你以为画画是这样的

导读：　你以为画画是这样的(共7篇)星空,你以为这是手画的吗？是的,纯手绘。星空，你以为这是手画的吗？是的，纯手绘。推荐理由：这组星空，画的真的超级棒。。顾名思义：水彩它给人的感觉有2种，一种是给人“水”的感觉，非常流畅和透明；另一种是给人“色彩”的感觉，各种不同的色彩，刺激我们的大脑，给我们不同的感受，就像世界是多姿多彩一样。 简单...

星空,你以为这是手画的吗？是的,纯手绘。
你以为画画是这样的 第一篇

星空，你以为这是手画的吗？是的，纯手绘。

推荐理由：这组星空，画的真的超级棒。。

顾名思义：水彩它给人的感觉有2种，一种是给人“水”的感觉，非常流畅和透明；另一种是给人“色彩”的感觉，各种不同的色彩，刺激我们的大脑，给我们不同的感受，就像世界是多姿多彩一样。 简单来说，水彩就是水与色彩的融合。#水彩世界# #水彩#。 爱乐活文化艺术水彩。

自然把持了和谐的灵动之美，构成了水彩画的个性特征，产生独特的不可替代的特殊性。

“水彩画”顾名思义，就是以水为媒介调和颜料作画的表现方式。就其本身而言具有两个基本特征：一是

颜料本身具有的透明性；二是绘画过程中水的流动性。水彩材质的特性导致水彩艺术的特殊性。

水色的结合、透明性质、随机性及肌理都是值得研究的课题。水融色的干湿浓淡变化以及在纸上的渗透效

果使水彩画具有很强的表现力，并形成奇妙的变奏关系，产生了透明酣畅、淋漓清新、幻想与造化的视觉效果，

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对话老树画画：我就是个实实在在的民工,画画就是一个好玩儿
你以为画画是这样的 第二篇

对话老树画画：我就是个实实在在的民工，

画画就是一个好玩儿

“最近你的画特别火。”

“哎，千万别把那当个事儿。”

“为什么？”

“画画嘛，就是一个好玩儿。”

自2011年“老树画画”每天在微博上贴出自己的古体画并配首打油诗开始，那个画中着长衫、戴小帽的无脸男子，便不时扛着花、携着酒悠悠荡荡地出现在朋友圈、央视春晚和最近热播的一部纪录片里。人们不仅为那用古典山水演绎古今生活交织的小画着迷，更向往诗中调侃、自嘲、插科打诨的洒脱心态。

“老树”的绰号几乎取代了真名，很少有人知道他究竟是谁。在微博上拥有80多万粉丝的老树，原名刘树勇。已过天命之年的他，画画只是业余爱好，他的正经身份是中央财经大学文化与传媒学院的教授，主要研究方向是视觉评论。

如果你以为老树只是个会画画的教书先生，那你就错了。老树学文出身、写过现代诗和小说、做过图书出版、研究过书法、做陶瓷、研究摄影及摄影批评……但对于画画一直有割舍不下的感情。

“我画的人是‘我’，花儿也是‘我’。”在老树位于北京海淀区的地下工作室里，聊起画画，他告诉澎湃新闻（），自己没课没事时，会在地下室猫上一整天。是的，干活儿，他调侃自己是“一个地下工作者”。

“眼前两碗米饭，心中一粒飞鸿”

一把茶叶，扔进壶中，热水咕噜噜一泡，便喝起茶来。

老树喝茶没什么讲究，他说，没必要讲究那三道五道的，“不过撒几泡尿”。

可喝茶的杯与壶，却是老树一点点讲究着烧出来的。他边喝茶边和澎湃新闻聊起了烧陶的好玩

事儿，“那种高长的壶柄很难烧，试了好多次都坏了，后来研究日本人

怎么烧，他们讲究得很，里面得衬着。”“有时一个月又刻又画，费了半天烧出来，结果坏了，烧大了，起包了。”

老树对于手艺充满敬意和迷恋，每每都能沉于其间。对画画亦如是，有时在地下室一画一整天。

起初，在微博上看到老树的画时，想象着，其人是否如画中的民国小人，是一位身着长衫的清癯老先生。

见着本人才发现，老树有着山东汉子粗犷的线条和身形，光着头、穿着文化衫，话音爽朗。闲聊时，说起自己的诗，每读一句便忍不住哈哈哈地开怀一笑，“风折竹为杖，云散月当灯。哈哈哈，我最喜欢这句了。”“春天里的花，夏日里的花，秋风里的花，开不过心中的花。哈哈哈，多美啊。”……比画中的小人更生动。

不少网友会在老树微博下留言，羡慕他画中悠然自得的生活，“老树老树，你每天都这么过吗？” “大家看着我的画，太悠闲了，这个人干嘛呢？一会儿躺在池子里，一会爬到山上，一会儿在月下，一会儿想情人。不可能的，我是个实实在在的民工。我们学院的人都知道，我是个好民工，干活非常扎实，还是个完美主义者，一件事情干不好时很焦虑。”老树这样自述道。

在他的本科学生蔺孟凯眼中，也确实如此，“他不像一个艺术家，就是一个地地道道的民工。他每天要做的事儿很多，勤勤恳恳，也不摆架子，朴实得很。”

“他喜欢亲力亲为。有一次生病住院，医生不让他到处跑，找人守着。他偏等到晚上没人了，自己溜出医院，回画室赶一个画展作品的后期，第二天早上四点再偷偷回到医院。”蔺孟凯又好气又好笑地告诉澎湃新闻，“当时我要帮他修，他不放心，‘你修的色不正，红不是这个红，黄不是那个黄’，我只能在旁边陪着，实在是太拼了。”

