团日活动主题

导读：　团日活动主题篇一《怎样开展好主题团日活动》 ...

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团日活动主题篇一
《怎样开展好主题团日活动》

怎样开展好主题团日活动

主题团日活动是由基层团委或团支部（总支）组织开展，参加人员为全体在册团员，也可以吸收入团积极分子参加。

主题团日活动的主要内容包括：（1）组织团员开展各类学习教育活动；（2）组织团员过团的组织生活；（3）组织团员面向社会开展各种服务性、公益性活动。 开展主题团日活动，要把握好以下几个环节：（1）突出活动目的。团日活动要有明确的活动意义和目的。组织团日活动，首先应对活动的内容、方式和实际步骤进行设计，以保证实现活动的目的。（2）确定活动内容。要深入了解团员的思想状况和实际需要，以此确定活动的基本内容。（3）搞好活动设计。要注意活动方式的新颖有趣和具体步骤的切实可行。要发动团员献计献策，可以通过活动方案设计比赛等方式，征求活动方案。（4）确保活动实施。团日活动依照不同的活动项目，有不同的组织方法。总的说来，应做到以下几点：①有一个既有统一指挥，又有分工负责的组织机构，保证活动的顺利进行。②活动前做好活动的资金、物质准备和必要的思想动员工作，如有可能，在活动前还可以进行一些主要项目或活动全部内容的预演，发现问题，及时纠正，以提高团日活动的质量。③对于活动中可能出现的问题应该有足够的估计和准备，而且要有相应的紧急应变措施，一旦出现情况，可立即补救。④活动后，搞好总结工作，及时改进提高。

搞好主题团日活动还应注意：（1）一些积极要求进步的青年要求参加时，只要活动内容没有团内限制，应该欢迎。（2）一次团日活动最好一个主题，内容不宜太多，活动次数也不宜过于频繁，保证活动效果。（3）团日活动要强调思想性和知识性，纯娱乐性的活动不宜过多。（4）活动的方式要服从内容需要，不要单纯追求形式热闹而不求效果。

团日活动主题篇二
《团日活动主题与总结》

各学院团委：

为进一步加强我校基层团组织建设，规范团支部民主生活，促

进团员青年的思想交流，全面夯实基层团组织的工作，促进基层的全

面活跃，切实提高团员青年的思想政治素质，为培养坚定的青年马克

思主义者添砖加瓦，校团委对本学期开展主题团日活动提出以下意

见。

一、活动主题

1、九月份——“情系灾区，与爱同行”

今年是中国地质灾害频发的一年，从玉树地震，到舟曲泥石流，

中国人民经历了几多磨难。天灾当前，人民群众的利益首当其冲；生

死搏斗，求生的智慧和经验为灾民赢得宝贵生机。多难兴邦，我们的

心、情与受灾群众同在。我们渴望为同胞们提供力所能及的援助，并

从他们的不幸中明白生的真谛。惨痛的现实敦促我们要掌握面对天灾

人祸所必须的能力，珍惜生命、尊重生命。同时，9月是新生开学的

时间，理工校园将迎来新一批主人，让我们用爱去关怀每个人，用心

去感悟每件事。请各团支部结合实际情况，通过书信关爱、倡议海报、

观看视频等形式开展团日活动。

2、十月份—— “祖国华诞写春秋，读史鉴今造未来”

金秋十月，举国同庆祖国华诞。当五星红旗冉冉升起，每个中国

人心中的爱国情绪都会高涨，每一个当代青年大学生都有满腔的爱国

热情。仅仅有爱国热情还是不足够的，同时要理性的鉴古赏今。对国

家的历史有深刻的认识，对眼下的生活有敏感的嗅觉，才能奠定规划

个人、团体、祖国未来的基石。学会理性爱国是高校团学青年重要的

一节必修课。请各团支部结合本月主题，开展形式多样，内容丰富的

团日活动。

3、十一月份——“迎激情亚运，感活力生命”

第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，

这是中国第二次取得亚运会主办权。随着全民运动的口号响遍各地，

我们青年人，更应该展现年轻赋予我们的无限活力。体育锻炼不仅能

增强体魄，而且能提高我们的综合素质，强化了身体素质，同时营造

健康、积极、乐观的生活态度。在亚运会来临之际，我们感受到了更

浓郁的，关于运功的魅力。本月中要求各团支部联系实际，以感受运

动为主题开展团日活动，通过团日活动，使各个团学青年积极地认识

运动之于生活的意义，逐渐养成健康运动的良好习惯

4、十二月份—— “铭记刻骨历史，坚定青年使命”

1935年，中国在风雨中飘摇不定。当年12月9日，爱国学生高

举义旗，呐喊出了受尽压迫的全国人民的心声。如今我们身处和谐社

会，这些存在于记忆中的爱国运动已成为往事，但它应当为当代青年永久铭记，长久感悟。一二·九事件让青年人坚信，即使身在校园，同样肩负了不可推卸的社会责任与历史使命。作为二十一世纪的青

年，我们该如何实践，才能体现的我们的历史与使命？本月要求各个支部联系实际，以“责任与使命”为主题开展团日活动，引导团学青

年站在时代的发展的浪尖，理解当代青年人的社会历史责任感。

5、一月份—— “诚信至衷，明日之初”

