加大本地师资开发，加强对党校教师的选拔培养，促进教师合理流动。聘请本地区理论功底深厚、实践经验丰富的人才任兼职教师，加强教育、培训和管理，建立一支门类齐全，结构合理的兼职教师队伍。要适应农村改革发展的需要，积极引进外地优秀师资力量，让外地优势教师资源为我所用。二是加强培训阵地建设。抓好党校培训主阵地建设，改善基础设施条件，加强对教学科研工作的指导。要采取教学、服务与工资挂钩、竞争上岗、学员选择教师等方式开展内部竞争，提高教师业务水平，增强党校独立办班的能力。要充分利用好本地相关职能部门、职业学校和乡镇等培训资源，使其成为乡村干部教育培训的基础阵地。要加大异地培训阵地建设，选择高等院校和发达地区培训机构作为外训基地，建立友好合作关系，充分利用外地优质培训资源。三是加大经费投入力度。根据经济社会发展实际，加大对乡村干部教育培训的投入，逐步提高教育培训经费占财政预算的比例。要积极拓宽资金来源渠道，从政府财政、党费、专业协会、社会各界等方面筹集经费，整合部门和项目资源，加强统筹管理，确保培训经费发挥最大效益。

3、创新教育培训方法，提高培训实效

一是实行分层次培训。要根据乡镇科级干部、乡镇一般干部、村支两委干部和村级其他干部的岗位特点、职责要求和培养目标，建立班次结构合理、针对性强、效果明显的培训模式，真正做到因人因地制宜，各取所需。 二是改进培训方式。长期培训与短期培训相结合，加大集中调训力度，让更多乡村干部参加脱产学习，多举办短期专题研讨班，提高培训效益。理论学习与实践培训相结合，采取举办技术讲座、专家巡回辅导、到实习基地和科技示范点实践操作、选派干部挂职锻炼和跟班学习等形式，提高学员的实际能力。本地培训与外地培训相结合，既要把本地培训班办好，又要有重点地选派干部开展异地培训和外出参观考察学习。固定培训与流动培训相结合，积极开展“送培训下乡”活动，组建讲师团到乡镇巡回讲课，扩大培训面，解决乡村干部工学矛盾。传统培训与现代培训相结合，充分利用农村现代远程教育网络和网上培训平台，突破 “时空”限制，丰富培训形式和内容。三是改进教学手段。以培养乡村干部的实际能力为重点，把理论学习与研讨问题结合起来，把课堂教学与实践锻炼结合起来,把传统教学方法与现代教学手段结合起来，充分用多媒体、因特网和远程教育等技术手段，采取研究式、探讨式、体验式的教学方法，加强学员与教师之间的互动，提高培训吸引力和培训效果。

4、丰富教育培训内容，完善培训功能

要在认真做好乡村干部教育培训需求调查的基础上，按照“缺什么、补什么，需要什么，就培训什么”的原则，根据不同层次、不同类别乡村干部培养的实际需要，分类制订科学实用的培训方案，增强培训的针对性和时效性。要加强政治理论和各项方针政策学习，坚定理想信念，用科学发展观武装乡村干部头脑，增强贯彻执行党和国家方针政策的坚定性和自觉性。要加强法律法规、民主管理、党纪党风培训，增强乡村干部的宗旨观念、勤政廉政观念和民主法制意识，提高管理水平，坚持正确行使权力。要紧扣乡村干部素质和能力提升的需要，加强现代市场经济、农村经营管理和实用技能知识培训，大力实施“乡村干部能力培养工程”，提高乡村干部引领农村科学发展和带头致富、带领群众致富的能力。

