2015-2016海淀区八年级下期末语文

导读：　2015-2016海淀区八年级下期末语文(共5篇)...

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2015-2016海淀区八年级下期末语文(一)
北京市海淀区2015-2016学年八年级语文下学期期末考试试题

北京市海淀区2015-2016学年八年级语文下学期期末考试试题

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2015-2016海淀区八年级下期末语文(二)
2016.1 海淀区八年级期末 语文试卷答案

海淀区八年级第一学期期末练习

语文

参考答案及评分标准

2016.1

一、本题共15分

1．（1）D（2分）（2）D（2分）（3）D（2分）（4）B（2分） 2.（1）几处早莺争暖树（1分） （2）不畏浮云遮望眼（1分）

（3）角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫（2分） （4）急湍甚箭猛浪若奔（共1分。每空0.5分）

3．能从态度、方法等角度说出两条即可。（共2分。说出一条1分） 二、本题共14分

4．写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的特征。表现了作者渴望建功立业、报效国家的情怀。（2分。每问1分）

5．（1）像北斗七星那样（1分）（2）向南（1分） 6．（1）（小石潭）以整块石头为底。（2分）

（2）这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐士游览和居住的。（2分） 7．清澈洄悬激注（2分。每空1分）

8．答题要点：【甲】表现了作者被贬永州后悲凉凄怆、愤懑不平的思想情感。【乙】表现了作者对怀

才不遇的人壮志难酬而惋惜惆怅的思想感情。(或表现了对追名逐利的人错过欣赏身边美景而惋惜的思想感情。）（共4分。对每个文段的理解2分，其中内容1分，表达1分） 三、本题共6分

9．林冲（0.5分）委曲求全（忍气吞声）（1分）

鲁智深（0.5分）敢作敢为（无所畏惧）（1分）火烧草料场（雪夜上梁山）（1分） 10．日寇铁蹄践踏下的苦难深重的祖国献身国家救亡图存，至死不渝

（2分。每空1分，意思对即可） 四、本题共20分 （一）

11．汉字是世界上最古老的文字之一，又是至今硕果仅存的一种表意文字；汉字具有丰厚的传统文

化底蕴，是中国传统文化的根；汉字的特征给予现代的图形化设计十分广阔的空间；汉字将在巩固“汉字文化圈”的文化基础、增强邻国交流、促进共同发展和繁荣等方面发挥独特作用。（共4分。每个要点1分）

12．“孝”字蕴含着中华民族的敬老爱老价值观念。（2分）

13．答题示例：左边的翘屋角建筑与右边的圆拱门建筑巧妙组合，追求与汉字“杭”的形似

1

效果；城标中隐含的江南建筑特色与“三潭印月”形象，体现了杭州古城独特的文化特 征；城标整体呈现船形，象征了杭州城积极进取的精神风貌。 （共2分。能答出两个要点即可，每个要点一分） （二）

14．喜看小鸟啄食，不忍惊扰心生怜爱之情。 忆少时养鸟害鸟经历，发誓今生不再养鸟。 （共4分。每个内容2分）

15．答题示例：人们的好奇行为使得小鸟觅食更困难，干扰了小鸟的自由生活。（2分）

16．答题示例：这些语句主要运用了拟人的修辞方法，生动了写出了小鸟们啄食时的欢乐场面。相

互提醒的语言描写，既写出了小鸟们吃饱后的满足，还写出了小鸟的调皮与天真。这些描写，表现出作者对觅食小鸟们的怜爱之情。 （共3分。内容1分，情感1分，表达1分） 17．主题要点：人与自然要和谐相处。（2分）

提出问题多角度：主题是什么，如何解读出主题，根据对主题的认识思考怎么做„„ 问题示例：文章最后说“冬日观鸟，得此一悟”，说说作者“悟”出了什么？（1分） 五、本题共45分

