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两岁多小孩走路一直脚内八怎么办

2016-10-02 09:21:18 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 两岁多小孩走路一直脚内八怎么办(共7篇)小孩走路脚内八字怎么办篇一:怎样纠正孩子走路的“内八字内八字形成原因:通常人们走路和跑步脚尖都是朝前的。但有些人走步和跑步却表现出内、外八字脚。内、外八字脚,是指在走和跑时脚尖是向内或向外的。它可分为轻度、中度和重度的内、外八字脚。前脚掌内、外侧缘与纵轴形成的夹角不超过5度,为轻度,5度以上是中度,...

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小孩走路脚内八字怎么办
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第一篇

篇一:怎样纠正孩子走路的“内八字

内八

字形成原因:

通常人们走路和跑

步脚尖都是朝前的。但有些人走步和跑步却表现出内、外八字脚。内、外八字脚,是指在走

和跑时脚尖是向内或向外的。它可分为轻度、中度和重度的内、外八字脚。前脚掌内、外侧

缘与纵轴形成的夹角不超过5度,为轻度,5度以上是中度,10度以上是重度,引起内、外

八字脚的原因有:

一、先天遗传因素。

二、腿部和踝关节

的力量不足。在短跑中,这种现象表现得尤为明显,有的同学为了跑得快,就拼命后蹬,两

脚不由自主地向内或向外翻。

三、没有掌握跑或

走的正确姿势。

四、生活环境的影

响。

五、参加过舞蹈基

本功训练的同学,也存在着外八字脚。

六、八字脚的形成

原因还要从幼儿开始学步时谈起。有的妈妈拿会走路的早晚来衡量宝宝的聪明与否,于是就

急于让宝宝学走路。由于宝宝身体处于发育阶段,脚部力量不够,学步及站立时,双脚便自

然地分开,使脚底面积加宽以增加力度来防止跌倒,结果产生双脚自然分开的姿势。

七、让学步期间的

宝宝穿硬质皮鞋就不科学了。由于小儿足部骨骼软,脚踝部力量弱,皮鞋又硬又重,宝宝有

一种“带不动”鞋的感觉,久而久之,便扭曲了步态。提醒妈妈们,学步期,穿布鞋是最佳

选择。

八、由于宝宝体内

缺钙,骨骼本身的含钙成分就低,再加上行走和站立时对骨骼的压力,容易使双侧骨髋关节

出现向外分的现象,形成“外八字”脚。

所以,妈妈要注意,

不要让缺钙的宝宝早学步,及时供给孩子充足的含蛋白质、钙质和维生素d丰富的食物,多

去户外活动,预防佝偻病。

本段内八字疾病介

内八字通俗的讲就

是儿童步行时,小腿向内旋转,看上去呈“o”型的状态,脚尖相向、相内。按住孩子的膝盖

骨会发现从外上斜向内下。小腿有一种旋转的趋势。造成内八字

的一个原因是膝内

翻,就是下肢在膝盖并拢的情况下,脚关节并不能并拢。即人们常说的“x”型腿。此外,如

果小朋友是扁平足脚,也是导致内八字的一个重要原因,孩子出现内外八字,家长担心一定

要上心,最好在5岁前进行矫正治疗,过了5岁后矫正难度会逐渐加大。造成“八字脚”的

主要原因是幼年时过早站立学走路,腿的力量弱,很难保持身体平衡,脚尖就自然地向左右

分开,以扩大脚底面积,增加稳度,防止跌倒,慢慢形成习惯所致。 内八字注意事项:儿童

在3-12岁年龄段,足弓骨骼正处于发育期,是足弓形成的黄金时期,如果穿鞋不当或过于肥

胖和坐姿不良,影响肌肉,韧带个骨骼的正常发育,最为导致扁平足、内八字、后足内外翻、

x腿等足部疾病。足之友儿童骨骼步态矫正垫,利用人体生物力学原理,将足弓科学承托,

让肌肉、韧带、骨骼正常发育,使足弓骨骼有序排列,帮助儿童健康成长。 在我们日常学

习、生活中,一旦发现内或外八字脚,应注意及时进行纠正,如果父母某方本身就是内或外

八字脚,必须密切注意孩子的走、跑姿势,发现问题,及时纠正。

1、首先要加强腿部、【两岁多小孩走路一直脚内八怎么办】

脚弓和踝关节的力量练习。例如:原地双脚并拢向上提蹬练习,原地或行进间高抬腿跑练习【两岁多小孩走路一直脚内八怎么办】

(幅度、速度自己掌握)。

2、掌握跑的正确技

术动作,并在教师的指导下,反复练习正确技术动作,使动作达到动力定型

3、因生活环境影响

而产生内、外八字脚的学生,要注意发展相应的肌肉。例如做一些内旋、外旋大腿的练习和

【两岁多小孩走路一直脚内八怎么办】

勾脚背做由内旋、外旋脚踝的练习。

4、因习惯性动作而

形成的外八字脚,在平时的日常生活中,应有意识地纠正外八字脚的习惯;而内八字脚,可

参加舞蹈基本训练。如做压腿练习:一脚支撑,另一脚伸直放在约80厘米高的把杆进行前压

腿,要求被压腿脚尖外旋。

5、使用专业的国家

康复辅具研究中心下属单位(敏斯特)矫形辅具进行矫正,经过一定时间的矫形都可以达到

效果。

总之,无论内、外

八字脚,只要有意识地进行矫形及各种锻炼,长期坚持正确走跑姿势,就一定可以纠正。造

成内八字的原因是由于足部长期不正确受力,足部受力不均衡,导致骨骼变形出现内八字,

内八字是可以通过步态鞋垫来矫正的 鞋垫主要是在行走的时候支撑足弓,让脚的三点受力变

成一个平面受力,来稳定人体地基,矫正行走步通过改变双脚不正确的负力点,重新调节双

足骨骼的排列,长期矫形能使足部骨骼排列达到最佳状态.

名称: 入字脚 (俗称内八字)定义: 学童行走时脚部呈内旋状态。 分为形态入字脚及步态入

字脚两种。 形态入字脚为脚骨结构出现问题,形成类似蕉状脚形,步态入字脚为股关节向内

旋而形成。

成因: 形态入字脚

之成因为先天脚骨结构出现问题。 步态入字脚成因: 正常幼童足踝关节轻微向内旋, 因此

出现入字脚, 而内旋情况一般会在四岁后改善。 持续入字脚情况之成因可能由多种情况引

起, 如下肢肌肉力不平衡, 不良姿势(如双脚向外w形坐、跪坐姿势或俯卧睡)使股关节向外

旋。

影响: 走路不平衡,

容易跌倒。 另外, 亦影响外观。

处理: 可做强健外

旋肌肉运动如向横行、踏单车 、游蛙式等。 另外, 应注意坐姿及睡姿, 避免w形坐、 跪

坐或俯卧。

矫正“内八字”形

腿和“外八字”形腿的训练法造成“八字脚”的主要原因是:幼年时过早地站立学走路,腿

的力量弱,很难保持身体平衡,脚尖就自然地向左右分开,以扩大脚底面积,增加稳度,防

止跌倒,慢慢形成习惯所致。另外,有的人用不正确的姿势走路,慢慢形成习惯成为八字脚

畸形。自我矫正的训练方法是:

一、起蹲法。内八

字脚的人,两脚外旅位站立;外八字脚的人,两脚内旋位站立,做下蹲起立动作,重复80~

100次,共练习4组。

二、纵跳法。拐腿

跳可以矫正内八字脚,盘腿跳可以矫正外八字脚。或用脚外侧拐踢毽子,用脚内侧连续向上

盘踢毽子、足球、沙包等物。两脚各重复80~100次,共练习4组。

三、搁腿法。一条

腿搁在水平面上,先拉松下肢关节韧带,约10分钟后再用两手扳脚,内八字脚的人向外扳,

外八字脚的人向内板,每次10分钟。左右脚各重复4次。

四、直线迈步法。

在地面上画两条直线,两直线间的距离成为一横拳,要求脚跟和脚尖都要踏在直线上,步伐

由小到大,由慢到快,每次30到50个来回,共练习4次。

五、直线跳步法。

在地面上拉一条绳子,让脚掌平行于绳子跑,也可以沿着画好的直线跑,要求每跑一步都要

踩在线上,自己的膝盖和脚尖正对着前方,不要偏离。跑50~100米,共练习4次。

〔说明〕采用上述

矫正方法的同时,平时要注意养成正 确的坐、站、走、跑的姿势,只要思想重视,持之以恒,

定能达到 矫正的目的。

稍有“内八字”,有

什么要紧?内八字还是外八字,是由骨盆的弧度决定的。女生一嫁男人,由于性生理和生育

生理的关系,骨盆就有所张开,内八字就会不八字,不八字会成为外八字。男生,要是肌体

不够强健,也有可能有所内八字。但是,如果男生的腿部肌群(特别是臀大肌的高度发育)

