春日京中有怀答案

导读：　春日京中有怀答案篇一《春日京中有怀》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《春日京中有怀答案》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

春日京中有怀答案篇一
《春日京中有怀》

春日京中有怀

杜审言

一、情景导入

2009年3月15日，温家宝总理在两会记者招待会上一句：“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”，使与会者掌声骤起，同时，也在社会上引起了极大的反响。人们对这句诗产生了极大的兴趣。这句诗出自初唐诗人杜审言的《春日京中有怀》，其尾联云：“寄语洛城风日道，明年春色倍还人”。

温家宝总理将尾联化为“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”，是鼓励世人不要被金融危机所吓倒。明年的形势将会大大好转，鼓励世人增强对于经济复苏的信心。

二、作者简介

杜审言（公元646-708年），字必简，祖籍襄阳（今湖北襄阳），迁居巩县（今河南巩县）。高宗咸亨元年（六七0）进士，曾任隰（席）城尉、洛阳丞，后贬为吉州司户参军。武后时，授作佐郞、膳部员外郞。中宗神龙初（七0五）因结交幸臣张易之获罪，流放峰州。不久又起任国子监主簿、修文馆直学士，后病卒。 他的诗格律严谨，清新自然，所作多为五律，是唐代“近代诗的”奠基人之

一。他是大诗人杜甫的祖父，杜甫在某些方面受到他的影响。

三、写作背景

唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，其家又在洛阳东西巩县，因此他对洛阳有一种特别亲切的感情。这首《春日京中有怀》诗，就是作于诗人当年随武则天离开洛阳回西京期间所作。诗人抒发怀友思归之离情，表达了对洛阳和在洛阳的朋友的眷恋和思念之情。

四、内容述评

诗的首联用平缓叙述的语言，扣住题目的“京中”交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。

宦游对于为官者而言本为平常之事，而今年所不同的是“独游秦”。一个“独”字，将诗人的寂寥情怀表现得既充沛又含蓄。这平静的叙述中寓有潮涌般的思绪。对句紧承出句的“独游秦”，感情如激流决堤而出：“愁思看春不当春”，长安古都风物形胜，鸟语花香对“独在异乡为异客”的作者来说却并“不当春”。这十

四个字，巧用重字，使作品气韵回环，节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡，哀春伤怀的诗人形象。

颔联是首联具体化的描绘，在西京长安，上林苑里鲜花盛开却无人欣赏，细柳营前，柳枝新绿却任其自然而无人看顾。花开花落本是自然界的客观规律，并不以人的意志为转移。然而，一个“徒”字和一个“漫”字，却将景物赋予了诗人主观情感，形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。

颈联描绘的是诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景。他们在南桥群游兴尽而归，又在西第集宴豪饮。这欢畅的场面，正与自己“独游秦”形成鲜明的对照。进一步表现出自己的寂寞孤苦和对友人的怀念之情。

在这里，作者不直接写自己对洛阳旧友的思念之情，而是想象旧时朋友踏春欢聚的盛况，是运用了“诗从对面写来”的写作手法，使诗意跌宕起伏，其中化用了陈遵的典故，更加表现了洛阳旧友豪爽的性格，而且增加了诗歌豪迈气势。这一联将春游者风度翩翩，潇洒自得的神志跃然纸上，读之令人大有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”之感。

尾联构思新颖，造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情，表现出了乐观向上的情怀。将思念化为祝愿，将孤独化为自信，淋漓尽致地抒发了对洛阳万物无比眷恋和热爱之情。结句更是别出心裁，因言人之所不能言而为后人所称道，成为千古佳句，以致温家宝总理化用，用来鼓励世人增强信心，化解危机：虽然今年春色已尽，但明年春色会更加迷人，它必将以更加明媚的笑容来报答辛勤耕耘的人们。

【思考与练习】

（一）解释下列句中加横线的词的含义

1、寄语洛城风日道

2、莫道今年春将尽

3、将军西第几留宾

4、谈笑有鸿儒

（二）单项选择题

1、一般认为，我国近体诗产生的时代是（ ）

A.唐代 B.宋代 C.明代 D.近代

2、“寄语洛城风日道”一句运用的修辞手法是（ ）

A.比喻 B.拟人 C.借代 D.象征.

（三）说说温家宝总理如何巧用诗句“寄语洛城风日道，明年春色倍还人”。

（四）名词解释：近体诗

【参考答案】

（一）、解释下列句中加横线的词的含义：

1、道：道路。诗中指在洛阳道上游春的友人。

2、道：言说。

3、第：宅第，诗中泛指洛阳城中豪华的府第。

4、鸿儒：知识渊博的学者。

（二）、单项选择题：

1、A 2、C

（三）答：温家宝总理将“寄语洛城风日道，明年春色倍还人”衍化成“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。温总理在里的化用有两个特色：一是运用衬笔，突显本意。“莫道今年春将尽”，这里化用的第一句是个衬笔，略不费力，便收转回来：“明年春色倍还人”。才是重心所在。

其二是步原韵而有所创新。原诗是寄语在风和日丽的洛阳道中赏春的友人：明年的春色会更加风光旖旎，浪漫迷人。温总理在这里用“春色”代指国运隆昌的大好形势，寄语中华儿女励精图治，战胜金融危机将指日可待，鼓励世人增强对于经济复苏的信心。

（四）近体诗：诗体名，亦称“今体诗”。唐代形成的同古体诗相对而言的律诗和绝句的通称。句数、字数和平仄，以及用韵等都有严格的规定。要求字数相等，韵律和谐，语意绵邈。

附：近体诗举例：五言律诗（每句5字）

律诗（每首8句）七言律师（每句7字）

近体诗五言绝句（每句5字）

绝句（每首4句）七言绝句（每句7字）

1、五言律诗一首： 2、七言律诗一首 汉江临眺 答李儋元锡

王维 韦应物

出塞三湘接，荆门九派通。 去年花里逢君别，今日花开又一年。 江流天地外，山色有无中。 世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。 郡邑浮前浦，波浪动远空。 身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。 襄阳好风日，留醉与山翁。

3、无言绝句一首 4

寻隐者不遇

贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆 、七言绝句一首 与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛 李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

春日京中有怀答案篇二
《语文训练一(附答案)》

语文训练一

内 容：语文文字运用，诗歌鉴赏，文言文阅读

参考时量：50分钟 完成时间： 月 日

1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ）

A．狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代疱 ．．．．．

B．端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安 ．．．．．

C．估价 枯槁 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉 ．．．．．

D．嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若 ．．．．．

2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）

A．传媒 豢养 誓死如归 一愁莫展

B．羁压 囊肿 秀外惠中 披肝沥胆

C．影象 光牒 泥古不化 忧柔寡断

D．纰漏 福祉 不容置喙 绵里藏针

3．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）

G20峰会11月初在韩国首尔紧锣密鼓地召开。和前几次不同的是，因为不久前出台了损人利己．．．．

的量化宽松货币政策，美国这一次成了众矢之的，与会的各国首脑纷纷公开表态反对美国这种以邻．．．．．．为壑的做法，首尔峰会成为很多国家批评美国单边主义货币政策的一个平台，奥巴马总统也因此颇．．

有了一些四面楚歌的感觉。 ．．．．

A. 紧锣密鼓 B. 众矢之的 C. 以邻为壑 D. 四面楚歌

4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．一路“高歌猛进”的房价牵动着每一个购房者的神经，也受到了中央的关注，自今年年初以来出台了一系列政策，以抑制房价过快上涨，防范金融风险。

B．健康的主流文化能不能占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。

C．《物权法》一出台就深受广大人民群众的热烈欢迎，因为它强化了人们对个人财产的自我保护意识，使个人的权益得到了最大限度的保障。

D．面对当前严峻的国内就业形势，应届大学生应树立科学发展的就业新观念，以积极乐观的心态破除陈腐落后的就业思维模式。

5．下面是南京“莫愁湖·胜棋楼”的一副对联。填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

烟雨湖山六朝梦，__________，__________，仔细思量，__________。

英雄儿女一枰棋，__________，__________，如何结局，__________。 ①胜固欣然②我始欲愁③败亦可喜④人言为信⑤风吹皱一池春水⑥浪淘尽千古英雄

A．④②⑤/①③⑥ B．①④⑥/②③⑤ C．③②⑤/①④⑥ D．④①⑥/③②⑤

6．古代诗文默写。

（1） ，善假于物也。 （《荀子·劝学》）

（2） ，天下归心。 （曹操《短歌行》）

（3）吾师道也， ？ （韩愈《师说》）

（4）复道行空， ？ （杜牧《阿房宫赋》）

（5） ，归去，也无风雨也无晴。 （苏轼《定风波》）

7．阅读下面一首诗，然后回答问题。

春日京中有怀 杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。

上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。

寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

【注】 唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职，其家在洛阳西巩县。本诗大约作于长安二年或三年的春天，当时杜审言随驾在长安。

（1）清人吴乔说：“景物无自生，惟情所化。”请结合颔联中“徒”“漫”二字对此作简要赏析。

（2）这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？

阅读下面的文言文，完成8～12题。

杏花书屋记 归有光

杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东．

门，今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。” ．

公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是．

数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺允葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万卷，以公所命名，．．

揭之楣间，周环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶①、芳洲杜．

若②之间，可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。登其室，思其人，能不慨然矣乎！

昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世试进士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子，间关岭海十余年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。 ．．

今去公之殁，曾几何时，向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰：“自今以始，岁其．．

有，君子有谷，贻孙子。于胥乐兮！”吾于周氏见之矣！

【注】①洞庭木叶：语出屈原《九歌·湘夫人》：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”②芳洲杜若：

语出屈原《九歌·湘君》：“采芳洲兮杜若。”

