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抗压能力,就业

2016-12-26 09:30:34 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 抗压能力,就业(共9篇)面对就业我们应该如何提高自身素质面对就业我们应该如何提高自身素质在当今社会,现在形势下,大学生局也是一个普遍存在的问题,大学生就业说难是难,不过说简单也简单。因为现在学校的就业率都是百分之九十以上,似乎很容易就业,但是就业确实是一个很棘手的社会问题。我认为就业问题可以概括为两方面:首先,受社会大形式...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《抗压能力,就业》,供大家学习参考。

面对就业我们应该如何提高自身素质
抗压能力,就业 第一篇

面对就业我们应该如何提高自身素质

在当今社会,现在形势下,大学生局也是一个普遍存在的问题,大学生就业说难是难,不过说简单也简单。因为现在学校的就业率都是百分之九十以上,似乎很容易就业,但是就业确实是一个很棘手的社会问题。我认为就业问题可以概括为两方面:首先,受社会大形式的影响,现在人才市场是供大于求的局面,大学毕业生逐年增加,并且大学毕业生已经不像几十年前属于高级知识分子了,大学生越来越多,但是高端岗位并不像大学毕业生增长速度一样。现在的大学毕业生对自身条件认识得不够深刻,不知道自己会什么,不会什么,存在很大的盲目性。不知道企业需要我们具备那些素质,我自身的哪些优点,有利于我在就业竞争中处于优势。

一.就我所学的专业来说,我认为最重要的是要提高自身的专业素质。可能很多人面对这一题目都会忽略专业素质,但就我们计算机应用专业来说,要想顺利完成工作,首先要具备过硬的专业知识,否则即使沟通能力很好,学习能力很强,抗压能力很高,如果面对一堆业务,什么都不会,那该怎样完成这份工作呢。很多企业在招员工时就明确表示有工作经验者优先考虑,这说明企业都很重视求职者的专业素质。我们刚刚毕业的大学生没有任何工作经验,若连专业知识都学不好,拿什么去跟别人竞争呢

所以面对就业大学生首先要提高自身专业素质,这就要求我们平常上课认真听讲,尤其要注意;老师讲到以后工作中可能遇到的问题是一定要用心思考。要注意把理论和实践相结合,在学习理论知识的同时,加强实践锻炼。在日常生活中要善于观察,多思考,做个有心人,将所学知识与生活中常见的事物相结合。

其次我认为我们还需要培养一系列的职业素质,这些也是我们走上职场的必杀技。

二. 要培养自身人际沟通协调能力,有位老师曾经教育我们提高沟通能力要注意以下几点:1.尽可能的理解别人,但也要尽可能的让别人理解自己。2.要学会倾听别人的意见,面带微笑,不随意打断别人说话。3.与有共同语言,共同经历的人交流更方便。4.和有丰富的沟通经验,与人交流时就不会感到尴尬,面对不同场合都可以和他人轻松沟通。5.要善于舍小图大,求同存异,原则上的要坚持,问题存在分歧时,各退一步。6.要善于构建和谐,善于追求共赢。我觉得这几点我都能做到,但是还有待提高。就我自身来说,最需要的就是提高协调能力,我的性格有点优柔寡断,面对朋友的请求不知道如何回绝,答应了这个可能就会得罪了那个,到时候弄得双方都生气,每当这个时候我就不知所措,所以我应该想办法提高人及协调能力。

三. 健康素质也是不能忽略的。健康素质包含两个方面,即身体健康和心理健康。从“身体是革命的本钱”这句话中我们能体会到身体对于初入职场的大学生来说是多么的重要。以前我们看到的创业者是“年轻时用身体换钱,老时用钱买身体”,这是愚蠢的做法。身体在人发展的每个阶段都是重要的,要时时保持健康的身体。身体不好即使有恒强的工作能力,远大的抱负,若只能在病床上嗟叹,又有什么用呢?健康素质不仅表现在身体方面,心理健康也尤为重要。当前,大学生的就业心理特征主要表现为:知识化程度高而社会化程度低;情绪波动度高而自抑程度低;自我认可度高而人际协调力低;成才急切度高而抗挫能力低。我本人也一样有这些特点,所以还要加强心理健康的培养,培养和谐心态,锻炼心理素质。就目前条件来看,多读些励志的书,平常多关注时事,拓宽眼界,非常有助于培养良好的心理素质。另外,加强人际交往也不失为一个很好的方法,人际交往易使大学生在心理上产生归属感和安全感,有助于形成良好的心态,保持身心健康。所以多和朋友聊聊天,还

可以和老师,以及我们生活中经常会遇到的社会上的人,如小饭店的老板娘,网吧的网管,修鞋的老头,服装店的店主。从这些人身上你会学到许多东西,也会得出很多人生哲理,非常有利于培养心理素质。在生活中做个有心人,你一定会得到更多。

四. 学习创新素质。学习能力和创新能力在我们整个生命中都是非常重要的。有较强的学习能力就可以在有限的时间内比别人多学到许多知识,懂得筛选有用的知识。了解自己的特点,为自己制定有效可行的学习计划,经常总结分析,看什么学习方法适合自己,不能盲目的死学,每个人都有自身的学习特点,要善于抓住自己的优点,以优点功课学习中的难点。面对就业,刚毕业的大学生没有任何工作经验,一定要加强学习,在新工作岗位中,善于观察,乐于思考。要敢于发现问题解决问题,较强的学习能力可以让我们很快融入工作中。创新能力更是必不可少的,敢于创新会收获很多。在工作中一个小小的创新可能会让自己的工作变得很轻松,你的创新也许会给企业带来很大的经济利益。所以要注重自己的创新素质的培养。

五. 其次,我们还要有强烈的学习动机和明确的奋斗目标,要有好的政治思想素质,道德品质素质,要有广泛的兴趣爱好。

我相信只要努力培养这些素质,一定会在就业时派上用场。

浅谈大学生就业问题
抗压能力,就业 第二篇

浅谈大学生就业形势

[摘要]促进大学生就业是高校工作中的重点工作。大学生就业形势变得越发严峻,高校在就业工作中加强大学生思想政治教育显得尤为重要,大学生思想政治教育和就业工作二者相互联系,相互促进。本文通过分析大学生在就业中面临的情况和存在的问题,阐述了思想政治教育在促进大学生就业中的重要作用,为对大学生的进行就业思想教育提供一定的理论基础。

[关键词]思想政治教育;大学生;就业

[正文]大学生是否能顺利就业,不仅关系到大学生自身的发展,也关系到高校的发展和出路,,同时也关系到经济的发展和社会的稳定。教育部副部长李卫红曾经在“就业工作中加强大学生思想政治教育座谈会”上指出,“为了适应当前就业形势的发展和大学生就业的需要,高校在就业工作中必须大力加强大学生思想政治教育工作,引导大学生树立正确的就业观、成才观,培养优良的道德品质和积极的人生态度,以保证大学生能顺利、及时、充分就业。”大学生就业思想政治教育内涵就是教育者根据特定的目的,有组织、有计划地将关于就业的思想理念通过特定介质作用于受教育者的头脑中,以帮助建立或改变、提高其对就业问题的理性认知,改善其对待就业问题的情感、情绪,促进其就业动机的合理化。【抗压能力,就业】

2009年3月,教育部专门下发了《关于加强普通高等学校学生就业

思想政治教育的通知,明确指出:“高校要建立和完善由学校党政统一领导和协调,有关职能部门相互配合,院(系)具体组织实施的学生思想政治教育与就业工作相结合的管理体制和工作机制,充分发挥思想政治教育在引导和促进学生就业中的积极作用。”可见,大学生就业思想政治教育工作是大学生思想政治教育体系的重要组成部分。因此,充分认识到大学生就业中存在的问题,充分发挥思想政治教育在促进大学生就业中的作用,是我们迫切需要认识和解决的问题,这对做好大学生就业思想政治教育工作和高校就业工作意义重大。

一、高校大学生在就业中普通存在的一些问题

(一)自身定位模糊,就业期望值比较高

有些学生对自己的性格和能力,优势和劣势认识不足,对企业的用人标准和行业发展缺乏了解。多数人对自己的职业目标相对模糊,没有把兴趣、爱好和所学专业很好地结合,自身定位偏颇,在求职择业过程中缺乏明确的目标,不知道自己该做什么,能做什么,怎么去做。择业时,多数人只想到大城市,机关事业单位和外企,大多不情愿到西部和艰苦行业就业,而往往喜欢把自己定位于社会精英,不太愿意从事基层岗位,从而与现实的社会需要脱节。

