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职业学校教代会征求教师意见及整改及时

2016-09-01 10:18:45 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 职业学校教代会征求教师意见及整改及时(共3篇)...

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2015职业中专学校教代会学校工作报告
职业学校教代会征求教师意见及整改及时 第一篇

职业中专学校教代会学校工作报告

坚定信心 创新办学理念 提高教育教学质量

刘 伟

同志们:

今天,筹备已久的四届三次教代会如期召开了。首先,我代表鄂尔多斯市职业中专对各位代表以高度的主人翁责任感,为学校各项工作献计献策,积极参与学校管理的态度,表示崇高的敬意和衷心的感谢!向应邀出席今天会议的领导表示诚挚的欢迎!按照大会议程,下面由我代表学校向大会作2015年学校工作报告,并对2015学年度工作的主要构想进行说明。报告的主题是:坚定信心创新办学理念 提高教育教学质量。

请各位代表予以审议。

过去一年工作回顾

紧张而忙碌的一学年已经过去了。一年来我校在市体育局和市教育局的正确领导下,在全校师生的共同努力下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真学习领会十八大会议精神,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,坚持以德育为首位,以教学为中心,强化教育教学研究,狠抓常规管理,加强师德建设,树立师表形象,深入学习,务真求实,大力推进教育创新,有计划、有步骤的完成了各项工作任务,为把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉较好的职业学校而不懈努力。

一、加强学习,素质提高

在办公室、教研室的组织下,严格按照学校规定的时间(每单周二下午政治学习、双周二下午业务学习、周四下午党员学习),有计划、有步骤地采取集中,分组、分支部学习,通过看录像、研讨等形式多样的学习方式,系统深入地学习十八大会议精神。并专门聘请鄂尔多斯市讲师团王华团长做了关于十八大辅导。全体教职工在党支部的号召下,写出读书笔记和心得体会。积极派人参加教学研讨会、丰富业务内涵,提高业务素质。要求教师学习现代教育技术,不断为自己“充电”。

二、以人为本,强化管理,形成管理合力

学校管理是学校工作的核心,管理的质量直接决定着办学质量。学校要生存、要发展,管理是永恒的手段。本年度,我校继续加强学校管理工作,力求使学校管理更加科学化、规范化、法制化。

(一)教职工管理

狠抓师德建设,树师表形象,努力造就一支素质过硬、业务精湛、师德高尚、富有创新精神的教师队伍,为此,学校在继续贯彻落实《鄂尔多斯市职业中专师德建设实施方案》,在教师中积极倡导五种精神,即:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的创新精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不计得失的奉献精神。着力抓好“四风”建设,即:改进行风、严肃校风、规范师风、端正学风。努力培养教师爱校如家、爱岗敬业的主人翁精神,教育引导他们树立以人为本、以爱育人的教育理念和高尚思想,坚持依法执教,把育人放在第一位,使尊重、平等、民主的思想深入到教育教学中,切实通过师德教育促使教育教学质量的提高,使全体教职工在思想上、言行上、工作上、生活上率先垂范,为人师表。

1、重申和完善各种制度。继续实行签到坐班制、定点离校制、请假消假制、随机查岗制、出入登记制、考勤通报和“两假”(临时假、长假)考核制,升旗制度和教师管理考评等制度。层层落实责任,以制度规范行为,培养了教职工良好的工作作风,提高了工作效率。

2、做好教职工评聘,考核打分制度。

3、完善教代会制度,推进校务公开。我校每年都要召开教代会,通过征集提案、广泛听取教职工的意见和建议,使教职工充分行使自己的民主权、参与权、监督权和决策权,调动了广大教职工参政议政的积极性和自觉性。

(二)学生管理

1、建设安全文明校园。切实加强对学生的安全教育和管理,学校政教处本着安全、健康、文明、和谐的宗旨,积极开展和谐平安校园创建活动,进一步完善了学校安全工作责任制,建立健全了学校安全档案,完善了学校突发事件应急预案。严格值班制度,落实岗位责任,确保师生及财产安全。

2、加强班级文化建设。从课间操、学生仪表、文明行为及宿舍内务进行检查和整顿。为形成健康文明、团结向上的校园文化,政教处制订了“住校生管理制度”和“德育规章制度”,并加大检查、指导力度,引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法意识,使学生养成自我教育、自我管理、自我约束的良好习惯。

3、做好学生的心理健康教育和青春期教育。在学生中广泛开展心理咨询活动,普及心理健康知识。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,做好青春期教育和心理教育工作,促进学生健康成长。

