幼儿园安全隐患

导读：　幼儿园安全隐患(共9篇)幼儿园的安全隐患有哪些幼儿园的安全隐患有哪些?怎么预防入园时忽略晨间检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离开。2．晨间活动人均面积太小，管理不当。3．活动时座位排列不合理。4．课间孩子在室内追打嬉戏。5．上厕所、洗手时管理松懈。6．点心、进餐时组织不当。7．餐后管理交接不当。8．药...

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幼儿园的安全隐患有哪些
幼儿园安全隐患 第一篇

幼儿园的安全隐患有哪些?怎么预防

入园时忽略晨间检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离开。

2．晨间活动人均面积太小，管理不当。

3．活动时座位排列不合理。

4．课间孩子在室内追打嬉戏。

5．上厕所、洗手时管理松懈。

6．点心、进餐时组织不当。

7．餐后管理交接不当。

8．药品管理不严密。

9．午睡时监管不当。

10．起床时情况混乱。

11．户外游戏时组织不当。

12．园外集体活动时组织工作不细致。

13．离园时交接不到位。

14．校车，遗忘小孩事故。

预防措施：

1．应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。

2．晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。活动器械也要科学地配发，避免器械造成的不安全。

3．室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用U字形排列较好……

4．课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。

5．上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。

6．吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害，再次是避免要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，一律不准剩饭等)。

7．上、下午班教师的交接工作应该制度化。幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。

8．加强药品的管理。每班都应该有一张幼儿服药登记表，每天早晨由需服药的家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。

9．午睡时，首先要排除环境中存在的危险。如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方。其次，要排除孩子携带异物上床。再次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时。

10．起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水。

11．户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外伤害。其次，是做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量。

12．在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须要做到以下三点：(1)了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路。

(2)事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。(3)行进过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内。

13．离园时，首先要控制好接孩子的时间，使教师有足够的时间精力去接待家长。其次，严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确

认。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，需向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法

14.跟车每天上下车时仔细检查车子的每个角落，包括凳子下面等等

幼儿园有哪些安全隐患
幼儿园安全隐患 第二篇

幼儿园有哪些安全隐患

硬件设施危险

1.热水瓶或者饮水机要放在幼儿不能碰到的地方

2.活动室内的活动器材和工具是否整理清洁，使用之后的剪刀或者刀片有否及时收藏好。蚊蝇药、消毒液有否存放好，可能幼儿就会拿来玩。

3.教室，特别是楼上的教室的窗子是否装栏杆了。

4.观察一下送饭菜的路是不是小朋友经常玩耍的地方。如果看到两位阿姨抬着保温桶上楼梯，楼梯上却有小朋友兴冲冲的下来，这样孩子被烫伤的危险性就很高。另外要确保厨房不在幼儿活动室的同一层，这样孩子不会因为好奇或误闯厨房而受到意外伤害。

5.室内的电源插头不能太低了，观察电线是否老化。一般幼儿园的电源插头都会设在一米七以上。

6.建筑物转角处及家具棱角是否很尖硬，这样孩子容易被磕伤。

7.课桌椅上的钉子是否松动脱落，有否及时修理。

8.除了这些“看得见”的危险，在幼儿的活动中，还有更多“看不见”的不安全因素。如果活动中不小心，幼儿园简直是个危机四伏的地方： 看护失职或不当

1.幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡或干私活，老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外，老师没有办法及时发现和处理。

2.幼儿园的大门没有及时关，门卫、班主任看管不严格，幼儿私自跑出幼儿园。门卫严禁擅自离岗，要有高度责任感和安全隐患意识。

3.幼儿园管理不严，让陌生人接走幼儿。要观察是否有门卫值班以及门卫对陌生人的处理方法，幼儿园应当做到了不见卡不放人，有特殊情况须拿来接人身份证或有效证件。

4.幼儿园的教职工被聘用、幼儿入园时是否经过严格体检;

教师胸前戴了别针或指甲留得太长。有的教师爱漂亮，却没考虑到这会不会扎伤幼儿。

5.女孩身上的装饰物(如手链上的小铃铛之类的东西)易入口鼻

耳。一位妈妈发现女儿回家一直哭耳朵痛，结果带到医院检查，有一粒小珠子在耳朵里。原来是幼儿园里另一个小朋友将衣服上的珠子扯下来，分给了好朋友，女儿没地方放就放到耳朵里，结果拿不出来了，还不敢跟老师和小朋友讲。

6.老师将幼儿落在已开消毒灯的寝室里。保育员为了赶时间没有检查寝室里是否还有人，就开了消毒灯。 食品安全

1.食堂工作人员是否专业，每天的饭菜是否进行48小时留样。

2.园内的消防设施是否齐全，教职工是否经过消防设施的培训。

3.食品采购、运输、加工、餐具消毒等符合操作规范要求，预防食物中物。 活动意外伤害

1.活动时运动器械伤害。随着托幼机构环境的不断改善，儿童户外活动逐渐增加，活动场所面积逐渐增大，户外活动场所中，大型玩具的造型新颖、色彩鲜艳、玩法有趣，使活动时兴奋忘形、缺乏自我保护能力的儿童极易发生意外伤害，因此大型玩具场所发生意外伤害的几率明显高于其他场所。