(二)职业道德不高,缺乏诚信,频繁跳槽

受就业压力和社会诚信大环境的影响,在求职和就业过程中,一些学生为求职成功,伪造获奖证书、编造实习工作经历,这些不诚信行为

的出现不仅对违约者本人的诚信度、学校的声誉、用人单位的招聘计划造成了极大的危害,而且还使得整个大学生就业群体陷入“信任危机”中。部分毕业生刚到工作岗位后,不能踏实工作,也吃不了苦,眼高手低,总觉得目前的岗位离他们的期望相差甚远,经常出现不告知单位便一走了之的现象。经常听到有的毕业生才离开学校才一、两个月就换了

三、四个单位,这种频繁盲目地跳槽给用人单位造成了损失,也严重影响了学校和用人单位的长期合作关系。

(三)就业心理准备不足,调适压力能力不足,心理素质较差 很多大学生对待就业缺乏足够的思想准备和心理准备。面对激烈的就业竞争,一些毕业生产生了自卑和害怕心理,对面试和求职中产生紧张,甚至是焦虑心理,不能展示自己的正常水平。存在依赖心理,自己缺乏独立的见解,不是从自己的实际情况作出切合实际的选择,而是从众跟风。外出见工总是喜欢找父母或亲戚朋友拉关系,把就业的期望更多地寄托于父母和亲戚朋友的身上。在工作中,没有及时进行心理状态的调整,从一个学生角色向社会工作的角色转变。心理承受力较差不能正确对待工作过程中的出现的压力和变化,一旦遇到困难和挫折,很容易产生各种不健康的心理。

二、发挥思想政治教育促进大学生就业的积极作用

(一)开展职业生涯规划教育,树立良好的择业观和就业观

要积极引导大学毕业生转变就业观与择业观,这是实施大学毕业生

思想政治教育的一个重要组成部分。就业观和择业观体现了学生的世界观、人生观、价值观,应当教育大学生们学会认识和看待社会问题,了解党和国家的方针政策,不断更新职业观念,帮助其从实际出发来分析当前的就业形势,客观地评价自我,做好职业生涯规划,调整个人的就业期望值。树立正确的职业价值取向和职业理想,增强社会责任感与历史使命感,把个人价值的实现和国家发展结合起来。只有具备了良好的择业观和就业观,才有可能促进大学生的顺利就业。

(二)进行心理健康教育,培养良好的心理调适能力和抗压能力 指导大学生正确对待就业挫折,增强心理承受能力,培养大学生自信、自强的心理品质,保持良好心理素质,是思想政治教育工作的重要内容。根据大学生在求职中的心理特征及普遍存在的问题,采取团体心理辅导和个体心理辅导相结合的方式,引导学生客观评价自己以及社会中的各种现象;帮助学生增强求职的信心和勇气;提高学生自我心理调适的能力,及时纠正就业中的不良心理;教育学生正确对待求职中的挫折和失败,以积极良好的心态参与竞争。高等学校应当通过开设就业心理课程、举办就业心理讲座、开办心理咨询室等方式对大学生进行就业心理指导。加强学生管理工作人员的心理卫生专业知识培训,建立一支既有学生工作经验又有心理卫生知识的学生管理工作队伍。高校有一批专门从事学生管理的工作人员,他们不仅要做好学生的思想政治工作,还要善于解决大学生中存在的心理健康问题和心理障碍问题。

(三)进行诚信教育,增强学生的诚信意识

加强大学生的诚信教育,培养学生的诚信意识既是他们成长、成才

和实现人生价值的内在要求,也是时代发展和社会进步的要求。首先要让学生明白诚信品质的重要性,用案例来引导和教育学生,在校园文化建设中形成良好的诚信文化氛围,如举行无人售报、开展诚信与反诚信的讨论、诚信征文活动、以诚信为主题的话剧,网页制作大赛、万人诚信宣誓仪式、定期公布不诚信行为等活动,在校园内营造诚实做人、做学问的氛围;建立、健全各类诚信制度和学生信誉档案,完善诚信考评体系及处罚措施,有奖有罚,比如不诚信的同学取消其助学贷款资格和评奖评先资格;重视教师对学生的影响,加强教师学术道德建设,建立诚信为学的典范,逐步使大学生形成诚信意识,诚信做人,诚信就业。

(四)培养良好的职业道德观

加强职业道德教育已成为影响大学生就业工作和思想政治教育的重要内容。职业道德教育作为大学生思想品德教育的重要内容之一,主要是对大学生进行以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱岗敬业、诚实守信、乐群合作、服务群众、奉献社会为主要内容的教育。通过职业道德教育,使大学生在未来的职业生涯中,按照职业道德要求和规范正确行使职业权利,履行职业义务并养成良好的职业习惯,不断提高自身素质,完善职业道德、人格和品质。首先我们充分注重发挥马克思主义理论课和思想品德课在学生世界观、人生观、价值观形成中的主导作用;其次抓好师德与教风建设,以高尚的道德修养和文明的行为举止去影响学生;规范管理,保证思想政治教育的措施落实到位;创建良好的校园文明环境,充分发挥环境育人的功能,为职业道德教育创造良好的外部环境;充分利用学生的实践、实习环节,从实践的角度对学生

对大学生就业的感想
抗压能力,就业 第三篇

对大学生就业的感想

感想:我觉得目前IT行业的就业前景非常广阔,但是该行业的职业要求也很高,而且大学生的数量也日益剧增,这给大学生就业带来了巨大的压力。

我国区域之间经济社会发展不平衡,且短时间之内难以改变。经济越发达的地方就业机会也越多,发展空间越大,导致高校毕业生倾向于在城市、在东部地区、在高收入行业求职就业。这也是学生很难找到理想的工作,企业很难招到合适的人才。

这就要求大学生在求职时:

一要认清自我,发挥优势。俗话说“没有最好的职业,只有最合适的职业”,即便是大多数人都认为很好的职业或者岗位,只要自己不喜欢或者不擅长,最终的结果也就可想而知。年轻人的自我认知常常不是很清晰,加上盲目攀比,这些都会导致压力的产生。如果能够结合专业的心理测评,在增加自我认识的同时,做好职业规划,充分发挥自身的优势,不仅会增加求职成功的几率进而减少就业压力,而且对于求职者的职场晋升、幸福感提升乃至终身发展等都会产生积极的长远影响。

二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。学会从基层做起,到基层较苦,生活条件较差,但往往自己的自主权较强,锻炼的机会较多,成长快。正确看待收入,一个单位好,有很好的发展空间,目前收入少一些,但今后的发展机会相对多一些,收入提高也可能会快一些。

人潮汹涌的招聘市场,准备拿什么去找工作?

除了掌握过硬的专业技能之外,还应该注重沟通能力、抗压能力的培养和提升,才能更好地适应职场环境。 需要在大学学到一技之长吗?

在大学学到一技之长是很重要的,如果本专业只是学的不好,然而也没有一技之长,这对于找一份好工作更是难上加难。

需要准备什么专业技能?

具有较扎实的专业基础,如C语言,JACVA语言等,还要有较强的实践动手能力。

如何看待IT行业?以后是否愿意从事IT行业?

IT行业范围很广具体包括软件开发、网络技术等,是一个知识密集型行业,主要依赖人的智慧。IT行业的就业前景广阔,而且薪水也算高的,这计算机技术也是蛮有兴趣的,所以自己还是愿意从事这方面的行业的。

对教学方式有什么建议?

学生与老师之间多多交流。对于一些重难点希望老师能更详细指导。

想了解更多的IT行业知识,IT就业信息,请关注优就业官方网站。

如何提高就业能力
抗压能力,就业 第四篇

一、个人兼职经历及需求分析;

身为绵阳师范学院商学院一名大二的学生,在学习之余,也做过很多兼职工作,总结自己的工作经验,我认为企业对应聘者的信息重视程度顺序为:社会实践和实践见习情况等实践能力,专业、毕业院校,英语水平和计算机水平,性格和特长的描述,年龄和相貌等个人基本情况,在校成绩、奖惩情况,出生地等九个方面。

二、大学生就业能力现状与分析;

自1999年我国高校大规模扩招以来,我国的高等教育已由精英式教育步入了大众化教育阶段。大学毕业生的就业形势也随之发生了重大变化。据教育部公布的数据显示,2010年全国高校毕业生人数达到630万,2011年达到660万,2012年规模将达到680万。造成大学生就业难的原因有很多,高校毕业生人数的递次增长,是形成高校毕业生就业难的原因之一,但主要原因是大学毕业生的就业能力欠缺。高校扩招后大学生就业难引起整个社会的广泛关注。一方面,众多大学生就业困难甚至无法找到工作;另一方面,用人单位招聘困难甚至招不到合适人选。造成这个矛盾的内外因素有很多,大学生就业能力不足是其中重要原因之一。

