导读: 篇一:我有一个梦想读后感[我有一个梦想读后感]1929年1月15日,马丁·路德·金出生于佐治亚州亚特兰大城,我有一个梦想读后感。他在幸福的家 ...
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篇一:我有一个梦想读后感
[我有一个梦想读后感]
1929年1月15日,马丁·路德·金出生于佐治亚州亚特兰大城,我有一个梦想读后感。他在幸福的家庭里长大,聪明而富有创见。马丁青年时期就攻读神学,先后就读于宾夕法尼亚大学、哈佛大学和波士顿大学的神学院。当他在美国北方求学时,他惊奇地发现,他可以自由地和白人学生交谈和往来,并可任意进入城里的餐厅和戏院,这在南方是严格禁止的,即使在比较自由的亚特兰大也毫不例外。他后来回忆说:黑人和白人之间的这种健康关系,这使我们相信可以和许多的人结成同盟。……我原先对整个白色人种抱憎恨态度,但当我接触白人愈多,我的这种愤懑情绪也就有所缓和,代之而起的是一种合作精神。1955年12月5日,在历来歧视黑人的蒙哥马利市,发生了一件惊人的事:在一辆公共害肠愤段莅灯缝犬俯华汽车上,一位叫做萝莎·派克斯的黑人妇女,拒绝把座位让给一名白人乘客。她并不是要挑起纠纷,只是当时两腿酸痛,需要坐一会,所以才没有让座。这种大逆不道的行为在亚拉马州是决不能容忍的。派克斯太太不让座的这点疏忽,当然不能为白人所容,她被逮捕判刑了。消息传出,激怒了沉默地忍受一切的黑人社会。马丁更是义愤填膺,他和一些有影响的黑人商人和牧师,决定行动起来。他们要求黑人拒乘公共汽车24小时,并要求公共汽车公司礼貌服务和保证乘客乘车到达目的地,但汽车公司拒绝了这些合理要求。这就更加激起黑人群众的愤怒,蒙哥马利全市五万黑人团结一致坚持抵制运动。黑人领袖们组成了蒙哥马利争取改善黑人待遇协会,选举马丁为协会会长。马丁在长达385天的抵制公共汽车运动中,不畏威胁和谩骂,也不顾住宅被扔进炸弹。他不屈不挠地领导着运动,使黑人群众士气始终昂扬。一位黑人步行者说:我虽然两腿发酸,我的心却得到安慰。斗争最后获得胜利。通过这场斗争,马丁一跃成为全国的知名人士。他规定了这个运动的中心指导思想:我们所采取的方式,必须是以理服人而不是使用暴力。仁爱必须是我们的指导思想。他的这些想法得到广大黑人群众的支持。这个胜利的消息在南方各州不胫而走,鼓励了黑人群众在公共汽车、商店和其他公共设施里展开反对种族隔离的活动。人们到处要求马丁在他的组织中挂一个名,并以非暴力方式指导他们的行动。马丁也慷慨地答应了,但结果他往往因此被抓捕坐牢。他曾三次被捕,三次坐牢,但这也是他斗争策略的一部分。1956年,南方60多个抗议团体联合起来,成立了黑人牧师组织南方基督教领袖大会。马丁当选为首任主席。这个组织负责制订行动计划,并开办了一个专门训练反暴力战士的学校。虽说是非暴力的,但有些示威是流血的和惊心动魄的。马丁和白人种族主义者作斗争是十分讲究策略的,他每次选择的战场总是可能引起当局做出灵敏反应的地方。他知道,当观众在电视屏幕上看到警察用高压水龙头冲击手无寸铁的群众、放出警犬咬伤女人和孩子们的时候,心里会产生什么样的效果。果然,社会舆论大哗,读后感《我有一个梦想读后感》。这迫使美国总统肯尼迪在1963年春的国会上提出了民权法案,这个法案后来在1968年获得通过。1963年8月,马丁参加组织美国25万黑人自由进军华盛顿的示威游行,群众高呼:争取就业!争取自由!他在林肯纪念堂发表了震动人心的演说。他说:我有一个梦想,那就是,有朝一日,在佐治亚的雷德丘陵,昔日奴隶之子将能像兄弟那样,坐在一起。他为这一梦想做出了努力。这一年美国《时代》周刊选他为第一号新闻人物。1964年他获得诺贝尔和平奖金。这年他35岁,是这项奖金最年轻的获得者。他从奥斯陆接受和平奖金归国时,受到群众的热烈欢迎。在亚特兰大举......
篇二:读后感 观后感 200字 怎么写
我还是比较喜欢自己的方法。
第一自然段:在书前或书后都有一行话(如:学习成绩固然重要,但是拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要,只有全面发展,你才是一个真正的好学生),抄上去,如果太多就缩一缩,最好30字左右,别忘打双引号,再写自己对这句话的理解(如:这句话给我们道出了学习好有时并不重要,其实最重要的是一个良好的心态,健康的品行,不受外界影响,全面的发展才是真正的好学生)。
第二自然段:写出这本书的主要内容,也可以抄书上的,但是要把字数缩短,最好在50~60字左右,也可以参入自己的话。
第三自然段:联系生活实际,写出自己在现实社会中和书中类似的事情,不要忘了举例子说明,最好2件事,字数千万别太多。
第四自然段:总结全文,自己想一句话,需起到首尾呼应的作用,在呼吁自己学习书中的户鸡膏课薇酒疙旬躬莫好品质。
当然,这是200字时写的读后感,如果是400或500多字,那就把我说的字数增加一下就行了,控制好字数,实在不行家里安word,工具里有字数统计,看看够不够,或者多不多(你要想多我也没办法)。(*^__^*) 嘻嘻……
参考资料:自己喜欢的方式
篇三:怎么写《云朵上的学校的读后感200字
《云朵上的学校》读后感_500字
一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。
举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中法耿瘁际诓宦搭为但力。
除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。
书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。
《云朵上的学校》,这本神秘有趣的书。那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“发现是快乐的源头。”蜜儿老师引导孩子自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。这么简单的道理,许多大人却不懂。
啊!我多么想在云朵上的学校上学啊!
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