2.活动前老师未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物。

3.活动前老师未检查幼儿的衣着、鞋带。

4.每次活动前后及老师交接班时没有及时清点幼儿人数，孩子单独活动时遇到危险情况没有办法及时寻求帮助。 面对危险，您怎么办

1.若发现园内存在各种不安全因素，最好及时联系幼儿园的管理者，催促其尽快整改。

2. 加强晨检，检查衣袋中是否有诸如美工刀、别针之类的利器。班老师平时要关注，可以给孩子加倍的安全。

3.如果需要带药去幼儿园，一定要准确地填好幼儿服药记录，否则容易造成保健医生给幼儿服药时，不能正确地核对姓名与剂量。有很多家长，因为赶着要去上班，也没有跟保健医生讲清楚，胡乱填了记录放下药就走了。

4.换完接送卡后，家长只顾自己聊天，让幼儿自己玩。这样孩子容易走失，并且在找不到爸爸妈妈的时候会自己走出大门，这样，孩子的安全就没有保障了。

5.幼儿生长很快，所以衣服鞋子每年都得换，有的家长希望能能穿久一点，所以都会买大一点的衣物。但是幼儿穿了大的鞋子，走路就会不方便经常会跌倒。因此孩子的鞋子应当合脚。

6.很多女孩子头发留得很长，家长为了把孩子打扮得漂漂亮亮的，会给孩子头上别上很多发卡，但是家长们应当注意到发卡上有无螺丝、是否尖锐，是否会弄伤孩子。 应该教会孩子些什么

1.要教会孩子怎样正确使用剪刀，特别是在递剪刀的时候，要将刀柄朝着对方，如果别人将剪刀头朝着自己递剪刀，一定要注意安全，伸手去拿刀柄。【幼儿园安全隐患】

2.告诉孩子不要将手放在门缝间、桌子间、椅子间，这些地方容易被夹伤。

3.不要紧挨着车逗留，特别是在四个轮子的附近，这些地方是司机的盲点，容易发生事故。

4.孩子要知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。让孩子记住或者随身携带着联系的电话号码，如果有陌生人或者熟悉的人说代替爸爸妈妈接他回家，一定要让老师打电话确认一下此事。

5.防止异物入体。教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳以免发生意外。

6.教育大一点的孩子，使它们懂得登高的危险。教育孩子不可从高处随便跳下。

7.要告诫孩子，不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑，因为这样容易扎伤孩子。

8.不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。

9.在野外旅行散步时，教育孩子不能随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。

幼儿园安全隐患及措施
幼儿园安全隐患 第三篇

幼儿是一个身心尚未成熟需要特殊保护和照料的群体，然而近几年来，幼儿园里危及幼儿稚嫩的生命和健康的伤害事故频发。本研究通过多种渠道收集了34个影响较大、具有典型性的案例，对事故发生的原因进行统计分析，并提出了相应的预防对策。希望通过本研究，能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。【幼儿园安全隐患】

一个关于幼儿园安全教育问题的专项研究通过生活及报刊、电视、互联网等传媒，收集了近几年来有关幼儿园安全事故的若干案例，对幼儿园安全事故发生的原因作了以下分析：

一、造成幼儿园安全事故的原因

1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等

2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故

3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等

4、因设施不良造成

5、家长原因造成

6、幼儿园组织外出活动造成

二、分析与对策

1、因外来的侵害，幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故

分析：目前幼儿园在接送孩子环节存在不少隐患：有的是门卫管理不严，外来人员乘家长接孩子时人多混进幼儿园内;有的幼儿园只认接送卡不认人，外来人员拿着捡到或偷来的接送卡将孩子冒领;有的是别有用心的亲戚或熟人骗领孩子，教师易放松警惕，因此种种造成了幼儿伤害事故。

对策：首先，幼儿园要实行接送卡制度，必须由固定接送人持卡接送，卡上只标明班级代码和幼儿编号，不出现幼儿姓名和照片，以防被对应冒领。其次，对于非固定接送者来接孩子，包括亲戚朋友，教师要多留个心眼，无论是否有卡，都必须与原固定接送者取得联系(如打电话)，并得到许可后方能让其接走。再次，门卫应是50岁以下强健男性，经过安全保卫技能培训，并严格执行门卫制度，家长接送孩子时必须站在门口把关，无接送卡的人拒绝进园，对陌生人要严加查问，严防可疑人员进入。必要时还可预备一些防卫的器械，如电警棍、木棍等。

2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹造成的事故

分析：一是由幼儿自身疾病(如癫痫、心肌炎等)引起的事故。在教师不知情的情况下，没有采取

积极的预防措施和针对性的救治;二是幼儿走失。多数情况是幼儿初入园时情绪焦虑，为逃避集体生活，乘人不备独自出走回家，途中迷失;或是自感在幼儿园受了挫折而独自出走;也有在幼儿园组织的郊游等外出活动时游离集体而走失等;三是幼儿在游戏时受伤。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，如：不小心绊倒，相互碰撞等。这种意外的伤害，即便教师在现场也是较难避免的;四是幼儿间的打闹受伤。多数是幼儿间争抢玩具等类似原因而发生矛盾冲突，教师不及时制止而造成的。

