日志幸福

导读：　日志幸福篇一《7天幸福日志-模板》 “ ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《日志幸福》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

日志幸福篇一
《7天幸福日志-模板》

“7天幸福日志”

第一天：______年______月______日

一、始终关注能量状态

今天发生了什么事让我心情愉悦？如果0分为一般，10分为非常愉悦，我给自己打多少分？

二、让爱传出去

今天我有怎样的付出，让周围的人更喜悦幸福？过程是怎样的？

三、以规画为中心

今天我读了几次规画？感觉如何？做了哪些完整？

四、每天聚焦一个成长主题

未达成您的目标，今天您都做了些什么？您还需要做哪些调整以更快的达成您的目标？今天的行动，您有怎样的发现和了悟？

一、始终关注能量状态

今天发生了什么事让我心情愉悦？如果0分为一般，10分为非常愉悦，我给自己打多少分？

二、让爱传出去

今天我有怎样的付出，让周围的人更喜悦幸福？过程是怎样的？

三、以规画为中心

今天我读了几次规画？感觉如何？做了哪些完整？

四、每天聚焦一个成长主题

未达成您的目标，今天您都做了些什么？您还需要做哪些调整以更快的达成您的目标？今天的行动，您有怎样的发现和了悟？

一、始终关注能量状态

今天发生了什么事让我心情愉悦？如果0分为一般，10分为非常愉悦，我给自己打多少分？

二、让爱传出去

今天我有怎样的付出，让周围的人更喜悦幸福？过程是怎样的？

三、以规画为中心

今天我读了几次规画？感觉如何？做了哪些完整？

四、每天聚焦一个成长主题

未达成您的目标，今天您都做了些什么？您还需要做哪些调整以更快的达成您的目标？今天的行动，您有怎样的发现和了悟？

一、始终关注能量状态

今天发生了什么事让我心情愉悦？如果0分为一般，10分为非常愉悦，我给自己打多少分？

二、让爱传出去

今天我有怎样的付出，让周围的人更喜悦幸福？过程是怎样的？

三、以规画为中心

今天我读了几次规画？感觉如何？做了哪些完整？

四、每天聚焦一个成长主题

未达成您的目标，今天您都做了些什么？您还需要做哪些调整以更快的达成您的目标？今天的行动，您有怎样的发现和了悟？

第五天：______年______月______日

一、始终关注能量状态

今天发生了什么事让我心情愉悦？如果0分为一般，10分为非常愉悦，我给自己打多少分？

二、让爱传出去

今天我有怎样的付出，让周围的人更喜悦幸福？过程是怎样的？

三、以规画为中心

今天我读了几次规画？感觉如何？做了哪些完整？

四、每天聚焦一个成长主题

未达成您的目标，今天您都做了些什么？您还需要做哪些调整以更快的达成您的目标？今天的行动，您有怎样的发现和了悟？

日志幸福篇二
《幸福四象限日志》

作业要求：

学习通识必修课《积累心理资本做幸福教师》，结合自己的实际情况畅谈如何利用四象限日志，设定幸福目标来审视自己的幸福现状，并可以使用何种方法来提升自己的幸福感。

注意事项：

1.要求原创，拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）

3.为了不影响学员的考核成绩，请在截止日期之前提交。

很多年前刚刚开始接触心理学，看过一本书叫《当下的力量》，当时看的似懂非懂。慢慢地心理学的知识看多了，会发现“活在当下”经常出现在相关的书籍中，所以从理性上我知道这是一个幸福的必要条件，知道它的重要性。可是，当我真正静下来审视的时候，发现这个知晓了那么久的道理，却一直没有好好琢磨过。

想了下，我的情况应该是这样的：“大学前：努力且在乎结果，所以是传统的好学生„„大学：不努力且不在乎、无所谓结果„„现在：努力但不在乎结果„„”

