华东师大公共数据

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华东师大公共数据(一)
华东师范大学公共数据库入口：http://www.idc.ecnu.edu.cn/

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华东师范大学公共数据库入口：http://www.idc.ecnu.edu.cn/

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华东师大公共数据(二)
华师大校外网使用说明

华东师范大学远程拨入系统使用说明

使用IE浏览器打开，当系统弹出如下的安全警报时，请选择“是”

接下来的登录页面中请输入“公共数据库”的用户名与密码

输入正确后，点击“登录”。“登录”后会出现如下图所示的信息，请选择“确定”。

然后，用鼠标左键单击地址栏下方的提示信息，IE将弹出3个菜单选项，请选择“安装ActiveX控件”

接下来，系统将会弹出安全警告让用户安装“Array SSL VPN Client”，此时请选择“安装”。

安装完成后，系统将会在右下角的任务栏内出现一个红色的“A”，这代表已经成功连接到

校园网。

注意：第一次使用时，可能速度比较慢，请大家耐心等待，因为系统需要下载“SSL VPN”的客户端（约3M），需要花费一定的时间（主要根据用户端的网速决定）。以后每次登录时略慢，主要是服务器与客户端协商128位的加密秘钥。但一旦登录后，速度会立即提升，能够高速访问校园网。

如果用户忘记密码，请带上相关证件到信息化办公室公共信息中心初始化密码。

注意：学生宿舍内请不要使用此系统，因为所有的学生宿舍有专用光缆直接连接校园网，是校园网的延伸，如果在学生宿舍内拨号会占用宝贵的网络资源。

信息化办公室联系方式：

中山北路校区地址：老图书馆一楼西侧

电话：63080 63081

闵行校区地址：图书馆主楼206室

电话：83080 83081 83082

华东师大公共数据(三)
华东师大 数据库系统概论 作业

【华东师大公共数据】

《数据库系统概论》作业

第一章 概述

1. 层次模型的数据结构是结构；网状模型的数据结构是 结构；关系模型的数据结构是__二维表____结构。

2．数据库系统具有“数据独立性”特点的原因是因为在数据库系统中（ B ）

（A）、采用磁盘作为外存

（C）、使用OS来访问数据

（ A ）。

（A）、 DBS包括DB和DBMS

（B）、 DBMS包括DB和DBS

（C）、 DB包括DBS和DBMS

（D）、 DBS就是DB，也就是DBMS

4．数据库系统的数据独立性体现在（ B ）

（A）、不会因为数据的变化而影响到应用程序

（B）、不会因为系统数据存储结构和数据逻辑结构的变化而影响应用程序

（C）、不会因为存储策略的变化而影响存储结构

（D）、不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

5．要保证数据库的数据独立性，需要修改的是（ A ）

（A）、模式与外模式

（B）、模式与内模式

（C）、三层之间的两种映射

（D）、三层模式

6．下述（ D ）不是DBA（数据库管理员）的职责。

（A）、完整性约束说明 （B）、定义数据库模式

（C）、数据库安全 （D）、数据库管理系统设计

7．（ B ）是按照一定的数据模型组织的，长期储存在计算机内，可为多个用户共享的数据的集合。

（A）、数据库系统 （B）、数据库

（C）、关系数据库 （D）、数据库管理系统

8．数据模型的三要素是（ D ）。

第1页 共17页

（B）、采用三级模式结构 （D）、用宿主语言编写应用程序 3. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是

（A）、外模式、模式、内模式

（B）、关系模型、层次模型、网状模型

（C）、实体、联系、属性

（D） 、数据结构、数据操作、完整性约束

9. 简述数据库系统的主要特点。

（1）、数据结构化数据库系统实现整体数据的结构化，这是数据库的主要特征之一，也是数据库系统与文件系统的本质区别。 （2）数据的共享性高，冗余度低，易扩充数据库的数据不再面向某个应用而是面向整个系统，

