同学的漂亮妈妈

导读：　同学的漂亮妈妈篇一《漂亮妈妈》 ...

同学的漂亮妈妈篇一
《漂亮妈妈》

漂亮妈妈

题材：农村电影

主题：表现七八十年代一位母亲的伟大

主要人物：

张翠萍（母亲）：性格倔强，执着

大柱（老二）：诚实，憨厚

崔明国（暗恋张翠萍对象）：豪爽，重情重义，

李天福（村长）：正直，善良， 有同情心

冯小云（村长妻子）：没主见，见风使舵

王二丫（邻居）：八卦，喜欢凑热闹，爱说闲话

高强（王二丫丈夫）：鲁莽、胆小怕事，爱听老婆话 王贵喜（张翠萍丈夫）：贪图钱财，嗜酒如命

英子（大女儿）：懂事，善良

石娃（二儿子）：聪明，调皮，

四娃（二女儿）：听话，细心，能吃苦

王婶：慈祥、待人真诚

校长：和蔼可亲、有爱心，

二狗：傻里傻气、村里的傻子

故事梗概：

七八十年代，正处于社会主义建设新时期，国民经济复苏时，企业经济效益大起大落，又遇到连年灾荒收成不好，人民生活贫寒疾苦。张翠萍和王贵喜，一对农村夫妇，就是在这一时期组建了家庭。生了四个孩子，老大和老二从生下来就长不高，得了侏儒症，这让这个家举步维艰。丈夫整日赌博喝酒，回来就破口大骂。觉得翠萍没本事不争气更生了两个不争气的孩子，骂着就要抱起孩子要丢弃，翠萍哭喊着将孩子夺下来。但丈夫却因此而摔门而去，骂骂咧咧的说出去打工永远不回家。几天后翠萍得知丈夫在工地打工不小心摔伤致死的消息。这个消息对这个特殊的家庭而言更是晴天霹雳，这意味着这个残弱的家庭的一切事情都需要母亲翠萍一个人担起。

丈夫摔死的消息没几天全村人就都知道了。邻居王二丫故意走到翠萍家门口开始闲言乱语，说翠萍克夫克子，先让自己的儿子得了侏儒症一辈子长不高，后让自己的丈夫出去没几天就摔伤致死。翠萍对这些闲言碎语只能咬着牙含着泪不予理睬，心里默默地承受着这一切。

她细心地照顾着孩子们，但每顿饭锅里的粥都只有稀疏的米粒，馒头只是黑色的康米馒头，咸菜也只是野菜挖来腌制的，但娘几个也吃的狼吞虎咽，津津有味。

翠萍一个人在地里锄草，突然下起了倾盆大雨，电闪雷鸣房子的一侧在漏雨，孩子们躲在墙角里不敢出来，翠萍收拾起东西背着一捆草忙下山，等她回到家里房子的一侧已经塌下来了，孩子们看见母亲回来了都围上来哭着，翠萍安慰好孩子，等雨停了，她一个人上去修房子。

村长听说翠萍家房子被暴雨淋塌了，他忙跑过来帮忙修整，谁知，被多嘴的王二丫看见了，嘻嘻哈哈的过来嘲笑两句走了。王二丫回家后就把这件事情告诉了冯小云，冯小云很生气，发誓以后有机会一定要找翠萍报仇。

翠萍在菜地里干活，突然邻居家的王婶跑过来告诉翠萍大柱在学校闯祸了，把同学给打了。翠萍一听忙放下东西跑去学校。翠萍去时大柱和另外一个同学已经站在老师办公室里，大柱看见母亲来了深深的低下了头，翠萍了解情况后得知，是同学骂了大柱，说大柱的妈妈克夫，没爹的小矮子，永远都是穷胚子，这些话深深伤害了大柱年幼的心，所以他才动手的。处理完事情大柱在回家的路上告诉翠萍说他一定要上大学，不上大学他就永远被别人看不起，更看不起这个家，大柱的一些话感动了翠萍，她抱着大柱满眼泪水，告诉大柱，一定要好好学习，她会供大柱一辈子上学，直到他考上大学为止。

翠萍和村民们都在地里干活，翠萍正在给菜浇水，她用桶挑水来浇菜，头上的汗不停地留下额头。王婶走过来随便和

翠萍闲聊着，两人感叹今年大旱的事情。山谷底下的庄稼汉们都故意起哄问翠萍什么时候嫁人，长的那么漂亮不嫁不是可惜了吗，翠萍不搭理继续浇他的菜。回到家里，放下水桶，看见家门口停了辆摩托车，她知道来人了，忙回屋里，看见一个男人穿的整整齐齐在给孩子们分糖果吃，男人转过身，翠萍怔住了。她不敢相信眼前这个男人是从小一直喜欢他，却有十年没见的人，却在今天出现在自己家里，这个人就是崔明国。

两个人都只是傻傻的笑了一下，聊了了这几年彼此都过得怎么样。翠萍了解到崔明国已不是当初那个上初中时每天像小混混一样死缠滥打跟着她的那个崔明国了，他现在已经自己白手起家开了个小工厂，当了小老板。她心里既高兴又难过，她恨命运如此不公让她嫁给了王喜贵那样一个没本事的男人，而却错过了一个爱自己的男人。而崔国民看到自己一直喜欢的小姑娘现在却落得一寡妇，家里一贫如洗，他更是深深悲痛，说话时都不敢说太多语气低沉深怕伤害到翠萍，临走时，崔国民让翠萍好好照顾自己，不要太劳累，有时间他会再来的，翠萍婉言拒绝。