自1999年我国高校大规模扩招以来,我国的高等教育已由精英式教育步入了大众化教育阶段。大学毕业生的就业形势也随之发生了重大变化。据教育部公布的数据显示,2010年全国高校毕业生人数达到630万,2011年达到660万,2012年规模将达到680万。造成大学生就业难的原因有很多,高校毕业生人数的递次增长,是形成高校毕

业生就业难的原因之一,但主要原因是大学毕业生的就业能力欠缺。高校扩招后大学生就业难引起整个社会的广泛关注。一方面,众多大学生就业困难甚至无法找到工作;另一方面,用人单位招聘困难甚至招不到合适人选。造成这个矛盾的内外因素有很多,大学生就业能力不足是其中重要原因之一。

从上述材料我们可以看到,大学生能力欠缺是影响大学生就业最主要的原因,而大学生综合能力的欠缺主要表现在以下五个方面:

1.就业目标不明确。

2.基本工作能力较差,缺乏良好的职业道德。

3.专业知识缺乏,专业能力不够。

4.求职能力差,缺乏应变能力。

5.适应能力较差,抗挫败能力弱。【抗压能力,就业】

三、如何提高自己的就业能力;

1.制订适合自己的职业生涯规划是提高就业能力的基础

很多刚入大学校门的学生都会错误地以为,职业生涯规划是大四才开始做的事情。其实,在大一新生刚入学的时候,就应该利用新生入学教育和就业指导课的机会,制订出适合于自己的职业生涯规划。因为大学四年其实就是大学生职业生涯的第一站,规划得合理,就能够在最短的时间内让学生确立自己在大学的学习目标,从而尽快走出迷茫,抓紧时间为实现目标而努力,提高自身的综合能力。在制订职业生涯规划时,首先要客观分析自身的兴趣、爱好、气质、性格、能力,正确了解自己的优势与特长、劣势与不足。然后从自己所学专业

出发,了解所在行业的现状和发展前景、职业岗位对毕业生自身素质和能力的要求等,从而确立自己的职业理想。但是,因为受到诸多因素的限制,大一时候制订的职业生涯规划往往比较理想化,还需要在今后的学习实践过程中根据自身的具体情况不断进行修正。总之,有理想就会有奋斗的目标,大学初期制订适合的职业生涯规划是提升就业能力的基础。

2.学会做人是提高就业能力的根本

大学生,要先学会做人,然后再学会做事!

完整的教育应同时包括“学会做事”与“学会做人”两部分,学会做事旨在接受科学教育,养成科学精神;学会做人旨在接受人文教育,养成人文精神。对当今的大学生而言,无论学会什么,概而言之,最为根本的、具有终极意义的还是学会做人。

学会做人是大学生修己利身之本。这既是大学教育的责任,也是大学生自我修养的任务。做人总归是自己的事情,别人无法代疱;也就是说,一个人只能做自己的主人。因而,加强大学生的自我修养,是推行大学做人教育的重要环节。大学生是一个复杂的群体,有不同的目标和追求,然而学会做人是每一个人最基本的要求。大学生要善于从小事做起、从自己做起,树立一种自律、自敬、自爱、自立的精神风貌,这是大学生学会做人的基础。

联想人力资源部负责人鲁灵敏直言:“人才要先学会做人,人才与企业发展的最关键的结合点在于,企业要有良好的用人战略,而人

才要有良好的道德品质。”如何选出具备优良道德品质、会做人的人才,成为许多大公司招聘人才时最大的难题。

3.学好深厚的专业知识和练好精湛的专业技能是提高就业能力的核心

专业知识和专业技能是大学生将来从事社会工作的基础,只有学好深厚的专业知识并练好精湛的专业技能,才能在就业市场赢得用人单位的青睐。大学生在大一的时候就要树立热爱本专业、学好本专业、钻研本专业的锲而不舍的学习精神。要将学习培养成一种兴趣或者爱好,在遇到困难时才不会产生厌倦情绪。在理论学习的同时,一定要更多地将所学知识融入到实践中,同时利用实践获得的经验来反证理论,从而加深记忆,强化动手能力和实践技能的培养,实现从知识型向知识实用技能型人才的转化。

4.参加各种校园活动和社会实践,提高自己的综合素质,是提高就业能力的重要途径

提高自己的综合素质是提高自我的唯一途径。学生在学好专业的同时,还应当注重其他素质和能力的培养和提高。一般来说,大学生提高其综合素质有四种途径:一是担任学生干部,参加社会活动。二是参加社团活动,一方面可培养自己的兴趣,另一方面也可扩大自己的知识面。三是利用业余时间参加各种培训班,取得各种能证明自己能力的证书,为自己求职增添砝码。四是参加社会实践。

这里着重谈一下社会实践。大学生社会实践是以大学生“受教育、长才干、作贡献”为目的,社会实践教育可以使学生通过接触社

会、了解社会、深入实际、依靠社会力量,培养学生提升综合素质、适应社会需求,提高学生就业能力。大学生社会实践分以下几种:

一是校外社会实践,即学生在校就读期间利用假日或课余时间结合专业培养方向和专业特长志愿组织起来的面向社会服务于人民群众的实践性活动。如我院组织的大学生暑期“三下乡”、社会调查、工业见习等。这些有利于加深大学生对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备,并在一定程度上增强就业竞争优势。

二是校内实践,即学校根据社会需要或自身需要有计划组织的社会性实践活动,如熄灯一小时活动、工程制图比赛、废品制衣服比赛、节能减排活动等。

三是校内实验课,即学校为大学生提供模拟实践学习的专业实验室,让学生在模拟情景中学习。

四是参加“挑战杯”及创业计划大赛,这为大学生提供了一种全新的社会实践形式,通过这一平台,让大家在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能,施展自己的才华,培养参赛者的团队精神、协作意识和责任感。

高校校园生活丰富多彩,而学校组织各种各样的活动、竞赛,就是为了给同学们提供一个锻炼和提高自身综合素质的平台。而对于用人单位希望大学生在专业精以外所拥有的其他诸如管理能力、应变能力、语言表达能力、文艺体育特长能力等各种各样的综合能力,都能在各种各样的校园活动中找到训练的舞台。同学们应该以主人翁的心

我的就业观
抗压能力,就业 第五篇

我的就业观

引言:近年来,大学生就业难始终是个难题。2013年更被冠以“史上最难就业年”。来自教育部新近公布的数字称:2013年全国高校毕业生将达创纪录的699万人,而2013年社会提供的就业岗位数同比平均降幅约为15%。面对一路走低的就业率,是不是“无爹可拼”就意味着“出了龙门,又临深渊”?

摘要:转眼间,大学生活已经过了三年,马上就要面临就业问题,但金融危机后,经济增速放缓,很多行业还没有完全复苏,岗位有限,又随着毕业人数的节节攀高,就业形势非常严峻!即将毕业的我们,面临着这些残酷的事实,又将形成怎样的就业观?本文就此浅谈一下自己的看法。

就业现状:由麦可思研究院撰写、社科文献出版社出版的大学生就业蓝皮书——《2013年中国大学生就业报告》于6月9日正式发布。蓝皮书显示, 2012届大学生毕业半年后的就业率(90.9%)比2011届(90.2%)略有上升。其中,本科院校2012届毕业生半年后的就业率为91.5%,比2011届(90.8%)略有上升;高职高专院校2012届毕业生半年后的就业率(90.4%)比2011届(89.6%)略有上升。但是,麦可思与腾讯教育频道合作的2013届毕业生流向调查显示,从2012年10月29日至2013年4月10日,被调查的2013届硕士毕业生签约率为26%,低于2012届同期11个百分点;本科毕业生为35%,低于2012届同期12个百分点;高职高专毕业生为32%,低于2012届同期13个百分点。目前2013届高校毕业生总体签约进程与上届相比明显下滑。

在2012届大学毕业生中,有82.4%的人毕业半年后受雇全职或半职工作,2.0%的人自主创业。有8.5%的人处于失业状态,其中1.1%准备国内外读研,5.3%准备继续寻找工作,还有2.1%放弃了继续求职和求学。2012届大学生毕业半年后“受雇全职工作”的比例(81.3%)与2011届(81.0%)基本持平,而“无工作,

继续寻找工作”的比例2012届(5.3%)较2011届(6.1%)降低了0.8个百分点,连续两年下降。 浅析就业难困境: 伴随着高等教育从精英化走向大众化,中国的大学生就业难将是一个长期的态势。上海交通大学教授、著名教育学者熊丙奇说,要使这一问题得到根本性转变,还需要建立长效机制。他说:“第一个工作是要改变产业发展格局。我们目前经济发展中,服务业占GDP的40%,而发达国家占80%,而服务业正是吸纳大学生最多的产业领域,服务业不发达就无法接纳这么多大学生。其次是要营造一个公平就业的环境。第三个是高等教育必须进行改革,我们国内高等教育办学自主权缺乏,办学定位不清晰,专业设置重复,学校的人才培养与社会脱节,应该进一步推进高等教育管理体制改革,有助于提高大学的人才培养质量,也是解决大学生就业难的重要问题。”【抗压能力,就业】

我的就业观:面临着这样严峻的事实,对于即将毕业的我们又该如何应对呢?下面就谈谈我的看法。

一、做好职业规划

职业生涯规划是对个人职业生涯发展道路进行规划的一个过程,作为当代大学生更需要对自己的职业生涯进行规划。

在做个人职业生涯规划的时候,一个时常困扰大学生的问题是:我要进入怎样的用人单位?但却很少有人从对方的角度去考虑:用人单位为什么要聘用我?我怎样才能符合用人单位的要求?

