幼儿睡前安全检查

导读：　幼儿睡前安全检查篇一《幼儿园一日活动安全常规》 ...

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幼儿睡前安全检查篇一
《幼儿园一日活动安全常规》

幼儿园一日活动安全常规

一、 入园接待

1．教师站在活动室门口接待入园幼儿，并随时照看已在班内活动的幼儿。家长需将幼儿亲自交给老师。

2．晨午检时认真观察幼儿情绪及健康状况，进行“一摸二看三问四查”，检查幼儿是否携带硬币、玩具、打火机、糖果、尖锐、易脆、细小、颗粒状等易发生危险的物品入园，发现幼儿高烧、皮疹、水痘等情况立刻请家长带孩子去医院检查，并做好晨午检异常情况记录。未配备保健医的幼儿园，教师应认真履行保健医职责。

3．与每位家长进行简短的交接或交流，并在幼儿出勤记录册上签到。有未出勤的幼儿要及时与家长进行沟通，做好电话追踪记录。

4．认真做好带药情况记录，并将药品放在幼儿触摸不到的地方。

二、户外体育活动

1．户外活动前后仔细清点幼儿人数。

2．活动前检查幼儿的服装、鞋子是否适合锻炼，鞋带是否系好。教师着装要便于运动。

3．检查场地、运动器械的安全，在活动前进行安全使用相关教育。

4．教育幼儿按指定路线有秩序、有规则的行走，上下楼梯不打逗、不拥挤。

5．户外活动中途不允许幼儿脱离集体单独活动，如有特殊需求给予关照。在玩大型器械和自由活动时教师加强监护。

6．活动中密切关注幼儿反应，满足幼儿合理请求，对体质较弱

或特殊体质的幼儿要格外关心，降低运动难度，适当调整活动内容和运动量。如发现幼儿异常反应立即停止锻炼（心脏病及肾脏病患儿一般不宜进行锻炼）。

7．教育幼儿不玩弄细小、尖锐物品，运动后教育幼儿及时洗手，不立即大量饮水。

８.户外活动结束后，重新清点幼儿人数。

三、进餐

1．进餐前半小时不做剧烈运动。教师分别用肥皂水和清水擦拭桌面。幼儿用肥皂洗手。

2．教育幼儿正确使用餐具，不用餐具打逗；进餐前后盥洗完毕应尽快回到活动室。

3．盛饭时保持餐车、饭桶等用具与幼儿的距离，不在幼儿头顶上方分饭，不把奶、汤桶放在地上，防止幼儿烫伤。

4．了解幼儿基本饭量，教育幼儿适量进餐，不吃过多或过少，冬季注意饭菜保温。

5．进餐时密切关注幼儿情况，照顾生病忌食的幼儿。

6．教育幼儿不哭叫，避免饭菜进食管；吃鱼时提醒幼儿注意鱼刺。

7．餐后漱口水温度适宜，避免水过热烫伤幼儿。

8．密切关注幼儿餐后情况，有恶心、呕吐等不舒服的幼儿要给予关照。

9．餐后安排幼儿安静活动。餐具每餐后消毒一次。

10．午点要提供合格食品，确保不过期，避免食物中毒。不给

幼儿提供果冻类食品，以免食用不当造成窒息。

四、吃药

1．按药品登记记录核对服药幼儿姓名。

2．查看药物是否过期。

3．按时按量吃药。

4．核对幼儿药物过敏记录，避免药物过敏。

五、入厕、洗手、喝水

1．在幼儿入厕、洗手、饮水时站位合理，保证幼儿在教师视线之内。

2．保持地面干爽，防止滑倒摔伤。

3．农村应护理幼儿集体入厕。

4．教育幼儿入厕等待时慢慢走，不推挤，不拥挤，不在厕所停留打逗。

5．教会幼儿正确洗手，及时洗手，防止传染病流行，把住“病从手入”关。

6．为幼儿提供温度适宜的白开水。保温桶、幼儿水杯、毛巾每天清洗、消毒一次。

7．定时饮水与随时饮水相结合，保证随渴随喝，确保足量饮水。

8．喝水时不打逗，避免呛水。

六、室内活动

1．活动室安全出口必须畅通。室内暖气、炉火加罩，烟道通畅。

2．各类活动前做好材料准备，保证材料安全。活动中使用的材料要安全无毒、无害、无尖刺等。热水壶、剪刀等成人用品、工具放

到幼儿碰不到的地方。

3．活动前要准备好所有教具，注意用电安全，插座安装在1.6米以上，电视、计算机、录像机、照相机等都应提前试用。

4．各类活动前讲清规则要求及注意事项，活动中督促幼儿遵守安全常规要求。

5．桌椅摆放要便于幼儿游戏和活动，保持适当距离，避免无意碰伤。活动时如果需要搬动桌椅，防止幼儿夹手、挤手、碰撞。

