同济大学浙江学院十佳歌手赛

导读：　同济大学浙江学院十佳歌手赛(共8篇)社团介绍学生社团活动开展情况（一）我校学生社团现状虽然我校学生社团发展存在诸多不足, 但瑕不掩瑜。我校学生社团不断的改进不足，完善管理，提高质量。丰富多彩的学生社团为广大学生创造了发展自我、不断创新的机会, 搭建了展现自我、体现风采的舞台, 提供了完善自身内在素质的渠道, 在深化教育改革、推进素质教...

社团介绍
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第一篇

学生社团活动开展情况

（一）我校学生社团现状

虽然我校学生社团发展存在诸多不足, 但瑕不掩瑜。我校学生社团不断的改进不足，完善管理，提高质量。丰富多彩的学生社团为广大学生创造了发展自我、不断创新的机会, 搭建了展现自我、体现风采的舞台, 提供了完善自身内在素质的渠道, 在深化教育改革、推进素质教育、繁荣校园文化等方面颇具成效。

目前，我校（包含15年新成立6个）共有44个学生社团，根据各社团的性质分为 “文化艺术类”、“公益实践类”、“体育健身类”、“学术科技类”四大类。文化艺术类社团现有9个学生社团，分别为“同济大学浙江学院K大调音乐协会”、“同济大学浙江学院LMS街舞协会”、“同济大学浙江学院印迹话剧协会”、“同济大学浙江学院木楼梯吉他协会”、“同济大学浙江学院书画协会”、“同济大学浙江学院茗韵坊（民乐）”、“同济大学浙江学院Sonata西方器乐协会”、“同济大学浙江学院绝对领域动漫协会”、“同济大学浙江学院电影协会”；公益实践类现有10个学生社团，分别为“同济大学浙江学院反邪教协会”、“同济大学浙江学院爱心协会”、“同济大学浙江学院绿色之舟协会”、“同济大学浙江学院创业者协会”、“同济大学浙江学院心理协会”、“同济大学浙江学院大学生职业发展协会”、“同济大学浙江学院时尚美食协会”、“同济大学浙江学院DS梦工厂（手工艺）”、“同济大学浙江学院青年志愿者协会”、“同济大学浙江学院G3旅游协会”；体育健康类现有9个学生社团，分别为“同济大学浙江学院跆拳道协会”、“同济大学浙江学院足球协会”、“同济大学浙江学院篮球协会”、“同济大学浙江学院乒乓球协会”、“同济大学浙江学院TNT轮滑协会”、“同济大学浙江学院排球协会”、“同济大学浙江学院武术协会”、“同济大学浙江学院Kingdom网球协会”、“同济大学浙江学院Real羽毛球协会”；学术科技类现有11个学生社团，分别为“同济大学浙

江学院Easy-Go英语吧”、“同济大学浙江学院文学社”、“同济大学浙江学院演讲与口才协会”、“同济大学浙江学院计算机协会”、“同济大学浙江学院数学建模协会”、“同济大学浙江学院海博理财协会”、“同济大学浙江学院筑梦空间协会(建筑学)”、“同济大学浙江学院行政管理学术协会”、“同济大学浙江学院TOP模型协会”、“同济大学浙江学院电子爱好者协会”、“同济大学浙江学院学习与互助协会”。

“集思广益，整装出发，注入新鲜血液”，积极发挥学生社团在推动我校艺术教育工作的发展、繁荣校园文化，提升校园文化活动的品位和水平的作用，结合我校实际情况在校社联的组织下我校39个学生社团在室外篮球场举办了游园会，每个学生社团都积极响应，精心设计游园会当天的游戏，把自己社团最好的一面展示出来，活动紧扣第四届学生社团文化巡礼“社团大时代”主题。经过游园会的预热，第二天的招新如火如荼的进行着，招新当天加入学生社团的新会员人次为3972人。如演讲与口才协会在本次招新中首次招新人数达到300人以上，新成立的社团也不甘示弱行政管理学术协会招新人数达到200人以上。

为丰富学生课余文化生活，培养学生的兴趣爱好，发展学生个性特长，促进学生身心健康，培养学生的创新精神和实践能力，积极探索实施素质教育新途径，提升学生综合素质，结合我校学生社团现状，进一步规范学生社团的管理，推动学生社团的健康发展，繁荣校园文化，同济大学浙江学院学生社团联合会于2015年4月受理2014-2015学年全校学生社团成立的申请，经校团委同意，“同济大学浙江学院瑜伽健身协会（筹）”、“同济大学浙江学院光影协会（筹）”、“同济大学浙江学院魔方协会（筹）”、“同济大学浙江学院乐跑协会（筹）”、“同济大学浙江学院企业经营模拟协会（筹）”及“同济大学浙江学院土木设计规划协会（筹）”共6个学生社团将在2015年9月成立。

进一步优化学生社团结构、推进学生社团精品化建设进程， “同济大学浙江学院海博理财协会”与“同济大学浙江学院创业者协会”进行了合并，合并后社团名称为“同济大学浙江学院创业者协会”。

K大调音乐协会以“让音乐融入生活，为热爱音乐的同学提供一个交流的平台”为宗旨。积极组织会员参与比赛，不少会员获得嘉兴市十佳歌手的荣誉称号。社团每年都会举行几次大型晚会，如木楼梯音乐会，给社团会员提供了一个很好的展示平台。

LMS街舞协会以“坚持梦想，展现自我”为宗旨，为热爱街舞的会员提供学习与交流的平台。

印迹话剧协会以“用心演绎每个角色，为观众送去最真的欢乐”为宗旨，每一场话剧精彩绚丽的演出背后都有每个人辛劳的汗水和努力的付出，同济大学浙江学院印迹话剧协会是为每一个喜欢话剧热爱表演的人而建立的舞台。

茗韵坊的宗旨是让每一位成员学得好，同时玩得好。茗韵坊在每位会员的共同努力之下，一直在进步，在攀升。不仅是一个为中国古典乐器爱好者提供交流、展示自我的平台的社团，也是一个为想要了解、接触中国古典乐器新手提供学习机会的平台的社团。社团主要设有竹笛、二胡、箫、古筝、琵琶、葫芦丝等教学班。通过教学，让初学者获得初步乐理知识，让熟练者得到更高一步提升。

木楼梯吉他协会以“为每一个热爱吉他的人提供学习交流展示的机会与平台，因吉他而结缘,与吉他共成长”为宗旨。社团每周都会进行一次常规的社团活动，包括系统地教授有关吉他的知识与技能，会员之间相互切磋吉他技巧，分享学习心得等。所以只要大家喜欢音乐，热爱吉他，不管有没有基础，木楼梯吉他协会都会是展示自我的平台。

Sonata西方器乐协会以“提高学校古典艺术修养”为宗旨，是学校的文化艺术类协会之一。社团以西方器乐学习交流为主体，以艺

术情操培养发展为核心的协会特色。社团乐器练习包含钢琴、长笛、大小提琴、单簧等，交流学习西方器乐等相关方面,为学校艺术气息贡献出一份力量。

电影协会本着“体会不能体会的情感，感受无法感受的经历”的电影制作与观影理念，几年内陆续推出了每周例行的电影欣赏活动、不定期的微电影摄制活动，以及正在策划筹备之中的电影作品展览活动等。每周在图书馆举行的周末影院活动得到了校内学生的一致好评。与印象话剧协会参与的毕业微电影也如期上映。

书画协会以“丰富校园文化，全心全意为同学服务”为宗旨开展书画创作和学习，交流经验心得，举办书画展览，组织会员参加各种书画培训和比赛。成立至今已多次举办过校园新生书画比赛及大型三校书画联展。也会积极参与校外的活动，如应浙江大学书画社之邀，签署并加入了《全国大学生书画篆刻联盟》，和香港大学、北京大学等之间进行交流与合作。

绝对领域动漫协会以为对动漫感兴趣的同学们提供一个相互交流的平台为目的，使同学们在参加各种动漫活动的过程中相互了解，真正从动漫中获得快乐并提高自己的相关能力。如Cosplay、宅舞、周常、漫展、绘画比赛以及与其他社团的联谊活动。

DS梦工厂是一个以DIY制作为特色的协会。Do it yourself（自己动手干）是他们的主旨。在这里，你可以尽情发挥你的动手和创新能力，你的天马行空都将会变成现实。社团活动丰富多彩，趣味横生，让你在平凡的生活中发现不平凡的美。极大丰富学生课余生活，给手工爱好者一个展示的平台为目的的实践性学生社团。如布艺、纸艺、其他DIY等。

G3旅游协会以“为同学服务、安全第一、公益性”为原则，为广大旅游爱好者们提供一个友好交流的平台，为社员及旅游爱好者策划行程，提供旅游攻略；同时搭建各班团日活动出行班级或个人的信

息交流平台，定期通过微博，刊物等更新热门旅游景点资讯，发布社员旅行照片分享旅行乐；此外，还会举办旅游趣味知识讲座、开展旅游知识文化传播等方面的活动。2014年上半学期我们举办了有个地方只有我们知道、西塘之旅、光棍节狂欢、干事培训、美化教室、上海别墅派对等活动。下半学期与绿色之舟协会举办植树节种树给各班送盆栽，还与经管系志愿者一起去敬老院看望老人、关爱老人活动、旅行摄影大赛、感受大自然走出校园等活动。

创业者协会本着“搭建学生与社会沟通交流的平台,为学生成才就业服务,最终为社会经济发展服务”的宗旨，以创业文化为本，营造校园创业文化的氛围，培养大学生的创业意识。2014年12月成功举办了第一届创意集市，2014年5月在校团委的指导下与校学生会一同举办了第二届创意集市。