18．略（共5分。过去的感受2分，未来的祝愿2分，语言表达1分） 19．作文评分标准

2

【说明】

1．漏写题目扣1分。

2．错别字每3个扣1分，重现的不计，最多扣2分。 3．字数不足部分，每50个字扣1分，扣完2分为止。

3

2015-2016海淀区八年级下期末语文(三)
2015.1海淀初二期末语文试卷及答案解析

2014－2015学年海淀区八年级第一学期期末练习语文2015.1

一、基础·运用（共23分）

1.阅读下面的文字，完成第（1）－（3）题。（共6分）

2014年9月30日，是我国首个烈士纪念日。今后每年的这一天 ，郭嘉都将举行纪念活动，向英烈致敬。近代以来，为了①________，无数英雄用鲜血和生命 ，开创了史无前lì（ ）的光辉业绩，铸就了一座座不朽的丰碑□唯有祭奠，才能谛听先烈精忠报国、无怨无悔的心声□唯有缅怀，才能继承先烈前赴后继、英勇无畏的精神□唯有铭记，才能继往开来，奋发图强，②________地肩fù（ ）起历史使命□纪念先烈，必将增强中华民族的凝聚力，激发实现中国梦的强大精神力量。

（1）根据文中的拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。（2分）

史无前lì（ ） 肩fù（ ）谛听（ ）缅怀（ ）

【答案】例 负 dì miǎn

（2）结合语境，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（ ）（2分）

A.①民族独立和国家富强②难能可贵

B.①国家富强和民族独立②责无旁贷

C.①国家富强和民族独立②难能可贵

D.①民族独立和国家富强②责无旁贷

【答案】D

【解析】一定要按照历史事件发展顺序排序，先民族独立之后才可以国家富强

难能可贵：指难以做到的事情居然做到了，值得珍视。：难能：极难做到。

责无旁贷：意思是自己的责任不能推卸给别人。多用以指自己应当的不可推卸的事。 使国家富强是我们每一个人的责任，故选D

（3）依次填入语段方格处的标点符号正确的一项是（ ）（2分）

A.：，，——

B.！；；„„

C.:，；——

D.！；，„„

【答案】B

【解析】丰碑之后并不是阐述丰碑含义的语句所以，不能是“：”因此排除A、C选项，三个唯有开头的排比句句式相同之间必须用“；”故选B

2.初二（1）班刘阳同学待人热情，乐于助人。前几天，刚从超市出来的刘阳同学，看到一位老人摔倒在台阶旁，他毫不犹豫地俯下身去扶起老人，并关切地说了一句话。下列选项中最得体的一句是（ ）（2分）

A.老爷爷，大冷的天，您可不能坐这儿看风景啊！

B.老爷爷，您这老胳膊老腿儿的可得小心点儿啊！

C.老爷爷，您年纪大了，上下台阶可得留点儿神。

D.老爷爷，您腿脚不利索，上下台阶您老不能注意点儿吗？

【答案】C

3.在学校开展的“寻访身边的民俗文化”综合实践活动中，同学们在某个山村发现了一座财神庙。庙门处有一副楹联，但有的字已经模糊不清，同学们运用所学的对联知识，补全了缺失的字，请选出最恰当的一项是（ ）（2分）

上联：通四海之□源，普占吉庆；

下联：赐□□以福泽，永获盈丰。

A.水百姓

B.财万民

C.金江河

D.福大地

【答案】B

【解析】既然是财神庙必定是代指财源，故选B

4.对下面文段中有关修辞方法及作用的分析，有误的一项是（ ）（2分）

①炎夏已逝，秋雨渐凉，孕育一夏的田野，倾情献上一个丰收的秋天。②一地玉米，挎着饱满的棒穗儿，高傲地挺直了腰杆。③簇簇花椒，缀满枝头，远远望去，如是腾起的朵朵红云，

煞是可爱。④黄豆、绿豆、红豆，豆荚鼓鼓；高梁、谷子、黍子，弯腰低头。⑤拔下干枯的豆秧，摘下熟透的豆荚；收割低垂的谷物，摘下沉实的谷穗。⑥一筐筐、一袋袋，沾着汗珠，堆成一座座金黄的小山，映照着农人灿烂的笑脸。⑦好一个色彩缤纷、五谷丰登的乡村金秋！