“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”冯玉祥说

的这句话很好的解释了诚信对于我们每一个人的意义。一月时值期

末，各专业都面临相应的期末考试和考察。诚信，不仅仅是最为学生

的一项基本道德品质，更是将来走出校园，有更好发展的的前提条件。

而诚信的约束不仅来自外界，更来自每个人的内心：自律心、自尊心、

道德廉耻。本月要求各团支部就“诚信”为主题开展团日活动，宣扬

校园诚信文化，营造诚实做人、严谨学问的校园氛围。

二、活动要求

1、统一思想、提高认识、加强指导。各级团组织要充分认识到

团支部开展主题团日活动的重要意义；要注重发挥团支部的创造性，

充分调动团员青年参与的积极性；要派学生党员、主要团干部加强对

活动的指导，加大检查、监督力度，确保主题团日活动取得预期效果，

杜绝敷衍了事、甚至弄虚作假的情况。

2、及早部署、狠抓落实、务求实效。各学院团委要结合工作实

际，在围绕主题基础上细化工作，充分发挥学科优势和专业特长，制

定具体的实施计划，精心组织、狠抓落实、务实求效，力争基层团组

织主题生活会正常化，规范化。

3、统筹安排、树立典型、促进交流。各级团组织要挖掘、肯定

一批内容新颖、有教育意义的活动形式，提供条件促进支部工作的交

流，并将团支部主题生活会的开展作为团员教育评议支部评先的一个

重要内容。积极鼓励优秀活动申报重点项目，并向全校开展支部建设

推广活动。

4、积极动员、畅通信息、加强宣传。各级团组织要充分利用刊

物、报纸、网络等各种宣传载体大力宣传主题团日活动，及时对活动

成果进行集中展示，使该项活动扩大影响，深入人心。同时，学院团

委务必及时做好信息上报工作。

共青团浙江理工大学委

员会 二○一○年九月

主题：“情系灾区，与爱同行”

时间：2010年9月19日

地点：

目的：为响应校团委“情系灾区，与爱同行”的号召，增强团员对团日活动本身

的认识和体悟，调动团员的积极性与创造性，使团日活动获得更大的发展，并且

为了祭奠在灾难中逝去的同胞们，同时为灾区中幸存者加油，更好的领悟到“情

系灾区，与爱同行”的内涵，故09汉语言二班举办了“情系灾区，与爱同行”

主题团日活动，传递爱与信念。

流程：首先由团支部书记向大家介绍汶川、玉树、舟曲等灾区的重建现状，以及

当地人民的生活状况。随后，大家一起观看了玉树地震的纪录片，以及地震后当

地新变化等相关视频。接着同学们共同起立默哀三分钟。最后由班级几位同学就

自身的体验对此次活动做一些阐发。

总结：经过班级几位同学的阐发之后，以及班团干部的讨论，我们总结出了本次

团日活动的优缺点，如下：

优点：1、活动初期班团干能很好的宣传，做到基本全班性参与活动策划。

2、活动内容丰富且有意义。

3、活动过程中同学积极参与，不怕苦不怕累，奉献力量与爱心。

4、能很好地做好计划总结工作。

缺点：1、活动时间过长

2、未做好计划变动的准备，当不能按原计划进行活动时，未能及时作出

调整。

3、分工不够明确，也不够仔细。

主题：“祖国华诞写春秋，读史鉴今造未来”

时间：2010年10月17日

地点：

目的：为积极响应校团委“祖国华诞写春秋，读史鉴今造未来”的号召，增强团

员对团日活动本身的认识和体悟，调动团员的积极性与创造性，使团日活动获得更大的发展，同时，为了进一步激发各团员的爱国热情，引导广大学生继承与弘扬爱国主义光荣传统，故09汉语言二班举办了“祖国华诞写春秋，读史鉴今造未来”主题团日活动，传递爱国热情。

流程：首先由两位同学给大家带来一首好听的“红歌”《龙的传人》。随后，大家一起观看了关于中国改革开放后中国腾飞的视频。接着同学们开展文学沙龙，纷纷介绍并探讨“红色文学”。最后由班级集体朗诵爱国诗歌《中国梦》。

总结：这次活动总体上很不错，同学们在观看视频与文学沙龙后都深有感触，产生了许多想法，有些同学认为自己应该认真学习，为祖国的发展贡献力量，也有些人表示要珍惜祖国的发展所带给我们的美好的成果。这些都说明我们的活动已经达到了预期的目标。当然活动中也暴露出这次团日活动的一些不足，比如给同学们准备的时间不够充分，导致文学沙龙的探讨都是比较浅层次地，但是这些问题都是可以改进的。

主题：“迎激情亚运，感活力生命”

时间：2010年11月17日

地点：

目的：为积极响应校团委“迎激情亚运，感活力生命”的号召。首先，理论结合实践，努力拓宽同学们的知识面，加深他们对广州亚运会的了解，增加他们的亚运常识。其次，通过团日活动，也旨在增强班级凝聚力，增强同学们的团结合作精神，为我们共青团的进一步建设做出贡献，履行共青团赋予我们的职责。 流程：首先由团支书向大家介绍一些亚运知识及运动对人的好处。随后，以寝室为单位进行趣味问答与趣味运动。

总结：总结：经过班级同学的讨论，以及班团干部的讨论，我们总结出了本次团日活动的优缺点，如下：

优点：1、活动初期班团干能很好的宣传，做到基本全班性参与活动策划。

2、活动内容丰富且有意义。

3、活动过程中同学积极参与，即增加了知识，同时也增加了团队协作精神。

4、能很好地做好计划总结工作。

缺点：1、活动时间过长

2、未做好计划工作，没有找到一个能显示公平的裁判，此外趣味运动的内容也不够完善，不能使部分同学积极主动地参与其中。

3、分工不够明确，也不够仔细。

主题：“铭记刻骨历史，坚定青年使命”