大多数的时候，我是第一象限的忙碌奔波型，因为在我的价值观里就是：“无苦无获”，教育学生也是“吃得苦中，方为人上人„今天你辛苦是必须承受了，是为了以后的幸福”，而且因为过于洒脱、不够努力的大学付出过狼狈的代价，经历过才会更了解真正自己想要的。

我设置了个人的3年、5年规划，一样样实现，家人总跟我说差不多可以结婚了，可我总是还在打了鸡血一样的奋斗，我说为了以后自己的生活、小孩要拼搏。很像最近一部热门电视剧《虎妈猫爸》的虎妈，要强不认输，一直处于奔跑的状态。本来工作后，生活稳定了许多，整个人可以轻松享乐下，所以放假也会去看综艺节目、出去吃东西，但每次纵情的玩耍后换来自己的内疚——我没有奋斗，我是罪人！

那么我不幸福吗？好像也不是，我庆幸的是我享受每一刻的奋斗。觉得生活充满了希望，且内心能承受尽人事后的“不如天意”。那么第一象限（忙碌奔波型）和第四象限（幸福型）差别到底在哪里呢？我想应该是个人的体会吧。奋斗是重要的，但是奋斗过程中的体会是什么：是享受奋斗的感觉？还是把奋斗作为一个背负在肩上的十字架？

以此提醒自己：奋斗的路上别丢了生活本身，注意过犹不及。要努力，但也得把自己过的有意思，既然学习兴趣这么强烈，那就多多去学点丰富生活的东西：乐器、书法、外语„时常给自己提醒：停下来放慢脚步，多多感受这独一无二的每一天。

日志幸福篇三
《幸福日志---何凤玲》

幸福日志

---何凤琳

2013年3月2日 天气晴

在来平昌南风小学以前，我在南江上了四个月班，在那里全班同学都是女孩儿，她们16岁到18岁的年龄，在她们如花般的年龄，我希望她们能像花儿一样得到美丽的绽放，因此我建了一个班级QQ群，起名叫“绽放吧女孩儿们”。

我走的时候，没有给她们直接说我要离开的事，只是通过发表一篇日志让她们有一些心理准备，日志内容如下：

致绽放中的女孩儿们：

没想到，最终我是以这样的方式跟相处了4个月22天的你们道别，我不敢和你们正面的去说自己要离开怕影响到你们的情绪。我承认，因为经验欠缺，在很多事情上我处理的不够好，公正是我们一直在强调的，但说句实话，事事做到绝对公正真的很难，希望你们能理解。

同学们我们要分别了，这一刻真的很舍不得你们、放不下你们。这两天看着你们绞尽脑汁的做着试卷，你们是否都感受到了，试题很简单,但就是不会做？是该下功夫的时候了，成功人士在于他们付出的比别人都多。我很羡慕你们现在这个年龄段，十六、七岁的年龄，有的是时间和精力去学习你们喜欢的文艺知识，相信你们经过努力会得到美丽的绽放，你们是我带的第一个班，你们每个人的样子也将深

深的印在我的心底,一辈子。

我要离开进修校了，离开你们，带着许多的不舍，带着许多的遗憾，去追寻自己的梦！或许自己也没有想到自己会去另一个没有亲人、朋友的地方当老师,我没有丢下一句承诺就告别了...... 以后的路还长，珍重以外好好学习，老师祝福你们。

7楼 张潇

没有关系的，老师，你要去往自己更好，更合适的学校，我们都会支持你，尽管心里万分不舍，但是我们会记住你的…希望你以后可以发展的很好，要加油哦，我们也要加油……各在自己的道路上奋斗！我想不久后我们一定可以看到一个更成熟更完美的何老师！

不要忘了我们哦？

8楼 康娜评论时间: 2013-02-20 16:42:39回复

何老师，你的路还长，所以我珍重你的选择，在哪边要好好照顾自己，我们在学校也会好好学习的，何老师我们会想你的----------------------------------