爱心协会以“激发培养同学们的爱心及公益精神”为宗旨。社团成立以来为学校、社会做出了一定的贡献，具有良好的口碑，是一个充满温暖充满人情味儿的爱心大家庭。

心理协会宗旨为“爱己及人，助人自助”。社团主要开展以大学生心理健康相关的活动。通过系列的心理活动能够起到帮助大学生解决心理困惑、缓解心理压力的作用，同时传播心理健康知识，帮助同学认识自我、发展自我，改变自我，用真诚的行动温暖每颗心。

大学生职业发展协会以引导和帮助大学生树立正确的职业价值观，培养良好的就业意识，建立完整、合理的职业发展规划为宗旨，为广大应届毕业生提供最新的就业信息，扩大就业渠道，提高学生的择业综合能力。利用自身优势，立足同浙，放眼社会，力争成为我院在校生和用人单位的纽带。社团每年协助同济大学浙江学院学生处就业指导中心举办一年一次的大型校园招聘会，接待召开企业宣讲会，举办同济大学浙江学院大学生职业生涯规划大赛以及商务人才选拔大赛、毕业季相关活动，同时协办同济大学浙江学院毕业典礼。社团

同济大学浙江学院文学社第二届“韶光杯”作文大赛工作总结
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第二篇

同济大学浙江学院学生文学社第二届“韶光杯”作文大赛

活动工作总结

2013——2014学年

前言：本次现场作文大赛由同济大学浙江学院文学社主办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。文学社凝聚着当代文学气息；是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质；是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌；是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔；这里百花盛开，莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

一、工作板块

活动目的：

通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。

活动内容流程：

（一）活动宣传工作

1.前期宣传：

（1）海报宣传

（2）社团内部短信通告

（3）分发报名表与宣传单

2.中期宣传：

（1）网络平台，人人公共主页，微博公共主页，微信平台发布相应活动消息以及进展动态。

（2）在游园会以及招新同时进行关于“韶光杯”活动相应宣传以及介绍。

3.后期宣传：

（1）对比赛结果公布。

（2）对获奖者颁发奖状并以发布新闻稿。

（二）活动前期准备工作

1.准备500份活动报名表；一张宣传海报；500份活动宣传单；100张作文稿纸。

2.大二各部长均参与本次活动前期宣传工作以及活动展开同时的由编辑部部长主导维持活动正常展开，并联系相应老师做好作文整理和审核工作。

3.宣传部：

（1）制作和活动有关的相应海报以及宣传单；

（2）并从活动开始以来做好相应宣传工作；

（3）在网络平台，人人公共主页，微博公共主页，微信平台发布相应活动消息以及进展动态。

组织部：

（1）在征文大赛之前张贴宣传海报出来；

（2）如有必要，印发作文比赛的宣传单；

（3）评比结果出来后，张贴宣传栏公布获奖名单；

秘书部：

（1）准备好活动策划，并完善相应细节；

（2）制定好作品的评分标准，发给每位评委；

（3）将收到的征文稿件分类并登记好投稿者的相关资料；

（4）将审核好的稿件汇办公室部长那里进行最后的审核、统计；

（5）将审核好的作品全部交给编辑部。

编辑部

（1）初步审核所有作品，挑选出与主题严重不符的、内容不健康的的文章；

（2）将剩余作品交予评选老师评选；

（3）按照成绩排出名次。

财务部：

（1）做好活动前期预算；

（2）购置相应物品并整理收据；

实践部：

（1）联系赞助商甜蜜蜜鲜果园，谈定相应合作事宜，签订合同；

（2）收取赞助商赞助费用并协同宣传部做好对赞助商的相应宣传工作。

（三）活动进程

9月26日有组织部悬挂活动海报。

9月30日发放报名表进行活动第一次宣传。在新老食堂门口设点，由各部长参与活动宣传工作。

10月9日发放宣传单进行活动第二次宣传。在新老食堂门口设点，由各部长参与活动宣传工作。

10月13日社团游园会，设点进行纸质稿收缴。

10月22日初赛截止进入审稿，决定复赛名单，交由编辑部负责。 10月24日进行复赛，交由编辑部负责，出题，监考，收缴，整理，并提交老师进行审稿。

10月30日公布复赛名单，和决赛题目，交由编辑部负责，监考，收缴，整理，并提交老师（同济大学老师代表林清、万燕）进行审稿。 12月5日公布第二届“韶光杯”作文大赛十佳名单，进行海报张贴宣布。

预计2014年4月中旬，“外文晚会”上举行获奖者颁奖仪式。

活动优点

（1）本次活动丰富了校园文化，增强了学术之风，在学校中，为酷爱文学，乐意通过文字来表达自己的同学，搭建一个平台，并能号召更多同学加入到文学的队伍中来，为校园和谐文化建设作出贡献。

（2）活动极大丰富了同学们的课余生活，初赛以“以后的日子”为话题，使得同学在创作的同时，也能更好的审视自身，也极大的贴近现今生活，从而能形成一种良好的校园氛围。

（3）征文过程请到了专业的语文老师，合理利用学校现有老师资源，同时促进师生之间感情。并从老师指点中，提高学生自身水平。

（4）活动流程完整，组织过程中富有纪律，过程中做的了公平公正。

活动缺点

（1）活动耗时过长，完整性上仍有欠缺。对于下一届活动，希望可能做好前后完整准备工作，准备多重方案，面对不同问题及情况的发生。

（2）活动积极性仍有欠缺。应加大宣传力度，开通不同平台征稿，并面向全校开展，而不是把对象焦距于大一学生。

二、下次活动的期望及改进重点等

第二届“韶光杯”作文大赛圆满完成，面对宣传问题上的欠缺以及活动完整性的漏洞，可以在下一届的活动中得到有些解决。也希望“韶光杯”作文赛，能得到更多支持，成为同济大学浙江学院文学社的特色活动，也能走出校园，更为专业化。

同济大学浙江学院文学社

2014年3月20日

关于第四届同济大学浙江学院教改项目立项的通知
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第三篇

关于第四届同济大学浙江学院教改项目立项的通知

各系（部）、学院：

为进一步深化我校人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段的教学改革，全面提高教学质量和管理水平，经过各系（部、院）的推荐和学校相关专家的评审，我院第四届教改项目顺利立项（见附件）。

项目起止时间为2014年11月21日-2015年11月20日。 在项目实施过程中，教务处将组织专家对教改项目进行中期检查，并按照立项要求，进行结题验收。

附件：

第四届同济大学浙江学院教改立项项目汇总表

教务处 2014-11-20

同济大学浙江学院第四届院教改立项项目

同济大学浙江学院优秀个人简历
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第四篇

院 校：同济大学浙江学院

专 业： ×××专业学 历：本 科姓 名：杜宗飞 ……………………….…………………………………………………………………

一份菜鸟也修改的简历模板

手 机：

E – mail：

地 址：

唯图设计因为专业，所以精美。

为您的求职锦上添花，Word自荐信

版欢迎下载。

尊敬的领导：

您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。

我是同济大学浙江学院×专业的2015届毕业生。同济大学浙江学院四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。

在大学四年里，我积极参加同济大学浙江学院×专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在同济大学浙江学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在同济大学浙江学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于同济大学浙江学院*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任同济大学浙江学院*01班班级班长、学习委员、同济大学浙江学院*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。

我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！同济大学浙江学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。

下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成

为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。

此致

敬礼！ 自荐人：××× 2015年11月12日

1

毕业综合测评成绩

2

同济大学浙江学院12级期终考试复习题
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第五篇

1、表述物联网的比较准确的定义，其主要含义是什么？

物联网是通过各种信息传感设备及系统（传感网、射频识别系统、红外感应器、激光扫描器等）、条码与二维码、全球定位系统，按照通信协议，将物与物、人与物、人与人连接起来，通过接入网、互联网进行信息交换，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的信息网络。

2、请给出物联网的一种自主体系结构，说明其各个层面的作用。

物联网的这种自主体系结构由数据面、控制面、知识面和管理面4个面组成。数据面主要用于数据分组的传送；控制面通过向数据面发送配置信息，优化数据面的吞吐量，提高可靠性；知识面是最重要的一个面，它提供整个网络信息的完整视图，并且提炼成为网络系统的知识，用于指导控制面的适应性控制；管理面用于协调数据面、控制面和知识面的交互，提供物联网的自主能力。

3、给出EPC物联网体系架构示意图，该应用系统分为几部分？它们各有哪些组成？

①EPC编码体系

②射频识别系统：EPC标签和读写器

③EPC信息网络系统：EPC中间件、发现服务和EPC信息服务

4、物联网体系的构架原则有哪些？

①多样性原则②时空性原则③互联性原则④扩展性原则⑤安全性原则⑥健壮性原则

5、什么是RFID？说明RFID的技术特点。

射频识别是一种非接触式的自动识别技术，它利用射频信号及其空间耦合的传输特性，实现对静止或移动物品的自动识别。

技术特点：①数据的读写功能②电子标签的小型化和多样性③耐环境性④可重复使用⑤穿透性⑥数据的记忆容量大⑦系统安全性

6、简述RFID的基本工作原理，RFID技术的工作频率。

基本工作原理：由读写器通过发射天线发送特定频率的射频信号，当电子标签进入有效

工作区域时产生感应电流，从而获得能量被激活，使得电子标签将自身编码信息通过内置天线发射出去；读写器的接收天线接收到从标签发送来的调制信号，经天线的调制器传送到读写器信号处理模块，经解调和解码后将有效信息送到后台主机系统进行相关处理；主机系统根据逻辑运算识别该标签的身份，针对不同的设定作出相应的处理和控制，最终发出信号控制读写器完成不同的读写操作。

