学生主席应聘

导读：　学生主席应聘篇一《学生会主席竞选问题》 ...

学生主席应聘篇一
《学生会主席竞选问题》

1、问：如果你当上主席后，副主席对你有意见并向学生会指导老师作了反映，你将如何处理这个问题？

2、问：学生会内部有一部分学生干部积极性不高，办事拖拉，工作效率低，如果你担任主席，怎样解决这个问题？

3、问：如果你担任了副主席后，学生会的一位学生干部受到了不公正的待遇，而他的不公正待遇是正主席所造成的。对这个问题你怎么办？

4、问：如果你当上了主席，请问你怎样做到在学生中迅速树立自己的威信？

5、问：如果你当上了主席，请问你将如何组织第一次学生会会议？

6、问：学生会一位副部长因为不满意自己的职务安排，工作中一直闹情绪，如果你是学生会主席，怎样解决这个问题？

7、问：假如你当选上了主席，你在组织一个学生会副部以上的会议，在讨论的时候，有些人因为意见不和而吵了起来，甚至有一部分人离开了会场，你怎么办？

8、问：有人认为，想进学生会的学生可能不是单纯意义上的“好”学生，而是一些只会做表面功夫，成绩平平的人，你怎么看？

9、问：你认为应该开展什么活动，如何开展能够提高学生的参与热情？

10、问：洛阳市另一高校的一个系发出请帖，邀请我院学生会主席并带一个节目参加该系元旦晚会，请问如果你是学生会主席，该怎样处理?

学生主席应聘篇二
《学生会主席面试题》

三系学生会主席选拔面试题

一、必答题：

1、工作思路，工作理念

2、排序题：同一时间发生以下事情，你怎么处理？

（1）学生会的同学在挂横幅的时候摔伤了

（2）老师有急事找你

（3）有一份很重要的材料要你本人送到武进校区

（4）你一个很要好的同学从外地赶来看你，约好去吃饭，已经电话催你好几遍了

（5）匆忙之际，发现需要报送教务处的材料遗漏在上课教室

3、你认为作为学生会主席应该具备哪些素质？

二、任意题：

1、期末考试在即，学校要求一周内准备一台晚会，怎么办？

2、如果你被选为主席，你怎么做？

3、你的优点和缺点

4、老师在会上当众批评你，你感到很委曲，怎么办？

5、晚会进行时，突然话筒没有声音怎么办？

6、谈谈规矩和创新的关系

7、你怎样和其他学生干部搞好关系？

8、一种吃小虫的动物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你怎么理解？

9、谈谈你今天面试的表现

10、老师把任务教给你负责，而与你配合的学生会干部与你有意见，一个说他有事情要做，另一个在一边袖手旁观，你怎么办？

11、一个同学和你积怨较深，现在要你和他一起做一件事，怎么办？

12、你怎样尽快和陌生人拉近关系？

学生主席应聘篇三
《学生会主席、部长竞选面试题目》

学生会竞选面试题

1、为何要当校学生会干部?

2、如果这次你没有被选上怎么办?

3、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作?

4、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。

5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行?

6、你是新上任的学生会副主席，根据主席团的决议给下属各部门安排工作，在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办?

7、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理?

8、你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发 ?

9、作为副职，在和主管你的学生干部研究问题时，你认为自己的意见正确，提 出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?

10、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?

11、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施?

12、如果你遇到了挫折你将怎么办?

13、有人说“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?

14、在与领导相处的过程中，部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下。这种批评是对的，但也不排除领导者有时会做出错误的批评。在这种情况下，部属应采取什么样的态度?

15、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

16、你的一个好友因某事突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题?

17、如果在你是一名校学生会生活部长，有要好的同学和朋友在寝室抽检中要被通报批评，向你求情怎么办?

18、都说工作中同学关系很难相处?你如何看待?如你被任用后你如何和同学相处?

19、你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作?

20、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?

21、如果通过这次竞聘任用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合在学生会工作，你怎么办?

22、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做?

23、你的工作得到同事的认可，而却得不到领导的认同，应该怎么办?

24、作为工作人员，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后

却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?

25、如果你的工作出现失误，给校学生会造成不良影响和损失，你认为该怎么办?

26、如果你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗?

27、遇到挫折你会怎么做?

28、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但主管你的学生干部却说是他做的，你该怎样?

29、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心?

30、假如你晚上要去送一个出国的同学去机场，可学生会临时有事非你办不可，你怎么办?

31、假设你在学生会工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现有些同学越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办?

32、经过这次面试，我们认为你不适合当学生干部，决定不任用你，你自己认为有那些原因?

33、你得到提拔后A同学对你十分热情，言听计从B同学反应冷漠，不言不语C同学冷言冷语，你如何处理与3人的关系?

34、你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情?

35、你在学生会主席和副主席或部长和副部长（既领导和被领导）之中喜欢哪一种?