强健了,给骨盆的外弧上增加了拉力,就使骨盆也有所展开,脚也就自然不内八字了。

矫正八字脚,除了

让孩子用正确的姿势坐、站、走、跑外,可采用以下方法:

1、步态练习法给孩

子摆正步型,由大人数着口令,让孩子慢慢地踏着节拍行走。每天练习的次数、步数及时间,

可根据孩子脚步畸形的程度和形成时间长短而定,循序渐进。

2、直线迈步法在地

面上画两条间距约10--15厘米的直线,让孩子的脚尖和脚跟都在直线上来回走,步伐由慢到

快。这样有意识地训练,持之以恒效果很好。 意见建议:

3、直线跑步法在地

上拉一条鲜艳的塑料带子或用彩色粉笔画一条直线,让孩子双脚平行站立于直线的两边,在

大人的指挥下让孩子沿直线跑,跑时不要让孩子出现八字脚。此外,矫正内八字脚可用脚外

拐踢毽子。当脚步矫正有所好转时,平时走路仍会恢复原型,此时,你要随时注意观察,及

时提醒孩子。

矫治办法.如果孩

子已形成了“八字脚”,应早期进行纠正练习.年龄较小的孩子,在训练时家长可在孩子背后,

将两手放在孩子的双腋下,让孩子沿着一条较宽的直线行走.行走时要注意使孩子膝盖的方向

始终向前言.使孩子的脚离开地面时持重点在足趾上,屈膝向前迈步时让两膝之间有一个轻微

的碰擦过程.每天练习2次,长期坚持定有效果.年龄较大的孩子,可让孩子自己在镜前的地板

上每天沿着一条胶带或直线走1-2次.练习时,要求孩子注意脚背和脚尖的动作,只要反复练

习,久之便可纠正“八字脚”姿势.

如果孩子缺钙的话

要补充.防止患儿骨骼发生畸形(罗圈腿,x型腿,脊柱弯曲等),不使患儿勉强坐,站,走.最好

每日让患儿俯卧2—3次,使其头部抬高,以便胸部扩展.在述治疗的基础上,应注意饮食,适当

添加蛋黄,动物肝脏,蔬菜和含钙磷丰富的水果,如大枣,山楂含钙高,桔子,香蕉含磷丰富. 胸

部畸形可作腹卧位抬头展胸运动.下肢畸形可作肌肉按摩(o型腿按摩外侧肌群,x型腿按摩内

侧肌群),增加肌张力,协助畸形的恢复.尽量避免趴睡.虽然趴睡不一定直接证明会对宝宝的

腿型造成不良的影响,但是当宝宝趴睡时,会让小朋友的脚踝呈内翻或外翻状,长时间下来,也

可能影响他的腿型

篇二:预防纠正宝宝走路八字脚

预防

纠正宝宝走路八字脚【两岁多小孩走路一直脚内八怎么办】

1.八字脚形成的原因

有些妈咪觉得很纳

闷,自己的孩子生下来的时候明明健健康康的,怎么就会出现八字脚呢?这有可能跟孩子过

早学习走路有关,孩子的双脚不能承受来自身体的压力,也就导致了八字脚。孩子过早穿皮

鞋和一些硬跟鞋,也有可能导致孩子八字脚。另外孩子体力缺钙的情况之下也会导致孩子出

现八字脚。

2.如何预防八字脚

孩子的八字脚是可

以预防的,学习走路的年龄不要过早,在正常的走路年龄之内学习走路是最好的,不要强制

孩子提前学习走路;注意走路的节奏,一步一步走稳再往前迈,在教会孩子走路之前不能跑。

有老话说:“走都没学会,就跑起来了。”这种情况容易导致孩子的脚变形,也就可能出现内

八字或是外八字。学习走路时

最好是练习直线行走,尽量带孩子到比较宽阔的地方学走路。

3.年幼的孩子最好

穿布鞋

孩子在学习走路时

穿布鞋能很好地缓解脚的压力和身体的重力,有助于孩子学习走路。注意鞋一定要合脚,脚

小鞋大行不通;鞋小脚大孩子更不舒服。最好是不要提前让孩子学习走路,到了应该学走路

的年龄学走路最好。

4.多带孩子晒太阳

晒太阳能有效地促

进孩子骨骼钙吸收,帮助孩子提供骨骼生长发育所需要的钙质。孩子在练习走路的年龄内,

正是大腿骨骼发育需要承重的年龄,多晒太阳对孩子的大腿和脚掌骨骼发育都有很好的帮助,

也就能起到预防孩子脚在行走中变形的问题。另外,父母们要尽量地控制孩子学走路的时间,

一天之中不可走得过长时间,长时间行走也是导致孩子脚变行出现八字脚的原因之一。

篇三:内八字外八字如何矫正

内八

字,外八字,如何矫正

小婴儿扶着地,握

着小拳头,翘着屁股,晃晃悠悠的站起来,战战兢兢,一只脚迈出去,踏出人生的第一步,

十有八九,一旁激动不已的父母一定会惊喜交加,欢呼起来。这第一步,意味着孩子开始脱

离对于父母的依赖,踏上他们/她们人生的旅途。

但是很快,激动的

父母们可能就会发现,自己的孩子的步姿实在不是那么完美。

很多孩子开始走路

后,会出现脚尖偏内或者偏外,也就是俗称的内八字和外八字脚。很多父母因此忧心忡忡,

担心会影响孩子的发育和以后的走路跑步。

那内八字或外八字

脚是怎么一回事呢?要紧吗?

内八字英语俗语里

叫pigeontoes(鸽子脚),挺形象。外八字叫out-toeing。通常,父母们最关心或者担心的

是内八字。

其实内八字非常常

见。有的孩子可能只有一个脚内八字,有的孩子可能两个脚都有。至于形成的原因则很多。

有一些小婴儿出生

后父母就会注意到有内八字。这种内八字通常是只有脚的前半部分朝内歪,医学上叫跖内收,

就是脚掌前部的骨头(跖骨)朝内歪斜,通常从脚的中段开始。

这通常认为是因为

婴儿在母亲子宫内因为空间的狭窄拥挤导致的。那怎么样知道自己的孩子是不是有跖内收呢?

如果出现这样的情况就可能是跖内收:1,孩子的脚在休息的状况下脚尖也明显出现向内歪斜;

2,孩子的脚外侧呈现弯曲象半月形。这种情况通常都很轻

微,一般在孩子1岁前会自然消失,恢复到正常状态。但如果歪曲严重,或者伴有其他的脚

的畸形,比如出现像此图中左脚这样的畸形内翻足(clubfoot),就应该看医生,进行早期矫

形矫正。

上面说了,新生儿

的轻度的内八字绝大多数会在1岁前自然纠正过来,但是也有很多孩子在1岁开始走路之后

仍然还有内八字脚。那是怎么回事呢?

1岁之后的孩子还

有轻度的内八字,多半都是因为小腿前面的比较粗的那个骨头,解剖上叫胫骨,向内轻度旋

转导致的,专用名词叫胫骨内旋。随着年龄增长,胫骨长长,这种内旋绝大多数会自行矫正。

所以绝大多数情况下不需要治疗,通常到学龄前会旋转回来,两脚变成平行。如果到学龄了,

两脚的胫骨内旋还比较严重,那可能就需要医学干预了。

3岁到10岁的孩子

如果还有内八字脚,原因则可能不一样,很可能是因为大腿的很粗的那根股骨内旋导致的。

这样的内八字大多都有遗传,一家人可能有好几个会出现相同的内八字。股骨内旋最明显的

是孩子5到6岁的时候。大腿的股骨向内异常旋转,导致整个下肢内旋,因此脚尖出现较严

重的内八字。走路的时候,会出现膝盖和脚都朝内旋转。坐下来的时候,孩子通常会坐成w

一样的姿势,两脚朝外,膝盖相碰。

那孩子有内八字怎

么办呢?