A.第②句用拟人的修辞方法，富有情趣地将结满丰硕过时的玉米的挺立姿态人格化，表达了中作者的欣喜之情。

B.第③句将簇簇花椒比作腾起的朵朵红云，生动地写出了大片花椒成熟后的颜色和情态，勾画出一幅丰收的图景。

C.第④句运用了对偶的修辞方法，描绘出秋天豆类和谷物成熟饱满、丰收在望的景象 ，句式整齐，富有节奏感。

D.第⑤句运用排比的修辞方法，突出了各种庄稼大丰收的景象，热情赞美了乡村农人勤劳、质朴的精神品质。

【答案】D

【解析】排比句是指结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排（三句或三句以上）第5句明显不是，故选D

5.默写（共4分）

（1）落红不是无情物，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（1分）

（2）青树翠蔓，________________________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）（1分）

（3）在学校组织的登山活动中，同学们不畏艰难，一鼓作气到达半山腰。仰望高耸的主峰，有位同学不禁吟诵起杜甫《望岳》中“________________________，

________________________”的诗句，以此表达登顶的决心。（2分）

【答案】（1）化作春泥更护花（2）蒙络摇缀（3）会当凌绝顶 一览众山小

6.阅读《十一月四日风雨大作》，完成填空。（3分）

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

诗人作此诗时已经68岁，从诗中“________________________”可以看出他当时凄凉的境遇。然而，诗人并不感到悲哀，仍有“________________________”的壮志。这首诗表达了诗人___________的情怀。

【答案】①僵卧孤村 ②为国戍轮台 ③爱国（或“报效祖国”）

7.阅读下面的文段，完成填空。（4分）

他，这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。保尔两眼紧紧地盯着他，听得入了神。

“小弟弟，我小时候跟你差不多。”他说，“浑身是劲，总想反抗，就是不知道力气往哪儿使。我家里很穷。一看见财主家那些吃得好穿得好的小少爷，我就恨得牙痒痒的。我常常狠劲揍他们。可是有什么用呢，过后还得挨爸爸一顿痛打。单枪匹马地干，改变不了这个世道。保尔，你完全可以成为工人阶级的好战士，一切条件你都有，只是年纪还小了点，阶级斗争的道理，你还不大明白。小弟弟，我看你挺有出息，所以想跟你说说应该走什么路。我最讨厌那些胆小怕事、低声下气的家伙。现在全世界都燃起了烈火。奴隶们起来造反了，要把旧世界沉到海里去。但是，干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥儿；需要的是坚决斗争的钢铁战士，而不是战斗一打响就像蟑螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。”

他紧握拳头 ，有力地捶了一下桌子。

上面文段节选自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《①____________》。节选的文段记叙了②____________的内容。文段中的“他”指的是③____________，正是他引领保尔走上了革命道路。后来，保尔又经历了被捕入狱、④____________等磨难，最终成长为一名坚强的共产主义战士。

【答案】①《钢铁是怎样炼成的》 ②布尔什维克党员（朱赫来）用自己的经历向保尔介绍革命道理 ③朱赫来 ④示例一：在战斗中负伤 示例二：在艰苦环境中筑路 示例三：在双目失明的情况下坚持写作

二、文言文阅读（共10分）

阅读《治水必躬亲》和《东坡先生墓志铭》（节选），完成8-10题。

（一）治水必躬亲

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

（二）东坡先生墓志铭

（东坡）自密徙徐，是岁，河决曹村，汇于城下，涨不时泄。城将败，富民争出避水。

③公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦

杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣。虽禁军，宜为我尽力！”卒

④⑤⑥长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人效命之秋也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣

⑦持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃

⑧安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，

卒完城以闻。

①密：密州。 ②徐：徐州。③屦（jù）：粗布鞋。 ④潦：积水。 ⑤侪（chai）：辈、类。 ⑥跣（xiǎn）：赤脚。 ⑦锸（chā）：锹

8.下列各组句子中加点字意思的相同的一项是（ ）（2分）

A.流有缓急 事急矣【2015-2016海淀区八年级下期末语文】

B.自密徙徐使自招募

C.率其徒短衣徒跣持畚锸以出遂率子孙荷担者三夫

D.如好逸而恶劳者但少闲人如吾两人者耳

【答案】C

【解析】 ①②

A.流有缓急 快 事急矣 紧急

B.自密徒徐 从使自招募自己

C.率其徒短衣徒跣持畚锸以出率领遂率子孙荷担者三夫 率领

D.如好逸而恶劳 如果但少闲人如吾两人者耳 像

9.用现代汉语翻译下列语句。（4分）

（1）非咨询不穷其致

2015-2016海淀区八年级下期末语文(四)
2015-2016学年人教版八年级下册语文期末试题(卷)及答案

2015-2016学年八年级下语文期末试题（卷）

（时间120分钟 共120分）

一、积累与运用：（25分）

1.阅读下面一段文字，完成题目。（5分）

水是一个高妙的化zhuāng( )师，几笔点染，山的丰姿便越然眼前。

有时甚至更胜一踌。名山往往助长浮zào( ),而只有这些平平常常的众山，就真正让你的心沉静，让你宠辱皆忘。

⑴根据拼音写汉字。（1分）

⑵文中有两个错别字，请找出并改正： （2分）

⑶用一个合适的成语替换波浪线上的文字： （1分）

⑷划线句中的关联词语使用不当，请改正： （1分）

2．下列成语中没有错别字的一项是（2分） （

A．翻来复去 器宇轩昂 相形见绌 忧郁消沉

B. 成群结队 花团锦簇 精巧绝伦 困惑不解

C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳诟

D. 暗然失色 不可名状 不容置疑 顾名思义

3.下列句子加点成语使用正确的一项是（2分） ( )

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从

事，敷衍塞责，玩忽职守。

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊

叹不已。

4.下列句子中，没有语病的一项是（2分） ( )

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5.文学常识表达有误的一项是（ ）（2分）

A.《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗

元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。

B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园

田居》、《五柳先生传》等。

C.鲁迅的散文诗集《野草》，收录了《雪》、《风筝》等作品。

D.高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在

人间》、《我的大学》.

6.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）

A.中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己

的能力了：也无怪他们疑惑。

B.到崔家庄之后，我才知道除了《国语》之外，本来还应该有《算术》和《常

识》，因为“弄不成”弄不到这两本书，我们就只念一本《国语》。

C.鼓动吧，风！咆哮吧！雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁）

灭、毁灭、毁灭呀！

D.一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅

呢？

7. 根据语境，在横线上填写恰当的句子。（2分）

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，

；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。

8.名句默写：（8分）

哪里有生活，哪里就有语文。行万里路，语文在路上。过零丁洋，感受“人

生自古谁无死， ”的豪情壮志；赏岳阳楼，感悟范仲淹

“ ，后天下之乐而乐”的博大胸襟；登飞来峰，领略王安石

“ ，自缘身在最高层”的凌云壮志；漫步赤壁，体会“东风不与

周郎便， ”的抑郁；泛舟富春江，体味

“ ， ；经纶世务者，窥谷忘反 ”的情怀；回

归田园，体验“ ， ”的悠闲心境 …… 二、综合性学习与名著阅读（共12分）

9. 班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。(4分)

①成语接龙。根据示例在下而成语后面连接出四个成语。（2分）

例：车水马龙——龙马精神——神通广大——大张旗鼓 表里如一——____________——_____________——______________ ②拆字游戏。将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。