时间：2010年12月22日

地点：

目的：为积极响应校团委“铭记刻骨历史，坚定青年使命”的号召，增强团员对团日活动本身的认识和体悟，调动团员的积极性与创造性，使团日活动获得更大的发展，同时，为了进一步激发各团员的爱国热情，引导广大学生站在时代的发展的浪尖，理解当代青年人的社会历史责任感，故09汉语言二班举办了“铭记

团日活动主题篇三
《团日活动主题班会》

活动时间：2011年10月30日 活动地点：教五 104 活动形式：主题班会 活动准备：

1. 团支部内部讨论主题班会的主题，确定活动的时间，地点

2. 团支部积极收集相关资料，寻找相关歌曲，视频 3. 制作关于“争创先进班级，争当先进个人”主题班会所需的PPT

4. 由宣传委员通知大家活动的时间，地点

5. 组织委员组织同学们入场，并拍摄班会期间的照片

活动目的：

1. 鼓励全班同学积极参加各种社团活动，集体活动，展现当代大学生非凡的精神风貌

2. 增强班级同学的团结意识，增加班级凝聚力，共同争创先进班级

3. 鼓励班级同学积极参加学院举办的各种活动，不断拓展自己，仿佛自己的内涵，增加学术修养，争当先进个人

4. 激起全班同学参与实践活动的热情，奋力拼搏，为 5. 经管院争光

活动流程：

1. 团支部书记发言：拥有集体的智慧，个人的梦想，才能放飞梦想，拥抱未来

2. 团支部书记介绍先进集体包含的内容，并介绍获得先进集体的必备条件

3. 班委代表（冯康乐，刘敏）发言，谈论如何争创先进集体的意见和建议

4. 搬家记集体活动——篮球队队长发言；宿舍室长代表发言

5. 团支部书记获得先进个人的必备条件

6. 播放相关视频，请班级同学学生代表谈谈观视频后的心得体会

7. 请学习委员（张贤）发言，针对如何争当“优秀学生干部”谈谈自己的观点

8. 进入“我做主”环节，组织班级同学分组讨论如何争当先进个人，畅所欲言

9. 播放音乐——《怒放的生命》，让班级同学在歌声中感悟生命的力量

10. 全班同学共同聆听“班主任寄语”，“班助寄语”，“班长寄语”

11. 组织全班同学宣誓：我们要携手共进，展现自我，开创未来！

12. 团支部书记总结主题班会内容

13. 播放音乐——《飞得更高》，在歌声中结束本次团日活动主题班会

活动亮点：

1. 用短小的视频将大家引入“争当先进个人”的学习中

2. 用音乐《怒放的生命》，《飞得更高》激励班级同学的斗志

3. 制定“我做主”活动环节，分组讨论，班级同学踊跃提出自己的意见和建议

4. 组织班级同学宣誓：我们要携手共进，展现自我，开创未来！激励人心

5. “班主任寄语”，“班助寄语”，“班长寄语”联系了班级同学和班主任，班助，班长

活动不足：

1. 主题班会PPT前部分制作古板。分组讨论环节，视频，音乐都安排在后部分

2. 刚开始班级同学的配合不够严密

活动总结：

本次团日活动，让全班同学有了一个共同的信仰：造价1121是一个大家庭。是一个充满温暖，充满活力的集体。她将会承载起44个

人的梦想和希望。在今后的大学生活中实现那句不变的口号：展现自我，共创辉煌！通过“争创先进集体，争当先进个人”这

次团日活动主

团日活动主题篇四
《关于开展主题团日活动的通知》

关于开展2011—2012学年第一学期主题团日活动的通知

各学工分部团总支、各团支部：

为进一步加强基层团支部建设，激活基层团组织的活力，切实发挥主题团日活动在加强团员思想政治教育、增强团组织凝聚力等方面的重要作用，进一步加强对团支部团日活动的重视和指导，紧密结合本年度的重大主题和重要事件，把主题团日活动有声有色地开展起来，并逐步将其培育成我院共青团工作的一项常规和特色的品牌。现将有关要求通知如下：

一、指导思想：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系当前国际国内政治动向，经济社会热点和青年关注焦点，结合学校和改革发展需要，紧扣学校团委“感恩·励志”主题，立足我院工作重点和共青团工作实际，做到贴近团员，贴近实际，引导团员青年在生动有益的主题团日活动中受教育、得启示、促成长。

二、参加对象：阳明学院全体团员

三、时间及次数：2011—2012年第一学期，各团支部每月至少开展1次，具体时间各支部可根据实际情况灵活安排。

四、工作要求：

1、高度重视，加强指导。要正确认识主题团日活动的重要性和必要性，切实加强指导和督促，带动各部团支部团日活动正常有序、卓有成效地开展，以扎实有效的工作，整体推进我院基层团支部的发展。

2、精心策划，组织到位。各团支部要以开展主题团日活动为契机，增强责任感和使命感，广泛调动本支部团员力量，努力整合多方资源，充分发挥团员自主性，规范活动机制，坚持不懈地为本支部团员青年奉献高质量的主题团日活动。