村里破旧的土房子里传出来阵阵朗读声，大柱坐在中间的位置上，大声的朗读着。下午放学他跑的飞快，拿着一张成绩单在山路上奔跑着，跑回村口碰见邻居家一个放羊的老爷爷赶着羊群，大柱迫不及待的告诉老爷爷他考了一百分，急

忙跑回家给妈妈看，翠萍看到很高兴，欣慰的夸赞大柱真了不起，以后一定能上大学。

翠萍一个人爬上梯子上房顶修烟囱，不料梯子没放稳，她每下一步梯子都在摇晃。正在危急时刻正好崔民国来看翠萍，他忙放下东西扶住梯子，手扶着翠萍一步一步下来，翠萍突然发现两人的手牵在一起了，她忙甩开，两个人都尴尬的缩了缩手。崔明国说出了自己一直想说的话，他告诉翠萍他这次回来就是听说翠萍丈夫死了一个人带着四个孩子过得很不容易，他想帮翠萍照顾这些孩子，和翠萍一起担起这个家。翠萍结婚时自己在外地根本不知道回来时才知道的，可那时已经不能再去打扰翠萍的生活了，但现在王贵喜已经死了，他请求翠萍给他一次机会。但翠萍拒绝了，他告诉崔民国自己已经成为人妻了，还有四个孩子不能随便就这样再嫁，请崔明国回去，以后也不要再来看她了，崔明国只能默默地走了。

下午放学回来，四娃对翠萍说学校要交一点书费，翠萍第二天早上拉着一车菜匆匆的赶往集市上。

大柱在学校偷偷躲在教室角落里吃着康米馒头，深怕同学看见。别的同学都带的饭盒三五围坐一起吃着，等同学们吃完去外面玩了，大柱偷偷打开同学吃剩下放在桌子上的饭，狼吞虎咽的吃起来，

同学的漂亮妈妈篇二
《漂亮妈妈都是被逼出来的》

漂亮妈妈都是被逼出来的

从一个女孩到一个女人，从一个单身到一个妻子和母亲，女人经历了太多的辛苦，从身体上到精神上，为了孩子为了家所做的努力，所付出的爱，真的是太多太多，在婚姻情感生活中，女人付出对孩子的爱，孩子不知道回报，付出对老公的爱，老公甚至觉得是一种负担。因为外面的世界比家里的世界更精彩，他总想逃离，于是女人辛苦，女人压抑，女人抑郁，女人抱怨，女人罗嗦，于是从一个可爱的女孩变成一个老公不新欢的女人，于是老公觉得这个女人怎么这样了，于是更加的以工作为借口，在外面清静的清静，风流的风流，自己背叛家庭，反而还责怪自己的老婆疑神疑鬼，说自己的老婆神经病！我想说的实在太多，但不知该如何下手，我自己现在也是生了一个儿子。想着自己的命运，女人，为什么总是那么弱。

现在的我已经是一位30多岁的妈妈了，跟众多女性朋友一样，婚姻面临着危险期。长期待在家里照顾孩子和丈夫，对着镜子一照自己，感觉自己老了很多，皱纹也添加了不少。再加上，我眼睛一直近视的原因，所以戴着厚厚的眼镜框，更显得自己苍老了很多。老公再也不像当初那般疼爱了我，很明显，我意识到自己的婚姻出现了危机感。

找朋友们聊天，朋友们都说，别看以前人说什么要留住男人的心，首先要养好男人的胃，都是骗人的。为孩子、丈夫学了一手好艺，整天待在家里给他们做饭洗衣，到头来，自己忙得是没时间来打扮自己，而老公是越看自己越不耐烦。于是就在外面拈花惹草，你说了吧，

他们说你想太多，整天像监视器一样，监视着他们，你说不说吧，有几个女人能够强忍着自己的老公在外面夜不归宿的。

私下里想想朋友们说的话都是有道理的，现在社会要留住男人的心，不是几顿饭菜就能做到的，只有努力的打造自己，让自己变得美丽，才能让自己的老公为自己所倾慕。想到这里，我就想到自己一定要摘掉这眼镜，我才不要让这大框眼镜遮住了我的美，让我总是处在一种自卑的状态里，整天提心吊胆的怕自己的老公被别人夺走。

听说博士路蓝莓叶黄素酯压片糖，最近在网上知名度很高，而且受到广大群众的信赖，并且很多人都说自己的眼睛都是吃这个好的。于是我就买了几瓶，吃了一阵子之后，果真名不虚传，我的视力逐渐恢复起来不说，视力也慢慢的提高了。现在的我已经摘掉了眼镜，成功的做回一位漂亮的妈妈了。

儿子常回家来告诉我，他某某同学都说妈妈长得漂亮。听到这话，我也好开心。丈夫出差回来，看见我变了一个人似得，不由得问起来，今天是什么日子吗？你收拾的这么漂亮干嘛，我瞬间觉得自己好幸福。自从我从新打扮自己了之后，丈夫也不嫌我烦了，而且平时说忙，现在也常常待在家里。只有懒女人，没有丑女人。对于一个女人来说，自信才是最美的。

真心感谢博士路蓝莓叶黄素酯压片糖给我带来了幸运，让我重回美丽自信的人生。与此同时，我也要提醒那些跟我一样待在家里忙碌的女人，在忙碌的为家庭而努力的同时，也别忘记了抽出时间来打扮自己，世界上没有丑女人，只有懒女人，如果你和我一样，戴着厚

重的眼镜自卑的过着，那么请不要担心，博士路蓝莓叶黄素酯压片糖，一定会帮助你摘掉眼镜，让你拥有美丽、纯真的大眼睛。让自己做一个漂亮的女人，漂亮的妈妈。女人，你应该自信漂亮的过一生。