令蔺孟凯印象深刻的是，老树很少在摄影技巧上对他有要求，更多的是希望他多看书、多思考、多经历社会，“平时我们在一起有事谈事，很少闲聊，他只看作品说话，好似君子之交淡如水。每年过年我给他发祝福短信，他回的都是‘来年踏踏实实、认认真真干事，把事情做好，做一个民工’。” 老树带的研究生曾泽鲲也说，“老师和我说的最多的一句话就是，‘干活！干活！好好做事’。” “他不喜欢张扬，喜欢自由，也能给人带来自由的感觉。比如在摄影上，他有很多不一样的角度和观点。”“他不会给自己设限，做很多事都要做到极致。”“他看问题总能看到本质，直接谈问题、谈实质。”……

聊起老师老树，曾泽鲲和蔺孟凯不约而同地提到“自由”、“专注”、“极致”等字眼。在他们看来，老树教会自己更多的是如何做人以及如何理解生活，不为生活所限地自由思考。

学画语录
你以为画画是这样的 第三篇

他改变了我人生的轨迹，他让我知道活的意义，他我的恩师！

千万别把简单的事弄复杂了，把原理见解得再透，不如自己去观察实践一下！

尊重对象的人格,想像下模特就是自己,有点像黑客帝国里最后一招,和对手融为一体，所以每次画画我都会去体验一次新的人生,这是我画画的动力和乐趣,也是我最重要的技巧!

用铅笔，狠命的画，画完要喘气的那种！

打形有两种思维方法,分六步完成,必准,一种是平面思维,一种是立体思维。

那么最简单直接原始的方法就是:认真-----形必准！

负形就是背景的形,有时一个负形可以解决两三个正形。

静物素描一定要画结构来强化轮廓，否则明暗一上，画就糊了，不会有那种干净利落的美感，切记！！！！！！！！！！！！！！！

体积与块面的观察和表现方法是素描的根本任务。

小卫的关键在头发和底座而不是脸，大家切记。

打形慢点,描绘快点。

散的东西要把它分解成几块大的来处理就会好很多。

把对象看成一座山,自然就有空间了,这是我的小秘密。

画素描分为 1用线条轻轻的在纸上把头颈胸的位置放一下 2开始点到点强有力的劈出外形 3画对象的大的块面和走势，千万不要去画细节 3开始分黑白做大空间 4现在可以尽情的刻画描绘细节，可以用擦笔 5现在开始换尖的铅笔，把笔竖起来开始画灰面 6亮部的形状一定要完整，这样画面才好看。

高光是金字塔，而体块则是金子塔的周围，千万不要去忽视高光。

灰面的处理一定要像渔网那样又密又实，不要散，这样对象才会画的结实，灰面画的要像结了一层疤痕那样的密实。

画素描一开始上来千万不要画细节，不然你后面必定无法画下去，大形是关键，切忌，如果没有完美的形，千万不要去画明暗和细节。

如果你在形还没打准的时候，就去画明暗，那这张画必定失败。

千万不要画明暗的时候，像涂抹胭脂一样平涂，那是无对的。

灰面一定要画的扎实，灰面要画的像坦克车可以在上面开一样的结实。

画素描，一定要整体去画，一定要去画对象的大体块，并且一定要注意对称。

要把对象画的起码端正了才好看吧！

这是你的错觉~你盯着看的时候瞳孔已经放大了。

你在画画的时候会遇到很多错觉，你就是在不断的发现错觉分析它，然后纠正它，生活中你的眼睛时时刻刻都在欺骗你………

明暗交界线一定得处理的厚实！！！

我一边在画画的时候一边就在做对比，譬如我把这个鼻子画完了，我就可以参考鼻子的比列来画颧骨……依此类推，我给它个词叫做：得寸进尺。

头发的处理可以借助古典素描的方法。

我不画细节，画的是大的体积块面，或许看上去像机器人，但是到最后细节加上去他马上就会跳出来的。

千万不要去画反光，暗部一定要整体统一，不然画面都散掉了。

素描千万不能去扣鼻子。

眼睛不要过于硬反而更自然。

人眼可看近万个层次,照相机近百,素描不过十来个层次,暗部的透明感属于那近万个层次里,有很多必须要牺牲掉,但为了画面不闷掉,就要人为调整前后的空间黑白,那么原本五官的鼻孔可能故意要虚掉,而原本暗部很黑的头发可能就要减淡

“轮廓 一定要注意你的轮廓 你轮廓好 这分数一下子就能上去个**分 你们不要小看这**分 1分就是200名阿 5分不得了啊！！！”

