溶液组成的定量表示视频

导读：　溶液组成的定量表示视频(共3篇)...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《溶液组成的定量表示视频》，供大家学习参考。

溶液组成的定量表示视频(一)
《溶液组成的定量表示》试题

《溶液组成的定量表示》习题2015年5月28日

一．选择题（共13小题）

1．（2015•岱岳区校级模拟）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应

搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g固体和澄清溶

液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是（ ）

8．（2011•宝山区二模）某温度下，向一定量的水中不断加入食盐晶体，同时不

断搅拌．则正确表示加入食盐的质量m与所得溶液中食盐的质量分数a%的图象

10%

14．（2011•张家界）在20℃时，向100g水中加入40g氯化钾，充分搅拌，形成

134g氯化钾溶液．则该溶液中氯化钾的质量分数为；20℃时氯化钾

的溶解度是 g．

15．（2011•大庆）在花卉市场上经常见到用营养液培育观赏植物．配制营养液的

主要试剂之一是质量分数为1.4%的KNO3溶液，现欲配制这种KNO3溶液200

克．

（1）需KNO3固体 克，需水 mL．（水的密度为

31.0g/cm）

（2）配制此KNO3溶液的步骤为：a、计算 b、称量（量取）c、溶解 d、装入

试剂瓶．

现有以下实验仪器：托盘天平及砝码、量筒、药匙、蒸发皿、胶头滴管、烧杯、试剂瓶．

在以上给出的仪器中，有一个仪器在配制溶液过程中不需要的是 ，同时，若要成功配制此溶液，还缺少一个重要的仪器是 ，此仪器在

配制过程中所起的作用是 ．

（3）下列方法能使接近饱和KNO3溶液由不饱和变为饱和的

是 ．（从①﹣⑥中选序号填入）

①加水 ②加KNO3固体 ③蒸发水 ④冷却 ⑤加热但保持溶液质量不变 ⑥加饱和

KNO3溶液

（4）现向KNO3饱和溶液中，逐滴加水稀释使其质量分数降至1.4%，在此稀释

过程中，符合此溶液中溶质质量变化规律的图示

是

．

16．（2010•西藏）将100毫升浓硫酸（密度：1.84克/厘米3，质量分数：98%），缓缓加到500毫升水（密度克/厘米3计）中，所得稀硫酸溶液的质量为 克；该稀硫酸溶液的质量分数 ．

17．（2007•北京）配制100克质量分数为20%的稀硫酸，需要质量分数为98%

的浓硫酸 _克（结果保留一位小数）．

18．（2006•内江）某同学做无土栽培实验时，需配制7%的KNO3溶液500g，该

同学应称取KNO3固体 g，配得的溶液中钾元素和氮元素的质量比

为 ．

19．（2003•天津）向40g 5%的NaOH溶液中，加入60g 10%的NaOH溶液，混

合后的溶液中NaOH的质量分数为 ；上述混合溶液，恰好能跟 g 10%的稀硫酸完全反应．

20．（2002•荆门）将图甲所示的托盘中的氯化钠全部倒入一洁净的烧杯中，再将

图乙所示的量筒中的水全部倒入该烧杯中，搅拌，使其充分溶解．然后，将完全

溶解后所得到的溶液全部倒入原量筒中，液面位置如图丙所示．则所得氯化钠溶

液的密度为 g/cm3（精确到0.01），溶质的质量分数

为 ．（水的密度按1g/cm3计算）

三、计算题（共1个小题）

石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）．课外小组同学将50g盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图像：

请计算：（1）石灰石样品中杂质的质量为________g；

（2）所加盐酸的溶质质量分数．

《溶液组成的定量表示》参考答案

一．选择题（共13小题）

1．B 2．C 3．B 4．D

11．B 12．A 13．D

二．填空题（共7小题） 5．A 6．B 7．A 8．B 9．B 10．C

14．15．

16． 17．．19．

20．

溶液组成的定量表示视频(二)
溶液组成的定量表示第一课时

第二节 溶液组成的定量表示（一）

A组基础知识在线 一、溶质的质量分数

1、定义：溶质的质量分数是_____的质量与_______的质量之比。 2、定义式：

变式：溶质质量 = ___________________________ 溶液的质量 = _______________________________

二、配制一定溶质质量分数的溶液的步骤：_____、______、________、_______【溶液组成的定量表示视频】

配制溶液时常用仪器：____、______、________、_______ 玻璃棒的作用__________________________ 三、配制溶液时，造成质量分数偏小的原因有_____________、________________ B组 基础自测