同学的漂亮妈妈篇三
《王艺达《漂亮妈妈》》

漂亮妈妈

临沭第一实验小学三年级六班 王艺达

我有一个漂亮妈妈，她个子高高的，有着笔直的鼻梁，水灵灵的大眼睛，白嫩的皮肤。

冬天，她经常穿一件黑色的皮衣，皮衣配上毛茸茸的水獭皮毛，摸在手心里温顺柔软，那感觉就像寒冷的冬日里妈妈温暖的双手贴在自己冰冷的脸颊上一样，舒服极了。妈妈穿上这件皮衣，很美，看起来很苗条，皮肤也越发白皙了。

在一个阳光灿烂的冬日的下午，我在家写作业，突然我的钢笔没墨了，我拿起墨水瓶一看也没墨了。于是我和妈妈一起去商场买墨水。

刚到商场门口，我就听见一阵吆喝声，妈妈于是想去看看这家新开业的服装店，她对我说：“咱们去看一下漂亮衣服吧！”我说：“先买墨水吧，万一商场关门了呢？我没有办法写作业怎么办？”

但是爱漂亮的妈妈想去看衣服，我只好跟着妈妈走进这家服装店。妈妈挑了几件自己喜欢的衣服然后一一地试了一遍，她在穿衣镜前照个不停，还不停地问我：“好看吗？”如果我说好看，她就会在镜子前多照一会，如果我说不好看，她就再换一件问我好不好看。终于她挑到了一件自己心仪的衣服，那是一件红色的呢大衣，妈妈穿上这件衣服后，卖衣服的阿姨和旁边看衣服的人都说这衣服显得妈妈气质高贵，由内而外地散发着美丽的光芒，并且说这衣服非常适合春节这样的喜庆的日子呢！看着眼前的妈妈，她就像一朵亭亭玉立的荷花，美丽极了！我心里非常高兴！

最终她买下了这件漂亮的红衣服并穿上了它，我们这才去买墨水，商场里好多阿姨都很喜欢妈妈的新衣服，问妈妈在哪里买的，妈妈热情的告诉她们是在商场对面新开业的服装店里买的。

这就是我爱美的妈妈，热情，大方，美丽！我爱你，妈妈！

同学的漂亮妈妈篇四
《唧唧歪歪的冬天》

唧唧歪歪的冬天

一、 没妈的孩子

唧唧歪歪从记事起就没有妈妈，他问过很多人“我妈妈在哪里？”可没有人回答得上来。

唧唧歪歪长得矮小又顽劣，没事就爱嘟囔，所以邻居干脆给他起了个外号叫唧唧歪歪。

没妈的孩子少人疼，唧唧歪歪从小被欺负惯了，不光小朋友没把他放眼里，连大人也不太喜欢他。他的爷爷奶奶年纪大了耳聋眼花，眼看着照顾不了他几年了。

他顽劣的外表下藏着深深的忧伤。他很孤独„„

二、 新同学的秘诀

唧唧歪歪班上来了个新同学，他看到唧唧歪歪总是孤独地一个人调皮，就跟他成了好朋友。新同学有个漂亮妈妈，穿着高跟鞋，挽着高高的发髻，走过的时候香香的很好闻。唧唧歪歪每天看着新同学的漂亮妈妈来接他放学，心里羡慕得没办法，他多么希望那就是他的妈妈。

有一天，同学的妈妈站到唧唧歪歪的面前，摸着他黒秋秋的脑门，微笑着给了他一块巧克力。唧唧歪歪不由自主地叫了声“妈妈！”叫完，一下子自己楞住了，然后红着脸跑到操场的墙根角落猫着。等同学都回家了，他才溜回去背起书包回家了。

第二天，唧唧歪歪紧张着新同学会不会瞧不起他，都不敢正

眼看人。没想到新同学一上学就兴高采烈地拉着唧唧歪歪说要告诉他个秘诀。

什么样的秘诀呀？那么神秘？唧唧歪歪看着新同学犯起了疑惑。

新同学又卖起了关子，说等放学前才告诉他。放学就放学吧，我唧唧歪歪可是个大男子汉有什么不能等的，嘴上这么说，可心里痒痒地等不及。

终于放学了，新同学告诉唧唧歪歪的秘诀是“每天心里想着妈妈，妈妈就会被感动，出现在唧唧歪歪的面前”。新同学还神秘地附带了一句“我妈妈告诉我，你的妈妈可是个仙女！”

啊？我妈妈是仙女？那不是太棒了吗？以前我总羡慕别人家妈妈，原来我的妈妈比任何人都美丽，因为她是仙女！

唧唧歪歪对新同学的话深信不疑，他很庆幸自己有了一个新同学，而新同学又带给他天大的一个喜讯！

三、唧唧歪歪的盼望

很快冬天了，唧唧歪歪每天都在默念和盼望中度过。

早上，睁开眼睛，唧唧歪歪想，漂亮妈妈一定喜欢我打扮得干干净净站在她面前，为了不迟到，唧唧歪歪每天都早起半小时把自己穿戴得整整齐齐，红领巾洗的鲜红发亮，头发香香地，快乐地竖着，他想象着妈妈用温暖的双手抚摸自己的头发，所以对自己的头发特别地在意，每天用奶奶的花露水喷一下。唧唧歪歪