【职业学校教代会征求教师意见及整改及时】

4、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用班会课、团会课、观看宣传片、交警民警讲座等手段进行安全、普法教育,增强学生安全意识和法制观念。

5、加强班主任队伍建设。学校通过认真研究,选拔调整了班主任,并对班主任进行了岗位培训,每学期都组织主题班会课、示范课,使班主任和政教人员的整体素质有了极大的提高。

6、学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校已有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天下午广播站定时播音,这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力的提高和创新精神的发展。

(三)教学管理

我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣,真正把教学工作落到实处。本年度着重做了如下工作:

1、通过听课、评课、教学检查、调查(分别从家长、学生、老师中进行了解)、教学研讨、经验交流,发现问题,解决问题,进一步树立了教学质量意识,进一步改进教学方法,优化课堂教学,提高课堂效益,加强课堂教学管理,总结出了符合我校实际的教学管理办法。

(1)、严格按开学制定的教学计划,教好每一门课程,不随意增减,每一科到期末都要求把考试成绩上交教务处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、本学年,教务处进行教学常规检查。并将检查结果张榜公布,表扬优秀,指出不足。针对在检查教案、作业批改中存在的问题,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生;

2、组织完成了体育专业参加自治区注册赛、冠军赛等工作。并取得优异成绩。

3、继续加强课程体系及内容的改革、调整,以就业为导向,合理设置专业课,增加专业课的操作和训练课时,使培养目标与我市经济发展的速度、项目等相一致。

4、注重体育专业课堂教学,开展“文化课教师进训练场,教练员进课堂”活动,收到良好效果。教练员走进课堂,学生纪律加强,学习的积极性明显提高,课堂气氛活跃;文化课教师进训练场,可以更加深刻体会到学生在训练场里的辛苦,更多的理解学生。

三、改变模式,扩大招生就业渠道

生源是学校生存的根本,生源不足是我们面临的最大难题。为了解决生源问题,学校成立招生领导小组,多次召开招生专题会议,研究制定招生就业方案,分解招生任务,招办领导带领组员深入各旗区学校,亲自到学生中,向学生宣传职业教育政策,包点完成招生任务。(

四、加强总务后勤保障体系

总务后勤是学校开展各项工作的保障部门,所以,总务处本着一切为教学服务、为教师服务、为学生服务的宗旨,坚持勤俭节约的原则,充分提高财产物资设备的使用率。还要经常配合学校开展安全大检查并及时维修学校各项设施,对所有安全隐患及时排除。

五、学习训练两手抓,全力备战十三运会

根据《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》(国办发[2015723]号文件精神),按照《内蒙古自治区关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见(试行)》及内蒙古自治区体育局青少年体育处组织召开的“2015全区运动员文化教育现场会”精神,我们以抓好学生文化课学习和思想道德教育为基础,以体育技能训练为重点,突出竞技体育的重要性,科学地安排文化课的学习与训练。平时对训练工作紧抓不懈,特别是将比赛期间总结出的宝贵经验纳入教学训练计划,逐步克服运动员在比赛中显现出的弱点,本学年,我校运动员参加各类锦标赛,获得40枚金牌的好成绩。

六、各部门做好相应工作

1、党总支开展了建党92周年暨十八大精神知识竞赛和观看党风廉政建设视频资料等活动。

2、团委、工会、政教处组织了师生演讲比赛,极大地丰富了广大师生的业余文化生活。

3、、工会组织教职工排球比赛,团委组织了学生的篮球比赛,普修组组织了学生广播体操比赛等。

4、办公室积极做好常规服务工作,并圆满完成了教职工的调资、职称晋升及人事信息采集、档案整理和各种证件年检等工作。

七、存在问题

1、学生实习实验基地建设急需加强,实验设备短缺现象十分严重,影响学生实习、实践课的有效落实。

2、升学和就业矛盾依然十分突出。

3、专业教师短缺,师资水平还不完全适应教育教学需要,“双师型”教师急需培养。

4、教学模式仍需不断改进,教育思路、专业设置有待进一步更新。

【职业学校教代会征求教师意见及整改及时】

5、新学校未建成,严重制约我校的生存与发展。

6、部分教师敬业心不强,课堂管理有待进一步提高,全员育人环境氛围不够。

今后工作任务

【职业学校教代会征求教师意见及整改及时】

2015学年我校的工作思路主要是“创新”。创新是一个学校可持续发展的不竭动力。要做好新时期的教育教学工作,就要敢于创新,就要有与时俱进的精神,着眼于新的实践和发展,在创新中解决新问题。但我们的创新要建立在以人为本和科学发展观上,要建立在继承和发扬优良传统的基础上,更要建立在适合学校实际的基础上。为此,要做好以下工作:

