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爱国主义教育知识

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导读: 爱国主义教育知识(共2篇)爱国主义教育基本知识河南省“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动参考资料河南省文明办2009年6月15日爱国主义教育基本知识一、填空题 1、1860年洗劫和烧毁圆明园的是 (英法联军 )。2、鸦片战争后,提出师夷长技以制夷思想的是(魏源)。3、严复将英国人赫胥黎的《进化与伦理》的前两章翻译为(...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《爱国主义教育知识》,供大家学习参考。

爱国主义教育基本知识
爱国主义教育知识 第一篇

河南省“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识

竞赛活动参考资料

河南省文明办

2009年6月15日

爱国主义教育基本知识

一、填空题 1、1860年洗劫和烧毁圆明园的是 (英法联军 )。

2、鸦片战争后,提出"师夷长技以制夷"思想的是(魏源)。

3、严复将英国人赫胥黎的《进化与伦理》的前两章翻译为(《天演论》 )。 4、1935年中国共产党北平临时工作委员会领导发动的抗日救亡运动是(一二•

九运动)。

5、全国性抗战开始后,中国军队取得第一次重大胜利的战役是(平型关战役)。 6、1945年8月,毛泽东发表号召对日本侵略者实行全国规模反攻的文章是(《对

日寇的最后一战》 )。

7、(林则徐)是近代中国睁眼看世界的第一人。

8、(中华人民共和国的成立)标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利,

标志着半殖民地半封建社会的结束。

9、五四运动中,工人阶级发挥了决定性的作用,开始领导中国革命,中国革命

由此进入到(新民主主义)革命阶段。

10、1898年严复翻译出版了(《天演论》),他用“物竞天择”、“适者生存”的社

会进化论思想,向中国人敲响了振聋发聩的警世钟。

11、1971年10月美国总统(尼克松)访华,标志着新中国经过长期不懈的努力,

终于打开了中美关系正常化的大门。

12、(1978年)开始的关于真理标准问题的大讨论,是继延安整风之后又一场马

克思主义思想解放运动。

13、1936年12月12日,(张学良、杨虎城)为了实现停止内战,共同抗日,毅

然实行“兵谏”,扣留了蒋介石。

14、中国近代历史的起点标志是(鸦片战争)。

15、近代我国与西方列强签订的第一个不平等条约是(中英《南京条约》)。

16、较早通过翻译西方著作向国人介绍西方社会进化论的学者是(严复)。 17、1839年6月,(林则徐)在广东虎门销毁鸦片行动,表明了中国人民维护国

家利益和民族尊严的决心。

18、面对帝国主义列强的不断入侵和掠夺,爱国志士(谭嗣同)发出了“四万万【爱国主义教育知识】

人齐下泪,天涯何处是神州”的悲愤呐喊。

19、1860年10月,英法联军进入北京前,抢劫和焚毁了清朝皇帝的离宫(圆明

园),充分的暴露了帝国主义、殖民主义势力践踏文明的野蛮本性。

20、帝国主义者为了制造侵略有理的舆论,大肆宣扬(“种族优劣论”)。他们攻

击诬蔑中华民族是愚昧落后的“劣等民族”,应该接受“优等民族”白种人的开导和奴役。

21、1841年5月,英军在广州郊区的淫掠暴行,激起当地乡民的义愤,“不呼而

聚者数万人”,与英军展开激烈战斗。这就是(三元里人民)抗英斗争。

22、三元里人民的抗英斗争,是中国近代史上中国人民第(一)次大规模的反侵

略武装斗争,显示了中国人民不甘屈服和敢于斗争的英雄气概。

23、太平天国农民战争后期,太平军曾多次重创英、法侵略军和外国侵略者指挥

的(“常胜军”、“常捷军” ),使侵略者“呼救无人”“梦魂屡惊”,给侵略者以应有的教训。

24、1867年,美国派海军入侵台湾,(高山)族人民英勇抵抗,击毙副舰长马肯

基,打退了美军的进犯。

25、1895年签订的《马关条约》规定,割让台湾全岛及所有附属的岛屿和澎湖

列岛给日本,(台北)人民闻讯后鸣锣罢市,表示抗议。台湾绅民还发布檄文,表示“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”,表达了誓与台湾共存亡的决心。

26、《马关条约》签订后,台湾人民与总兵(刘永福)所率领的黑旗军共同抗击

日本侵略。台湾军民为保卫祖国神圣领土,写下了可歌可泣的一页。

27、1900年八国联军侵华时,(义和团)和部分清军战士与侵略者展开殊死战斗,

给侵略军以沉重打击。

28、中法战争期间,法国军舰先后进犯台湾基隆和淡水,都被督办台湾事务大臣

(刘铭传)指挥守军击退。

29、1885年3月,年近70的老将(冯子材)身先士卒,率部勇猛冲杀,大败法

军,取得镇南关大捷。

30、中日甲午海战时,致远舰管带(邓世昌)、经远舰管带(林永升)等,都以

身殉国。

31、(孙中山)说过:义和团“用大刀、肉体和联军相搏,虽然被联军打死了几

万人,伤亡枕藉,还是前赴后继,其勇锐之气殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的”