千万不要忽视你的工具，画好画工具是起到相当大的作用，画色彩一定要准备一块浴巾不然后你的调色板就无法反过来，工具不到位，你画画的时候会变得尤为痛苦！

外冷内热是基本规律，一笔两色是中国的传统。

冷暖只是个简单游戏，交界线一定要是冷灰的，切记。

苹果原理的基本原理：相对亮部是冷的,相对暗部是暖的。明暗交界线一定是冷灰的。

千万别把简单的事弄复杂了，把原理见解得再透，不如自己去观察实践一下。

画色彩的关键在于布局，如果你没有布局，你再有战术也不急于是。

画色彩就像在下棋子，一步一步。步步为营。布局才是关键。

注意色彩的大空间，后面一定要和前面明显分开来，注意你的冷暖对比，暗部一定是暖的，切记！

画水粉可以分为两套战术，1打完形就从最暗的地方画起 2打完形先铺底，然后从最亮的地方画起。

色彩最好准备两份颜料，一份原色，一份粉色，粉色是用来画光线的。这样你会轻松很多。

暗部颜色应该湿一点，亮部则要厚一点。

高光一般是偏冷的，一个物体最好有两个高光，一个是天空给它的偏冷 一个是太阳给它的偏暖。

色彩打形的方法一定是这样的，其余的可以随意。

色彩紫色的衬布是最难处理的，建议不要把衬布画成紫色的。

色彩里的百分之90的颜色是偏灰的，切记！

千万不要忘记画影子，没了影子，你的物体就会飞了。

画面里面一定要先找到一块最暗的颜色，也一定要找到一块最亮的颜色。

背景要灰下去，前面要亮出来，画面里面找一两个主要物体细心刻画，其余的都可以虚一点。这样的画面空间就会特别棒。

千万不要在画面里用酱油色，那是很难看的颜色。

色彩颜色要画的欢快一点才好，不要把颜色画的像半死不活一样的。。那多难看啊。看了心情也好不起来啊。

色彩确实分大与小的区别,但色彩的高境界是在它的微妙,提香,伦伯朗,鲁本斯的画用最高科技都无法还原他们的微妙色彩,拿到电脑上看就变成素描。

速写最重要的是线条，疏密，还有动态走势。

画速写的线条要像春风里的杨柳那样摇摆，像水里的鱼儿轻快的游来游去那，这样的线条是放松的。

画速写千万不要拘谨，大胆的画！！！

画速写很重要的就是脸，脸也一定要画的漂亮！

画速写是很好玩的，千万不要把它想复杂了，很好玩的。

手的关节是一节一节的，一定要仔细的揣摩一下，我在给手指上加个指甲，手就画完了。

画速写的时候鞋子很抓分的，鞋子可以自己造的，一定不要忽视了鞋子，鞋子要画的挺括。

先上来把头画的小一点，这样身体的比列都可以确定，头和脚最好都要顶着纸，画玩身体比例可以在把头放大。

先画对象的脸画完画手，最后画衣服！

衣服的皱折是像挤毛巾那样一条一条有方向走势的，不可以乱来的。

同学们，画好速写一定要去临摹伯里曼的小人，整本书去把它临一遍，速写也就过关了，不难的。

速写也有内在结构的，衣服皱着也是要根据体块的走势去画的，衣服皱着只不过是盖在体块上的，所以体块才是最重要的。

画细节一定得把笔消消尖，否则没有办法画的，画细节的时候大家可以把笔竖起来像写字一样的去画画。

速写一上来打形，一定要做到放松，把笔横卧过来，不要有回笔，线条要放松，不要太用力，放松。

画好速写，是对整个画画来说是非常重要的，速写特别的重要。

老师的任务不是生气,是教道你。

以前我在大学的时候体育老师老是强迫我们做仰卧起座,我把那块板拿来锯了画了两幅画,结

果体育课改蛙跳了,更惨了！

大家也许还记得宋朝的画家,但谁还会记得宋朝包馄钝的富豪呢?未来也是如此,中国的富豪有很多,而伟大的艺术家却太少!我绝没有贬低服务行业的半点意思,我要说的是我们尊重人的追求,而不是钱。

其实艺术是高而不贵的。【你以为画画是这样的】

不管从事哪门艺术，最重要的一点都是要有思想做基础的，也就是表达能力，不然你没有表达能力，你画画的好还不够。如果你画画的非常的好没有表达能力那还可以说得过去，但是最可怕的是如果一个艺术家他即没有表达能力画又画的烂，还想用他的艺术带动世界，给予世界信息？那这么个艺术家不是白痴是什么。他都不知道自己在干什么了，还想让世界怎么知道他想干什么呢，所以你传达的信息你自己必须很清楚的知道，我究竟干的是什么。这是非常重要的。

画画只是一门工具，是让我们可以从画画的过程里更能够去了解我们自己。

等你难受的想吐了 说明你有新的突破了 要快点逼着自己吐出来 那就成功了。

必须在考大学以前就要做到确立自己人生的走向，即价值观。到大学后在确立那有点晚了吧。

我现在发现我每天都在和命运做着搏斗。

身体是第一位的，就算你什么在好，你以后进入工作状态，你必须要有很很好的体力去应付一切，这是必须的。

你一定要知道你做一件事情的目的是什么，千万不要盲目的去做无力不讨好的事，时间浪费不起的。

管老师还没有画死之前，你们一定不会有事的。

你得具备文化和艺术修养的，否则你在会画你只能做个工匠，你得要有完善的表达组织能力，你要把你的作品对世界做出解释的，不然你画的在好你也不知道个所以然你让大家怎么办？

日本有个武士叫宫本武藏，他很厉害的，在一场决斗里，由于一块蒙眼的布帮了他的打忙以至于这场关键的战斗他胜利了，我要说的就是，千万不要忽视你们的工具。

工具自己一定要准备好啊，年轻人你得学会自己照顾自己啊。

艺术家必定是要有思想的，某些时候思想比技术来的更重要，技术可以凭借刻骨训练，训练出来的，而思想是不可以的。

人得先学会尊重自然吧，你对待画面温柔点，不要那么的粗暴。

关于美术生
你以为画画是这样的 第四篇

家好，我为什么要写这篇日志呢。我来介绍一下，我是一个理科的美术生，由于我们学校的美术班是文科的所以我是一直在普理班的教室学习的。作为一个异类（大家给我的感觉）我在班里经常会被问一些叫人觉得SB250的问题。现在我就这些经常遇到的问题做一下解答。 问题一：众女生：你们美术生是不总是画裸体啊？好变态啊。。。。