（3）数据独立性高数据独立性包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。

（4）数据由 DBMS 统一管理和控制数据库的共享是并发的共享，即多个用户可以同时存取数据库中的数据甚至可以同时存取数据库中同一个数据。

10.简述数据库系统的三级模式和两级映像。

答：数据库系统的三级模式结构是指数据库系统是由外模式、模式和内模式三级构成。（2分）模式也称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式实际上是数据库数据在逻辑级上的视图，一个数据库只有一个模式，数据库模式以某一种数据模型为基础，统一综合地考虑了所有用户的需求，并将这些需求有机地结合成一个逻辑整体。（1分）外模式也称子模式或用户模式，它是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据购逻辑表示。外模式通常是模式的子集。一个数据库可以有多个外模式。（1分）内模式也称存储模式，一个数据库只有一个内模式，它是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式。

第2页 共17页

第二章 关系数据库

1. 设有如下图所示的关系R，W和D：

计算下列代数表达式的结果：

（1）R1=πY,T(R)

（2）R2=бp>5^T=’e’(R)

（3）R3

=(RW)

（4）R4=R÷D

第3页 共17页

2、 设有如下图所示的关系S，SC，C：

第4页 共17页

请用关系代数表达式表示下列查询语句：

（1）检索“程军”老师所授课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。

（2）检索“李强”同学不学课程的课程号。

（3）检索既选修了K1课程，也选修了K5课程的学生学号（S#）。

（4）检索选修了课程表中的全部课程的学生姓名（SNAME）。

（5）检索选修课程名为“C语言”的学生学号（S#）和姓名（SNAME）。

3．在关系中，“元数”（arity）是指( 列数 )

（A）．行数 （B）．元组个数 （C）．关系个数 （D）．属性个数 （A）．列数 （B）．元组个数 （C）．关系个数 （D）．属性个数

4．在关系中，“基数”（cardinality）是指( 行数 ) 5．设W = R

S，且W、R、S的元组个数分别为p、m、n，那么三者之间满足（ D ）

（A）．p＜（m+n） （B）．p≤（m+n）

（C）．p＜（m×n） （D）．p≤（m×n）

6．下列式子中，不正确的是( D )

（A）．R－S=R－（R∩S）

（C）．R∩S=S－（S－R）

（A）．转化为笛卡尔积操作

（C）．转化为外部并操作

（B）．R=（R－S）∪（R∩S） （D）．R∩S = S－（R－S） （B）．转化为联接操作 （D）．结果为空关系 7．如果两个关系没有公共属性，那么其自然联接操作( A ) 第5页 共17页

华东师大公共数据(四)
---华东师范大学(高校管理信息化：离智慧校园有多远)---重点参考

高校管理信息化：离智慧校园有多远

2013-12-13 11:12:28 来源：中国教育信息化网 作者：赵 春 任友群

（华东师范大学，上海 200241）

摘 要：本文剖析了高校管理信息化的发展历程，陈述了华东师范大学管理信息化建设现状，梳理了“智慧校园”概念的缘起，构建了“智慧校园”的体系框架，并介绍了华东师范大学建设“智慧校园”的尝试，以期推动“智慧校园”从理念走向实践。 关键词：高校管理信息化；智慧校园

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2013）23-0003-05

信息技术的高速发展，不仅催生了技术在教育中层出不穷的新应用，也提升了师生的信息素养及信息需求，还推动了教育理念的创新与发展。“智慧校园”理念的出现，为高校管理信息化建设提供了紧迫的挑战和巨大的机遇。

一、高校管理信息化发展历程

教学、科研及管理是高校的三大核心业务，因此，高校管理信息化是高校信息化建设的重要内容之一。同时，管理部门较院系的执行力更强，管理事务比较于教学及科研而言，其复杂度较低、涉及面较窄、流程较易梳理，因此高校在校园信息化发展过程中，往往选择管理信息化为突破口。高校管理信息化的发展历程很大程度上展现了信息技术逐步进入高校校园并成长为重要影响因素的过程，这个过程在多个维度上都有着相对清晰的发展脉络。笔者将这些发展脉络人为的划分为不同的发展阶段，但是这些发展阶段之间并没有清晰的分野，相邻阶段可能存在交叉；甚至在同样的时间节点上，不同区域、不同学校乃至同一学校内的不同部门也可能处于不同的发展阶段。