6．随时观察幼儿情绪状态，如幼儿面色发红、情绪低落，要用手摸摸或测量是否发烫，若发烧要立刻告知保健医或联系家长，并采取相应措施。

7．操作活动时提醒幼儿不把橡皮、笔帽等小型材料塞到嘴、鼻孔、耳朵里，使用铅笔、彩笔时不将笔尖朝向他人。不拿剪刀乱晃或与人逗闹。

8．科学实验活动时教会幼儿安全使用试验器材，尽量不使用易燃、易碎器材。不使用强酸、强碱等化学药品。用蜡烛等明火时注意安全，做好消防器材准备

9．区域游戏教育幼儿按各区规则有秩序、安静进区活动，正确安全使用区域材料。防止幼儿用玩具材料伤害他人。

七、午睡

1．儿童睡床应加床栏，高度事宜，床栏插锁，安装在幼儿摸不到的地方。

2．认真做好交接班，告知接班老师来园人数、介绍幼儿上午活动情况、幼儿带药情况以及体弱儿、病患儿及情绪不佳幼儿情况。

3．交班老师认真填写交接班记录。无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。

4．幼儿离园后的晚班交接，接班教师要点清幼儿人数并在值班记录上签字。

5．睡前指导幼儿脱下外衣叠放整齐。检查幼儿是否有小物件，确保安全，防止异物进入身体。

6．值班教师在幼儿午睡时要巡回观察，不能做其它事情，不许睡觉，不得空岗、离岗。并做好幼儿体温监测和记录

7．观察体弱幼儿的呼吸情况（哮喘、鼻炎、感冒），不让幼儿蒙头睡觉，避免被子遮住口鼻造成窒息。

8．幼儿起床后穿好外衣后，组织有序地离开睡室。

八、离园

1．严格执行接送制度，使用接送卡或在出勤记录上签字，特殊家庭按约定和协议执行。带班教师亲自将幼儿交给家长，与家长简短交流。不得让未成年人或不熟悉的人接走幼儿，不得让幼儿独自离开幼儿园。

2．将不能按时离园的幼儿交给值晚班教师，必须履行交接手续，清点人数并在交接册上签字。晚班教师需继续等候家长，家长接时也需签字后方可离开。

3．晚班教师等幼儿全部离园后，关闭水、电、门、窗，检查厕所、贮藏间等地方，避免幼儿遗留在园内，产生不良后果。

4．如因天气等特殊原因临时更改作息时间，必须提前通知家长，以便安排好孩子接送。

幼儿睡前安全检查篇二
《幼儿睡前小故事》

乌鸦喝水的故事：有一只乌鸦长得不好看，但却特别聪明，很爱动脑筋。一天，它干完活又累又渴，就到处找水喝。忽然，它看了一个瓶子，里面好像装着水，它高兴地飞了过去。它把嘴探到瓶子里，可瓶子太深水太少，根本喝不到。它使劲地用身体撞瓶子，想把瓶子弄倒，可是却根本撞不动。“我要怎样才能喝到水呢?渴死我啦!”乌鸦说道。忽然，它看到了地上的小石头，马上就想了一个好办法。它把石头叼起来放到瓶子里，石子放得越多，水也上升得越高了。最后，乌鸦终于喝到了水，顺利解了渴。

乌鸦喝水的故事启示：小朋友们也要向乌鸦学习，做个爱动脑筋的好孩子。

两只打架的公鸡的故事：有两只好斗的公鸡，它们住在同一个鸡棚里，每天都会打架。这天，两只公鸡又打了起来，小一点的公鸡被打败了。被打败的公鸡觉得非常丢脸，于是躲进了鸡棚的角落里。那只打了胜仗的公鸡高兴极了，到处炫耀说：“看，我才是常胜将军!”它觉得外面的鸡也应该知道它这个胜利者。于是，它张开翅膀，“扑啦扑啦”地飞上了高墙。 它对着外面“喔喔”地高声叫唤，向大家说自己打胜了。天上飞的老鹰听到了它的叫声，开心极了，心想：“我的晚餐有着落了。”它猛冲下来，一把抓起那只公鸡，飞走了。

两只打架的公鸡的寓意：这个故事告诉我们：高兴过了头，就会带来不好的后果。 风与太阳的故事：北风与太阳都说自己的能量大，一直都在争吵。最后他们说：“谁能让行人脱下衣服，谁就胜利!”北风一开始就猛烈地刮，路上的行人却紧紧裹住自己的衣服。北风急了，刮得更猛，行人冷得发抖，又多添了几件衣服。北风刮累了，便对太阳说：“你来试试吧!”太阳先把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服。太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们都喊着“好热!”最后，他们脱光了衣服，跳到河里去洗澡了。就这样，聪明的太阳赢得了比赛。