36、外地高校学生干部要来我校参观、学习，你如何组织会议?

37、无规矩不成方圆，然而强调规矩有时又不利于创新，请你谈谈规矩和创新二者之间的辩证关系?

38、作为一名学生干部，如何解决好学习和工作的关系？举例说明。

39、对于“活到老学到老”这句话你怎么看？

40、有调查结果显示，绝大多数中国人认为“缺乏诚信”已成为社会一大问题，请问你怎么看待这件事情?

41、有人认为一个人发展必须靠机遇，但也有人说机遇可遇不可求，最终还要靠实力，你怎么看？

42、好习惯像资本滚雪球越滚越大，坏习惯像负债越背越重，谈谈你对习惯的看法？

43、最能概括你的三个词语，请举例说明！

44、狮子和狐狸商量分工，狐狸搜寻猎物，狮子负责捕杀，两人合作很好，平分猎物，但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物，他的功劳较大，应该多分点，后来狐狸自己去捕杀猎物，结果给狼吃了，谈谈你对这个故事的看法？

45、请你谈谈如何在工作团体中当好“配角”？

学生主席应聘篇四
《竞选学生会主席笔试试题》

关于学生会干部竞选主席及以上职务的试题

一 填空题（共25分）

1、校学生会目前共有 个职能部门。

2、校学生会的宗旨是 。

3、你最大的长处和弱点分别是 。

4、学生会主席的职责为 。

5、请用四个字概括你将来的执政理念 。

二 简答题（共35分）

1、你期望从工作中获得的最重要的回报是什么，为什么？

2、请谈一谈你对校学生会的规划。

3、请问前一届学生会主席团存在的主要问题有哪些？谈谈你的解决方法。

4、你的想法或计划是怎么来的，你打算怎么实现呢？

5、你认为实现你的想法和计划会遇到哪些问题呢？

三 材料题（共20分）

1、在校学生会生活部承担的全校寝室卫生检查活动中，最初的几周，检查人员普遍觉得将检查时间定在中午12点不合理，多次向学校反映，但学校还是没有更改检查时间。于是部分同学们中午必须检查完寝室卫生后才能去吃饭。

2、在过去的一年中，学生会内部举行过几次有影响力的内部活动，形式多样，效果良好，在组织外形成了良好的影响。 请根据上述材料回答下列问题

1、请你结合材料谈谈如如何将学校的决定准确的传达至学

生干部，并协调好学生的积极性？

2、请问如何进一步塑造学生会在学生中的良好形象？

四 论述题（共20分）

1、请论述理论联系实际在学生工作中的应用（300字以上）

学生主席应聘篇五
《学生会主席团竞聘试题》

1、校学生会如何增强在学生中的影响力和凝聚力？

2、校学生会如何及时有效地掌握学生的思想动态？

3、校学生会如何参与处理学生中的群体性事件和突发事件？

4、校学生会如何建设学习型学生会，提高整体素质？

5、请谈谈你竞聘校学生会主要学生干部的优势所在？

6、请谈谈你如何处理学习和工作的关系？

7、请谈谈你竞聘校学生会主要学生干部的目的？

8、请谈谈如果你当选为主席（副主席）怎样组织好学生会干部开展工作？

9、如何协调各部门间的关系你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系？

10、我们都知道目前高校毕业生就业压力很大，你会开展与之相关的那些活动？

11、这次竞聘完之后将产生新一届主席团成员，在校学生会换届大会上，如你是主席（副主席），你会强调那些内容？

12、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?

13、主席团特别需要创新能力和随时捕捉信息以开展活动的能力，就假期到开学这段时间发生的一些社会事实或校园大事、新闻，请你构思出一个与之相关的活动。

14、如何处理校学生会和二级学院学生会之间的关系和矛盾？

15、你上任后所要做的第一件事是什么？

16、你认为学生会工作的工作重心是什么？

17、做学生会工作会比较忙，你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想？

18、当你接受紧急任务时，工作和学习发生冲突，你怎么处理？

19、如果你的意见和老师的意见出现矛盾时，你怎么办？

20、长期从事比较烦琐的事会丧失进取心，谈谈你将怎样克服这个问题而始终保持进取心与工作热情？

21、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?

22、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施?

23、都说工作中同学关系很难相处?你如何看待?如你被任用后你如何和同学相处?

24、如果通过这次竞聘任用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合在学生会工作，你怎么办?

25、假设你在学生会工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现有些同学越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办?

26、外地高校学生干部要来我校参观、学习，你如何组织会议?

27、最能概括你的三个词语，请举例说明！

28、请你谈谈如何在工作团体中当好“配角”？

29、你认为学生会工作中需要改进的地方有哪些？怎么样改进？

30、对于你而言，学生会的主要工作价值是什么？

学生主席应聘篇六
《学生会主席竞选面试题目》

学生会主席竞选面试题目

当学生会招新主席的时候，看重的就是考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么，重要的是新生对待问题的心态。···作为大学生你即使不竞选也会有些许收获··

1.自我简介一分钟!