首先,有几个相关

的事实需要告诉担心的父母们。

普通的内八字不会

引起孩子的疼痛。如果孩子老抱怨脚痛,赶紧

怎样纠正孩子走路的“内八字
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第二篇

内八字形成原因:

通常人们走路和跑步脚尖都是朝前的。但有些人走步和跑步却表现出内、外八字脚。内、外八字脚,是指在走和跑时脚尖是向内或向外的。它可分为轻度、中度和重度的内、外八字脚。前脚掌内、外侧缘与纵轴形成的夹角不超过5度,为轻度,5度以上是中度,10度以上是重度,引起内、外八字脚的原因有:

一、先天遗传因素。

二、腿部和踝关节的力量不足。在短跑中,这种现象表现得尤为明显,有的同学为了跑得快,就拼命后蹬,两脚不由自主地向内或向外翻。

三、没有掌握跑或走的正确姿势。

四、生活环境的影响。

五、参加过舞蹈基本功训练的同学,也存在着外八字脚。

六、八字脚的形成原因还要从幼儿开始学步时谈起。有的妈妈拿会走路的早晚来衡量宝宝的聪明与否,于是就急于让宝宝学走路。由于宝宝身体处于发育阶段,脚部力量不够,学步及站立时,双脚便自然地分开,使脚底面积加宽以增加力度来防止跌倒,结果产生双脚自然分开的姿势。

七、让学步期间的宝宝穿硬质皮鞋就不科学了。由于小儿足部骨骼软,脚踝部力量弱,皮鞋又硬又重,宝宝有一种“带不动”鞋的感觉,久而久之,便扭曲了步态。提醒妈妈们,学步期,穿布鞋是最佳选择。

八、由于宝宝体内缺钙,骨骼本身的含钙成分就低,再加上行走和站立时对骨骼的压力,容易使双侧骨髋关节出现向外分的现象,形成“外八字”脚。

所以,妈妈要注意,不要让缺钙的宝宝早学步,及时供给孩子充足的含蛋白质、钙质和维生素D丰富的食物,多去户外活动,预防佝偻病。

本段内八字疾病介绍

内八字通俗的讲就是儿童步行时,小腿向内旋转,看上去呈“O”型的状态,脚尖相向、相内。按住孩子的膝盖骨会发现从外上斜向内下。小腿有一种旋转的趋势。造成内八字

的一个原因是膝内翻,就是下肢在膝盖并拢的情况下,脚关节并不能并拢。即人们常说的“X”型腿。此外,如果小朋友是扁平足脚,也是导致内八字的一个重要原因,孩子出现内外八字,家长担心一定要上心,最好在5岁前进行矫正治疗,过了5岁后矫正难度会逐渐加大。造成“八字脚”的主要原因是幼年时过早站立学走路,腿的力量弱,很难保持身体平衡,脚尖就自然地向左右分开,以扩大脚底面积,增加稳度,防止跌倒,慢慢形成习惯所致。 内八字注意事项:儿童在3-12岁年龄段,足弓骨骼正处于发育期,是足弓形成的黄金时期,如果穿鞋不当或过于肥胖和坐姿不良,影响肌肉,韧带个骨骼的正常发育,最为导致扁平足、内八字、后足内外翻、X腿等足部疾病。足之友儿童骨骼步态矫正垫,利用人体生物力学原理,将足弓科学承托,让肌肉、韧带、骨骼正常发育,使足弓骨骼有序排列,帮助儿童健康成长。 在我们日常学习、生活中,一旦发现内或外八字脚,应注意及时进行纠正,如果父母某方本身就是内或外八字脚,必须密切注意孩子的走、跑姿势,发现问题,及时纠正。

1、首先要加强腿部、脚弓和踝关节的力量练习。例如:原地双脚并拢向上提蹬练习,原地或行进间高抬腿跑练习(幅度、速度自己掌握)。

2、掌握跑的正确技术动作,并在教师的指导下,反复练习正确技术动作,使动作达到动力定型

3、因生活环境影响而产生内、外八字脚的学生,要注意发展相应的肌肉。例如做一些内旋、外旋大腿的练习和勾脚背做由内旋、外旋脚踝的练习。

4、因习惯性动作而形成的外八字脚,在平时的日常生活中,应有意识地纠正外八字脚的习惯;而内八字脚,可参加舞蹈基本训练。如做压腿练习:一脚支撑,另一脚伸直放在约80厘米高的把杆进行前压腿,要求被压腿脚尖外旋。

5、使用专业的国家康复辅具研究中心下属单位(敏斯特)矫形辅具进行矫正,经过一定时间的矫形都可以达到效果。

总之,无论内、外八字脚,只要有意识地进行矫形及各种锻炼,长期坚持正确走跑姿势,就一定可以纠正。造成内八字的原因是由于足部长期不正确受力,足部受力不均衡,导致骨骼变形出现内八字,内八字是可以通过步态鞋垫来矫正的 鞋垫主要是在行走的时候支撑足弓,让脚的三点受力变成一个平面受力,来稳定人体地基,矫正行走步通过改变双脚不正确的负力点,重新调节双足骨骼的排列,长期矫形能使足部骨骼排列达到最佳状态.

名称: 入字脚 (俗称内八字)定义: 学童行走时脚部呈内旋状态。 分为形态入字脚及步态入字脚两种。 形态入字脚为脚骨结构出现问题,形成类似蕉状脚形,步态入字脚为股关节向内旋而形成。

成因: 形态入字脚之成因为先天脚骨结构出现问题。 步态入字脚成因: 正常幼童足踝关节轻微向内旋, 因此出现入字脚, 而内旋情况一般会在四岁后改善。 持续入字脚情况之成因可能由多种情况引起, 如下肢肌肉力不平衡, 不良姿势(如双脚向外W形坐、跪坐姿势或俯卧睡)使股关节向外旋。

影响: 走路不平衡, 容易跌倒。 另外, 亦影响外观。

处理: 可做强健外旋肌肉运动如向横行、踏单车 、游蛙式等。 另外, 应注意坐姿及睡姿, 避免W形坐、 跪坐或俯卧。

矫正“内八字”形腿和“外八字”形腿的训练法造成“八字脚”的主要原因是:幼年时过早地站立学走路,腿的力量弱,很难保持身体平衡,脚尖就自然地向左右分开,以扩大脚底面积,增加稳度,防止跌倒,慢慢形成习惯所致。另外,有的人用不正确的姿势走路,慢慢形成习惯成为八字脚畸形。自我矫正的训练方法是:

一、起蹲法。内八字脚的人,两脚外旅位站立;外八字脚的人,两脚内旋位站立,做下蹲起立动作,重复80~ 100次,共练习4组。

二、纵跳法。拐腿跳可以矫正内八字脚,盘腿跳可以矫正外八字脚。或用脚外侧拐踢毽子,用脚内侧连续向上盘踢毽子、足球、沙包等物。两脚各重复80~100次,共练习4组。

三、搁腿法。一条腿搁在水平面上,先拉松下肢关节韧带,约10分钟后再用两手扳脚,内八字脚的人向外扳,外八字脚的人向内板,每次10分钟。左右脚各重复4次。

四、直线迈步法。在地面上画两条直线,两直线间的距离成为一横拳,要求脚跟和脚尖都要踏在直线上,步伐由小到大,由慢到快,每次30到50个来回,共练习4次。

五、直线跳步法。在地面上拉一条绳子,让脚掌平行于绳子跑,也可以沿着画好的直线跑,要求每跑一步都要踩在线上,自己的膝盖和脚尖正对着前方,不要偏离。跑50~100米,共练习4次。

〔说明〕采用上述矫正方法的同时,平时要注意养成正 确的坐、站、走、跑的姿势,只要思想重视,持之以恒,定能达到 矫正的目的。

稍有“内八字”,有什么要紧?内八字还是外八字,是由骨盆的弧度决定的。女生一嫁男人,由于性生理和生育生理的关系,骨盆就有所张开,内八字就会不八字,不八字会成为外八字。男生,要是肌体不够强健,也有可能有所内八字。但是,如果男生的腿部肌群(特别是臀大肌的高度发育)强健了,给骨盆的外弧上增加了拉力,就使骨盆也有所展开,脚也就自然不内八字了。

矫正八字脚,除了让孩子用正确的姿势坐、站、走、跑外,可采用以下方法:

1、步态练习法给孩子摆正步型,由大人数着口令,让孩子慢慢地踏着节拍行走。每天练习的次数、步数及时间,可根据孩子脚步畸形的程度和形成时间长短而定,循序渐进。

2、直线迈步法在地面上画两条间距约10--15厘米的直线,让孩子的脚尖和脚跟都在直线上来回走,步伐由慢到快。这样有意识地训练,持之以恒效果很好。 意见建议:

3、直线跑步法在地上拉一条鲜艳的塑料带子或用彩色粉笔画一条直线,让孩子双脚平行站立于直线的两边,在大人的指挥下让孩子沿直线跑,跑时不要让孩子出现八字脚。此外,矫正内八字脚可用脚外拐踢毽子。当脚步矫正有所好转时,平时走路仍会恢复原型,此时,你要随时注意观察,及时提醒孩子。

矫治办法.如果孩子已形成了“八字脚”,应早期进行纠正练习.年龄较小的孩子,在训练时家长可在孩子背后,将两手放在孩子的双腋下,让孩子沿着一条较宽的直线行走.行走时要注意使孩子膝盖的方向始终向前言.使孩子的脚离开地面时持重点在足趾上,屈膝向前迈步时让两膝之间有一个轻微的碰擦过程.每天练习2次,长期坚持定有效果.年龄较大的孩子,可让孩子自己在镜前的地板上每天沿着一条胶带或直线走1-2次.练习时,要求孩子注意脚背和脚尖的动作,只要反复练习,久之便可纠正“八字脚”姿势.