5、健全教育培训制度，规范管理运作

一是完善培训质量评估制度。加强对培训方案和计划的评估，增强培训的统筹性和可行性。培训中，组织学员对教学质量、培训管理、日常考核和学习效果等内容进行评估，及时发现和整改问题。培训结束后，要对培训对象进行回访，了解培训成果转化运用情况，并根据反馈的意见和建议改进培训工作。二是建立健全激励约束制度。完善组织调训、培训考核和任前培训资格审查等办法，将教育培训情况与乡村干部的选拔培养、管理考核和奖惩使用有机结合起来，对参加学习培训表现突出、在工作中学用结合好的乡村干部给予奖励，对学习表现较差的给予批评教育。三是健全学风管理制度。要制定适合乡村干部教育培训实际的学风管理办法，规范学习培训行为，严肃培训纪律，营造良好的学习秩序和氛围。四是建立培训档案制度。指导相关部门和乡镇加强对乡村干部教育培训档案的管理，建立培训信息库，将培训情况、学员表现、培训成绩等纳入培训档案，确保乡村干部教育培训管理有序。（中共江永县委组织部部长 周立夫）

篇二:乡村干部培训
村组干部培训方案

xxx村“两委”干部培训方案

为进一步提高换届后村“两委”干部队伍的整体素质，推进社会主义新农村建设和农村和谐社会建设，乡党委决定对全乡村“两委”干部集中开展教育培训活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大精神，丰富内容、立足实际、创新形式、确保效果，进一步提高我乡村“两委”干部的政治素质和致富带富能力，充分发挥乡农村党员干部在建设社会主义新农村、构建农村和谐社会中的骨干带头作用。【乡村干部培训】

二、目标任务

通过教育培训，提高我乡农村党员干部的政治业务素质，增强先进性意识，在践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、党的十八大精神、执行党在农村各项方针政策、组织带领群众建设社会主义新农村的能力上有新提高；在调整农业产业结构、加快农业产业化经营、发展现代农业上有新突破；在带头致富、带领群众共同致富和增加村集体经济收入上有新举措；在树立社会主义荣辱观、普及先进文化转变农民生活方式上有新气象；在做好群众工作、【乡村干部培训】

维护农村稳定、促进农村和谐上有新进展。

三、培训内容和要求

（一）围绕提高村“两委”干部贯彻落实科学发展观、执行农村方针政策的能力开展培训。加强对村“两委”干部进行思想政治理论和党的方针政策培训。

（二）围绕提高村“两委”干部致富带富能力开展培训。围绕发展现代农业，大力开展农业实用技术、就业创业技能和生态环境保护、城乡风貌改造、村乡建设管理知识的培训，注重强化市场营销、资产管理、农业产业化经营和社会化服务等方面知识技能的培训，切实增强村“两委”干部的市场经济意识，提高运用现代经营管理知识和先进科学技术开拓农村市场、带头致富和带领群众致富的能力。

（三）围绕提高村“两委”干部维护农村稳定的能力开展培训。注重加强以群众路线为重点的工作方法培训，使村“两委”干部灵活掌握政策宣讲、说服教育、示范引导等各种有效方法，提高做群众工作和解决实际问题的能力。着眼于推进农村社会民主法制进程，保持农村社会和谐稳定，加强对村“两委”干部进行和谐社会建设、法律法规、调解技能、农村政法和信访工作等相关业务的培训，进一步增强他们的法律意识、道德素质和集体观念，提高依法办事的能力、协调各种利益关系的能力和排查化解矛盾纠纷的能力。【乡村干部培训】

（四）围绕提高村“两委”干部加强班子自身建设能力开展培训。围绕“四议两公开”工作法，加强民主集中制、村级组织配套建设、党员教育管理和服务、村务公开等方面内容的培训，进一步增强村党组织书记抓班子带队伍的意识，提高村“两委”干部维护班子团结、协调内部关系、进行民主管理的能力。强化党风廉政教育，增强村“两委”干部特别是村党组织书记和村委会主任的法纪观念和廉政意识，提高他们执行财经纪律和廉政规章的能力。