对策：如何避免幼儿自身疾病引起的事故?一方面，幼儿园可在孩子入园前与家长签定协议，要求家长不得隐瞒幼儿曾患过的哮喘、癫痫、心肌炎、过敏等较严重的疾病，否则一旦幼儿旧病复发，因不能及时获得针对性的救治而产生不良后果，责任应由家长自负;另一方面，教师对身体状况较差的幼儿随时注意观察，给予适当的照顾;幼儿园还应组织教师进行“应急抢救”知识的培训，一旦幼儿病情发作，教师就能在第一时间恰当地抢救处理，为救助幼儿生命赢得宝贵的时间。

怎样防止幼儿走失?针对幼儿初入园时易出走迷失的特点，教师在孩子入园前应通过上门家访、组织亲子活动等详细了解孩子的各方面情况，创造尽量多的机会和孩子相处，让孩子消除陌生和不信任感;在开学后的一个月左右的时间内，教师要经常清点幼儿人数，认真做好交接班工作，门卫特别要提高警惕，防止幼儿外溜;针对孩子受挫后易出走的特点，教师对易走极端的幼儿要注意及时地安抚、疏导，抑制其出走的苗头。

怎样预防幼儿在游戏时受伤?首先，教师应对将要做的游戏有充分的估计，如游戏跑动较多活动量较大，就应选择较宽敞的场地，且最好是软地垫的;其次，游戏前可和幼儿一起说说该游戏的危险之处，让幼儿有意识地控制、保护自己。

怎样预防幼儿打闹伤害?幼儿间的矛盾冲突也来自于利益关系，因此，一方面教师应采用故事表演等幼儿喜闻乐见的形式，教育幼儿要谦让和宽容，懂得分享是快乐的，要遵守规则，减少矛盾冲突;另一方面，教师要善于观察，幼儿间发生打闹应及时介入，帮助幼儿化解矛盾，将打闹伤害事故消灭在萌芽状态。

3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾等事故

1) 恶意伤害

分析：有的教工(特别是临时工)思想动机不纯，为了钱财铤而走险，不惜拿幼儿的人身安全作代价;有的是曾经患有精神分裂症，一旦病情发作，难以自控，伤及无辜的幼儿。

对策：对于内部有不良企图人员的防范，一方面，招工时必须对其进行全面调查，包括家庭状况、社会关系、工作经历、身体状况等，以保证所招职工身心健康;另一方面，加强师德学习，培养热爱幼儿、热爱幼教事业的情感;再一方面，园领导要关心教职工的生活，经常沟通，了解他们的思想轨迹，帮助他们解决实际困难。

2)火灾

分析：幼儿使用的桌椅、教玩具、被褥等都是易燃品;有的幼儿园内装修用的建筑材料也是易燃可燃的;厨房、液化石油气储存间、烧水间等与幼儿园活动场所相连;电热板饮水机等电器工作时间过长等都是火险隐患。如教工火源、电源管理不慎，麻痹疏忽，极易引发火灾，案例14就是教工在易燃物旁边放置点燃的蚊香而造成的特大火灾事故。

对策：

a)层层签订消防安全责任书，明确每个岗位消防安全责任，以增强全体教职工的责任心，严格执行有关消防安全制度。

b)幼儿园内装修要符合《内装修设计防火规范》的有关规定，采用不燃或难燃材料。

c)要有专人管理火源和电源。厨房、液化石油气储存间、烧水间应当严格按专业管理部门要求建造。由正式电工管理电器线路，定期检查。

d)要加强对幼儿的消防安全教育。利用生动活泼的形式对幼儿进行防火知识教育，并教会其基本的自救逃生知识，并经常组织消防疏散演习。

e)加强对教职员工的消防安全培训，达到人人会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织幼儿疏散逃生的要求。

4、教学设施原因引起的事故

分析：有的幼儿园设备(如滑梯、攀登架等)陈旧、老化，年久失修，存在安全隐患，教师又未尽注意义务，及时发现存在的问题，就很容易发生事故;幼儿园校舍中楼房占大多数，楼道、走廊、楼梯等也是事故易发地;午睡室高低床的使用不当，教室里的桌椅、柜子边角尖锐，设计不合理，室内摆设拥挤等对幼儿都有潜在的危险。

对策：《幼儿园管理条例》明确规定：幼儿园内严禁设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施。

对设备陈旧的安全隐患防范：首先必须建立设备器械检查制度，定专人定期检查，并及时做好检查记录;其次要定期请专业人员检修、保养，对于陈旧、老化的器械，要坚决更换，舍得化钱买平安。

对楼道等易出事故的地方：可组织幼儿找找不安全的地方，并共同设置警示标志，如：在楼梯两边画小脚丫以暗示按秩序走。教育幼儿在楼道等较危险的地方不奔跑、拥挤、攀爬，否则会带来怎样的严重后果。