风与太阳的寓意：这个故事告诉我们：用温和的方式也许更容易达到目的。

公鸡和狐狸的故事：狗与公鸡在路上碰见，结为朋友一起赶路。到了晚上，公鸡飞到树枝上休息，狗就在下面树洞里过夜。当天快亮时，公鸡像往常一样啼叫起来。只有狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下。它赞美公鸡说：“你的歌唱得真好听，请你下来和我做朋友吧!”公鸡知道狐狸的坏心思，于是想了个惩罚它的好办法。它对狐狸说：“你去叫醒树洞里那个看门的，只要它开门，我就下来。”狐狸走到树洞前，大叫：“里面的，快给我出来!”狗听见了狐狸的叫声，马上跳了出来，一口咬住了它。

公鸡和狐狸的寓意：这个故事告诉我们：遇到坏人时，一定要运用智慧打败他们。 叼着肉的狗的故事：有只很喜欢吃肉的小胖狗在池塘边散步。忽然，它看见了一块肉，高兴地“汪汪”叫起来。“我的运气太好了!”它马上跑过去叼起了那块肉。当它站在池塘边时，忽然看到水中自己的倒影。“咦!那只狗也叼着块肉，我要把它抢过来!”小胖狗马上跳进水里，要去抢那块肉。可是当它一张嘴，自己叼的那块肉就落进了水中。小胖狗最后一块肉也没吃着，伤心地哭起来。其实，水中的狗是他自己的影子呀。

叼着肉的狗的寓意：这个故事告诉我们，如果太贪心，可能什么都得不到。

小马过河的故事：有匹小马长大了，老马想让他自己出门锻炼锻炼。 老马对小马说：“宝贝，帮妈妈把这袋麦子送到奶奶那去吧!” 在途中，小马被一条小河挡住了去路，他不知道自己能不能趟过去。“孩子，水很浅，你能趟过去。”一只老牛说道。“小马别过河，水很深，你会淹死的!”一只小松鼠拦住他大叫。小马不知道怎么办才好，于是回家问妈妈。妈妈说：“孩子，你一定要自己开动脑筋，去试试才知道。”小马跑到河边，小心地趟到了对岸。 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。老牛腿长，所以说水浅;松鼠腿短，所以说水深。

小马过河的故事启示：这个故事告诉我们：凡事要注重实践。

农夫和他的孩子们的故事：从前，有个农夫得了重病，请了好几个医生都治不好。农夫没有钱留给孩子，很担心孩子们不勤劳没有饭吃。农夫很快想了一个好办法，他把孩子们叫到了自己的床前。“孩子们，我在葡萄园里给你们埋下了很多钱。”农夫虚弱地说。说完农夫就死了，孩子们马上拿着犁头去葡萄园里翻地。第一天，他们把整个葡萄园翻了一遍，没找到。他们找了很多天，把地挖得很深，还是没找到。最后，由于土地经常耕种，他们的葡萄长得非常的好。孩子们将葡萄卖了很多钱，也懂得了父亲说的那番话的意思。

农夫和他的孩子们的寓意：这个故事告诉我们：勤劳是人们的财宝。

狮子和蚊子的故事：狮子认为自己是森林之王，能打败所有的动物。一只蚊子不服气，跑去挑战狮子。狮子轻蔑地说：“你这小蚊子，我用两根手指就能把你捏死!”蚊子说：“你长得这么高大，可根本不是我的对手!”狮子听到非常生气，用手去抓蚊子。可是蚊子专门咬狮子没毛的地方，狮子气得把自己的脸都抓破了。最后，狮子要求停战，也承认蚊子比自己厉害。蚊子非常得意，哼着歌在空中飞来飞去。可是一不注意，居然一头撞在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。

狮子和蚊子的寓意：这个故事告诉我们：即使取得了成功，也不能骄傲自满。 农夫和蛇的故事：在一个寒冷的冬天，有一条蛇冻僵了。一个农夫觉得它很可怜，就把它捡起来。农夫把蛇放进了怀里，用自己的身体温暖蛇。农夫的身体很暖和，蛇慢慢的开始醒过来了。蛇醒来后，用它带毒的尖牙狠狠地咬了农夫一口。农夫很后悔，他觉得自己不应该去救蛇这样的坏蛋。自己没有分清好坏，救了它反倒害了自己。没过多久，农夫就在悔恨中死去了。