工作频率：低频 中高频 超高频与微波

7、简述RFID的分类。

①根据标签的供电形式分类

（1）有源式电子标签（2）无源式电子标签（3）半有源式电子标签

②根据标签的电子工作频率

（1）低频段电子标签（2）中高频段电子标签（3）超高频与微波标签

③根据标签的可读性分类

（1）只读标签（2）可读可写标签（3）一次写入多次读出标签

④根据标签的工作方式分类

（1）主动式电子标签（2）被动式电子标签（3）半主动式电子标签

8、射频标签的能量获取方法有哪些？

①被动式电子标签 被动式电子标签无板载电源，其电源由读写器供给。标签进入RFID系统工作区后，天线接收特定的电磁波，线圈产生感应电流供给标签工作。

②主动式电子标签 板载电源为标签提供能量。

③半主动式电子标签 板载电源仅仅为标签的运算操作提供能量，其发送信号由读写器提供电源。

9、射频标签的天线有哪几种？各自的作用是什么？

①偶极子天线

②双偶极子天线

③2线折叠偶极子天线

④3线折叠偶极子天线

作用：接收读写器的射频能量和相关的指令信息，发射带有标签信息的反射信号。

10、简述RFID中间件的功能和作用。

功能：①数据实时采集②数据处理③数据共享④安全服务

作用：①隔离应用层与设备接口②处理读写器和传感器捕获的原始数据③提供应用层接口用于管理读写器、查询RFID观测数据

11、RFID技术存在哪些安全问题？

①RFID系统面临的安全攻击

（1）电子标签数据的获取攻击（2）电子标签和读写器之间的通信侵入（3）侵犯读写器内部的数据（4）主机系统侵入

②RFID系统的安全风险分类

（1）消费者应用风险（2）企业应用的风险

③RFID系统的安全缺陷

（1）标签本身的访问缺陷（2）通信链路上的安全问题（3）读写器内部的安全风险

12、什么是传感器？传感器一般是由哪几部分组成？传感器有哪些分类方法？

传感器是一种能把特定的被测量信息按一定规律转换成某种可用信号输出的器件或装置，以满足信息的传输、处理、记录、显示和控制等要求。

分类：①按被测量分类②按测量原理分类③按信号变换特征分类④按能量关系分类⑤按工作原理分类

13、简述检测系统的组成。

检测系统是传感器与测量仪表、变换装置等的有机结合。

14、测量的定义是什么？有哪些测量方法？

测量是以确定量值为目的的一系列操作。

①按测量过程的特点分类【同济大学浙江学院十佳歌手赛】

（1）直接测量法（2）间接测量法（3）组合测量法

②按测量的精度因素分类

（1）等精度测量法（2）非等精度测量法

③按测量仪表特点分类

（1）接触测量法（2）非接触测量法

④按测量对象的特点分类

（1）静态测量法（2）动态测量法

15、简述智能检测系统的组成和智能传感器技术。

智能检测系统和所有的计算机系统一样，由硬件和软件两大部分组成。典型的智能检测系统由主机（PC、工控机）、分机（以单片机为核心、带有标准接口的仪器）和相应的软件组成。

智能传感器是将传感器、信号调理电路、微控制器及数字信号接口组合为一整体的传感器系统。

16、智能检测系统的设计包括哪些方面？有哪些设计原则？

硬件设计原则：①简化电路设计②低功耗设计③通用化、标准化设计④可扩展件设计⑤采用通用化接口

软件设计原则：①优化界面设计，方便用户使用②用编制、修改、调试、运行和升级方便的应用软件③丰富软件功能

17、简述智能传感器的主要功能。

①数据处理功能②自检、自诊断、自校正③数字通信接口功能④显示和报警功能⑤组态功能⑥具有双向通信、标准化数字输出或者符号输出功能⑦掉电保护功能⑧复合敏感功能 ⑨存储功能⑩人机对话功能

18、简述IEEE 802.11、IEEE 802.15.4、ZigBee协议标准的基本内容（协议结构、主要功能等）。

IEEE802.11WLAN组成结构

IEEE 802.15.4协议体系结构

ZigBee协议体系结构

19、ZigBee网络有哪几种拓扑结构？请画图说明。

FFD

RFD（a）星形网（实线）←→Mesh链路 (虚线）← →星状链路（c）混合网（b）Mesh网

20、无线局域网的物理层有哪几个标准？

物理层标准规定了无线传输信号等基础标准，如802.11a、802.11b、802.11d、802.11g、802.11h，而介质访问控制子层标准是在物理层上的一些应用要求标准，如802.11e、802.11f、802.11i。IEEE 802.11标准涵盖了许多子集，包括：

1）802.11a：将传输频段放置在5GHz频率空间；

2）802.11b：将传输频段放置在2.4GHz频率空间；

3）802.11d：Regulatory Domains，定义域管理；

4）802.11e：QoS(Quality of service)，定义服务质量；

5）802.11f：IAPP(Inter-Access Point Protocol)，接入点内部协议；

6）802.11g：在2.4GHz频率空间取得更高的速率；

7）802.11h：5GHz频率空间的功耗管理；

8）802.11i：Security，定义网络安全性。

21、为什么无线局域网采用CSMA/CA协议而不是CSMA/CD？请说明CSMA/CA的主要思想。

（1）CSMA/CD 协议要求一个站点在发送本站数据的同时，还必须不间断地检测信道，但在无线局域网的设备中要实现这种功能就花费过大。（2）即使我们能够实现碰撞检测的功能，并且当我们在发送数据时检测到信道是空闲的，在接收端仍然有可能发生碰撞。

主要思想：发送端激发接收端，使其发送一个短帧，接收端周围的节点会侦听到这个短帧，从而使得它们在接收端有数据帧到来期间不会发送自己的帧。

22、无线局域网的网络结构有哪几种？

（1）点对点型（2）点对多点型（3）混合型

23、IEEE 802.16协议标准的基本内容（P145），它主要适宜构建哪类无线网络？ 无线城域网

24、简述传感网的定义。它由哪几部分组成 ？（结构图）传感器节点由哪几部分组成？传感器网络有哪些特点？

无线传感网是集信息采集、数据传输、信息处理于一体的综合智能信息系统。 组成：分布式传感节点、汇聚节点、互联网和远程用户管理节点（P155图）

传感器节点由负责数据采集的感知模块、数据处理和存储模块、无线通信模块以及为节点供电的电源供给模块组成。（P156）

特点：①传感器节点数目大，密度高，采用空间位置寻址

②传感器节点的能量、计算能量和存储容量有限

③传感网的拓扑结构易变化，具有自组织能力

④传感网具有自动管理和高度协作性

⑤传感器节点具有数据融合能力

⑥传感网是以数据为中心的网络

⑦传感网存在诸多安全威胁

⑧传感网与现有无线网络具有明显区别

25、传感网的协议体系结构包含哪几部分，分别实现哪些基本功能？

分层的网络通信协议模块、传感器网络管理模块（对传感器节点自身的管理以及用户对传感器网络的管理）、应用支撑服务模块（为传感器网络提供应用支撑服务）

26、传感网的关键技术有哪些？哪些是需解决的关键问题？

①网络通信协议及功率控制②网络拓扑控制③网络安全技术④时间同步技术⑤定位技术⑥数据融合与管理⑦嵌入式操作系统

27、传感器网络的MAC协议有哪些？其解决的关键问题是什么？

（1）S-MAC协议 周期性侦听和休眠 节点的同步 同步的维持 冲突和串音的避免

（2）T-MAC协议 早睡问题

28、基于竞争的MAC协议有哪些特点？（P177第一段）

29、传感网的路由协议有哪些？请说明Flood路由算法、SPIN路由算法和DD路由算法的基本思想。P186

①基于平面结构的路由协议（Flooding路由算法、SPIN路由算法和DD路由算法） ②基于地理位置的路由协议（GEAR路由协议）

2016校园歌手大赛决赛主持词
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第六篇

每年的校园歌手大赛总是让人瞩目，大学是青春的舞台，我们在比赛的事舞台上可能会发现一个完全不同的自己，下面是随笔吧为你提供的校园歌手大赛决赛主持词，欢迎阅读。想了解更多主持词，请继续关注本栏目。

校园歌手大赛决赛主持词（一）

(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人：赵鹏媛 (男)我是主持人：秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱，下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手 王洁 的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档 许阳 上场。

(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来，由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

【同济大学浙江学院十佳歌手赛】

(男)感谢 5号选手 邓凯元 ，下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢 6号选手 杨佳明 ，接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手 王德凤 ，接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请 。 (男)感谢 9号选手，下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎，下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎，下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾?(观众：没有～) (女)想不想看更精彩的表演?(观众：想～) 接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听?(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱?(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众：要～)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是：略。。。。。。

(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是： 掌声祝贺。获得二等奖的是： 掌声祝贺。获得一等奖的是： 掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》，鼓掌。

(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们，(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见! (结束音乐)

校园歌手大赛决赛主持词（二）

五四运动 是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬 五四运动 的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5

A： 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

A： 聆听五月的讯息，阳光洒满大地。

B: 走进五月的校园，我们激情洋溢。

C： 让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。

D： 让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。

合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动 五四 校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有 . 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽之王，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为

母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC： 慈母手中线，游子身上衣 ，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《oh my baby》。掌声响起来!!