对室内环境设置：在设计制作幼儿用具时，要尽量向软、圆的标准靠近，如桌椅柜的边角是弧形的，墙壁和柱子做上软包，避免磕碰致伤。

对高低床：《幼儿园工作规程》明确规定寄宿制幼儿园“应配备儿童单人床”，日托幼儿园如果因需要而使用高低床，除了要对幼儿进行安全教育以外，还要采取必要的防护措施，如幼儿睡下和起床时增加管理人员加强管理等。

5、因无接送制度或执行不到位，家长接送孩子失误所致事故

分析：有的是因为不具备接送资格的未成年人接送幼儿所致事故;有的是因教师提前放学，未等

家长来接所致事故;有的是家长未与老师交接所致;有的是家长对接送孩子不重视所致事故。大部分案例都是因无接送制度或执行制度不力，致使接送孩子失误酿成事故。

对策：幼儿园要建立完善的《幼儿接送制度》并严格执行，幼儿园与家长要签定关于接送方面的协议，包括幼儿接送的固定地点，固定接送人(无民事行为能力人不能作为接送人)、接送时间段、如何交接等。

6、幼儿园组织外出活动引发的事故

分析：幼儿园组织幼儿集体外出活动，幼儿到了新的场所，接触的环境、人和活动内容都是新鲜的，情绪容易兴奋;如果再加上组织不够严密，管理人员配备不足，教师思想上麻痹大意，就很可能发生安全事故。

对策：《未成年人保护法》明确规定：“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”首先，幼儿园必须考虑园外活动是否符合幼儿安全和卫生的要求，严禁参加可能危及幼儿人身安全的劳动、体育运动、商业宣传等活动;其次，幼儿园一定要事先做实地考察，并与合作单位取得联系，互相沟通活动方案，甚至进行细节推敲，尽可能在可预见范围内采取必要的安全措施，制定《外出活动意外事故预案》，按相关规定租乘交通工具，将职责分解落实到每位管理人员，履行相应的安全保护职责;再次，活动前和活动中，向幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护技能，如遵守交通规则、不单独行动、不触摸危险设施、不吃陌生人食品等，减少来自幼儿自身原因引起的安全事故。

三、小结

幼儿园安全事故发生的原因是各种各样的、错综复杂的，其预防对策也应因事而异、应时而异，应人而异。本研究仅限于对已收集的具有典型性的、影响较大的案例作粗浅的归类分析，并列举了相应的对策，希望通过本研究，能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。

幼儿园安全隐患排查报告
幼儿园安全隐患 第四篇

安全隐患排查报告

为更好地贯彻落实教育局《关于认真排除安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。现将三月份安全检查情况汇报如下：

一、宣传教育按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、上安全课、各种安全演习等形式，让广大幼儿掌握安全防范知识和自救、自护能力。自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防煤气中毒”等工作。

二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案。对排查情况进行了及时处理，只有大门口教学楼墙面瓷板有轻微脱离没有处理。因为会影响上课，要等到暑假再修理。

三、强化了交通安全措施。我园在校门口划了车位线，设置了明显的警告标志，增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。

四、强化了药品的管理。健全了规章制度，加强了药品的管理，有严

格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度。

五、进一步做好了学校安全保卫值班工作

校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名门卫值夜班，并不间断的巡查校园每个角落。

六、全面检查，不留死角，学校安全检查小组每周进行一次安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

幼儿园安全隐患排查列表
幼儿园安全隐患 第五篇

幼儿园安全隐患排查列表

幼儿园安全隐患排查列表

设施安全

1． 高处坠物：玻璃、灯具、悬挂物是否结实；书架、柜子等家具是否结实、重心是否太高；墙体是否有裂缝和塌陷；

2．电源：班级及各部门电线布置是否合理；电源插座高度是否离地面1.6米以上；电源插座是否带挡板；厨房及班级电器防漏电、接地情况；是否有电线接头裸露的现象；配电室不存放杂物、随时通风；配电室根据用电量增容；