该评论来自手机Qzone

每当我看到她们对说的这些话、懂事的安慰我，并决心自己要好好学习的时候，我的幸福感就来了，我的幸福来源于她们。

时光飞逝,转眼间来南风小学已经一个月了。在这里天真无邪的孩子在学习、生活中的点滴感染着我，让我在教师这个角色中成长，让我明白了教师的幸福简简简单单就很好。我担任了六年级和八年级的英语教学，幸福感大多数是来自他们的。

六年级的孩子们真实、天真、可爱。大多都在11岁到13岁之间，他们总是那样的开心快乐。为了让孩子们在学习知识的同时，还要学会感恩。我会在教授英语知识的空闲时间，告诉孩子们，父母在他们的成长中付出的一切，再让孩子说说成长中别人为自己做过的，最让自己感动的事，最后让孩子用一种方式表达自己对亲人、对关心自己的人的感谢。每当讲起感恩这一话题时，我都会告诉孩子们，放学后回到家为父母做一件力所能及的事。等我再次去上课时，他们就会争先恐后向我汇报，他们回到家后都做了些什么。在孩子们一脸幸福的同时，我也发现他们变了。也就从那一刻起，我能看到孩子们对周围的人多了一份关心。记得那次我噪子说不出话了，有英语基础较好的同学主动要求：老师我来教同学们读课文吧！有个同学感冒了，一些同学去弄来了热开水给她，我在孩子们中间找到了感动、快乐。

我乐于分享孩子们的心事，因此课间的短暂休息，我都会提早一点去到班级，这一点也起着不大不小的作用。每当我提前去班级，同学们一个个的小脑袋都凑过来，不同的问题，满脸的好奇，他们期待着成年人的帮助，期待了解成年人的世界，这时我成了他们的好朋友，每当我解释完他们的提问、或和他们进行交流、帮他们解决心中的苦恼时，他们会豁然开朗，我也会是幸福的。

2013年4月6日 天气晴

课余时间我喜欢读一些励志的小故事，当我把自己深受感动的小故事，有选择地和学生交流时，当我把自己读完课文后的想法，与学生讨论的时候，我们之间多了一些理解，让我觉得用心的教育可以走进学生的心灵。在我思考学生时，也让学生了解我。我想，学生在这种思考下就会多一份坚持，少一些急功近利；多一份沉静思索，少一些浅尝辄止。带着孩子在思考中成长，这也是一份幸福。幸福，是我们一生追寻的东西，幸福的感觉是一样的，幸福的感觉却是复杂的。教师如果是孤立的存在，那生命将是枯燥的。教师如果将欢乐融进学生之中，生命就会滋润丰满。当学生告别我们这个驿站时，有美好记忆陪伴一路前行，这就是我的幸福。

日志幸福篇四
《幸福日记》

幸福日记

二月十日 晴

“这次投票李浣敏的票数最多，所以，她当选为我们班的班长”。终于又选上了！我兴奋不已。此时此刻，又勾起了我对往事的回忆，从一年级到五年级上学期我一直担任班长这个职务，学习成绩在班上一直名列前矛，在学校里是大队委、文明监督员，是老师的好帮手。在家是个乖孩子。可五年级下学期，因为上网、调皮学习成绩一落千丈，数学成绩更是一踏糊涂，而自己却是一副无所谓的态度。脾气也变得很暴躁，不能宽容别人，许多同学都开始渐渐疏远我，更不用说选我当班长了，我变得非常消沉。班主任老师觉察后，曾几次把我叫到办公室，与我谈心，她的教诲我至今记忆犹新。有一天，她把我叫到办公室，给我讲了许多古今中外一些优秀人物成长的故事，最后她说：“从哪里跌倒就从哪里爬起来，事在人为，一个人的态度决定他的一切„„”。我始终记得这句话。我改掉了那些坏习惯，端正了学习态度，成绩也突飞猛进，上次全市的作文竞赛还拿了二等奖，学校里举行的作文比赛也得了一等奖。前天的语文、数学考试又