一、继续加强理论学习,提高思想认识

学校党总支和办公室制定周密的政治学习和业务学习计划并认真组织协调好全体教职员工的学习活动,要保证每周二、四(单周政治学习、双周业务学习、周四下午党员学习)下午的学习时间。认真学习领会十八大精神以及党和各级政府有关文件、教育部关于职业教育方面的实施意见、《鄂尔多斯市教育事业“十二五”发展规划》等,学习形式可以灵活多样。在学习过程中,校领导、中层干部和全体党员要起到积极地表率作用(校领导写7000字、环节干部写6000字、党员写5000字的读书笔记,普通教师和行政人员3000字)。在学期末将学习笔记,心得体会,教学反思等交回学校。通过学习,老师们深刻领会有关精神,全面提高教职工的思想觉悟和职业道德水准。

二、努力强化领导班子,提高业务水平

1、领导班子要加强学习,树立现代化的教育理念,增强自我学习意识和行为,加深理论功底,提高管理意识。

2、将每周书记校长会、行政例会制度落在实处,实行“发现、分析、讨论、决策学校发展中的问题和困难”的研讨方式,培养班子成员工作的主动性、创造性。

3、优化学校管理体系,提高管理效率,初步实现教育教学、行政办公等工作管理的信息化、网络化(利用我校的校园网、QQ群发布信息)。

4、领导班子要根据学校发展目标制定切实可行的岗位目标,并在学校实行岗位聘任制、岗位职责制、工作奖励制,引导教师树立并制定自身发展目标,帮助教师更好地实施目标,从而发挥教师的主体性,培养自律性。

5、不断完善学校内部各项规章制度,建立科学合理的奖励机制(高考奖、校长提名奖等), 使其适应我校的发展。

6、发挥党支部政治核心作用,积极参与学校主要工作和重大事情的决策,支持和保证学校工作顺利进行,统一教职工思想,凝聚人心,发挥先锋模范作用。

7、发挥工会组织的作用,配合行政积极开展诸如“献策、纳言”等事宜。

三、不断创新教学理念,提升队伍素质

(一)、加强教学管理,提高教学质量

教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校永恒主题。我们要求全体教师增强责任意识,提高课堂教学效果。

1、从下学期开始,教务处、教研室除要抓好教师的“备、讲、批、辅、考”等常规工作外,要加大听课、评课和检查力度,尤其加大推门听课的力度,形成一个教学管理常规制度。注重优质课的评比工作,每年至少要进行一次,并分别出台了基础课,专业课,体育课的打分办法和评分标准。

2、以校本教研为主渠道,通过“学校论坛、网上发布、课堂教学实践“等方式,组织教师开展多种形式的学习、研讨、交流活动,使创新课堂教学理念得到教师普遍的认可,并以此实施教学工作。

3、加大教师培训力度,尽最大可能组织校领导、科室负责人及相关教师进行走出去、引进来和加强校本培训。我校还积极申请魏书生教育思想有关课题的研究,现已申请成功,下一步着手设计出版我校“教师课题研究论文集。”

4、设置分层教学,加强课堂管理,提高课堂教育的有效性,在课堂教学中充分调动学生主动性、积极性和创造性,尊重学生个性发展,培养学生学习的意识,强化学习责任感。

5、培养学生的特长、爱好(如:体育、音乐、绘画、计算机等方面),注重素质教育,使每个学生全面发展。注重德育在课堂中的渗透,对课堂结构的设计要进行调整和改进,如:学生课前的两分钟演讲、讨论,真正让学生有充分培养发挥个性特长的机会。

6、注重课堂教学的改进,老师在调动学生的学习积极性上下功夫,真正培养、激发学生学习兴趣。积极探索“自主、和谐、合作、探究“的课堂教学模式,注重学生自主学习、师生互动、生生互动。