8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．揭之楣间 揭：张贴、悬挂 ．

B．孺允葺公所居堂 葺：修补房屋 ．

C．而诸孙皆秀发 秀发：秀丽的头发 ．．

D．起官陟宪使 陟：提拔，升迁 ．

9．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A．公指其后隙地谓允曰 其孰能讥之乎 ．．

B．不及归而没于金陵 臣诚恐见欺于王而负赵 ．．

C．以公所命名 余船以次俱进 ．．

D．夫公之所以为心者如此 臣所以去亲戚而事君者 ．．．．

10．下列句子中，全都表现友人的父亲玉岩公正直的一组是（ ）

①他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云

②公以言事忤天子，间关岭海十余年

③此世俗不忘于荣名者为然 ④所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣

⑤乃复以科名望其子孙

⑥而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也

A．①②⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑥

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．本文先介绍杏花书屋的由来及其布置，然后用“登其室，思其人，能不慨然矣乎！”引出议论。

B．友人的父亲是一个非常正直的知识分子，他敢于大胆向皇上进言，不怕触怒皇上。

C．作者认为，富贵显赫的人，他们的子孙也跟着富贵显赫；而贫穷之人，其子孙依然贫穷。

D．全文围绕书屋的建造和命名，展示友人的父亲的崇高人格，使得本来极为普通的书屋具有了不平凡的意义。

12． 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。

译文：

（2）向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。

译文：

【作业参考答案】：

1．B．【解析】（A、狙jū，沮jǔ，阻zǔ，咀jǔ，俎zǔ；B、端duān，揣chuǎi，湍tuān，喘chuǎn，惴zhuì；C估gū，枯kū，诂gǔ，怙hù，沽gū；D嗔chēn，慎shèn，瞋chēn，缜zhěn，镇zhèn）

2．D．【解析】A项，“誓”应为“视”，“愁”应为“筹”；B项，“压”应为“押”，“惠”应为“慧”；C项，“象”应为“像”，“牒”应为“碟”，“忧”应为“优”。

3．A．【解析】紧锣密鼓：比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。B众矢之的：比喻大家攻击的对象。C以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。D四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

4．C．【解析】A项，暗换主语导致成分残缺，应在“出台”前加上“中央”二字；B项，两面对一面造成搭配不当；D项，语序不当，应是先“破除”再“树立”。

5．A．【解析】上联的“烟雨”可以推断是写人对景物的观赏内容；下联“如何结局”可以推断最后一空是“浪淘尽千古英雄”；同时选项中的“胜败”也是判断的一个标准。

6．（1）君子生非异也

（2）周公吐哺

（3）夫庸知其年之先后生于吾乎

（4）不霁何虹

（5）回首向来萧瑟处

7．（1）【解析】颔联描绘长安景色：上林苑里，鲜花盛开却无人欣赏；细柳营前，柳枝新绿却无人欣赏。花木随着季节开花结果，是自然规律，本无所谓“徒发”或“漫新”，然而诗句中却着以“徒”和“漫”，寓情于景。此联是首联诗中“愁思看春不当春”的具体化描述，以乐景写哀情，形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心情。

（2）【解析】诗人抒发怀友思归之离情，表达了对洛阳万物无比的眷恋和热爱之情。

8．【解析】选C。秀发：喻指人神采焕发，才华出众。

9．【解析】选D。D.所以：„„的原因。A.代词，代房子 ；副词，表反诘；B.介词，在；介词，被 ；C.介词，用；介词，按。

10．【解析】选B。①是他建杏花屋的愿望；③指世俗；⑥指子孙。

11．【解析】选C。与原文表达的意思相反。由“一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发”几句可知。

12．【解析】（1）读书人想要得第，常常把梦见杏花作为考中的前兆。这是世俗对荣华不能忘记成为这样的。（得分点：“得第”“以„„为”状语后置，“于荣名”调整顺序，“为然”。）

（2）但以前和他同时中进士做官的人，一时富贵兴盛显赫，可他们的后代就有现在不知沦落到何地的。（得分点：“向”，补译出“与”后的“之”，“进”“翕赫”“其后”。） 附【译文】

杏花书屋，是我的友人周孺允建造的读书室。孺允自己曾说他的先父玉岩公担任御史，在玉岩公谪戍到沅、湘一带时，曾梦到自己居住在一间房子里，室外杏花烂漫，自己的几个儿子在房子里读书，琅琅的读书声传到户外。嘉靖初年，玉岩公被朝廷重新起用后升任御史，于是他的家从原先住的地方迁到县的东门，也就是他现在居住的房子。玉岩公曾经指着房子后的一块空地对孺允说：“他日应当在那里建造一栋房子，命名为杏花书屋，以此来记录我昔日的梦。”

玉岩公后来升官至南京刑部右侍郎，还没有来得及荣归故里就死在了南京。玉岩公死后，孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动荡不安、很不稳定的祸患。像这样过了好几年，才得以安定的生活。到了嘉靖二十年，孺允修葺玉岩公的居室，趁此机会在园中建造了五间房屋，藏书达万卷，用

玉岩公昔日命的名，悬挂在门楣之上。把花果竹木种植在院落的四周。当春天到来时，杏花烂漫，整个院落如玉岩公昔年梦中之境。再回想玉岩公昔日谪戍在沅、湘一带的情景，真可谓是醒来所见的现实是虚妄的，而梦中所想做的才是真实的。走上这个厅堂，追思玉岩公，怎能不感慨万千！

以前唐代人重视进士科，读书人将要登第的时候，正是长安杏花盛开之时，所以人们都把新进士的杏园宴当做一件美事。如今科考进士，也是在杏花盛开之时，读书人想要得第，常常把梦见杏花作为考中的前兆。这是世俗对荣华不能忘记成为这样的。玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝，（被贬谪）在岭南地区辗转十几年的时间，所以他的心肠像铁石般刚强，对于追求富贵的念头已经灰飞烟灭了。但玉岩公仍用科举功名寄希望于自己的子孙。大约古代的君子，爱自己的国和自己的家，不仅鞠躬尽瘁；甚至对他们的后代子孙，仍然希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。玉岩公的良苦用心大约就在上述这些吧。

如今距离玉岩公去世，还没有多长时间，但以前和他同时中进士做官的人，一时富贵兴盛显赫，可他们的后代就有现在不知沦落到何地的。孺允兄弟虽在目前还不得志，但人们正期望他们能被重用。并且玉岩公的本家孙辈都才华出众，散发秀美的神采，可以凭着这知道受到了《诗》《书》的影响啊。《诗经》中说：“打如今开了头，年年都有好收成，君子有了厚禄就留给子孙。大家都欢乐无比啊！”我在周氏家族看到了《诗经》所说的情形啊！

春日京中有怀答案篇三
《辽宁省沈阳二中2011届高三语文测试试题及答案》

辽宁省沈阳二中2011届高三语文测试试题及答案高考试题库 发布时间:2011-01-27 10:30:39 浏览次数 21 下载纠错 快速下载完成版 小提示：文章只是预览 图片和答案在下载包里 马上点击下载吧 完全免费！ 记得点击右边的分享推荐给其他同学哦:)辽宁省沈阳二中 2010—2011学年度上学期高三第二次阶段测试 语 文 试 题注意：1．考试时间为150分钟，满分为150分。2．Ⅰ卷Ⅱ卷客观题答案涂在答题卡上，主观题写在答题纸的相应位置上。第Ⅰ卷 阅读题（满分75分）一、阅读下面的文字，完成1—3题。（9分，每小题3分）感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十年左右暴发一次，来势凶猛，起步急骤，传播迅速，常殃及数国甚至数十国；后者起步较缓，传播多局限于某个范围、某个地区，但经常发生。两种感冒均由病毒引起，系呼吸道传染性疾病，临床症状基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很严重，有的会导致死亡。两种感冒都会被反复传染，有时让人防不胜防。呼吸道是个开放性器官。从婴儿落地始，呼吸道始终与外界相通，病菌可乘“气”而入造成感染。在呼吸道感染的病原之中90％是病毒，而在目前发现的160余种病毒中，最重要的是流感病毒。流感病毒侵入细胞后并非畅行无阻。一旦有病毒侵扰，免疫系统即作出反应，迅速产生抗体；细胞、干扰素等物质会“中和”病毒使之丧失进入细胞的能力；或将已有病毒寄居的细胞溶解，防其繁衍；或封锁细胞表面，使其无法侵入缝隙。在此情况下，有的病毒借咳嗽、喷嚏溜出体外，有的被吞噬细胞吃掉。免疫系统的“识别”和“记忆”能力也很强大。凡与之相遇过的病毒均被其牢记，日后一来即被其识破并歼灭。但流感病毒善于改头换面，目前已发现的流感病毒甲、乙、丙三个“型”之中，以甲型最为善变。整个变异过程需要3年准备、8年积累，10年左右方能完成。一旦完成变异即为一新“亚型”，其形态与原型截然不同。这种面目一新的病毒侵入人体时，免疫系统过去的免疫物质失去了作用，约一周后才能组成新的免疫物质与新亚型病毒对抗，这就使病毒有足够时间进入细胞繁衍。流感病毒就是这样才得以横行于世。普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、埃可病毒、冠状病毒、呼肠孤病毒等多种病毒引起的呼吸道感染，又称“伤风”。由于病毒群中分种，种中分型，多群、多种、多型组成庞杂的病毒团伙，你出我进闹事于呼吸道，引起相似症状，貌似一种病毒反复感染，实则多种病毒轮番侵袭。有些病毒长期栖息于鼻咽部位形成“基地”，坐以待时。一旦人体大