请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。

例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（2分）

怒 功 悟

10.根据要求完成以下相关问题。. （8分）【2015-2016海淀区八年级下期末语文】

(1)亲爱的的同学，你在“到民间采风去”的综合性学习活动中，一定会被

家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的发现吧！下面就请

带我们走进你的家乡，一起分享你的成果。在活动中，你一定品尝了不少家乡

特产，请你介绍一种自己最喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词。

特产名称：。 1分 广告词： 。（2

分）

(2)《海底两万里》是 （国家）的作品，他被誉为

“ ”。书中的主人公是自然科学家 ，他和同伴康

塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“ ”潜水艇，

从而开始了充满传奇色彩的海底探险。(5分)

三． 阅读理解（38分）

（一）阅读下面短文，完成11—13小题。（12分）

飞人的成长故事

①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”

“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才

会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，【2015-2016海淀区八年级下期末语文】

也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小

心地把衣服洗衣净， 没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，

他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！

④回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。 ⑤两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。 ⑥他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”能过现场竞价，一名石油商人以一千 两百 美元的高价收购了这件运动衫。

⑦回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，【A】你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的 做到了！你真棒！我 的孩子，你真的很棒……”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，【B】他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！”

⑧从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹！

（选自《读写月报》2011年4期，有删改）

②

③

④

12.请你简要写出对第⑦段两处画线句子关键词句的理解。（4分）

【A】处：

【B】处：

的世界。”“灿烂的太阳”指什么？

13.请联系迈克尔·乔丹的成长经历，谈谈本文给你的启示？（4分）

2015-2016海淀区八年级下期末语文(五)
2015-2016学年度北师大版八年级语文下册期末测试卷及答案

2015-2016学年下学期期末教学质量评估考试

八年级语文

温馨提示：1.本试卷共100分，考试时间100分钟，请你仔细审题，用深蓝、黑色水笔、钢笔或圆珠笔把答案写在答题纸上，把你的成功与快乐同老师、家长一起分享吧！

2.答卷前将答题纸密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用（22分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是 （ ▲ ）（2分）

A．菡萏( hán) 古刹( shā) 眼睑(jiǎn) 倾盆大雨(qīnɡ) ．．．

B．跛脚( bǒ ) 哈达( hǎ ) 氤氲( yùn) 三缄其口(jiān) ．．．．

C．解剖( pāo） 冗长(rǒnɡ) 佞臣(nìnɡ) 不卑不亢(hánɡ) ．．．．

D．疮疖( jiē) 信笺(jiàn) 赭色( chì) 鸢飞戾天(yuān) ．．．．

2.下列词语中书写有误的一项是（ ▲ ）（2分）

A．截然不同 东施效颦 万籁俱寂 光明磊落

B．煞费心机 草菅人命 阿谀奉迎 接踵而至

C．脍灸人口 虎视眈眈 门廷若市 拈轻怕重

D．名副其实 融为一体 瞬息万变 奋不顾身

3.下列句子中没有语病的一项是（ ▲ ）（2分）

A．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。

B．在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。

C．假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D．读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的

必由之路。

4.下列关于课外名著的说法有误的一项是（ ▲ ）（2分）

A.《水浒传》中吴用一行七人经过精心策划，相互合作，劫取了生辰纲。

B.《五猖会》记述了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会的急切而兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《论语》扫兴而痛苦的感受。

C.《西游记》一书由孙悟空大闹天宫、唐僧出世和唐僧师徒西天取经等三大部分组成。

D.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己忠实的奴仆。

5.古诗文默写。（7分）

⑪问君何能尔， ▲ 。（陶渊明《饮酒》）

⑫ ▲ ，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

⑬“推敲”一词出自贾岛《题李凝幽居》一诗中的 ▲ ， ▲ 。

⑭荷花，自古就是文人的爱物。周敦颐赞美莲花“出淤泥而不染 ， ▲ ”的高洁品质；杨 万里惊叹荷花“接天莲叶无穷碧， ▲ ”的绚丽色彩；周邦彦喜爱荷花“水面清圆， ▲ ” 袅娜风姿。

6.阅读下面的材料，按要求回答问题。(7分)