农夫和蛇的寓意：这个故事告诉我们，帮人首先要学会分清好坏。然后还要用正确的方法，才能让自己不受伤害。

狼和小羊的故事：山上有条小溪，狼和小羊到溪边喝水。狼在小溪上游，而小羊在小溪下游。狼想吃掉小羊，便想办法找借口。狼对小羊吼着说：“你把我要喝的水弄脏了!”小羊很惊讶，说：“可我在小溪下游，不会把水弄脏呀。”狼又想了一个借口，说：“你去年说了我的坏话。”小羊回答：“可去年我还没有出生呢!”狼又说：“那就是你爸爸说的，反正都一样!”它不想找借口了，上去就把小羊吃掉了。

幼儿睡前安全检查篇三
《幼儿园安全会议记录(年全套)》

安全会议计划：

第一周：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

第二周：老师在常规中应该加强安全教育

第三周：培养幼儿良好的行为习惯

第四周：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

第五周：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。

第六周：知道用药安全与疾病控制

第七周：消防安全和游戏安全

第八周：活动安全

第九周、午餐时的安全教育

第十周、午睡时的安全教育

第十一周、继续实行报告制度

第十二周、做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。

第十三周、 “五一”假前安全教育

第十四周、有秩序的进行活动

第十五周、卫生常识及健康

第十六周、大型活动安全及加强家园配合

第十七周、学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力

第十八周、做好全园检查

第十九周：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则

第二十周：强调安全无小事，要做有心人

第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作

时间：第一周 地点：会议室

主持人：

会议主题： 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。 教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

时间：第二周：

地点：会议室

主持人：

会议主题： 老师在常规中应该加强安全教育

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

在幼儿方面做到：

1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7． 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全

地点：会议室

主持人：

会议主题：培养幼儿良好的行为习惯

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排： 培养幼儿良好的行为习惯。

1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。

4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

5．教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。

时间：第四周：

地点：会议室

主持人：

会议主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性 总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。

5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。

6．不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果

地点：会议室

主持人：

会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。

2．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走

3．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。

4．不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼

5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书（写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期）。禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。

6．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点： ①使幼儿的活动在自己的视线之内。

②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。

③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。

7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活

时间：第六周、

地点：会议室

主持人：

会议主题：知道用药安全与疾病控制

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1． 知道用药安全，不随便或乱吃药

2． 不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。

3． 不吞食异物。

4． 增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，

特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

5． 医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人

的药品。注意有无过期，变质药品。

6． 教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

7． 保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和

蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

8． 按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的

监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。

9． 按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重

点是预防和控制传染病的发生和流行。

幼儿睡前安全检查篇四
《幼儿园安全会议记录》

幼儿园安全会议及记录

时间：第一周

主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

主题： 老师在常规中应该加强安全教育

本周工作安排：

在幼儿方面做到：

1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全

主题：培养幼儿良好的行为习惯

本周工作安排：

培养幼儿良好的行为习惯。

1．在课室里不推、不挤、不乱跑。

2．使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

3．午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。

4．向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

5．教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。

时间：第四周：

主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

本周工作安排：

1．早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

2．教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

3．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

4．教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。

5．教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。

6．不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果

会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。

本周工作安排：

1．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。

2．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走

3．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。

4．不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼

5．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：

①使幼儿的活动在自己的视线之内。

②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。

③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。

6．家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活

主题：知道用药安全与疾病控制

本周工作安排：

知道用药安全，不随便或乱吃药

不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。 不吞食异物。增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。

教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

时间：第七周、

主题：消防安全和游戏安全。

本周工作安排：

1．消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

2．下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助

幼儿睡前安全检查篇五
《幼儿园一日流程各环节安全要点》

世纪星幼教班级一日流程各环节安全要点

一、入园环节的安全：

1、晨检人员晨检时要做到“一看、二摸、三问、四查”，有疑似疾病或传染病迹象应立即让幼儿离园。

2、家长在晨检时登记所带药品。班级教师不得收药，班级领药后要统一放在小药箱内定置摆放。

3、 班级人员按时到岗，做好室内通风等班前准备工作。地面随时保持清洁、干爽，防止幼儿滑倒。

4、教师要做好二次晨检，看幼儿有无异常情况。检查幼儿指甲、着装、是否带有危险物品来园。

5、家长要亲自将幼儿送到教师手中，不允许幼儿自己入园。对自己入园的幼儿，教师要及时向家长提出要求，必要时要与其家长签订安全责任协议。

6、杜绝上班时间通私人电话，要以全体幼儿为中心，视线不得脱离幼儿。

7、对新入园的幼儿、情绪不好的幼儿或特殊幼儿重点关注，防止跑失。

8、上、下楼梯时教师要一前一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。

二、教育教学环节安全

1、 要根据幼儿年龄特点和具体情况制定切实可行的安全教育计划。

2、 要根安全教育计划按时对幼儿进行安全教育，教育内容要充实有效，保证时间和效果。

3、 教育教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。

4、在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。为幼儿准备的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀、铅笔乱跑。