1.网络维度

在网络维度上，高校管理信息化经历了单机、局域网、校园网及互联网四个发展阶段。这四个发展阶段与网络自身的发展阶段相契合，由于高校中推广及应用技术存在一定的延迟，因此在时间上比网络技术的发展会略微滞后。与网络维度紧密相关是用户范围：在单机阶段，用户仅仅是一个人或有限的几个人；在局域网阶段，用户拓展到一个部门的人或数个部门的人；在校园网阶段，用户扩大到校园的所有师生；在互联网阶段，用户可以是校友、潜在考生、家长及关心高校的人群。

2.系统颗粒维度

在系统颗粒维度上，高校管理信息化经历了MIS、Portal、URP及Cloud四个发展阶段。在MIS阶段，各个管理部门分别牵头建设信息系统，并保有各有独立的身份识别、业务流程及技术架构。在Portal阶段，为了统一信息化服务窗口，高校选择使用公共信息服务平台，为师生提供唯一的账号来使用各个管理信息系统，并将数据集中存放、统一管理。在URP

阶段，为了解决“信息孤岛”困境，高校将业务流程及管理数据加以整合与梳理，推行数据规范与标准，实现资源的统一规划和管理。在Cloud阶段，高校逐步将基础设施及软件转移至云端，从而从繁重的基础设施建设及软件开发中抽身，集中精力开展运维与服务工作。

3.价值定位维度

在价值定位维度上，高校管理信息化经历了边缘、亮点、支撑及重点四个发展阶段。这四个阶段的演变与信息技术应用与推广在时间上有一定的契合度，但更大程度上取决于高校领导及职能部门工作人员对信息化手段提高管理与服务水平的能力的认识。随着高校信息化在高校中应用的广度与深度的不断拓展，用户对其的价值定位也越来越高：从仅仅知晓管理信息化，到将其作为有展现度的亮点工作，再到视其为日常工作中的基础支撑，最后将其列为工作规划之中的重点内容。

4.参与度维度

在参与度维度上，高校管理信息化经历了漠视、观望、试水及渗透四个发展阶段。这四个发展阶段与之前价值定位维度的四个发展阶段基本对应，正是由于对管理信息化价值定位的迁移，职能部门及普通师生越来越主动的参与到校园管理信息化建设中，对其的期望值也越来越高。

二、华东师大管理信息化现状

华东师大于2002年成立信息化办公室，负责校园信息化建设的规划与实施。经过十余年的努力，华东师大管理信息化建设取得了丰硕的成果。职能部门及师生均有着很高的信息素养，对校园管理信息化有很高的认知度、认可度和期望值，学校管理业务流程的信息化程度很高；信息化在学校管理事务中的重要性也是与日俱增，成为了提高管理与服务水平的重要杠杆。

1.网络基础建设

网络是校园管理信息化的承载主体，华东师大历年来不断扩大投入保障网络基础建设。当前，华东师大已建成万兆主干校园网，IPv4出口总带宽达2150M，IPv6出口总贷款大1Gb，校园网每日平均在线人数8000人；华东师大有线网络覆盖率达100%，WIFI已覆盖主要的教学、科研场所及包括校车与体育馆在内的人群密集区域；支持无线、传感等移动计算接入，完成了两校区之间的异地备份与容载，并启动了两校区之间的双中心建设；增强网络安全建设，对部分私密性内容采用SSL保护。

2.公共数据平台

华东师大以公共数据库平台为基础，建立统一的角色授权及身份认证体系，集成人事、财务、设备、本专科生与研究生等多个管理信息系统，面向全校师生提供统一门户的信息服务，并不断推动业务流程整合与数据整合。

目前，华东师大公共数据平台已基本建成为一个成熟的URP典型案例，并在一些应用点上尝试向云端迁移。

3.管理体制创新

在校园管理信息化建设初期，华东师大设立信息化办公室，下辖办公室、网络中心、信息中心及校园卡中心，负责统筹信息化建设工作。随着校园管理信息化发展的进程，信息化办公室的管理理念从业务纵向切割转向服务水平切割，一线前台负责直接面向用户提供服务，二线后台负责处理具体技术问题；相对应的，信息化办公室的机构组成也发生了变化。 2012年9月，华东师大信息办成立服务中心。服务中心的工作职能涵盖两个部分：快速处理用户的常规请求，包括两校区网络、校园卡设备报修、公共数据库账号问题及校园卡业务等；对无法完全处理的用户请求，负责问题排查与分类，转交给对应的二线工作人员，并且负责跟踪问题解决的全过程，以及最终答复用户。