答： 第一我要说的是在高中阶段涉及到人的有头像和速写都是穿着衣服的。第二到了大学后学造型的同学以及部分学设计的同学会画人体。第三美术生画人体是为了分析结构的肌肉和骨骼

。

第四你们为什么这样问呢是因为你们每次看到这种画作眼球都只盯着那几点吸引你的地方看，完了再来装纯，“哎呀~~，好变态啊~~~~”我就问问你，你看的到底是什么！！！！你以为这是你在家来看小泽玛丽亚，苍井空来感觉了找鸭呢！！！！你丫的自己变态还特么的赖我们学美术的！！！最特么受不了装纯，你以为现在还是孔老二那套呢！！！！自己特么看见帅哥眼珠子都掉出来了，你以为真不知道你那想什么呢！！！自己变态就别特么那自己那套来侮辱美术。想看自己去日本演去啊。【你以为画画是这样的】

问题二：你们美术生是不考学很容易啊？

答：

首先我们先来看图【你以为画画是这样的】

这是某美术专业考场，你们知道这里面有多少人能拿到专业合格证么？我们再来看图

看到老师手里拿的了么，

那些孩子估计还有希望。据说央美的老师阅卷是骑着自行车的。如果他骑第一圈的时候打了个哈欠，错过了，没挑上你，很可能就意味着要明年再来了。居然还有SB250问我你怎么不报这个学校怎么不报那个学校啊。我就问你你痴不，不知道美术生得考专业？你以为高三培训是出去旅游观光的？我就问道你你高考报名的时候怎么不报艺术类？直接考哈佛耶鲁是不？

问题三： 你们美术生是不是300分就能上本科？

答： 是的，气死你。我就问你你丫二啊。我问你你如果高考成绩比本科线多一分，你是报本还是报专？当然了不排除SB250也不排除他爹是李刚的。确实有部分好大学三百多分能上，比如中央民族的造型，你可以去考考中央民族的专业试试嘛。说实话有时候我真同情啊不，是可怜你们普文理的学生。有人就那1分就不行就得去本科。真的可怜你们。你以为美术生就付出的比你们少？你以为画画是件很娱乐的事哈。那你没事可以画画看啊，你丫

【斯芬克插画】你以为她只会画HELLO KITTY？其实她画风多变
你以为画画是这样的 第五篇

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【斯芬克插画】你以为她只会画HELLO KITTY？其实她画风多变

插画设计大家对hello kitty肯定不陌生，但是对于她的创作者知道的的非业内人士却不多。

清水裕子——原三丽鸥(Sanrio)公司设计师，动漫形象HELLOKITTY(凯蒂猫)、

LittleTwinStars(双星仙子)和MyMelody(美乐蒂)创始人。你以为她只会画HELLO KITTY?其实她画风多变。近年来与多家著名杂志、品牌合作，在世界插画范围中，影响深远。插画图形创作，作品诡异、神秘、具情色意味、独树一格。

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2015三下乡总结
你以为画画是这样的 第六篇

第1篇：暑假三下乡实践总结

经过4个多小时的长途跋涉，我们终于到达了阜阳市颖泉区周棚办事处，在办事处领导的极力帮助和配合下，我们于7月7日正式开始了活动，活动的内容主要有养殖类和种植类的农业生产现场技术指导和技术培训讲座、建国60周年成果宣讲、农业科技现场咨询会和农村社会调查。在活动中，通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们；通过开展形式多样的各类农业知识讲座，由专家和教授向村民传授农业生产知识，帮他们解决现实农业生产中所碰到的问题。

三下乡活动的第一天。我们一组人冒着雨前往魏庄的农户家中，实地考察养猪场的生产情况。两家养猪户无论从养殖的环境、规模、品种都存在较大的差距。刘姓村民的养猪场环境比较糟糕，卫生状况不好。教授说夏季往往是各种传染病的高发季节，养猪户每天都应清扫猪舍，可以大大降低猪染病的概率，从而减小养猪的风险。这点上袁雷养猪场做的较好。但是同时指出：袁雷养猪场仅限于出售猪仔，故要想真正通过养猪致富，就必须开拓业务范围，增加业务内容，建议做到：产仔、售仔、育仔、育肥一体化。但其中由于育肥环节的生产周期较长，猪容易发病，个人无法承担损失风险（轻则4、5万元，重则7、8万元），所以这方面政府可以考虑给予养猪户适当的损失补贴、风险保障，以调动农民养猪的积极性，从而致富。另一方面也可以稳定猪肉的市场价。

短短的四天时间里，我们共组织了3场农业知识讲座和一场现场咨询会。每一场都可以说是人满为患，村民们参与的积极性都很高，无论是刮风下雨，还是高温酷暑，大家都热情高涨的来参加。这份热情感染了我们，我们每一个队员都细致的组织好会场工作，尽量在有限的条件中，给村民们提供更好的环境去听讲座。通过这一系列的讲座，我深刻地认识到农民都是十分淳朴的、实在的，他们需要的是能够致富的、改善生活的东西，所以这就要求我们宣传的知识必须要同广大农民的切身利益关系起来，这样才能做到是改革发展的好处归人民共享！。