四、培训范围和方式方法

此次教育培训，地点设在村会议室，参加人员为村“两委”班子成员。培训主要采取村干部授课，集中培训和自学讨论相结合的方式。

五、组织领导

为确保教育培训的质量和效果，特制定教育培训方案，明确具体的日程安排和工作流程。同时，将此次集中教育培训工作纳入对村干部的年度考核，把是否积极组织、是否带头参加教育培训作为民主评议党员、干部的一项重要内容。

xxx村党支部

2015年4月21日

篇三:乡村干部培训
2014村干部培训方案

第1篇：村干部培训方案

党的XX届四中全会《决定》把建立干部经常受教育、农民长期得实惠的有效机制，作为加强和改进农村基层组织建设的重要任务。启动村干部素质培训工作是加强农村基层组织建设，提高农村基层组织执政能力，打牢发展和稳定基础的重要举措。为切实做好村干部教育培训工作，特制定本实施方案：

一、指导思想

开展村干部教育培训工作，要以邓小平理论和、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定，按照“生产发展，生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，坚持以人民高兴不高兴，人民满意不满意、赞成不赞成为标准，融入全局，立足多予，重在运作，注重实效，以发展农村经济为中心，加快农村工业化、城镇化进程，有计划、有步骤、有重点地全面推进新农村建设，推进“班子队伍带村、人才科技兴村、民主法制管村”为内容的“三村建设”工作。着力提高村干部的素质能力、政策水平和带领群众致富奔小康的本领。努力培养造就一支政治上靠得住，并旗帜鲜明地反对民族分裂，工作上有本事，能带头致富并能带领群众共同致富，作风上过硬、务实、清廉的高素质的村干部队伍，为永定县全面建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。

二、基本原则

开展村干部教育培训工作，应把握以下工作原则：

（一）围绕中心，服务大局。

紧密联系农村改革发展，稳定实际和村干部的思想、工作状况，紧紧围绕县委、县府对社会主义新农村建设工作的总体部署来展开，紧扣经济更加发展、民主更加健全、社会更加稳定、农民生活更加殷实的目标来加强。以农业增收、农民增收、农村稳定的实际成效检验村干部培训工作。

（二）突出重点，整体推进。

坚持在职干部、后备干部、实用技术人材一起抓，把在职干部作为培训重点，在职村干部以村（居委会）党支部书记、村（居委会）主任为重点，后备干部以入党积极分子为重点，实用技术人才以党员为重点，把实用技术人才中的先进分子培养成党员，把党员培养成实用技术人才，把党员中的实用技术人才培养成村干部。

（三）按需培训，注重实效。

坚持以我县农业农村经济结构战略调整的重点和区域经济发展的需求为导入，以社会主义新农村建设的要求，立足当前、着眼长远，有针对性地确定教育培训的内容，努力提高培训质量，把掌握知识、提高能力、改进作风、推进工作等作为开展村干部教育培训的出发点和落脚点。

（四）形式多样，形成合力。

争取走出去与请进来相结合，自学与集中授课相结合，长期培训与短期培训相结合，理论学习、参观考察与实践锻炼相结合的培训方式，以侨荣职专为主阵地，充分发挥乡镇党校和农业科技示范基地等的作用，构建多层次、全方位、宽领域、广覆盖的培训体系，形成齐抓共训的合力。

三、目标要求

通过开展村干部教育培训工作，使村干部以下几个方面的素质得到提升：

（一）政策理论水平有明显提高。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、领会党的XX大精神，掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，坚定走中国特色社会主义道路的信念，熟悉党的社会主义新农村建设政策，做到正确宣传解释、创造性地贯彻和模范带头执行党的农村政策。

（二）民主法制意识有明显增强。

坚持依法办事，认真落实村务公开，民主管理制度，切实维护农民群众的民主权利。

（三）宗旨意识进一步强化。

时刻牢记党的宗旨，想群众所想，急群众所急，办群众所需，真心实意为群众办实事、办好事，及时解决群众生产生活中的实际问题。

（四）科学文化水平和领导经济工作的能力有一定提高。

努力学习科学文化知识，熟练掌握几门必备的农村实用技术，充分发挥在农村经济建设中的骨干带头作用，紧紧围绕加快推进农业产业化目标，结合当地实际，积极带领群众调整产业结构，提高农业效益，增加农民收入，积极动员农村富余劳动力参加技能培训，服务当地“10+3”产业，使农民尽快致富，向工业化、城镇化迈进。