汗着雨、风袭受凉、疲劳过度、贪杯误饮之时，即乘机扩散，引起感冒。若有“新鲜毒种”侵入，即迅速传播，引起有限范围内的流行。人们误称为“流感”，其实仍属普通感冒。伤风感冒人人敏感，学龄前儿童尤然。慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘等病人更易受病毒侵犯。一旦染病，不仅病情较重，且使旧病恶化。咳嗽、喷嚏是病毒扩散的基本方式。一个有力的喷嚏喷出的微细雾粒，直接射程可达6米之远，所及范围可达20立方米的空间。因此，患者应尽量缩小其波及范围。目前，打预防针的效果很不理想，其主要原因是病毒型别众多，且极善变，针剂难有较强的针对性。因此，提高机体抵抗力是预防感冒的关键，即所谓“正气内存，邪不可干”。冬春气候干冷多风，呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损，抵抗力明显降低，是伤风感冒的“旺季”。坚持锻炼，生活规律，调理起居尤为重要。（选自《知识就是力量》2009年第7期，有删节）1．下列有关“感冒”的解说完全正确的一项是 （ ）A．感冒分流行感冒和普通感冒，二者均由病毒引起，临床症状基本相似，系呼吸道传染性疾病，有反复发作的特点。B．流行感冒由流感病毒引起，来势凶猛，传播迅速，波及范围广，患者病情很严重，甚至导致死亡。C．普通感冒又称“伤风”，由多种病毒引起。病毒情况复杂，常趁人体免疫力下降之时，乘隙而入，引发感冒。D．感冒易发难防，人人敏感，学龄前儿童尤然。冬春气候干冷多风，是流行性感冒的“旺季”。2．下列对“流感病毒”和“免疫系统”的解说不正确的一项是 （ ）A．流感病毒侵入人体后，免疫系统会迅即启动保护机制，采取“中和”、溶解和封锁的方法对病毒予以杀灭。B．免疫系统具有“识别”和“记忆”功能，凡与之相遇过的病毒均被其牢记，日后一来即被其识破并歼灭。C．流感病毒突破免疫系统的防护得以繁衍扩散靠的是变异，整个变异过程需十年左右方能完成。D．面对新“亚型”病毒的侵入物质与之对抗，这使病毒有足够时间进入细胞繁衍，横行于世。3．根据原文提供的信息，理解不正确的一项是 （ ）A．病毒型别种多，且极善变，针剂难有较强的针对性，目前打预防针的效果很不理想。B．预防感冒，提高机体抵抗力是关键。坚持锻炼，生活规律，调理起居尤为重要。C．咳嗽、喷嚏是病毒扩散的基本方式，应采取有效的预防措施，尽量缩小其波及范围。D．慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘病人

日渐增多，他们更易受病毒侵犯。二、古诗文阅读（41分）（一）文言阅读，完成4～7题。（共20分，选择题每小题3分）潘锦芳传（清）施补华 潘锦芳，湖州卖酒翁也。少习拳勇技击，谊心直气，市井无赖咸惮之，已而折节为善。谦谨畏事，犯而不校。晚年酒益雠，家富，子孙内赀①为品官，翁称封君②，而谦谨加甚。每入市井，伛偻旁行，与庸保③语，兄之弟之。郡县大夫与缙绅之征而归者，敬翁为人，诣之，匿不敢见。为人平争斗，偿逋负，事解不居其名。 咸丰庚中，粤贼攻湖州，赵忠节公以乡兵守城，指翁告人曰：“此游侠之雄也，惜乎老矣！”辛酉之，贼陷会城，围湖州益亟，而江苏巡抚驻军上海，忠节作血书乞援。募能犯围出者，翁请独行。及陈血书，议以松江提督曾秉中帅水师绝太湖而西，为外内合攻之计。乡人贾于上海者，聚资十万饷之。行有日矣，有尼之者，中变，翁乃流涕言曰：“老夫出城时，城中粮已尽矣，兵一日两粥，民食草根树皮，空巷敝庐，死人相枕。生者数老夫之行，日暮待援，惧不相保。城外贼如麻，登高叫呼，兵在城上与之应答，岌岌将为变。老夫病且死，犯围为此行；乡人贾于此者，念在围城父兄子弟、宗族姻连，其情愁急，恨水师无翮而飞也；彼尼之者，何其不仁乎！呜乎，吾不复见赵公矣！”举拳击案，大呼呕血以死。死之六月，为同治壬戌五月，湖州城陷，翁家亦破。翁之诸孙，至今以酒为业。 施氏曰：同治壬申、癸酉间，重修湖州府志，余言潘锦芳事，宜附壬戌殉节诸君之后，或以卖酒者少之，遂不得书。呜乎，翁卖酒者也，赵忠节公识之矣。【注】①内赀：即“纳资”，交纳钱款捐官，买官职。②封君：子孙贵显，父、祖因而受到封典的，称封君，也称封翁。③庸保：雇工4．对下列句子加点词语的解释，有错误的一项是 （ ）A．市井无赖咸惮之 惮：害怕，畏难。B．已而折节为善 折节：降低身份。C．围湖州益亟 亟：急速，急迫。D．聚资十万饷之 饷：馈赠，赠送。5．以下各组能直接表现潘锦芳“忠烈”品格的一组是 （ ）①少习拳勇技击，谊心直气 ②募能犯围出者，翁请独行 ③谦谨畏事，犯而不校 ④老夫病且死，犯围为此行 ⑤翁卖酒者也，赵忠节公识之矣 ⑥举拳击案，大呼呕血以死A．①③⑥ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑤6．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （ ）A．潘锦芳年轻时习过武，后来他谨言慎行，晚年虽家道殷实，但做事低调，为他人平争斗还欠债不求扬名致谢。B．文章善用语言描写，潘锦芳为救兵不肯前

来而激愤的一番陈词，形象极其鲜明生动，赤诚之心昭然可见。 C．作者赞美了潘锦芳具有侠肝义胆，又对朝廷官吏贻误战机，失陷城池表达了强烈的不满与愤恨。D．潘锦芳为全城人冒死求援，结果却因是卑贱的卖酒人而不能名列地方史册，作者对此表示遗憾与惋惜。7．翻译下面的句子（11分）（1）郡县大夫与缙绅之征而归者，敬翁为人，诣之，匿不敢见。（4分）（2）生者数老夫之行，日暮待援，惧不相保（3分）（3）彼尼之者，何其不仁乎！呜乎，吾不复见赵公矣！（4分）辽宁省沈阳二中2011届高三语文测试试题及答案(2)高考试题库 发布时间:2011-01-27 10:30:39 浏览次数 21 下载纠错 快速下载完成版 小提示：文章只是预览 图片和答案在下载包里 马上点击下载吧 完全免费！ 记得点击右边的分享推荐给其他同学哦:)（二）古诗歌阅读（11分）春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。【注】唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职，其家在洛阳西巩县。本诗大约作于长安二年或三年的春天，当时杜审言随驾在长安。8．（1）清人吴乔说：“景物无自生，惟情所化。”请结合颔联中“徒”“漫”二字对此作简要赏析。（5分）（2）这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？（6分）（三）名篇名句默写（10分）9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分,每空1分）（1） ， ，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》《孟子》）（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？__________， 。（《岳阳楼记》）（3） ， ，沙场秋点兵。 （《破阵子》辛弃疾）（4） ， ，山河表里潼关路。（《山坡羊?潼关怀古》张养浩）（5） ， ，此事古难全。（《水调歌头?明月几时有》苏轼）三、实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成（10）—（13）题。钱学森的遗产（节选）作为科学家的钱学森已然殒世，但是，在历史的天空中，钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2．23亿公里的“钱学森星”一样，长久闪耀在苍穹。 在中国，钱学森身体力行地诠释了什么是科学家，什么是科学精神，那就是对这个世界永远充满好奇与探索，不为自己设置任何禁区。钱学森身后留下了一笔丰厚的精神遗产，而只有完整全面地理解钱学森，才能体味他对中国的真正价值。 他所创建和领导的航天事业，让他

的祖国能够发射导弹，把卫星送上天，从一个处在冷战时代的落后国家，到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说，钱学森的功绩似乎如何解读都不为过。 这位中国的“导弹之父”不仅是一名技术专家，还被认为是一位文、理、工结合型的科学家。 1950年以后，他在美国麦卡锡运动泛滥成灾，自己受到无端指控，行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视，而且被吊销了国防部的通行证，无法再继续参与机密军事科技研究的情况下，为了转移美方的注意力，及时调整心态，进入一个新的理论领域，并最终创建了“工程控制论”。在他回国之后，“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。 20世纪80年代初，他把对工程控制论的理论探索和组织指挥“两弹一星”等重大科研工程的实践相结合，提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思想。至此，这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的万能钥匙，他快速地挣脱了“导弹轨迹”的束缚，沿着“马克思主义哲学”和“系统科学理论”的路线，开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读。 钱学森开始审视中医，他写道，“我并不是一个中医，但我认为传统医学是个珍宝，因为它是几千年实践经验的总结，分量很重。更重要的是：中医理论包含了许多系统论的思想，而这是西医的严重缺点。所以中医的现代化是医学发展的正道，而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命。” 他同时又认为：中医理论是事实和臆想以及猜测的混合，是经典意义的自然哲学，不能说是现代意义上的科学。或者说，中医是“前科学”，即尚待进入科学技术体系的知识。他甚至在1981年《自然杂志》第4 卷第7 期题为《开展人体科学的基础研究》一文中提出：气功、中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理，不是神秘的，而是同现代科学技术最前沿的发展密切相关的，因而它们本身就是科学技术的重大研究课题。 1958年3月1日，钱学森在《人民日报》上发表了一篇题为《不到园林，怎知春色如许——谈园林学》的文章，此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始。及至20世纪90年代初，钱学森公开提出：要发扬中国园林建筑，特别是皇帝的大规模园林，如颐和园、承德避暑山庄等，把整个城市建成一座大型园林，钱称之为“山水城市”。在钱学森的倡议下，1993年2月27日在北京召开了“山水城市座谈会”，钱学森在为此次大

春日京中有怀答案篇四
《永州市2013年高考第一次模拟考试语文试卷及答案》

永州市2013年高考第一次模拟考试语文试卷及答案

打印整理：永州一中 刘小忠

一、语言文字运用(12分，每小题3分)

