东莞市万江中学

导读：　东莞市万江中学(共5篇)...

东莞市万江中学(一)
东莞市万江中学

东莞市万江中学

2013年部门预算信息公开

一、单位概况

万江中学创办于1960年，是一所全日制广东省一级、东莞市直属公立高级中学。位于东莞市万江区泰新路，占地面积95238平方米，建筑面积62998平方米； 2011年新校区落成使用，办学规划60个教学班、3000个学位全寄宿。计算机房、美术室、音乐室、舞蹈室、演播室、电子阅览室、实验室、图书馆、体育馆等设施一应俱全。其中教室60间、教辅功能室77间，全部配备了交互式电子白板和多媒体教学平台，同时也安装了全覆盖的红外线安全监控系统、定点考场电子系统和数字广播电视系统，实现了教学与办公的现代化，拓展了现实校园的时空维度，优美的校园，国家级示范标准的教学设施，为培养人才提供了良好的环境，为师生的工作学习提供了良好的条件。图书馆藏书约15万册（其中电子图书约4万册），各类刊物188种，教参工具书413种。

二、人员情况

本校现有在编在职教职员工218人，退休教职工10名。

三、预算收支情况

2013年预算总收入3861.11万元，总支出3861.11万元，包括基本支出（人员和公用经费）2566.66万元，一般专项经费支出1294.45万元。

四、项目支出安排情况

（一）支出总表

单位：万元

（二）支出总表说明 上表按基本支出、一般专项支出和基建支出划分部门预算中财政拨款支出总体情况，其中：

基本支出包括：在职人员的工资津贴，住房公积金、社保费等；

一般项目支出：教学用设备购置、图书资料、维修（护）费、培训费、临时聘用人员经费、课本资料费、水电费、邮电费、办公费等经费。

二〇一三年 八月 十七日

东莞市万江中学(二)
2014年东莞市万江中学公开招聘教师

【东莞市万江中学】

2014年东莞市万江中学公开招聘教师

一、招聘简章【东莞市万江中学】

万江中学创办于1960年，落座在东莞市城区（莞城区、万江区、南城区、东城区）西部——万江区，是市直属高级中学，广东省一级学校、广东省绿色学校，被市政府授予“高考先进集体”和“东莞市文明标兵单位”等荣誉称号。

学校占地面积143亩，建筑面积6万余平方米，教育教学设施先进、齐备。教学区、运动区、生活区布局合理，校园环境优美，是一所现代化的花园式学校。

学校有60个教学班，在校学生3000余名，专任教师200余名，其中高级教师57名,有硕士学位（双学位）的25人；荣获国家、省市级荣誉称号90多人次，有省级名师工作室1个，市名师工作室2个，市名校长工作室1个，东莞市学科带头人3人；全国优秀教师2人，广东省优秀教师3人。一批的优秀科组，如语文、化学、体育等，在全市有较大影响力。

学校本着“尊重差异、因材施教、发掘特长、协调发展”的教学理念，教育教学质量不断提高，高考成绩稳步提升，升学率在98%以上。大批学子在老师的辛勤教导下，刻苦学习，耕耘梦想，取得飞跃进步和优异成绩，1998年东莞高考文科状元张景志、化学单科状元杜世民，1999年东莞高考总分状元、数学单科状元莫金汉，物理单科状元杜柱均，均是万中学子，学校“高进优出，低进高出”的高考成绩而受到社会的广泛赞誉。

万中有自己的个性特色——平实厚德。“平实”，让她走出了世俗教育的功利与浮躁，以平和的心态、务实的精神，去追求教育的本源，静静地陪伴孩子们成长；“厚德”，让她秉持立德树人的教育理念，引领人、感化人、激励人是其教育行为的选择，发展人、完善人、塑造人是其教育目标的根本。以此培养出万中学子特有的“厚德、包容、任事、务实”的品质。

万中以“立德树人”的办学思想和“尊重，超越”的办学理念为基本导向，形成了“厚德砺学，自强不息”的校训。在办学中充分尊重师生的主体意识，特别强调对学生个体差异的尊重，在自省、反思及自我批判的循环中不断地提升自我，超越自我。