从营销学的角度看,大学生要找到工作,必须满足用人单位的需求。用人单位需求何在?有一点是很明确的,它不是教育机构,旨在让你进去进修然后成为

“全面发展的人”;它也不是慈善机构,因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责。它是什么?是劳动机构,是雇佣你进去“干活”的,因为你付出了它所需要的劳动从而以工资作为交换的合作方式。遗憾的是,不少大学生却不明白这个道理,一厢情愿地把用人单位当做配合自己实现个人职业生涯目标的工具,喜欢就进去带着,不喜欢就一走了之。根据YJBYS求职网上用人单位反馈回来的信息,大学生就业后一年内的流失率竟高达50%,两年内更是达到了75%!

那么,大学生在做职业规划时应如何结合用人单位的需求呢?

首先,大学生要清楚用人单位的员工招聘需求。 在作出应聘选择前,大学生要认真分析一下:用人单位为什么要招聘员工,希望通过招聘这些员工达到什么目的,有哪些具体的招聘条件,用人单位的这些信息与自己的职业发展方向和战略是否吻合。千万不要抱着“随便做一做、大不了再换”的心态,那样受伤的是用人单位,浪费宝贵光阴的是你自己。

其次,大学生要了解用人单位的阶段发展需求。 用人单位在不同的发展时期有不同的重点需求,大学生要做的是思考并找出满足这些重点需求的方法,并努力身体力行。如果你能为满足这些重点需求而作出相应成果的话,你就有机会得到用人单位的赏识和重用。同时,在不同发展阶段,用人单位对员工的期望也是不同的,在创始期更多的是需要员工多干少说,在迅速发展期需要员工边干边思考,在成熟期需要员工思考了再干。

最后,大学生要研究用人单位的战略发展需求。 如果你希望在本单位有更好的发展,那就需要对用人单位的战略发展需求进行研究,对用人单位的未来业务重点和岗位要求作出预测,并据此制定自己的中长期规划。

总之,大学生要认识到用人单位绝非成就自我的工具,而是提供有价值劳动的重要平台,要踏踏实实地在满足用人单位发展需求的前提下考虑如何实现自己的职业规划目标。

二、做好职业测评

现在网上有很多的职业测评系统、职业测评软件、职业测评网站等工具,可以非常好地帮助应届毕业生检验自己的能力,分析毕业生适合的职业等,毕业生再结合自己的兴趣爱好,可以非常准确地定位出最适合自己的职业以及自己的能力水平,这样就给自己找工作提供了一个标尺,也是增强了毕业生在求职时的大方向的把握度。

三、提升自身综合素质

很多找不到工作的同学会习惯性地抱怨,学生太多,就业压力大,却不从自身找原因。我们不得不承认,现在大学生的综合素质正在逐年下降。就业压力大的大环境我们无法改变,我们能改变的只有我们自己。不要做无用的埋怨,积极面对困难和挫折,采取措施,积极主动的提升自身的综合素质才是解决问题的办法。比如参加就业培训、职前培训提升自身综合素质。现在有非常多的职业培训机构所开设的教学项目都是非常适合应届毕业生的,如新东方、北大青鸟、达内等。

四、找准求职方式

现在大学生常见的求职方式无非有以下几种:

1、校园招聘会

常见的校园招聘会面试方法有:1、无领导小组讨论;2、结构化面试;3、压力面试。

无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。在无领导小组讨论中,得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者。

结构化面试,也称标准化面试,是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问,并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。遇到这种面试方法,建议大家还是根据应聘职位的特点跟自己的优势来回答。

压力面试是指有意制造紧张,通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服,针对某一事项或问题做一连串的发问,打破沙锅问到底,直至无法回答。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

2、网申

网申(网络在线申请)。特指通过公司官方网站的招聘页面,投递简历的求职方式。招聘方通过该页面收集简历,并对应聘者进行初步筛选。网申通常需要申请者填写一系列信息,这些信息通常透过机器筛选。和通常的email方式接受简历最大的不同在于,网申必定要包括开放式问题的问卷,通过精心设计的提问,招聘方可以籍此衡量申请者的综合素质。这些提问侧重于个人的合作能力和技巧,工作的抗压能力,是否有不利于工作的性格缺陷等等。

3、各种招聘网站

现在网上存在了很多很好的招聘网站,比如智联招聘、中华英才网、前程无忧、应届毕业生求职网、应届生网等,还有不少行业类求职网站以及地区类人才网站,如建筑英才网和厦门人才网等,由于各有侧重点,建议求职者找准针对性的网站进行求职。

总而言之,虽然2013届应届毕业生就业形势依然非常严峻,但是只要大学生找准自己的定位,做好职前的自我提升,依然可以顺利地解决自己的就业问题。

2016就业调查报告
抗压能力,就业 第六篇

就业调查报告(一)

根据对在校大学生的调查,可以知道在过去,人们的印象中,大多数毕业生在就业时都倾向于去大城市、好单位,而本次调查中选择去欠发达地区学生却占有相当一部分。这一方面与有些学生提到的“宁为鸡头,不为凤尾”的观念有关,也与当前竞争日益激烈的就业现实有关。这表明已有更多的学生能够结合自身实际与社会现实,为自己的将来做较为恰当的定位。

从学生对选择理由的表述中,可以看到,同样的选择却可能源于不同的动机,而不同的选择也可能是出自相同的动机。比如同样是选择比较低的工作待遇,人次百分比排在第一位的动机因素是追求自我价值的实现,占总人数的31、8%,典型的表述有:在相对差的单位能拥有一个充分展示自己才能的舞台、使自己有用武之地,更能实现人生的价值、可为落后地区做贡献,实现自身价值、与其在舒适环境中平凡地过一辈子,不如在艰苦环境中干一番大事业。

而同样是选择宁愿作为普通人员去发达地区的人其动机也是多种多样,有的动机是与选择去欠发达地区的同学殊途同归。如其中人次百分比居首位的就是为了发展,占总人数的37、6%,典型的表述有:“一个好的环境能提供更好的学习和发展的空间”、“人会随着对手的强大而不断强大”、“一个人只有把自己放在高手如林的地方,才能不断提高自己”、“只有面对强手才会激起奋进的激情”、“在大城市发展机会比较多”等。

这样的人是乐于挑战自我,占9、6%,典型的表述有:“我喜欢有挑战性的生活”、“巨大的压力,激烈的竞争,会使人生更加丰富多彩”、“在竞争激烈的地方磨炼自己,是金子总会发光的”,“大城市的环境会增加人的压力和动力,有助于发挥人的创造性”。

以我对大学生工作问题的理解,谈几点认识:

大学生就业问题首先是社会性的问题,其次才是个体问题;

还没有就业的我们,承受着很大的经济和心理压力,甚至是人格的压力,他们最希望得到的是机会、关怀和指导。如果我们大学生有观念或能力问题,作为老师首先要反思自己的工作,我想家长也应该这样去面对问题,而不是事后的责备或教训。

如果我们的学校,当初能够使我们更懂得面对社会现实的不易,更懂得承担公民责任、独立承受压力的不易,更懂得在现实中保持理想的不易,更懂得依法维护自己权利的不易,更懂得先生活再发展的道理,他们或许不会等待,而是已经工作,并在不理想的工作中保持积极追求的愿望。因为我们知道人生的发展比具体的工作重要得多,而独立生存是发展的基础;我们虽然还没有工作,但内心的支撑仍然坚固,并在可以自控的程度下寻找更合适的工作。因为我们知道顺利自然可喜,能够经受压力更是能力。有满意的工作自然可喜,但工作以后还有失去的风险,人总要有抗压能力的;我们或许不会埋怨家长,抱怨社会,因为我们知道家长是最无私的,而人生的道路本该自己开拓,没有人可以给自己安排一生,即便可以,那也是表面的,真正的幸福是不依赖他人的。

单就就业而言,学校固然可以做一些更切合实际的调整,包括规模、结构、特色、师资和教学方式等,坦率地想,大学生就业困难,也是大学的压力,所以,每所高校都要有忧患意识,要提高自我调节和推动发展的能力。

但最重要的是,教育应该给予学生什么专业技能是要的,但职业界需求发生变化了,又怎么办?职业界的需求变化永远比学校培养的快,什么才是对一个人最重要的东西呢?那是本质的、永恒的东西,是无论成功或失败时都必然需要的东西,那就是生命和人格的良知,其次才是谋生之技能。?