1．下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组是

A．整饬(chì） 殷红(yān） 呱呱坠地(guā） 拾级而上(shâ） ．．．．．

B．股肱(gōng） 宁愿(nìng） 纤尘不染(xiān） 棋高一着(zhāo） ．．．．

C．罡风(gāng） 隽永(juàn） 力能扛鼎(káng） 翘首以待(qiào） ．．．．

D．渐染(jiān） 泥淖(zhuó） 丢三落四(là） 兔起鹘落(hú） ．．．．

1．B．（ 呱呱坠地gū，力能扛鼎gāng， 翘首以待qiáo，泥淖．．．．．nào）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．籼稻 笑嘻嘻 粲然一笑 万顷碧波

B．坍缩 连锁店 自出机杼 德义双馨

C．精粹 侯车室 格物致知 洗尽尘滓

D．思辨 一杆秤 正襟危坐 灯火斓珊

2．A．（德义双馨—艺，侯车室—候，灯火斓珊—阑）

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是：

A．专家指出：肥胖症患者应在医生指导下控制饮食，加强锻炼，科学瘦身；乱服减肥药，虽然也可能减轻体重，但副

作用很大，会使身材苗而不秀，有害身体健康。 ．．．．

B．有抱负、有追求，这是当代青年应具备的品质。一个人如果只满足于现状，整天沉浸在甘之如饴的生活环境中而无．．．．

所事事，很快就会磨掉锐气。

C．政府的政策要做到清明，符合实际，符合人民的意愿，我们就必须倾听来自人民的意见，集思广益，还要发扬崇尚．．

理性、追求真理的科学精神。

D．不少省市片面追求GDP，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱鱼，为丛驱雀。长此以往，．．．．．．．．

稀有资源将消耗殆尽。

3．C．（苗而不秀：植物抽穗开花。原用禾苗不吐穗结实，伤悼人早逝。后比喻人资质虽好，但终无成就。也比喻虚有其表。甘之如饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到像糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。为渊驱鱼，为丛驱雀：水獭想吃鱼,却把鱼赶到深水里去了.老鹰想吃鸟雀却把鸟雀赶到树林里去了。比喻不善于团结人,把一些本来可以争取过来的人赶到敌对的一方去。）

4．对下面一段新闻中存在的问题修改不正确的一项

深圳南方公司，①在改革开放形势大力推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用

的先入为主的弊端，③真正做到不拘一格，广聚贤才，④今年应聘毕业生时，⑤将不再询问其毕业的学校。他们认为，⑥任何一个一流企业，⑦如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，⑧如果仅凭是名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展。

A．①⑦两句与中心关系不大或完全无关，应当删去。

B．④句中的“应聘”应改为“招聘”。

C．②句表达罗嗦且语意含混，应修改为：“为了避免人才选聘过程中先入为主、重名轻实的现象”。

D．⑧是一个病句，应改为：“如果仅凭是否名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展”。4．D．（⑧是一个病句，应改为：源

“如果仅凭是否毕业于名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展”。）．．．:

二、文言文阅读(22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分)

阅读下面的文言文，完成5～９题。

与韩荆州书

李 白

白闻天下谈士相聚而言曰：‚生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。‛何令人之景慕，一至于此！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而归之，一登龙门，则声价十倍！所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。

白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉！

君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？ 

昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬，忠义奋发，以此感激，知君侯推赤心于诸贤腹中，所以不归他人，而愿委身国士。傥急难有用，敢效微躯。且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。恐雕虫小技，不合大人。若赐观刍荛，请给纸墨，兼之书人，然后退扫闲轩，缮写呈上。庶青萍、结绿，长价于薛、卞之门。幸惟下流，大开奖饰，惟君侯图之。

(选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》）

【注】①薛、卞之门：薛指古代善于鉴定刀剑的薛烛；卞指发现宝玉的楚人卞和。比喻善于鉴赏人才的人。

5．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是

A．遍干诸侯 干：求取 ．①

B．王公大人，许与气义 许：允许、应承 ．

C．幸惟下流，大开奖饰 下流：指地位低的人 ．．

D．惟君侯图之 图：考虑、切磋 ．

5．B．（许：赞许）

6．下列加点的词意义和用法相同的一组是

A．岂不以有周公之风，躬吐握之事 臣以供养无主，辞不赴命 ．．

B．使海内豪俊，奔走而归之 故不战而强弱胜负已判矣 ．．

C．皆欲收名定价于君侯 则无望民之多于邻国也 ．．

D．使白得颖脱而出，即其人焉 若不阙秦，将焉取之 ．．

6．A．（以：因为，连词；而：表修饰，表转折；于：在，比；焉：助词，代词）

7．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是

A．上文开篇引用谈士们所说的“生不用万户侯，但愿一识韩荆州”，其目的主要是突出韩荆州在当时具有很强的影响力。

B．文中李白颂扬韩荆州的德行、学问和文章等，意在表明他有如此高的修养，一定能够识拔像自己一样的贤能之士。

C．文末作者用了薛烛、卞和的典故，主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。

D．本文虽是干谒之作，但作者并没有露出卑屈之态，而是对自己的才能充满自信。

7．C．（主要目的是为了让韩荆州引荐自己）

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分）

(1）愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之。（3分）

译：

(2）而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？（4分）

译：

(3）或以才名见知，或以清白见赏。（3分）

译：

8．（1）（3分）希望您不因（自己）富贵而对他们骄傲，不因（他们）贫贱而轻视他们。

（2）（4分）您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢？

（3）（3分）有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。

9．下面断句不正确的一项是

A．庄宗既好俳优/又知音/能度曲/至今汾晋之俗/往往能歌其声

B．圣人感人心而天下和平/感人心者/莫先乎情/莫始乎言/莫切乎声/莫深乎义

C．天下莫弱于水/而攻坚强者/莫之能胜其/无以易之/弱能胜刚天下/莫不知/莫能行

D．陵谓足下当享茅土之荐/受千金之赏/闻子之归/赐不过二百万/位不过典属国

9．C．（天下莫弱于水/而攻坚强者/莫之能胜/其无以易之/弱能胜刚/天下莫不知/莫能行）

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写 (13分）

10．阅读下面这首宋诗，完成题目。(8分）

春日京中有怀

杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

【注】作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他又伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。

(1）前三联诗人运用了多种表现手法，试作简要分析。(4分）

答：

(2）尾联诗意转折，请结合全诗，分析该联所表达的思想情感。(4分）

答：

10.（8分）（1）（4分）虚实结合和对比（或反衬）。一二两联实写诗人独自游长安，第三联想像东都洛阳朋友们踏春欢聚“尽

兴”赏景，一虚一实，以虚衬实，表现了诗人的孤寂以及对友人的怀念之情。（第二联写长安上林苑里的“花发”与“叶新”，以乐景衬哀情，亦可。）（答出两种方法并分析得满分）

（2）（4分）①诗人寄语自己思念的东都朋友，今年春光好，明年春光更胜于今年。②诗人一反孤独伤感之情，将思念化

为祝福，将孤独化为自信，将感情升华为喜悦自信，抒发了对洛阳万物无不眷念和热爱之情，表现出昂扬向上的乐观情怀。

11．古诗文默写。(5分，每空1分)

(1) 寒衣处处催刀尺， 。(杜甫《秋兴八首(其一）》)

(2) 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？(苏轼《定风波》)

(陶渊明《归去来兮辞》)

(4）廊腰缦回，；各抱地势，(杜牧《阿房宫赋》）

11． (1) 白帝城高急暮砧 (2)一蓑烟雨任平生 (3) 云无心以出岫

（4）檐牙高啄 钩心斗角

[来（5分，每空1分，错字漏字该句不得分）四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。选择题6分，每小题3分；简答题4分)

阅读下面的文章，完成12～14题

生态美学

蔡 毅

生态是指一切生物的生存状态，以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。随着时代的发展，‚生态‛一词涉及的范畴和内容也越来越广，人们常爱用‚生态‛来定义许多美好的事物，如健康的、美的、好的、和谐的、生机勃勃的事物均可冠以‚生态‛来修饰。所谓生态美学，其实就是生态学和美学相结合而形成的一门新学科。生态美学用审美的眼光审视人类与生活环境的关系，从审美的情感观照出发来关怀现实人生，以人和自然环境关系的重构来扫荡西方自启蒙以来崇尚‚人是机器‛的观念所产生的荒诞感。在自然生命原本和谐统一的意义上，重新确立了人与自然相互一体的和谐关系，重新赋予自然万物以伦理的、美学的、宗教的、哲学的意义和价值。

生态美学‚是一种以扬弃与建设为基本品性的美学形态‛，它突破了长期在美学领域居于主导地位的‚人类中心主义‛，转向‚生态中心主义‛。在生态美学看来，大自然和自然美是造物主提供给人类的宝贵财富，人的职责就是爱护它，欣赏它，利用它，让自然之美自由自在地‚绽放‛出来。大自然是人类生存之本，它自身处于一种协调状态，其本身就是美的，只不过对于那些无审美能力、被世俗眼光和狭隘功利目的遮蔽的人来说，他们往往只看得到利益、效用和金钱，却看不到美。只有具有生态审美能力的人，才能欣赏以形式的优美出现的春花秋月、苍松翠柏、风花雪月等自然美，也才能欣赏以崇高美形式出现的大漠荒野、高山峻岭、狂风暴雨等壮美景象，还能欣赏包含理性精神、体现人性真谛、展现人类思维和智慧的精神之美。只有具备这类审美能力的人，才能主动自觉地保护自然生态环境，理性而有节制地改造自然，通过劳动实践创造更高级的‚人化的‛自然美。 生态美学是一种关怀万物生命存在的美学。早在两千多年前，老子就提醒人类，在这个世界上，包括人类在内的一切事物都要按照自然的规律来发展，人类应当维护生命自然的和谐状态。庄子也认为，美并不仅仅是人的专利，天下万物都有自己的美，这种美就是万物对自己生命本性的顺应或伸张，简称‚适性为美‛。庄子主张人要站在不同物种生命本性的立场，追求和维护天下万物顺应各自本性之美的共生共在，达到天人和谐，万物共荣。