3、突出创新，提升内涵。团支部主题团日活动要紧密结合当前形势和社会热点，要着力进行创新，要提升活动立意，强化活动内涵，创新活动载体。要体现主题团日活动的时代感和开放性，形式和内容不拘泥于常规，不停留于表面，充分体现团员青年特点和需求，体现对团员青年的引领和熏陶。

4、加强宣传，注重积累。主题团日活动是展示团支部工作一个重要方面，各团支部要注重活动的宣传，通过广泛生动的宣传，此外要做好活动资料积累和存档工作。

5、规范操作，建立机制。为了建立健全主题团日活动的长效机制，采取活动主题菜单式选择、制订学期计划并要求活动前有计划、活动后有总结，及时上交各团总支统一填写主题团日活动清单，报到学院分团委备案。团支部在选择确定本

学期主题后，可根据实际情况作灵活调整，但调整情况须报请各团总支同意备案。

本年度团日活动主题菜单见附件1，各团支部要认真选择，并制订本学期团日活动计划。

五、上交方式

各班级团日活动学期计划表请于9月30日之前上报到各分部邮箱，

学工一部邮箱：ymxytw1@126.com,

学工二部邮箱：ymxytw2@126.com,

学工三部邮箱：ymxytw3@126.com,

活动开展后，各团支部请将团日活动登记表（包括新闻报道和2-4张图片）发至各学工分部邮箱。

咨询地址：阳明学院分团委（213室）

附件：1、2011—2012学年第一学期团支部主题团日活动主题菜单

2、团支部主题团日活动学期计划表

3、团支部主题团日活动登记表

附件1：

2011----2012学年第一学期团支部主题团日活动主题

菜单

（供参考）

9月份： “带你走进我的家”——家乡介绍会

“作息时间我来定”——拟一份作息时间表

“校纪院规我知道”——学好一本手册（《宁波大学学生手册》） “每逢佳节倍思亲”——感恩亲情主题教育活动

“社团选择共探讨”——培养一个兴趣爱好

“心中的斑马线”—— 交通安全主题团日活动

10月份：“五星红旗高高飘扬”—— 感恩祖国主题团日活动

“红色记忆我重温”——纪念建党90周年主题团日活动

“从我做起，杜绝灾害”——“10月12日国际减灾日”主题团日活动 “立足当下时代，回看百年辛亥”——纪念辛亥革命100周年主题团日活动

“遨游书海我逍遥”——读一本好书

“二十年后再相会”——制定一份生涯规划书

11月份：

“爱生命，爱奉献”——感恩生命〃励志奉献暨感恩节主题团日活动 “预防火灾是我们的共同责任”——“ 11月9日全国消防日”主题团日活动

“体育健身你我他”——大学生运动会主题团日活动

“开拓国际视野，争做时代精英”——11.17国际大学生节主题团日活动

12月份：“期末考点我掌握”——开展一次学习自查

“科研创新就在你身边”——关于科研项目的探讨

“精打细算小管家”——算一笔帐

“防盗防骗小贴士”——防盗防骗主题团日活动

“奋斗！我的青春我做主！”——励志奋斗主题团日活动 “诚信考试共承诺”——期末考前动员

注：下划线为当月必选主题团日活动，另外各班级也可根据各班学科大类的特色开展相应的主题团日活动。

附注：

 “感恩〃励志”是宁波大学本学年系列主题教育活动的主题，该活动主要围

绕“感恩〃励志”以主题团日活动为载体开展。结合学院本学年“怀感恩之心，励青年之志”主题，将“感恩〃励志”活动分为四部分：感恩祖国〃励志成才、感恩亲情〃励志成长、感恩生命〃励志奉献、感恩青春〃励志奋斗。各团支部需认真贯彻校团委传达的精神，将“感恩〃励志”融入本支部主题团日活动中，凸显青年人积极向上的风貌。

 团日活动有关表格下载网址：阳明学工网

附件2：

团支部主题团日活动学期计划表

团支部名称： 团支书： 电话：

团支书签名：

年 月 日

注：此表由团支部上报各学工分部，9月30日前电子稿发送至以下

团日活动主题篇五
《如何开展一个好的主题团日活动》

如何开展一个好的团日活动？

（一）经验篇

整合各位团支书9、10月开展团日活动的反馈的经验，归纳如下：

1.团日活动主题的选取很重要。主题要贴近同学们的生活，激起同学们的兴趣，这样同学们参与团日的积极性才会高。

2.团日活动的前期准备很重要。前期准备是否充分，直接影响了活动效果的好坏。所以团日活动越早准备越好，提前做好计划以进行充分准备。（前期准备包括：游戏环节游戏过程中的用具准备、表演环节的表演人员表演的排练准备、小组竞赛等环节时分组安排、活动时零食的采购、活动ppt的制作等等）

3.团队合作很重要。光有团支书一个人的想法显得比较单调，有了大家的合作才显得生动丰富。

4.团日活动的分工明确可以减轻团支书的个人任务，甚至可以尝试发动班委之外的更多同学参与组织团日活动（这也可以提高同学们参与团日的积极性）。

5.提高同学们参与团日活动的积极性是开展团日活动时最重要也是最难的。团日活动的环节形式多样，可以让更多的人参与其中；一些歌曲、微电影、漂亮的ppt更能吸引同学的眼球；主持人不一定是班委，其他同学更能带动班级气氛；当主持人主持团日时说话要幽默，不要太死板；小组竞赛、抢答、积分制、奖励制等确实有利于调动积极性。