如果孩子缺钙的话要补充.防止患儿骨骼发生畸形(罗圈腿,X型腿,脊柱弯曲等),不使患儿勉强坐,站,走.最好每日让患儿俯卧2—3次,使其头部抬高,以便胸部扩展.在述治疗的基础上,应注意饮食,适当添加蛋黄,动物肝脏,蔬菜和含钙磷丰富的水果,如大枣,山楂含钙高,桔子,香蕉含磷丰富. 胸部畸形可作腹卧位抬头展胸运动.下肢畸形可作肌肉按摩(O型腿按摩外侧肌群,X型腿按摩内侧肌群),增加肌张力,协助畸形的恢复.尽量避免趴睡.虽然趴睡不一定直接证明会对宝宝的腿型造成不良的影响,但是当宝宝趴睡时,会让小朋友的脚踝呈内翻或外翻状,长时间下来,也可能影响他的腿型

5种走路姿势伤害宝宝健康
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第三篇

5种走路姿势伤害宝宝健康

孩子走路摇摇摆摆,充满稚气,看上去非常可爱。如果你仔细观察他们走路的姿势还可能发现一些健康隐患。宝宝学走路是一个较长的过程,在这个过程中,父母无疑要起到辅助作用,同时,父母还要学习一些宝宝动作发展方面的知识,以做到科学合理的辅助孩子学走路。

宝宝这5种错误走路姿势损害健康父母需注意

宝宝1岁左右双腿开始蠢蠢欲动,在妈妈的不经意间,宝宝竟然可以扶着椅子站立起来。一般到了13个月时,大约有3/4的孩子已经可以摇摇晃晃地自己走了。到了15个月,大部分的宝宝甚至能够边走边推着或拉着玩具玩。但是宝宝学会走路还不够,如果姿势不正确,是会伤害宝宝健康的哦!妈妈赶紧看看你家宝宝走路是不是有这些情况?

1、跌跌撞撞

刚开始学走路的时候,所有宝宝都难免会跌跌撞撞。一般情况下需要大约3-6个月的时间,宝宝才能很好地控制脚步。但如果宝宝生长发育比较成熟了,但走路还是容易跌倒,那就要注意了。 危害:跌伤、擦损皮肤;骨骼发育问题

表现:宝宝一开始走路跌跌撞撞,是因为他们的肌肉还不是很结实,身体的平衡性还没有得到很好的发展。但是如果你发现宝宝的问题没有得到改善,妈妈就应该多多关注了,这可能是孩子的运动功能发育不好造成的。

小建议:妈妈不妨多多加强宝宝腿部肌肉的锻炼,多带宝宝参与户外活动。如果你发现宝宝情况没有改善,建议首先去医院神经科进行排查,如果不是这类问题,就应去小儿外科或骨科检查是否是骨骼的问题,如跟腱偏短等,一旦发现,要给宝宝及早治疗矫正。

2、内外八字

走路时,足的长轴和步伐前进方向有个夹角,称为足的前进角,通常是轻度的外旋,大约有5到10度左右。少于这个范围称为“内八字”,大于这个范围就称为“外八字”。宝宝走路如果有“八字”脚,实际上是宝宝的下肢出现旋转畸形。

危害:影响大脑血液循环

中医认为,外八字走路有碍阳经,使肝、脾、肾脏气血紧张,血流不畅,影响大脑血液的供应,造成大脑血液回流不畅。内八字则影响胆、胃和膀胱的经络,而这些经络均在脊柱的周围,脊柱周围气血不畅,一样影响大脑血液的循环。

表现:其实,每个新生儿出生时胫骨是极度内旋的,但是随着发育成熟,胫骨逐渐向外旋转。因此如果你发现宝宝走路出现“八字”,不需要过分紧张,因为绝大多数的此类畸形属于正常变异,是会逐渐消失的。但是如果宝宝到了8岁左右还是老样子,甚至更严重,那就需要到医院进行进体格检查。

小建议:到医院检查。通过体格检查对旋转畸形的状况进行全面的评价是否有其他疾病(如痉挛性瘫痪、髋关节发育不良、股骨头骨骺滑脱等),8岁以后,宝宝的“八字”脚引起功能障碍或明显影响美观,那就需要考虑手术矫正了。纠正宝宝不良的走路姿势。有的孩子“内八字”是因为罗圈腿,家长可以让他仰卧,用手拉直双腿尽量向中间靠拢。

3、“鸭子步”

如果你发现宝宝走路像鸭子那样一摆一摆的,两条腿移动得很慢,拖拉着往前走。那就有可能是因为宝宝有扁平足。

危害:扁平足影响长高速度

扁平足的宝宝站立或者行走都会受到影响。一般扁平足的宝宝都不能走很多的路,或者站立很久。这样从而导致了宝宝运动量的减少,因此会影响着宝宝的长高哦!

表现:学龄前的孩子有平足现象也是很正常的,那是因为他们脚底的肌肉还不够。小宝宝在日后的走路过程中,足底自然会慢慢形成弧度。所以这个“鸭子步”情况会随着宝宝成长而逐渐消失。但如果宝宝的“鸭子步”是因为他的肌张力低,那就是一种神经性运动障碍,应及时就医检查。

小建议:家长可以多让宝宝多练习蹬三轮或骑两轮小轱辘童车,这样可以使宝宝脚底弧度更快地形成。一般95%的宝宝在5岁前,脚底会自然出现弧度,扁平足消失。如果宝宝在6岁左右,鸭子步依然没有改善,就应该到医院检查治疗了。

4、O型腿,走路像骑马

通常在2岁以前能够观察到宝宝两侧对称的膝内翻,大多为生理性O型腿,这是会随着宝宝发育而逐渐消失。但若有不对称或角度过大,或是随着年龄增长情况没有改善,那么妈妈就应该考虑宝宝是不是“病理性O型腿”了。

危害:长期缺钙影响骨骼生长

如果宝宝是病理性O型腿,大多是因为宝宝缺钙。钙是人体正常生长发育所需的微量元素,宝宝缺钙会引起的全身钙磷代谢异常,钙不能正常沉着于骨骼的生长部分,导致骨骼发育畸形。

表现:宝宝走路时双腿叉开,两腿间形状像个括号,这是典型的O型腿特征,暗示孩子缺钙和维生素D。如果属于比较严重的O型腿,可以去医院矫形。

小建议:给宝宝补钙。吃母乳的宝宝,钙是够的;人工喂养的宝宝,满月以后每天添加1~2滴浓缩鱼肝油,利用其中的维生素D帮助乳类中的钙的吸收也就行了。另外,不要让宝宝过早站立,否则也容易把腿压弯,导致日后出现O型腿。

5、X型腿,易摔跤

儿童成长到一岁半至三岁间,会逐渐腿型的发育会逐渐转变为外翻,两脚并拢时站不稳,两个膝盖朝内扣,外观看起来为X型腿。

危害:缺钙;不爱运动长不高

宝宝走路时总夹着大腿,是因为他的双腿呈现x型,而且这种现象一般在不愿意走路、不好动的宝宝中较为常见。宝宝出现这种情况的常见原因是缺钙和运动量小。宝宝缺钙会影响骨骼的生长发育,而不爱运动,不愿意走路的话,宝宝的运动量不足,这样会影响着宝宝的身高成长。

表现:有的孩子双腿并拢站直后,双腿呈现“X”型。这类腿型的孩子走路时一般会夹着大腿,跑步或走路时也较易摔倒。

小建议:因此,一方面,家长要及时给孩子补充钙质和维生素D;另一方面,要积极督促孩子加强体育锻炼,也可以多帮他按摩腿内侧肌肉。

小孩走路脚内八字怎么办
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第四篇

希望可以帮到你~~~

是否父母也是走路内八字,如果是,就是遗传所致。小孩的内八字问题,父母一般无需过度焦虑。绝大部分的小孩在长大过程中可自行改善。如果你的孩子已经很久如此,那么建议您去医院检查,正确的诊断可以免却不必要的治疗,必要时也能掌握适当的治疗时机。小孩走路脚内八字怎么办。如果没有遗传因素,可到骨科检查是否有骨骼方面的疾病。

该病除了先天性因素外,后天性因素起着重要的作用,而且是可以预防的,保守治疗一般以3岁以下为宜,年龄越小效果越好,手术治疗也是越早手术效果越好。以salten骨盆截骨术殿堂的髋臼方向变为正常生理方向,相对增加了髋臼深度,使股骨头与髋臼达到凡心。适应症的年龄宜在1-6岁的髋关节脱位,/>
建议你先自行帮助孩子矫正试试~~~

矫正八字脚,除了让孩子用正确的姿势坐、站、走、跑外,可采用以下方法:1、步态练习法给孩子摆正步型,由大人数着口令,让孩子慢慢地踏着节拍行走。每天练习的次数、步数及时间,可根据孩子脚步畸形的程度和形成时间长短而定,循序渐进。
2、直线迈步法在地面上画两条间距约10--15厘米的直线,让孩子的脚尖和脚跟都在直线上来回走,步伐由慢到快。小孩走路脚内八字怎么办。这样有意识地训练,持之以恒效果很好。
3、直线跑步法在地上拉一条鲜艳的塑料带子或用彩色粉笔画一条直线,让孩子双脚平行站立于直线的两边,在大人的指挥下让孩子沿直线跑,跑时不要让孩子出现八字脚。此外,矫正内八字脚可用脚外拐踢毽子。当脚步矫正有所好转时,平时走路仍会恢复原型,此时,你要随时注意观察,及时提醒孩子。