每天下午的农村社会调查是此行的一大重点工作，也是我们真正了解农村的有效途径。通过大量的实地走访当地居民，我对当地的情况有了大致的了解。正如中国的典型农村那样：基础设施差、卫生状况不佳、集体经济发展缓慢、人均收入少……，但周棚镇也是幸运的，周棚办事处位于阜阳市东北郊，公路202省道、京九、漯阜、青阜铁路穿境而过，交通便利。耕地面积5、7万亩，人口7、3万人以种植小麦、大豆、玉米等农作物为主。作为一个典型的农业型办事处，这对于农产品的运输是一个绝佳的条件。但是，据我调查发现：当地家家户户基本上都靠农业生产为生，但由于本生缺乏资金和学识、能力，可以说当地的农业生产力的是不够高的。当地村民们说，近几年来上面有不少专家教授下来给他们宣传科学的农业生产技术，但是专家教授们说完就走，农民们在运用新的技术时碰到问题，不知道如何解决，所以到现在，大多村民仍旧按照原先的技术生产，导致了农业生产效率的低下。再加上销售途径的单一，造成了农产品的大量积压，给农民带来了一定的损失。这也是导致当地经济不能迅速发展的原因之一吧！

这是我第一次参加“三下乡”社会实践活动，原本以为同高中的学农一样，但是真正体验之后才发现两者有着很大的不同。学农的时候，我们只要按照农民的提示和方法去劳作，但是三下乡让我感受最多的是通过自己的大脑去思考一些看到的东西和事情，需要我们真正的去想、去思考发生的原因、解决的办法。

短短五天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远，虽然天气变化异常，虽然有村民拒绝我们的采访，但我的心里依旧还是很充实的，尤其组织农业讲座时那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实xx在中国农业大学讲话中提出的“四个希望”的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。

此次三下乡，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与队友们圆满完成调查问卷任务。在一天的活动后，还和其他队员交流经验。通过实践，使我得到了真切的生活体验，受到了当地先进党员的感染，升华了思想，增强了社会责任感，进一步坚定了我到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格，将所学知识用于实践，在实践中不断提高的决心。

第2篇：三下乡活动总结

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展平顶山学院2015年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神，为实现“推进两大跨越，建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在两位带队老师的领导下，共同打造了五个“精品工程”：希望工程——“祖国的花朵”；科技培训——“科技下乡”；武术之乡——“武动2015”；尊老爱幼——“关爱生命”系列活动；文艺演出——以“我爱你，中国”为主题展开各种文艺活动。同时，我们以义务支教为重心，开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目，引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进，为中原崛起先青春”。我团由本校14个院系的29名学生组成，有喜欢

武术的，有擅长音乐的，也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子，坚定而多变，稳重而活泼；我们是挺拔矫健的热血青年，执着而冷静，勇敢而审慎；我们是意气风发的时代骄子，自信而真诚，团结而自强。我们团结在团队之中，独立于团队之间。

一、运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工

为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行，6月26日至7月2日，带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》。此外，还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队，总体上负责本团“三下乡”社会实践活动的一线工作，包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组，主要负责协调各队各组之间的关系，包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。

同时，在这一期间，我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间，我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上，才能保证活动的顺利进行。否则，一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》，以明确纪律，并严格执行。培训时，我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料。此外，还在试讲、开会等过程中，共同查漏补缺，不断提高，在各种问题上互相交流意见，增进感情，加强团结。

二、统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践

7月3日上午，平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学，欢迎的学生早已列队等候，热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸，并没有使我们感到疲惫。一安顿下来，我团志愿者立即按队按组分工，积极有效地展开了各项准备工作。

在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下，我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中，在其他队才刚进入状态时，支教队的工作早已红红火火的开始了，因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学，使文字、语言、音乐、图画结合起来，以助孩子们快乐学习，并适时调整教案内容和进程。此外，结合学生特点，还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生，聪明而懂事。不用告诉你，他们有多热爱生活、多渴求知识，真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”，大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要，还对教师专门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备，志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。

我团在义务支教的过程中，电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点，为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试，专业的服务换来群众满意的微笑，他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中，遇到较难解决的问题时，电器维修队队员们就共同讨论，一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器，我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多，但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子，甚至地上，都曾使他们工作的场地，这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能，无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象，构成了广场上一幅和谐的风景线。

作为当代大学生，我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时，关注社会，关注农村，关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动，深入关注农村弱势群体：当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝，传递的是心与心间的温暖；当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时，观望的是一种感动、一种感激；当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶，站在我们面前的不是小帅鹏，而是坚强！……在走访群众时，我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房，为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后，爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地，并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离，我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去，我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间最好的链接点，便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式，针对“留守儿童”、“孤寡老人”等情况进行了研究分析，还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物，将温情和感动在彼此心间流动。

与此同时，健身队、社会调研队、文艺戏曲队也没落后。汝州市尚庄乡是有名的武术之乡，健身队让武术教育走进课堂，教练健身操、太极拳等体育项目。他们还举办了趣味运动会，以游戏和运动相容并进的形式，积极调动了孩子们的运动热情。我团社会实践调研队队员在队长李笑漾的带领下，开展普法、环保、国家政策宣传和传播科技文化、走访老红军等特色活动。为了增进志愿者与当地村民的情感，在祖国60华诞之际，我团文艺戏曲队志愿者认真策划了弘扬爱国主义和民族大团结精神的文艺晚会。凝重深情的爱国诗朗诵、稚嫩真情的爱国歌曲童声大合唱、铿锵有力的武术表演，还有逗乐的小品、激情四射的健身操……整台节目气势恢弘，震撼人心，共同的爱国之心使志愿者和当地村民合为一体，情意相融。而坚守在二线岗位上的各位志愿者，任劳任怨，全力为集体做好后方工作。办公室协调好各组各队与宣传部之间的联系，后勤服务组负责准备伙食，安全卫生组则负责检查各居住处的安全隐患和卫生。