还能帮着爷爷去拿清早的报纸和牛奶。爷爷奶奶也跟着唧唧歪歪一起快乐着。

学校里，唧唧歪歪看到同学不再觉得低人一等，每天他都认真地着听老师讲课，下课和同学一起做游戏，再也不会觉得不自在了。唧唧歪歪的新同学也变成了老同学。他们相亲相爱，犹如一对同胞兄弟。唧唧歪歪依然每天看到新同学的妈妈来接他，微微笑着，真好看，唧唧歪歪心里暗暗想着，我妈妈肯定象她一样美丽，说不定还胜过她呢，因为我妈妈是仙女啊！

晚上，唧唧歪歪做完作业，陪爷爷奶奶看一会儿电视就上床睡觉了，因为他好像听到妈妈在叫他准时睡觉。他不光把自己的床铺得整整齐齐才躺下，他还留下一大块空地给妈妈，上面还放着一块叠得整整齐齐的毛毯。因为唧唧歪歪认为妈妈说不定晚上会躺到他的身边。他想让妈妈睡得舒舒服服地，他可不能挤着妈妈。

小朋友耐心等待，明天再继续讲故事

同学的漂亮妈妈篇五
《漂亮妈妈观后感》

《漂亮妈妈观后感》教案

教学目标：

1、掌握观后感的写法和技巧。

2、了解影片的主要内容，并能写出优秀的观后习作。

3、让学生对身边的亲情有更深层次的认知，珍惜现在的生活。

教学方法：讨论法，点评法。

故事简介：女工孙丽英象中国所有的普通人一样，有一个三口之家。但她的儿子郑大却是先天失聪的。因为这个原因男人与她离婚而去，家庭破裂。母亲孙丽英独自承担起帮助失聪儿子郑大学会说话、入校读书、养家的全部责任。孙丽英辞去了外企一份不错的工作，找了一个可以带着儿子上班的活儿——送报纸。为的是能够时刻与儿子相处。

在母亲心中失聪的儿子和别的孩子是没有什么不同的，戴助听器和戴眼镜是一样的自然。可是，现实却一次又一次地捉弄着孙丽英善良的意愿，接二连三的不幸令这个女人彷徨无助。

要让郑大成为一个正常的孩子这一目标使孙丽英变得坚强起来，她拼死反抗一个叫贾老板的男人的侮辱，抢回了本该属于自己的钱，为儿子买了助听器。而少不更事的郑大又因外界对他的歧视而拒绝助听器，拒绝与母亲沟通。孙丽英在夜街上追着离家出走的儿子，让他戴上助听器，郑大的拒绝令孙丽英痛打了儿子！郑大仍执着地大声追问：“为什么只有我戴助听器。”孙丽英和儿子四目相对，终于艰难痛苦地向儿子承认：“因为你是聋的，你和别人不一样”……

孙丽英勇敢地直面不想承认的现实，勇敢地和儿子一齐逾越了生命的又一道坎。

一、教师导语：同学们，当你们坐在明亮的教室里接受教育，跟老师学习想学的知识，拥有一个健全的身体，是否感觉到了这是一种幸运？也许，你们认为这是再平常不过了。但是，你们有没有想到，那些身体残疾的孩子，他们不能像你们这样过上正常的生活，不能上学，该是一件多么痛苦的事。今天我们看的这部影片，就说的是一个残疾孩子和他母亲的故事，看看故事中的男孩在这种艰苦的环境下是怎样生活的呢？

开始播放影片，播放同时，提醒学生做好笔记。

二、整体感知，把握电影内容。

1、学生回忆影片，准备复述电影内容。

2、学生简要复述电影内容，把握电影中的主要人物及情节。

Q1、影片主要人物是谁？

Q2、影片主要讲述了什么内容？请用自己的话复述一遍。（学生在讲述的同时，老师加以点评。）

Q3、影片的哪一个情景让你至今难以忘怀？（感点）

三、把握感点，加以议论或抒发感想。

电影看完后，大家一定会被影片中的某个人或某件事所深深触动，请把它说出来，并说一说自己的感想。

学生研讨、交流，教师点拔：

观点1、从这部电影中我感觉到了妈妈的伟大，因为他有着一股执着和坚强的信念。为了让自己的孩子跟正常人一样开口说话，可以说他克服了和她一般年龄大小的人所克服不了的困难，我很佩服她！

观点2、这部电影让我感受到了我们的社会对残疾儿童的关爱还太少，要是社会上的人多一点帮助，对他们少一点歧视，我想他们的路不会走得这么艰难。„„

四、结合观看电影的感受，指导学生写作。

刚才，大家谈了许多对此电影的感想，那么怎样将自己的想法写成一篇观后感呢？

学生讨论后，教师点拔并明确：

观后感的写法大致可以分为三大步：

（1） 首先谈谈影片的主要内容（注意这里只是作简要概述，可以按照我们

前面同学复述过的内容进行概括。）

（2） 其次是结合感点和联系实际谈谈自己的看法，这是写观后感的重要方

面。（可以借鉴刚才许多同学谈到的关于影片的感想。）

（3） 最后总结全篇，提出自己的最大希望等。

同学的漂亮妈妈篇六
《多数孩子期盼有个“漂亮妈妈”.docx》

多数孩子期盼有个“漂亮妈妈”

“我妈老土的要命，对上网一窍不通。”“我妈每天就会叫我学习，自己却什么都不学，真不公平！”„„过去，当妈妈的只要“慈爱”、会做家务、照顾好孩子的饮食起居就是“好妈妈”，然而这些过去的“好妈妈”现在却受到了孩子们的埋怨。一项调查显示，31．5％的学生认为母亲缺乏魅力、思想平庸；认为母亲要加强学习、提高自身修养的占75．8％„„越来越多的孩子呼唤心目中的“漂亮妈妈”，希望妈妈们“懂点电脑，化点淡妆，少点说教，多点气质”。