AC：毛泽东同志写到 北国风光，千里冰封，万里雪飘 。## 五四 校园歌手大赛决赛主持词 五四 校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。

AC：大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请1012班全体同学。

BD：诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?

AC：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD： 似水年华，年华似水 ，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC： 夏天的风 温暖和煦，1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

BD：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD：1888年6月16日，人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，1004班带来激奋人心的街舞表演《run to you 》。

A：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。

C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。

D：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。

合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动 五四 校园歌手大赛到此结束。

同学们 再见!

校园歌手大赛决赛主持词（三）

开场词

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们，

合 你们好吗?

A今天的舞台 是如此闪耀

B 今天的歌声 是如此嘹亮

A亲爱的同学们，你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里，

我们用心灵感受着校园和谐的氛围，<莲山 课件>

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智，释放自己的青春激情，

B本次的校园歌手大赛从报名开始，

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

A：今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A 天津美术学院2016校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同

我们第一轮##校园民谣

选手在比赛之前进行了抽签分组，

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，

四组为一队进行PK，每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票，

选出4名直接进入十强，四名待定。所以，

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了<莲山 课件>

B好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊，

时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，

让我们把舞台交给商正，

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲##时光流逝仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演，

同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的 和 上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级，那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩 !

B观众朋友们，不要吝啬你的掌声，

让我们把掌声送给我们刚才的选手们，

评委的投票在紧张的统计当中，

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风，

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏##雨醉江南

非常感谢刘怡辰的雨醉江南，让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台，

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

，谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁，

因为在接下来的比赛中还有机会，

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛，

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台，

你准备好了吗?

好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题<莲山 课件>

，请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样，我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，

更加精彩的内容马上就要到来，

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮##十强PK

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，

评委在他们演唱结束之后进行打分，<莲山 课件>

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名，

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行，

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱，

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节，

A诶，曲婷?你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊，我还是参赛的选手呢，

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场，

B好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，<莲山 课件>

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。

B好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是##

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

，是的他就是 !!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾 ，

和 。为获得十佳和前三名的选手颁奖，

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,

你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。

B 是你们，让我们真正明白了，

每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们，谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声，让我们，

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭 .

A:欢乐的时光总是那么短暂，

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧<莲山 课件>

B:共同体会美好的时光，

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天

合：会更加辉煌

B 天津美术学院2016年校园歌手大赛

合 到此结束

同学们 我们明年再见~~

校园歌手大赛决赛主持词（四）

男：尊敬的各位领导;女：亲爱的各位来宾、老师、同学们;合：大家晚上好;男：在这灯光与微笑构筑的舞台，我们舞动飞扬的青春;女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;男：踏着悠扬的旋律，我们展现动人的风姿，放飞美丽;女：来吧，挑战自由，让青春的舞台亮起来;男：来吧，迎接成功，让张扬的青春飞起来;女：现在，我宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛;合：现在开始;男男：尊敬的各位领导

女：亲爱的各位来宾、老师、同学们

合：大家晚上好。

男：在这灯光与微笑构筑的舞台，我们舞动飞扬的青春。

女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。

男：踏着悠扬的旋律，我们展现动人的风姿，放飞美丽的梦想。

女：来吧，挑战自由，让青春的舞台亮起来。

【同济大学浙江学院十佳歌手赛】

男：来吧，迎接成功，让张扬的青春飞起来。

女：现在，我宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛

合：现在开始。

男：接下来有请采访学院为我们带来精彩的开场舞表演。掌声欢迎。

退场

开场舞表演

上场

男：飞扬的旋律，舞动的青春。感谢材纺学院的精彩舞蹈。

女：接下来请允许我向大家介绍出席这次决赛的各位评委，他们分别是：来自材料与纺织学

院的陈俊俊老师、来自机械与自动控制学院的邵韵老师、来自艺术指导中心的武小絮老师，及校研究生会主席季雨竹同学和第五届研究生歌手大赛亚军来自艺术与设计学院的杨存园同学，让我们再次用热烈的掌声感谢他们的到来。

男：经过激烈的初赛，今晚共有16位选手参加决赛。

本次决赛分为三轮进行，依次为歌曲串烧，PK对战,以及最后的冠亚军争夺赛 女：首先开始第一轮歌曲串烧环节，16位参赛选手抽签分为四组，每组四人，一轮比赛完毕，每组直接晋级一人，淘汰一人，两人待定，待定的选手将会进入我们第二轮PK对战环节。

男：将会有8名选手进入我们的PK环节，分成红蓝两组，蓝队中的一名选手挑选红队中的一名选手进行两两PK，由老师举牌决定每一组胜出的选手。

女：PK中胜出的选手及第一轮直接晋级的8位选手将角逐最后的冠亚军争夺赛。接下来的时间就交给我们第一组参赛选手。

选手上场

他们分别是：来自马克思主义学院的洪文娣同学，来自艺术与设计学院的傅丹丹同学，来自服装学院的胡晨晨同学以及经济管理学院的李涛同学。希望他们能够展现自己的实力，让我们共同目睹他们的风采。有请洪文娣同学给我们带来第一首歌曲《把握你的美》。

选手和主持退场

幕后

男：感谢洪文娣同学，接下来有请来自艺术与设计学院的傅丹丹同学，给我们带来《我相信》。掌 声 欢 迎。

女：感谢傅丹丹同学，来自服装学院的胡晨晨同学将给我们带来《我的心好冷》，

男：感谢胡晨晨同学，有请经济管理学院的李涛同学，他将演唱一首《半城烟沙》，掌 声 在 哪里~?

主持上场

第二组选手上场

男：感谢第一组选手给我们带来的美妙歌声，第二组选手是来自理学院的章幽兰同学，来自文化传播学院的郝赫同学，来自服装学院的侯梦倩同学，以及来自经济管理学院的陈琼同学。

女：接下来有请理学院的章幽兰同学，她将为我们演唱《小小》。

幕后

男：接下来是来自文化传播学院的郝赫同学，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌声欢迎。 女：服装学院的侯梦倩同学将为我们带来《最重要的决定》，掌声欢迎。

男：来自经济管理学院的陈琼同学将为今天的听众献上《候鸟》。掌声欢迎。

主持人上场

男：接下来请出第一组参赛选手，我将为大家宣布本组直接晋级的选手名单，他是来自某院的某某，我们掌声恭喜他。而被淘汰的选手是来自某院的某某，大家把掌声送给这位不断挑战自我的选手。谢谢他的精彩演唱。剩下两位选手待定。请到后台准备下一轮的比赛。 女：接下来有请第三组选手上台。##选手上台他们是来自材料与纺织学院的张星云同学，来自机械与自动控制学院的虞志源同学，理学院的朱东勇同学以及经济管理学院的朱何璇同学。

男：第一个为我们演唱的来自材料与纺织学院的张星云同学，他的参赛曲目是《一个人生活》掌声有请。

幕后

男：来自机械与自动控制学院的虞志源同学将为我们带来《洋葱》，掌声欢迎。

女：理学院的朱东勇同学带来的是一首《离不开你》。掌声在哪里?

男：经济管理学院的朱何璇同学将精彩献唱《问》。掌声欢迎。

主持人上场

(第三组唱完请上第二组选手。宣布晋级以及淘汰。以及介绍第四组成员。)

女：第二组的晋级名单已经出来了，先让我们以热烈的掌声请出第二组的参赛选手，在这四位优秀的选手中，直接晋级第三轮决赛的是，来自 学院的 ，显然这位选手出色的表现，获得了评委们的一致肯定。淘汰的选手是来自 的 ，虽然未能晋级，但他具有感染力的声线，依然打动了我们在场所有的观众，让我们用最真诚的掌声感谢他为我们带来的精彩表现并送他离场。其余两位待定选手，将进入到清唱pk的环节，继续新一轮的角逐。

男：第四组的选手是来自艺术与设计学院的郭修洋同学，材料与纺织学院的章志云同学，服装学院的王晓梦同学以及来自材料与纺织学院的巩子强同学。掌声有请。首先有请艺术与设计学院的郭修洋同学为我们带来美妙的歌曲《 halo 》。

幕后

女：材料与纺织学院的章志云同学将为我们带来《梦醒时分》

男：服装学院的王晓梦同学带来的是《淡淡的歌》

女：材料与纺织学院的巩子强同学将自弹自唱带来的是《童话》。

(第四组唱完，三组上场，宣布晋级以及淘汰，抽奖)

女：接下来请出第三组参赛选手，我即将为大家宣布本组直接晋级的选手名单，他是来自某院的某某，我们以掌声恭喜他。而被淘汰的选手是来自某院的某某，大家掌声欢送他。谢谢他的精彩演唱。剩下两位选手待定。请到后台为下一轮比赛做准备。

男：激烈的比赛过后，让我们来小小地轻松一下，今晚我们为大家准备了三次抽奖环节，每

一次都有丰厚的礼品送出，不知道大家手中的入场券有没有准备好呢? 上面的数字很可能会成为你今晚的lucky number。现在，有请美丽的礼仪小姐，将我们的xx老师引上台来，为我们抽出今晚第一轮的幸运观众，大家的掌声在哪里呢?