如果孩子缺钙的话要补充。防止患儿骨骼发生畸形(罗圈腿、X型腿、脊柱弯曲等),不使患儿勉强坐、站、走。最好每日让患儿俯卧2―3次,使其头部抬高,以便胸部扩展。在述治疗的基础上,应注意饮食,适当添加蛋黄,动物肝脏、蔬菜和含钙磷丰富的水果,如大枣、山楂含钙高,桔子、香蕉含磷丰富。 胸部畸形可作腹卧位抬头展胸运动。下肢畸形可作肌肉按摩(O型腿按摩外侧肌群,X型腿按摩内侧肌群),增加肌张力,协助畸形的恢复。
沈阳市第五人民医院儿科主任边艳:是否父母也是走路内八字?如果是,就是遗传所致。小孩的内八字问题,父母一般无需过度焦虑。绝大部分小孩在长大过程中可自行改善。如果你的孩子这样已经很久了,那么建议您去医院检查。如果没有遗传因素,可到骨科检查是否有骨骼方面的疾病。

建议你先自行帮助孩子矫正试试。矫正八字脚,除了让孩子用正确的姿势坐、站、走、跑外,可采用以下方法:

1。给孩子摆正步型,由大人数着口令,让孩子慢慢地踏着节拍行走。每天练习的次数、步数及时间,可根据孩子脚步畸形的程度和形成时间长短而定,循序渐进。

2。直线迈步法。在地面上画两条间距约10~15厘米的直线,让孩子的脚尖和脚跟都在直线上来回走,步伐由慢到快。这样有意识地训练,持之以恒效果会很好。

3。直线跑步法。在地上拉一条鲜艳的塑料带子或用彩色粉笔画一条直线,让孩子双脚平行站立于直线的两边,在大人的指挥下让孩子沿直线走,走时不要让孩子出现八字脚。

此外,如果孩子缺钙的话要及时补充,防止患儿骨骼发生畸形,如罗圈腿、x形腿、脊柱弯曲等。在上述矫正措施的基础上,应注意饮食,适当添加蛋黄、动物肝脏、蔬菜和含钙磷丰富的水果,大枣和山楂含钙高,橘子和香蕉含磷丰富。本报记者 孙晶晶

将孩子的鞋子反着穿,一般经过2周左右,可以见到效果。
我有个同事女儿也是这样的!
听他说他每天让他姑娘两脚跟相对成一条直线对着墙。
就是说爬在墙上但腿一定要是直的!每天站2个小时。
小孩现在骨头还是软的很容易就改过来了在大点就不好办了!

描写人物外貌的好句子大全
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第五篇

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1、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈。

2、他是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。

3、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

4、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。描写人物外貌的好句子大全。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

5、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,6、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

7、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。描写人物外貌的好句子大全

8、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。

9、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

10、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

11、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

12、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏慧巧活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。

13、回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:卿卿作文人网 你也可以投稿,你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗蔬菜水果从哪里来的?

14、还是我刚上一年级的时候,我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头,额头和脸上的皱纹像刀刻的一样,鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜,身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过,变得油亮油亮的了。看到他,我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话,像突然想起了什么似的,一把将我拉到管帐先生的跟前,满脸笑着要我称那位管帐先生师爷。我壮着胆子轻轻叫了声师爷,又赶忙躲到爸爸的身后去。

15、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个[睁眼瞎子"一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

16、当他回过头来看她的时候,她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向 走过的人群,像在寻找什么人似的。在那短促的一瞥中,渥沦斯奇已经注意到了已经被压抑的生气在他脸上流露,在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的 笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里 的光辉,但它却违反她的意志在隐约可辩的微笑里闪烁着。

17、但见他面皮微黄,一双小圆眼。豆虫眉,蒜头鼻二,薄片嘴,螳螂脖子,窄肩膀头。年纪不过十七八岁。头戴马尾透风巾,鱼鳞倒拉千层浪,金抹额二龙斗宝,鬓边一 朵青绒球。身穿青缎小袄,上乡碎菊花。十三太保的扣鼻,腰扎蓝缎鸾带:上挽蝴蝶结,下垂龙虎须。下穿青绉绸绯沿,兜裆紧身的滚裤。蓝布袜子,上纳二马分 鬃,青丝裹腿打襻。足登一双鱼鳞缎锛尖儿小洒鞋,千层底下蒙了层薄鹿皮,落地无声;蹿房越脊,飞檐走壁乃是拿手好戏。

18、打那以后,他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的,像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大,高兴时张嘴一笑,嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因,每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好,消化不良,便秘严重。他一笑起来,便满脸堆起皱纹,模样很像肚子痛时做出的苦脸。

19、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头--

20、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:爸爸,您的鼻孔为什么这么大?他总是笑着回答;选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

21、突然身后有人轻轻一笑,郭靖转过头去,水声响动,一叶扁舟从树丛中飘了出来。只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映, 更是灿然生辉。郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般,不禁看得呆了。那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽, 不可逼视。 <射雕英雄传>

22、少校上了年纪,身材高大威壮,五官粗犷强悍,一副磐石模样。但尽管如此,他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸,比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽,两条眉毛拧成一条灰白的直线,眼睛充血,目光狂乱,颤抖的唇边挂着白色的口水,浑身激动得抖个不停,就连处于压倒一切的羞辱之中,也竭尽自尊想镇定下来。

23、年纪在十八九岁,身量不高不矮,体格不胖不瘦头上青丝如墨染,高卷美人鬏。上插一朵海棠花,耳带八宝灯笼坠儿,身穿真丝藕荷色上衣,腰系藕荷色的八幅锣 裙,裙子周围绣着白花,外罩白纱,脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸,面似三月桃花,柳叶眉,杏核眼,悬胆鼻子,樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一 样。真是千娇百媚,万种风流。

24、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。

25、进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额,穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭锻排穗褂,登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。(宝玉)

26、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

27、[博览群韦"是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了--这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

28、我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳朴实,种了一辈子地。严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

29、萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目整个看法,他是个健壮英俊庄稼人。

30、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:[瞧这小姑娘,多漂亮!"

31、这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八 宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰 佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄作文人网 你也可以投稿,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。

32、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

33、这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

34、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

35、一个十二岁的小姑娘调皮倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了。

36、小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

37、我向里面望了一下------阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的五十上下的中国人。

38、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

39、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号--[张露能"。

40、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

关于人物描写的好段
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第六篇

1、爷爷这辈子,不知总在思考什么经天纬地的大事。除非做事,他总是蜷在堂屋的长凳上抽旱烟。旱烟袋老长老长,戳在地上。爷爷不太说话,他有些结巴,嘴里就干脆衔着烟袋。关于人物描写的好段。他的眼睛总是望着某个地方出神。呛人的旱烟袅袅娜娜。爷爷到死都是这个样子,在浪漫的读书人看去,像位深邃的哲人。若是夏天,黄昏将近,爷爷早早地就在屋前的场院里烧上一堆浓烟,熏蚊子。天一断黑,吃了晚饭,爷爷就蹲在烟堆旁,旱烟袋伸进暗红的火灰里,一袋接一袋的抽烟。小孩子们嬉闹也罢,2、刘群孤独地躲在一旁,听着同学们欢乐的说笑声。她觉得自己仿佛置身在另一个世界里,欢乐与她无缘,这说笑声对她是多么的陌生啊。她坐在树墩上,低着头,用树枝在地上漫无目的地乱画着……

3、我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉糊了他闻不到,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦,不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。爸爸的手可不像当教师的手,粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火,做饭,洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢 我就在爸爸的手上多画了几条道道。爸爸的脚比较难画,因为他老是闲不住,等他坐在桌前时,我又该睡觉了,只好给爸爸画个半身像了。对了,还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不灵。他看书的时候,我跟他说什么,他也听不见,非得我大声地说二三遍 才行。大概爸爸的耳孔也小吧

4、哥哥刚满20岁,健壮笔挺的身材,肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上26码的球鞋,走起路来噔噔直响。

5、如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度,假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友的友情才是一生中最宝贵的财富。

6、在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

7、奶奶早已是满头白发,到了安享晚年的年纪。可奶奶是个闲不住的人,在自家的院子里开辟了一块巴掌大的地方种些时令的蔬菜,供儿孙们享用。平日里总见奶奶忙着在菜园里锄草施肥。奶奶说那样长得好。可惟独几株矮牵牛从未动过,任它们生长。但奶奶却经常摘矮牵牛的心。我不解。

8、他对我热烈的问候和眼光,只用点头回答,他脸上的神情既不热情,也不冷淡,倒有些像路人般的漠然无情。

9、姐姐那快嘴又喊起来:“你看你写的字,弯弯曲曲像虫子爬,怎么有脸见人呢?”

