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议论文素材积累

2015-12-26 07:22:05 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 议论文素材积累篇一《高考作文作文素材积累》 ...

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议论文素材积累篇一
高考作文作文素材积累》

高考作文作文素材积累

“百字智慧锦段”

1、艾森豪威尔年轻时跟家人玩纸牌,老是抱怨手中的牌不好。他妈妈说:‚如果你想玩,你就只能用手中的牌玩下去,如果你不想玩,就离开这桌子。人生也是如此,上帝给每一个人发的牌都差不多,不管怎样的牌你必须拿着,你要做的是尽你所能,求得最好的结果。‛艾森豪威尔记住母亲的话,后来成为盟军统帅和美国总统。

对应议题——改变命运/主观努力/成功要素

2、马格丽特从小被父亲教导‚在学习和生活中要永远坐在前排,哪怕坐公共汽车!‛并从不允许说‚我不能‛或‚或太难了‛。上大学她用一年时间学完别人需要五年才学完的拉丁文,并且在体育、音乐、演讲等各项活动中成绩都名列前茅。40年后英国政坛上出现第一位女首相,被誉为‚铁娘子‛的撒切尔夫人。

对应议题——家庭教育/志向/决心/进取/潜能

3、美国钢铁大王卡内基小时候家境贫寒。一天放学后他经过一个工地,看见一位老板在指挥工人干活。他就很羡慕地问老板‚要怎样做才能像你这样成功?‛老板说:‚第一要勤奋。第二要买件红衣服穿。‛卡内基纳闷了。老板指着其中一位工人说:‚其他工人都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识;只有他穿着红衬衣,我才会长久地注意到他,所以过几天我会请他做的副手!‛

对应议题——成功策略/自我推销/保持个性

4、一个四年级的小男孩被推荐到学校图书馆帮忙,管理员给他讲了图书分类方法,要他把放错位臵的图书放回原处。小男孩像做小侦探一样转眼就找出了三本放错地方的图书。接着几天他来得更早,并要求管理员让他担任图书管理员,又过了两星期,他突然邀请管理员上他家做客,原来他们要搬家了,他也要转学。孩子担心‚我走后谁来整理那些站错队的书呢?‛可是不久,男孩又转回来了,因为那边学校的图书馆不让学生干,他就要求父母再转回原来的学校。他就是后来的美国首富——比尔盖茨。

对应议题——执着/责任/习惯

5、一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给了一个卖伞的,二女儿嫁给了一个卖草帽的。一到晴天,老太太就唉声叹气地说:‚大女婿的伞不好卖了,大女儿的日子不好过了。‛可一到阴雨天,她又念叨起二女儿:‚二女婿的草帽难卖了,二女儿的日子难过了。‛因此,无论阴天还是晴天,老太太总是不开心。她的邻居觉得好笑,就说:‚下雨天,你就想想大女儿的伞好卖了;晴天,你就想想二女儿的草帽好卖了,不就天天高兴了吗?‛老太太听了邻居

的话,果然天天都笑咪咪的了。

对应议题——转换角度/意识/变通

6、有个人在屋檐下躲雨,看见一个和尚撑着伞走来。就说:‚大师,普度一下众生吧,带我一段路,好不好?‛和尚说:‚我在雨里,你在檐下,檐下无雨,你不需要我度。‛这个人立即跳入雨中,说:‚现在我在雨中了,该度我了吧。‛和尚说:‚你我都在雨中,我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我;你要被度,请自找伞。‛说完就走了。

对应议题——自立/智慧/教育策略

7、建国初,帝国主义国家歧视我国。据传,有一次周总理接见一位外国领导人,该人与周总理握手时戴着手套,握过手后,脱下手套扔掉了。周总理机智地掏出一块手帕,擦擦手,扔到了墙角。

对应议题——尊严/人格/爱国/机智/回报

8、大雕塑家罗丹晚年醉心于手,留下了许多手的独立创作,以至引导后来的雕塑家,把手雕刻成独立的、宏大的纪念碑。仍然是这位大师,当他的学生指着巴尔扎克像上那双叠合在胸前的手赞叹说:‚这双手像极了!老师,我从来没有见过这么一双奇妙而完美的手啊!‛罗丹怔住了。忽然他操着一把斧子,朝那完善的手砍去。他对正在发呆的学生说:‚这手太突出了,他不属于雕像整体了。记住,美在整体,美在和谐统一,整体的和谐统一的美才是真正的美。‛