3． 燃气：燃气管道使用周期；炉灶是否漏气；燃气罐存放安全；燃气罐使用周期；

4． 消防：消防通道是否畅通；消防栓、灭火器配备；消防设备是否会使用；

5． 暖气：是否需要安装防护罩，以免烫伤孩子；是否需要软包处理；

6． 厨房：厨房电器是否接地；配备灭火器材；厨师穿防滑鞋；

7． 定期请专业人员对厨房、园内的水电气、电器设备进行检查；

8．门窗玻璃安全：窗户护卫高度是否符合标准；玻璃幕墙贴物明示，避免孩子误撞；玻璃的强度符合标准；玻璃门的边角要做软包处理；门缝隔离物放置，防止孩子夹手；

9．楼梯：楼梯台阶高度适合；楼梯台阶防滑；楼梯扶手高于孩子的肩部或头部；楼梯栏杆密度不疏松，以防孩子侧身穿行；危险处挂上绳网；

10． 阳台：有阳台的园所要进行严格的安全防护；

11． 室内有尖角、窗棱处做软包处理；孩子易碰头的地方要及时改进，如窗棱、水杯架；

12． 孩子易夹手的地方要及时改进，如班级门、厅堂门、洗手间和衣帽柜的门、抽屉等；

13． 盥洗室：地面防滑垫铺设；马桶座圈不松动（座圈松动孩子坐不稳，易摔倒）；

14． 大型玩具安全性检查：护栏高度，孩子是否容易从上面跌落；是否牢靠、松动、摇晃不稳、缺失配件；是否粗糙有尖刺；

15． 室内外活动场地是否平整

16． 家具、玩教具摆放是否合理；绿植等物品是否会划伤孩子的手、脸、眼睛；午休时小床摆放不当易绊倒孩子；

17． 财务室加装护栏

18． 门禁、监控设备齐是否全

接送安全

19． 晨检时检查孩子是否带危险物品，如别针、纽扣、针、小刀、带尖玩具、小零件、易入口玩具、易发生危险的发夹、花生、瓜子等物品；

20． 晨检时注意检查孩子是否患有传染性疾病；检查孩子是否患有其它疾病，如发烧等不可入园；

21． 提醒家长：孩子一定要当面送到老师手中，与老师当面交接，不可送到园门口，在没有老师确认的情况下家长离开；

22． 孩子容易被冒领、绑架、勒索（绑架和勒索者经常是自己的亲戚或熟人），所以老师在离园时一定要亲手把孩子交给家长；如有不认识或不是家长指定的人来接孩子，一律要有家长的明确通知，并在把孩子交给陌生人前再次与家长确认，核实接送人身份；孩子由保姆接送要有家长授权，提醒家长家里更换保姆要及时通知；不可安排新入职的老师负责孩子的接送，因为她们不熟悉孩子的家长和监护人，容易造成他人冒领；

23． 特殊情况家庭(父母离异、家长身体、精神不健康、家庭成员矛盾)的孩子的监护权要明确，不可把孩子交给非监护人；

24． 离园时， 老师和家长交流孩子情况，孩子自己跑玩，易发生危险，要提醒家长注意看护孩子；

25． 提醒家长接送孩子时，在园门口停车、倒车要注意孩子的安全；

26． 老师不得随意将未被接走的孩子放在其他班或交给门卫，要等到所负责的孩子全部被接走后，方可下班；

27． 对接送中的可疑人员上报园领导；

游戏安全

28． 活动前老师检查场地安全、排查不安全隐患；检查孩子着装：扣子、裤腿、鞋带；

29． 教学活动过程中孩子使用剪刀、笔等工具时，老师要事先进行安全教育，孩子之间留有适当的距离，禁止手拿剪刀、铅笔等用具在班级内随意走动、跑跳，并在活动中及时观察、不断提醒孩子安全使用方法；防止孩子把活动材料放入口中撕咬、含着，以免发生吞咽、窒息危险。活动后及时收齐活动用具，妥善保管；

30． 滑梯安全：必须有老师在滑梯旁看护、孩子不拿玩具上滑梯、不倒滑、不推搡别人、禁止孩子在滑梯上边把身体伸出外边；

31． 动静结合，调节活动量，剧烈运动后及时休息，免得孩子由于过度运动、劳累，造成体力不支而发生意外；

32． 防止小朋友互相打闹、伤害；

33． 老师组织活动时孩子过于兴奋容易引起意外事故；

34． 活动中注意检查小朋友手中是否有易放入口鼻中的小件物品，如玻璃球、纽扣、别针、硬币、小而尖的玩具、小颗粒材料、发卡、珠子、棋子、笔帽、豆子、橡皮，防止孩子放入口鼻、发生危险。

35． 铅笔不得笔尖朝上插放,以防伤人；打开的柜门、抽屉必须及时关闭,以防人员碰撞。

36． 班级内使用气球、塑料袋、绳子等易导致孩子窒息的物品时要慎重；

37． 教学用小动物入园要经过领导批准，妥善看护，避免咬伤孩子；

38． 幼儿园给孩子庆祝生日时，妥善处理火种和燃烧的蜡烛、刀具，注意不要在老师和孩子们兴奋时发生意外；

39． 严禁在没有警戒线护围的情况下把孩子领到院子外的停车场做各种游戏活动；

40． 带领孩子外出活动一定要事先向园领导申请、提前踩点、配备足够的师资力量；

膳食安全

41． 食品来源：供应商营业执照和食品卫生许可证副本、食品检验合格证；食品保质期检查；禁止购买熟食；供货商地址、电话；

42． 食品加工：炊事员健康检查；食品清洗、烹饪规范；蒸锅水每天更换；不吃凉菜生菜；鱼类用高压锅把鱼刺做酥软，以免鱼刺刺伤孩子；豆浆、牛奶煮开后食用；按照孩子能够安全进食的食物大小准备饭菜；