2、 在20 ℃时，将36g氯化钠放入100g水中恰好完全溶解形成溶液，求所得溶液中溶质的质量分数。

3、如配制150Kg 16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水各多少千克？【溶液组成的定量表示视频】

4、用托盘天平称量5g氯化钠，放入烧杯中。用量筒量取95ml水，倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，直至氯化钠完全溶解

C组能力提升

5．（4分）20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表：

（1）②中所得的溶液是 。（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）

（2）20℃时，10g水中最多能溶解NaCl的质量为________。

（3）③溶液的溶质质量分数________④溶液的溶质质量分数。（填“=”或“﹥”或“﹤”）

（4）③中所得溶液还能否溶解KNO3（选填“能”或“不能”中合适一项）

溶液组成的定量表示视频(三)
溶液组成的定量表示

第二节 溶液组成的定量表示（第1课时）

韩屯中学 谢兴斌

教学目标：

1、掌握一种溶液组成的表示方法--------溶质的质量分数

2、能进行溶质质量分数的简单计算

3、通过计算让学生学会分析问题、解决问题的方法

4、发展勤于思考、严谨求实的科学精神

教学重、难点：

溶质的质量分数计算

措施：引导学生学会分析

教法：运用多媒体课件、自主探究、练习法

学法指导：引导法、分析法

教学过程：

复习回顾：1、什么是溶液？溶质？溶剂？

2、溶质、溶剂、溶液的质量有何关系？

创设情境：同学们，我们都有这样的生活经验：茶水、糖水等都有浓淡之别，你们可采取哪些方式区分它们的浓淡？实验室里的溶液能否品尝？所谓的浓和淡究竟指的是什么？我们来一起探究溶液组成的定量表示。

展示幻灯片：【溶液组成的定量表示视频】

1、 称取8克白糖加到烧杯中，再加入40毫升水，搅拌，使白糖溶解。

2、 称取10克白糖加到烧杯中，再加入50毫升水，搅拌，使白糖溶解。 小组讨论：将讨论的结果记录下来，以备交流。

【引言】定量表示溶液组成的方法很多，化学上常用溶质的质量分数来表示溶液的组成。

【表达式】 溶质的质量

溶质的质量分数=—————————× 100%

溶液的质量

溶质的质量

=—————————— ×100%

溶质的质量+溶剂的质量

【比一比】1、15g硝酸钾完全溶于85g水中，其溶质的质量分数是_____。

2、用托盘天平称量5ｇ氯化钠，放入烧杯中。用量筒量取95ｍL水(质量为95g)，倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌，直至氯化钠溶解，此时的溶液中氯化钠的质量分数是______。

【提问】10%的氯化钠溶液中的10%什么意思？

【应用一】溶液中溶质质量分数的计算

从一瓶氯化钾溶液中取出20g溶液，蒸干后得到2.8g氯化钾固体。试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。

【应用二】溶液中溶质和溶剂质量的计算

在农业生产上，常用质量分数10%~20%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？

【应用三】溶液稀释的计算

将100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成10%的硝酸钾溶液。求稀释时所用水的质量。

【学以致用】把100g80%的氢氧化钠溶液稀释成40%的氢氧化钠溶液，需要加水多少克？

【课堂检测】：

1、判断

（1）在100g水中溶解20g食盐，所得食

盐水中溶质的质量分数为20%。

A.正确 B.错误

（2）从100g溶质质量分数为20%的碳酸

钠溶液中取出10g溶液，则取出的

溶液中溶质的质量分数变为2%。

A.正确 B.错误

2、把5g食盐溶解在120g水中，所得溶液

中溶质的质量分数为（ ）

A. 4% B. 4.2% C. 4.4% D. 5%

3、把10g溶质质量分数为20%食盐水加水

稀释到100g，则所得溶液中溶质的质

量将 （ ）

A.增大9倍 B.减小10倍 C.增大10倍 D.不变

4、某温度时，蒸干40g氯化钠溶液，得到8g氯化钠，求该溶液中溶质的质量分数。

5、用400g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，稀释成溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液，需要加入水的质量为多少？

【能力提高】：

为检验糖尿病人的尿液，医院要配制8%的硫酸铜溶液。现有16g硫酸铜固体，可配制成8%的硫酸铜溶液＿＿＿g,需水＿＿＿g。

【课堂小结】请和你的同桌交流本节课你收获了哪些知识？

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