万中的学生追求积极的生活态度和远大的人生理想；万中的教育致力于对学生的终极关怀，致力于弘扬个性、发掘潜能、提升境界。一代又一代的万中人，正是秉承着这种至纯至正的教育情怀，守望着这片孕育希望的田野，豪迈地迈向美好未来。

二、招聘岗位

东莞市万江中学(三)
2014年东莞市万江中学公开招聘教师

2014年东莞市万江中学公开招聘教师

一、招聘简章

万江中学创办于1960年，落座在东莞市城区（莞城区、万江区、南城区、东城区）西部——万江区，是市直属高级中学，广东省一级学校、广东省绿色学校，被市政府授予“高考先进集体”和“东莞市文明标兵单位”等荣誉称号。

学校占地面积143亩，建筑面积6万余平方米，教育教学设施先进、齐备。教学区、运动区、生活区布局合理，校园环境优美，是一所现代化的花园式学校。

学校有60个教学班，在校学生3000余名，专任教师200余名，其中高级教师57名,有硕士学位（双学位）的25人；荣获国家、省市级荣誉称号90多人次，有省级名师工作室1个，市名师工作室2个，市名校长工作室1个，东莞市学科带头人3人；全国优秀教师2人，广东省优秀教师3人。一批的优秀科组，如语文、化学、体育等，在全市有较大影响力。

学校本着“尊重差异、因材施教、发掘特长、协调发展”的教学理念，教育教学质量不断提高，高考成绩稳步提升，升学率在98%以上。大批学子在老师的辛勤教导下，刻苦学习，耕耘梦想，取得飞跃进步和优异成绩，1998年东莞高考文科状元张景志、化学单科状元杜世民，1999年东莞高考总分状元、数学单科状元莫金汉，物理单科状元杜柱均，均是万中学子，学校“高进优出，低进高出”的高考成绩而受到社会的广泛赞誉。

万中有自己的个性特色——平实厚德。“平实”，让她走出了世俗教育的功利与浮躁，以平和的心态、务实的精神，去追求教育的本源，静静地陪伴孩子们成长；“厚德”，让她秉持立德树人的教育理念，引领人、感化人、激励人是其教育行为的选择，发展人、完善人、塑造人是其教育目标的根本。以此培养出万中学子特有的“厚德、包容、任事、务实”的品质。

万中以“立德树人”的办学思想和“尊重，超越”的办学理念为基本导向，形成了“厚德砺学，自强不息”的校训。在办学中充分尊重师生的主体意识，特别强调对学生个体差异的尊重，在自省、反思及自我批判的循环中不断地提升自我，超越自我。

万中的学生追求积极的生活态度和远大的人生理想；万中的教育致力于对学生的终极关怀，致力于弘扬个性、发掘潜能、提升境界。一代又一代的万中人，正是秉承着这种至纯至正的教育情怀，守望着这片孕育希望的田野，豪迈地迈向美好未来。【东莞市万江中学】

二、招聘岗位

东莞市万江中学(四)
2014年东莞市万江中学公开招聘教师

2014年东莞市万江中学公开招聘教师

一、招聘简章

万江中学创办于1960年，落座在东莞市城区（莞城区、万江区、南城区、东城区）西部——万江区，是市直属高级中学，广东省一级学校、广东省绿色学校，被市政府授予“高考先进集体”和“东莞市文明标兵单位”等荣誉称号。

学校占地面积143亩，建筑面积6万余平方米，教育教学设施先进、齐备。教学区、运动区、生活区布局合理，校园环境优美，是一所现代化的花园式学校。

学校有60个教学班，在校学生3000余名，专任教师200余名，其中高级教师57名,有硕士学位（双学位）的25人；荣获国家、省市级荣誉称号90多人次，有省级名师工作室1个，市名师工作室2个，市名校长工作室1个，东莞市学科带头人3人；全国优秀教师2人，广东省优秀教师3人。一批的优秀科组，如语文、化学、体育等，在全市有较大影响力。