5、 在使用电教器材时，电源、插头、电线等要按规范操作使用，防止幼儿触摸到。

三、进餐环节的安全

1、保育老师饭前按程序做好餐前准备，指导幼儿正确洗手，喝淡盐水。

2、幼儿饭菜的温度要适宜，根据季节、天气变化要及时采取保温或降温措施后再分餐。

关注食物过敏幼儿，熟知本班过敏幼儿情况，餐前对照调整。

3、分餐时禁止从幼儿头顶、身体上方传递热汤、热菜。热稀饭等要放到安全地方，以免烫伤幼儿。

4、教会幼儿尝试饭菜温度、去除骨头、鱼刺的方法，

5、进餐中，要观察幼儿情绪，掌握幼儿进食量。不训斥幼儿，不催促幼儿。

6、 教育幼儿安静进餐，不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具，更不能将饭含于口中走动和打闹。

7、保教人员提前检查幼儿的食品有无变质问题。

8、餐后由教师组织幼儿进行散步，不得做剧烈运动 。

四、 午睡、起床环节的安全

1、睡前应检查窗户是否关好、拉好窗帘，保持寝室内温度适宜，无安全隐患。

2、每天对幼儿进行午检，检查幼儿不带细碎物品、头饰上床睡觉，以免发生窒息等危险。

3、教育幼儿不在床上打闹，不蒙头睡觉、不趴着睡。

4、值午睡人员不得离开寝室，随时巡视，发现问题及时处理，要快速应对突发事件。

5、对有惊厥、癫痫史、心脏病史及患病、服药等身体特殊幼儿要进行特别观察、测体温，发现问题及时报告值班人员或保健医。

6、穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。检查幼儿衣服、鞋袜等是否穿错。

7、起床后老师要看护好已穿好衣服离开寝室的幼儿。

五、入厕、盥洗环节的安全

1、保育员要保证洗手间、卫生地面干燥，以免滑倒。

2、要组织幼儿依次进入洗手盥洗、入厕。不拥挤、不推搡、不打闹，防止摔倒、滑倒。

3、在组织幼儿小便、洗手时，教师要站在盥洗室门口，关照盥洗室及寝室内的幼儿情况。

4、必须将洗涤灵、消毒液、洗衣粉、水杯等物品妥善放置在物品架上，以防损伤幼儿皮肤或误食中毒及烫伤。

六、喝水环节的安全

1、教会幼儿判断饮用水温度的方法。先接凉水，再接热水。

2、告诉幼儿喝水时不打闹、不跑动，以防呛水。

七、室内活动环节的安全

1、 提前检查活动区内是否有尖锐危险物品，玩具是否安全，无安全隐患方可组织幼儿活动。

2、教育幼儿不能将小物品、小积木等置于口、鼻、耳中。

3、 告诫幼儿不打闹、不爬窗台，不爬推桌椅，不从高处向下跳，不做危险的动作。不把手放到门窗缝中。

4、指定专人管理好电源、热水等，防止对幼儿造成伤害。

5、进行班内自由或区角活动时，老师要注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善处理。

八、户外活动的安全

1、活动前检查幼儿衣着、场地、活动器械是否安全。

2、对幼儿讲解户外活动、大型器械玩具的游戏规则，让幼儿掌握正确的运动技巧和方法。

3、做好安全防范意识的教育。教育幼儿不打斗、拉拽、攀越栏杆、不猛跑，不做危险动作。多人活动时要有序进行，遵守安全规定。

4、教师要认真做好组织和安全管理，保证所有幼儿在教师视线以内。严禁聊天，离开幼儿或疏于管理。要及时解决幼儿活动中出现的不安全因素，严防幼儿发生意外。

5、户外活动时间及开消毒灯期间不允许将个别幼儿留在班级中，如有身体特殊情况要向保健室汇报，采取必要的措施。

6、幼儿户外活动必须有教师和保育员组织和带领，严禁让幼儿独自到户外活动。

7、户外活动上下楼时要保证教师一前一后，前面教师要倒着走，控制好行进的速度。上下楼时不准幼儿推搡打闹、跨跳台阶，应依次靠右侧行走。

8、 由园内统一组织幼儿集体外出活动前，要交代清楚安全要求，做到“分工负责制”。活动过程中要照顾好全体幼儿，随时清点人数，确保幼儿的安全。

八、离园环节的安全

1、离园前检查幼儿身体情况，及时与家长进行简要沟通。

2、主班教师在门口接待家长，将幼儿亲手交予家长，防止幼儿私自出班。

幼儿睡前安全检查篇六
《幼儿园安全工作会议记录》

幼儿园安全工作会议记录

幼儿园安全工作会议记录

幼儿园安全工作会议记录

幼儿睡前安全检查篇七
《幼儿园安全会议记录[1]》

东江中心

幼

儿

园

工作纪实

（2012年下期）

目 录

目 录 ...................................................................................................................... 0