7、领导深入班级(校长、环节干部和班级结对子,实行跟班制)加强调查研究和总结,及时调整、改进教学和管理策略,以确保各项措施全面实行。

8、加强竞技体育后备人才培养和运动员的文化课教育工作,实施教练员进课堂,教师进训练场地,出台了我校运动员文化课教师工作实施方案。

(二)、加强教职工管理,提高教职工素质

1、要加强教职工的政治思想和职业道德建设,营造学习型学校的氛围。在我校树立教师楷模,发挥榜样示范作用,引导广大教师爱岗敬业,关爱学生,为人师表。

2、是要建立健全管理、激励考核制度。考核全体教职工的德、能、勤、绩,把考核结果作为教职工评优晋级、绩效工资发放的依据。通过考核管理,使教职工形成自我约束机制,强化教师队伍管理,特别是学校中层以上领导干部更要自觉遵守学校的各项制度,事事以身作则,为广大教职工作表率。

3、形成师德建设长效机制。制定具有针对性、实效性和可操作性的师德考核监督制度,实施每学期教师互评、家长评教、学生评教等多元化评价办法,自觉接受监督,并纳入教师年度工作考核。将师德考核结果作为评先树优、职务评聘、年度考核的重要依据。

4、培养师德先进典型。重视发现身边教师的闪光点,注意挖掘我校涌现出来的先进事迹和先进人物,用榜样的力量去教育人、感召人。

(三)、加强德育工作,提高德育实效

学生管理工作是一项比较难抓的工作。尤其是我校的学生本身素质差,管理难度较大。但不是不能做好,只要方法得当,投入进时间和精力,晓之以理、动之以情,“爱”字为先,深刻理解“育人”的含义,管理工作就一定能做好。所以,政教处拟定德育教育计划,全面加强素质教育。

1、全体教职工是德育工作的实施者、教育者,形成自觉管理、自觉教育的氛围。

任课教师要有热爱、了解、关心、呵护每位学生的理念,要有开阔的胸怀,能容纳,包容每位学生,实施针对性,区别性的教育,进行分类指导,因材施教。【职业学校教代会征求教师意见及整改及时】

2、班主任要改变工作方法,少埋怨学生,率先垂范,潜移默化地感染学生。要了解每位学生,包括家庭,入学前情况,心理活动状况等。要用适当的方法,合理温和的语言,恰当的批评等进行关爱,沟通教育,尊重学生的人格,不能拒绝差的学生,能容得下,看得起每个学生,针对我校来源普遍差的现状,应从最起码的,最基本的行为习惯培养入手,做到“三勤”(眼勤、腿勤、口勤)“三心”(真心、爱心、耐心)“五帮助”(帮助改变不良习惯、帮助树立自信心、帮助激发兴趣、帮助严格要求自己、帮助实现自我管理。)

3、认真学习“魏书生教育思想”的精髓,尤其我校学生基础差,底子薄,“魏书生教育思想”的实质更适合我校学生,。他强调的“教书必须育人”,而育人“重在培养学生的良好习惯”。为此他提出培养学生的“七个一”和“12个良好的学习习惯” (五个“一分钟”活动: 1.每天每天做一分钟家务;2.每天唱一分钟军歌;3.每天写一分钟日记;4.每天一分钟走步;5.每天一分钟记忆练习;6.每天读一分钟世界名著或伟人传记;7.每天一分钟演讲。

12个良好习惯: 1.记忆习惯;2.演讲习惯;3.读的习惯;4.写的习惯;5.制定计划的习惯;6.预习习惯;7.适应老师的习惯;8.大事做不来,小事赶快做的习惯; 9.自己留作业的习惯;10.整理错题集的习惯11.出考试题的习惯; 12.筛选资料、总结的习惯。),以培养学生的自学能力和自我教育能力,对我校的教育教学管理有着十分重要的作用。

四、协调总务、勤工办,提供后勤保障

总务处、勤工办要加大对学校财务的管理制度,加强节约避免浪费,要做到勤检查,快维修,充分提高财务的利用率。教学楼、宿舍楼的楼梯、照明、护栏等处如有隐患必须及时排除,不得拖沓。要加强对学生食堂安全卫生的管理,坚决杜绝腐烂,变质的饭菜上学生的餐桌。要提高工作效率,保证学校采购的设备、物品快速到位,报账员要严格遵守财经制度,保证学校经费的合理正常开支。总务后勤工作人员要增强服务意识,为学校总体工作的顺利开展提供有利地后勤保障。 勤工办对内要加强管理,提高员工素质,保证产品质量,对外要增强竞争实力,扩大市场份额,积极创收,为增强自身实力,改善办学条件,提高职工福利待遇做贡献。