2.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响? (看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力)

3.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? (实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么?)(宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!)

4.如果你竞选学生会主席成功，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

5.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

6.对你影响最深的一句话，

7.对你影响最深的一个人，

8.一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名?

9.你怎么协调各个部之间的关系?

10.你哪方面比较擅长?你觉得你在当学生会主席期间，对自己比较有信息可以负责哪方面的工作?

11.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待?

12.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理?

13.如果你现在是一名学生会主席，当你发现学生会内部出现你无法接受的事情，你将如何处理，并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级?若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班(系)同学，你又会怎样解决

14. 为什么要参加竞选学生会主席?谈谈你的优势。

15。 你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系?

16。 假如有一天你看到一个同学在校园里乱扔垃圾，在你劝说无效的情况下，你该怎么办?

17。请你策划一次亲子活动，谈谈你如何筹备与实施的?

18。 如果你当选为主席(副主席)怎样组织好学生会干部开展工作?

19。如果你当选为学生会主席或者是副主席，你的工作思路是什么?

20。你最崇拜的人是谁?为什么?

21。谈谈你对现阶段学校管理的建议.

22。大一进行篮球联赛,怎样组织?如比赛中发生冲突,你怎样处理?

23。 有一个学生家里很贫困,请你策划一次募捐活动.

24。 作为副主席，你该如何协调主席和各个部长之间的关系?

25。中午如果学生要听校园之声广播台，老师要关掉广播，假如你作为宣传部长该怎么办?

26。怎样理解“进入汇中门，就是汇中人”这句话?

27。 如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系?

学生主席应聘篇七
《学生会主席竞聘报告》

信息工程学院学生会 竞

聘

报

告

竞聘人：张柱 竞聘职务：主席 二零一二年六月一日

竞聘报告

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！首先我很荣幸今天能够站在这里发言，感谢院团委领导对我的信任，在

这里参加学生会换届竞选。

我先自我介绍一下，我叫张柱，来自11计网二班，我竞选的职务是学生会主席，

面对这这一庄严神圣的职务，我自己知道这是对自我的一种挑战，我很清楚我的竞

争对手都是学生会的精英、实力都很强，但充分相信我自己的能力，并带领广大同

学把我们学生会的工作做的更好、更加出色。我要对所有人说：“我没有什么值得炫

耀的，有的只是热血、辛劳和汗水。”