对应议题——舍与得/和谐/整体

9、有位青年时常对自己的贫穷发牢骚。‚你具有如此丰厚的财富,为什么还发牢骚?‛一位老人问。‚它到底在哪里?‛青年急切地问。‚你有一双眼睛。只要你给我一只眼睛,我就可以把你想要得到的东西都给你。‛‚不,我不能失去眼睛。‛青年回答。‚好,那么,让我要你一双手吧!我为此用一袋黄金做补偿。‛‚双手也不能失去!‛‚既然有一双眼睛,你就可以发现;有一双手,你就可以创造。现在,你自己看到了吧。你有多么丰厚的财富了!‛老人微笑着说。

对应议题——财富/劳动/创造

10、美国著名演员戴维.瑞纳中学毕业时父亲给他一枚硬币,说:‚买一份报纸,一字不漏地看完,然后翻到广告栏找一份工作,到世界上去闯。‛后来他终于成功了。回首往事,他说父亲的那一枚硬币是最好的礼物。一般人看来,或许一枚硬币根本不值一提,但正是这一枚硬币教会了戴维如何去生存,在竞争激烈的社会中找到了一方属于自己的天地。

对应议题——本钱/生存/奋斗

11、两个人去洗澡,洗罢浴盆的水很清,甲说:‚水这么清,可见我身上是干净的。‛乙却皱起了眉头:‚水这么清,可见我身上的脏没有洗下来。‛洗罢浴盆里的水很浊,甲欣然说:‚水这么浊,可见我身上的脏都洗下来了。‛乙却皱起了眉头:‚水那么浊,可见我身上不知道还有多脏。‛

对应议题——严格要求/自我反思

12、美国作家欧〃亨利给我们讲了这样一个故事:年轻女画家琼西因患肺炎危在旦夕,已是深秋时节了,琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信,当最后一片叶子脱落的时候,自己也该去了。可是,藤条上的最后一片叶子任凭风吹雨打,总也不肯脱落。琼西因此受到鼓舞,病势一天天好起来,在医生的治疗下,身体竟奇迹般痊愈了。原来那片叶子是另一个老画家画上的,那是老画家一生的杰作,为此他却付出了生命。

对应议题——希望/奉献/精神

13、1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:您在哪所大学学到您认为最重要的东西?那位老人平静地说:‚是在幼儿园。‛‚在幼儿园学到什么?‛‚学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西是良好习惯。

对应议题——基础/习惯/素质

14、有位军官下部队看望士兵。在军营里,他看见一个士兵戴的帽子很大,大得快把眼睛盖住了。他就走上前问道:‚你的帽子怎么这么大呀?‛这位士兵连忙立正,答道:‚报告长官,不是帽子太大了,而是我的头太小了。‛军官听了哈哈在笑,说:‚头太小,不就是帽子太大吗?‛士兵说:‚这绝不是一回事。‛十年后这个士兵成为一名将军。

对应议题——反思自我/成功

15、20世纪刚开始,美国的莱特兄弟便造成了人类历史上的第一架飞机。这是一个划时代的进步。他们乘坐自己的飞机飞到巴黎,在欢迎晚会上,好客的法国人请他们讲怎么造出飞机的,他们只说了一句话:‚据我们所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉却是飞不高的。‛

对应议题——务实/说和做

16、有作者写了一本书卖不出去,就给总统寄去书并写了一封信诉说自己的苦恼;总统回信鼓励他几句。他立即拉出横幅:‚这是一本让总统赞赏的书。‛于是书一售而空。他又写

了一本书,依然卖不出去,他又给总统寄书和写信,总统不再上当,便毫不客气地批评了他,他又立即拉出横幅:‚这是一本让总统非常生气的书!‛书又一销而空。他又写了第三本书,仍然卖不出。他又如法炮制,总统干脆啥也不说,然而他又拉出横幅:‚这是一本让总统沉默的书!‛