五、加强精神文明建设,构建和谐校园

学校坚决贯彻党的十八大精神,深入开展学习职业教育政策,构建和谐校园。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学要求,解放思想,求实创新,以环境育人为切入点,扎实落实;以构建和谐校园为抓手,强化特色;以提高师生员工文明素质为目标,深化内涵,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环,取得了显著的成效。2015年,学校更要积聚力量、激发活力,形成全校师生奋发向上的精神力量,使有利于学校发展,有利于师生团结,有利于校园和谐的思想成为学校的最强音。加强校园文化建设,坚持扶困助学,继续提高职工的福利待遇,合理发放登台费和政绩工资,尽力解决职工困难,全额发放国家对贫困生的资助和对中等职业学校的助学金。我们还将大力开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范。

六、 坚持加快发展原则,备战十三运会

我校体育运动的发展要以思想解放为突破口,以改革创新机制为关键,以加快事业发展为目标,严格操作程序,务求取得实效。

1、创新招生办法,全体教练员要走出鄂尔多斯,在周边省市招收优秀运动员和利用培养出的金牌队员、体育教师做好宣传工作并加大与外省市优秀体育团队交流力度。

2、建立全运会金牌激励机制,加大十三运会超额完成金牌任务的奖励数额。

3、组织教练员外出观摩学习先进训练方法,改变训练手段,学习新的训练管理方法,争取在2015年的全区第十三届运动会上取得更好的成绩。

七、创新招生宣传工作,拓宽就业渠道

学生是学校生存的水之源、木之根。所以,学校每年都把招生工作放在年初工作的重中之重来抓,今后。学校仍将狠抓招生就业工作。

1. 加强与联办院校的合作,进一步加大招生宣传力度,动员全校师生进行招生宣传。【职业学校教代会征求教师意见及整改及时】

1. 改革校报,将原来八开白纸(黑白印刷)改为四开铜版彩印,增强校报栏目及内容,提高可读性。

2. 制作一个大约15分钟的宣传短片,其内容突出学校特色,专业特色。

3. 在《招生简章》中增加“毕业生风采”栏目,对近三年考上本科的学生进行追踪回访,并建立档案。

4. 再联系几个企业,加大校企合作力度,为学生联系假期实习、实训基地,为学生就业打好基础。、

5. 做好2015届毕业生的信息采集工作,并对已经离校就业的学生做相关追踪调查登记。

6. 多方了解区内外企业用工需求,组织召开就业洽谈会。

八、其他工作

1、工会工作:工会要充分发挥桥梁纽带作用,积极畅通民主渠道,反映群众呼声,按照“组织起来、切实维权”的工作方针,最大限度地保护、调动、发挥广大教职工的积极性、创造性。要集思广益,为学校的发展献计献策。要积极开展校园文化建设活动,丰富校园文化生活。

2、团委工作:团委要根据自己的职能抓好共青团的组织建设,为广大青少年提供积极上进的平台。要配合有关处室开展好师生体育活动,丰富校园文化生活。

3、其他职能部门要认真履行职责,完成好本职工作。

同志们,过去的一年,我们在坚持与改变中前行,虽然取得了一些成绩,但是离我们期望的目标还有一定的距离。在今后的工作中,我们将秉承坚持与创新的思想,紧跟时代步伐,共同创造鄂尔多斯市职业中专更加美好的未来!

鄂尔多斯市职业中等专业学校

二0一三年七月八日

2015小学教代会学校工作报告
职业学校教代会征求教师意见及整改及时 第二篇

文章标题:小学教代会学校工作报告金秋大地,丹桂飘香。在这美好的丰收季节里,我们又欣喜迎来了**县实验小学2015年教代会的胜利召开,我谨代表校委会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢,对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!

本届教代会距上届教代会近两年了。在这两年的时间里,我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。今天我代表校委会向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。

一、两年来学校工作的回顾

(一)强化德育工作,营造优良育人环境【职业学校教代会征求教师意见及整改及时】

1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。

2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周慹平等省市领导在视察学校工作时,对家长学校工作给予充分肯定,同时我校2015年被评为“市关心下一代工作先进集体”。

(二)坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。

1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。

教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校进行参观学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动,进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修,现职教师大专以上学历达82,今年又有10多名教师进修本科学历。到当前为此,我校有国家级骨干教师1名,省级骨干教师3名,市级学科带头人4人,县级学科带头人12人,校级学科带头人9人,中学高级职称2人,小学特高教师2人,继黄仍华、赵韫玉两位特级教师之后,李国英副校长又获第四批省特级教师,师资力量在全县、乃至全市小学均属一流。近两年来,学校涌现了大批优秀青年教师,他(她)们在教育教学中取得了巨大的成绩,获得各级教育行政部门授予的荣誉。其中刘秀华获市优秀教师;江兰仙等8人获县优秀教师,刘敏等15人获校优秀教师,黄丽琴等10人获县优秀党员。在参加各级竞赛活动中,获国家级奖有17人次;获省级奖有38人次;获市级奖有23人次;获县级奖有100余人次。