得了全班第一，每当看到老师的笑脸，我也幸福地笑了。 幸福心语：幸福不是等来的，不是上天给予的，而是靠自己的努力争取的。付出的是甜蜜，收获的是幸福。

二月十五日 晴

中午放学回家，看到家门口停着一辆崭新的小轿车，倒车镜上还系着红绸带呢！我忙跑进屋去问爸爸：“我家今天来了哪位贵客？”“我呀！”我满脸疑惑，便去厨房问妈妈：“哦！是你爸上午新买的”“哦！太好了！”只听爸爸说：叫你妈别忙了，我邀了几位叔叔一起到酒楼去吃。一路上，爸爸随着车里的音乐，哼着小调，一家人沉浸在无比的欢悦当中„„

幸福心语：党的惠民政策如雨露春风，滋润、温暖了每一个家庭，大家都过上了小康生活，日子越来越红火了。

二月二十七 晴

今天的天气十分晴朗，天空万里无云，我和表姐相约来到“五千年文博园”，里面的山山水水如同梦里水乡，从盘

古开天辟地，到社会主义现代化的大建设，到处渗透着人文历史文化。“给我一天，还你千年”这是文博园的真实写照，攀上龙塔的顶端，可以看见太湖新城的全貌：一座座高楼拔地而起，整齐、宽阔的马路纵横交错，路旁绿树成荫，就连装垃圾箱的广告牌也构成了一道亮丽的风景线，小区里，美丽的花坛、碧绿的大树、还有休闲广场、健身器材„„路上车水马龙、川流不息。好一幅繁华景象！府前公园，湖水荡漾、凉亭、小径、假山，像一只玉盘镶嵌在闹市中心。

幸福心语：家乡的变化越来越大，我们沐浴在党的阳光下，幸福成长。

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日志幸福篇五
《我的幸福日志(廖娟)》

我的幸福日志

作者：廖娟 广安市武胜县沿口初级学校2013级18班

今天翻开我的日记本，再次阅读了以前写的那些小日记，颇有感悟，现摘录几则，与您分享。

（1）谢谢您，妈妈。

X月X日 晴

早晨，推开窗，一阵寒风扑面吹来，我不禁打了一个寒颤。天真冷，望着眼前黑压压的一片，我叹了一口气：天还没亮呢，可是已经七点钟了，我必须去上学了。刚到门口，身后就传来了妈妈的声音：“这么黑，就走了呀，我送你吧„„”。“不用，不用。”我生怕妈妈跟上来，同时我心里暗笑，我都这么大了，有那么严重吗？“那注意安全，你一个近视眼，过马路的时候一定要看清楚”，“带上你的围巾，外面冷”，妈妈继续啰嗦着她那亘古不变的叮呤。我逃也似的蹿出了家门，刚出门，风就像利爪一样刮过我的脸庞。冬天真的来了，真冷呀！但妈妈的话却像冬日里的一把火，让我感觉暖哄哄的。谢谢您妈妈，是你无微不至的照顾，让我健康成长。

（2）我有了梦想

X月X日 晴

今天我在日记本上写下了我的梦想。从小我就热爱写作，我不停的写，我不断的写，那些生活的喜怒哀乐变成了一行行整齐的文字，每次翻阅，心中有的就是喜悦和满足。我一直自娱自乐着，我从不知道我的语言文字有什么特别之处。今天，我得到了她的赞许，随

笔本上老师那短短的几句评语以及那个大大的“A＋”让我欣喜若狂。我享受着这样的光芒，我默默的告诉自己，我要坚持下去，把我最美的最真实的感悟写出来并展现给大家。我把日记本紧紧地抱在怀里，怀揣着这份梦想勇往直前。