10、奶奶很勤劳,在家里总是忙个不停,她又是买菜,又是烧饭。吃完晚饭,大家都在看电视,奶奶的手又在为我一针一线地把每件衣服的破洞补好。奶奶还是个热心肠的人,谁家有困难,她都会尽自己的能力去帮他。记得有一次,奶奶正准备去买菜,刚出门,就遇见了楼下那位老奶奶。便问道:“你正要去哪儿呀?”老奶奶说:“我去买些蕃茄。”奶奶主动地说:“我也去买菜,顺路帮你买回来吧!”邻居奶奶说:“行,但你必须要把钱收下,要不我会不好意思的。”听了这番话,奶奶只好收下了。

11、奶奶这个词听起来时多么的可亲可敬呀。别人的奶奶好,但我的奶奶也不列外,奶奶总是在我需要帮助的是侯,来帮助我。在我生病的时候总是想着给我吃药,问我好没好,别人都说世上只有妈妈好,我说世上有妈妈好,奶奶也很好。我的奶奶已经63岁了,但时停她每天还是起早贪黑的陪着我学习,总是等着我睡着的时候他才肯安心的睡觉,起早的给我做饭,贪黑的陪着我学习,我真想当着奶奶的面说一声;奶奶你太劳累了,不必老为我着想。可是当我站在奶奶的面前得时候我却说不出来。

12、我的弟弟又聪明又淘气,每天不是爬高,就是翻跟头,弄得满身都是泥,邻居说他是个“小泥猴”。

13、朋友和友情是无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对、去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的美味等着你去品尝。

14、“a、b、c、d、e……”“咦,这是谁在学英语呀 声音咋这么熟悉呢 ”我推开家门一看,只见客厅的餐桌上堆满了厚厚的书,妈妈正坐在椅子上认真地读着英语单词。“妈妈,我回来了。”我边说边走进自己的小天地,等着妈妈收拾桌子盛饭给我吃,可是妈妈仍坐在那儿念念有词。“哇!走火入魔了。”我轻轻地嘀咕了一声。过会儿再说吧!拿出作业做了起来。作业写好了,抬头一看,不得了,都一点钟了,我一点半还得上课呢,看看妈妈,她像个木头人似的,只有眼睛、嘴在动。唉!还是自己盛饭吃吧。

15、爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊,那就是他的胡子:他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。在我小时候,每当他高兴时,他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。

16、我有一个爱全家的爸爸,他是一名工程师。虽然他不能在我身边,不能给予我更多的父爱,但是我还是很爱我的爸爸,因为他为我们这个家庭所做出的贡献太多太多。

17、姐姐看书正入迷,见我们在院中大跳大叫,便发起火来:“小祖宗们!再闹,我可不给你们做午饭了!”

18、刚走进门,一股难闻的气味扑鼻而来。踏进门,就看见妈妈正在啃一个凉馒头,我心里一阵酸疼,心想:难道妈妈每天都是这样吗 以前,我总认为妈妈在厂里很快 乐,吃得也很好。可这时却只有妈妈一个人坐在车床边。我连忙跑到妈妈身边,关切地说:“妈妈,这个不能吃,太凉了,要注意身体啊!”妈妈却微笑着说:“不 要紧,不凉。”听了妈妈这句话,我激动得热泪盈眶。

19、奶奶长大后,生活更苦了,她经常在大雪纷飞,寒风刺骨的冬天,给地主家织布,有时屋里看不清,就得坐在大门口织。她从早到晚 ,不停地织呀,织呀。手冻了,就在兜里暖一会儿。继续织,手被冻得又红又肿,满手都裂开了口子。奶奶还经常扫盐土,澄清后煮成食盐末。每次,她一煮就是大半夜,第二天还要背着到集市上去卖。奶奶就是靠这双勤劳的手维持着全家人的生活。

20、风呼呼地刮着,豆大的雨点儿打在我们父子俩的脸上,简直让人喘不过气来。忽然,在马路拐弯处,出现一道微弱的红光!借着过往车辆的灯光,我隐约发现马路中 间有一个人,手里的红光不停地晃动。我不知是怎么回事,只听爸爸说:“鑫鑫,看见了吗 那就是你妈妈!”我们三步并作两步跑到这个人面前,定睛一看:啊! 妈妈,是妈妈!只见她浑身水淋淋的,直打哆嗦,身体有些支持不住,晃悠悠地举着用红手帕包着的手电筒。我一下子扑到妈妈的怀里。妈妈急忙把我拽到一边,说:“鑫鑫,快闪开,汽车过来了。”这时,妈妈又一次举起了“红灯”……看着妈妈身边被雨水冲塌的马路,下面足有一丈多深的大沟,看着从这里安全过往的行人和车辆,我全明白了。

21、我的韩国朋友叫金小喜,她中等个,弯眉下有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,一双眸子楚楚动人。

22、“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

24、这两个伙伴是“铁哥们儿”,就像秤杆不离秤砣,总在一块,好得几乎穿一条裤子都嫌肥。

25、我和爸爸之间没有太多的话,基本上就是他问我一句我就答一句。他从小到大根本就没吵过我几次,更不要说打我了。让爸爸最生气的就是我的学习成绩下降了,爸爸非常在乎我的学习,他一般不会过问其它方面的事,我能做的就是好好学习了。

26、我来到厨房,把所有的锅碗都掀了个遍。天啊,竟连一粒饭、一滴汤都没有找到。我只好吃了几片饼干和一个冷馒头就去上学。一连几天,我和爸爸成了家务代理人。

27、突然,哥哥双手捂着脸蹲了下去,那像熊一样的脊背,猛烈地抽搐起来。

28、妈妈做起事来特别快,对大伙儿的事情更是抢着做。她看到我们这楼道里的灰很多,二话不说,卷起袖子,拿起扫帚就“哗哗”地扫起来。她认真地扫,每一层台阶都不放过,不一会儿就把楼道扫得干干净净。

29、姐姐好像生气了,那原本一双和善的目光此刻变得咄咄逼人,她狠狠地瞪了我一眼。

30、爷爷闷着头抽烟,他能想些什么大事呢 他也许在想西瓜怎么不好卖呢。怎么就不能多置几亩田呢 能做些什么更赚钱的生意呢 遭强盗抢劫的事他兴许只是偶尔想起,他在那条路上跑过无数回,毕竟只碰过一回强盗。可就是这些问题爷爷也许到死也想不明白。这其实是关于他这一生命运的大问题,爷爷注定是想不清楚的。

31、小妍又给小军补习语文了,主要讲生词的读音和意思。她一边讲,一边用铅笔在纸上写,像个小老师似的。小军呢,一边听一边记笔记,一笔一画的,惟恐写错一个字。他俩一个讲得耐心,一个听得专心。院子里蝉儿在唱,小鸡在嬉戏,他们好像都没有听见,没有看见……

33、奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:“奶奶,您该睡觉了。”奶奶却说:“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?”我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来。

34、哥哥久久没有回答我,死死地盯着黑漆漆的窗外。过了好一会儿,他才若有所思地对我说,又像在自言自语:“闯世界,闯个鬼!17岁太年轻,可笑、无知,还有奶腥味。”说完,他长长地叹了一口气。

35、妹妹一边抽泣一边说:“我看花的叶子已经发黄了,就每天浇一次,后来浇两次,可它还是死了,呜呜……”

36、哥哥说:“常言道‘男儿有泪不轻弹’,你也像个小男子汉了,还哭得像个大姑娘,你就不害羞?”

37、我的妈妈有1。68米,修长的身材,因为生了我,肚子有点大。爸爸有时笑话她,她却一点也不生气。她说:“像一只小熊猫一样,不是很好嘛!”我妈妈从没用 过一丁点儿化妆品,有时还用我的“强生婴儿润肤露”,我问她,她总是说:“你看妈妈的皮肤多好,因为我是小宝贝!”