材料一：3000多年前的《诗经》，今人甚至小学生都还能阅读，这在世界上是绝无仅有的。毫不夸张地说，汉字成就了中华文化生生不息的魅力。

——世界汉语教学学会会长许嘉璐

材料二：童年的书写，是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线；“规”是圆，“矩”是方。大概只有汉字的书写学习里，包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧！ 学习直线的耿直，也学习曲线的婉转；学习“方”的端正，也学习“圆”的包容。东方亚洲文化的核心价值，其实一直在汉字的书写中。

那是汉字书写吗？或者，是我与自己相处最真实的一种仪式，许多年来，汉字书写，对于我，像一种修行。

——蒋勋《汉字书法之美·自序》

材料三：经过多次反复的测试，得出来的结果是，日本的孩子小时候如果不学习汉字，他们的智商也和欧美儿童一样是100。但是学习了汉字的儿童，情况就不同了：如果从5岁开始学起，到入学前一年，智商能达到110；要是从4岁开始学起，学两年，智商能达120；若从3岁开始学习三年，智商在进入学校前就能达到125至130。

——（日本）石井勋《幼儿智力开发法》

(1)请从上述三则材料中，各提取一个关于汉字（汉字书写）的关键信息。（3分）

(2)材料二中说汉字书写“像一种修行”，请结合自己的知识积累，说一说你在书写“和（忠、信„„）”

字时，所想到的中华经典故事及其影响。（2分）

(3)中国的汉字结构都有一定的内涵，掌握了它，不仅能够领会该字的诗意，还能从中悟出不少

的哲理。请仿照下面示例，从“出、思、沙”中任选一个字造句。（2分）

示例：林——两棵树挽着，站成绿色的风景。 恩——无论施恩还是报恩，都因有颗善心。

二、现代文阅读（24分）

（一）阅读下文，完成7～10题。（13分）

母亲的事与儿子的事

① “三九四九，冻破石头”的季节，是一个星期六的下午，老家县城一位老朋友邀请我下个双休日带上全家到他那儿去做客。我的小家庭都住在市里，到这位朋友家途中要经过我的乡下老家，因为自己有车，我准备到时候顺便“拐”一下，看看独身寡居的老母亲。 ．．

②当天晚上，我预先给母亲打了电话。母亲牵挂我，在电话里问我要不要地菜，我说“有就挖点吧”。她又问要多少，我就随口用家乡话说了一句：“就一半斤吧！”母亲犹豫了一会儿，像是自言自语地说：“那好那好……”

③地菜，是我最爱吃的天然食品之一。可在滴水成冰的季节，就不易采到了。我要求母亲采一半斤，不过是图个新鲜。

④周六说到就到。好久没回老家了，总得给老母亲带点好吃的。妻子提醒我说：“女儿前天过生日，朋友们送了很多奶油蛋糕，提上两大盒就是。”

⑤驱车两个多小时，我们回到了农村老家，母亲居住的老屋却是锁着的。一位邻居分明是听过母亲的交代，对我们说：“你妈一大早就去后山沟里挖地菜去了，她说今天再挖一点儿，就够十八斤了。”“什么什么，十八斤？可我只说要一半斤呵！”我不由心里暗暗叫苦；母亲近年来的确耳背了，我当时怎么就忘了把挖地菜的事多重复几遍呢？要知道，在这样的时节，那些寥若星辰的地菜，都是从野草避风的根部和长势最好的麦苗的缝隙中一小朵一小朵“剔”出来的。山野里的风是那样的寒冷刺骨，我的母亲居然一朵一朵积累了十八斤──这分明是，她在接我电话的一星期里，每天都泡在冬野里东挖西采，紧张忙碌……

⑥大约半小时之后，母亲从野外回来了，头上围着一条旧围巾，不停地咳嗽，满手都是冻裂的口子，浸着鲜血，但见了我和妻子就极开心地笑了起来，掂掂臂弯里的菜篮，说：“总算挖够了……”