2011年的金秋九月，我进入了学生会这个先进的组织，并成为纪检部的一员，当

时的兴奋、紧张、益于言表。一年后，成熟的我站在这里，心情依旧紧张自豪，在

这一年里，通过素质拓展和文明修身活动洗礼，我的素质提高了！通过党课和“青

马工程”我的思想觉悟提高了很多，进入学生会后通过部长和老师的谆谆教导，我

磨平了棱角，懂得了怎样做人、做事。从主席部长及同学那里我学到了很多宝贵的

东西。他们教会了我怎么去发现和学习每个人身上的优点，他们鼓励我不断勇敢尝

试，用心努力才有了今天的我。学生会对我一年的孕育，我认识到：作为一个学生

干部应该以“严于律己、宽以待人”，全心全意为全院师生服务为宗旨。我认为作为

一名学生干部，各方面都要起到表率作用，认真学习，善于创造，甘于奉献，脚踏

实地，事实求是。一个组织始终要团结一致，个人要服从组织，各个组织要加强联

系、协调发展。

我所理解的学生会不仅是简单的一个学生组织、更是校园管理的基层，更是沟通

其他学院与学生之间坚固的心灵桥梁。学生会的每个成员都要准确定位自己，认清

自己的方向，主动承担一份责任，我担任学生干部以来，在团委老师和学生会领导

指导下，除了做好自己本职以外还参加，运动会、院晚会、篮球3+2、羽毛球比赛、

四佳班级评比的工作。其次我们要做到“三心两律”，这是我们学生干部要做到的，

三心：责任心、上进心、自信心。两律：律己、律人。每做一件事情都要用心去做，

这样才不会失去意义。熟话说：瓜田不納履，李下不整冠，作为一个学生干部应先

律己后律人。

在学生会一年充实的经历让我对学生会的日常工作和未来发展有了自己较为清

晰的认识。我深知加入主席团不只是个光环，它也是一种责任。我清楚的认识到这

条路上会有很多难以预料的艰辛和挑战，但我相信我有能力扛起这份责任。有人会

问你怎么做：我回答我将用我的所有能力和大家对我的支持，来改变和丰富我们的

校园生活，我的目标是“你们的认可——不惜付出，去赢得你们的认可，无论多么

困难，无论付出多少汗水.。

学生会始终代表广大同学的根本利益，代表学院最先进文化前进方向，代表先

进教育的发展要求。学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老

师与学生之间的桥梁，作为一个强大组织，其内部的团队协作及同外界的交流是保

持与时俱进的关键，因此我会加强学生会内部建设，使学生会走上正常化和正规化。

具体措施：

一、完善学生会机制，提高学生会的办事效率：

1、主席团各位成员必须分工协作，定期召开主席团成员会议，相互协作相互

交流，对前段时期工作进行认真分析并总结和对下个时期的工作合理规划。

2由纪检部负责，建立学生会各种考核机制，完善学生会人事考核制度以及学

生会内部管理条列。

3秘书处要切实做到学生会内部上传下达以及各项活动人力资源的配用，以提

高学生会办事效率。

4各部门在日常工作中，要实行部长负责，具体事项责任到人，实行责任人制，

培养成员的荣誉感。

5正确处理好与各院学生会、社团的关系，相互学习，共同进步。

4) 发展方向，进一步明确各职能部门的职能，下面我就从几个部门的发展发表一下

自己的观点：

1秘书处： 应做好每学期的工作计划，和与其他院的联系。

2学习部：除了做好白日的课堂考勤外，还要定期组织开展学生学习交流、学

习竞赛、这是学生提高素质和保持活力的基本保正，并影响到全院，营造学习氛围，

推进学风建设。灵活的知识应用是保持组织的先进性、创新性的标志。因此应定

期邀请专人开展各种考证培训课（如英语四六级、计算机等级考试等）以提高学生

的综合能力。

3女生部：合适的礼仪是一个部门精神状态良好的表现。礼仪能体现一个人的修

养y因此要定期对成员进行各种形式的礼仪培训，成立一支礼仪队，用于服务学院各

项活动的礼仪工作。除了做好礼仪工作，还要即时了解女生各方面的信息，并请相

关人员来做女性知识讲座，帮助女生解决各方面问题，为广大女生服务。

4纪检部：应本着公平公正的原则，严格做好晚自习考勤和早晨的查早餐、各种

活动的签到制度。

5生活部：在查好班级的卫生和管理好仓库物质以及大型活动的物质准备的同

时，还要有敏锐的洞察力，在生活中及时发现问题，帮助同学解决相关问题，及信

息反馈。

6实践部：当学院要举行大型活动时，要及时拉到活动的经费，并应用活动帮助

商家宣传，还应该加强去其他高校的联系相互学习经验。

7宣传部：配合学院，结合实际围绕校风、学风建设开展宣传教育工作，树立学

院形象和各种大型活动的宣传，还应加强同书法协会的，对内部成员进行书法和绘

画技能系统培训，以提高海报的质量，使我们的宣传效果的效果达到更好。

8体育部：充分利用职能使学院都能活跃起来，多举行一些体育活动。如各个班

级进行篮球赛和田径活动。

9文艺部：举办适合我们学院的文艺活动，丰富我们的课余生活，还要以班级为

单位选出有才艺的人才来活跃个各个班级氛围。

10组织部：为学院多组织一些有意义的活动，大型活动的策划，使我们的大学

有意义的度过。

尊敬的老师、亲爱的同学们，我相信通过我们共同的努力，我们学生会一定会成为

全院师生栖息的港湾，请领导、老师同学们相信我，支持我！

最后祝我们学院明天越来越来美好！在座的各位领导、老师、同学，工作顺利，

学习进步。

我的演讲完毕、谢谢大家！

竞聘人人：张 柱

二 零 一 二 六 月 一 日

学生主席应聘篇八
《学生会主席竞聘书》

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学

生

会

主

席

竞

聘

书

专业班级 姓名

2011年--月-日

学生会主席竞聘书

个人简介：

姓名：--

出生年月：

籍贯：

政治面貌：共青团员

专业班级：

个人事迹：

2009—2011学年担任班级组织委员；

2009—2010学年任院学生会生活部干事

2009—2010学年任校社团管理指导委员会（今”大学生社团联合会”）宣传

部干事

2010—2011学年任院学生会贷助中心副主任

2010—2011学年任校大学生社团联合会外联部副部长

现任职务：

班级班长

院资助服务中心主任

校社团联合会办公室主任

曾获荣誉：

2009—2010学年获得校“PPT制作大赛”二等奖

2009—2010学年获院“优秀团员”

2009—2010学年获校“社会工作先进个人”

2010—2011学年获校“优秀团干”

2010—2011学年获校“大学生创业计划大赛”团队二等奖

2010—2011学年获校“暑期社会实践先进个人”