生态美学研究的核心是人与自然，人与环境之间的生态审美关系。生态美学不同于过去的传统美学，它拥有独特的价值观和价值立场。它认为，在生物圈大家庭中，所有生物和实体作为与整体不可分割的部分，它们的生命价值是均等的，生存和发展的权力是相同的。人类作为众多生命形式中的一种，并没有凌驾于其它物种之上，可以对天地万物任意宰割剥夺的特权。生态美学注重各种生命的关联，并将生命视为人与自然万物共有的属性，从生命间的普遍联系来强调对生命的肯定。它(节选，有删改）

12．下列有关“生态美学”的理解，不正确的一项是

A．生态美学，是生态学和美学相结合而形成的一门新学科。它用审美的眼光审视人类与生活环境的关系，在自然生命

原本和谐统一的意义上，重新确立了人与自然相互一体的和谐关系。

B．生态美学“是一种以扬弃与建设为基本品性的美学形态”，它推翻了长期在美学领域居于主导地位的“人类中心主义”，树立了“生态中心主义”。

C．在生态美学看来，大自然和自然美是造物主提供给人类的宝贵财富。只有具有生态审美能力的人，才能主动自觉地

保护自然生态环境，理性而有节制地改造自然，通过劳动实践创造更高级的“人化的”自然美。从自然与人共生共存的关系出发来探究美的内涵，提倡要顺应自然，尊重每一个生命，要像爱自己一样去爱天地万物。

春日京中有怀答案篇五
《诗歌鉴赏答题技巧大全》

春日京中有怀答案篇六
《就是以下文档》

Word 2010 第一讲

一、 环境介绍

1. 自定义快速访问工具栏

2. 标题栏、功能区、状态栏

二、 创建并编辑文档

空白

1.创建文档

模板

2.文字录入

（改写/插入状态）

（shift键快速中英文切换）

（段落标识——回车键会添加）

3. 选择文本（alt键、ctrl键、单击、双击、三连击）

4. 复制&粘贴文本/格式

5. 删除&移动文本

6. 查找与替换文本

1） 所有“文本”改为“文字”

2） 所有的“文字”设置为：加粗，倾斜、红色，波浪线

case：

网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起，在未来五年中，个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降，计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。 该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称，虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道，但其销售速度在今后几年内将迅猛增长，在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平，此后还将进一步上升。以此为转折点，个人电脑的主导时代将走向衰落。

《经济学家》分析认为，个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说，现在的个人电脑操作显得过于复杂；而对很多企业用户来说，个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。在很多大企业中，现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式，在很多时候也造成不便和混乱。

7. 检查文字的拼写和语法

this is a book

happy holidy

8. 保存文档（手动/自动）

9. 打印文档（选讲）

三、 美化文档

1. 设置文本格式

2. 设置段落格式

3. 调整页面设置

4. 文本框

Case：

科学的学习方法 掌握．．

在知识的海洋中，什么知识最重要？什么知识最有价值？伟大的生物学家达尔文一言以蔽之：“一切知识中最有价值的是关于方法(Method)的知识。”

确实，Method的地位是举足轻重的。毛泽东同志就以渡河的“桥”和“船”来形象地说明Method的重要作用。恩格斯在研究自然辩证法时也曾指出：Method正确，我们就可以“免得走无穷无尽得弯路，并节省在错误方向下浪费掉的无法计算的时间和劳动”。

著名的生理学家巴甫洛夫说过：“科学是依赖于Method的进步程度为推动而前进的。”无数事实证明了这一点。17世纪的笛卡尔，在研究关于空间的数学科学——几何学时，正确地运用了数学的解析Method，把变数观念引入数学，取得了数学学科转折性的进展。19世纪的达尔文，因为Method上的突破，才导致他在科学研究上的飞跃，创立了生物进化论。我国当代卓越的科学家李四光找到了科学的来研究地壳构造和地壳运动规律，从而引起了地质学的深刻革命。

Method，在希腊语里是“道路”的意思。确实，正确的学习Method是走向成功的道路，是通向胜利的桥梁。我们要认真总结学习经验，掌握科学的学习Method，努力“铺路架桥”，使自己在终生的学习历程中能顺利地登山涉河，勇往直前。

5. 表格

Case：

把下面的文本转换为表格。

姓名 高等数学 大学英语 计算机基础

王志平 88 94 90

吴晓辉 85 88 93

张竟 76 80 85

李丽萍 69 75 70

曾天 95 88 93

张欢欢 70 73 68

6. 图片

7. 智能图形

8. 插入文档封面

Case：

2010年上半年信息处理技术员考试试题及答案(F套)

信息处理技术员下午试题共5题，全部为必答题，每题15分，满分75分。若解答正确给满分；若答出部分要点，可酌情给分，但不给满分。

第1小题(总分：15分)

题目: 用word软件录入以下文字，按照题目要求完成排版后，用word的保存功能直接存盘。

要求：

1．将标题设置为艺术字，并设置在如图样式的上凸带型条幅上，为条幅设 置孔雀开屏的填充效果。

2．将段落中的项目编号设置为笑脸图案。

3．段落文字为宋体，四号，每段的标题加粗。

4．将文本框的线性设置为双边框，粗细设置为4.5磅，颜色设置为红色。 国庆庆典历史上最大的国旗

1949名男青年将高擎600平方米的五星红旗健步走过天安门广场。

国徽方阵携国徽彩车亮相 人数创历次庆典之最

该方阵由2009人组成，长46米，宽41米，是所有仪仗方阵中最大的。 世界最大广场将展示最大的画卷

群众游行部分的背景展示的最大亮点是《江山如此多娇》。2万平方米，重3吨。

第2小题 （总分：15分）

春日京中有怀答案篇七
《表达技巧鉴赏题》

春日京中有怀答案篇八
《永州市2013年高考第一次模拟考试语文试卷及答案》

永州市2013年高考第一次模拟考试语文试卷及答案

打印整理：永州一中 刘小忠

一、语言文字运用(12分，每小题3分)

1．下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组是

A．整饬(chì） 殷红(yān） 呱呱坠地(guā） 拾级而上(shâ） ．．．．．

B．股肱(gōng） 宁愿(nìng） 纤尘不染(xiān） 棋高一着(zhāo） ．．．．

C．罡风(gāng） 隽永(juàn） 力能扛鼎(káng） 翘首以待(qiào） ．．．．

D．渐染(jiān） 泥淖(zhuó） 丢三落四(là） 兔起鹘落(hú） ．．．．

1．B．（ 呱呱坠地gū，力能扛鼎gāng， 翘首以待qiáo，泥淖．．．．．nào）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．籼稻 笑嘻嘻 粲然一笑 万顷碧波

B．坍缩 连锁店 自出机杼 德义双馨

C．精粹 侯车室 格物致知 洗尽尘滓

D．思辨 一杆秤 正襟危坐 灯火斓珊

2．A．（德义双馨—艺，侯车室—候，灯火斓珊—阑）

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是：

A．专家指出：肥胖症患者应在医生指导下控制饮食，加强锻炼，科学瘦身；乱服减肥药，虽然也可能减轻体重，但副作用很大，会使身材苗而不秀，有害身体健康。 ．．．．

B．有抱负、有追求，这是当代青年应具备的品质。一个人如果只满足于现状，整天沉浸在甘之如饴的生活环境中而无所事事，很快就会磨掉锐气。 ．．．．

C．政府的政策要做到清明，符合实际，符合人民的意愿，我们就必须倾听来自人民的．．

意见，集思广益，还要发扬崇尚理性、追求真理的科学精神。

D．不少省市片面追求GDP，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为．渊驱鱼，为丛驱雀。长此以往，稀有资源将消耗殆尽。 ．．．．．．．

3．C．（苗而不秀：植物抽穗开花。原用禾苗不吐穗结实，伤悼人早逝。后比喻人资质虽好，但终无成就。也比喻虚有其表。甘之如饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到像糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。为渊驱鱼，为丛驱雀：水獭想吃鱼,却把鱼赶到深水里去了.老鹰想吃鸟雀却把鸟雀赶到树林里去了。比喻不善于团结人,把一些本来可以争取过来的人赶到敌对的一方去。）

4．对下面一段新闻中存在的问题修改不正确的一项

深圳南方公司，①在改革开放形势大力推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，③真正做到不拘一格，广聚贤才，④今年应聘毕业生时，⑤将不再询问其毕业的学校。他们认为，⑥任何一个一流企业，⑦如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，⑧如果仅凭是名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展。

A．①⑦两句与中心关系不大或完全无关，应当删去。

B．④句中的“应聘”应改为“招聘”。

C．②句表达罗嗦且语意含混，应修改为：“为了避免人才选聘过程中先入为主、重名轻实的现象”。

D．⑧是一个病句，应改为：“如果仅凭是否名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展”。

4．D．（⑧是一个病句，应改为：“如果仅凭是否毕业于名牌大学取舍应聘者的话，将很难．．．源

发展”。）:

二、文言文阅读(22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分)

阅读下面的文言文，完成5～９题。

与韩荆州书

李 白

白闻天下谈士相聚而言曰：‚生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。‛何令人之景慕，一至于此！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而归之，一登龙门，则声价十倍！所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。

白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉！

君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？ 

昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬，忠义奋发，以此感激，知君侯推赤心于诸贤腹中，所以不归他人，而愿委身国士。傥急难有用，敢效微躯。且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。恐雕虫小技，不合大人。若赐观刍荛，请给纸墨，兼之书人，然后退扫闲轩，缮写呈上。庶青萍、结绿，长价于薛、卞之门①。幸惟下流，大开奖饰，惟君侯图之。