⑦儿子的事，再小也是大事，母亲总会十分郑重地挂在心上。我直觉鼻子猛地一阵发酸，好久没有说出话来。

⑧母亲看到我们给她带来的食品，顿时激动得跟什么似的。她把邻居招了来，炫耀地说：“你们都看看，明天是我生日，我儿子儿媳和孙子孙女，提前给我送蛋糕来了。两个蛋糕都这么大，我哪里吃得完，今天就请你们先尝尝。”说着，母亲的眼泪都流出来。我一下子愣在那里，不知该说什么好。

⑨母亲的生日，每年只有一次，于她的儿子而言，应是一件大事啊！可多少年来，我居住在

并不遥远的城市，却几乎常常把母亲的生日忘得干干净净。

⑩我为自己的不孝愧疚不已，决定和妻子儿女留在母亲家里，好好地给她老人家过个生日。

11第二天下午，临走的时候，我掏出自己兜里所有的钱，放到母亲床头。母亲却怎么也不肯 ○

收下，临了像突然想起什么似的，在箱子底里摸出一沓钱，与我给她的那些钱加在一起，硬塞进我的兜里，她说：“我好像听你说过，你不是想花两三千元买台跑步机嘛，妈已经给你凑够了，你明天就去买吧，锻炼身体要紧啊！”

12我连忙把钱塞给母亲，说那些钱是让你添臵过冬衣物的，你穿的、盖的也太薄太旧了。母 ○

亲笑笑说：“这些事用不着你操心，妈这一辈子都这样过来了，习惯了！”

13我真的弄不明白了： ○母亲她挨冻受苦的事小，而儿子买那可有可无的跑步机，竟成了她牢记在心的大事！但不管我怎么坚持，最终还是没能说服母亲。

14车子启动缓缓离去， ○在反光镜中看着站在村口寒风中仍向我们频频招手的老母亲，我禁不住在心底喊了一声：“母亲啊，我的生身亲娘！”眼泪滚滚而下……

（作者：路长青，原载《人民日报》）

7.题目中“母亲的事和儿子的事”在文中具体指什么？（4分）

8.第②段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）

9.“我为自己的不孝愧疚不已”，文中哪些地方表现了我的“不孝”？（2分）

10.文中写“说着，母亲的眼泪都流出来。”和“我禁不住在心底喊了一声：‘母亲啊，我的生身 亲娘！’眼泪滚滚而下„„”请简要说说母亲的泪和“我”的泪蕴含的不同感情。（4分）

（二）阅读下文，完成11～15题。（11分）

离开手机，你能活下去吗？

①你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不离身？手机没带就好像失去了方向感？……如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。

②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰；重则遭受身体精神双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。

③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微店、APP运营商等。工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的Q群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架、被工作所迫。

④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好融入话题，呆愣着多尴尬；而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。

⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了

不少人共鸣。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈，当真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达不到的效果，他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。

⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。

（根据网络文章改编）

11.文章第①段有什么作用？（3分）

12.试分析“手机依赖症”的成因。（4分）

13.第⑤段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

14.你身边有位朋友苦于摆脱不了“手机依赖症”，请你根据选文内容，说说帮助他的办法。（至少说出两个）（2分）

三、古诗文阅读（14分）

阅读下面两段文言文，完成15～18题。（10分）

（一）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

①②③④ （二）赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公伐卫，不戮

⑤⑥一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者

⑦愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”

（选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》）

【注】①畋（tián）：打猎。②野人：农夫。③伐：攻打。④戮：杀戮。⑤是：这是。⑥缘木：爬树。⑦爵：爵位。

15．解释下列句子中加点的字。（4分）

（1）臣之妻私臣 （2）今齐地方千里 （3）王之蔽甚矣 （4）故缘木愈高者愈惧 ．．．．．

16．翻译下面句子。（2分）

令初下，群臣进谏，门庭若市。

17．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（2分）

18．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（2分）

阅读杜甫的《望岳》，完成19～20题。（4分）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

19.诗歌所描写的泰山之美，是自然造就还是人为美化的？你从哪句看出的? （2分）

20.展开联想与想象，请用生动形象的语言描绘“荡胸生层云，决眦入归鸟”所展现的画面。（2分）

四、作文（40分）

21.任选一题作文。 （一）题目：这里也有 （补全题目后作文）

（二）只要阳光还在，光明总会驱散弥漫的烟雾；只要春天还在，阳光总能感动酷寒的严冬；只要书籍还在，智慧总能代替无尽的愚昧；只要精神还在，坚强总能战胜可耻的怯懦…… 请以“只要你还在”为题，写一篇文章。