尊敬的老师：

您好。我是--，现在担任--一职，抓住这次机遇，我决心竞选主席一职，希望您给予认真考虑。

一、我对学生会的认识

从大一入学开始加入学生会这个大家庭，到现在已经两年了。从最初面试时的紧张、忐忑，到接到被录用通知时的激动、喜悦，再到开展工作时的新鲜、忙碌，这几个阶段伴随并充实了我大一的生活。这一年，从学长们的教导以及我们生活部开展的工作当中，我有很多的收获和感受，对学生会的认识也在不断发生变化。刚开始时候，学生会是神秘而且神圣的，在工作时充满了荣耀感，学长们也都是那么的优秀，感觉遥不可及。经过不断了解，我认识到，学生会其实是“平凡”的学生组织，我们很多同学在这里一起工作，一起努力，渐渐变成朋友，我们有共同的目标：把自己的工作做好，努力锻炼自己的做事能力。就像学生会的宗旨一样“锻炼自我、服务同学”。同时，我们大一的“小朋友”们也有点明争暗斗，都想积极的表现自己，好得到老师和学长们的认可，也为了大二时候的换届能顺利留任。虽然每个人都有争强好胜、不甘落后的心，彼此不服气，想要一较高低，但这并没有影响我们之间朋友情意的加深，而且还促使了我们更加努力的做好工作。谈到我的收获，不只是“我通过学生会认识了很多朋友”这么简单和空泛，还有比如：我学会了做简单的活动策划，懂得了工作前后要思考和总结，收到别人的通知会及时回复“收到，谢谢”等等，还有很多很多不能简单用语言表达的做事方法和心得，但确确实实在潜移默化的改变着我。

由于我同时在社团组织里面做事，发现了很多社团和学生会不同的地方。学生会的组织性和纪律性非常强，上级领导力也很明显，有人说这是官僚作风，但我却不这样认为。各个组织之间的性质和职能都可能是不一样的，社团在对成员的约束上很宽松，近乎没有约束，因为社团本来就是拥有共同兴趣和爱好的人组织的一个小团体，彼此之间只有兴趣和交流就够了，谁都不愿意在这里还要受到约束，而学生会在组织和纪律上要求就相对严格些，安排的工作要按时、准确的完成，每次开会都要有会议记录等，其目的是在培养拥有优秀工作能力和组织、

纪律性的学生干部，目的不同，制度就会不同，我想说，既然我们选择了这里，就要用心去爱这里，维护这里。

进入大二，因为我大一时的努力表现和学长对我的信任，我顺利的留在了学生会，并从生活部的一名干事，变成了贷助中心的一名副主任。学长照样安排工作，但少有了详细的安排和指导，只剩下不时的关心和督促，并且下面也有了学弟和学妹们等着我们去关心和指导，“在其位、谋其政”，只有积极改变自己的观念和思想，来适应自己的角色，承担起这份责任。大二，跟老师的距离短了，沟通和交流就多了，因为有老师的直接关注，而且身为副部长应该给弟弟妹妹们做的榜样，我们工作起来也就必须更加的认真、细心，因此学到的东西就更多，例如上次贷助中心组织的“了解贫困生思想动态”活动，活动的策划，活动的通知，思想汇报的收集等环节做的都比较到位，而到了汇报整理阶段出现了一点问题，在准备开始整理的时候，我很茫然，没有头绪，不知道应该整理出来哪些内容，而且那么多份，如果我一个人整理的话工作量是非常大的，刚好当时我还参加了“大学生创业计划大赛”，整天忙于这件事情，老师也说不着急要，所以我就把思想汇报的整理工作给搁置一边了。我的思维走进了一个死胡，不知道该如何入手，结果就不敢于入手，一直拖着，后来我着急了，就主动找到老师说明了情况，老师给我提出了建议，并说明了需要哪些内容，需要整理的内容解决了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以请我的朋友们帮助我，然后就找生活部的同志们，他们每人都帮我分担了一部分，我告诉他们基本要求，最后我们很快的整理了出来，并形成了文字总结，在老师看完并说了一句“很好”之后，我顿时感觉心中放下了千斤重担。这件事虽然是件普通的工作，但确实给我留下了很深刻影响，我明白有时遇到独立解决不了的问题，我身边还有老师，还有朋友，所以，没有什么不可以的。

二、我对主席职务的认识

我认为，如今的我们，每个人都应该，也都能够可以做好主席做的工作，区别是在对主席这个职务的认识和态度上，是它在影响一个主席所做出的成绩，在“做好一个主席”与’做一个好主席”之间徘徊。

做为一个主席，除了做好主席应该做的具体工作外，还要有跟别人不一样的目光，要能站在老师的角度上考虑问题。不单是要带领好整个学生会，指挥、协调这个“大机器”的整体高性能运行，同时也要懂得维护我们外表的光鲜，毕竟我们学校还有另外十二个院系在旁边鞭策着我们，有很多老师、同学在关注着我们，我们的工作不但要做的好，还要做的漂亮。作为一个主席，要在工作中时刻注意自己的形象，这时的形象不仅仅是自己的，而且是整个电气学院学生会的，别人在评论的时候不会说“这个人怎么样”，而是说“电气的学生会主席怎样”，在这一点上，我感觉这两届学生会主席做的都非常的优秀，是我们学习的榜样。而且我能够看透这一方面，那么这也可以作为我竞选主席的一个优势。