社会实践期间，我校团委贺书记来尚庄乡东芝希望小学慰问视察。贺书记认真询问了我团后勤的厨房管理工作，我团团长娄鹏宇老师的陪同下，贺书记冒着酷暑在查看了我团服务地环境及住宿情况，并同孩子们一起坐在教室中听我团志愿者课。7月10日，贺书记率各院系领导为我们举行了隆重的挂牌仪式。离开的那天，下着雨（

记住这里——汝州市尚庄乡东芝希望小学。它给了我们感动，给了我们温情，给了我们锻炼。我们也还会怀念没有床就睡课桌的时光。

三、整理材料，总结经验；发扬优点，找出不足

7月13日归校后，我团办公室成员在整理团队的材料时，不辞劳苦，认真负责。从中总结出我团好的经验，以及不足之处，并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面，我们有团队的团结、各项分工的细化、以及志愿者与工作的有机组合等方面。在不足之处上，首先体现在此次活动的初步计划上，由于对具体条件了解不够充分，过高估计自身的实力，以至于部分活动不能按计划进行，这也给我们的工作带来了一定的被动，影响了整个实践活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够，大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次，而没有深入，当然这有一定的客观原因，那就是我们掌握的知识还不够，但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料，以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处，都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动的作用。

第3篇：暑期三下乡活动总结

为响应团中央、团省委号召，学习贯彻落实“科学发展观”重要思想，我们贵阳中医学院结合自己的实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于本年度7月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

2015年7月15日，我们青年志愿者服务队一行31人，其中包含本科生20名，教授9人，教师2名开始离开学校，出发前往毕节，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在为期3天的实践活动中，我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上，满目都是四面环绕的大山，一片片碧绿的林荫带深深吸引着我。我们还深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生、科技的一系列活动。

15日我们来到了毕节学院，分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下，毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

16日和17日，我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村，在乡政府会议室开了一个简短的会议，会后我们就在乡镇府同志的帮忙下开始搭建我们义诊的平台，并开始为当地人民群众送医，送药。

短短3天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束，这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子，对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里，学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。通过走访一些乡镇医院，在街头义诊，开展讲座和一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感触良多：

一、卫生事业的发展需要经济发展的大力扶持。

这一点在化屋乡显得尤为突出。在我们所走访的许多乡镇卫生院的情况来看，在妇女保健落后，卫生条件差，建设规模简陋，医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带领下，经济发展十分迅速：从兴修道路交通设施开始，促进对外交流与沟通；开发自己的特色产业和旅游资源；重视乡镇学校基础教育，加强各级领导干部队伍的思想政治教育；提高农民自主创业的积极性和主动性等等。现今，由于经济发展了，许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善，老百姓的求医愿望容易得到满足，人民的生活水平当然会越来越好。

二、当地卫生事业发展的不足之处。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少，硕士，博士研究生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，我们所去的化屋乡卫生院连医生的编制都不够，全院只有一个本科毕业生，故医疗队伍素质较低，这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故，使该地近年的医疗纠纷事件时有发生。

三、医学生应积极转变观念，投身基层医疗建设，实现自身价值。

通过对会黔西的两日之行，我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考，在义诊的两天中，从老百姓们期盼的眼神中，从拥挤的场面里，让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远，真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是：要切实转变就业观念，扎根于基层，真正面对广大的百姓，本着为人民服务的精神，去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情，以解除人民的病痛为己任，以人民的健康为幸福，只有这样才不负医学生的神圣使命“健康所系、性命相托！”

总之，这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅巩固了所学的专业知识，锻炼了实践能力，更重要的是进一步认识到“科学发展观”重要思想的重要性，为人民群众服务的意义深远，认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康，推动全面实现小康社会，促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实“科学发展观”重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。

第4篇：三下乡活动总结报告

XX年年7月22日，为了响应共青团中央的号召，配合XX年年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展“构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地政府的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。在活动中通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。

三下乡”社会实践活动开展的第一天，也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为今后的工作开展作个基础。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山，山体为砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，发生严重的自然灾害。而当地的森林覆盖面积达到了42%，为了防止森林火灾，在这里下雨天就没有电可用。当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现：农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的计划生育宣传缺少了对象。而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。现在在政府的支持下，补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化……精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。作为当代大学生的我们，应该充分发挥智力优势，服务农村，为建设社会主义新农村出一份力。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。支教的工作，我从中也有很深的体会。可爱

的孩子，天真无邪的眼神，渴求知识的内心，深深的感动着我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，他们学会“我爱我的家乡”……十天的时间，论知识我们能教给他们的太少太少，对于较小的孩子我们给他们的是热情，是对知识的好奇心，是兴趣。而对于大一点上了学的孩子，我们根据他们的需要进行了一对一的帮助，题目的解答，知识点的梳理，以及教会他们学习的方法。在跟他们的交流过程中，我们也了解到这里的小学教育基础很差，老师也是当地的一些念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的，县里的教育是好一些，可是这么小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学习。也是他们学习效果不高的原因吧。陇脚乡主要以布依族为主，他们积极的响应国家的政策，大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。中国布依第一村，第一大铜鼓，龙山，龙泉，月亮河以及情人崖的传说都是很好的旅游资源。