四、培训内容

（一）政策理论：

以“邓小平理论、‘三个代表’重要思想和党的XX大、XX届X中、X中、X中、X中全会和省委卢展工同志在省第八届委员会大会上所作的《坚持科学发展，构建和谐社会，为全面推进海峡西岸经济区建设而努力奋斗》的报告及市委、县委扩大会议精神”为指导思想。

（二）社会主义新农村建设五个专题：

农村经济发展与新农村建设、农业产业化与新农村建设、农村城镇化与新农村建设、先进文化与新农村建设、村民自治与新农村建设。

（三）农业科技实用技术：

结合农村主导产业发展，培训相关农村实用技术：日光温室种菜、暧棚圈舍养畜禽、粪便封闭发酵、沼气做饭、沼渣肥田以及种植和“一池三养”（建设一个容积为8立方米左右的沼气池，配套改圈、改厕和改厨）等技术和农业管理相关知识。

（四）行政管理知识：

1、掌握包括村庄位置图、平面图、交通及管成规划图的编制方法；

2、学习包括优化布局、整合闲置土地资源、布局村内路网、村庄绿化、环境美化、河道净化等人居环境化知识。

（五）市场经济知识。

（六）法律法规知识：

包括社会治安、计划生育、社会公德、职业德行、家庭美德教育和形势、政策、法制、文化、卫生和“八荣八耻”荣辱观教育，以及破除封建迷信、移风易俗、依法维权等知识。学会文明风尚引导社会，学习农村医疗卫生、文艺体育，养老保险知识、村务公开、综合治理等知识。

（七）计算机基本应用知识、农业技术网上学、农产品网上营销。

（八）农产品市场营销知识和农村富余劳动力转移引导理论等。

五、培训教材和师资

组织相关专业技术人员和专业教师编写通俗易懂、实用性较强的教材。同时还可聘请乡土科技人才和致富能手参加村干部培训教材的编辑工作。编印基础教材及相关文件材料时，参考《农村基层干部读本》、《实践“三个代表”重要思想必读》和《文教科技工程系列科教片》等基础教材，并编印成册。

在师资方面，由侨荣职专专业教师承担“行政管理、市场经济、计算机基本应用、财会管理、文化体育、村庄建筑设计、水电安装、市场营销”等课程的教学工作。同时，聘请党校、农业局、司法局、交通局、林业局、环保局、建设局、文化局等单位的专业技术人员上政策理论和新农村建设专题、农业科技实用技术、农业管理知识和法律法规知识。

六、培训方式

为提高教育教学和自学水平，教学方式采取课堂讲授、案例教学、录像教学、交流研讨、现场观摩等五种形式。紧贴农村工作的实际，增加一些农业技术操作、调研课题等实践活动，使培训工作更好地为村干部做好实际工作而服务。

七、考核方法

每期培训结束前一天，对参加学习的村干部进行考核，经考核合格后，发给村干部教育培训合格证书。同时建立村干部学习培训档案，以便及时掌握村干部的学习培训情况，为有计划培训村干部，合理使用村干部提供依据。

八、培训管理方法

村干部培训期间，统一住宿，并制定在学习期间的管理规定。每期派一名教师当班主任，负责集中签到、后勤服务以及与师资的联系与沟通，有效地保证培训班的正常运转。每期选出一名班长，协助班主任做好有关管理工作。