（3）雨中的人

X月X日 雨

今天中午放学时，突然下起了雨，虽然不大，但足以阻挡回家的步伐。我和大多数同学一样，没有常备雨伞的习惯，不少同学都打车回去了，我并没有这个打算。我告诉自己：只是一点小雨而已，我不是温室里的花朵，我没那么娇气，以前我不也经常冒雨回家么？试过好多次了，只要想着“我能行”便会冲破一切风雨的阻挡。不知不觉我奔跑在了风雨中，很快的冲到了家门口。望望走过的路，我真为自己骄傲，我终于撑下来了。生活就是这样，不是我们撑不下去，只是缺少一个坚持下去的理由。很庆幸，我找到了坚持的理由：我知道没有伞的人儿必须努力狂奔。

（4）我成功了

X月X日 阴

已经夜深了，我的房间还亮着灯，我不能睡，我还在和那几道数学题做着较量。真的好困呀，一只小小的钢笔似乎有千斤重，一放下我再也没力气拿起来。我一下子将自己陷入软软的大床里，我辗转反测，努力的回忆着今天的数学课„„。奥，脑中一片糟„„。算了吧，洗洗睡吧，这样的念头不经意间从我脑海闪过。可是那几

道数学题，它们笑得那样欢，是在嘲笑我的胆怯和软弱吗？顿时，我浑身又充满了力量，我抓起了笔，在我翻阅了无数道例题讲析之后，我豁然开朗。我终于较量成功，我终于可以睡一个安稳觉。呵呵呵呵，人生不就是这样吗，有时成功就离我们几步之遥，挺过去就好了。真所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。

阅读曾经的日记，再寻往日心情，突然发现，原来生活多美呀！那些过去了的不都成了亲切的怀念吗？抑或是阳光，抑或是风雨，抑或是成功，抑或是失败。当我们再次回首往事事，这些都成了幸福的源泉。让我们都感恩生活，珍惜生命，把握现在吧，不仅是我，你也一样，他也一样，我们都生活在一个美好而快乐的世界，让我们每个人都幸福快乐起来吧。

评语：本文写作形式新颖，采用摘录日志的方式展现了生活的几个小片段，然后自然的揭示了主题。并由个人的幸福延伸到他人的幸福，及所有人的幸福。在语言的运用上小作者也较为独到、精炼，读来清新自然，如缕春风。

——指导教师：陆小玲

通讯地址：广安市武胜县沿口初中2013级18班 邮编：638400 联系电话：15082676010（手机） 08266223063（固话）

日志幸福篇六
《7天幸福日志总结表_2》

7天幸福.能量日志总结表

姓名：

日志幸福篇七
《我的研修日志(幸福感言)》

我的研修日志（幸福感言）

这段时间我感到很疲惫，不知是教学压力太重，还是工作量过重导致的。每天早上上完课就去看管午休房，下午放学后又去看路队，还有三个晚上要晚办公，基本都是忙到晚上九点才算下班，有时候回宿舍后可能还要备课什么的。在完成培训作业时，我没有选择“你是否感到幸福”这个题目，因为我好像也没搞清楚自己是否感到幸福。

星期五的中午时分，我站在午休房的门口，看到学生排队的纪律还不算是很好，鞋子也摆得不够整齐，睡觉期间也还有个别的学生睡不着，刚训练的那三个小组长还是不懂得怎样去管，我的心里木木的，似乎这个星期所教的一切都是白费了。我的每个午睡都用来看他们睡觉了，可是这群男孩子却似一点都没领情······

下午放学后，又到看路队的时间了，我提早了几分钟下来，在下楼梯的途中，遇到很多个很小的学生向我问好，虽然没记起他们的名字，但是还是有些能记忆起他们的，有些是我教过的低年级的学生，有些是跟车带过的学生，有些是午休房的学生，有些是看管的那两条路队的学生，而还有些似乎是完全不认识的学生。在这些学生里面，有的是在午休房不睡觉被我批评过的，有的是在路队乱动被我责骂过的，有的是在课堂上做小动作被我厉声制止的学生。而他们似乎都忘记了我怎么责骂他们，都很有礼貌地对我问好，并且脸上带着很真诚很开心的笑容。在那一刻，我的心情似乎轻松愉快了些，我想，没有谁能抗拒得了这么单纯的笑容！