32、林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。他组织编成的(《四洲志》)叙述了

世界五大洲30多个国家的地理、历史。该书成为后来魏源编著《海国图志》基础。

33、魏源在《海国图志》一书中,提出了(“师夷长技以制夷” )的思想,主张

学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。

34、(郑观应)在《盛世危言》中提出大力发展民族工商业,同西方国家进行“商

战”,设立议院,实行“君民共主”制度等主张。这些主张具有重要的思想启蒙的意义。

35、中国在甲午战争中的失败,对中国人的刺激极大,亡国灭种的危机感空前增

强。(梁启超)指出“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也”。

36、1898年4月,(康有为)在广东会馆发表演讲:“吾中国四万万人,无贵无

贱当今在覆屋之下,漏舟之中,薪火之上,如笼中之鸟,釜底之鱼,牢中之囚,为奴隶、为牛马、为犬羊,听人驱使,听人宰割,此四千年中二十朝未有之奇变。”他说:“今日人人有亡天下之责,人人有救天下之权!” 37、1895年,严复写了(《救亡决论》)一文,响亮地喊出了“救亡”的口号。 38、19世纪末的民族危机激发了中华民族的觉醒,增强了中华民族的凝聚力。

中国自古以来的“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统得到了发扬和升华。救亡图存成了时代的主旋律。此时,(孙中山)喊出了“振兴中华”这个时代的最强音。

39、(洋务运动)时期,为了培养通晓洋务的人才,开办了一批新式学堂,派出

了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。

40、百日维新失败后,(谭嗣同)英勇赴死。临行前,他悲壮的说“有心杀贼,

无力回天。死得其所,快哉!快哉!”表现了为改革维新以死相拼,勇往直前的大无畏精神。

41、1903年,(章炳麟)发表了《驳康有为论革命书》,反对康有为的保皇观点,

歌颂革命为“启迪民智,除旧布新” 的良药,强调中国人民完全有能力建立民主共和制度。

【爱国主义教育知识】

42、20世纪初,邹容写了(《革命军》)一书,以“革命军中马前卒”的名义,

热情讴歌革命,阐述在中国进行民主革命的必要性和正义性,号召人民推翻清朝政府,建立“中华共和国”。

43、20世纪初,陈天华写了(《警世钟》、《猛回头》)两本小册子,痛陈帝国主

义侵略给中国带来的沉重灾难,揭露清政府已经成为帝国主义统治中国的工具,号召人民奋起革命,推翻清政府这个“洋人的朝廷”。

44、在近代历史上,(辛亥革命)是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命

的一个里程碑,它使中国发生了历史性的巨变,具有伟大的历史意义。

45、新文化运动时期,先进的知识分子并非都盲目推崇西方资产阶级民主制度,

一些人已开始对其有所怀疑。例如,(陈独秀)指出:“自竞争人权之说兴。机械资本之用广。其害遂演而日深。政治之不平等。一变而为社会之不平等。君主贵族之压制。一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点。无容讳言者也。”

【爱国主义教育知识】

46、十月革命使中国先进分子看到了民族解放的新希望。(李大钊)说十月革命

所开始的,“是世界革命的新纪元,是人类觉醒的新纪元。我们在这黑暗的中国,死寂的北京,也仿佛分得那曙光的一线,好比在沉沉深夜中得一个小小的明星,照见新人生的道路。”

47、1918年7月,李大钊发表(《法俄革命之比较观》)一文,认定资本主义文

明“当入盛极而衰之运”,“二十世纪初叶以后之文明,必将起绝大之变动”。

48、五四运动的直接导火线是,(巴黎和会上中国外交的失败)。

49、(五四运动)中,迫于人民群众的压力,北洋政府不得不释放被捕学生,并

罢免亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。中国政府的代表也没有出席巴黎和会的签字仪式。五四远动的直接斗争目标得以实现。

爱国主义教育知识测试
爱国主义教育知识 第二篇

爱国主义教育知识测试【爱国主义教育知识】

姓名: 成绩:

1、中华民族精神的核心是( )。

A、团结统一 B、爱国主义 C、自强不息

2、黄帝是中华民族的始祖。他曾住在一个叫“轩辕之丘”的地方,所以号称“轩辕氏”。 “轩辕之丘”就在今天的( )境内。

A. 陕西黄陵县 B. 河北涿鹿县 C. 河南新郑市

3、我国的立国之本是( )。

A、改革开放 B、四项基本原则 C、党的建设

4、中国特色社会主义理论体系,就是包括( )在内的科学理论体系。

A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

5、( )是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

A、改革 B、发展 C、创新

6、推动社会主义文化大发展大繁荣,要建设社会主义( ),增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

【爱国主义教育知识】

A、核心价值体系 B、价值观 C、世界观

7、2008年10月8日,胡锦涛总书记在全国抗震救灾总结表彰大会上强调,要大力弘扬“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、( )、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。

A、热爱祖国 B、以人为本 C、热爱人民

8、胡锦涛总书记提出的以( )为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。【爱国主义教育知识】

A、“八荣八耻” B、“两个务必” C、“八大作风”

9、自2003年起,中央将每年的( )定为“公民道德宣传日”。

A、9月20日 B、9月10日 C、3月15日

10、以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、( )建设,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

A、传统美德 B、个人品德 C、思想道德

11、要在全社会大力倡导“爱国守法、( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字公民基本道德规范。

A、崇尚科学 B、服务人民C、明礼诚信

12、以“共铸诚信”为重点,切实加强( ),在全社会大力倡导诚信,做老实人,说老实话,办老实事。

A、文化建设 B、和谐建设 C、诚信建设

13、( )是对未成年人进行思想道德教育的第一课堂。

A、家庭 B、学校 C、社区

14、伟大的共产主义战士( ),把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。毛泽东同志1963年3月5日题词,号召全国人民向他学习。

A、雷锋 B、王杰 C、张思德

15、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的( ),有着重要的作用。

A、言行举止 B、音容笑貌 C、形象气质

答案:1-5 BCBCC 6-10 ABAAB 11-15 CCAAA

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