九、培训地点

永定侨荣职专或乡镇党校。

十、培训时间安排

（一）村干部培训班实行分期分批举办，每期培训时间为30天。

（二）具体组织实施时间为：

（1）前期工作：

20XX年12月1日——12月30日制订培训计划，做好师资、教材、设施设备和课程表等培训筹备工作。

（2）组织报名：

20XX年1月1日——1月10日制订培训通知且下发通知，并组织报名。

（3）学习时间

第一期：20XX年1月11日——2月10日（1月10日报到，2月11日返程）；

第二期：20XX年3月15日——4月14日（3月14日报到，4月15日返程）。

十一、培训费用

培训村干部所需费用，由财政投入村干部教育培训工作专项经费承担，对村干部实行免费培训，以确保大规模培训村干部工作的顺利开展。

第2篇：村干部培训方案

为了认真贯彻落实村级工作有关规定，进一步加强我乡村干部教育培训工作，提升农村基层党组织建设水平和村干部队伍的整体素质，增强村干部带头致富和带领群众致富的能力，促进全乡科学发展、和谐发展、跨越发展，特制定该培训方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的XX大和XX届X中、X中、X中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以增强村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识，提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点，紧紧围绕全乡工作大局，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，实施全覆盖、多手段、高质量的培训，大力提高村干部的思想政治素质和农村工作水平，促进特色产业和农村经济社会协调发展，提供强有力的政治思想保证和人才智力支持。

二、目标任务

全乡村干部培训工作从 5月26日开始到5月28日，完成全乡村党支部书记和村两委委员64人的培训任务，采取由乡党委集中办班的方式，确保培训工作全面覆盖，不留空白。通过开展一轮大规模的村干部全员培训，使村干部政策理论水平、民主法制意识和宗旨意识有大的提高，运用先进科学技术带领群众致富的能力进一步增强，在促进农村经济社会和谐发展中发挥更加重要的作用。

三、培训的主要内容

1、以学习党的XX大、XX届X中、X中、X中全会精神为重点，开展农村基层组织建设工作和村（社区）党支部书记、村（居）委会主任以及村支两委成员履职的素质、作风、能力等方面知识的培训。

2、以深化全县经济社会发展战略思想的认识为重点，开展现代农业、市场经济、农业特色产业开发、农村实用技术等方面知识的培训。

3、以掌握农村常用法律法规为重点，开展依法办事、民主管理、廉洁自律、处置突发事件、维护社会稳定等方面知识的培训。

4、开展农村财务管理、民主理财等方面知识的培训。

第3篇：村干部培训方案

为切实加强镇村干部队伍建设，提高干部队伍素质和业务水平，掌握和应用好党在农村的各项方针政策，现就20XX年镇村干部第一批培训工作，制定如下方案。

一、目标任务

本次镇村干部培训班，采取集中办学的方式，安排镇党政班子负责人、办主任或业务骨干上课，并特邀相关人员授课，确保培训工作全面覆盖。通过开展这次新一轮、大规模的镇村干部全员培训，使大家的政策理论水平、各方面的业务知识、工作能力以及宗旨意识有较大提高，进一步增强服务意识、发展意识和法制意识，促进每位干部在农村经济社会和谐发展中发挥更加重要的作用，为实现善厚镇“十二五”规划中提出的各项目标任务而共同努力奋斗。

一、时间安排和参训对象

1、时间安排：20XX年4月8日-10日

2、参训对象：全体镇村干部和村务监督委员会主任。

二、培训内容

1、政策法规培训。主要内容涉及党在农村各项政策、土地管理、计划生育、林业政策、土地流转和社会治安处罚条例等。

2、业务培训。主要内容涉及财政（财务管理、一事一议奖补政策、政策性农业保险）、民生（新农保、新农合、城乡低保）、计生(业务台账)、综治（台账）、组织（组织发展）和档案管理（镇村档案归档）。

3、基层组织建设和党建工作，

4、当前及今后新形势分析和国家中长期建设战略。

四、培训方式

1、邀请外面的专家、学者或领导来镇授课。

2、镇党政班子负责人根据自己的分管工作安排授课内容。

3、采取邀请上级业务主管部门和镇机关各部门业务骨干相结合上课的方式。

4、本次培训班将安排一次考试，目的在于培养干部和锻炼干部，考试成绩将计入本人年终考核实绩。

五、组织领导。

为确保培训质量，镇将成立培训工作领导组，镇党委书记任组长，其他党政班子负责人为成员，镇组织办具体抓落实。各村党总支、镇九大办要积极配合，开展好这次培训工作。

第4篇：村干部培训方案

为了进一步提升农村基层组织建设水平和村干部队伍的整体素质，增强村干部带头致富和带领群众致富能力和合力，经研究，决定对全县换届后镇村干部进行培训。现提出如下方案：

一、指导思想

深入贯彻中、省基层组织建设年会议精神，以增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，以提高执政能力、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，本着“实际、实用、实效”的原则，进一步提高农村干部素质，充分发挥村干部建设社会主义新农村、构建和谐社会的骨干带头作用。