(选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》）

【注】①薛、卞之门：薛指古代善于鉴定刀剑的薛烛；卞指发现宝玉的楚人卞和。比喻善于

鉴赏人才的人。

5．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是

A．遍干诸侯 干：求取 ．

B．王公大人，许与气义 许：允许、应承 ．

C．幸惟下流，大开奖饰 下流：指地位低的人 ．．

D．惟君侯图之 图：考虑、切磋 ．

5．B．（许：赞许）

6．下列加点的词意义和用法相同的一组是

A．岂不以有周公之风，躬吐握之事 臣以供养无主，辞不赴命 ．．

B．使海内豪俊，奔走而归之 故不战而强弱胜负已判矣 ．．

C．皆欲收名定价于君侯 则无望民之多于邻国也 ．．

D．使白得颖脱而出，即其人焉 若不阙秦，将焉取之 ．．

6．A．（以：因为，连词；而：表修饰，表转折；于：在，比；焉：助词，代词）

7．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是

A．上文开篇引用谈士们所说的“生不用万户侯，但愿一识韩荆州”，其目的主要是突

出韩荆州在当时具有很强的影响力。

B．文中李白颂扬韩荆州的德行、学问和文章等，意在表明他有如此高的修养，一定能够识拔像自己一样的贤能之士。

C．文末作者用了薛烛、卞和的典故，主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。

D．本文虽是干谒之作，但作者并没有露出卑屈之态，而是对自己的才能充满自信。

7．C．（主要目的是为了让韩荆州引荐自己）

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分）

(1）愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之。（3分）

译：

(2）而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？（4分）

(3）或以才名见知，或以清白见赏。（3分）

译：

8．（1）（3分）希望您不因（自己）富贵而对他们骄傲，不因（他们）贫贱而轻视他们。

（2）（4分）您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢？

（3）（3分）有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。

9．下面断句不正确的一项是

A．庄宗既好俳优/又知音/能度曲/至今汾晋之俗/往往能歌其声

B．圣人感人心而天下和平/感人心者/莫先乎情/莫始乎言/莫切乎声/莫深乎义

C．天下莫弱于水/而攻坚强者/莫之能胜其/无以易之/弱能胜刚天下/莫不知/莫能行

D．陵谓足下当享茅土之荐/受千金之赏/闻子之归/赐不过二百万/位不过典属国

9．C．（天下莫弱于水/而攻坚强者/莫之能胜/其无以易之/弱能胜刚/天下莫不知/莫能行）

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写 (13分）

10．阅读下面这首宋诗，完成题目。(8分）

春日京中有怀

杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

【注】作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他又伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。

(1）前三联诗人运用了多种表现手法，试作简要分析。(4分）

答：

(2）尾联诗意转折，请结合全诗，分析该联所表达的思想情感。(4分）

答：

10.（8分）（1）（4分）虚实结合和对比（或反衬）。一二两联实写诗人独自游长安，第三联

想像东都洛阳朋友们踏春欢聚“尽兴”赏景，一虚一实，以虚衬实，表现了诗人的孤寂以及对友人的怀念之情。（第二联写长安上林苑里的“花发”与“叶新”，以乐景衬哀情，亦可。）（答出两种方法并分析得满分）

（2）（4分）①诗人寄语自己思念的东都朋友，今年春光好，明年春光更胜于今年。②诗

人一反孤独伤感之情，将思念化为祝福，将孤独化为自信，将感情升华为喜悦自信，抒发了对洛阳万物无不眷念和热爱之情，表现出昂扬向上的乐观情怀。

11．古诗文默写。(5分，每空1分)

(1) 寒衣处处催刀尺， 。(杜甫《秋兴八首(其一）》)

(2) 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。(苏轼《定风波》)

(陶渊明《归去来兮辞》)

(4）廊腰缦回，(杜牧《阿房宫赋》）

11． (1) 白帝城高急暮砧 (2)一蓑烟雨任平生 (3) 云无心以出岫

（4）檐牙高啄 钩心斗角

[来（5分，每空1分，错字漏字该句不得分）四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。选择题6分，每小题3分；简答题4分)

阅读下面的文章，完成12～14题

生态美学

蔡 毅

生态是指一切生物的生存状态，以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。随着时代的发展，‚生态‛一词涉及的范畴和内容也越来越广，人们常爱用‚生态‛来定义许多美好的事物，如健康的、美的、好的、和谐的、生机勃勃的事物均可冠以‚生态‛来修饰。所谓生态美学，其实就是生态学和美学相结合而形成的一门新学科。生态美学用审美的眼光审视人类与生活环境的关系，从审美的情感观照出发来关怀现实人生，以人和自然环境关系的重构来扫荡西方自启蒙以来崇尚‚人是机器‛的观念所产生的荒诞感。在自然生命原本和谐统一的意义上，重新确立了人与自然相互一体的和谐关系，重新赋予自然万物以伦理的、美学的、宗教的、哲学的意义和价值。

生态美学‚是一种以扬弃与建设为基本品性的美学形态‛，它突破了长期在美学领域居于主导地位的‚人类中心主义‛，转向‚生态中心主义‛。在生态美学看来，大自然和自然美是造物主提供给人类的宝贵财富，人的职责就是爱护它，欣赏它，利用它，让自然之美自由自在地‚绽放‛出来。大自然是人类生存之本，它自身处于一种协调状态，其本身就是美的，只不过对于那些无审美能力、被世俗眼光和狭隘功利目的遮蔽的人来说，他们往往只看得到利益、效用和金钱，却看不到美。只有具有生态审美能力的人，才能欣赏以形式的优美出现的春花秋月、苍松翠柏、风花雪月等自然美，也才能欣赏以崇高美形式出现的大漠荒野、高山峻岭、狂风暴雨等壮美景象，还能欣赏包含理性精神、体现人性真谛、展现人类思维和智慧的精神之美。只有具备这类审美能力的人，才能主动自觉地保护自然生态环境，理性而有节制地改造自然，通过劳动实践创造更高级的‚人化的‛自然美。 生态美学是一种关怀万物生命存在的美学。早在两千多年前，老子就提醒人类，在这个世界上，包括人类在内的一切事物都要按照自然的规律来发展，人类应当维护生命自然的和谐状态。庄子也认为，美并不仅仅是人的专利，天下万物都有自己的美，这种美就是万物对自己生命本性的顺应或伸张，简称‚适性为美‛。庄子主张人要站在不同物种生命本性的立场，追求和维护天下万物顺应各自本性之美的共生共在，达到天人和谐，万物共荣。

生态美学研究的核心是人与自然，人与环境之间的生态审美关系。生态美学不同于过去的传统美学，它拥有独特的价值观和价值立场。它认为，在生物圈大家庭中，所有生物和实体作为与整体不可分割的部分，它们的生命价值是均等的，生存和发展的权力是相同的。人类作为众多生命形式中的一种，并没有凌驾于其它物种之上，可以对天地万物任意宰割剥夺的特权。生态美学注重各种生命的关联，并将生命视为人与自然万物共有的属性，从生

命间的普遍联系来强调对生命的肯定。它从自然与人共生共存的关系出发来探究美的内涵，提倡要顺应自然，尊重每一个生命，要像爱自己一样去爱天地万物。 (节选，有删改）

12．下列有关“生态美学”的理解，不正确的一项是

A．生态美学，是生态学和美学相结合而形成的一门新学科。它用审美的眼光审视人类与生活环境的关系，在自然生命原本和谐统一的意义上，重新确立了人与自然相互一体的和谐关系。

B．生态美学“是一种以扬弃与建设为基本品性的美学形态”，它推翻了长期在美学领域居于主导地位的“人类中心主义”，树立了“生态中心主义”。

C．在生态美学看来，大自然和自然美是造物主提供给人类的宝贵财富。只有具有生态审美能力的人，才能主动自觉地保护自然生态环境，理性而有节制地改造自然，通过劳动实践创造更高级的“人化的”自然美。

D．生态美学注重各种生命的关联，并将生命视为人与自然万物共有的属性，从生命间的普遍联系来强调对生命的肯定。它从自然与人共生共存的关系出发来探究美的内涵，提倡要顺应自然，尊重每一个生命，

12．B（错在“推翻”，原文是生态美学‚是一种以扬弃与建设为基本品性的美学形态‛，它突破了长期在美学领域居于主导地位的‚人类中心主义‛，转向‚生态中心主义‛。） ．．

13．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A．人们爱用“生态”来定义许多美好的事物，如健康的、美的、好的、和谐的、生机勃勃的事物均可冠以“生态”来修饰。“生态美学” 也应运而生。

B．生态美学是一种关怀万物生命存在的美学。早在两千多年前，老子和庄子就提出了对生命万物本性的维护、顺应和伸张。可见，“生态美学”源远流长。

C．“生态中心主义” 区别于“人类中心主义”的最大特点在于它强调人类要以爱护、欣赏和利用大自然为自己的职责。

D．生态美学与传统美学是有区别的。生态美学强调爱天地万物，尊重每一个生命，而且注重各种生命的关联；在探究美的内涵上，是从自然与人共生共存的关系出发的。而传统美学则与此相反。

13．D（错在“与此相反”，原文是生态美学不同于过去的传统美学，它拥有独特的价值观．．．

和价值立场。）

14．与传统美学相比，生态美学具有哪些特点？(4分）

答：

14．（4分，写出其中2点，语意相符即可）①认为生物和实体生命价值是均等的，生存和发展的权力是相同的，是不可分割的；②强调对生命的肯定，认为生命是人与自然万物共有的属性；③提倡要顺应自然，尊重每一个生命。

五、现代文(文学类)阅读(21分)

阅读下面的文章，完成15～18题。

志摩在回忆里

郁达夫

①大约是在宣统二年(一九一○）的春季，我离开故乡的小市，转入当时的杭府中学读书。当时的我，是初出茅庐的一个十四岁未满的乡下少年，突然间闯入了省府的中心，周围万事看起来都觉得新异怕人。所以在宿舍里，在课堂上，我只是诚惶诚恐，战战兢兢，同蜗

春日京中有怀答案篇九
《永州市2013年高考第一次模拟考试语文试卷及答案》

永州市2013年高考第一次模拟考试语文试卷及答案

打印整理：永州一中 刘小忠

一、语言文字运用(12分，每小题3分)