2013年8月，华东师大信息办成立研发中心。研发中心独立或协同合作伙伴的工程师承担信息系统的研发工作，逐步减少对技术合作伙伴的依赖，降低因合作伙伴人员流动或战略中心调整带来的风险，增强我校在信息化建设工作上的主动权和掌控力。

尽管在网络、公共数据平台及管理体制上有丰硕的成果，华东师大管理信息化仍面临着巨大的发展瓶颈。笔者将当前比较显著的困难归纳如下：

（1）人才供给滞后导致信息化建设受到制约

高校信息化建设当前没有严格意义上的对口专业，当前高校信息化从业人员来自于计算机、网络、软件、教育技术及其他专业，这些人员必须经过较长时间的培训及锻炼才能深入理解高校信息化建设并适应工作岗位的需要，这样的人才养成流程往往滞后于高校信息化建设高速发展的步调。

（2）流程繁杂与交叉管理导致资源整合困难

业务链条过长、流程交叉较多是高校管理的特性之一，信息化将这一缺陷放大并快速的展现在了服务对象的面前；管理的刚性与用户的需求就此形成了对立，流程优化与资源整合成为高校信息化建设亟需解决的问题。

（3）频繁的业务需求变更导致用户体验较差

高校用户在整理需求阶段往往不能准确而详尽的陈述需求，同时，高校管理自身存在较

高的不确定性，这直接导致了软件系统在其不长的生命周期中发生频繁的需求变更，而高校信息化建设的合作伙伴基于战略调整、人员流动或用工成本的考略可能不能或不愿及时响应，这导致用户的使用体验较差。

经过与其他高校信息化建设单位的交流，这些问题有一定的代表性，可以说是高校管理信息化当前遭遇的共同困难。为了解决上述问题，有必要在根本发展理念层面上有所突破与创新。

三、智慧校园概念缘起与内涵

1.数字校园

数字校园概念最早起源于20 世纪70 年代美国麻省理工学院提出的E-campus 计划。1990 年，美国克莱蒙特大学教授凯尼期·格林（Ｋｅｎｎｅｔｈ Ｇｒｅｅｎ） 发起了“数字校园计划（Ｔｈｅ Ｃａｍｐｕｓ Ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ Ｐｒｏｊｅｃｔ） ”大型科研项目[1]。1998 年，美国前副总统戈尔发表了题为“数字地球:21 世纪认识地球的方式”的演讲，提出“数字地球”的概念，此后全世界普遍接受了数字化概念，并引出了“数字城市”、“数字校园”等概念[2]。

2.智慧校园

2008 年，美国IBM 总裁兼首席执行官彭明盛在题为“智慧地球: 下一代领导议程”的演讲中首次提出了“智慧地球”的理念。

在“智慧地球”的概念提出后，祝智庭教授勾绘了“智慧教育”理解图示，梳理了“智慧教育”、“智慧计算”、“智慧学校”及“智慧人才”之间的关系[3]。

黄荣怀教授认为“智慧校园”是第四代数字校园的呈现形态，“智慧校园”能够有效支持教与学，丰富学校的校园文化，真正拓展学校的时空维度，以面向服务为基本理念，基于新型通信网络技术构建业务流程、资源共享、智能灵活的教育教学环境[4]。

笔者经文献梳理，并结合华东师大信息化建设经验与当前实践，构建了“智慧校园”的

体系框架，如图3所示。

三个关键目标包括校内全面协同、个性化服务、学校与社会互联交流。校园全面协同，指实现学校各个应用与服务领域的互联和协作；个性化服务，指为广大师生提供基于角色的个性化定制服务；学校与社会互联交流，通过与外部世界相互交流和相互感知的接口予以实现。 四类服务内容包括无缝网络、智能感知环境、业务综合门户、泛在信息推送服务。无缝网络，指全面覆盖校园的网络服务，包括有线、无线、3G及4G，学习者通过网络进行学习，将不再受任何地域限制；智能感知环境，基于环境感知技术实现，包括人员与区域的定位，以及基于人员及事务的智能提醒；业务综合门户，是指基于统一的在线服务门户及综合业务平台实现业务流程整合及优化；泛在信息推送服务，是指覆盖各个信息渠道的统一信息推送