终于，我看管的那两队都搭上校车了，我转身往宿舍方向走，旁边的2号路队有个小男孩和小女孩跟我说再见，我很高兴地回声再见，接着前行，但那个小男孩似乎还有话对我说，他一直在叫着“宿舍老师”，我看着他，可是他又说不出个所以然来，就在那里蹦蹦跳跳地叫着我，“车快来了，赶紧站好，排队的时候不能乱跑动”我的声音一贯地严厉，看到他迅速站好后，我转身便微微笑了出来。

你问我累吗？我的答案还是很累；你问我觉得幸福吗？我的答案是我很幸福。

日志幸福篇八
《社会实践调研日志》

一

众所周知社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 随着2013年寒假的到来，我们又开始了新的任务，调查河北农民的幸福观。

“你幸福吗”是2012年很火的一个问题，央视的采访曾将这个问题推向高潮，尽管人们对这个问题褒贬不一，但是这个问题所反映的社会问题却是最直接的。我们选择了唐山市女织寨乡西礼尚庄和石家庄市深泽县桥头乡乘马村来作为本次调研活动的实践地，在对两地的经济发展状况有所了解后，我们便开始查找资料制定相应的调查问卷，以便了解到最真实，最贴切的情况。2012年是末日之年，尽管毫无科学依据，但是对人们的生活影响确实不容小觑。在末日来临之前人们下意识里开始审视自己的幸福，也更加珍惜当下的幸福。当然末日不会来，只不过是在这平淡的生活里寻一个契机来宣泄自己的情感。

2013年1月25日

二

经过两个多小时的奔波，我们一行人终于到达了唐山市女织寨乡西礼尚庄，本次社会调研的实践地。简单的休息之后，随即我们的组长姚妍妍老师便开始给我们布置工作任务，我们5个人被分成了两组，沿西礼尚庄的中心街道开始进行问卷调查。

过程比我们想象的要简单很多，开始我们都特别担心大家因为害羞会对我们有所排斥，但是在填写过程中的轻松氛围，让我们的进度增进了不少，当然这过程中，也有一些小插曲，有些青少年正处于迷茫期，情绪波动自然比较大，自然所给的答案都是消极的，通过了解我们所知，该青少年正处高中，学习压力特别大，面对这种情况，作为过来人的我们便耐心开导他。在调整他学习态度的同时也跟他分享了他人的幸福观，引导他养成积极地心态。

在调查过程中，我们收到的部分答案是消极的，而这恰恰是他们生活最真实的写照，当然在这个过程中，我们不仅只是做一项调查，更是通过实践来收集的实例，感受更多的价值观，感受更多的乐观心态，来分享给那些认为自己不幸福的人，借以感染他们的生活态度，分享幸福，感染幸福。

2013年2月22日

三

今天的天气有些阴，零零散散飘着些细小雪花，在进行问卷调查的几天后，为了加深对乘马村村民对幸福认知的了解，我们几个人开始在大街上进行随机采访，由于天气原因，乘马村街道上的行人并不多，大多都是在家里休闲娱乐。转了几条主要道路后终于我们在中心街上遇到一位乐于配合的老大爷。

老大爷今年60来岁，自己兴致勃勃的在遛弯，他说总是窝在屋里比较闷，自己喜欢到处溜溜来锻炼身体。老大爷是一位退休教师，曾经在乘马村小学任教30多年，算的上是乘马村乡民们的启蒙老师，针对我们的提问“您眼中的最大幸福是什么？”老大爷回答让我们每个人都十分感动，家人的健康是最令老人感到幸福的事儿，在接下来的随机访问中，不难发现，家对老大爷的重要性。家是最温暖人心的地方，或许当我们老了会更能体会这句话的含义。 今天的采访中，很多人都提到了家庭的重要性，的确，我们在不同的年纪里在家庭里所扮演的角色不同，但是每一个角色都会有属于它的幸福。愿天下每一个家庭都和和美美，幸福安康。