三、我竞选主席的工作计划：

1、及时获取老师的指导意见，细致考虑、完善后传达工作；

2、对学生会有全局的认识，在各项工作中能够做出客观全面的判断；

3、关注、关心各时期、各阶段中各部门的工作，起到督促作用；

4、建设好学生会各年级成员之间，成员与老师之间沟通和交流的渠道；

5、搞好学生会文化建设，使学生会成员团结一心，相互协作，共同进步。 我非常期望能担任主席的职位，为了自己的目标，为了“我们还年轻，未来不是梦”，为了学生会，做出自己的努力！

希望老师能批准我的主席申请。

谢谢！

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2011年-月-日

学生主席应聘篇九
《学生会主席、副主席选拔面试题目》

学生会主席、副主席选拔面试题目

一、领导能力题

1、抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门常用的领导艺术。请你谈谈在工作中，作为领导者怎样才能做到抓住中心？

答案要点：（1）要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，都不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系，抓住其影响全局、制约其他的主要环节。（2）捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心，抓而不紧等于不抓。因此，要真正抓牢中心，就需要领导者的意志和魄力。一方面下决心砍去表面上的一些活动，把主要力量投入到中心工作；另一方面组织两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。（3）抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一齐按下去，就会不成调子。要有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听的乐章。（4）举一具体实例来阐述。

2、如果出现共同承办某一事项的双方或多方互相推诿的现象，作为分管主席的你应怎样开展工作？

答案要点：首先要做好调查工作，弄清楚事情的来龙去脉，找出事发的原因，综合各方的意见才对事件下定论。如果是一方有错而故意推诿给第二方，那么对有错的一方做好思想工作，如果双方都犯了错误，那么就要双方都得做好思想工作，努力劝导双方都从大局出发，共同把工作做好。如果本人不能解决他们的问题，就要上报到主席甚至指导老师处，避免因事件的负面影响进一步扩大而影响了整个工作的进程。

3、某班有个同学生了重病，其所在学生委员会的主任建议学生会出面向全体同学募捐，以尽快筹集一笔钱，如果你是校区学生会主席，你怎么办？

答案要点：如果我是校区学生会主席，得知此事，我首先会立刻向学校的领导和老师反映这一情况，并将自己希望举办一场筹款活动以号召学校师生共同帮助该同学的想法向领导和老师汇报，听取学校领导和老师的意见，并争取获得学校在各方面的支持，这是第一步。第二步是制定详细的活动计划，并草拟活动计

划书，计划书应包括活动时间、场地、面向人群(主要是在校师生)、宣传方式、活动的各个环节的具体参与人员(包括主要组织人)等。第三步是将活动计划书交给学校团委审批，并到相关的学校部门申请活动场地和活动所需的设施(如宣传栏)。第四步就是活动的展开，对于学生群体，既可以把宣传资料下发到各班级，通过各班级的班委会来号召同学参与募捐，也可以通过现场活动的形式号召同学参与募捐。活动的过程中关键是要清楚地把需要的同学的情况如实向同学们放映，同时登记募捐同学的姓名、募捐金额等。第五步，就是统计募捐的金额，把募捐的款项交给得病的同学。同时要统计出具体的募捐明细表，然后通过宣传栏向广大师生公布，一方面感谢募捐的师生，另一方面也是方便接受广大师生的监督。

4、期待已久的一年一度的女生节舞会举行在即。但由于某些原因，校区团委需要利用女生节舞会举行的场地举办一次临时活动。女生节舞会有可能因此被迫取消。这消息一传出，便引起学生会内部很多干部干事以及其他同学的不满。作为校区学生会主席的你，你会如何调解这次矛盾？

答案要点：首先要安抚好干部干事们的情绪。然后去了解事情的原因，尝试向对方说明情况，争取舞会如常开展的机会。如果由于客观原因而导致舞会真的被迫取消，则要立刻转告干部干事和同学们，引导他们尽早平伏情绪，投入到新的工作中，及早通知在校学生，处理好由于时间变动带来的计划上的转变。

5、你认为校区学生会应该通过什么途径去加强与华师校学生会、其它院系学生会之间的联系，进而加强华师一校三区的联系？（根据答案要点情况斟酌给分）

二、思辨能力题：

1、在一次重要会议上，你发现学生会指导老师的讲话在一个关键的地方出了错误，你怎么办？

答案要点：（1）如果自己有巧妙的办法能消除可能产生的不良影响，应敢于先斩后奏，果断处置。（2）如果自己没有把握，就应及时与老师沟通，共同协商对策。（3）无论以何种方式处置，自己都应快速思考应对预案、收集相关信息并提供给老师参考，以消除或最大限度地减轻不良影响。（4）关键是要沉住气，要想出可行的补救措施，不能惊慌失措，既要挽回影响，又不能让老师难堪，下不