面对大学生就业问题,我作为一个学生,既不能创造就业机会,也拿不出一贴良药,提出的建议,也未必能行。但希望大家都以人为本,关照我们大学生,更希望我们未就业的大学生们,珍视自己的心灵,别让它受污受伤。

就业调查报告(二)

近年来,大学生的就业问题日渐突出,并且呈上升发展的趋势。、由于毕业生处于毕业择业就业的人生转折关头,其思想状态,精神面貌,心理变化均存在着较大的调查意义。有那么一群人,他们已大学毕业但至今未就业。当我们不断在讲大学生就业问题的时候,他们在想什么?他们的家庭是什么感受?我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因,拿出科学的解决办法,是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给大学生就业造成了极大的负面压力。金秋十月,大学城中涌现出了这样一类人,他们西装革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他们就是在求职路上的大学生。大学生就业难这是一个老话题了,年年提,政府、社会、学校年年在努力,而大学生则年年撞的“头破血流”。今年受美国次贷危机的影响,全球经济形势一片暗淡,不少企业进行了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。虽说是所谓“金秋”的季节,远在太平洋另一岸接踵而至的消息带来的却更多的是冬天的寒意。如此危机四伏的经济环境下,不少公司都或多或少的面临着各种困难,国内外诸多公司收缩开支,压低成本,而在这当中,人力成本便成为了一个他们不得不考虑的因素,于是乎,如今的大学生找工作也似乎变的比往年更难。

一、经济危机下大学生就业问题剖析

20**年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的20**年《经济蓝皮书》指出:预计到20**年底,将有100万名大学生不能就业,20**年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。20**年沪上高校毕业生比今年增加9000人,突破15万人大关,又遇到全球金融危机,就业形势雪上加霜。

综上我们分析得出大学生就业难主要体现在以下这两点

1、缺乏胜任力

现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以,大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探索与分析能力,缺乏一定良好的心理素质。所以,高智商低能力的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自己的女朋友,为了给女友一个惊喜。他并未告诉自己的女友,只身来到一个陌生的城市。后来他迷路了。无奈之下,他竟站在街上大哭起来。直到警察赶来才解决此事。在危急时刻,人类最基本的应变能力,生存能力,我们认为他没有。一个重点大学学生,我们可以完全不用怀疑他的智商。不过我们也同时慨叹教育给我们带来了什么。我们的大学是作什么的?我们为什么要上大学?我认为求取真知固然重要,但是更重要的是大学应该锻炼的是获取真知的能力和方法,发现问题的能力和方法,良好的心理素质。总之,大学教给我们如何做人的方法和能力。这就是我们人生观、价值观形成的过程。显然,我们大学生缺少这样一种能力,也同样缺少一种好的心态。社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学生用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件。

由此可见,大学生应该提高自己各方面的能力,提高自己的综合素质。

2、供过于求

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

【抗压能力,就业】

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。我国的gdp当中,第一,第二产业占有相当大的比重。第三产业占的比重较少。(

20**年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭。这场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限,所以受损程度有限。不过,这次危机同样给中国带来了很大波动。我们多年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性,大批订单急剧减少,企业亏损严重,成百上千的中小型企业已经停产倒闭,农民工提前返乡,由金融危机而引起的一系列问题同样影响了大学生就业。大部分的企业已经开始裁员,不准备招聘人员了。所以,打部分大学生面临无业问题。甚至一些研究生不得已去卖肉等等。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。

三、针对上述问题我们不断探究着应对大学生就业难的各种方法

1、从大学生主观的自身角度出发:

大学生应努力培养自身专业技能,同时,端正就业心态。

2、从客观角度讲:

大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

在金融危机的大背景下,如果我们选择逃避,等待我们的将是无底的深渊,只有选择面对,际遇才会眷顾我们,我们才能看见明日的曙光。面对这一危机,国家已经采取了一些措施,如:四万亿拉动内需政策,扩大基础设施建设等。前一阵,国家xx下阶层时差时说将大学生就业工作放在重中之重,作为工作重点来做。总理xx也去北京航空航天大学与大学生们交谈。可见,国家已经意识到就业文图的严重性,它与整个是个会的经济政治体制有着重要的关联。所以,解决它并不是一个想法,一项措施可以奏效的。我们必须结合中国的国情,利用科学发展观,长远地,发展地看待整个问题。而这也是新时代大学生应当具有的品质。

就业调查报告(三)

针对大学生就业难这一社会现象,此次调查范围覆盖附近大学17个院系,包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94.3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。

调查结果呈现出几个问题:

一、多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。

(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择

大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。

在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选项占27.84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出。22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。

(2)就业取向:就业地区首选经济发达地区

调查结果表明:学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。

(3)职业价值:结合专业特色,务实肯干

作为师范院校的学生在选择就业岗位上,更多的是趋向于“学校或科研机构”、“行政机关或事业单位”。

二、影响学生择业就业的因素突出。

【抗压能力,就业】

(1)多数学生对职业价值标准上,把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑。两项占的比例分别为36.62%、26%。

这与学生实际就业时考虑的因素一致,即把薪金与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素。调查显示,学生的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,学生在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑社会需要,即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。对于这现象的利弊值得我们研究与思考。

(2)在就业过程中,有44%的学生认为“经验及实践能力”为最重要的因素。而“学历”、“毕业院校或专业”、“应聘技巧”则各占10.48%、10.34%、12.69%。这可能与用人单位在招聘时的要求有关。

三、多数学生对就业素质的评价都有比较明确的认识,明确自身的优势与劣势。

(1)多数学生的优势为“理论基础”、“师范技能”。

(2)有半数以上的学生认为自己的“实践能力”、“竞争与风险意识”处于劣势状态,它们分别达到了33.07%和30.69%;在学生认为自己最缺乏的素质方面中,“创新能力”、“实践*作能力”、“专业知识与技能”被纳入了前三项选择,结果见图7。其总的原因可能是,一方面知识更新迅速,知识越来越深,越来越广,职业素质越来越综合;另—方面学校教育滞后,教育的知识结构不尽合理,使大学毕业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和掌握的知识与技能缺乏自信。再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成;在创新能力的培养方面,说得多却做得少,培养的覆盖范围也相对狭小,主要的原因是缺乏培养的环境。除了提高学生的专业知识水平外,如何提高学生勇于挑战的心理素质和如何培养学生的创新能力也将成为高校就业指导的两大课题。

四、目前高校的就业指导与学生的需求处于不平衡状态。

(1)有过半数的学生反映:“不太满意”学生就业的指导工作。

(2)学生“希望学校在大学生就业成才方面着重给予哪些指导和帮助”时,

学生们有48.96%选择“提供更多实践机会”,而“加强创新能力培养”和“注重社交能力指导”也占据一定的分量。从国家政策和从现实需要上出发,学生需要从就业观念向创业观念转变。在调查中,学生认为“培养自主创业精神”是转变大学生就业观念的关键(占34.21%);而“加强高校就业指导”与“其他因素”也占很大的份量。针对目前高校的就业指导工作,基本上还是局限于信息发布、政策宣传、技巧培训、协议办理等服务性工作。调研建议,就业成才导航体系应覆盖大学教育全过程。目前大部分高校的就业指导中心,仍然主要面对毕业班,但此时他们大多有“书到用时方恨少”的遗憾。就业指导工作亟待从毕业班向低年级学生辐射,贯穿大学教育全过程。具体来说,就业成才导航体系应该涵盖专业知识技能导航,如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善知识结构帮助等;健康成才导航,通过实施结对服务、心理指南、交流讨论,对大学生在就业求知和个人成长过程中可能出现的心理困扰排忧解惑;法律导航,普及法律知识,加强法治意识、引导诚信意识。

从调查所反映出的问题来看,进一步实现我校学生就业指导工作的管理规范化,特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道,还有值得深入研究和改进的地方。