服务。

六项核心技术包括学习情境识别技术、移动互联技术、社会网络技术、环境感知技术、学习分析技术、数字资源共享技术[4]。学习情景识别涉及学习者特征分析、传感器技术和自动推理等方面的综合应用，是一个跨领域的研究方向。校园无线互联的基本解决方案是3G及各种无线接入技术，三网合一也为实现学校实现无线全覆盖提供了可能性。社会网络分析可以看作是网络知识发现或网络挖掘的一个分支，涉及数据挖掘、机器学习、信息抽取与检索等不同领域。环境感知技术是“智慧校园”的基础技术，有助于实现对校园各种物理设备的实时动态监控与控制。学习分析是对学习者以及学习情境的数据进行测量、收集、分析和报告，以便更好地理解和优化学习以及学习发生的情景，从而提高学习效率和效果。数字资源共享技术的趋势是借助语义Web 和本体技术来组织资源，使得数字资源更容易被自

华东师大公共数据(五)
华东师大2015目前的就业排行榜

现将截至2015年5月7日各实体院系就业签约率（分本科生[免费师范]/本科生[非免费师范]/研究生）排行榜公布如下，定期以动态形式予以更新。

实体院系就业进展动态排行榜（本科生[免费师范]）

排名

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14 院系 地理科学学院 政治学系 化学系 中国语言文学系 历史学系 生命科学学院 数学系 信息科学技术学院 心理与认知科学学院 物理学系 体育与健康学院 外语学院 美术学系 学前教育与特殊教育学院

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教育学部 实体院系就业进展动态排行榜（本科生[非免费师范]）

排名【华东师大公共数据】

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15 院系 软件学院 中国语言文学系 商学院 数学系 信息科学技术学院 公共管理学院 政治学系 金融与统计学院 地理科学学院 城市与区域科学学院 历史学系 社会发展学院 外语学院 体育与健康学院 学前教育与特殊教育学院

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传播学院 设计学院 法律系 生命科学学院 物理学系 化学系 生态与环境科学学院 教育学部 哲学系 美术学系 心理与认知科学学院 音乐学系 实体院系就业进展动态排行榜（研究生）

排名

1

2【华东师大公共数据】

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5 院系 信息科学技术学院 软件学院 金融与统计学院 公共管理学院 国际关系与地区发展研究院

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27 政治学系 数学系 中国语言文学系 精密光谱科学与技术国家重点实验室 外语学院 城市与区域科学学院 生命科学学院 学前教育与特殊教育学院 地理科学学院 教育学部 河口海岸科学研究院 传播学院 物理学系 设计学院 对外汉语学院 历史学系 思勉人文高等研究院 化学系 体育与健康学院 社会科学部 美术学系

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心理与认知科学学院 生态与环境科学学院 音乐学系 社会发展学院 工商管理硕士教育中心 哲学系 艺术研究所 科学与技术跨学科高等研究院 国际汉语教师研修基地 古籍研究所 说明：

1、此排行榜按截止日期时就业签约率由高到低排名。

2、本排行统计中教育学部仅含下设非实体院系所，下设实体学院单列。

3、就业签约率统计公式=签订就业协议/需就业毕业生总数

需就业毕业生总数=毕业生总数-升学-定向委培-出国

此数据统计依据至截止日期前在就业中心鉴证登记为准。

华东师大公共数据(六)
2014华东师范大学学生手册

华东师范大学 EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY

学 生 手 册

(2014-2015学年)

学校办公室编制 2014年8月

目 录

一、学校概况 ............................................................................................................................... 1

1．校情简介 ............................................................................................................................. 2

2．校训校徽 ............................................................................................................................. 4

二、国家政策法规 ........................................................................................................................... 5

3．普通高等学校学生管理规定 ............................................................................................. 6

4．教育部 国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知 ......................... 14

5．学生伤害事故处理办法 ............................................................................................... 19

三、校纪校规 ................................................................................................................................. 24

（一）修业规定 ..................................................................................................................... 25

6. 本专科学生行为准则 ................................................................................................ 26