个案一：QQ说成OO被笑“老土”

采访对象：陈女士 41岁 儿子14岁

儿子上初中二年级了，小时候和我最亲，妈妈是他心目中最崇拜的人。可是现在，他却什么话都不跟我说。有一次儿子又上QQ聊天，我就说，“你又在上OO（拼音）啊？”结果孩子大笑我“老土”，又说“妈妈你就知道干家务，什么都不懂，你就不能学点什么吗？”那一刻，我突然觉得自己和孩子的距离已经很远了。自从儿子上初中后，除了叫他吃饭穿衣，我们之间几乎没什么交流。儿子的话让我觉得自己是该学点什么了，于是就报了电脑班，遇到不懂的问题还向他请教。结果他不仅很耐心地教我，还觉得妈妈特别谦虚。现在我们的关系又和以前一样亲密了。

专家支招：妈妈也要学学“新玩意儿”

现代社会变化很快，但为了与孩子有较多的沟通话题，妈妈也要不断自我充电、与社会同步发展。如果妈妈对孩子的爱好一窍不通，甚至不以为然，孩子自然会感到失望沮丧。所以现代妈妈也要简单学学“新玩意儿”，和孩子一起成长，不然会与社会脱节，也会被孩子轻视。

个案二：“妈妈没学问，孩子会看不起”

采访对象：黄女士 39岁 儿子12岁

因为丈夫收入不错，为了全心全意照顾丈夫和孩子，儿子7岁时我就辞职做了家庭主妇。有段时间儿子突然变得不听话起来，我叫他看书，他就说你怎么从来都不看；我叫他练琴，他就说你怎么不练。后来我和他耐心谈了一次，原来他觉得我没有学问，什么都不懂，与家庭保姆差不多，所以不屑于听我的话。

意识到这一点后，我觉得自己应该赶紧充电。看到儿子的电脑玩得很好，我就去参加了电脑班。有一次，家里的网络坏了，我运用学到的知识成功重装系统，结果儿子对我刮目相看，现在可听我的话了。

专家支招：养成与孩子一起学习的习惯

其实小孩子也是很“势利”的，如果妈妈没有学问，他也会看不起妈妈，会不喜欢带朋友到家里来。所以当孩子参加各种各样的培训班时，自己千万不要在外面闲着，要养成与孩子一起学习的习惯。

个案三：女儿不要胖妈妈参加家长会

采访对象：董女士 36岁 女儿11岁

结婚生子后，我就一门心思放在工作和家务上，平常穿戴不怎么讲究。有一次，上小学四年级的女儿又要开家长会了，可是她坚持不要我去，要她爸爸去。在我的再三追问下，她才说：“妈妈太胖了，又邋遢。每次你去参加家长会，同学们都会暗地笑话我。”女儿的话对我打击很大，后来专家建议我赶紧提升自己的形象，我现在每天都坚持节食、运动，衣着服饰也尽量讲究，还想参加一个形体班。

专家支招：别找借口忽略自身形象

漂亮妈妈是孩子们所喜欢的形象，千万不要用各种借口而忽略自己的形象，一个衣着邋遢的母亲会让孩子在同学面前很没有面子。除了形象，言谈举止也会影响孩子对妈妈的评价。如果妈妈有大声喧哗、乱扔垃圾的不良习惯，孩子也会看不起妈妈的行为，从而不喜欢和妈妈一起外出。

做个现代“漂亮妈妈”

中美日三国曾联合做过一项调查，比较父母在孩子心中的地位。调查显示，美日两国中学生在填写自己所佩服的人物中，前三位中必有一位属于父亲或母亲，而中国的大多数中学生都把父母排在前六名之外，而其中母亲的地位更是往后推移，大多数妈妈在孩子们心目中都是“保姆”“厨师”的形象！

妈妈为孩子付出了全部精力，衣食住行事事操心，学习工作费尽心血，但是她们在孩子们心目中的形象为什么不能提升呢？看来妈妈们应该给自己留点时间，学习学习，健健身，打扮打扮，努力做个现代“漂亮妈妈”。

不要总是等到孩子长大后才明白妈妈的艰辛。在孩子成长的整个过程中，要让孩子尊敬妈妈，崇拜妈妈，做母亲的就必须与孩子一起进步，提高自身素质。为了孩子，妈妈们该行动起来了！

同学的漂亮妈妈篇七
《《漂亮妈妈》观后感》

《漂亮妈妈》观后

看完了《漂亮妈妈》之后，我才明白什么是真正的母爱，才明白母爱是如此的伟大，如此的感人。

在影片中最让我感动的是无论在任何的情况下孙丽英都不曾放弃自己的儿子，即使是每个人都在嫌弃她的儿子，可是她和她的儿子仍然是坚强地扛过一个又一个的难关。这是一个伟大的母亲，她无法给儿子一个完整的家庭，但是她用母爱为儿子撑起了一片生命的蓝天，用母爱来治疗儿子那身体上得残缺。她的儿子——郑大，虽然身体上有残缺，却无法阻止他想上学的念头，但是在入学的考试中，他无法将整个《乌鸦喝水》的故事讲完整，加上身体的残缺，老师没有要他，可这反而增加他上学欲望，有一天他看见买校服的，决定让妈妈帮他买一件。妈妈帮她买了，他非常高兴，每天都穿着，有一天，他看见学校的同学出来玩，就去想和他们一起玩，结果一跑过去就遭到同学的一顿打骂，一个男孩扒下他身上的校服又脱下自己的说：“你看你的假校服，我们的校服有多大的区别。”全体同学大笑，而他哭丧着脸走了。。。。。从这我们可以想到，郑大很想上学，但是残缺的耳朵使他无法像一个正常的孩子那样快快乐乐的上学。当今社会，很多情况不就如此吗？这反映得是一个社会问题，关于弱势群体的学习生活的问题。想到这里，我不禁想到我自己，想到我的母亲。曾经的我因为厌烦考试，有过厌学的心灵，相比郑大，我不禁有些羞愧，一个身体上有残缺的人尚能想要上学，何况是我这一个健康的人。社会上有太多的不能上学的孩子了，我们幸福的太多了，我们有完整的家庭，健康的身体，可以上学的机会，如此幸福的我们，更应该做的就是努力学习，孝顺父母。