2016各类自我介绍大全
抗压能力,就业 第七篇

毕业季来临,寻找就业的大军再度来袭!参加面试是找到工作的关键环节,而通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。那怎么样的自我介绍才算是优秀的,能给考官还是同事一个良好的印象呢?下面就由随笔吧自我介绍频道小编为大家带来这篇各类自我介绍大全吧!更多的自我介绍资讯,敬请关注本站——随笔吧。

建筑大学本科生自我介绍:

学习期间表现优秀,完成了机械设计,机械制造技术基础Ⅰ,理论力学,材料力学,结构力学,金属结构,液压与气压传动,机械工程控制基础,画法几何与机械制图等专业学科的学习;通过了英语四级,计算机C语言二级,全国计算机辅助技术应用工程师考试并获得相关证书。同时,本人工作认真负责,能吃苦耐劳,严格要求自己,上进心强,乐于挑战,对新的事物有较强的接受能力;有团队精神和敬业精神,性格随和开朗、待人诚恳、具有良好的人际关系。

应届毕业生自我介绍:

本人有着较强的沟通表达能力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点,并且我多才多艺,我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到最大实现,同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起,不断学习,一点一滴积累经验,努力提升自我。丛基层技术做起,向管理层迈进。

经济学本科生简历自我介绍:

一直以来,努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信,我会一直努力下去,做好自己,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事认真负责,责任心强;座右铭是“优秀是一种习惯”我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学专业,乐于学习新知识;对工作有责任心;踏实,热情,对生活充满激情;主动性强,自学能力强,具有团队合作意识,有一定组织能力;抗压能力强,能够快速适应周围环境。

应聘人事助理的自我介绍:

本人诚信开朗,热情真诚,团队意识强,时间观念强,易于接受新事物,乐于与人沟通,较强的适应能力和协调能力,能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间,曾担任校园广播站站长,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升,使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后,已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题,已磨练出较强的忍耐力和意志力。

行政助理的自我介绍:

本人性格开朗,爱好广泛,在学习期间积极参加各种活动,多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认证负责,有上进心,勤于学习能不断进步,喜欢向高难度挑战,提升自身的能力与综合素质。我是一个很有时间观念的人,能积极认真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真诚,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神。希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台,我会好好把握

物流助理的自我介绍:

物流管理专业,拥有高级物流员资格证。为人乐观开朗,积极向上,勤奋努力,有团队合作精神,有责任心有耐心够细心。作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。希望通过工作自己可以得到一定的锻炼,丰富自身。

文员的自我介绍:

1、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

2、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

3、工作期间,曾多次获得“每月之星”,深得领导的信任和关注。

团员求职自我介绍:

1 、阳光开朗 积极向上 做事认真负责。

2、学习能力,沟通能力,组织能力良好。

3、以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

前台助理自我介绍:

本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,能独挡一面。

同时本人有较强的沟通能力及管理能力,希望能尽快收到面试通知,面对面与您详细交谈,凭借多年的丰富阅历与实战经验,我敢保证,我将给您提交一份满意的答卷。

房地产销售自我介绍:

专业经验:从事六年房地产行业,能够熟练掌握操盘流程运筹帷幄,熟悉各项政策法规。

管理经验:能够掌握销售人员的心理动态并及时打消其消极心理,所带领的团队具备极佳的核心力、凝聚力

性格描述:平易近人、温文尔雅、具有较强的亲和力

2016大学生职业生涯规划范文2000字
抗压能力,就业 第八篇

如今的社会中,大学生就业情况越来越严峻,做一份自己的职业规划书则显得更为重要了。不仅仅是解决自己的就业压力问题,也是对自己负责的一份保证。职业规划范文是怎么样的?下面是小编为大家提供的大学生职业生涯规划范文2000字,希望大家也能做好自己的职业规划!

大学生职业生涯规划范文 2000字(一)

大学,是梦开始的地方,为了不使这个梦在毕业时落空,我会以一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,是可以尽情展现我们自己的时期,是可以尽力发掘潜力的时期。所以,我不会让自己的大学过得默默无闻,平平淡淡,不会让大学失去大学的意义。真正的大学,是确定人生方向的时候,是塑造自我的时候,是改变命运轨迹的时候,所以,在大学里,我会保持青春的激情,会做到且行且惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有做到了步步为营,才能步步高升,才能步步为赢。

一、自我分析:

我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。犹其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。因为这样,所以我个人适应环境的能力也比较强,对我来说,没有陌生的环境。

从小就当班干部,自己也曾带过团队,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。一个团队,总是需要有能遇事不慌,静下心来思考的人。一个好的团队,不是需要每一个成员都是拔尖的,而是需要成员之间,能力互补。

二、家庭环境分析:

我出身农村,家庭经济状况不是很好,特别是小时候,尝到了许多穷的滋味。随着社会主义的发展,随着中国经济的发展以及许多惠农政策的实施,现在比以前过和好多了,父母现在有着相对稳定的的收入,虽然不多,但也能够维持基本的生活。父母都是农民,所受教育最多只到初中,所以,学习的事就只有靠自己。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。

穷人家的孩子,更能理解穷人的感受,也更能理解穷人的苦处。每当看到电视报道那些贫困山区的孩子还是过着那种饥寒交迫、上不了学的日子,我的心里就特别难受,总想为他们做点什么。所以,我以后的人生,也充满着这三个词:挣钱、公益、旅行。

三、学校环境分析:

我就读于重庆交通大学,是一所以工科为主的普通大学,生活环境一般,教学设备基本齐全,但却落后,教学水平一般。虽然学校没有名牌大学那样的名气,但我所在的工程管理专业(主要侧重于道路、桥梁方面)也是我们学校不错的专业,每年都会有中铁、中建、中交等大型集团来校招聘。我所在专业就业率基本接近 100%,所以就业前景还是很广阔的。

四、社会环境分析:

中国现在政治稳定,经济持续发展,现GDP超过日本,仅次于美国,在全球经济一体化中扮演着重要角色,外国企业正走入中国,中国企业也正走向世界。再加上现在处于金融危机后的经济复苏阶段,正是用人之时。我国现在大学生虽日渐增多,需求量接近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

五、目标确定:

经过大学四年--进入一个大中型企业--企业高级管理人员--创办自己的公司

六、计划实施方案:

一年级:首先适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生以及多跟辅导员沟通了解就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能。

二年级:加强专业知识学习,利用空余时间打工,增加自己的社会经验,增强交际沟通能力,进一步适应社会。关注经济发展状况及本专业就业信息。

三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极准备工作的申请以及面试,关注就业最新动态。参加实习,通过实习来提升自己的专业知识以及能力。通过实习来将所学理论知识付诸实践。

七、目标分解与组合:

1.目标分解:可将目标分解为三部分----一是顺利毕业,拿到学位证,二是成为一名公司高级管理人员,三是拥有自己的公司。

对于第一部分,首先是把专业课学好和把选修课学好,拿到相应学分,学到相应知识。

对于第二部分,首先是要接触社会,熟悉社会,了解公司运营状况,其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,发展好人际关系这一生产力。

对于第三部分,首先要了解我国的各项法律,学习法律知识,一定的经济知识,锻炼自己坚忍不拔的毅力,锻炼自己洞穴信息的能力以及处理事情的能力,做到有条不紊。锻炼自己的组织领导能力,带好每一个团队。

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而学好专业课程又对就业有促进作用。成为公司高级管理人员又会为自己创业打下坚实的基础。

八、评估调整:

社会是不断发展变化的,而且是不断向前发展,我们不可能一成不变地按照规划实施,所以,这个规划也只是一个大纲,而具体的,也会随着社会以及自我的发展作出适时的调整,以便适应社会的需求与发展。

结束语:通过对自己职业的规划,静下心来思考,首先我对自己又重新有了一次稍清晰的认识,认识到了自己的一些变化,并且能更好地引导自己将来所走的路。也让我对自己的人生有了一个大概的规划,知道自己将来想做什么。也是自己第一次这样清晰地规划了自己的职业之路。第一次这样系统地为自己作安排。虽然许多事情都是不可预测的,但我会适时地调整,使之适应社会,为着自己的梦想,不断前进!

大学生职业生涯规划范文 2000字(二)

大学,一个带着梦幻色彩的地方,年轻的我们怀揣这斑斓的梦来到这个期盼已久的地方。享受自由、展现青春、释放激情„„然而却有很多人迷失在了斑斓的梦中。我们需要一座灯塔来指引我们的方向,引导我们在人生道路上迈出正确的步伐,让每一天过得充实而有意义!