7. 华东师范大学本科生注册工作实施细则 ................................................................ 27

8. 华东师范大学本科生学籍管理规定 ........................................................................ 28

9．华东师范大学本科留学生学籍管理补充细则 ....................................................... 34

10．专科生学籍管理规定 ............................................................................................ 35

11．关于学生证和校徽管理的规定 ............................................................................ 36

12．华东师范大学学分制收费管理办法 .................................................................... 37

13．华东师范大学本专科生考勤办法 ........................................................................ 39

14. 华东师范大学本科生选课、退课和课程免听试行规定 ...................................... 40

15．华东师范大学本科生转专业实施细则 ................................................................ 42

16．校内辅修专业修读管理办法（修订） ................................................................ 44

17．华东师范大学“大夏”学生科研基金管理办法 ................................................. 46

18．华东师范大学“大夏杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程（草案） ......... 49

19. “大夏杯”大学生创业计划竞赛章程（草案） .................................................... 53

20. 华东师范大学学生实验规则 .................................................................................. 57

21. 教室文明守则 ......................................................................................................... 58

22. 本专科生考场规则 ................................................................................................. 59

23. 华东师范大学本科生补考、缓考及重修管理细则 .............................................. 62

24. 华东师范大学本科生成绩及学分转换管理细则 .................................................. 64

25. 华东师范大学本科生成绩管理试行规定 .............................................................. 65

26. 拔尖创新人才选拔与培养实施办法（试行） ...................................................... 67

27．华东师范大学学生实习管理办法（修订）......................................................... 69

28．华东师范大学本科生休学与复学管理办法......................................................... 73

29．华东师范大学本科生缓退试读实施细则............................................................. 75

30．华东师范大学本科生提前毕业及延长修业期暂行规定 ..................................... 77

31．本科生毕业论文工作规定 .................................................................................... 78

32．本科生毕业资格审核试行办法 ............................................................................ 84

33．华东师范大学全日制本科生学士学位授予工作实施细则（试行） ................. 85

34．华东师范大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办

法..................................................................................................................................... 87

35．华东师范大学“二十一世纪人才学院”招生办法 ............................................. 91

36. 艺术特长生学籍管理规定 ...................................................................................... 93

（二）奖励与处分 ................................................................................................................. 94

37．本专科生奖（助）学金实施办法 ........................................................................ 95

38．本专科优秀毕业生评选实施办法 ........................................................................ 99

39．关于优秀学生、优秀学生干部、先进集体的评选办法 ................................... 101

40．关于优秀团员、优秀团干部、先进团支部的评选办法 ................................... 103

41．本专科学生违纪处分办法 .................................................................................. 105

42．本专科学生处分解除办法 .................................................................................. 108

43. 学生申诉处理办法 ............................................................................................... 109

（三）学习生活 ................................................................................................................... 111

44．文献借阅规定 .................................................................................................. 112

45．电子资源使用规定 .............................................................................................. 117

46．校园卡使用管理办法 .......................................................................................... 118

47．公共数据库系统账户管理规定 .......................................................................... 123

48．关于文体活动场所管理的规定 .......................................................................... 125

49．关于加强学生社团、刊物、讲座的管理的规定 ............................................... 126

50. 关于成立学生社团的管理规定 ............................................................................ 127

51. 关于举办校内户外活动的管理规定 .................................................................... 129

52．学生宿舍管理规定 .............................................................................................. 130

53．校园治安管理规定 .............................................................................................. 136

54．家庭经济困难本专科学生认定办法 .................................................................. 138

55．华东师范大学学生临时性困难补助申请发放办法 ........................................... 141

56．关于学生参加勤工助学活动的规定 .................................................................. 143

57．大学生医疗保障管理与保障办法（试行） ................................................... 145

58．关于在校学生参加医疗保险的说明 .................................................................. 149

59．关于学生办理自费出国（出境）留学、探亲、旅游手续的规定 ................... 151 附 录......................................................................................................................................... 153

附一、校 歌 ....................................................................................................................... 154 附二、2014—2015学年校历 .............................................................................................. 157 附三、常用电话和网址 ....................................................................................................... 158 附四、学校地图 ................................................................................................................... 159

一、学校概况

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