我是本着学习的态度去的，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值；那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查过程中，不怕路途遥远，步行数里，务实求真；下乡过程中，队员都十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教，在拼凑的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息……让我体会的是在城市生活，学习永远都只是“知道”的东西。短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件恶劣，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还锻炼了实践能力，更重要是我们了解了农民生活的辛酸，还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的互相体谅，帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习，为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民服务为宗旨。我们离开了胧脚、离开了胧脚人民，我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚；带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念；感谢学校给我这次机会，使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

第5篇：“三下乡”总结报告

三下乡之行早已经结束了，虽然行程很短，但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始，就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验，从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情；害羞胆怯的我却勇敢地走访每家每户，和村民们自由畅谈生活；只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和老师。最重要的是我认识了从不同学院组织起来的队友们，他们大部分人都是我的师兄师姐，他们教会我如何去生活，如何去工作。从上火车的那一刻起，周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

一到葡萄镇中心小学，校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼，宿舍楼虽然看起来矮小而简陋，但是比起队友们所说的下乡生活环境已经算是好很多了。校长很信任我们，所以允许我们带六个班级，而我和另外一名队友吴心翔被分配到四年级1班上课。

当地政府团委也很重视我们这次三下乡，所以在生活上他们都会提供一些帮助，特别是办公室主任谢黎大哥，他一开始就带我们去认识当地的地方和路线，为我们提供走访家户的联系方式……

在此，我对这次三下乡作个人总结。

一、完善自我管理，提高团队凝聚力

作为一名大学生，作为华南农业大学三下乡团队的一名成员，在外地农村进行三下乡活动的时候，礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生，另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次行为当中，我都会谨记这些要求并且时不时的提醒队友，不做有损形象的事，从而不断完善自我管理。在团队成员之间，我对自己的角色定位很简单——“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下，才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处，我们经历了在烈日当空下的走访活动，每天晚上的筹划预备工作，而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力，也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行，一生兄弟姐妹情”，这是我最想表达的感情。

二、增进孩子感情，协助调研工作

如果单纯的去讲课，我们肯定比不上那些专业的授课老师，因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了探讨和准备有关课题内容。同时，利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼（淡定、自信、微笑等），积极探讨课堂教学方式的创新。例如，我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题，也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念，还会教他们一些其他方言的简单句子，如粤语，潮汕话，客家话。这些措施，调动了课堂气氛，也无形中增进了师生感情。

与此同时，我和心翔都取了一个通俗易记的名字，峰哥和翔哥。这样子，小学生们就会容易记住我们，并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨，师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生，毛建明和黄顺辉就经常来我们宿舍找我们一起聊天、玩游戏。

除此之外，因为我们不熟悉当地的路线，通过和这些小朋友的认识和交流，可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭，协助后来的调研走访活动。

三、记录下乡生活，多渠道宣传下乡工作

在每一次走访调研的活动中，我们都会穿好背面印有学校名字的T-shirt队服和戴上印有院徽的红帽子，在与家长交谈的过程中，我们每一个小组都要求宣传学校以及我们的三下乡工作，并且我们还会和家长们分享我们的生活体会以及在大学里学到的东西。

在下乡工作比较轻松的时候，我会记录一下在葡萄镇生活的点点滴滴。下乡生活，每天都是精彩；下乡工作，每天都充实的。除此之外，我还会在自己的QQ空间，微博，新浪博客，搜狐博客，天涯博客等多个平台发表更新自己的日志

。除了记录的意义之外，也是希望有更多的人关注和支持我们在广西的三下乡支教调研工作。

四、开展走访活动，了解农村生活

我们队伍总共去了12人，在调研走访的活动中，我们分成3个小组，每个小组4个人，分区域走访。这种分配的方法虽然简单，但是却是很有效果的。在经过了几天的不懈努力，我和队友们，慧敏、心翔和锐荣，走访了20多户家庭。例如，去过住在新街的四（1）班学生毛建明一家，住在老街的四（1）班学生宾宇一家，在路口开食店的六（3）班学生宾艳玲一家，还有家离学校较远的石口寨的六（1）班学生许昌汶一家等。

开展走访活动，一方面是收集调查问卷中所需要的相关信息，另一方面是让我们体会葡萄镇当地的农村生活，最重要的还是通过这次家访的形式，给孩子们一个鞭策作用，让大学生直接和小朋友对话，让他们变得更乖。走访活动结束后，主要的工作就是收集信息。在我们这组走访过的每一个地方，都明显存在一个问题，就是家里养的猪在六月份的时候都突然死亡了。为了证实这个情况，我们小组还特意去走访了养殖上百头猪的黄先生的家，他告诉我们这些情况确实存在，政府也派过专家来调查检验，最终还是无头绪，听说是什么五号病、猪瘟之类的。这些情况我们也会向学校和当地政府反映，也希望我们的做法能够给农民带来帮忙。

五、拓展工作领域，为农村服务

“赠人玫瑰，手留余香”——在筹划这次三下乡之后，我们队伍已经收集了同学们赠送的200多册关于农村种植和养殖的书籍以及学校送的100多套资料，还有几包转基因大豆种子。在走访调研的时候，我们也会按情况将有关资料赠送给村民。在做好学校安排的下乡任务工作后，我们也会抽出时间帮助政府处理一些比较简单但又繁琐的事情。有能力的话，我们还会选择合适的家庭帮助劳作，而且在我们离开中心小学之前，我们队伍也赠送了一些体育用品给中心小学，希望在这里的孩子能够有更多的机会去接触各种体育运动，也为这些在落后山区生活的人提供我们力所能及的帮助和服务。