母爱是如此的伟大，这是世界上任何一种爱都无法代替的，我们要感谢的不是老天让我们来到这个世界，而是感谢母亲给了这样一份伟大的母爱给我们。有这样一份伟大的母爱伴随着我们成长，是多么的幸运啊。因此，我们都要好好珍惜着份爱，孝顺妈妈，爱自己的妈妈。

观《风雨哈佛路》有感

这是一个女孩在困苦的生活中不断挣扎、努力、奋斗的故事，这也是一份让我们为女主角的坚强和努力而喝彩的励志片。这并不是一部好莱坞大片，却是一部让我们久久感动不已的电影。 女主角莉斯出生在一个复杂的家庭，家徒四壁，母亲吸毒且又患上了艾滋病，精神分裂。父亲酗酒严重，进入了收留所。贫穷的她走上了乞讨流浪之路。母亲的死对她触动很大，她不想在堕落下去，决心开始新的生活。她用最真诚的态度感动了高中的校长，争取到了读书的机会。因为她只有读书成才方能改变自身命运，走出泥潭般的现况。于是，莉斯开始了漫漫的求学路，经过不懈努力，最终进入了哈佛的学堂。

她成功了，她用她的行动向所有的人证明了，命运是可以改变的，只要你肯付出，肯努力。其实在我们为自己的生活而自怨自艾的时候，当我们因为一点点挫折就退缩的时候，当我们想要不劳而获的时候，不妨想想莉斯，这个坚强的女孩，无论在什么样的情况下，她都不曾失去自我，尽管她做过乞丐，做过小偷，可是命运的这些磨难并没有将她打倒，反而让她更坚强，更能冷静地对待自己的生活，找到人生的目标。

在这场电影中给我感受最深的就是她的那一句话：“我想和人们站在一块儿，不想在他们之下。”是啊，没有人会一辈子想处在别人的下方，想要和人们站在平等的位置，就必须要付出更多的努力，每个人生活的轨迹都是不一样的，但这都有一个共同点——命运是可以被改变的。要想改变命运，就必须持之以恒的努力。

观电影《雨人》有感

这是我第二次看《雨人》这部电影了，感触也更深了，这部片子不仅仅是说两兄弟的故事，它以自闭症哥哥来映射社会上许许多多和哥哥一样的自闭症团体的情况，它们更需要亲人的爱，社会对他们的爱......

在这影片中，查理和雷蒙这两兄弟是不同的极端，弟弟查理士正常人，他有着正常人身上固有的一些缺点，爱发牢骚，偏执，生活上工作中的问题太多使得他脾气容易暴躁。在影片之中在查理因雷蒙闹出的问题而烦躁时，就穿插着他的心理描写，从这些心理描写中，从他的叛逆行为中，就可以看出他是一个性格上偏执的人。但是亲情血缘是挡不住的，查理也由一开始利用雷蒙到最后却宁愿放弃25万元的“弃权费”，也坚持对哥哥的监护。

而哥哥雷蒙，一个自闭症儿，他对于亲情没有一个很全的概念，他只是在每周一和自己的父亲相聚一次，可以开一次古董车。雷蒙在人际交流方面存在着很大的障碍，几乎是不和其他人交流，人家问他什么问题，他都是回答“我不知道”。上帝关上了一扇门，但是他还是会再开一扇窗。雷蒙也不例外，雷蒙虽然是自闭患者，但他拥有超群的记忆力和计算能力，背诵整部圣经都不在话下，计算能力堪比计算器。影片最让我最感动的便是雷蒙深记多年的一句话：“热水会伤到小宝宝，绝不能伤害查理。”这句话深深的表达出了他对弟弟的爱护。对于“雨人”，查理一直以为那是自己的幻想，是守护他的英雄，最后他才发现那个小时候守护他的“雨人”是自己的哥哥雷蒙，当查理将雷蒙所带给他幼年一系列的记忆时，他感动了。他感动于哥哥的关心和爱护，他理解了父亲当年的教诲，他感悟于女友对他的爱，当然他更加悔悟于早年无知的任性和对亲情的漠然。在这样一个充满诱惑和欲望的世界里，他做了反思，最终没有迷失而选择了正确。

看完《雨人》，感动于两兄弟之间的兄弟情，感动于父亲对两个孩子不同的深沉的爱。对于自闭症患者，我们需要投入更多的耐心、更多的亲情、更多的宽容以及更多的爱给他们，因为在他们的内心深处也是在渴望着爱，渴望被这个社会所认可、包容。而在我看来，每一个人的心中都有一个“雨人”，他如同一面镜子一般，反射出我们自身的缺点，却又在不断地促进我们进步，爱护雨人如同爱护自己!