新学期幼儿园各班安全教育 .............................................................................................. 1

药品安全教育 ................................................................................................................... 3

消防安全检查 ................................................................................................................... 4

活动及游戏安全教育 ........................................................................................................ 5

食品卫生 .......................................................................................................................... 6

加强午间安全防护 ............................................................................................................ 6

继续加强报告制度 ............................................................................................................ 7

加强安全教育教师的主体责任 .......................................................................................... 8

幼儿良好的行为习惯的养成教育 ....................................................................................... 9

积极做好陈建工作 ............................................................................................................ 9

加强与家长的沟通 .......................................................................................................... 10

学习在生活中进行自我保护 ............................................................................................ 12

6.1在家安全教育............................................................................................................ 13

活动秩序的安排 ............................................................................................................. 14

健康教育 ........................................................................................................................ 15

加强教师与家长的配合 ................................................................................................... 16

自救教育 ........................................................................................................................ 16

做好安全检查 ................................................................................................................. 17

学习安全规则 ................................................................................................................. 17

强调安全无小事，要做有心人 ........................................................................................ 18

夏季安全教育 ................................................................................................................. 19

新学期幼儿园各班安全教育

时间： 月 日 地点：

主持人：

会议主题： 新学期幼儿园各班级安全教育培训。

做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

药品安全教育

时间： 月 日 地点：小班教室

主持人：

会议主题：知道用药安全与疾病控制

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1． 知道用药安全，不随便或乱吃药

2． 不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。

3． 不吞食异物。

4． 增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂

量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师

说明。

5． 医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错

大人的药品。注意有无过期，变质药品。

6． 教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

7． 保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发

生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

8． 按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫

生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品

留样等。

9． 按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，

重点是预防和控制传染病的发生和流行。

消防安全检查

时 间：3月22日 地点：大班教室

主持人：王巧玉

会议主题：消防安全和游戏安全。

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1．消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

2．下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

3.户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

4.团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

幼儿睡前安全检查篇八
《幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位》

幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，积极配合做好园内的安全演习，按照安全教育书内的教学目标，完成教学计划。把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去，从而让幼儿把所学安全知识，体现在他们的言行上，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。

一、教学活动目标：

1、家庭安全：

A、了解家庭环境中隐藏的不安全因素，学习并掌握避免危险的方法。。

B、了解骑自行车的各项安全规则；并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则。

C、了解爬山时三种安全注意事项；能在实际爬山时注意爬山安全。

2、公共安全：

A、了解进入空置的车里可能引发的危险；初步了解汽车刹车的名称和功用；能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”。

B、了解乘坐地铁的各项安全注意事项；在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法。

C、知道不能偷偷玩火，以免引起火灾。

D、了解灭火器的名称、功能；知道爱惜灭火器；初步学习操作灭火器的方法，知道灭火器只能使用一次。

E、学习处理一些应急事件的正确处理方法；了解帮助别人要量力而行，做自己力所能及的事情。

F、巩固学习前几个学期学过的禁止标志，掌握它们的共同特征；会正确运用禁止标志。

3、安全自救：

A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法；知道遇到坏人时要沉着、勇敢，并想办法应对。

B、了解“神经病人”的意思，掌握遇到这类病人的处理方法；帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念，学会区别对待精神病人和坏人。

4、入学安全：

A、知道小学生活与幼儿园生活得不同，提高自我保护的意识和能力。

B、掌握正确背书包的方法；知道背包的背带也存在危险，不乱扯同伴的背包。 C、了解带尖的物品可能引发的危险；正确掌握使用带尖物品的方法。

D、练习并掌握发生地震时的逃生方法。

二、一日活动中的具体措施：

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。

1、来园：

注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，要及时将其收藏，以免发生意外。

2、晨间活动：

按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

3、早操：

要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

4、晨谈：

教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。

5、午餐：

要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

6、午睡：

睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等情况要及时制止。

7、下午游戏：

游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。

8、离园：

离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，亲手把孩子交到家长手中；提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法；看好自己的孩子，不让孩子远离自己的视线；教育孩子和小朋友友好的玩耍。