2、严格教学常规管理,全面开设部颁课程。

学校坚持全面执行教学计划,开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查,重视教学过程

2015学院工会主席优秀教师先进事迹材料
职业学校教代会征求教师意见及整改及时 第三篇

徐光萍同志现任人文学院分工会主席,是中文系的一名党员教师。该同志2015年任分工会主席以来,能积极主动带领分工会委员在校工会及院党政的领导下,发挥工会组织的桥梁、纽带作用,秉承全心全意为全院教职工服务的宗旨,立足于学院发展大局,配合学院中心工作,积极有效地开展各项有益教职工身心健康的活动,得到了广大教职工的好评。该教师从教20年来,始终努力贯彻党的教育方针,勤勉自律,教书育人,能发挥党员教师的先锋模范带头作用,积极配合做好学院和本系教学工作。工作成绩表现如下:

一、加强政治理论学习,努力提高党性及思想道德修养:

该同志努力通过各种途径的政治理论学习,不断提高自身党性及思想道德修养。在全党开展深入学习实践科学发展观活动中,在校、院党委的领导发动下,认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,认真学习学校第二次党代会报告和二届三次“两代会”校长工作报告,充分认识到学习实践活动的重要性,努力把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,并努力以科学发展观来指导工作实践。工作中能坚持以一名党员的标准来要求自己,团结老师,爱护学生,秉公办事,不谋私利。

二、做好学院分工会工作,认真履行分工会主席职责:

该同志带领全体分工会委员积极配合学院完成了人文学院首届教代会顺利召开的相关工作,为进一步完善健全二级教代会制度发挥了分工会应有的作用。重视维护教职工的权益,关心教职工疾苦,配合院领导积极有效地与有关部门协调解决教职工遇到的实际困难。

工作中能以身作则,尊重团结分工会委员及小组长,带领委员们为各项比赛活动做好组织、后勤服务工作,并及时在学院网页上向全院教工通报体育活动情况,让老师们分享阳光体育带来的快乐。在全校各项比赛中,人文学院教职工展现了良好的精神面貌,取得了骄人成绩。在2015年校第三届教工合唱比赛活动中,分工会积极发动组织教职工参加排练演出,最终获得了一等奖和优秀组织奖的好成绩。在校纪念改革开放30周年诗文朗诵会中,又配合院党委组织了 8名教工参加比赛,再次夺得一等奖。

凡因病住院或有困难的教职工,该同志都能带领委员前去看望、慰问并给予适当补助,坚持献爱心、送温暖。及时配合校工会向单身教工、过整生日的教工发放生日蛋糕票。及时将扶贫苹果票、健身卡和年终福利实用油票发放到教工们手中。对每年新进的教师能及时通知他们补办 “园丁卡”,享受教职工应有的待遇。积极配合校工会以最快的时间及时有效地完成赈灾捐款任务,体现了人文学院教职工高度的爱国主义和人道主义精神。

该同志带领分工会还积极配合校工会参与组织各项校外活动。无论是镇江市教育系统的合唱比赛,还是京口区、象山镇纪念改革开放30周年大型演出,人文学院教职工都能顾全大局,积极配合排练演出,毫无怨言,演出取得了成功,老师们的素质和良好形象也给校工会留下了深刻印象。

近三年来,分工会在校工会和院党政的领导下,在广大教职工的理解和支持下,开展了积极有效的工作,于2015年荣获江苏大学“先进基层工会组织”的称号,该同志也荣获江苏大学“优秀工会工作者”的称号。

三、热爱教育教学工作,贯彻教书育人思想:

该教师一直担任中文专业的“当代文学”、“影视学概论”、“台港文学”、“影视艺术欣赏”等课程的教学任务。教学中能始终贯彻教书育人的思想,热爱学生,并注重对学生的人文素质和能力的培养。针对学科特点,努力探索教学改革。在教学过程中,能以良好的师德和职业技能,运用得当的教学方法及多媒体教学手段,建立和谐民主的教学环境,取得了良好的教学效果,赢得了学生的好评。2015年该同志参与的《合力锤炼师范生从教能力之探索》获江苏大学优秀教学成果奖一等奖。

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