了台。

2、在实际工作中，若秉公办事，不徇私情，有时容易得罪一些人。若撇开原则，徇私枉法，必然为法纪所不容。请你谈谈如何处理原则与私情的矛盾。

答案要点：(1)处理原则与私情矛盾的基本原则：既要坚持原则，又要不忘旧情。(2)处理人际关系的原则是：做事以事论，私交以私交论，做事论理论法，私交论情。(3)一个领导者坚持党性原则，并非可以不讲私人感情，二者相矛盾的时候，应做到大公无私，同时做好思想疏导工作，使自己的亲友、师长、同学等能够理解。如果思想工作做不通，那就不怕得罪人，因为得罪的是少数人，坚持的是原则和真理。

3、你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发？

答案要点：首先想到的是篮球运动发明者的伟大。篮球架的高度为什么不比一楼低也不比二楼高呢？因为如果它比一楼高，在普通人都伸手就可以达到的高度，伸手便可及未必就有这么大的魅力。如果它超过了二层楼的高度，那么就太高了，要投篮得分就变得相对难了。所以，篮球架在一个适度的高度，可以让人合理的得分，所以它吸引了无数的球迷参与到这项运动中来。

由此，我想到的是，我们在平常的生活工作，制订目标的合理性。在现实生活中，我们经常看到，有些人好高务远，制定一些不切实际的目标，这样，往往很能实现目标，目标一旦同有达到，对人的打击也就随之而来了。而另外有些人，则是太过于低估自己的实习，明明有一升的容量，却只装半升的水，剩下的半升空间就浪费了。虽然人谦虚是好，过份的自谦除了隐埋自己有时也会让人觉得虚伪。

总的说来，每个人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根据自己的实力，制定一个合理的目标，是成功的关键之一。俗话说，多大的脚穿多大的鞋，

4、对涉及到你的能力、长处、短处等方面，我们可能现在还没有充分了解，你希望怎样使我们能确切地评价你的发展潜力及是否适合主席团的工作？（根据答案要点情况斟酌给分）

5、请用一分钟从学生会的缺点是什么?为什么会产生这样的缺点?和怎么办?

（根据答案要点情况斟酌给分）

6、请用一分钟阐述学生会理念是什么?为什么提出这样的理念?怎样继续发扬发展? （根据答案要点情况斟酌给分）

7、领导者在借助“外脑”时应防止什么问题？

答案要点：时下，不少领导干部在想问题、作决策时，把借外脑即听取同事、特别是有识之士的意见，作为必经的工作程序。这样做有利于科学决策，把工作干得更好，是值得称赞的工作作风。但是也有与此完全不同的另一种情形，让人深感忧虑。有的领导干部，在所承担的工作中，一切依赖外脑，尤其是文笔功力强的笔杆子，更是他们格外倚重的特殊外脑。如一段工作结束了，要外脑拿总结；新的工作开始了，要外脑拿方案；上级机关要的调查报告、理论文章、学习体会之类的，也找外脑代笔；有的即使是本人的工作经历，也懒得自己动脑，如向组织上作思想汇报、年终述职报告等，也找外脑去“合理创造”。久而久之，这类干部便“嘴尖皮厚腹中空”，一天天在迎来送往中说醉话，在呼朋唤友中说私话，在百般无聊中说废话，养尊处优，有其职而无其能，以至于作报告时东拉西扯、抛锚跑调，闹出“接下页”之类的笑话。一切依赖“外脑”，导致自己脑萎缩退化，实属可悲。

三、应变能力题：

1、你组织单位人员去旅游，要求必须在两点以前回来，否则会误火车，但是有几个人两点还没有到，你怎么办？

答案要点：(1)迅速查明那几个人的姓名、电话，并立即与之联系，如果联系不上，那就问已到的人，看有没有人知道他们没来的原因以及可能的去向。(2)在已到的人中指派一个临时负责人带领大家上车，再指定一个能力强的人留下来和自己一起等待并寻找未归队的同志。(3)根据已知的信息积极寻找失散的同志。

(4)如果没有任何信息或者根据已知信息采取多方措施还是无法找到失散同志，那就立即向单位领导汇报并迅速报警。

2、你率队参加一场拔河赛，双方队员情绪激动，发生口角，你该怎么控制局面，怎么处理？

答案要点：首先应该明确，我只是率队参赛，而不是比赛的组织者，因此，

出现这种情况，我的首要职责是想办法平息本队的情绪，化解本队人员与对方的矛盾。对此，我应该这样做：(1)迅速采取措施将本队人员带离事发现场。既然“双方队员情绪激动，发生口角”，那么控制局面的最好办法是釜底抽薪。(2)客观公正全面地了解事情原因。发生口角的原因是什么，是因为比赛不公还是因为队员之间的个人恩怨，如果是个人恩怨，那就对当事人进行说服教育，说教的内容应该是大局观念、集体荣誉观念、心胸开阔等等。注意是说服教育而不是批评教育，出门在外，要注意队员的情绪和安全。如果是比赛不公等原因，那么在了解事件经过后，可以通过组织出面予以协调解决。(3)吸取教训，总结经验，在以后的活动中严格管理，防止类似事件发生。