班主任工作记录

班主任工作是一项很繁琐的工作，说的时候很容易，但真正做起来了，才知道到它的困难。 首先就清洁而言，我们班的教室和清洁区都是要人督促才能完成的。教室的清洁，如果我们不叫，值日生是不会主动自觉打扫教室的，清洁区也差不多一样。为了不让他们早读迟到，我或我的搭档只能跟在他们的屁股后面督促他们快点扫。

其次是早读。初中生本该是精神饱满的，有着强烈的求知欲，但是我们班在早读的时候却是死气沉沉的，一点读书声都没有听见。为了调动他们读书的积极性，我就叫班干部起头，集体朗读。我知道集体朗读不仅会剥夺个别学生喜欢自由读的权利，而且也少有助于学生记忆知识。但是，有声音总比没声音好吧！

最后是自习课。这是我做实习班主任面临的最大挑战。他们精力充沛，调皮捣蛋。很多学生都在讲话吵闹，声音大得很，都淹没了我的声音。我只能抓几个顽皮的学生惩诫一番，杀鸡儆猴。对于他们，我必须的严厉对待，原则问题上绝不能放手，这样才能镇住这帮顽皮的学生，才能维持好整个班集的纪律。

这是我一天的班主任工作记录。对于146班这个积极性、自觉性不高的班级，我每一天都得重复这样的工作，强调他们应该做什么，不应该什么，每一步都要督促他们做好，十分辛苦。因此，老师要做好班主任工作不是一件容易的事，特别是像146班这样的班级的，更是难上见难。

第一次上课

试讲的时候，觉得当老师挺容易的。但是,当我跨进校门，第一次站在那三尺讲台上，给学生讲课的时候，我才知道当老师的困难与辛苦，才知道当老师的责任重大。

我第一次上课讲的是《济南的冬天》，那时候我感到很紧张。不仅脚抖，还犯了错误。在落实生字词的时候，我把“宽敞”的“敞”写成了“敝”字。最后还是有个学生下课了，偷偷来告诉我，我才知道字写错了。当下，一股热气从脚底往上直冲我的脸庞，真是丢脸啊！那时候我真想找个地洞把自己藏起来。于是第二节课上课时，我就纠正了我的错误。虽然同学们没

有说什么，但我还是忐忑不安，手心直冒冷汗，望着底下的学生，觉得他们看我的眼神充满了鄙视。我极力克制这种不安的情绪，但是这种情绪还是影响到我的教学效果。我的语速不由自主地加快了，直到学生发出抗议“老师讲得太快了，我们都没有来得及做笔记？”我才醒悟过来。

一节课下来，我背后的衣服湿了一大片。这课上得这么烂，我都产生了以后再也不当老师的念头了。还好庞老过来安慰我，向我传授她的经验，给予我信心。

第一次上课就表现这样差劲，我觉得责任在于自己。是因为我自己教案准备不到位，内心不够强大，所以我才会上课紧张，才会犯错误。作为一个新教师，我知道我有许多不足，但是只要我肯努力，不断地学习知识，积累经验，我相信我会成长为一名优秀的人民教师。

同学的漂亮妈妈篇八
《漂亮妈妈有感》

观《漂亮妈妈》有感

学前教育一班 杨维杉 201111111025

在今天的特殊儿童教育课上，老师给让我们一起看了《漂亮妈妈》在这部电影。这部电影一点也不浮夸，很真实的讲述了一个单亲妈妈，带着一个有听力障碍，导致发音也有一些障碍的儿子生活的不易。让我们更加清晰地看到了这样的特殊儿童和特殊家庭的不易。其实中国这样的家庭很多，一百户就有一户是这样的特殊家庭，他们之中有的甚至比电影里的角色更加的可怜、可悲；他们之中更多的是的比电影里的孩子残疾更严重的孩子。

先简单的讲一下电影情节吧！总的来说，这部电影的情节很真实。一个单亲妈妈，挣钱不易，还要带着一个特殊的孩子更加不容易。妈妈为了给孩子更好教育，辞去了自己在国有企业的工作，为了有更多的时间陪孩子，她放弃了很多有固定的工作的机会，而是选择当一个临时工。对于一个女人，一个曾经是班花的漂亮的女人，一个也渴望被呵护被疼爱的女人，她一个人要承受那么多压力。那又怎么样呢，谁叫她是这样一个孩子的妈妈呢？谁叫她自己找老公找错了人呢？但是她没有被生活的难处打败，虽然为了给孩子买助听器，她甚至被自己打工的老板欺负。但是所有的委屈她都自己忍着。这个妈妈的很伟大，很坚强。

而这个孩子也很懂事，他渴望和普通的孩子一样，穿着校服去学校读书，他比正常的孩子更加的努力、认真。而这样的孩子也许可以得到好心人的同情，却不能得到正常孩子的对待。甚至

学校都不愿意接受。妈妈从不放弃自己的孩子，努力给孩子正常孩子的教育。总之，是一部催泪的电影。

在现实生活中，我们也许也很少和这样的特殊儿童接触。但是试想一下，如果我们真正在现实生活中遇到这样的孩子、或者同学，我们会怎么做。人之初，性本善。我们每个人都有同情心，但是真正着实去帮助这些孩子的人却少之又少。这些特殊的孩子，他们也有自己的自尊，他们连最基本的受教育的权利都受到限制，他们得不到尊重和支持、有些甚至受到排斥和唾弃。

我们正常人有什么资格看不起他们呢？其实特殊儿童往往比我们普通正常的孩子更值得尊敬。他们比普通孩子懂事早，他们不得不更加努力的生活，他们的生命不够完整，但是他们却还是顽强的生活着。在他们放弃自己之前，我们没有任何人有资格放弃他们。

