学校中层干部竞选稿

导读：　学校中层干部竞选稿(共2篇)学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！首先感谢学校领导和老师们给予我这样一个毛遂自荐，竞职演讲的机会。我竞聘的岗位是学生处副主任。本人﹡﹡﹡，本科学历，05年怀着满腔热情回到母校，踏上了三尺讲台。七年中完成了两届大循环，连续5年担任班主任工作。在7年的工作中，我兢兢业业做事、踏...

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学校中层干部竞聘演讲稿
学校中层干部竞选稿 第一篇

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

首先感谢学校领导和老师们给予我这样一个毛遂自荐，竞职演讲的机会。我竞聘的岗位是学生处副主任。

本人﹡﹡﹡，本科学历，05年怀着满腔热情回到母校，踏上了三尺讲台。七年中完成了两届大循环，连续5年担任班主任工作。在7年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。07、08、09三年考核优秀；09年所带班级被评为市先进学生集体；11年获县高中教学先进个人称号；今年被评为县第三届“教坛新秀”。 同时我积极参与组内集体课题的研究，06年和09年参与的县级集体课题都已顺利结题；七年来撰写论文、案例及其他各类文章20多篇，其中获奖13篇，开设市县级公开课6节，并参与编写了本学科教学案和校本教材。

成绩仅仅代表过去，未来仍任重道远。

在人才济济的三高中，我本着锻炼自己，服务师生的宗旨参加竞聘，主要基于以下考虑： 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，我深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。

二是对学生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。五年的班主任工作经历培养了我行事果断、求真务实的工作作风，也使我对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，积累了一定的学生管理经验。

三是真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色，使我明白对待学生需要爱心，对待家长需要耐心，对待课任老师需要诚心。服务学生，服务老师，服务学校，是我的一贯宗旨。

假如大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作：

第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”；做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究，寻求突破。学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。我会认真向科室领导和同事学习，积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路，把握学生管理规律。

第三、扎实工作，锐意进取。我将会力求分阶段、分年级制定切实可行的德育规划，开展符合我校实际的德育教育活动，力争使活动形成系列，充满创意。我将会加强学生干部的管理与培训，着力培养学生自我教育、自我管理的能力。我将会秉承学校“以人为本、崇尚自尊、发挥特长、和谐发展”的办学理念，关注校园文化建设，力求“文化育人”，加强学生对母校的归属感和认同感。

不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。不管结果如何，在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。

谢谢大家！

学校中层干部竞聘演讲稿
学校中层干部竞选稿 第二篇

精选范文:学校中层干部竞聘演讲稿(共2篇)各位领导、评委老师： 大家好！我校

实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为××小学的一员，能参加这一活动我

感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本【学校中层干部竞选稿】

人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。

本人出生于××年××月，××学历，（„„工作经历）。我参与竞争教导处主任这一岗位，

主要基于以下几点考虑，： 1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关

心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结

协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治

思想素质。 2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同时，本人坚持参

加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证

书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论

水平和业务素质。 经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。

任教期间能较出色地完成教育、教学任务。（„„荣誉）。 3、具有一定的教务主任工作

经验。本人曾担任××，初步了解教导主任的各项工作，具备一定的组织、协调、管理能力。

实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课【学校中层干部竞选稿】

题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。 当然，新课程对学

校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本

人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕

提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下

几点： 1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完

成各项工作。 2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新

的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些

与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。 3、

促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，

是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培

训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师发展性评价

实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。 4、加强处室建设，形成合力。教

导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做

到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，

促进学校教育、教学工作的协调发展。 虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是

我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。参与学校的发展的这一重大

进程是一名党员教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注

××小学的发展，共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了，谢谢

各位

[学校中层干部竞聘演讲稿(共2篇)]篇一：学校中层干部竞聘演讲稿

竞 聘 演 讲 稿

各位领导、各位老师：

大家好！

[学校中层干部竞聘演讲稿(共2篇)] 首先，感谢领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。 我叫赫凌河，今年43岁，