(抽奖中)四位。

女：谢谢xx老师，恭喜这四位幸运的同学。

男：轻松过后，言归正传。有请第四组参赛选手，现在台上选手的晋级名单也已经在我的手中，他们同样十分优秀，唱功了得，不知究竟谁能成为下一位直接晋级的选手呢，他就是来自 的 ，恭喜这位同学。淘汰的选手是来自。。。。。。。。。学院的。。。。。。。让我们用掌声感谢他的精彩表演，给我们留下了美好的回忆。再次谢谢他的精彩演出。剩下两位待定的选手，也不能掉以轻心，需要马上去准备为下一轮的比赛了。

女：现在我们进入第二轮，清唱PK环节，由之前的待定的八位选手，分为红蓝两组，分高的四位为红组，分低的四位为蓝组。由蓝组的选手挑选红组的选手进行一对一PK，四位获胜选手进入下一轮比赛。

男：有请待定的八位选手，(询问蓝组选手PK对手)。(增加一个PK宣言)

有请第一组选手进行清唱PK。

(演唱完毕，评委亮牌，主持宣布结果) 三次同上

男：我们的比赛已经到了白热化的阶段。

女：嗯，是啊，我们的选手都是实力唱将，不相伯仲，这也给我们评委老师的工作带来了不少难度呢。

男：所以，为了舒缓一下大家紧张的神经，我们进行一个小插播，再次迎来深受大家喜爱抽奖环节

女：(笑)下面有请XX学院XX老师上台，为我们抽取今晚另外五位幸运的同学。 (抽奖中)

男：谢谢xx老师，恭喜这五位幸运的同学。

女：经过两轮激烈的厮杀，最后八位选手突出重围，他们分别是来自某院的某某。xxxxxxxx在最后一轮的冠亚军争夺赛中将会为我们带来今晚最精彩的视听盛宴，让我们屏住呼吸，拭耳以待。首先有请来自某院的某某为我们带来《某歌》，掌声有请。

(冠亚军争夺赛进行)

幕后

男：(武小絮老师对整场比赛进行点评)

(感谢老师的点评)

谢谢武老师的中肯且专业的点评，相信大家听了都受益良多，

女：比赛已经进入到白热化阶段，相信各位同学心中已经有了自己的冠亚军人选，但是在宣布比赛结果之前，还有大家期待已久的终极大奖，花落谁家呢?我们有请与xx老师为大家抽出两个最终大奖。掌声有请。

谢谢老师，恭喜中奖同学。

男：今晚比赛的最终结果，此刻已经尘埃落定了，(看选手)八位选手你们紧张吗? 今晚八

位选手的精彩表现都是在场所有观众有目共睹的，相信无论之后宣布的结果如何，你们都已是无冕之王。下面由我们来宣布最后的冠亚季军以及最佳人气奖名单。

女：(宣布人气奖，

男：季军，(连我也好紧张啊)

女：亚军，

男：冠军)(RAIN)suibi8.com

女：请评委老师上台为七位获奖选手颁奖。

请 老师为最佳人气奖及获得季军的选手颁奖

请 老师为获得亚军的选手颁奖

请 老师为最终获得冠军的选手颁奖

结束语：

男：让我们恭喜以上获奖的同学

女：最后，请允许我们宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛圆满成功。

男：让我们期待下一次的相见，再见。

(观众可以按秩序离场，评委老师留步，与参赛选手合影)

备注串词：感谢某某的精彩演出，听完这首如此感人的歌曲，我们的心也被感动了。

是啊，多么感人的歌曲，让我们的心也引起了共鸣。

那么，下面让我们一起来感受另一种风格吧!

校园歌手大赛决赛主持词（五）

开场白

女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好!

女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬!

男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光

女：为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我愿特举办这次歌手大赛。

男：本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐，共有20名选手入围本场决赛。今晚，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

接下来，我为大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：

今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!

下面我们宣布 校园歌手大赛现在开始 !

请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。

结束语：

优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声和开心的笑声中，在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们 校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与希望。亲爱的老师

校园歌手大赛决赛主持词（六）

那么，它是哪年哪月成立的?(1922年5月)

1922年5月成立的中国社会主义青年团，1925年改称中国共产主义青年团。

8.中国共产主义青年团团歌是什么?(《光荣啊，中国共青团》)

9. 中国共产主义青年团是我们党的什么，是党联系青年的牢固桥梁和纽带?(助手和后备军)

11.2016年5月4日，是五四运动多少周年纪念日?(94)

女：好，感谢大家的积极参与。我们有奖问答环节到此就暂时告一个段落。那么，四号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分

男：从刚才的踊跃抢答中，可以看得出我们七一人的好学上进和知识的渊博。(男看女)。

女：(女看男)对，我们七一人永远都是这么积极向上，无论是对生活，还是对工作，也正是有了我们七一人的这种拼搏奋斗的精神，才使得我们集团走过一个又一个辉煌，创造出一个又一个传奇。下面有请六号选手 国际大酒店 郑婷 她的参赛曲目是《传奇》。

男：谢谢郑婷为我们带来的《传奇》。五号选手马杰，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。接下来这首歌，讴歌了人民子弟兵的英勇无畏，坚

强不屈，他们的壮举将永远铭刻在共和国的历史上，让我们仿佛又回到一九九八年抗洪救灾那个令人难忘的夏天。下面有请七号选手,集团缘深泉饮品有限公司连xx, 她的参赛曲目是《为了谁》

女：感谢七号选手为我们带来的优美歌曲，六号选手连瑞琴，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。你的眼神，明亮又美丽，下面请欣赏八号选手 善福煤业公司 李莎 她的参赛曲目是《你的眼神》

男：像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘，谢谢李莎给我们带来的《你的眼神》，七号选手连瑞琴去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。寻寻觅觅在无声无息中消逝 总是找不到回忆，找不到曾被遗忘的真实， 只好等在来生，再踏上彼此故事的开始 下面有请九号选手 大雁沟煤业公司 白杨 他的参赛曲目是《来生缘》

女：感谢九号选手为我们带来的优美歌曲。八号选手白杨《来生缘》，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。一切美好 只是昨日沉醉 淡淡苦涩才是今天滋味 不经历风雨 怎么见彩虹，下面有请十号选手七一集团国际大酒店 赵苗苗 她的参赛曲目是《风雨彩虹 铿锵玫瑰》大家掌声欢迎

男：一首铿锵玫瑰让我们感受到了巾帼不让须眉的豪情，九号选手赵苗苗 去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分 我深深地爱着你，这片多情的土地，下面有请 十一号选手 新发煤业公司炮掘队 邱东帅 为我们带来参赛歌曲《多情的土地》

女：感谢十一号选手为我们带来的歌曲，十号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分 。人世间的真善美源于感恩，只有懂得感恩，身边才会充满爱，下面有请十二号选手 集团生活科 盖丽芳 她的参赛曲目是《感恩的心》

男：感恩父母，给我带来的生命，感恩七一，给了我们明天的希望，十一号选手邱东帅 去掉一个最高分 去掉一个最低分最后得分，下面让我们用最热烈的掌声有请特邀嘉宾 襄垣著名青年女歌手白经路女士 为我们带来歌曲《路越走路越宽》

女：非常感谢白经路女士给我们带来的歌曲 让我们再次把热情的掌声送给白老师 十二号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分 男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

女：让我们担负起振兴七一的历史责任，在七一转型跨越中贡献青春的力量，为实现再造一个新七一而共同努力!

男：接下来宣布获奖名单

获得本次选拨赛鼓励奖两名 他们是 有请集团 上台颁奖

女：获得优秀奖的 四名 他们是 有请集团 上台颁奖

男：获得三等奖的 三名 他们是 有请集团 上台颁奖

女：获得二等奖的 两名 他们是 有请集团 上台颁奖

男：获得一等奖的 一名 他是 有请集团 上台颁奖

(祝贺词)

女：请大家用热烈的掌声对十二名选手的获奖表示祝贺。他们用精彩的歌声征服了评委和听众，用荣誉给集团和自己争得了光彩。感谢他们!

男：我们有理由相信七一集团在县委政府的正确领导下，在以董事长张保平为首的新的领导班子带领下，在建设全国一流的新能源新材料基地的新征程中 七一的明天会更好。下面请欣赏参赛选手合唱《明天会更好》

女：各位来宾，各位领导 男：亲爱的观众朋友们

男：七一集团十佳青年歌手选拨赛到此就要结束了，感谢领导和员工朋友们的光临

合：朋友们，再见!(鞠躬)

更多营销工作计划尽在随笔吧：

校园歌手大赛主持词

校园歌手赛主持词

2016教学研讨会邀请函
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第七篇

教学研讨会邀请函

尊敬的陈继英老师：

您好！

北京师范大学课程与教学研究院主办、青岛市城阳区教育局协办的“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻转课堂与微课程教学实践专场”研讨会，定于2016年6月20日—23日在山东青岛举办。“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻转课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教育教研部门主任、教育信息部门，中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线教师等。

本次大会主题是：推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式满足未来教育需要.