三、配合园办做好各项安全教育工作，和演习；做好班内安全隐患排查工作。

四、适当增加课本外一些安全实例事件的分析课程，与幼儿一起观察、了解、和分析事件的起因、过程、后果；让他们有一个自己思考的过程，能对该安全事件有更深刻的认识；培养他们自主发现隐患，独立思考的好习惯。

幼儿睡前安全检查篇九
《幼儿教师安全教育》

幼儿睡前安全检查篇十
《幼儿睡前故事》

幼儿睡前故事：

1、不睡觉的星星

夜晚来临了，大家都困了，要睡觉了。

太阳把热量收起来，这样就会让自己睡得暖暖和和的。月亮把身子变成弯弯的船一样的摇篮，自己摇着自己入睡。风儿呢，把自己吹成细细的一卷，这样就不会到处乱飘，可以安稳地睡了。

星星也困了，也好想睡觉，可是它总是不睡，只是一个劲儿地眨着眼睛，想把睡意赶走。星星困了为什么不睡呢？原来，它是为了一朵花，一朵小小的丁香花。那朵小小的丁香花实在是太小、太不起眼了，它只敢在晚上开放。到了晚上，小小的丁香花悄悄地打开薄薄的花瓣，伸出细细的花蕊，静静地开了。

星星静静地看着它，把星光洒在小小的丁香花的身上，它看上去好美呀！

终于有一天，星星对小小的丁香花说：“你是顶漂亮的呀，身上还有淡淡的香味呢！”小小的丁香花听到了朋友的夸赞，开心地笑了„„

夜很深很深了，星星没有睡，它在天上陪着小小的丁香花。小小的丁香花儿也没有睡，它准备在天亮以后的阳光里，在星星甜甜的梦乡里，勇敢地绽放自己的美丽了„„

2胖奶奶和三只小猫

该文章转载自无忧考网：

胖奶奶有三只小猫，这三只小猫天天跟胖奶奶生活在一起，吃饭、睡觉、看电视形影不离。

有一天，胖奶奶要去市场买东西，就对三只小猫说：“乖宝宝，好好看家呀，我出去买点东西，回来喂你们吃。”说完，胖奶奶就走了，只留下三只小猫在家里。

不一会儿，一个小偷来到了门口，三只小猫谁都没发觉。只见那个小偷先用耳朵听了听，又用手敲敲门。“嗯，屋里没动静，家里肯定没人。”这时，三只小猫听见了敲门声，是谁在敲门呢？

“是胖奶奶回来了吧。”

“不是。奶奶刚走嘛。”

“那会是谁呢？”

这时侯，小偷拿着锤子开始砸门锁了。

“唉呀，不好，是小偷。”一只猫说。“这可怎么办？”三只小猫着急了。“胖奶奶怎么还不回来，急死了。”正在这时，一只小猫灵机一动，想到了一个好主意，于是三只小猫立即行动起来。

一只小猫穿上胖奶奶的拖鞋，“呱嗒呱嗒”的在屋里走来走去。

一只小猫拿起桌上的小勺子和碗，“叮叮当当”的敲了起来。

一只小猫把电视的摇控器按开，电视里面正巧有一群人在“嘻嘻哈哈”的大声说笑。

就这样“呱嗒呱嗒”“叮叮当当”“嘻嘻哈哈”一阵的折腾。小偷听见了。“怎么，屋里有人，电视开着，有人在吃饭，并且还有人在屋里走来走去。不好，我赶紧跑吧。”想到这里小偷怕极了，飞也似得跑掉了。三只小猫见小偷跑了，“喵喵”叫着，好高兴呀。

一会儿，胖奶奶回来了，给小猫们带了好多好吃的东西。但是看到屋里乱七八糟，就说：“你们这三只调皮的小猫，我只走一会儿，你们就把屋里弄得这么乱。”没办法，三只小猫争着抢着要告诉胖奶奶刚才发生的事，可是胖奶奶听不懂他们的话。只是说：“大家别争别抢，人人有份啊。这是你的，这份是你的，这份是你这个小滑头的。”并且呵呵笑着看着他们。

这个故事告诉小朋友们，当遇到危险的时候，尤其是一人在家遇到坏人的时候，不要慌，不要怕，一定要沉着冷静，动脑筋想办法。

该文章转载自无忧考网：

3、小螃蟹找工作

爱吐泡泡的小螃蟹长大了，他想去找一件工作干干。

他来到理发馆，挥动大螯为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好，可是电吹风的热气烤得他很难受，嘴里的泡泡都吐不出来了。

小螃蟹到图书馆去当图书管理员，他为小朋友送上书和画报。小螃蟹有许多手，一次可以拿许多书。可是，他的大螯一不小心就把书撕破了，嘴里的泡泡又弄湿了书。

小螃蟹到饭店去做服务员，他端着菜走得又快又稳。一对大螯就像钳子，开啤酒瓶盖可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。小螃蟹想，来吃饭的小朋友看到自己一个劲儿冒泡泡，会不高兴的，还得另外找一个工作。