43． 火种、电源、电器、灶具开关要有专人负责，非厨房操作人员严禁进入厨房做饭，节假日留园人员不可擅自开火，要严格管理；

44． 所有餐具、用具按照操作规程消毒；

45． 每餐饭菜要留样；

46． 对某些食物过敏的孩子要严格登记，避免由于疏忽造成对孩子的伤害；

47． 少数民族家庭的孩子的饮食要求要严格登记，按照民族习惯准备餐点；

48． 热菜、热饭、热汤放置在安全的地方，防止跌落地上，严禁摆放在地上；

49． 遵守土豆、扁豆的安全食用要求；不采购有争议的食品；在幼儿园不给孩子吃果冻、花生等易入气管的食品；

50． 不给孩子吃剩饭剩菜；

51． 饭菜降温后方可进班，温度控制在不会烫伤孩子的温度，做到不热不凉；

52． 打热水程序规范，老师提开水要用带盖的容器，避开孩子；开水放置到孩子不会触碰到的地方；暖水瓶、保温桶应放在孩子不经常活动的地方；

53． 厨房严禁孩子入内；

54． 分餐时注意检查饭菜里是否有孩子咬不动的大块食物以免弄伤孩子的牙齿或噎住孩子

55． 禁止从孩子头顶上传递热汤、热菜

56． 孩子嘴里有食物时不催促、咽下最后一口食物后才可离开座位；孩子吃饭时不开玩笑、不打闹、不嬉笑、不哭泣，以防食物误入气管；

57． 老师禁止自己给孩子买食品在班内分发给孩子；对于孩子从家里带来幼儿园与其他小朋友分享的食物，要经保健医同意后方可食用，保健医要对家长带来的食品严格检查、与家长核对保质期、购买渠道；

午睡安全

58． 午睡前检查小朋友手中是否有易放入口鼻中的小件物品，如玻璃球、纽扣、别针、硬币、小玩具、小颗粒材料、发卡、珠子、棋子、笔帽、豆子、橡皮，把发卡摘下放在孩子拿不到的地方，防止孩子放入口鼻、发生危险；检查被子和枕头的拉链是否脱落；

59． 禁止孩子在床铺上翻跟头；

60． 午睡时巡视检查孩子是否有不良的睡眠习惯，如发现有咬被子、蒙头等现象时要及时制止；

61． 午睡时老师不得离开教室、睡觉、或从事其它活动，要每隔15分钟巡视全体孩子一遍，为孩子盖好被子、掖好被子、纠正睡姿，要观察孩子的呼吸，还要特别关注生病的孩子，避免高烧引起抽搐；

62． 发现孩子有异常现象时，如发热、抽搐、惊厥、高热等症状时，随时报告保健医生，不可耽搁；

上下楼梯安全

63． 孩子上下楼梯一定要有老师看护；

64． 上下楼梯时几名老师要分别站在孩子的前面、中间和后面，上楼梯时后面一定要有老师、下楼梯时前面一定要有老师，并面对孩子；

65． 孩子来齐了、组织好队伍才能开始上下楼，不要一半孩子已经到了楼下，另一半孩子还在上边，这样发生危险时老师无法干预和制止；

66． 要不断提醒小朋友手扶栏杆、眼睛看着脚下、不要推挤其它小朋友；

服药安全

67． 执行医嘱前进行“三查七对”：查姓名、查药名、查剂量及保质期；对医嘱、对药名、对剂量、对时间、对姓名、对性别、对年龄

园外活动

75． 参见园外活动注意事项；

其它注意事项

76． 孩子永远在老师的视线内；

77． 组织孩子排队及行走过程中，老师要面向孩子，倒退着走；

78． 园内、园外、班车上养成及时清点孩子人数的习惯，避免个别孩子落队丢失；

79． 晨、午检、户外活动回来，老师要检查孩子手中、兜内是否有易入口小物品、玩具小零件、危险物品；【幼儿园安全隐患】

80． 老师严格执行请假制度，不得私自外出；不可未经许可私自调班、找人替班；造成孩子出现安全问题，后果自负；

81． 教给孩子安全知识和安全技能，如灵活躲避、防止互相碰撞、不做危险动作、不乱吃东西、不互相追赶、不爬高、不玩危险物品、不将异物塞入耳鼻口内、洗手间怎样防止滑倒、不打人、不推拉门、不把手放在门缝、怎样使用剪刀和学习工具、教给孩子正确上下楼梯的方法、不推拉别人；告诉孩子捡到了危险的物品，如图钉、铁钉等要及时报告老师，不要放在手中玩；发现其他玩具上有刺要报告老师，由老师排除；遇到不安全的情况及时向老师汇报；告诉孩子不要把头伸进塑料袋里、不要咬气球、不要把绳子套在脖子上，以免发生窒息；