经验不多，可供参考。

（二）疑惑篇

1、主题团日活动

（1）主题团日活动是什么？

用通俗易懂的解释就是：团日活动就是确定一个积极向上的主题，围绕这个主题设计一系列活动内容开展的一个班级集体活动。

（2）开展主题团日活动的目的是什么？

积极向上的主题是开展主题团日活动的主要目的，增强班级凝聚力是开展主题团日的附加目的。

很多孩子问“开展主题团日活动的目的是什么”“开展主题团日活动有什么意义”。对此我想说，每次开展主题团日都有一个共同的意义以及目的就是增强班级凝聚力。大学不比初高中，同班同学之间也可以互不搭界。而这个时候，团日活动就是可以给本班同学提供一个互相认识、了解的平台，增强班级的凝聚力，不再让班级如一盘散沙一样。但是，增强班级凝聚力并不是每一次举办主题团日活动的主要目的，主题团日活动的主题才是每次开展团日活动的主要目的。譬如说，现在有一个“感恩父母”的主题团日活动，那么我这次团日活动的主要目的就是在同学之间弘扬对父母的感恩之情。而在举办这个主题团日的过程中，同班同学之间互相接触、一起参与，使得大家互相之间也有了一个熟悉、了解，使得本次团日得到了一个增强班级凝聚力的辅助作用。

（3）主题团日活动的主题选取是否受限制？

团日活动的主题是连接主题团日活动这整个活动的一条主线，也是主题团日活动举办的目的。团日活动主题菜单上的主题仅供参考，可以自己选取菜单之外的主题（除了9月和12月的必选主题是必选的，其他的主题都是自己决定的，并不是非要在菜单里选）。之所以给大家制作了一份“团日活动主题菜单”是为了防止各位团支书天马行空的想法。我们支持创新，但是要明白主题团日活动的一个基本原则就是“不能纯娱乐，有一个主题，围绕主题开展活动。”

（4）如何选取团日活动的主题？

主题作为主题团日活动的主要目的的来源，自然对于开展团日活动有很重要很重要很重要的影响。主题如果选取的太官方、太严肃的话，团日活动很难激发同学们参与的积极性；你一个主题本身定的就是玩玩的话，说实话就会让活动本身变得比较肤浅。把握团日活动这一个教育性和娱乐性的度，很大程度上就是跟团日的主题有关的。

一个团日活动的主题要贴近同学生活，你要宣扬一种“高端大气上档次”的精神必须以小的切入口入手。举个例子吧，像是宣扬“保护环境”这个精神我们就可以联想到有哪些行为是可以保护环境的？然后我们就可以想到回收废物，循环进行废物利用。再进一步我们可以联想到怎么把废物利用弄得更好玩、有趣些呢？然后就可以开展一个“寝室废物设计大赛”的一个主题活动，再加以一定的奖品和惩罚以调动起同学们的积极性。

一般而言，社会性和舆论性较强的主题更能激发同学的兴趣。比如吧，一个“慈善”的大主题，你可以搞得很正规弄个慈善的视频，表示现在有很多很多孩子啊老人啊很可怜，然后再呼吁一下大家都多多关注慈善。但是，也可以换个角度，说到慈善我们可以想到一个名人“陈光标”。他的高调慈善引起了社会各界的广泛关注，我们也可以针对“陈光标高调慈善的行为”来进行一个讨论，认为他这个行为对于那些受帮助的孩子们是利大于弊还是弊大于利呢？进而思考慈善是什么？我们为什么要进行慈善？我们要以何种形式进行慈善呢？

（5）关于团日活动的策划

主题选择好了，接下来就是写策划了。我收到的很多孩子的反馈都说，交策划的时间太早有很多不确定性，等到团日开展的时候又要再重新写一份，显得太

形式化。说实话，这与我们政宣部原本要求上交策划的本意是相违背的。

在一开始我就说过策划是为了你们自己开展团日写的。所以像是“活动背景”“活动目的”我并不要求你们什么，你只是两句话带过也可以，当然想要锻炼自己写策划的能力的孩子愿意认真写策划的每道工序那更加好。在学姐眼里你们团日的策划最重要的是“活动主题”、“活动流程”“活动安排”。活动主题，很简单，一句话带过。活动流程，在自己脑子里幻想一下要开展怎样的团日，一步一步是怎样的流程，先做什么后做什么，有多细写多细，让你的心里有个谱该怎么开展这个团日。活动安排也是差不多某某班委负责宣传、某某班委负责采购什么什么物品、某某班委负责组织人员参加团日、某某班委负责做主持人等等。把人员安排写清楚，别的班委拿到策划一看，啊，原来我要做这个。这样分工也可以为团支书自己减轻一些负担。

有的孩子说，策划要在5号之前交太早很多东西不能确定。但是团日活动登记表是在25号上交的，上个月的25号到下个月的5号这期间有10天左右的时间，这十天的时间里你们完全可以召集班委开会商量下个月的团日活动如何开展，然后确定下策划书上交。关于团日活动具体开展的时间、地点，你们确定不了我不来为难你，你写个大致的情况就好。然后被选中团日活动观摩的团支书联系一下政宣干事通知一下时间、地点就好。但是最好，时间能确定一下，因为这样对观摩什么的比较方便。由于团日活动策划书的上交跟团日活动观摩有关，所以即使是知道你们对于策划书怨声载道、深恶痛绝也不能轻易改变这个制度，所以希望你们还是好好写策划，提早做准备，或许下学期学姐能帮你们争取改变一下。