要求：①600字左右；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的校名和人名。

2015-2016学年下学期期末教学质量评估考试

八年级语文参考答案

一、积累与运用（22分）

1.（2分）B 2.（2分）C 3.（2分）D 4.（2分）B 5.（7分）⑪心远地自偏 ⑫孤舟蓑笠翁 ⑬鸟宿池边树，僧敲月下门 ⑭濯清涟而不妖 映日荷花别样红 一一风荷举（每空1分，有错无分） 6.（7分）⑪ 源远流长（传承民族文化）；蕴含着为人处世的规矩；启迪智慧。（3分）（2）示例：和——廉颇与蔺相如“将相和”，谱就了一曲中华文化的和谐之歌；忠——岳飞精忠报国，成为中华民族忠义精神的化身。（2分；故事1分，影响1分）⑬示例：出——翻过两座“山”，总会找到“出”路。思——心灵的田地里/思想的种子在发芽。沙——缺少了水，生命将变得像沙漠一样荒芜。（2分；把字拆分合理1分，有诗情画意或哲理1分）

二、现代文阅读（24分）

（一）（14分）7.（4分）“母亲的事”指母亲的生日；添置过冬衣物。“儿子的事”指要地菜；买跑步机。（各1分） 8.（4分）神态、语言描写（2分），表现出母亲听到要“十八斤”地菜以后的为难，但疼爱儿子的感情又让她觉得再难也要办到的想法，为后面写我的的后悔和突出母爱的感人埋下了伏笔（作了铺垫）（2分）。（意思对即可） 9.（2分）忘记了母亲的生日；给母亲的礼物是女儿生日多余的蛋糕；不经常看望母亲 。（两点即可） 10.（4分）母亲的泪是因为儿子记住了自己的生日，带来了生日礼物，饱含了激动之情；（2分）“我”的泪是因为忘记了母亲的生日而愧疚，因母亲冒着寒风挖地菜、念着给我买跑步机而感激。（2分）

（二）（10分） 12.（2分）既引出说明对象“手机依赖症”（1分），又形象地展示其危害（1分）。13.（4分）⑪智能手机手机提供丰富的娱乐、休闲方式，对人的吸引力极大。（1分）⑫手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系。（1分）⑬使用手机能给人带来刷屏的快感 。（1分） ⑭转移“人际焦虑”。（1分） 14.（2分）运用举例子的说明方法（1分），说明面对面的交流更有助于互相理解（1分）。 15.（2分）可以邀请他参与户外运动，重拾自然之美；参加社区公益或爱心活动，将生活重心从手机转移到更有价值的事情上；组织朋友聚会，多跟他“面对面”交谈，把酒言欢纵论人生。（至少说出两点，每点1分。）

三、古诗文阅读（14分）

16.（4分）（1）偏爱 （2）土地方圆 （3）受蒙蔽（4）因此，所以 17.（2分）命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像集市一样。 18.（2分）有邹忌这样敢于进谏、善于进谏的臣民（1分）；有齐威王这样知错就改、善于纳谏的国君（1分）。 19.（2分）邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。（意思对即可） 20.（2分）自然造就 （1分），从“造化钟神秀”可以看出（1分）。 21.（2分）山上云雾缭绕，飘渺有若仙境，心胸为之荡漾，睁大了眼睛，目不转睛，注视着那些归巢的鸟儿。（意思对即可）

四、作文。（40分）参照河南省中招作文评分标准评分

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