2013年2月24日

四

外地实践的日子告一段落，回到学校里整理着手头资料，便已对近几天的工作有所总结，从而交上一个满意的答案，统计着两地村民的问卷，可以深深感受着他们的幸福。当今经济的快速发展，早已使农村焕然一新，也使人们的生活越来越好，随着物质水平的提高，人们对幸福的感受也越来越深。而与村民的接触中，他们乐观的心态也深深感染着我们，让我们对生活充满希望，这应该是此次实践活动中的意外收获吧！

近五天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，这些是我们在课堂里学不到的，这需要我们用心感受这个社会百态，同时这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

2013年3月3日

日志幸福篇九
《幸福日记》

幸 福 日 记

——读《建设幸福中国》之篇章三有感

作者：吴雯雯

六安一中 高一（26）班

日记记录生活点滴，日记反映时代变化。

一个阳光和煦的春日午后，泡上一杯清茶，坐在阳台上的藤椅上，翻开积满灰尘的日记，品味日记中的幸福。

建设新中国之爷爷篇

日期：10月9日

天气：多云转晴

今天上午，咱全村人都没下田干活，而是聚集在村口听咱们的一位解放军同志宣传党的工作。他说的其他话俺没听懂，但“没有共产党，就没有新中国”这句话俺却听明白了。是啊，过去的咱受那地主剥削，现在咱农民翻了身自个儿当家作主。今年咱家又多种了两亩水稻，秋天一定又会是个大丰收。嘿嘿，现在俺家再不用愁吃穿了，跟着共产党干，咱老百姓生活一定会越过越红火！

昨晚梦见俺家盖了红砖青瓦房，住进去可舒坦了。哈哈„„我相信在咱全家辛勤劳动下，这个梦一定会变成现实的！

建设富强中国之父亲篇

日期：8月31日

天气：晴朗

面对着窗外那一轮皎洁的明月，我的内心激动得无法入眠，明天

就是我踏上讲台的第一天了。

想想自己为了不要再像父辈一样面朝黄土背朝天，为了实现自己当老师的梦，我刻苦努力学习，终于考上了师范学院。我深知穷苦人家孩子学习的艰辛与不易，他们对知识的渴望犹如禾苗希望得到雨露的滋润一样。嗯，我一定要肩负起一个老师应负的责任，认真教学，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为祖国现代化建设培养出更多的人才。哈哈„„我仿佛看到了自己桃李遍天下的情景，这种幸福的感觉真得很好。

建设幸福中国之自我篇

日期：9月8日

天气：晴朗明媚

我是一名普通的高中生，每天拷贝着家——学校同样的路线，重复着单调的生活。

在学校，我得面临着老师的三天一小考五天一大考；在家，我得做那似乎永远也做不完的作业。我虽忙碌但我仍觉得幸福快乐。因为我有一个深爱我的家；我有自己的梦要去追逐；我知道12年的求学之路只是我成长中的一段小插曲，考试是磨炼而不是受刑，压力也能变成督促自己前进的动力，成功是需要靠自己勤奋努力才能获得的（No pains,No gains!）。哈哈„„ 我相信一定能实现自己的梦想。

茶已喝完，留有清香。轻轻合上日记，抬头望天，才发现太阳已经落到山的另一面了。

——后记；

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的家，是难以走向富裕的； 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的中国，是难以发展进步的； 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自强自立的。 “少年立则国立，少年强则国强”。青少年作为祖国未来的接班人，我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质，为创造美好未来，建设幸福中国贡献出属于自己的一份力量！

邮政编码：237146

联系电话：13856446055

地址：裕安区罗集乡兴隆街道

日志幸福篇十
《幸福的方法》

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