本会组委会##特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课安排：微课异构展示课，上课题材自选，可以用不同内容，请把上课内容、教材版本、执教教师简介于开课前5天发到组委会邮箱，课前10分钟与学生交流，掌握学情，取得更好的教学效果，您的上课时间为2016年6月21日上午，并与学员进行互动交流，请您给予安排。

期待您的回复。

此致

教安

北京师范大学课程与教学研究院####2016年6月9日

组委会联系方法：

联系人： 郭老师手机：13161112208

e-mail：#url#

会议文件：

翻转课堂、微课程教学——给课堂演绎别样精彩

全国中小学教育信息技术与学科教学融合研究论坛

暨翻转课堂与微课程实验教学实践专场研修班通知

各省市教育局教研部门、电教馆、信息中心、教科院（所）中小学校：

随着教育改革与教育信息技术的深度融入，教师的“教”与学生的“学”在科技时代发展的今天已经发生了质的变化，教育信息技术的有效运用和建设，是具有打造区域特色的教育信息化管理应用体系，能有效推动教育管理改革创新，培养创新人才，促进信息技术与学科教学深度融合，推进区域教育优质均衡发展。

2016年，微课概念在教育界爆发，得到教育界广大同行的高度认可和一致追捧。2016构建中国特色的微课程教学法全面开讲，这是课堂教学改革敢于先行的结果，微课作为一种新型的教学资源类型，在当今课堂教学改革中具有明显的优势，她以短小精悍和定位于学生学习。让“先学后教”这一传统教学模式与理念，运用现代教育信息技术理性的开展多样化“翻转课堂”本土化实践，这种新型的校本研究教学模式的开展，有利于“自主学习、新课导入、知识理解、学生缺课补习或复习、课堂内容永久存档”等，更有利于碎片化、混合式教学的穿插和使用，是一线教师在实际教学中把发现问题，分析问题，解决问题的过程制作成微课让学生课前学习，课内对话、集体讨论、小组合作探究的知识内化教学过程，是师生角色转化课堂互动的新型教学模式。能有效促进教师教学理念的转变及学生学习兴趣的激发。也为广大的一线教师为明天的课堂需要送去知识与技术导航。为配合各省市教育信息化推进建设计划，实现优质教育资源共享的学习环境，打造“智慧校园”引领教育信息化与学科融合走在前列，特举办“教育信息技术与学科教学融合研究论坛”，望各地教育厅（局）、电教馆、教育信息技术中心、教科院（所）相关领导，高度重视予以承办或协办，推进教育改革向前发展；现将有关事项安排如下：

主办单位：北京师范大学课程与教学研究院

协办单位：青岛市城阳区教育局

时间地点：2016年6月20日——6月23日6月19日全天报到地点：青岛

学习主题：推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式满足未来教育需要

学习内容：翻转课堂与微课教学理念解读，微课如何与日常教学相融合，

信息化环境下翻转课堂教学的实践研究，微课程的开发、管理应用模式研究

如何运用微课程提高课堂的有效性，名校翻转课堂实验教学观摩

研修形式：案例观摩、动手实践、展示研讨等形式相结合。

参加人员：教育行政信息管理部门领导，电教馆馆长，中小学学校校长，教研员，骨干教师及一线教师等

参会费用：会务费500元/人（含培训费、资料费、场地费），食宿、交通、学校观摩考察（区间交通费实收）统一安排，费用各单位自理。

内容安排2016年6月19日全天报到地点：青岛

教学研讨会邀请函 [篇2]

尊敬的领导：

“教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会，将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题，从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系，探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法，为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台，为中国双语教育改革与发展建言献策。

“第四届全国双语教学研讨会”将于2016年7月6日-8日在长春师范学院举行，会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师，以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。

诚邀您届时莅临指导。具体安排如下：

【主办单位】长春师范学院；华东师范大学双语教育研究中心；上海市教委双语教学指导工作小组

【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师

【大会议题】1.国际教育在中国（国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联）；2.双语教学理论与实践（双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度）；3.双语教师教育理论与实践（双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建）

【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师，以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士

【会议形式】主题发言；专题发言；交流与讨论；双语教学现场观摩；双语教学示范课；双语人才交流；双语教材和成果展

【会议时间】2016年7月6日-8日（7月6日全天报到）

【会议地点】长春师范学院

【论文提交】论文一律以电子稿（word文档格式）的形式提交。论文提交截止日期：2016年4月20日，论文提交邮箱：@

【会务费】会务费人民币600元（含会议期间餐饮、资料、交通等），请参会人员报道当天现场交纳

【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排，住宿费自理。2.为了安排住宿，回执单务必于2016年3月31日前寄回大会筹备组，以邮戳为准

【联系方式】电话/传真：

回执单（可以复印使用）

姓名

职务、职称

性别

住宿要求

单位全称

（地址、邮编）

电话/手机

邮箱

教学研讨会邀请函 [篇3]

各省、市（县、区）教育局暨教研室（教科院、教师发展中心）：

为了弘扬语文课改精神，传播作文教学新理念，推动各地作文教研成果及时交流，建设高效作文教学的新课堂，新作文杂志社携手全国“三新”作文教学研究会理事会，拟举办全国首届“三新”作文教学研讨会，就作文教学的新思路、新举措进行深度交流与碰撞，以新思想领航新探索，将新探索注入新课堂。

全国首届“三新”作文教学研讨会具体安排如下：

一、主办单位

新作文杂志社，全国“三新”作文教学研究会理事会

二、业务指导

中国教育学会中学语文教学专业委员会

三、承办单位

苏州市工业园区教师发展中心，苏州市工业园区星海实验中学

四、会议时间、地点

时间：2016年4月15日- 17日

地点：苏州市工业园区星海实验中学

五、会议内容

1.会议分四个板块进行。

第一板块：专家新视野专家主题报告

第二板块：对话新课堂新生代名师展示课及主题发言

第三板块：聚焦新探索实验区课堂亮相及经验分享

第四板块：名家新思想名家示范课及主题报告

2．所邀名师及专家。

顾之川中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长

黄厚江全国著名特级教师

葛水平山西省作协副主席，“鲁迅文学奖”获得者

蔡明江苏张家港市语文教研员，特级教师

曹书德北京十一校语文教师，特级教师

刘丽娟湖北省2016年高中组青年优质课大赛一等奖获得者

向浩深圳市龙华新区语文教研员，第二届“中语杯”全国语文教师教学大赛初中组第一名

徐飞苏州市工业园区高中语文教研员，苏派名师

刘铁梅苏州市工业园区初中语文教研员，“志公杯”全国初中语文课堂大赛一等奖第一名

3．论文评比。

会议期间进行论文评比。论文评比分“我的作文教学观”“我的作文教学实践”两个主题进行，其中“我的作文教学实践”包括“我的一节作文指导课”“我的下水作文”“我指导的好作文”三方面内容，参会教师可以在报到时提交参加论文评比的稿件，论文评比收费每篇50元。获奖名单将刊登在《新作文中学作文教学研究》上，征文评比中的获奖稿件，会择优选登在该刊物上，并上传中国知网。此次论文稿件由新作文杂志社与全国“三新”作文教学研究会组织专家评审团评审，所有获奖者均颁发获奖证书。

4．编读交流。2016年4月16日晚，新作文编辑部组织有关写稿、投稿、荐稿的编读交流活动。

六、报名及报到

全国首届“三新”作文教学研讨会拟用500人会场。以报名先后为序发放邀请函。参会者必须持邀请函入场。报名成功后，可在邀请函上获知详细的报到方法。参会会务费及资料费：450元/人。

1.报名起止日期。

报名从2016年3月11日始，

截止日期为：2016年4月8日。

2.报名方式。

（1）网络报名。可以通过新作文官网报名，

也可以通过电子邮件和qq号报名。

新作文官网：#url#

电子邮箱：#url#

qq号：279463773

（2）电话报名。座机：0351-4192925（李老师）

0351-4193845（边老师）

手机：18734918425（李老师 ）

七、其他

1.所有参会者均可获得新作文和全国“三新”作文教学研究会颁发的教师继续教育课时证明。

2.关于此次会议更详细的内容请点击新作文官网查看。同时，欢迎来电咨询。

附件1：

全国首届“三新”作文教学研讨会活动日程安排## 教学研讨会邀请函 [篇4]

尊敬的嘉宾：

您好！习近平主席于2016年9月9日在我国第三十个教师节来临之际，发表重要讲话指出“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”，要求广大教师“做党和人民满意的好老师”，并鼓励他们做到“经师和人师的统一，既要精于授业、解惑，更要以传道为责任和使命”。

同月的24日，习近平主席在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上讲话又指出：“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。本国本民族要珍惜和维护自己的思想文化”。

为学习贯彻习近平主席的上述指示和要求，用中华优秀传统文化培养一批珍惜和维护自己的思想文化，从而既可以授业与解惑、更可以传道的好老师；同时，也为深化落实党的十八大报告和十八届三中全会决定相继提出的“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”和“完善中华优秀传统文化教育”的历史使命，并做好教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确提出的“加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训”、“提高各级各类学校教师开展中华优秀传统文化教育的能力”的工作要求，北京大学与中华书局联合举办本次学术研讨会，旨在共同探讨“互联网+”时代背景下的中华优秀传统文化教育骨干队伍建设的新理念、新思路、新方法、新路径，从而为“完善中华优秀传统文化教育”历史性任务的实现提供创新性的探索。

诚邀您拨冗出席，敬请支持。

善积跬步、终致千里，相信今天探索的一小步终能汇聚成为中华优秀传统文化教育传承历史性的一大步！

致礼

北京大学教育学院

中华书局经典教育推广中心

教学研讨会邀请函 [篇5]

尊敬的老师

为推动“战略管理”课程教学水平的提高，兹定于2016年5月15日在北京对外经贸大学召开全国“战略管理”课程研讨会。会议将安排国内外著名的任课教师授课，为本课程的教师搭建交流和分享的平台，改进教学的有效性与实践性。

一、邀请对象：各高校负责战略管理教学的院系领导、专业带头人（或负责人）、课程建设负责人、mba教师及课程骨干教师等。本次会议注册人数50人。 二、会议地点：对外经贸大学 三、会议安排：