对应议题——经营策略/自我推销/智慧

17、外经贸部长龙永图有一次在瑞士上厕所,看见一个七八岁的小男孩因为鼓捣抽水马桶而累得满头大汗,过去一打听,原来是小男孩上完厕所正想冲水,发现马桶坏了,于是坚持要把马桶修好才离开。而中国的厕所里却不能不用这样语言提醒人们‚举手之劳,何乐不为?‛结果北大的厕所里这则语言被改成‚举手之劳何乐?不为!‛让人无话可说。

对应议题——公德/规则/素质

18、一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼和忧愁,他们向苏格拉底请教:‚快乐到底在哪里?‛苏格拉底说:‚你们还是先帮我造一条船吧!‛年轻人暂时把寻找快乐的事丢在一边,找来造船的工具,锯倒一棵大树,造了一条独木船,船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力划桨,一边齐声唱歌,苏格拉底问年轻人:‚孩子们,你们快乐吗?‛年轻人回答:‚快乐极了!‛

对应议题——快乐/劳动/过程

19、许多人喝同一口井水,只是有的人用金杯玉盏盛着水喝,有人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人干脆用手捧着喝。于是用金玉之人自觉富贵了许多,而用泥瓷之人则觉得自己贫贱了许多,只有那用双手捧着喝的人才痛快地边喝边大喊:‚好解渴啊!‛其实生活的本质是你喝的水,而不是盛水的杯。

对应议题——生活/简单/浮华

20、美国康乃尔大学做过一次‚青蛙实验‛。实验人员先把油锅加热煮沸,然后把一只青蛙扔进滚沸的油锅,在这生死存亡的关头,青蛙奋力一跃,跳出锅外,安然逃生。隔了一段时间,实验人员又在另一口锅里注入满满的清水,再把那只青蛙扔进锅里,青蛙游得逍遥自在,实验人员在锅下悄悄加热,青蛙毫不在意,依然优哉悠哉,等到水温不断升高,它再也没有那一跃的力量,终于葬身锅底。

对应议题——忧患/安逸/压力

21、美国一位百万富翁,他左眼坏了,花了好多钱装了一只假眼,看上去像真的一样。于是这位百万富翁很得意,常常在别人面前夸耀自己。他遇见马克吐温,就问:‚你能猜出来吗?我哪一只眼睛是假的?‛马克吐温指着他的左眼说:‚这只是假的!‛百万富翁大吃一

惊:‚你怎么知道的?‛马克吐温:‚因为你这只眼睛里还有一点点仁慈!‛

对应议题——为富不仁/真与假/贪婪

22、有个孩子一直想不通,为什么他想考全班第一,却只考了第二十一名,他问母亲是否比别人笨,母亲没有回答,她怕伤了孩子的自尊心,暑假母亲带了看了一次大海,当这个孩子以全校第一名的成绩考入清华大学,母校请他做报告时,他告诉大家母亲给出的答案,‚你看那在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速起飞,它们拍打两三下翅膀,就升入天空,而海鸥总是显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而真正能飞越大海横过大海的还是他们!‛

对应议题——激励/小聪明与大智慧/积累/宁静致远

23、大作曲家莫扎特还是海顿的学生时,和老师打了一次赌。他说他能写出一段曲子,老师准弹不了。海顿压根就不相信,这世上还有他弹不了的曲子。很快莫扎特把一段曲谱交给海顿,海顿满不在乎地弹奏起来,仅一会工夫,海顿就停下了,他惊呼:‚我两手分别弹响钢琴两端时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?难不成要我长出第三只手吗?真是活见鬼了!‛只见莫扎特接过乐谱,微笑着弹奏起来,当遇到那个特别的音符时,莫扎特不慌不忙地向前弯下身子,用鼻子点弹而就,让海顿赞叹不已。

对应议题——灵动/创造/思维方式

24、据说美国历史上曾有这样两个家庭:一个是爱德华家庭,始祖是满腹经纶的哲学家,他八代子孙中出了十八位大学校长,一百位教授,八十多位文学家,二十多位议员和一位副总统。另一个家庭始祖叫珍克,是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼,他八代子孙有三百多乞丐,六十多名盗窃和七个杀人犯。

对应议题——遗传/家庭教育/文化熏陶

25、有两个孩子一起学画,第一孩子的母亲指给他一面墙,告诉孩子将所有习作都贴在这面墙上,第二孩子母亲则给了孩子一个纸篓,让孩子把所有习作都扔进去。三年后,第一孩子开了一个画展,而第二个孩子却什么也没有拿出来,