（6）主题团日活动策划书的格式

标题方正大标宋简体、小二号；正文方正仿宋、小四号，正文段落采用单倍行距，全文标点、字符Times New Roman。

一级标题：一、方正黑体简体小四

二级标题：（一）楷体小四

三级标题：1、仿宋简体小四加粗

事实上，其实你们每次参加周末文化撷英竞标活动的时候，学姐都是有帮你们改过策划书的格式的。以上的要求是标准的策划书格式，希望今后的各位团支书能注意一下，按照格式规范一下。有孩子说，策划书规定的太死了，其实学姐只是想让你们写的规范一些，因为以前真的是有各种各样天马行空的策划。现在你们也已经写过一些策划书，对于策划书也有自己的审美，那你们完全可以按照自己的品位来写，但是该有的内容（活动主题、活动目的、活动主题、活动时间地点、活动安排、活动流程、活动预算）还是得要有的，字体也要规范一下。

（6）如果调动同学们的参与积极性？

毋庸置疑，这是举办团日时最大的难题，关于这个难题学姐在之后的访谈篇里也请教了一些个学长学姐，你们可以借鉴一下。

（7）团日活动是重教育还是重娱乐？

的确，团日活动教育与娱乐之间的度很难把握。我在想如果学姐说两个都重要你们会不会忍不住抽学姐呢？可是，的确是两个都重要。孩子们你们想想为什么教育就一定要死气沉沉的呢，难道轻松愉快的教育效果不是更好吗？再拿我之前说过的“舆论上的慈善家——陈光标”的主题团日活动打比方。假如只看看视频喊喊空口号我们要多多进行慈善，支持慈善，我们恐怕连慈善在我们心中的定义都摸不透。但是假如我们将班里同学分为两组，并制定输赢两组制度奖惩制度，

团日活动主题篇六
《主题团日活动策划书》

工商管理学院

缘聚人力 自律成才

“养成教育：自律管理伴我行”

主题团日活动

10级人力资源管理（1）班

2011年11月25日

目 录

一、 活动概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（一）活动名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（二）活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（三）活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（四）活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

（五）活动形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（六）活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（七）活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（八）活动邀请嘉宾„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

二、 活动安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（一）前期准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（二）活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

（三）后期工作„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

三、经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

四、活动可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

五、工作安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

六、活动负责人„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

一、 活动概述

（一） 活动名称

“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动

（二） 活动背景

播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。细节养成习惯，习惯决定成败。良好的自律习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。

为促进学生良好自律习惯的养成，提高广大青年学生对养成教育重要性的认识，帮助青年学生完善自我发展成长体系，从而进一步加强学风建设，营造健康向上的育人环境，我校积极倡导各班级组织开展“养成教育：自律管理伴我行”主题团日活动。经我班团支部及班委会决定举办“缘聚人力，自律成才”主题班级座谈会，加强班级成员对养成教育认识和对自律成才的意识。

（三） 活动主题

“缘聚人力，自律成才”

（四） 活动对象

工商管理学院10级人力资源管理（1）班全体同学

（五）、活动形式

主题团日座谈会

（六）、活动时间

2011年12月2日晚7：00-9：00

（七）、活动地点

四栋博雅楼304号教室

（八）、活动邀请嘉宾

辅导员胡利军老师

二、 活动安排

（一） 前期准备

1、 组织召开班委会，商讨如何有效的开展本次活动，以使同学

们更好的体会到班次活动的意义。

2、 联络辅导员给予我们指导，以便于更好地举办活动。

3、 物品准备

（1）、与学院协商活动期间所用场地及物资设备。

（2）、购买活动所需物品：矿泉水、气球、彩带、会议记录纸、DV

摄像机租用、横幅、黑色笔

4、 活动宣传

（1）、由团支部及班委召开会议，向本班同学进行宣传及活动意义

的讲解

（2）、在班级群共享中上传本次活动文件并通知每个宿舍长带领宿

舍成员下载并仔细研读，并且向团支部及班委提出可行的建议。

（二）、活动流程

1、第一阶段

（1）、由主持人宣布本次座谈会开始，并大致讲解本次座谈会的

主要内容以及活动意义等等

（2）、由辅导员为我们讲话，让我们的座谈会有个精彩的开始

（3）、由主持人用多媒体放映关于本次主题团日活动的视频，在简短的视频的感染中我们展开本次座谈会的主要内容

2、第二阶段

（1）、看完视频后，由主持人宣布全班同学关于“养成教育：自律管理伴我行”主题进行分组讨论，可自选相关主题进行分析讨论，限时十分钟

（2）、由主持人宣布依次由团支部及班委发言，主要讲述我们团支部及班委对本次活动的认识以及活动意义的相关认识等

（3）、由主持人宣布每组同学针对讨论结果依次积极主动发表观点，要求内容贴近主题，并对团日活动的主题进行进一步展开，内容丰富、有感染力，真实且具有时代感

3、第三阶段

（1）、由主持人播放音乐并宣布由班级成员分组上台在“缘聚人力，自律成才”横幅上签字，以此表示我们对此次活动的肯定及深刻认识，宣扬我们10级人力一班对此次活动的积极态度