2016年5月14日14:00—21:00会议报到

2016年5月15日8:30—11:30“战略管理”教学案例的开发和讲授

2016年5月15日13：00—17:00教学示范、课程教学经验与交流

2016年5月15日17：00会议结束

四、主讲教师简介 richardlynch##，英国伦敦middlese-xuniversity战略管理学教授（###url#）。他曾在j walterthompson、kraft jraftjacobs suchard、dalgetyspillers等著名公司负责营销和战略工作，他当前的研究领域为创新和全球性战略。lynch教授曾在德国、塞浦路斯和新加坡教授战略管理，合作对象还包括土耳其、南非的院校和研究机构。2016年，lynch教授在武汉大学进行研究合作并讲授mba战略管理课程。 李振福，大连海事大学交通运输管理学院教授；吉林工业大学管理学硕士、吉林大学工学博士，南开大学经济学博士后；专业方向为交通运输规划与管理及企业战略管理；发表学术文章50余篇，出版著作5部，承担1项国家社科基金项目及多项省部级项目。出版有《战略管理：企业成长的理论》教材。 六、教材提供

1.《战略管理》第4版，作者理查·林奇（richardlynch），英国培生教育出版集团出版，中国市场出版社翻译出版。本书是欧洲市场上最畅销的战略管理教材之一，以其国际化的导向和独到的教学设计而深受欢迎。

2.《战略管理——企业持续成长的理论》，作者李振福。本书提供了大量中国企业的案例分析，致力于将国际前沿理论与本土实践相结合，本书还将蓝海战略单独列为一章加以探讨，提供了市场上领先的创新内容。

3.《战略管理》中国版、翻译版，作者查尔斯·希尔、杰拉斯·琼斯、周长辉，美国霍顿米夫林公司出版。本书是美国市场上排名第一的战略管理教材，中国版由北京大学周长辉教授改编，在保留原书结构特色的基础上强化了中国本土案例。

七、报名须知

1.图书资料费300元/人，免收会务费，会议提供午餐。

2.交通费、住宿费自理。推荐宾馆：樱花邀请函" title="“战略管理”课程教学研讨会邀请函" />宾馆（对外经贸大学西门），320元/标准间，需要预定请在回执中说明，预定时间不迟于4月29日。

3.希望有条件的老师最好能自行购买回程票，有困难的请提前与会务组沟通来协助解决。

4.回执请发送至：中国市场出版社北京读天下公司，联系人：殷明姝

电话：010-68033067，13898715052，传真：010-68023034

电子邮件：#url#(报名邮箱)，qq：1291259423

中国市场出版社对外经贸大学mba中心

北京读天下公司

2016年4月15日

附件：回执

2016##年##5月15日##全国##“##战略管理##”##课程教学研讨会参会回执 教学研讨会邀请函 [篇6]

尊敬的老师：

您好！

2016年7月，陈春花教授在昆明全国高校教师研讨会上做了“组织行为学”课程教学示范，分享了她在南京大学、厦门大学、中国人民大学、新加坡国立大学等高校丰富而精彩的授课经验，给与会教师留下了深刻的印象。她在各商学院所承担的“组织行为学”课程，教学评价一直排名第一。应全国广大高校教师的强烈要求，我们将再次邀请陈春花教授做客杭州，与大家进行“组织行为学”课程的教学研讨。

根据多年教学、科研和企业实践经验，陈春花教授整理并撰写了4部教材、20多部著作，近五年发表核心期刊论文150多篇。例如，《组织行为学》、《管理沟通》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）、《超越竞争：微利时代的经营模式》（教育部第四届人文社会科学优秀著作三等奖）、《管理的常识》等著作，深受读者好评。

陈春花教授不仅拥有深厚的理论-功底和丰富的授课经验，而且还有非常成功的企业实战经验。她曾出任山东六和集团总裁，率领六和集团创造了两年内销售额从20亿增至80亿的销售奇迹。她还在康佳集团、科龙集团、tcl集团、美的集团、南方航空、深圳航空等多家企业担任高级管理顾问。

4月的江南莺飞草长，我们诚挚地邀请您来到美丽的西子湖畔，与全国的组织行为学课程教师们一起交流和分享经验，共同探讨如何讲授组织行为学理论和管理技能，提高“组织行为学”课程教学的有效性与实践性。

现将有关内容通知如下：

一、邀请对象：各高校讲授“组织行为学”等相关课程的教师。

二、会议时间：2016年4月17日全天。

三、会议地点：杭州玉泉饭店（浙江大学玉泉校区门口）。

四、会议安排：

● 2016年4月16日14:00—21:00 会议报到

● 2016年4月17日8:30—12:00 “组织行为学”课程教学示范

● 2016年4月17日14:00—17:30 “组织行为学”教学经验交流

五、报名须知

1. 会议费300元/人，含会务、资料和餐费等，其中，资料包括会议材料和《组织行为学》教材、教学辅助课件等。

2. 交通费、住宿费自理。

推荐宾馆：杭州玉泉饭店 260元/标准间。

3. 回执请发送至机械工业出版社华章公司

联 系 人： 师琳

电 话： 010-88378995，68353079，13146416608

传 真： 010-68311602

电子邮件： #url#，#url#

机械工业出版社华章公司

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通信地址：北京市百万庄南街1号 邮编：100037

电话：(010)68318309, 88378998 传真：(010)68311602, 68995260

教学研讨会邀请函 [篇7]

尊敬的老师：

您好！

我们很荣幸地邀请您参加将于2016年4月18至19日由中国科学技术大学和微软亚太研发集团共同举办、清华大学出版社协办的“第二届 微软云计算教学研讨会”。本次培训研讨会以微软公有云windows azure为主题，旨在帮助各高校、科研机构的教师和研究员利用微软云平台进行云计算教学和科研实践，研讨会将提供相关技术培训、云计算教学经验交流分享，并展示基于微软云平台的教学及应用案例。

如果您希望参加此次研讨会，请您在2016年4月8日前在#url#分页网页注册参会。本次研讨会不收取注册费，并将为参会老师提供会议资料和午餐。差旅和住宿请自行安排，（住宿与交通信息参考附件一）。欢迎您带1-2位研究生或助教参加，随行人员请单独注册。

研讨会初步日程安排：

日期时间内容地点第0天14:00 – 22:00报到注册中国科技大学西校区，西区活动中心学术报告厅 第1天08:30 – 09:00会议资料领取09:00 – 09:10中国科学技术大学和微软亚太研发集团领导致辞09:10 – 09:30微软在云计算教学方面与高校合作的介绍 张慧慈, 微软中国云计算创新中心9:30 – 10:30微软公有云windows azure介绍王枫，微软中国云计算创新中心10:30 – 10:50合影、茶歇10:50 – 11:20云计算课程介绍及经验分享(一)北京大学 《微软实现技术》（研究生课程） 蒋严冰 副教授，北京大学11:20 – 11:50云计算课程介绍及经验分享 （二） 湖南大学 云计算应用于《软件工程》 （本科生课程） 边耐政 副教授，湖南大学11:50 – 13:30午餐西区教工餐厅（自助餐）13:30 – 14:00云计算课程介绍及经验分享 （三） 华东师范大学 《分布式计算技术：基于windows azure的云计算》（研究生课程）刘晓 副教授，华东师范大学软件学院中国科技大学西校区， 西区活动中心学术报告厅 14:00 – 14:30云计算课程介绍及经验分享 （四） 西南交通大学 《cloud computing》（研究生课程）滕飞，西南交通大学14:30 – 15:30windows azure上机培训 （一） 刘擎、张崇伟，微软中国云计算创新中心中国科技大学西校区， 信息科学实验教学中心机房15:30 – 15:50茶歇15:50 – 16:50azure上机培训 （二） 刘擎、张崇伟，微软中国云计算创新中心17:30 – 20:00晚餐西区教工餐厅（自助餐）第2天09:00 – 9:45微软-中国科大软件工程中心教学与科研云平台介绍及演示袁平波，中国科学技术大学 张崇伟，微软中国云计算创新中心中国科技大学西校区， 西区活动中心学术报告厅9:45 – 10:30同济大学教学与科研云平台介绍及演示 吴俊 教授，同济大学10:30 –10:50茶歇10:50– 12:00云计算教学和云平台交流讨论 邹恒明 教授，上海交通大学12:00 – 13:30午餐西区教工餐厅（自助餐）13:30 – 14:00windows azure 精选案例介绍 刘擎，微软中国云计算创新中心中国科技大学西校区， 西区活动中心学术报告厅14:00 –14:30azure for research award program及案例分享 吴国斌，微软亚洲研究院14:30 –15:00windows azure 在中国 沈寓实，微软云计算和企业事业部15:00 –15:20茶歇15:20 – 16:00微软windows azure系列书籍介绍及向参会人员赠书邹恒明 教授，上海交通大学 谢琛，清华大学出版社16:30 – 17:30晚餐西区教工餐厅（自助餐）

我们期待与各位老师、同学和科研工作者交流探讨如何借助于微软功能丰富的windows azure平台去拓展教学与科研能力，促进更深层次的合作。 如有任何问题，请随时与我们联系。

祝好！

中国科学技术大学 中国科大-微软软件工程中心

微软亚太研发集团 中国云计算创新中心

清华大学 清华大学出版社

2016年3月

附件一： 住宿与交通信息

一、住宿信息：

合肥高速开元国际大酒店(四星)

地址: 合肥市蜀山区合作化南路88号（合作化南路与望江路交叉口东南角）

电话：(0551)65189888

德力华商务酒店

地址: 蜀山区黄山路330号（肥西路与黄山路交叉口）

电话：(0551)62979088

柒加壹商务酒店(黄山路)