篇四:乡村干部培训
2016乡村干部辞职报告

xx乡党委：

本人于**年12月份考录为村官被乡政府分配到xx村担任书记助理。**年1月，经过村党支部换届选举，本人被推选为新一届党支部书记。

**年1月13日，本人参加xx市事业单位招录考试，后经过面试、体检、政审等程序，已经到xx镇人民政府报到上班。根据组织部、所在单位要求及本人综合考虑，现要求辞去******xx乡xx村党支部书记职务，望上级党委予以批准。

申请人：xx

篇五:乡村干部培训
2016乡村旅游从业人员培训工作方案

为不断提升乡村旅游从业人员的文明道德素质、经营管理水平和旅游服务基本技能，塑造良好的乡村旅游环境，推进有地方特色的乡村旅游业发展，根据《关于印发市2016年统筹城乡综合配套改革试点工作任务分工的通知》精神，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，以促进乡村旅游发展，增加乡村人民从事乡村旅游的收入，改善乡村人民群众生产生活条件为目标，大力开展乡村旅游从业人员培训工作，着力提高乡村旅游从业人员文明道德素质、业务技能和经营管理水平，加快推进建设国际旅游胜地和实现富民强桂新跨越的宏伟目标。

二、培训对象和目标任务

（一）培训对象

在市范围内从事乡村旅游的从业人员。

（二）目标任务

围绕推进具有地方特色的乡村旅游业发展，以服务礼仪、营销策划、烹饪、食品安全等为重点，开展乡村旅游从业人员职业技能大培训，全市培训乡村旅游从业人员1000名。

三、工作要求

开展乡村旅游从业人员培训，是我市全面开展乡村旅游从业人员职业技能培训的工作计划内容。各县（区）旅游局要高度重视，总结本单位往年的好经验、好做法，采取更有力措施，切实抓出成效。

（一）加强领导，落实责任

一是要在往年成立工作机构的基础上，进一步调整充实机构成员，明确牵头部门和分管负责人，切实加强对该项工作的组织领导；二是要将此项工作列入重要议事日程，并积极向本级党委组织部门汇报工作思路和具体计划，主动加强与同级人力资源和社会保障、农业等部门的联系，争取相关部门支持；三是要结合实际制定方案，把任务分解到具体乡（镇），结合本地实际，制定具体的实施方案。

（二）创新方式，加强培训

一是要积极争取当地人力资源和社会保障部门把乡村旅游技能培训纳入补贴范围，同时争取农业等相关部门的经费支持，尽可能地提升培训层次；二是要充分利用本地培训资源，从实际出发，亲自送教到村、送教上门，采取请成功经营者现身说法、统一组织培训与企业自主培训相结合、请专家培训与自我培训相结合、业务培训与技能比赛相结合等多种形式开展培训；三是要利用高等院校、科研院所或培训机构的优秀资源来进行培训；四是要创新培训方法，对示范村（点）的重点农户，采取“请进来走出去”的方式，举办专题培训班，组织示范村的干部和群众代表赴先进地区进行学习考察。

（三）加强监督，完善统计

市旅游局将按照绩效考评要求加强对我市乡村旅游从业人员培训计划的执行情况、乡村旅游从业人员参加培训和保障措施的落实情况及培训质量效果进行检查督促。各县(区)旅游局要做好培训统计报表等相关工作，及时整理档案资料，整理内容包括：办班通知、计划安排、学员名册（含详址和联系方式）、授课教师和专家名册、培训资料、图片及宣传报道、各期培训小结。年底前与全年培训总结一并报市旅游局人事教育科。