（2）、支持人宣布由辅导员为我们总结陈词，主要对本次会议的举办给予指导意见，补充我们的不足及活动的成功之处

（3）、最后班级集体合影留恋，共同庆祝这次活动的圆满举办

（三）、后期工作

由班委清理会后现场，保持教室整洁

团日活动主题篇七
《主题团日活动总结》

十一月主题团日活动总结

十一月的心情如同天气本身一样豪爽，这次活动的“”主题团日活动，形式多样，引导同学们积极参与，收获颇丰。

一、 活动之一：“团知识竞答”

为加强同学们对团党的进一步认识，我们举办了这次有关团知识竞答的活动，活动之初，我们就积极鼓励大家多了解一些这方面的知识，以便更好的完成本次活动，大家也都认真准备，在活动中，同学们在各个环节积极回答相关问题，激烈抢答，场面热闹非凡，最好，我们队得分最高的三组成员分别颁发一、二、三等奖状，本次活动在大家的欢声笑语中圆满结束，效果颇为良好。

活动之二：“欢乐野炊”

为了加强班上同学的交流，体验野外生活和自己动手的能力，缓解同学们紧张的学习情绪，让同学们有一个更好的状态转入学习中，我们全体同学进行了一次野炊活动。活动之前，所有班干积极宣传、布置筹备，做好准备工作，买好烧烤所需物品，大家也都积极参与清洗工作。野炊的时候，我们按原计划分好组，然后开始烧烤，活动中，大家一起动

手，一起分享食物，互帮互助，一个个精彩瞬间被拍了下来。本次活动体现了班集体的团结性，收获颇丰。

活动之三：“观看爱国影片”

为了丰富大家的业余生活，培养大家的爱国情怀，响应学校的团日活动，我们班级组织了一次集体观看爱国电影的活动。活动中，大家认真观看电影，我想大家的心灵深处多少有些悸动。活动效果良好，圆满结束。

二、 活动总结

总体来说，我们这次以“”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了两个多星期，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。在本次活动中，所有班干以及同学们都积极参与，出谋划策，设计出最佳活动方案。事后，同学们普遍反映良好。

4、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、宣传力度不够大。

4、安排不甚合理。

主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中，一定汲取本次活动的教训，不断积累工作经验，争取做得更好。

5、方案修改频繁，资料获取渠道少。

首先，由于经验不足造成的活动方案多次修改，既浪费了时间，又耗费了大家的精力；再次，我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。

6、工作效率不够高

活动的准备和开展虽都有明确的分工，但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。

还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石：

1、活动时间的匆匆定下，是活动效果降低

2.活动时材料的使用跟不上，一些活动必要物品，到活动进出现问题，不能正常使用，或不能使用等

针对上述的不足，我作出了如下的工作安排：

1.在活动的初定阶段，就将时间确定下来，多进行讨论，保证活动能正常开展。

2.关于活动前，应做好检查工作，并要仔细。

3.加大活动团员的参加人数，使大多数团员都可以投入到时团日活动中去。

在以后的工作中，一定汲取本次活动的教训，不断积累工作经验，争取做得更好

以下总结本次活动的意义：

1、增强了班级的凝聚力

本次一系列团日活动的成功开展是我班同学积极配合的结果，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。

2、提高了自身素质，锻炼了综合能力

通过本次活动，每位同学从中学到了不少团党方面的知识，提高了思想认识。同时，也充分锻炼了同学们的综合能力。如在野炊活动活动中，同学们自己亲自动手烧烤，体验了无穷乐趣。另外，通过观看爱国影片，增强了同学们的爱国主义精神。

团日活动主题篇八
《大学主题团日活动设计方案》

弘扬革命精神，承载青春使命

一、活动背景

100年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！

而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！

二、活动目的

活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》，讲述辛亥革命者的故事，让支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。

三、活动主题

弘扬爱国主义，承载青春使命

四、活动时间

2012/5/24

五、活动地点

多媒体教室

六、活动对象

11级城市规划F班全体成员

七、 活动内容

Part 1: 重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

1、革命战事精彩回放

在本周四晚19：00，全体成员准时在多媒体教室观看影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1910年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答

观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享

观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级群共享上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。

Part one 2：讲述辛亥革命者的故事

观影后，请同学们讲述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命历程和不平凡事迹，谈谈自己的切身感受。让更多同学了解历史，感悟革命者的奉献和牺牲精神。主动去思考时代赋予自身的使命，懂得承载新时代赋予我们的使命！

八、活动后期工作：

1、清点人数

2、总计本次活动，并收集照片

团日活动主题篇九
《主题团日活动策划书》

**师范学院08级*****班5月主题团日活动策划书

一、活动主题：

“手牵手，我们一起走”

二、活动目的：

时光如水，生命如流，眨眼之间，我们已经来到这个大学校园快两年了，大

家都有哭过，有笑过，有高兴过，也有无奈过。在这个社会里，校园是最纯洁，欢声笑语最多，也是回忆最多的地方。还有两年我们就要毕业了！校园里的友情，同样也是很纯洁的，它不含杂质，没有社会里的利益、勾心斗角。本次班会目的就是让同学们展示这两年来所学到的东西，回忆两年来的点点滴滴，对那些曾经帮助过我们的人进行感恩。展望未来，珍惜剩下的两年大学时光！给自己定一个目标，为了我们的目标而奋斗！