82． 每周一给小朋友剪手指甲，以防孩子之间互相伤害；

83． 大板和活动室的作品不要用图钉固定；更不要将小礼物用别针别在孩子衣服上；

84． 电器的电源插座应安装到孩子触摸不到的地方；饮水机的电源插座应安装到隐蔽处，避免不慎将水洒落插座中造成漏电；

85． 班级内不可使用台灯等孩子容易触电的设备；射灯要放置在孩子够不到的高度；

86． 女老师不要佩戴耳环、胸针等易刮蹭、伤害孩子的饰品；在班级不要穿高跟鞋，以免踩到孩子的手脚；老师不留长指甲、不带戒指，以免抓伤孩子；

87． 不要购买带有拉链、纽扣等的床品、洗漱用品和装饰品；

88． 在幼儿园内的危险处做醒目的危险标志；

89． 班级锐利、尖锐性器具、剪刀、铅笔等物品妥善存放；

90． 保持地面干燥，排除积水，检查教室、洗手间地面是否湿滑；

91． 雨雪天及时在湿滑处铺设防滑垫、安排人员扫水、擦水，以免地滑摔伤孩子；

92． 孩子意外伤害要及时由保健医来处理，并报告园长，绝对不可擅自处理；

93． 教职工严禁带孩子进厨房、锅炉房、成人洗手间、洗衣房、、配电室、房顶等危险场所；

94． 制定灾害救援预案：明确紧急疏散通道、紧急事件中如何照顾孩子、急救伤员、切断水电气、紧急上报、联络孩子家长；

95． 消毒、洗涤用品放到孩子够不到的地方；妥善保管有毒物品：灭蚊蝇虫药、灭鼠药、灭蚊蝇物品随用随取，班级不得存放；园内使用有毒药物，必须在孩子离开之后，并及时清理、通风；

96． 使用电器如电蚊香、电气时要特别注意避免引发火灾；

97． 禁止在有孩子出入的地方使用消毒灯；

98． 各部门除厨房外禁止使用明火，特殊情况需领导审批；禁止在班级、宿舍使用电炉、电热杯、电热毯。

99． 任何部门和个人不得私自乱拉电线，不得超负荷用电（包括宿舍）；

100． 幼儿园为禁烟单位，所有员工、家长和外来人员禁止在幼儿园内吸烟；

101． 对外协承包人员也要进行有针对性的安全提示和培训，经许可方可上岗；

102． 为了对孩子负责，家长也要有安全意识、接受幼儿园的安全培训，孩子在家的事故也要报告。（如杜邦中国的副总，北京分公司的总经理，任亚芬女士她在家中偶有失手，连孩子都会问，这是不是安全事件，要不要向公司汇报）；

103． 对事故要调查和报告，召集有关各方面的人员讨论事故原因，提出建议，园长签字，提出的问题限期解决，并通报其它部门组织学习。

104． 每周园领导亲自排查安全隐患；每月教师、各部门进行一次安全培训；每学期全体人员（教师、幼儿）组织一到两次安全演习；班级设置“小小安全检查员”，让孩子参与到安全隐患排查中来；

105． 孩子登记入园的第一天，幼儿园要即刻为每位幼儿办理平安保险；

2016幼儿园安全隐患排查工作小结
幼儿园安全隐患 第六篇

幼儿园安全隐患排查工作小结

为进一步加强我镇托幼机构的管理，消除托幼机构的安全隐患，根据xx精神，我镇于11月29日对镇内的所有托幼机构进行了安全隐患专项整治行动，现将专项整治工作总结如下：

一、各部门高度重视，建立健全组织领导机构。

在接到整治通知后，我镇成立了托幼机构安全隐患专项整治行动工作领导小组，由镇分管政法的政法委员xx同志担任组长，分管安全生产的司法所长xx同志和镇中心小学校长xx同志为副组长，派出所、工商、城管等相关相关部门负责人为成员，领导小组办公室设在镇中心小学，由xx校长担任办公室主任。领导小组专门开会研究部署专项整治工作，提出整治要求，明确整治目标，要求各部门加强沟通，积极行动，协作配合，形成工作合力，确保托幼机构安全隐患专项整治工作不流于形式，不走过场。

二、协调配合，切实开展安全隐患联合整治。

为确保专项整治工作落到实处，我镇根据实际情况成立了以镇司法所长方翔为组长，镇中心小学邹清桂、钟庆民、镇工商局钟学礼、李名禄、镇派出所民警谢文昌为成员的托幼机构安全隐患专项整治行动联合工作小组，深入到镇内8所幼托机构进行安全隐患排查。

我镇托幼机构安全隐患专项整治行动联合工作小组对镇内的xx幼儿园等八所幼托机构按要求进行了细致的检查，现将排查情况总结如下：

1、幼儿园周边的交通秩序、治安环境及食品卫生状况良好，都符合相关的要求，能够基本保障幼儿的生活安全和饮食安全。

2、大部分幼儿园内部的安全管理做得比较好，安全管理制度比较健全，都开展了相应的安全教育活动并有记录。

3、有校车的幼儿园普遍存在超载现象。

4、有部分幼儿园未取得办学许可证。

5、有部分幼儿园没有消防应急通道及消防设施配置不齐全。

通过本次安全隐患专项整治行动，发现本镇内的幼托机构主要存在以下问题，针对存在的问题提出了整改意见和时限，并要求相关的幼儿园及时按要求整改到位。

2015幼儿园安全隐患排查报告
幼儿园安全隐患 第七篇

幼儿园安全隐患排查报告

为更好地贯彻落实上级部门《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的紧急通知》精神，进一步加强和改进幼儿园的安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，在接到有关文件通知后，幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：

一、高度重视 精心组织 认真落实

幼儿园的孩子年龄在2-6周岁，根本无抵御暴力能力，所以幼儿园的安全责任特别重大，安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。

一是多渠道宣传，提高家长、工作人员的安全意思；二是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。三是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。四是排查全面，检查细致，及时整改。