地址：蜀山区黄山路441号（肥西路与黄山路交叉口）

电话：(0551)63697000

如家快捷酒店(合肥太湖路中科大店)

地址：合肥市蜀山区太湖路与肥西路交口明远新村6幢

电话：(0551)62976658

鑫科宾馆

地址：肥西路与黄山路交口往南70米

电话：(0551)63691555

二、交通信息：

飞机抵达：

合肥新桥国际机场 —— 中国科技大学西校区

1）乘出租车，费用82元左右。

2）乘坐机场巴士2号线, 在“十里庙站”下车，1站；步行340米至108路公交车“十里庙站”，乘坐108路(或 56路), 在“合肥科技馆站”下车；步行530米至“中国科技大学(西校区)”。

3）乘坐机场巴士3号线, 在“沃尔玛超市站”下车，1站；步行370米至118路公交车“科大创新站”，乘坐118路(或 158路，10路), 在“合肥科技馆站”下车；步行530米至“中国科技大学(西校区)”。

火车抵达：

合肥火车站 —— 中国科技大学西校区

1）乘出租车，费用23元左右

2）乘公交车，出站向东步行510米，至10路“站前广场站”，乘10路公交车，在“稻香村站”下车，步行200米至“中国科技大学(西校区)”。

三、会场信息（具体位置见地图）：

会场：中国科技大学西校区，西区活动中心学术报告厅

上机培训：信息科学实验教学中心机房

就餐：西区教工餐厅（自助餐）

中国科技大学西校区

2016大学邀请函范文
同济大学浙江学院十佳歌手赛 第八篇

大学邀请函范文

亲爱\\\\\\\\\\\\\\届的同学们，大家好！

同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！

十年前，我们相识在\\\\\\\\，虽怀揣各自不同的梦想和憧憬，却有着同样的热血和激-情；虽不识人生真谛，却共同经历了人生中最纯洁、最美好的青涩时光。

如今，无论你回到故里或远在他乡，无论你事业辉煌或暂时失意，无论你身居要职或是平民百姓，也无论你多么闲暇或何等繁忙……亲切且永远温馨的同学之情是不会变的！多年的分别、多年的牵挂，多次梦里的相聚，太久的心驰神往……都给了我们相约再聚的足够理由！让我们再次聚到一起来：一起见证属于我们的青青时刻，回味属于我们的\\\\\\\\\\\\！让我们到往事里去走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，道道离别后的念想！让你我暂时抛却尘世的世俗，丢弃身边的烦恼，尽情享受老同学相聚带来的温馨感觉！忘却忧愁，说说心里话，畅谈未来，交流感想，相互勉励，叙叙久违的同学情……相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获！

老同学们！这样的欢聚实在太难得！无论是哪一位，你的缺席都将令聚会黯然失色，更令同学们神伤！来吧!这么多的热切而期盼的眼睛看着你，这么多颗火热而相望的心在等待着你……盼望您暂时停下匆匆的脚步，一定挤出相约的时间，早作安排，如期赴约!

大学邀请函范文 [篇2]

尊敬的xx-x 先生/女士：

近年来，环境污染和食品安全事故等公益案件不断发生，有不少的司法机关尤其是各级检察机关在开展广泛的调研与尝试，一些全国人大代表和有关方面多次提出在民事诉讼法中增加公益诉讼制度。《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民事诉讼法>的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于 xx-xx年8月31日通过。最新修改的《民诉法》增加一条，出台了“公益诉讼”条款。这简单的一个条款意义非常重大，必将为公益司法保护机制打开闸门，结束长期以来公益诉讼于法无据尴尬局面。当然，如此简单的一个条款，还有一些核心问题，比如案件范围、原告资格、程序保障等需要我们去思考与解决。到底哪些主体拥有公益起诉权?他们行使公益起诉权的条件是什么?究竟哪些案件是公益诉讼案件?如何保障公益诉讼有效进行?等等问题。立法不得而知。如不进一步明确细化，不解决这些核心问题，公益诉讼的司法运作依然会困难重重。为贯彻落实党和国家关于全面推进法治建设的有关指示和精神，加强公益诉讼研究，促进公益诉讼学者和实务工作者的交流与合作，探讨诉讼法修改新形势下公益诉讼面临的理论和实务问题，中南大学法学院决定召开“公益诉讼实施问题”研讨会。鉴于您在此方面的研究成果，特邀请您光临指导。现将有关事项通知如下：

一、 会议主题

本次会议的主题为“公益诉讼实施问题”。研讨的主要内容如下：

1、公益诉讼的受案范围

2、公益诉讼的原告资格

3、检察机关在公益诉讼的地位和作用

4、公益诉讼中的法官司法能动性

5、律师在公益诉讼的地位和作用

6、公益诉讼的证据规则

7、公益诉讼的保障机制

8、公益诉讼实施的困惑与出路

9、公益诉讼个案剖析

10、其他值得研究的相关问题

二、 会议时间及地点

报到时间：xx-xx年9月22日上午8：00代表在中南大学法学院210会议室报到。

会议时间：xx-xx年9月22日上午8：30-12：00。午餐后散会。

会议地点：中南大学法学院210会议室。

三、 参会人员要求

参会人员需为：从事或者拟从事公益诉讼教学、研究的专家、学者，从事公益诉讼立法、执法、司法和公益诉讼律师实务工作的人员以及媒体记者编辑。

四、 联系方式

联系人：张宝(13975875710)，#url#

颜运秋(13187320791)，yyq_#url#

地址：中南大学法学院

邮政编码：410083

中南大学法学院

xx-xx年9月7日

大学邀请函范文 [篇3]

亲爱的同学：

本来想顺应这个时代的习惯，在网上摘抄几句煽情的话语，祸祸一下你们的思绪，为蓄谋已久的聚会做个铺垫。想想我找得着的你们肯定也早就看过了，写出来还要被笑话，于是不如说几句朴素真挚的话，真心希望能在你们的小心坎里掀起一点小小的波澜。 时间真是一把快刀子，恍惚间想必十年的光景已经把我们都刻画成了另外的模样，坐下来，对着镜子，看看自己的样子，是否还想得起十年前的摸样!是否还想得起一起混过四年的他她它的模样!是否拿起照片都不能把曾经熟悉的名字一一念出来!是否在喝醉或者没喝醉做梦的时候到过一个似曾相识的地方，大门口飘着“××大学”的字样!是否会被第二天考试，前一天还没看书的念头吓醒过!是否看着现在的老公或老婆更怀念曾经是同学的他或者她，亦或是到毕业前都未曾开口，到如今已成为追忆的那个人那个地方……!

十年间，十年后，我们都还在为生活、为梦想、为理想打拼、努力、奋斗的路上，但总会有那么一个时刻，突然间不知从哪里来的思绪，“上学的时候真好”，“真想再回去上一回学”，(不要掩饰自己，你肯定有过这种时刻，别装啊，我去!)，组织聚会不是为了聚会，而是为了在你疲惫或者渴望的时候，搭设一个短暂却至真的港口给我们去停靠一下，舒缓片刻。再畅谈一下理想，再发泄一下情绪，再吹吹牛，再唠唠嗑。

人是一种奇怪的动物，真正力量的源泉只有来自内心的平静、真挚的友谊和情感。所以，你想在未来的路上获得再次加油的机会吗，来同学会吧，亲爱的同学们会用最纯真的友情洗去你心灵的尘埃，注入你前进的激-情。

来吧，同学会，加油啊!

大学邀请函范文 [篇4]

尊敬的老师、家长：

您好!春华秋实、寒暑四载，转眼间，您的学生(孩子)通过努力顺利地完成学业，即将成为社会的栋梁之材;毕业在即、骊歌将起，在此刻，衷心地希望您能和学生(孩子)一起分享收获，一起见证一个新的起点——****大学214级本科生毕业典礼!

时间：****年**月**日上午**：**—**：**

财政学院、会计学院、经济学院、信息学院、文化与传媒学院、政府管理学院、管理科学与工程学院、外国语学院、体育经济与管理学院

时间：****年**月**日上午**：**—**：**

金融学院、商学院、法学院、保险学院、统计学院、税务学院、社会发展学院、应用数学学院

地点：主教学楼楼前广场(如遇雨天，在教学楼学术报告厅举行，具体时间请与各学院联系)

大学邀请函范文 [篇5]

各中学及考生家长：

为使广大考生能够深入了解高校教育教学水平和综合实力，准确把握招生政策，掌握各校招生信息，选择自己向往的高校，科学、合理地填报学校和专业志愿。xx工业大学定于xx年6月26日在xx工业大学友谊校区内举办“校园开放日”暨2016年度招生咨询活动。届时,我们将邀请哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等工业和信息化部属高校，同济大学等卓越联盟高校，北京大学、清华大学等著名重点高校参与本次活动。

xx工业大学热忱欢迎中学领导、教师、考生及家长参加此次咨询活动。

时间：2016年6月26日上午8:30-下午17:00

地点：xx-x

参加校园开放日的高校：

哈尔滨工业大学，哈尔滨工程大学，北京航空航天大学，北京理工大学，南京航空航天大学，南京理工大学，西北工业大学，北京大学，清华大学，中国科学技术大学，复旦大学、浙江大学、天津大学、同济大学、华南理工大学、大连理工大学、东南大学、重庆大学

联系信息：

地址：xx-x 邮编：710072

电话：xx-x、xx-x、xx-x

传真：xx-x

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