三、准备活动：

1、提前找人在活动地点画主题黑板，布置场地。

2、告诉主持人活动流程。

3、全班同学自由发挥，展示自己的才能，内容不限。

4、通知参与人员时间，地点及注意事项。

四、活动地点：

**师范学院音乐学院音乐楼407教室

五、活动用具：

话筒，同学们的才艺展示用具自备，音响。

六、活动时间：

2010年五月

七、活动负责人：

团支书： @@@ 电话：@@@

宣传委员： @@@ 电话：@@@

组织委员：@@@ 电话：@@@

八、参加人员：

音乐学院08级@@@@班全体成员

九、活动方式：

演讲、回忆、表演、思考

十、活动内容及流程：

1、会场布置

2、主持人开场致辞，由主持人带动气氛，回忆我们这两年来的点点滴

滴，让同学们回忆并感激一下这些年来，曾经帮助过我们的人们，

并在心理默默的对他们说一声谢谢。

3、全班同学自由发挥，展示自己的才能，内容不限！

4、由主持人带动气氛，说说同学们未来的打算，接下来两年准备都干

些什么，毕业以后何去何从？

5、由主持人进行总结。

十一、活动预期效果：

通过这次主题班会，是同学们了解到了学生时代的美好，青春只有一次，过去了，就再也回不来了，要好好珍惜我们现在所拥有的一切，对未来充满希望，怀着满腔热血去奋斗。展现当代大学积极向上的风貌。

十二、活动预算：

布置教室所需要的彩带，气球等。10元（多退少补）

十三、安全预算：

1、在回忆美好过去的时候，有些同学未免会对一些人，一些事产生不满行

为。要做好调节工作，防止吵架，打架的行为出现。

2、如遇发生火情,则有班干部,党员带头,有序的组织同学有序疏散,并用视情况用消防设备灭火和通知老师.

3、如发生地震,视楼层高低,由班干部,党员带头往安全出口有序疏散或在房间相对安全的地方进行躲避.

团日活动主题篇十
《主题团日活动策划与总结》

管理科学与工程学院

“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”

-主题演讲

主 题 团 日 活 动 策 划 与 总 结

11信工(3)班 二零一四年五月

安徽财经大学主题团日活动项目实施计划书

管理科学与工程学院—11信工3班

我的中国梦—奋斗的青春最美丽

----主题团日活动策划书

活动名称：“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题演讲 活动主题：我的中国梦——奋斗的青春最美丽 活动时间：二○一四年五月 活动地点：4#104

活动对象：管理科学与工程学院11信工（2）班全体同学 活动背景：

今年是五四运动95周年。为纪念五四运动95周年暨“青春使命月”，特开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动，对于引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有十分重要的意义。

活动宗旨：

为全面加强团的基层组织和团员（干部）队伍建设，进一步引导广大团员青年在新的历史条件下继承和发扬五四精神，紧跟党走在时代前列，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，自觉把个人梦想融入中国梦，为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才,建功立业。也进一步提高在校大学生的素质，同时增进各团支部的凝聚力，逐渐创建一个更加团结，积极、向上的班集体！我班积极响应此次主题团日活动，并做出了巨大的努力。

活动目的：

通过班级的这次活动，以演讲形式展开，既能锻炼同学勇于上台演讲，又通过此次演讲激发我们为青春奋斗的勇气，力争能够带给全班同学不同的感悟，使同学意识到自己的责任，激励同学们坚定理想信念，为自己的青春奋斗，营造出一个积极上进的班级氛围。

活动实施流程：

一、 活动前期准备

1、团支书在班级传达本次活动的宗旨和目的，并组织团委讨论活动的具体方案细节，从班级同学之间征求好的意见和建议。

2、在班级的群以及微博平台上宣传关于活动的精神和意义，搜集关于“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”的精神的文件，学习其中的内涵，并通过 微博微信人人等新媒体向班级同学宣传。

3、准备活动当天所需要的所有物品，包括各种器材、资料、头脑风暴所需的各种问题。

4、由团支书组织人员购买活动的用品和布置会场的人员安排。

二、 主题团日活动当日安排

1、在租借的教室进行布置，并将准备好的物品放到位。 2、由主持人宣布活动的流程以及各项注意事项并开始活动。

3、第一环节：播放事先准备好的有关当代大学生奋斗的青春史的视频。 4、第二环节：由班级同学分为4组，每组5人，进行“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”演讲PK。

5、另外有5名班级同学组成评委，对每一组演讲进行打分及评析。 6、第三环节： 颁奖以及发放奖品。

7、进行班级合影，并由本次活动的主持人宣布活动的总结，在同学之间询问活动的感想与收获。

8、在班级微博上总结本次活动的经验，宣传本次活动的影响与意义，号召全班同学共同为青春奋斗，争取拥有美丽青春。

注意事项：

1、活动要有明确的意义和目的。

2、注意宣传，让每位同学都了解此次活动的各项内容。 3、注意活动的时间安排，避免影响同学们的学习。

4、注意分工，务必让每位同学都参与活动，又保证每位同学的工作量是适当的。

5、注意活动的安全，确保活动的主体氛围浓厚。

6、及时总结活动中出现的各种问题，为日后的活动开展提供经验。

预期效果：

通过本次活动在一定程度上学习了“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”的精神。在这个过程之中能够增强同学们之间的交流和合作意识，提高班级的凝聚力，活跃班级气氛。又能够恰当的提高同学们在组织活动方面的能力，尽到各尽其能。同时还激励同学们为自己的青春奋斗，拼搏起到一定的引导作用。

管理科学与工程学院11信工3班

二〇一四年五月

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