一、自我分析与角色建议 个人分析:

职业兴趣:从测评分析报告中得出,我属于典型的研究型,对抽象的、分析的、灵活的定向人物性质的职业比较感兴趣,喜欢寻根问底,热衷于思考问题,擅长分析,独立性强。另外,对管理型、社会型的工作也比较有兴趣。

职业能力:我对于逻辑推理的能力比较强,而信息分析能力也不错,比较喜欢对复杂的事物进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。但人际关系一般,不善于处理复杂的人际关系。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。

个人特质:洞察力强,我这个人有很强的责任心,因而对工作比较热情,能吃苦耐劳,是努力工作的典型,并且秉着”一旦开始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

职业价值观:从我的测评结果可以知道,管理、成就感和自我实现取向是我最重视的。我认为“不想当将军的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我要考虑在这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同时也会考这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力是否胜任等相关问题。

胜任能力:

能力优势:处事沉稳、认真、严肃;做事有始有终且缜密,决定一件事情后,就坚定不移的做下去;注重实务和环境的现实状况,讲究实际的效果;有责任心并值得依赖;重视逻辑与客观分析,独立工作能力很强;很低调,不喜欢显露,即使在危机之时也会显得沉着与平静。

能力劣势:容易变得顽固,过于相信自己的判断,从而否定一些有益的观点;做事上谨小慎微,有时候不够大胆与具备魄力;不善于表达,也不善于表扬别人,会让别人看上去感觉我很冷酷与孤傲,不敢与我交往;过于追求原则与效率,会让工作环境充满压抑与敌意,职员工士气不高,动力降低;缺乏人际、人情的处理能力。

自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,并且有适应理想职业 需要的一些特质,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。适合的工作类型要求是重视思考能力,关注细节,拥有客观公正的态度,能有条理的完成工作。

角色建议:

父亲:努力提升自己。 母亲:要安稳,自己喜欢就好。 老师:要去能实现自我价值的领域。 同学:相信自己是最棒的!

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2016人事经理简历自我评价
抗压能力,就业 第九篇

人事经理简历自我评价

人事方面:

1、人力资源战略、体系:根据公司发展战略,全面统筹规划公司的人力资源战略,包括为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计,做好接-班人梯队建设;并依据战略组织制定及监督实施公司人力资源发展的各项规章制度、计划、实施细则和工作流程;健全公司人力资源管理体系,保证人力资源有效支撑公司各部门业务达成目标;

2、招聘:根据公司的业务发展目标,制定人力资源规划,采取多种方式拓展人员招聘渠道,规范招聘流程,并参与关键岗位应聘人员的面试筛选,提高招聘质量,降低招聘费用,确保公司人力资源存量满足业务发展需要;

3、培训:根据业务发展需要,通过挖掘、分析培训需求,制定并组织实施员工培训计划,组织技能考核鉴定,监督培训效果评估,合理控制培训费用,确保员工培训覆盖率及培训满意度达到公司要求,提升公司的人力资源质量,支持业绩目标的达成;

4、考核:根据公司业务导向,制定绩效考核管理制度,落实考核指标并监督执行,统计考评结果,管理考评文件,做好考评后绩效改进、沟通及不合格员工的辞退;根据绩效与工资挂钩的规定,协助老总审核各职能部门奖金或提成分配方案;以提高员工的绩效水平;

5、薪酬福利:跟踪业绩薪酬水平,结合国家福利政策,制定激励性的薪酬福利制度及方案,审核员工每月工资数据,监督员工社会保障福利的发放;确保稳定和激励员工队伍;合理控制人工成本;

6、劳动关系:根据公司的用人规定,负责员工劳动合同的签订和管理工作;及时处理公司管理过程中的重大人事问题,就公司重大人事任免事项提供参考意见;

受理员工投诉,代表公司处理劳动争议、纠纷或进行劳动诉讼;确保建立和-谐劳动关系,维护公司良好的雇主形象;

部门员工管理:根据部门业务发展计划,制定本部门人员编制计划和人员发展计划,负责选拔及培训新员工,合理分配下属的工作职责、工作任务并督促其执行,组织部门技能培训,定期考核下属的工作业绩并指导其业绩改善,以建立并培养高效能的行政干部梯队,支持部门业务完成。

行政方面:

1、行政制度、流程、工作计划制定及执行:负责建立并优化公司内部的管理体系、各项行政管理制度及相关的流程,并督促、检查及评估制度和流程惯例执行;制定行政部工作发展规划、年度及月度工作目标与工作计划,并监督其实施;以提高公司内部管理的规范性和有效性;

2、行政费用的预算与管理:制定公司办公费用的预算方案和计划,并在实施过程中进行费用控制;制定行政部年度、季度费用预算,分解到各功能区块,监控其实施过程;以合理降低行政费用;

3、固定资产管理:在预算计划的范围内,负责监督、检查公司复印机、电脑、打印机、传真机等办公设备、网络设备、运输设备及其他固定资产的采购、使用、维护、保养情况;确保在费用预算内满足公司运营需要;

4、会议及活动管理:根据公司会议制度,负责公司管理层会议、公司庆典等重要会议、重要活动的组织、筹备、联系、协调工作,提供会议记录与整理服务,通报会议决议,并对会议决议的执行情况进行核查;负责定期组织全公司员工大会,开展年度总结评比和表彰工作;确保各项会议、活动的顺利开展及会议决议的有效落实;

5、组织文化与结构:根据公司战略与历史发展,结合行业特点,通过制度流程建设与业余活动的开展,塑造、维护、发展和传播积极进取的企业文化;根据公司业务发展情况,负责拟订组织结构设置或重组方案,以支持工作流程效率的提高;

6、文件信息的传播:监督公司日常重要政令的传达,落实并规范公司文件的拟、收、发、存等工作流程,确保公司重要信息的有效传递;组织公司内部信息发布和内部刊物的出版,保证公司各类信息的正确、有效及时传播;

7、后勤管理:参与公司行政管理制度,负责组织后勤管理制度的拟订、检查、监督和执行;制定年、季、月度后勤计划(包括治安管理、环境卫生、员工宿舍、水电能源、办公车辆等方面)并监控计划的实施情况;负责公司生活用水、用电的安排及财务出纳管理;确保后勤服务及时到位,满足员工工作及生活需要;

8、外部联系:负责组织和接待相关单位的来访,处理重要函件,代表公司与外界有关部门和机构(包括新闻媒介)联络并保持良好的合作关系;负责审核公司对外宣传的各种资料,协调、解决公司的公关危机;以培养良好的外部资源关系,维护公司良好形象。

人事经理简历自我评价 [篇2]

1、本人接受过正规的教育,具有较好的素养,肯学习进取,在公司工作期间积累了一定的工作经验,能够高效率按时完成任务。

2、个性稳重、成熟,为人诚实,乐于助人,具高度责任感。

3、工作态度:有很好的团队精神和协作精神,积极的工作态度,能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

4、我耐心好,自我激励,肯吃苦,自学能力强,能很好的与人沟通。

1.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。

2.性格开朗,适应能力强,为人诚实,善与人沟通,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。

3.相信团体精神的我对工作认真负责,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。

★ 做人诚实,做事积极认真

★ 思维敏捷,积极主动,能吃苦耐劳

★ 较强的适应能力和自学能力,较强的管理、组织能力和社交能力

★ 我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验,但我的学习能力很强,我会以最短的时间进入最佳状态.

★ 作风正派,责任心强。

★ 真诚沟通,用心倾听,待人诚恳。

★ 热爱学习,勤于思考,善于从多个角度考虑问题,分析处理难题。

★ 接手新事物能力强,易上手。

★ 善于交际,善于思考,能自觉服从组织规章以及安排。

本人性格开朗,与人友善,有较强的集体荣誉感及责任心,也有较强的团队合作精神和沟通能力、做事细心认真,坚持天道酬勤,相信自己付出的努力会有成功的时候。

本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。

能熟练运用Windows Office Word、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的需求,完成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通能力与谈判能力;

在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决XXXX问题; 具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,有独立的思维能力工作态度认真,乐于与人交往,熟悉word、excel办公软件。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与企业同步发展。办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。性格随和开朗大方,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人.有很强的交流沟通能力,善于表达自我,口才好。观察事物细致入微,能够及时发现和更正自我的不足。 基本知识扎实,善于领导和管理。

本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。

在校期间所学知识较为局限,我不满足与现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,我渴望能够加入贵公司.

我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作,在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献,决不辜负领导对自己的期望,有一份工作,我也会珍惜来之不易的工作。

我做事有耐心,肯钻研肯吃苦,遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨,我殷切地希望能够在我们的带领和指导下,发挥我的专长,更好地为该行业以及国家贡献自己的力量,实现人生的价值。

计算机基础、计算机网络技术、信息管理系统、网络操作系统、网络安全、实用工具软件、CorelDRAW、Photoshop图像处理,企业策划宣传、制作印刷等。熟悉互联网的使用,了解电子商务。

本人一直以来,对工作认真负责,积极性高,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际、沟通能力较强,拥有较强的创新思维和团队精神,能高效地完成公司交付的各项工作的任务!