1．下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组是

A．整饬(chì） 殷红(yān） 呱呱坠地(guā） 拾级而上(shâ） ．．．．．

B．股肱(gōng） 宁愿(nìng） 纤尘不染(xiān） 棋高一着(zhāo） ．．．．

C．罡风(gāng） 隽永(juàn） 力能扛鼎(káng） 翘首以待(qiào） ．．．．

D．渐染(jiān） 泥淖(zhuó） 丢三落四(là） 兔起鹘落(hú） ．．．．

1．B．（ 呱呱坠地gū，力能扛鼎gāng， 翘首以待qiáo，泥淖．．．．．nào）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．籼稻 笑嘻嘻 粲然一笑 万顷碧波

B．坍缩 连锁店 自出机杼 德义双馨

C．精粹 侯车室 格物致知 洗尽尘滓

D．思辨 一杆秤 正襟危坐 灯火斓珊

2．A．（德义双馨—艺，侯车室—候，灯火斓珊—阑）

3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是：

A．专家指出：肥胖症患者应在医生指导下控制饮食，加强锻炼，科学瘦身；乱服减肥药，虽然也可能

减轻体重，但副作用很大，会使身材苗而不秀，有害身体健康。 ．．．．

B．有抱负、有追求，这是当代青年应具备的品质。一个人如果只满足于现状，整天沉浸在甘之如饴的．．．．

生活环境中而无所事事，很快就会磨掉锐气。

C．政府的政策要做到清明，符合实际，符合人民的意愿，我们就必须倾听来自人民的意见，集思广益，．．

还要发扬崇尚理性、追求真理的科学精神。

D．不少省市片面追求GDP，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱鱼，为丛驱．．．．．．．

雀。长此以往，稀有资源将消耗殆尽。 ．

3．C．（苗而不秀：植物抽穗开花。原用禾苗不吐穗结实，伤悼人早逝。后比喻人资质虽好，但终无成就。也比喻虚有其表。甘之如饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到像糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。为渊驱鱼，为丛驱雀：水獭想吃鱼,却把鱼赶到深水里去了.老鹰想吃鸟雀却把鸟雀赶到树林里去了。比喻不善于团结人,把一些本来可以争取过来的人赶到敌对的一方去。）

4．对下面一段新闻中存在的问题修改不正确的一项

深圳南方公司，①在改革开放形势大力推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学

毕业而选择录用的先入为主的弊端，③真正做到不拘一格，广聚贤才，④今年应聘毕业生时，⑤将不再询问其毕业的学校。他们认为，⑥任何一个一流企业，⑦如果不注重选拔人才、注入新鲜血液，⑧如果仅凭是名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展。

A．①⑦两句与中心关系不大或完全无关，应当删去。

B．④句中的“应聘”应改为“招聘”。

C．②句表达罗嗦且语意含混，应修改为：“为了避免人才选聘过程中先入为主、重名轻实的现象”。

D．⑧是一个病句，应改为：“如果仅凭是否名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展”。4．D．（⑧是一源

个病句，应改为：“如果仅凭是否毕业于名牌大学取舍应聘者的话，将很难发展”。）．．．:

二、文言文阅读(22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分)

阅读下面的文言文，完成5～９题。

与韩荆州书

李 白

白闻天下谈士相聚而言曰：‚生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。‛何令人之景慕，一至于此！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而归之，一登龙门，则声价十倍！所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之、寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。 白，陇西布衣，流落楚、汉。十五好剑术，遍干诸侯。三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉！

君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？ 

昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬，忠义奋发，以此感激，知君侯推赤心于诸贤腹中，所以不归他人，而愿委身国士。傥急难有用，敢效微躯。且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。恐雕虫小技，不合大人。若赐观刍荛，请给纸墨，兼之书人，然后退扫闲轩，缮写呈上。庶青萍、结绿，长价于薛、卞之门。幸惟下流，大开奖饰，惟君侯图之。

(选自上海辞书出版社《古文鉴赏辞典》）

【注】①薛、卞之门：薛指古代善于鉴定刀剑的薛烛；卞指发现宝玉的楚人卞和。比喻善于鉴赏人才的人。

5．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是 ①

A．遍干诸侯 干：求取 ．

B．王公大人，许与气义 许：允许、应承 ．

C．幸惟下流，大开奖饰 下流：指地位低的人 ．．

D．惟君侯图之 图：考虑、切磋 ．

5．B．（许：赞许）

6．下列加点的词意义和用法相同的一组是

A．岂不以有周公之风，躬吐握之事 臣以供养无主，辞不赴命 ．．

B．使海内豪俊，奔走而归之 故不战而强弱胜负已判矣 ．．

C．皆欲收名定价于君侯 则无望民之多于邻国也 ．．

D．使白得颖脱而出，即其人焉 若不阙秦，将焉取之 ．．

6．A．（以：因为，连词；而：表修饰，表转折；于：在，比；焉：助词，代词）

7．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是

A．上文开篇引用谈士们所说的“生不用万户侯，但愿一识韩荆州”，其目的主要是突出韩荆州在当时具有很强的影响力。

B．文中李白颂扬韩荆州的德行、学问和文章等，意在表明他有如此高的修养，一定能够识拔像自己一样的贤能之士。

C．文末作者用了薛烛、卞和的典故，主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。

D．本文虽是干谒之作，但作者并没有露出卑屈之态，而是对自己的才能充满自信。

7．C．（主要目的是为了让韩荆州引荐自己）

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分）

(1）愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之。（3分）

译：

(2）而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？（4分）

译：

(3）或以才名见知，或以清白见赏。（3分）

译：

8．（1）（3分）希望您不因（自己）富贵而对他们骄傲，不因（他们）贫贱而轻视他们。

（2）（4分）您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢？

（3）（3分）有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。

9．下面断句不正确的一项是

A．庄宗既好俳优/又知音/能度曲/至今汾晋之俗/往往能歌其声

B．圣人感人心而天下和平/感人心者/莫先乎情/莫始乎言/莫切乎声/莫深乎义

C．天下莫弱于水/而攻坚强者/莫之能胜其/无以易之/弱能胜刚天下/莫不知/莫能行

D．陵谓足下当享茅土之荐/受千金之赏/闻子之归/赐不过二百万/位不过典属国

9．C．（天下莫弱于水/而攻坚强者/莫之能胜/其无以易之/弱能胜刚/天下莫不知/莫能行）

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写 (13分）

10．阅读下面这首宋诗，完成题目。(8分）

春日京中有怀

杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

【注】作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他又伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。

(1）前三联诗人运用了多种表现手法，试作简要分析。(4分）

答：

(2）尾联诗意转折，请结合全诗，分析该联所表达的思想情感。(4分）

答：

10.（8分）（1）（4分）虚实结合和对比（或反衬）。一二两联实写诗人独自游长安，第三联想像东都洛阳朋友

们踏春欢聚“尽兴”赏景，一虚一实，以虚衬实，表现了诗人的孤寂以及对友人的怀念之情。（第二联写长安上林苑里的“花发”与“叶新”，以乐景衬哀情，亦可。）（答出两种方法并分析得满分）

（2）（4分）①诗人寄语自己思念的东都朋友，今年春光好，明年春光更胜于今年。②诗人一反孤独伤感

之情，将思念化为祝福，将孤独化为自信，将感情升华为喜悦自信，抒发了对洛阳万物无不眷念和热爱之情，表现出昂扬向上的乐观情怀。

11．古诗文默写。(5分，每空1分)

(1) 寒衣处处催刀尺， 。(杜甫《秋兴八首(其一）》)

(2) 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。(苏轼《定风波》)

(陶渊明《归去来兮辞》)

(4）廊腰缦回，；各抱地势，(杜牧《阿房宫赋》）

11． (1) 白帝城高急暮砧 (2)一蓑烟雨任平生 (3) 云无心以出岫

（4）檐牙高啄 钩心斗角

[来（5分，每空1分，错字漏字该句不得分）四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。选择题6分，每小题3分；简答题4分)

阅读下面的文章，完成12～14题

生态美学

蔡 毅

生态是指一切生物的生存状态，以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。随着时代的发展，‚生态‛一词涉及的范畴和内容也越来越广，人们常爱用‚生态‛来定义许多美好的事物，如健康的、美的、好的、和谐的、生机勃勃的事物均可冠以‚生态‛来修饰。所谓生态美学，其实就是生态学和美学相结合而形成的一门新学科。生态美学用审美的眼光审视人类与生活环境的关系，从审美的情感观照出发来关怀现实人生，以人和自然环境关系的重构来扫荡西方自启蒙以来崇尚‚人是机器‛的观念所产生的荒诞感。在自然生命原本和谐统一的意义上，重新确立了人与自然相互一体的和谐关系，重新赋予自然万物以伦理的、美学的、宗教的、哲学的意义和价值。

生态美学‚是一种以扬弃与建设为基本品性的美学形态‛，它突破了长期在美学领域居于主导地位的‚人类中心主义‛，转向‚生态中心主义‛。在生态美学看来，大自然和自然美是造物主提供给人类的宝贵财富，人的职责就是爱护它，欣赏它，利用它，让自然之美自由自在地‚绽放‛出来。大自然是人类生存之本，它自身处于一种协调状态，其本身就是美的，只不过对于那些无审美能力、被世俗眼光和狭隘功利目的遮蔽的人来说，他们往往只看得到利益、效用和金钱，却看不到美。只有具有生态审美能力的人，才能欣赏以形式的优美出现的春花秋月、苍松翠柏、风花雪月等自然美，也才能欣赏以崇高美形式出现的大漠荒野、高山峻岭、狂风暴雨等壮美景象，还能欣赏包含理性精神、体现人性真谛、展现人类思维和智慧的精神之美。只有具备这类审美能力的人，才能主动自觉地保护自然生态环境，理性而有节制地改造自然，通过劳动实践创造更高级的‚人化的‛自然美。 生态美学是一种关怀万物生命存在的美学。早在两千多年前，老子就提醒人类，在这个世界上，包括人类在内的一切事物都要按照自然的规律来发展，人类应当维护生命自然的和谐状态。庄子也认为，美并不仅仅是人的专利，天下万物都有自己的美，这种美就是万物对自己生命本性的顺应或伸张，简称‚适性为美‛。庄子主张人要站在不同物种生命本性的立场，追求和维护天下万物顺应各自本性之美的共生共在，达到天人和谐，万物共荣。