篇六:乡村干部培训
2015保护乡村干部的工作积极性的思考

“上面千条线,下面一根针”。乡村两级处在农村工作的最底层和各种矛盾的交汇处，随着形势的发展，乡村干部面临不少的困惑。从接触实际情况看，乡村干部普遍反映现在村民管理缺乏有效手段，工作没有奔头，农村工作难度越来越大，大部分基层干部斗志不旺盛，工作缺乏积极性，主要存在以下几种情绪：有限的权力与无限责任的矛盾导致消极情绪。乡村两级是我们国家的政权基础，责任十分重大，但权力十分有限，突出表现在责权失衡：一是任务多，工作压头。像开展计划生育，组织冬修水利，发展义务教育，维护社会稳定等都是上级下达的指令性任务，还有一些服务部门也想方设法凭借行政手段给乡镇下任务，工作任务最终都落实到乡村干部头上，尽管有相当部分是群众不愿接受的，但乡村干部得服从和执行。二是配套措施滞后，部分群众觉悟不高。当前农村干群关系紧张已经成为不容忽视的问题。部分农民思想觉悟低，受个人利益驱动，应该上缴的不交，该办的事不办，如农业税收缴过程中，有些农民拿各种借口、理由来拒交，由于没有政策法规作后盾，乡村干部在实际工作中普遍感到底气不足，他们除了说服教育之外，只能白白受气，毫无办法，致使乡村干部工作量、工作难度倍增。过多的指责与少量的鼓励的矛盾导致埋怨情绪。当前乡村干部怕搞工作引发不稳定，怕出现涉农恶性案件，怕违背政策受处分。乡村干部的工作往往上得不到上级支持，下得不到群众支持，得不到客观公正的评价肯定。一是舆论上丑化乡村干部。新闻舆论部门的一些报刊杂志对乡村干部正面宣传的少，进行负面报道的多，新闻一聚焦，好象就只有基层干部的“吃”和“喝”，有的甚至没有深入进行调查，作失实报道，极大地挫伤了乡村干部的工作积极性，极大地误导了一些不明真相的群众，乡村干部处于“两头受气”的工作境地。二是对乡村干部作用认识模糊。一些组织和部门没有看到乡村干部的主流是好的，片面地认为农村工作中出现的种种问题都是基层干部作风不深入，方法简单粗暴所导致的，没有设身处地从他们的工作环境作客观分析。三是对乡村干部关心不够。由于农村工作各地的差异性、复杂性，一些政策在落实工作中出现一些偏差，各种情况的出现，有的是因为某项政策不符合当地的实际，有的是因为没有及时指导，而有些上级部门动不动就公开曝光。乡村干部得不到上级应有的关心和指导而产生悲观埋怨情绪。大量的付出与少量的回报存在的矛盾导致厌烦情绪。乡村干部生活清苦，工作辛苦，但工作中应有回报却得不到保证。一是人身安全难以保证。乡村干部在收缴农业税的过程中，被群众辱骂、殴打的事时有发生，但很难得到妥善处理。二是工资待遇难以保障。目前，乡镇财政十分困难，不少乡村干部待遇难以保证，欠发工资现象比较普遍，极少乡镇甚至为完成上级财税任务，不仅不发工资，还要求干部集资，某乡镇干部集资就在60万元左右，部分乡镇虽然发了工资，但干部每人手中积压了大量该报而又未报的条据，实际等于相当长时间没发工资，相比较，上级职能部门干部上下班自如，工作轻松，待遇容易到位，乡村干部与之相形见拙，苦不堪言。因此，安心工作的少，一些乡镇领导想方设法调进县城，即使没有职务也行。乡村两级是我们国家的政权基础，基础不牢，地动山摇，各部门一定要站在讲政治的高度，从配套政策入手，为他们创造一个良好的外部环境，从关心爱护入手，积极为他们排忧解难，从落实待遇入手，解除他们的后顾之忧。

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