民革党员，中级职称。1991年毕业于吉林职业师范学院自动化专业，分到我校从事计算机教

学工作至今。 我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。如果非要为自己的脸上贴点

金的话，我也总结出了这么几条：

一、我的性格特点是【学校中层干部竞选稿】

吃苦耐劳、求真务实、开拓创新、雷厉风行，记得大学毕业伊始，我分到学生科从事学生管

理工作，由于工作认真负责，敢想敢干，成绩突出，当年被评为先进工作者。

二、自从事计算机教

学工作以来，悉心钻研，在教学上有自己独到的见解和方法，曾在学校教学比赛中取得全校

化校园，相信那

一天的到来，大家都能享受到网络给我们带来的方便、快捷、高效。

四、十年前，自己办

了一家以职业技能培训为主的卓越电脑学校，据大家的评价还算是白城市最好的民办学校，

我之所以在这里提一下这个事，一是想说在个人办学过程中，从招生宣传、教学管理、就业

安置、日常管理等各项事务一把抓，锻炼了自己的各方面能力，既丰富了自己的人生阅历，

又提高了自己的业务技能，并把在社会实践中的所得----诸如大学生就业形势、应用型人才

培养模式等拿回来应用于教学实际，收到了较好的效果；二是请领导和同志们放心，那里现

在有专职的校长在管理，不会影响我在本校的正常工作。

五、在较好完成学校

工作的同时，我还积极从事力所能及的社会活动，现任中国计算机学会理事，白城市大中专

学校计算机协会秘书长，全国计算机应用技术证书考试白城考试中心主任，洮北区三届政协

委员。

各位领导，同志们，

适逢学校体制上划在即，又逢十二五规划实施的篇二：学校中层竞聘上岗演讲稿

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各

位教职工：

您们好！

首先感谢学校给我

们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗，对我来说既是一次

展示自我、实现自我的机遇，也是对我工作能力和综合素质的一次检验。我2009年毕业于成

都体育学院体育教育专业，2009年12月进入学校工作，

2011年以来，

我校搬入新校区，并成功申报高级技工学校，在学校实现了这一跨越式发展的同时，也面临

着从未出现的困难。学校如何生存，如何稳定，如何发展，都是当代技校人所必须去为之努

力的，作为有理想、有抱负的年轻人，竞聘上岗是一种责任，更是一种使命。年轻人是学校

发展的中坚力量，我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策，有义务在这样的岗位上

去践行学校未来发展的战略，这就是我申报该岗位的理由。我相信，也只有年轻一代勇于去

担负起学校发展的大任，这样学校的未来才是光明的。

通过学校领导的培

养和工作的锻炼，使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力，我认为自己已具备一名中

层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下：

一、 工作态度端正，

责任心强，敢于做事，不推诿，不搪

塞。

二、 虚心学习，能

较快、较好的掌握工作业务。

三、 工作讲求效率，

积极主动，保持“雷厉风行”的工作

作风。

四、 团结同事，热

心帮助同事。

五、 具备一定的组

织能力与协调能力。

六、 服从领导，听

从指挥。

我已经做好了充分

的准备，等待接受各位领导和教职工的检验，同时，我也有勇气和决心在自己的岗位上做出

突出表现，为

学校的发展奉

献出自己的一份力量。

学校中层副科岗位

工作的各方面无不体现了它的重要性，他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者；

它是领导工作的主要助手，也是学校行政管理工作的一个重要部分；另外学校教育教学管理

工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。

在具体开展的科室

各项工作中，副科长一方面负责协助和配合科长工作，完成好科室内所负责工作，另一方面，

还需完成好学校交办的其他工作，在校领导和科长正确领导下，紧紧围绕工作职责，科学管

理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。

进入学校以来，我无

不兢兢业业，踏实求真，也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可，也正是这

种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功，

我将认真履行该岗位职责，充分发挥副科长的辅助作用，结合工作的实际情况，勇于创新，

保证完成好科室各项工作，热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职：

一、 加强政治学习，

提高政治思想水平。

二、 扩充专业知识，

虚心向有经验的教职工请教，善于学

习，提高教育教学理

论水平和科室业务能力。

三、 保持积极、主

动、热心的工作态度，提高工作效率，

合理安排各项工作。

[学校中层干部竞聘演讲稿(共2篇)]

四、 严格按照学校纪律要求自己，做到生活与工作作风过

硬，面对困难主动承

担，敢于吃苦，乐于奉献。

五、 团结同事，提

高协调能力与组织能力。

六、 完成好学校安排的其他工作。

最后，感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我，无论这次中层干部竞聘上岗结果如何，我相信，对我来说，已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对，充分准备，认真接受领导和教职工的考察，虚心接受意见，继续努力做好本职工作，绝不辜负领导和同志们对我的期望与信任，我的演讲结束，谢谢大家！

2012年8月10日

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