38、不管我是跟着爸爸还是爸爸在家的时候,他总是抱着个手机给别人打电话,而且大部分都是在谈生意。爸爸每天都有那么多的事情要做,而我却什么也干不了。我能干的就只有该好好听爸爸的话,尽量不让他生气。所以爸爸让我做的事我没有说不做过。我不知道我是怕爸爸才听他的话还是我不想让他生气才听他的话,但是有一点我是、可以肯定的,那就是我不想让爸爸生气。

39、哥哥纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子的一样,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶。

40、“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。不过,只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为“辣子”班长。

41、哥哥转过身瞧瞧我,可能觉得我说得有理,若有所思地点点头,又顽皮地朝我一笑,埋头检查卷子了。

42、我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。

43、“噔!噔!噔!”一听这熟悉的脚步声,那么急,那么快,我就知道,准是妈妈回来了。我急忙把门打开一看,只见妈妈拎着大包小包早到了家门口。那包里不是菜就是油啊盐的,天天都装得满满的。一进门,妈妈就放下东西忙着生炉子,然后就择菜、烧菜、做饭。这时,我看到妈妈额头上的汗珠顺脸颊一滴滴地往下流,妈妈 的头发好像也湿了。望着她的头发,我突然发现,妈妈头发上已有几丝白发了,这白发不就是妈妈又忙工作,又关心全家留下的痕迹吗

44、草地上一片欢声笑语,几个好朋友在互相追逐着,玩耍着,有的在捉蜻蜓,有的在捉迷藏,还有的三五成群地跳皮筋,轻快地哼着歌曲。

45、我和纯纯相处四年,她给我的印象是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地,闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的是牙齿,除了不整齐,还有几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概是怕人看见牙齿吧。

46、从此,我们便形影不离地在一起。我们曾一起去看商贩捏泥人,我买了“白娘子”,她买了“小青”;我们还一起爬假山,捉迷藏,放风筝,笑声在小花园里荡漾着;我们也一起养过小鸡、小鸭、小鸟,虽然免不了有时意见不和争吵几句,但最终还是以欢笑收场;我们曾一起打羽毛球,又拿着球拍去捉蜻蜒,我们常常在一起叫着、笑着、跳着、跑着……

47、弟弟不满地问:“你包的是什么呀!这哪像饺子?”我在无奈之余,硬着头皮,自我解嘲地说:“这个叫‘将军饺’,那个叫‘瘦干巴’。你吃过吗?别有风味,保管叫你大饱口福!”弟弟听了,捧腹大笑。大家看着我的“杰作”,也都哄堂大笑起来。

48、弟弟的嗓音纯正、浑厚,真有点像播音员的韵味,连我都有点羡慕他。()

49、一天下午,弟弟突然神秘地对我说:“今天咱们去科技馆玩,我带你看一个神奇的东西。”

50、奶奶的一生在我看来是苦的。奶奶是个普通的农村老人。她小时候很有学习的天分,但因为家庭的种种原因,她没有上完小学。后来和自幼丧父的爷爷组成了一个家庭,生活得辛苦。为了让儿女们过得更好,她用辛勤的双手编织着美好的未来。现在生活越来越好了,她却是越来越老了。

51、这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

52、记忆中的老爷子,都是抽着水烟,在水烟咕嘟嘟的声音里,还有烟草燃烧的烟中,老爷子总是慈爱地逗着我。他是个严肃却格外喜爱孩子的人,因为我单亲,少年时就失去了父爱,老爷子格外疼爱我。虽然没有很多言语,每年过年总多过哥哥们的红包,开学时的新书包新本子原子笔,每次去吃到的都是我最喜欢的菜,这些都是他不言语间的疼爱

53、我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言,只知道干活。他勤劳、朴实,种了一辈子地。严寒酷暑,风里雨里,他总是天下亮就起来干活,太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起,难得听他说上几句话,就是高兴时,遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

54、他一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。

56、哥哥“哼”了一声,嘲笑我们说:“胆小鬼!笨蛋!你们看我坐在这小椅子上多神气呀!”

57、奶奶的手,手掌有点儿方,手指略粗,指头根有一层又黄又硬的茧皮,指甲盖儿又厚又坚硬,剪都剪不动。手脖子上,手背上的骨节和青筋都突了出来,手上的皮肤也起了皱纹。但这双手却是红润的,有力的,灵巧的。

58、那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天,妈妈又唠叨着对我说:“考试别慌张,要认真审题,字迹要工整, 做完题要仔细检查。”我听了这些话不耐烦地说: “知道了。”心想,妈妈真能唠叨!到了考场,等到卷子发下来的时候,我一看试题都很简单,就飞快地写起来。不一会儿,试题答完了,我刚想交卷,看见别的同学仍然在认真地写着,这个时候,我忽然想起了妈妈的“唠叨”,于是,我又检查起来。当检查到第四题时,发现由于马虎把第一小题答错了。我急忙把它改过来,为了防止再出错,我又重新检查了一遍,直到认为没有一点儿错的时候才交了卷。宣布成绩了,我得了满分,我高兴极了,是妈妈的唠叨使我得了满分,也使我克服 了马虎的坏毛病。

59、老汉今年虽说70多岁,却眼不花、耳不聋,矮小的个子,硬朗的腰板,黑里透红的脸清癯瘦削,宽额深纹显得饱经风霜,一双炯炯有神的眼睛,脸上总带微笑,说话声音像洪钟一样响亮。

62、弟弟攀着一棵拳头粗的小树,活像只狸猫,三抓两挠,就攀上了墙头。

63、我的妈妈,一双小而炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但带着那股威严。浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,樱桃小嘴,衬在她那瓜子脸上,都算是美女。好多人说妈妈漂亮,妈妈可高兴了,只是没表现出来。别看妈妈都四十岁了,她可很会保养呢!当老师的,常常会为学生而烦恼,烦恼多了,白发也就自然多了。可是不知是为什么,白发就和妈妈无缘,到现在她的头发还是黑而亮,让别人觉得她不老。妈妈的身材也好,就是有个缺点——“屁股大”。每当我说她的屁股时,她就一定会这样为自己辩护:“屁股大有什么不好,女人没屁股才不好呢!”弄得我都不知说什么好!

64、妈妈赤着双脚,裤管挽得很高,弓着腰,上身前倾着,锄头在她手中腾跃着,忽上忽下,忽左忽右。我走近妈妈,她脸上一颗颗汗珠沿着她耳侧几缕银发往下淌着,浸透汗水的衣服裹着她那瘦小单薄的身子,万道霞光映着她那伶仃的身影。

65、我们分手在一个深秋的黄昏。李峥从书包里拿出一本<泰戈尔散文诗全集>递给我,他默默地看着我,那乌黑的眼睛里满是惆怅与忧伤,然后转身就走了。我翻开书,扉页上是他那熟悉的笔迹:“愿我们的友谊地久天长。”泪水模糊了我的双眼,我看不清他远去的身影。

66、弟弟拿起毛笔,蘸饱了墨汁,悬起肘腕、目不斜视,“刷刷刷”地挥毫行书,“腾飞”二字便跃然纸上。

67、妹妹晶晶最怕放炮。春节那天,我们到门外放炮。鞭炮声一响,她就把头钻进被子里。等炮声一停,被子里就传出“咯咯”的笑声,晶晶慢慢地露出头来。看着她闷得通红通红的小脸儿,大家都笑了。

68、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

69、在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了,却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡,末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候,那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去,特别引人注目。那时我坐在她的后边,一抬头便能看到那条辫子。

71、爸爸那高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时候,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时候在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。

72、姐姐说话的嗓音,就像甘蔗的汁液一样清甜,一字字、一句句都带着心窝里的笑声。

73、姐姐做的布贴画有猴子、青蛙、猪头等。姐姐做布贴画的时候,显得那么熟练。比如做猴子吧,姐姐先把笔、硬纸和平时收藏的碎布找来,然后就一块一块地端详;接下来她就麻利地拿起笔,先把猴子的大体轮廓画出来,再把剪好的碎布贴在猴子的各个部位,最后把多余的硬纸剪掉。这样,一只活灵活现的猴子布贴画就做好了。

74、他是一位银行家,常年戴着一顶黑色的帽子,帽子底下那双小小的、又十分有神的眼睛,冷冷地、直勾勾地盯着交易柜台,那双眼睛中透着一种冷漠而又犀利的眼神。那张面无表情的脸的中间,高高地立着一个笔直的鼻梁。鼻子底下是一张紧闭着的嘴。

75、平日里奶奶是个特健朗的人,办起事情来特别地利索,可上个星期奶奶生病了,这下可把大伙担心坏了。叔叔、阿姨、姑姑、大妈都去医院看望奶奶,看着奶奶一天比一天憔悴的样子我的心里不知道有多难受,我该为奶奶做些什么呢?奶奶这一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最爱吃的零食装在袋子里要和我一起去医院看奶奶,说给奶奶带吃的去。奶奶见了特别高兴,病也好了不少。我也专门向妈妈讨教了几招厨艺,给奶奶烧了几道菜,奶奶吃得特别开心,还说这是她吃过的最好吃的菜。我和弟弟还约好,每天一放学就去看奶奶,给她讲故事,好让奶奶的病快点好起来。

76、我妹妹长得漂亮,也很聪明,可就是嘴巴太馋。一天,外婆送来一袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个。只见她的上衣口袋和裤袋里已经装满了苹果,嘴里还啃着一个大的。我对她说:“你是只小馋猫!”她却说:“谁让你做姐姐呢?你叫我一声姐姐,我就送你一个苹果。”弄得我真是哭笑不得。

77、弟弟一手拎着水桶,另一手拿着抹布,一会儿擦交通岗台,一会儿又擦栏杆,干得热火朝天。

78、走进教室,正要坐下,“淘气包”忽然神不知鬼不觉地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。疼得我眼泪都流了下来,他却笑得前仰后合。唉,淘气包!真拿他没办法!