二、幼儿园内部制度建设完善。制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》《重大事故应急预案》《厨房伙食制度》 《食品卫生安全制度》等制度，将责任层层下放，落实到人。

三、学校重要设施、场所的安全状况。

1、房屋安全状况良好，墙壁无裂缝，墙体无倾斜。

2、全面检查用电线路，发现有部分插座高度不够，次日已全面整改。

3、消防器材不够，已经在采购配备中；

4、体育设备、设施使用正常，符合要求。

5、门窗安全状况良好。

6、幼儿园围墙大门符合幼儿园的设置；

四、校园周边治安安全状况。

校园周边治安良好：校门口设有交通安全警告牌；周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。

五、安全教育落实情况。

幼儿园为配合幼儿园的安全教育特意购进了《幼儿安全常规教育》课本、接送车安全教育等要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等；幼儿园通过致家长一封信、家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育，提高家长的安全意思；将安全工作纳入工作人员的月考核，与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训，对一些安全案例进行分析，作为案全教育素材，并与每个工作人员签订安全责任状，全员树立安全意识，使安全隐患消灭在萌芽状态。

六：自然灾害安全状况：

1. 本园地段易受雷电袭击，不断加强防雷防电安全教育

2.饮用水易受环境污染，园内每月对井口进行清洗并消毒

七、幼儿园需要上级有关部门协调的问题

1、幼儿园的入园道路，来往的车辆、行人较多，遇上下雨天气容易出交通事故，请求解决划拨经费修建减速带；

2.幼儿园现饮用水来自自建的小型井口，但地下水资源丰富，水质较好，请求上级部门得以解决。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机，进一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

2015-10-16

2015幼儿园安全隐患排查及整改措施汇报材料
幼儿园安全隐患 第八篇

幼儿园安全隐患排查及整改措施汇报材料

为及时消除校园安全隐患，确保师生安全，创造和谐安全的教育教学环境，按照《上级部门关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，我园对学校安全隐患进行了认真排查，并针对排查出的突出问题进行了整改。现将有关情况报告如下：

一、安全隐患排查情况

暑假期间，我园对校园进行装修改造，为了确保安全，我园专门安排人员每天值班，及时巡查校园安全情况，并做好记录，确保了校园安全。经过不断的排查，校园安全各项措施得到认真落实、教职员工狠抓安全工作，我园未有大的安全隐患。但也发现了几个问题：1：墙面瓷砖吊坠的清查。2：楼顶受大风大雨影响，还有漏水现象3：不安全玩具的清查： 4:校园内消防工作的落实。5.校园内尖角处的清查。：6： 幼儿携带不安全物品的清查 7.饮用水的改善 8：本园地段易受雷电的袭击，安装避雷针是最有效地防范措施。 9. 校园外减速带的安装 10:食品安全卫生

二、整改措施

针对排查出的问题，我园高度重视，并及时召开安全工作会议，严格按园规制度执行，将认真整改。1：针对墙面瓷砖，将及时清查不牢固的瓷砖。2：漏水问题，及时请工程师做好维修工作。3.园内不安全玩具将移除园外。4：消防工作的落实，园内应尽快安装灭火器。5：对于园内不能清除的尖角处，教师应随时把好安全关，并通过安全教育提高幼儿安全意识。6.不安全物品的清查，教师应把好晨检工作关，并做好记录。7：严格执行食品安全卫生规章制度，加强幼儿的食品卫生安全教育，开展食品卫生，防治常见疾病的讲座，杜绝幼儿购买零食，分层管理，责任到人，严防食品的卫生安全事故的发生。8：饮用水暂时做好消毒工作，及时清洗井口，有必要时应扩建井口。对于难度较大的，暂无法解决，但不影响正常的教学活动。下一步，我园将积极向相关部门请示报告，争取支持，并力争通过有效方式使安全隐患情况得到改善，并确保安全。

幼儿园安全总结报告
幼儿园安全隐患 第九篇

##第1篇：幼儿园安全工作自查报告

为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

##第2篇：幼儿园安全自查情况总结报告

为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求，针对我园实际情况，对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查，发现问题及时整改。现将整改情况汇报如下：

一、思想重视，提高意识。

我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外露的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、加强学校食堂的管理工作，保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合食品卫生要求。，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的安全工作。

三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。

严格门卫制度，落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度，严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间，园领导和值日教师在校门口接送，引导学生有序进出校门，特别是针对无人接送的幼儿，园里将安排专人集中看护。

总之，通过本次自查整改工作，对幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

##第3篇：幼儿园安全隐患自查报告

为了强化我校幼儿园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、全园高度重视，提高安全防患意识

我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

根据县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行"不用即封"处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，贴上醒目的标志；为了让家长能安全有序地接送幼儿，我校幼儿园园将幼儿园外路边杂草清除，铺上水泥地坪，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园与教职工签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家长联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、加强一日活动常规的安全管理

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

五、幼儿安全常识教育情况

各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识，并经常与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我校幼儿园园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全教育与防护意识进一步提升，对各项安全工作和应急处理办法有了深入地了解，并组织了相关时间演习。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

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