这次支教调研的时间很短，多希望自己能够继续在那里工作多一段时间。忘不了那里的山水，永远都给人一种清新如绣的感觉；忘不了那里的村民，勤劳而又好客，有好几次家访的时候坚持要我们留在他们家里吃饭；忘不了那里的孩子，天真可爱，我一直都想让这些孩子多看看外面的世界，外面的世界多精彩。就在那一段时间里，孩子们也知道我们的行程不会很久，所以孩子们都在问我“老师，你什么时候回去”，“峰哥，要记得回来看我”或者是“峰哥，我以后要去广州找你一起玩”……真的不忍心和这些小朋友道别，也真的很遗憾不能看着他们成长。

在三下乡短短的时间里，我从一个不怎么想与别人接触的小伙子，变成一个能给予家长们意见的有志青年！我从一个没有支教经验的学生，变成了“看起来像个老师”的大哥哥！虽然相处时间短，但和一起工作的队友们的情谊，太深太深！唯有寄望后日能有机会和这些队友们再次参与三下乡活动，为落后的地方再贡献自己的力量。

一次支教调研行，一生兄弟姐妹情！

2015幼儿园成果展方案
你以为画画是这样的 第七篇

方案一：幼儿园成果展方案

为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效，促进幼儿教育健康发展，特制定本活动方案。

一、活动时间20xx年5月28日上午8:30——10:30

二、活动地点连云区国展中心广场

三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构

四、活动内容

（一）幼儿园成果展示

1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为1.2米×0.9米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

（二）特色节目展示

1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位：全区省（市）优质园。

3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。

4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。

（三）绘画作品展示

1.绘画主题：“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式：活动现场展示百米画卷。

3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上，以0.5米×0.5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障

为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长：XXX

领导小组副组长：XXX

工作小组组长：XXX

工作小组成员：XXXXXX

领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。

六、注意事项

1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定详细的参展方案和活动安全保障方案，确保活动质量。

2.各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表（见附件）和参展方案报区教育局基础教育科，便于统一安排场地。

方案二：幼儿园成果展方案

展示目的：

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了搞好家园共育，幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

广 大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况；关心幼儿良好的品质、行为习惯如何 从小养成的问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问：“今天老师教的是什么？”有时孩子会说：“画画了”，有时却一句也答不上来；教师每天面对那么多家长， 也不可能把每天上的什么告诉家长；因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容，知道孩子的学习情况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园，让他们看孩 子展示所学的内容，他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。家长看后会说：“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩，还不知道他学了那么多东西。”

二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。

现 在有些家长望子成龙心切，不讲究教学方法，成天向孩子硬灌一些东西，关心的是孩子会读多少拼音，会写多少汉字。他们想教孩子，但是不懂幼儿园的孩子的学习 方式就是游戏，在教学成果展示会上，我们让孩子在游戏中轻松展示知识，定会给家长们一些教育孩子的启示，同时在组织成果展示时，我们教师也可以不时向家长 讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。

说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会， 对教师的要求特别高。第一要求教师平时一定要认真组织教学活动，要教给孩子一定的东西，孩子在展示会上才有展示的内容。第二要求教师必须认真地策划整个活 动的过程，教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。通过向家长的教学展示，让家长对老师的教学进行评价，对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会，能够 促进各方面的发展。

四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。

教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园，向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。

具体事宜通如下：

1、成果展示时间：20xx年元月22日

20xx年元月23日

20xx年元月24日

2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容，本周四制定好。

3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。展示时间不超过30分钟。

4、各级段需制定计划，设计活动程序，展示内容，各班准备好活动所需的教具材料等。活动后进行总结。

5、展示形式灵活多样，内容丰富多彩，以幼儿为主体，可通过游戏、互动等多种形式。

6、全体幼儿参与，使每一位幼儿都能大胆的展现自我，并能与同伴合作表演，体验到成功的喜悦。

7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。并准备好孩子的作品。

8、参加人员：各班幼儿、及幼儿的1名家长。

9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。

方案三：幼儿园成果展方案

一、教学成果展示：

下面，我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果：

(一)展示幼儿作品：

让家长欣赏幼儿作品的同时，让家长了解，通过幼儿在日常学习中，撕、折、画等，锻炼了各个方面的能力。提高了幼儿的学习兴趣，也获得了一些相应的知识和技能。

(二)特色教学活动展示：

1、诗歌联诵：

《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示

《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示

《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友

《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示

2、手指游戏：敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花

(三)主题活动展示：

(1)、演唱歌曲：《老师老师我爱你》-----集体演唱

《小树叶》-----1组演唱

《幼儿园里好事多》-----2组演唱

《秋天多么美》-----3组演唱

《雪花飞》----4组演唱

《一年过去了》-----集体演唱

(四)表演儿歌：《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》

(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

(六)数学展示：

(1)在田字格中书写数字1---10。

(2)口算：7以内的加减法

(2)教师出算式，让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。

二、班级情况回顾：

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩：

班 级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例 如：幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指 导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意 识。针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓 延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。“小值日生”提醒着大家水龙头不能开得大，小手 记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐 心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学期的共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、 讲卫生、会合作、会谦让，养成了良好的行为习惯。

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