学校本着“尊重差异、因材施教、发掘特长、协调发展”的教学理念，教育教学质量不断提高，高考成绩稳步提升，升学率在98%以上。大批学子在老师的辛勤教导下，刻苦学习，耕耘梦想，取得飞跃进步和优异成绩，1998年东莞高考文科状元张景志、化学单科状元杜世民，1999年东莞高考总分状元、数学单科状元莫金汉，物理单科状元杜柱均，均是万中学子，学校“高进优出，低进高出”的高考成绩而受到社会的广泛赞誉。

万中有自己的个性特色——平实厚德。“平实”，让她走出了世俗教育的功利与浮躁，以平和的心态、务实的精神，去追求教育的本源，静静地陪伴孩子们成长；“厚德”，让她秉持立德树人的教育理念，引领人、感化人、激励人是其教育行为的选择，发展人、完善人、塑造人是其教育目标的根本。以此培养出万中学子特有的“厚德、包容、任事、务实”的品质。

万中以“立德树人”的办学思想和“尊重，超越”的办学理念为基本导向，形成了“厚德砺学，自强不息”的校训。在办学中充分尊重师生的主体意识，特别强调对学生个体差异的尊重，在自省、反思及自我批判的循环中不断地提升自我，超越自我。

万中的学生追求积极的生活态度和远大的人生理想；万中的教育致力于对学生的终极关怀，致力于弘扬个性、发掘潜能、提升境界。一代又一代的万中人，正是秉承着这种至纯至正的教育情怀，守望着这片孕育希望的田野，豪迈地迈向美好未来。

二、招聘岗位

东莞市万江中学(五)
2014年东莞市万江中学公开招聘教师

2014年东莞市万江中学公开招聘教师

一、招聘简章

万江中学创办于1960年，落座在东莞市城区（莞城区、万江区、南城区、东城区）西部——万江区，是市直属高级中学，广东省一级学校、广东省绿色学校，被市政府授予“高考先进集体”和“东莞市文明标兵单位”等荣誉称号。

学校占地面积143亩，建筑面积6万余平方米，教育教学设施先进、齐备。教学区、运动区、生活区布局合理，校园环境优美，是一所现代化的花园式学校。

学校有60个教学班，在校学生3000余名，专任教师200余名，其中高级教师57名,有硕士学位（双学位）的25人；荣获国家、省市级荣誉称号90多人次，有省级名师工作室1个，市名师工作室2个，市名校长工作室1个，东莞市学科带头人3人；全国优秀教师2人，广东省优秀教师3人。一批的优秀科组，如语文、化学、体育等，在全市有较大影响力。

学校本着“尊重差异、因材施教、发掘特长、协调发展”的教学理念，教育教学质量不断提高，高考成绩稳步提升，升学率在98%以上。大批学子在老师的辛勤教导下，刻苦学习，耕耘梦想，取得飞跃进步和优异成绩，1998年东莞高考文科状元张景志、化学单科状元杜世民，1999年东莞高考总分状元、数学单科状元莫金汉，物理单科状元杜柱均，均是万中学子，学校“高进优出，低进高出”的高考成绩而受到社会的广泛赞誉。

万中有自己的个性特色——平实厚德。“平实”，让她走出了世俗教育的功利与浮躁，以平和的心态、务实的精神，去追求教育的本源，静静地陪伴孩子们成长；“厚德”，让她秉持立德树人的教育理念，引领人、感化人、激励人是其教育行为的选择，发展人、完善人、塑造人是其教育目标的根本。以此培养出万中学子特有的“厚德、包容、任事、务实”的品质。

万中以“立德树人”的办学思想和“尊重，超越”的办学理念为基本导向，形成了“厚德砺学，自强不息”的校训。在办学中充分尊重师生的主体意识，特别强调对学生个体差异的尊重，在自省、反思及自我批判的循环中不断地提升自我，超越自我。

万中的学生追求积极的生活态度和远大的人生理想；万中的教育致力于对学生的终极关怀，致力于弘扬个性、发掘潜能、提升境界。一代又一代的万中人，正是秉承着这种至纯至正的教育情怀，守望着这片孕育希望的田野，豪迈地迈向美好未来。

二、招聘岗位

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