3、你在代表组织参加评优演示的过程中，评委向你提出了一个你回答不了的问题，你当时又无法与其他人联系，你怎么办？

答案要点：(1)出现这样的问题我感到很遗憾，这说明我的基本功还有欠缺，但我觉得在科技发展知识更新如此迅速的今天，一个人不可能解决所有的问题。

(2)我会跟他说对不起，我不清楚这个问题，我会在迟些时候给你答复。同时我会对他说，非常感谢你的问题让我察觉到了自己的不足。(3)以此为鉴，平时加强业务学习，不断更新自己的知识结构，尽量少出现这种局面。

评价：这也是考查你的应变能力。你回答不了评委的问题，说明你的基本功有欠缺。可现在的技术发展日新月异，又很难说谁就能够满足谁的所有需求。因此，实事求是地说明自己的情况，保证平时加强基本功训练，尽量少出现这种局面，并向评委承诺在其能允许的最短时间里对问题做出圆满答复。

4、当你准备向领导报告时，一份机密文件不见了，第二天又出现在你的抽屉里。如何处理这件事？

答案要点：1)我认为还是要向领导报告这份文件失踪的事，并向领导检讨自己的过失。机密文件涉及国家或部门机密，因此他的发放和传阅是很严肃的，不相干的人是不能看到的，否则将违返法律甚至构成犯罪。(2)要迅速追查资料被何人传阅过，有什么人接触过资料，保证资料内容不落入别有用心的人手里。对追查结果作好记载，必要时要向领导报告，并请示处理意见。(3)深刻反思，吸取教训。提高对保密工作的认识，严格遵守《保密法》及本单位文件归档管理制度。

学生主席应聘篇十
《学生会主席团助理竞选面试问题》

校学生会主席团助理竞选面试题

1、你认为作为主席团助理应该怎么样才能更好地协助主席团管理和指导各个部门的工作？

2、作为主席团成员要有较好的心理素质和人际交往能力，你认为自己能否胜任，举例说明。

3、与兄弟系部学生会、校学生社团机构交流以及需要他们配合工作时，需要注意什么问题？

4、如果你成为下一届学生会主席，你会如何继承和创新，把学生会提升一个层次？

5、在学生会服务同学的同时，你想要得到什么？

6、你认为学生会现在存在什么问题，如果你当上了主席你会怎样去解决这些问题？

7、当你和你的同事发生矛盾的当时，你会怎样做？

8、如果你是下一届学生会主席，需要代表学校接待其它系部的来宾，你将如何把我院的风采展现给其他系部？

9、假如现在由你负责跟进的一个大会，突然被告知某位嘉宾不能出席本次大会，你觉得有什么地方需要注意的？

10、在微博上（社交网），你看到了一条恶搞学生会形象的信息，博主是因为曾经在干事考核中失败过的同学，你会怎么处理这就事。

11、如果这次你没有被选上怎么办?

12、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作?

13、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。

14、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行?

15、你是新上任的学生会副主席，根据主席团的决议给下属各部门安排工作，在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办?

16、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理?

17、在与领导相处的过程中，难免有时要受领导的批评。在大多数情况下。这种批评是对的，但也不排除领导者有时会做出错误的批评。在这种情况下，你会采 取什么样的态度?

18、如果你的工作出现失误，给继教院学生会造成不良影响和损失，你认为该怎么办?

19、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心?

20、假设你在学生会工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现有些同学越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办?

21、如何维护学生权益，树立学生会新形象？

22、作为一名主席，要会说话，更要会办事。在你看来继教院学生会主要是干什么的？

23、你为什么要来竞选主席？

24、学生会和共青团的差别在哪？

25、你有什么优势？

26、你认为你会入选吗？

27、你为什么想竞选？竞选成功后会做什么？不成功的话会不会以后有阴影啊？

28、你认为你能为我们带来什么?

29、你选择这个部门而不选其他部门是为什么？

30、你认为你有什么优势和条件能当学生会干部？

31、你认为学生会和团委会有什么不同？

32、干事和干部有什么区别？

33、假如你当上了干部，你筹划的一个活动的组织出现了问题，或资金遇到了瓶颈，你认为谁该负责？这个问题该如何解决？

34、如果你和你的搭档（干部应该不止一个吧）在某活动策划上出现分歧，意见不一，你该如何解决？

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