小螃蟹走到食品店门口，他想，我会冒泡泡，别人会以为我很馋，我还是去请医生治一治，不再吐泡泡了再来吧。

医院的医生对小螃蟹说，螃蟹都会吐泡泡，这不是病。你耐心地去找，一定会找到适合自己的工作。

小螃蟹走到服装店门口，看着漂亮的衣服，担心自己的大螯会撕破衣服，还担心吐出的泡泡会弄湿了衣服。

小螃蟹沿着街道走啊走，来到卖肥皂和肥皂粉的商店，他想，“这才是适合我干的工作。”他用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样飘在商店门口，把大家都吸引来了。顾客真多啊，小螃蟹心里快活极了。

小螃蟹给妈妈写了一封信：“妈妈，我找到了工作，每天都很快活„„”

该文章转载自无忧考网：

4、雀鹰和小鸟的故事

有一只雀鹰,专以捕食小鸟为生,当它少壮力强的时候,性情暴戾,行动威猛,强霸而专横,许多小鸟对它望而生畏.避而远之.尽管如此,还是有不少鸟儿成了它锐喙利爪下的牺牲品.它威震四方,作威作福,干了不少罪恶勾当.

时光荏苒,雀鹰终于到了年迈力衰的时候,在这种情况下,雀鹰今非昔比,已经不能像往年那样恃强凌弱,屠杀小鸟,残害同类了,因而生存难以为继,为生计所迫,它不得不改头换面,放弃用武力征服同类猎食的旧习,摇身一变,断然采取和平方式,显出温文尔雅的样子,主动去和小鸟们打交道,跟它们套近乎,用尽花言巧语,骗它们放松警惕性,而雀鹰却伺机猛扑上去,将猎物咬死,撕成碎片吃掉,以此来维持生计.雀鹰先是用武力征服弱小鸟雀,后来又用貌似和平方式,以欺骗手段来猎捕鸟雀,不论它变换什么手段,都是以损人利己为目的的.

乌鸦讲了雀鹰和小鸟的故事,对狐狸说:

"狐狸,你的谋生方式与雀鹰如出一辙,尽管你已经丧失了能力,想得到东西,却力不从心,但是你的计谋却比当年有过之而无不及!你与我交往.结识的动机和目的,实际上就是你用这种谋生的手段要达到的相同的目的.你要知道,我是不会轻易上当,也不会随便把手递过去的.因为我有强健的翅膀,可以随时随地远走高飞,我有清醒的理智,可以在复杂的情况下,明辨是非曲直,提高警惕,保护自己的安全,我有敏锐的目光,可以观察事物的前因后果,从而得出正确的结论.我意识到凡事都应该量力而行,一味去模仿能力比自己高强的人,迟早是要吃亏的,轻则得不偿失,重则身败名裂!你善于模仿比你高强的人,这就使我担心你会落得小麻雀的下场呢!"

狐狸忙问:"你再说说小麻雀的故事吧!"

乌龟与野鸭

以前，一只头脑简单的乌龟厌倦了自己的家，她想到外面看世界。外面的世界很精彩，连瘸子也不恋自己的家。

乌龟大嫂把自己的如意打算讲给两只野鸭听，鸭子表示可以想办法使她如愿以偿。

“请你看看这条大道，我们顺着它在空中把你送到美洲；沿途你会看到许多国家、民族，学到各种风俗习惯，从中受到教益。有个叫尤里西斯的国王曾也有过这样的经历。”

乌龟接受了鸭子的意见，把事情定了下来。为了空运乌龟，鸭子准备了一种工具，就是在乌龟的嘴里横放了一根木棍，尔后吩咐她道：“咬紧啊，万万不能松口！”说罢，两只鸭子各架起棍子的一头，腾空而起，把乌龟送上了天。乌龟身背厚壳，架在野鸭之间遨游，经过的地方，人们抬头观景十分地惊奇。

“真是神了！”大家喊道，“快看呀！龟皇后飞天了！”

“皇后？真的，是皇后。该不是嘲笑我吧，我是皇后？！”

回想起来，假若乌龟在旅途中一言不发就万事大吉了，可惜在她开口说话之际，嘴松开了棍子，她从空中一个倒栽葱，摔死在那观景的人群脚边。她之所以摔死，就是因为不谨慎，太多嘴。

不谨慎，多嘴绕舌，愚蠢的虚荣心和无谓的好奇心，都是成功的共同敌人。

该文章转载自无忧考网：

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