希望能加入贵公司;能成为贵公司的积极一分子,是我的荣幸,愿为公司的发展壮大贡献自己一分力量!

本人具有较丰富的检验工作经验.在工作当中能够严格要求自己,吃苦耐劳工作认真仔细,负责.有较强的沟通能力和学习能力.能够和操作员工良好的沟通让工作进行的更顺利.能对上级交待的工作任务能出色完成,对于不了解的事物能够虚心求教,接受新事物快.希望能够拥有一个可以让我充分发挥我的能力的工作

努力学习,在学校多次获奖学金。求学的同时,热心参与校园文化活动,曾获得奖项。为人诚实勤恳,做事一丝不苟。性格开朗热情,能乐观积极的去面对困难与挫折。同学师生相处融洽,与人沟通顺畅。在校积极参加社会实践,一方面接触社会,了解社会工作,同时,对“工作”有一些感性的认识,更重要的是,工作锻炼了我的组织协调、人际沟通与解决实际问题的能力。耐心与认真,这是我的优势。

本人工作认真负责,有较强的沟通能力和协调能力;熟练人力资源管理的各个模块,能熟练使用办公软件。

八年工作经验,期间从事过车间流水线作业员,办公室文员,采购跟单等工作,现年30岁,已婚,有一四岁的儿子在老家,现任采购跟单一职,由于某种原因,想调换工作,本人将于明年年初换新的工作。。本人持有会计从业资格证书,希望可以从事这个行业,或者服装行业的生产跟单,采购跟单一职,本人任面料采购跟单一职有四年时间,有一定的面,辅料的供应源,如果有一份适合的工作,可以长期从事。本人为人谨慎,工作细心,有耐性,希望企业能提供一个发展的平台。

勇于挑战市场和自我;为事:作风严谨,为人:和善,直率健谈;对真理:坚持不懈,持之以恒;对产品要求:精益求精;对服务态度:没有最好,只有更好...

勤 好学、务实 在校期间熟练掌握了制单过程 熟悉外贸业务流程,具集体荣誉感,责任心强

本人具有企业内部管理综合能力,具有扎实的理论基础及丰富的管理经验,在企业充分信任的前提下,能独立主持企业内部管理工作,如果企业不缺订单、不缺资金的情况下,能在短期内打造一支高效管理团队,为企业发展注入活力,本人对财务、营销两方面缺乏,生产、质量、人事、现场管理各方面均可,如果有机会合作,一定能解决企业各方面的管理问题,解

除企业用人、生产、质量、现场、流程、制度、考核等管理烦恼,彻底扭转管理被动局面。若年薪达二十万,本人愿与企业共成长,在三年内,将企业打造成本地区或同行业规范化管理的样版。

性格开朗,思维敏捷,善于学习,优秀的交际能力,团队带领能力,抗压能力,善于资源分析整合,文案策划,品牌传播,市场营销策划,公事私事分清晰。情绪有时太脆弱,但绝不会带到工作中来,于企业里一直扮演黑脸的角色,赋予权利,则才能有强悍的执行力,首重品德,作业一个职业经理人,我是一只牧羊犬!只服务于立志创造品牌企业:快速消费品、连锁机构、餐饮业、卖场、品牌服饰、品牌传播......!纯生产或OEM企业不在考虑范围内,谢谢!

人事经理简历自我评价 [篇3]

本人熟悉OFFICE电脑办公软件和运用各类ERP、MRP等系统,丰富的外资厂工作经验,略通关务基础,具有独立处理突发事件及组织协调的能力,强烈的敬业与团队合作精神,良好的职业道德。

能吃苦耐劳,责任心强,能适应各种工作能力,善于与人沟通交流,比较成熟,为人正直,能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作,属学习实干型职员.工作以完成目的和达成目标为己任,敢于承担责任,富有工作激-情,相信有激-情就有一切。如能被贵公司录用,我将与贵公司携手共创辉煌的明天。

本人性格温和,做人诚实正直,有强烈的上进心和求知欲,做事脚踏实地,有强烈的责任心和吃苦耐劳精神。与同事相处融洽,既有团队合作精神,又有很强的独立工作能力。有丰富的项目管理经验。

具开阔视野及全局观念;思维开放、活跃,理解、接受新事物能力较强;心态好,自信、自律性强;虚心、好学;善于创新、学习感悟能力较强;具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力,懂服从,重配合、务实而不失灵活、善巧;具备良好的管理知识及技能技巧;具成本观念,重效率与效益;具有较强的沟通协调能力、学习及适应能力;责任心强并能承受压力,有较好的心理素质和与人为善

为人做事认真、细致、执着、踏实,求知欲强,在日常学习中能勇于探索各种疑难问题,喜思索、善钻研,精于学和问、长于辨析、富有上进心和团队精神,不怕困难、善于创新和发明,爱好挑战性工作。

性格外向,兴趣广泛,有良好的适应能力和沟通、组织能力,同时还具有较强的集体荣誉感和团队精神。待人友善,工作认真,善于分析问题和解决问题。

能吃苦耐劳,工作责任心强,具有良好的人际关系,善于取长补短,勤奋好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,能自立自强。(#url#)具有爱心,在校期间曾无偿献血。曾在吉林省双龙环境工程有限公司进行实习,具有一定的工作经验,期间表现良好。积极参加校内外活动,并多次获奖,这些都提高了我的综合素质。

本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并且从事的每项工作都能很好的完成。

外贸知识深厚,英语精通,日语熟练,良好的团队精神识礼仪,知荣辱,坚持诚信;善沟通,富热情,勇于奉献很强的创新能力和应变能力,善于解决突发事件表达能力良好,与人沟通技巧熟练,细心有耐性。

本人能与同事协作,服从安排,能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强;工作遇到的各种问题及时发现,分析、处理级力强;对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度,有着丰富的执行贯彻经验。

为人忠诚、诚实正直、积极乐观、作风严谨务实,有良好的团队意识。具有较强管理能力,优良的沟通交际能力,能很快地融入新的工作中;能很好地面对工作压力,坚持不懈、求知欲强,乐于接受新的挑战

本人工作细心认真、责任心强,具有较强的专业知识和很高的职业道德素养,以及较强的团队合作精神,能承受一定的工作压力.

我具备出色的学习能力并且乐于学习,热爱人事行业、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;三年的大学生活造就了独立、自强、积极上进、有责任心的我!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来

性格开朗的我,阳光有自信,注重团队协作,善于和别人沟通,工作相当的敬业负责,尤其很注重自身综合能力培养!

本人为人诚实可信,做事踏实,能吃苦,具有高度的责任心,积极主动,上进心和沟通能力强,具有足够的耐心,服务客户意识和良好的协助管理能力。工作能做到认真细致,能承受一定的工作压力,并能坚持不懈的完成领导安排的工作,具有团队合作精神,认真学习新的事物和乐于接受新的挑战。

1.对待工作认真负责,主动积极。有很强的学习能力,对于新环境能很快适应并投入到新环境中,有极强的团队合作精神和组织协调能力。有韧性,能吃苦,有较强的沟通能力及丰富的工作经验。熟悉计算机,能够熟练的运用办公软件。性格开朗,积极乐观,富有创造力,做事认真,有很强的抗压能力。

本人善于品质管理,善于协调处理能力,有较强的组织和沟通能力,以及团队精神,本人性格随合,对三星的品质要求比较了解,对事对环境都有很强的接受能力,对工作积极,认真负责,对公司或上司的安排能及时完成,务实勤奋,积极进取,有冷静的头脑,做事沉着稳重。

格平和,社交能力强,有团队合作精神和一定的组织能力,在工作中得到同事的一致好评。专业上有个人的独到见解和一定的理论基础和实践经验;对专业

市场有亲身的体验和认识。平时注重自我进修,有一定的艺术和专业素养。

我性格沉稳,做事细心且条理性强。工作中踏实认真,一丝不苟,具有很强的责任心。同时勤奋,虚心好学,能很快掌握新知识,新技能。在人际交往方面,我乐于与人沟通合作,有着良好的团队精神和沟通协调能力。

能吃苦耐劳,工作细心责任、态度严谨、有较强的团队合作创新意识。热情、诚信、善于与人进行技术交流合作,能适应在压力下工作。

能够团结同事,服从领导的安排.热情,向上.具有良好的沟通能力.对待工作认真负责,不拖拖拉拉,吃苦耐劳.坚韧不拔。希望能够为您贡献自己的一份力量,把公司发展.壮大.

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