80、前些天,这俩人还像好斗的蟋蟀那样,你盯着我,我盯着你,现在又亲如兄弟了。

81、不小心把衣服刮破了一个大口子,就向同学要来了针线,回到教室里去缝。可我从来没缝过衣服,笨手笨脚地连线也穿不到针鼻儿里,还刺了手指头。这时,坐在后面的齐小晴看见了,她不禁大笑起来,顺手把衣服从我手中拉去。很快就缝好了,针脚细密均匀,挺好看的。我心里荡起一阵暖意,情不自禁地想起了姐姐……

82、姐姐向前冲了几步,来个有力一跳。那矫健倒立的身影在空中迅速地旋转着,又迅速地落入水中。

83、李平是个热情、开朗的小姑娘。她中等个头,长得胖乎乎的,留着齐耳的短发,圆圆的脸,眼睛不大,却明亮、有神,小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。

84、我的爸爸身体不好,但他从来都没有在还在面前说过。爸爸还爱发脾气,妈妈还不因为一点小事就说爸爸找事。每次我看到都想对妈妈说“把一家人的担子全放到你的身上,你能够保证一点脾气也不发吗?但我从来都没有说过。

85、我家的生活条件不好。由于经济拮据,爸爸不得不去一家远离村子的工厂做工。于是,生活的重担便压在了妈妈瘦弱的肩上。她整天不闲着,忙这忙那。我每次见到这种情形,都劝她休息一下,她却总是说:”我累点没啥,只要你能好好学习就行了。“

86、粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。”这是我对奶奶的第一感觉。奶奶为了省钱给我买好吃的,奶奶还是在用那台快成古董的缝纫机,给自己做被套、床单、枕头、还用毛线钩鞋子。奶奶很疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头留给我。暖和的被子留给我盖。然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。奶奶给我们的总是最好的,却把不好的留给自己。

87、妹妹一见如此,就假装发火,咬紧嘴唇,两眼瞪得大大的,那样子可招人喜欢啦!

88、“叔叔,能让我……看看您的画儿吗?”妹妹用很轻很细、怯怯的声音问,眼睛里流露出渴望的光。

89、姐姐竟一下子坐了起来,撩开被子,跳下床来,捧起花盆,急急忙忙地奔向阳台。

90、妈妈是一个平平常常的农家妇女。她中等身材,瘦瘦的面庞,一双善良温和的眼睛。她今年虽然才满37岁,可由于长期操劳,头上已有不少银丝。

91、我的妈妈是一位出色的小学教师,她对小朋友说话总是笑眯眯的,那一双迷人的小细眼笑起来像月牙儿一样可爱,这样的老师谁不喜欢呢 我真为她骄傲。可妈妈有 一个缺点——那就是“两面派”,在家里她尽管笑嘻嘻的,可是笑中带着多少威严!我在心里给她取了个绰号叫“笑面虎”。你听,“笑面虎”又在发威了!刚吃完饭,妈妈就嚷起来了:“李今,弹琴!”“李今,别磨磨蹭蹭的!”我想反抗,可母命难违,只好乖乖地去琴房,“李今,今天弹<喷泉>!”哎!谁叫我是她女 儿呢 弹了一会儿,弹错了一个音,本以为在认真备课的妈妈没听见,谁知,她又嚷了起来:“李今,你今天怎么一点灵感也没有,走调!重弹!”哎!“笑面虎” 真烦人!我那不争气的泪珠像断了线的珠子流了下来。

92、我的妈妈是一个勤劳的人。妈妈每天都在不停地用抹布揩擦:从桌子的横档到衣柜的柜顶,使那些家具光彩照人。她很讨厌我们把东西拿出来不放回原处。有一次,我做完了作业就把东西放在桌子上,爸爸看的报纸也摊在那儿。妈妈见了,生气地说:“哎呀,我刚刚擦好,你们又摊上了,真是!”说着,动手理了起来。因此, 我们家总是井井有条的。

93、爷爷是一位慈祥的老人。苍白稀疏的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷戴着老花镜,他看你时那眼光可有神采了。爷爷的脸上总是带着微笑,好像有说不尽的快乐。

94、妹妹央求道:“妈妈,你别打小兔子,它不懂事儿,你打它,它会伤心的。”

95、爷爷与泥土打了40多年的交道,他赶着牛,在田里来来回回走了大半辈子,犁下了一道道深深的田沟,也在爷爷的额头上犁下了那深深的皱纹,那几亩田里洒下了爷爷的滴滴汗水。

96、只见哥哥大口大口地吮着、嚼着,不断发出“吱吱”的声音,两腮鼓得像含着两个乒乓球。

97、我爸爸是个铁路工人。他今年40岁,中等偏高的个儿,身体魁梧健壮,一双大手粗糙有力,憨厚的微笑常挂在那张微黑透红的方脸上。他一年四季常穿蓝色的铁路服,从来没有像人家的爸爸那样穿过西装。

98、“弟弟妹妹们,你们懂点事吧,别再管爹妈要这要那的了,你看他们从早忙到晚,多累呀……”姐姐劝我们说。

99、妈妈是爸爸的贤内助,是个地道的“理财专家”。她在财税局工作,算完了局里的账,回到家里还要理家里的财,我们美其名曰“财政大臣”。每天晚上,钟点工阿 姨把她经手的家用开销报给妈妈听,妈妈把账记在小本上,再加上家中的水、电、煤和各项开销,一个月结一次,妈妈算得又精又细。

100、弟弟和几个小伙伴轻轻地拨开野草,掀起断砖,像寻觅珍宝似的捕捉着蟋蟀。

101、他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。 、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

102、在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

103、妹妹大大方方地走到地毯中央,伴随着优美的乐曲,轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。

104、姐姐高高的个子,头上扎着两条小辫子,浓黑的眉毛下面闪动着一双美丽的大眼睛。她爱笑,一笑就露出两个美丽的小酒窝。她的衣着非常朴素,常穿红色的上衣和蓝色的裤子,从来不和别人比吃比穿。但是,她的上进心非常强。

105、爸爸每天早上还没等我起床就已经出去了,每天迷迷糊糊地听到门开的声音就知道是爸爸出去了。一上午都不见爸爸的身影,有时到了中午爸爸会回来吃饭,有的时候到了中午也不回家。吃过饭以后爸爸总会在家睡一觉。每次睡觉爸爸都睡得好熟,也没有人去打扰他。爸爸一醒就出去了,一出去就是一下去,到了晚上才回家。没有办法,一家人的担子都落在了爸爸身上,爸爸一定每天都很累。

106、爸爸从我手里拿过试卷,脸突然阴沉下来,两道眉毛倒竖了起来,眼睛瞪得老大的,显得那么凶,脖子上的青筋一条条都迸了出来,连头发都要竖起来了,手不停地敲打着桌子。

怀念母亲读后感
两岁多小孩走路一直脚内八怎么办 第七篇

[篇一:怀念母亲读后感]

今天,我们学了第六课,是作家季羡林的<怀念母亲>。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。怀念母亲读后感。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,的回忆。

母爱是伟大的,每个人的母亲都很伟大,在我们小的时候母亲话了多少心血,吃了多少苦头,才把我们养大成人。母亲真伟大,从小我们调皮捣蛋,虽然母亲打我们,骂我们,当时我知道母亲都是为了我们好,打我们后她自己心里比我更痛。为了让我们能够成才,她才这样做的。所以说我们不能忘记母亲对我们的爱,要好好学习,不能辜负母亲对我们的期望。

[篇五:<怀念母亲>读后感]

今天,我学习了季羡林爷爷的<怀念母亲>这篇课文。课文(以回忆的形式)介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国mǔ亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,充分表达了作者对亲身母亲和祖国mǔ亲的爱意。

我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。

记得有一次,下着大雨,我忘记了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便开始像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我仔细一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。

回到家,我看见妈妈的衣服都湿透了,我的眼泪情不自禁的往下流。

记得还有一次,我骑自行车不小心摔伤了,我的脚由于摔得太严重了,几个月都不可以走路,妈妈更是细心的照顾我。我每天上学都要妈妈背着我,我读六年级在5楼,妈妈更是背我爬了多少步楼梯。

现在,我已是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

我知道,天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

[篇六:季羡林怀念母亲读后感]

从小到大母亲总是无微不至的关怀我爱护着我,让我在母亲的温暖怀抱中快乐成长,母亲您真伟大!

从上周星期日我来上学时,才明白您对我的关爱,知道走后,突然下起了雨。我觉得冷了许多,可我不知道又是为什么,当我穿起您为我一针一线辛辛苦苦为我缝的衣服时才白什么是温暖,什么是母爱。在家的时候每当天气冷时,您总会帮我穿上衣服。

这一刻,我明白了世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣都比不上呆在我的母亲身边,我清楚地知道在这个世界上没有什么比您更主要,对于我来说,和母亲见面是令我最快乐最有意义的事,请让我再叫一声母亲吧!母亲。

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