我觉得，我们的社会应该把更多的经历和时间投入到这些特殊儿童的家庭里，不管是他们父母，还是老师都应该是受过专业的培训的。对于特别贫穷的，我们政府应该给予更多的关注和帮助。争取给所有儿童尽可能多的机会去学习，让这些孩子的父母感觉到他们的孩子并不是他们的负担，他们也可以这样“正常”的成长。其实，他们要求的并不多，他们只是想和我们一样，简单、快乐的成长和学习而已。

同学的漂亮妈妈篇九
《漂亮妈妈观后感》

《漂亮妈妈》观后感

影片《漂亮妈妈》中小主人公郑大是一个聪明懂事的男孩，不幸的是，他却是一个听障儿童，需要借助助听器才能与人正常交流。听障儿童在语言，认知，情绪等多方面有异于正常儿童。

语言障碍特征：

从郑大表演的《乌鸦找水喝》可以了解到，听障儿童一方面具有发音异常的特点，表现在话语不清楚，音调失控，音调高等现象。另一方面具有节律异常的特点，表现在难以控制话语音调，音量，长短。除此之外，她的妈妈教他发“花”的音时，他总是发成“发”的音，可以看出还具有构音异常的特点，表现在音的缺失，替换等。

认知特征：

思维特点：听障儿童由于语言发展迟缓，思维发展表现更多的是具体形象性。主要依据头脑中的表象或表象的联想来思考。能够掌握具体事物的概念，却不易掌握抽象的概念。当郑大的爸爸去世时，她的妈妈告诉他爸爸死了，他不懂。于是她的妈妈拿来一只死了的小红虾，他便理解成死了就是红了，便喊着爸爸红了，爸爸红了。

个性特征：

美国学者梅多（Meadow）曾对听觉障碍儿童的个性特点作过总结：听障儿童表现出固执、自我中心、缺乏内部控制力、易冲动和易受暗示等特征。由此可见，听障儿童的个性特点主要表现为脾气倔强、好冲动、好动、好奇。虽然正常儿童也有这些特点，但是听障儿童表现更为强烈。另外，听力损失严重及全聋的儿童常感到自己孤独，没有朋友。他们时常表现出沮丧、退缩和孤立的情绪。当郑大穿的校服被同学发现是买来的时，很多同学讥笑他，这给郑大造成了严重的心里伤害。回到家时，他不愿说话，沮丧，冲动地逃走，听不进妈妈的话。当妈妈送的报纸被偷走时，他是固执地跟随别人直到把报纸要回。

虽然听障儿童在其他许多方面都表现出异于正常儿童的发展特征，但是听障儿童在整体上依然遵循着同正常儿童一样的发展规律，听障儿童也是祖国的花朵，他们是弱势群体，为此，我们更应该理解听障儿童的特点，尊重并接纳他们的行为表现，把他们当成正常儿童来对待，并尽自己的可能帮助他们。

为了保证听障儿童能够融入到正常儿童的教育成长环境，我认为听障儿童的受教育应该是特殊学校教育和正常学校教育的结合。在听障儿童还不能正确的发音，不能正常的与人交流前，听障儿童应该进入康复学校接受专业的康复训练，当他们具备了这些基本技能后，普通学校应该欢迎他们的加入。在普通学校学习，不可避免的存在一些问题。例如他们的语言水平下降，不适应正常学校的授课方式。对于听障儿童语言下降问题的解决，需要家长和老师们共同的努力配合。家长可以给孩子提供较好的助听器，及时纠正孩子的发音。教师应注重听障儿童的听力训练，训练他们随时随地运用听觉的习惯，学会听课，而不是简单地看课。对于听障儿童不擅于交往的问题，家长应和学校师生做好交流，让他们了解听障儿童的情况与特点，掌握与听障儿童交流方式，使他们得到大家的认同，接纳他们，并随时对他们进行帮助，让他们在爱的氛围中解开心结，更好地投入新的学

校生活。

为了保证听障儿童能够融入到正常儿童的教育成长环境，我们一定要了解听障儿童的发展特征，以便采取正确的应对措施。另外，我们也要把他们当做正常孩子来对待，提供满足其全面发展需求的教育对策，使其最终融入主流社会。

同学的漂亮妈妈篇十
《对外汉语教学 漂亮 教案 郭爽》

[键入公司名称]

对外汉语教学“漂亮”

针对初级韩国留学生

文学院

汉语国际教育专业

5班

13065060

郭爽

[选取日期]

[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。]

对外汉语教学设计模板 第一个是模板，另外一个是PPT的介绍在底下

下面是对PPT的介绍。

1. 首先会提示大家，这个女生给人的第一印象怎么样？？？引起大

家对课堂的兴趣。。本堂课程针对韩国初学者。

2. 我们能用什么词来形容那个女生呢？

What words could we use to describe that girl?

3. 答案是(the answer is)：

piào liang

汉语：漂亮

带着学生多读两遍漂亮这个词。。。让他们熟悉声音。

4.“漂亮”

which means beautiful.

这是韩国人都所了解的明星 韩佳人 。

这是韩国人普遍公认的美女。 Which means the symbol of beauty.

5.段落：漂亮妈妈

• 我有一位漂亮的妈妈，她的眼睛又大又亮，好像会说话。她的

头发又黄又卷，好像外国人一样。

• 每次和妈妈走在路上，总有人说这位妈妈真年轻，真漂亮。这

时妈妈就会露出美丽的笑容，这时我的心里也甜丝丝的。

同学的漂亮妈妈相关热词搜索：同学妈妈随便玩 被同学盯上的巨乳妈妈 漂亮妈妈王艳的故事