生态美学研究的核心是人与自然，人与环境之间的生态审美关系。生态美学不同于过去的传统美学，它拥有独特的价值观和价值立场。它认为，在生物圈大家庭中，所有生物和实体作为与整体不可分割的部分，它们的生命价值是均等的，生存和发展的权力是相同的。人类作为众多生命形式中的一种，并没有凌驾于其它物种之上，可以对天地万物任意宰割剥夺的特权。生态美学注重各种生命的关联，并将生命视为人与自然万物共有的属性，从生命间的普遍联系来强调对生命的肯定。它从自然与人共生共存的关系出发来探究美的(节选，有删改） 内涵，提倡要顺应自然，尊重每一个生命，要像爱自己一样去爱天地万物。

春日京中有怀答案篇十
《高二语文小练习(7)答案》

高二语文小练习（7）答案

1．下列词语中加点的字，每组读音都不相同的一项是（ ）

A．伺候/窥伺 体己/剔除 得心应手/一应俱全 ．．．．．．

B．薄饼/薄面 打烊/佯装 笑语朗朗/书声琅琅 ．．．．．．．．

C．背篓/背阴 瑰丽/皈依 毁家纾难/自出机杼 ．．．．．．

D．辟邪/复辟 荠菜/同侪 不卑不亢/引吭高歌  ．．．．．．

1．B（A. cì/sì；tī/tī； yìng/yīng；B.báo/bó； yàng/yáng ； lǎng/láng；C.bēi/bèi ； ɡuī/ɡuī； shū/zhù；D. bì/bì； jì/chái ； kàng/háng）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．嘻游 蜕变 信誓旦旦 义愤填膺B．蓬松 搅绊 攻城略地 短小精悍

C．敕造 隐遁 运筹帷幄 三缄其口D．厮守 希翼 色彩斑斓 摩肩接踵

3．下列句子中加点熟语使用正确的一项是 （ ）

A．“金刚酥”称誉湖北，是馈赠亲友的佳品，就连回乡探亲的华侨也要多带几盒，使得这一襄阳地方特色小吃大有洛阳纸贵的味道。 ．．．．

B．继去年香港卫视台长杨锦麟在杭州被的哥宰客后，今年初凤凰卫视评论员、主持人邱震海也在杭州遭遇的哥宰客，他发微博说杭州的哥宰客已经蔚然成风。 ．．．．

C．徐峥执导的电影处女作《人再囧途之泰囧》上映后狂扫12亿，成为2012年度电影票房的执牛耳者，却被影评人士批为“三俗”电影。 ．．．

D．2013年2月12日，朝鲜悍然进行了第三次核试验引发了国际社会广泛关注，日、韩、美做出紧急应对，致使半岛局势陷入不绝如缕的境地。 ．．．．

3．D （A洛阳纸贵：比喻文章著作写得好有价值，被人们广泛传诵。此处使用错误。B蔚然成风：蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。句中“宰客”属不良风气。C执牛耳：古代诸侯订立盟约，要割牛耳歃血，由主盟国的代表拿着盛牛耳朵的盘子，故称主盟国为执牛耳，后泛指某人在某一方面居最有权威的地位。此处用来说电影票房，不当。D不绝如缕：出自课文《赤壁赋》，本指声音、气息等低沉微弱、时断时续，也用来形容局势紧张危急。此句中使用正确。）

4．下列各项中，没有语病的一项是（ ）

A．“辽宁舰”指挥员的“起飞手势”成为亮点，经过报刊、网络和媒体的转载与报道，受到了国人的热情追捧和模仿。 

B．记者获悉，荆州市总工会将开展农民工“顺利平安返乡返岗”系列服务活动，为农民工提供订票服务。截至发稿时，市总工会已为返乡农民工集中购票近一万余张。 

C．1月23日，旨在致力于战国秦汉简牍研究、整理、保护的荆州市简牍研究所在市博物馆成立，这必定为更好地诠释、传承优秀文明作出应有贡献。 

D．一些作家急于求成，缺乏“坐冷板凳”的精神，以出版发行为目的，过于注重商业利益，其作品缺乏对人性的深度和广度的反映。 

4．D(A.并列短语“报刊、网络和媒体”语意交叉。B.“近一万余张”前后矛盾。C.语序不当。应为“保护、整理、研究”。)

5、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．莫言获得诺贝尔文学奖，既是中国文学繁荣进步的体现，也是我国综合国力和国际影响 力不断提升的体现。

B．在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下,高 房价将在向上、向下的通道上作怎样的调整备受关注，楼市似乎正面临着一个新的拐点。

C．对于选文科还是选理科这个问题上，我一度徘徊，最终还是选择了文科，因为我一直崇 拜莎士比亚。

D．石油是一种有毒物质，中国海洋石油总公司国内最大的海上油气田19 — 3油田6月中 旬发生原油渗漏事故后，有可能对渤海湾地区的自然环境造成不利的影响。

5. A（B“几乎”“殆尽”重复，C介词误用“对于”改为“在”，D成分残缺，去掉“事故后”中的“后”，在“生”后加“的”。）

6．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）

A．张衡“通五经，贯六艺”，“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《论语》等五部儒家经典著作。 

B．我国第一部国别体史书是左丘明的《国语》，第一部叙事详细完整的编年体史书是左丘明的《左传》，第一部纪传体通史是司马迁的《史记》，第一部断代史是范晔的《后汉书》。 C．列夫·托尔斯泰是俄国19世纪最伟大的作家，他把人生觉解并实践为一次灵魂的救赎。他的极其矛盾的人生让我们觉得他是现实生活中的“圆形人物”。他的作品有《战争与和平》《安娜·卡列宁那》《复活》等。

D．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，一生创作了37部戏剧，为世人熟知的《罗密欧与朱丽叶》《哈姆莱特》《仲夏夜之梦》《奥赛罗》《玩偶之家》等经典剧作被世界各国一次次地搬上了银幕和舞台。

6.C(A.《论语》应为《春秋》；B.第一部断代史为东汉班固的《汉书》；D.《玩偶之家》是易卜生的作品。) 

二、断句练习

1．请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）

公明仪为牛弹《清角》之操，伏 食 如 故 非牛 不 闻 不 合 其 耳 矣 转 为 牛 虻之 声 孤 犊 之 鸣 即 掉 尾 奋 耳 蹀 躞 而 听。

1．公明仪为牛弹《清角》之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。转为牛虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。（评分说明：每错一处扣1分，扣完为止）

2．下面是晋代裴松之引述魏国名士袁准的话来评价诸葛亮的文段，请用斜线（／）给文中画线部分断句。（断句不超过6处）（3分）

袁子曰：或问诸葛亮何如人也？

袁子曰：张飞、关羽与刘备俱起，爪牙腹心之臣，而武人也。晚得诸葛亮，因以为佐相，而群臣悦服，刘备足信、亮足重故也。及 其 受 六 尺 之 孤 摄 一 国 之 政 事 凡 庸 之 君 专 权 而 不 失 礼 行 法 严 而 人 悦 服 用 民 尽 而 下 不 怨 行 君 事 而 人 不 疑。如此，即以为君臣百姓之心欣戴之矣。亮死至今数十年，国人歌思，如周人之思召公也。孔子曰“雍也可使南面”，诸葛亮有焉。

（选自裴松之《<三国志>注》）

2．及其受六尺之孤/摄一国之政/事凡庸之君/专权而不失礼/行法严而人悦服/用民尽而下

不怨/行君事而人不疑。

【译文】

袁子说：有人问诸葛亮是一个什么样的人？

袁子说：张飞、关羽刘备一同起事，是刘备的得力助手心腹之臣，但他们都是一介武夫。后来得到诸葛亮，于是就任命他为丞相，而群臣上下心悦诚服，是刘备值得信服，诸葛亮值得倚重的缘故。等到他接受刘备临终的嘱托，掌管一国的政事，侍奉平庸的君主，虽然掌握着朝中大权却不失礼法，执行法令严格却令人心悦诚服，耗用民力几近殆尽（讨魏），众臣百姓却毫无怨言，执行君王的权力却没有人怀疑他（有谋逆之心）。正因为这样，（我）也怀着蜀国君臣上下及百姓那样的心情（态度）来欣悦地拥戴（尊敬）他啊！诸葛亮去世至今已经有几十年了，国人都讴歌他思念他，就像当年周人怀念召公一样。孔子曾经说“冉雍这个人啊，（他的品德高尚，才华出众）可以让他去做官啊。”诸葛亮就具备这样的能力啊。

三、阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）

春日京中有怀

杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

【注释】①作者曾跟随武则天在东都洛阳居住，并结识了许多文臣武将，成为知己和好友，第二年春天，他叉伴驾回到西都长安。游秦，此处指游长安。②风日：春光风物。道：说。

（1）本诗颔联写景传情，含蓄而精妙。请从景情关系的角度赏析该联。（4分）

(1) 本诗颔联以乐景衬哀情。（2分）上林苑里鲜花盛开，细柳营前柳枝新绿，本是乐景；“徒”“漫”二字表明没有亲友一同欣赏，面对此景比没有美景时更增哀情。（2分）

（2）尾联构思新颖，将感怀之情提升到了一个全新的境界，明代胡应麟在《诗薮》称它为七律结句之妙者。你对此如何理解？（4分）

(2)本诗结尾超出了一般感怀诗表达孤独伤感之情的局限，构思新颖。（2分）作者将思念化

为祝愿，将孤独化为希冀，昂扬乐观，抒发了对洛阳万物无比眷恋和热爱之情。（2分）（若有其它合理的理解，也可酌情给分。）

四、名句填空。

鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《春日京中有怀答案》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：春日京中有怀阅读答案 春日秦国怀古阅读答案 春日京中有怀