对应议题——激励与鞭策的教育方式/不断否定和超越自我

26、荷兰有一个初中毕业的农民,在一个小镇上找了份门卫的工作,一干60年。由于工作清闲,他选择了打磨镜片作为业余爱好,一磨就是60年,技术高超得超过专业人员,他用磨出的复合镜片发现了科技界都无人知晓的微生物世界,从此声名大振,被授予巴黎科学院院士头衔,成为科学史上的奇迹,惊动了英国女王。

对应议题——细节/专一/低起点与大成功

议论文素材积累篇二
《议论文素材积累》

议论文素材集锦

中国:

1.司马迁在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

2. 晋代著名书法家王曦之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师.

3.李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》.

4.蒲松龄草亭问路。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

5.张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983 年,海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战。

6.我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

7.巴金在他年近八旬的时候,仍克服巨大的病痛,用坚强的毅力写完了五卷《随想录》,使他的散文创作在思想艺术上达到了一个高峰。

8.袁隆平一直从事农业教育及杂交水稻研究,为农业作出了巨大贡献,发表了水稻有杂交优势的观点,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。

9.一次次夺冠,郭晶晶是“后伏明霞时代”跳水世界的女一号;奥运会单人冠军是郭晶晶眼前的目标,人们期待着她能开创自己的“郭晶晶时代”。

少年的时 周恩来就立志为中华的崛起而读书

10.陈胜:年轻的时候就不满足于做一个佣耕者,有远大抱负,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”,后领导了历史上第一次农民起义。

11.苏东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

12.陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快.

13.卓越的科学家李四光不信洋人信自己,靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

14我国当代著名国画大师李苦禅,为人重诺守信。他曾允诺一位老友索画的要求。后因生病和另一些事情牵扯,耽误了及时作画,后来他的那位老友突然病故,他闻讯后,后悔不已。立即挥毫作“百莲图”郑重地题款钤印。随后携画至后院,肃立焚烧,祭典亡灵。事后,他不无自丽地对儿子说:今后若再有老友索画,要及时提醒我,做人可不能失信啊!

15.周恩来严守纪律的事例很多,在革命战争年代,他和电子表颖超同志严守党的保密纪律的故事,早已传为佳话。即使在他当了总理以后,在日常生活中,他也是事事处处严守纪律。

16.明代抗倭名将戚继光,他所率领的戚家军,英勇善战。相继消灭浙江、福建、广东的倭寇,荡平东南沿海的多年倭患。后来又镇守北方,使塞外统治者不敢南犯。这一支使敌人闻风丧胆的精锐之师,主要是靠铁的纪律保证。

17.明代著名地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》

18.吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。

19.李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人。

20. 陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”,辞官不做。

21.唐代大诗人白居易同情人民,他在皇帝面前做谏官时,就屡次上书,请求革除弊政,写了大量讽谕诗揭露官僚势力残害人民的罪行。

22.龚自珍自小抱负远大,他摒弃考据的旧学风,走自己的路,为人狂傲不羁,“一萧一剑平生意,负尽狂名十五年。”心志高洁,“落红不是无情物,化作春泥更护花,”.

23.苏轼-拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。具有达而不骄,穷而不馁的人生信念。

24.曹雪芹“披阅十载,增删五次。”著《红楼梦》

25.周恩来总理生前,左胸前总是佩戴着一枚长方形的纪念章,纪念章的右侧是毛泽东头像,左侧的中央是毛泽东手书的“为人民服务”五个字。周总理一生,就是以这五个字为座右铭。他为中国人民的解放事业,为中国人民的幸福未来无私地奉献了毕生精力,鞠躬尽瘁,死而后已。

26.徐悲鸿慧眼识抱石,为傅抱石付学费,傅抱石后来终于成为一代绘画大师。事实证明徐悲鸿没有看错人。

27.唐代书法家怀素以草书著称于世,人称“草圣”。他的草书,气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。他每日勤奋刻苦练字,用秃了许多毛笔,堆集起来埋在山下,名曰“笔冢”。

28.老革命家董必武喜欢书法,勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了,坐下来休息的时候,就以手杖当笔,在地上练习写字,如果坐得高,干脆把手杖像握笔一样提着,在空中写划。由于董老的刻苦勤学,他的书法秀美、挺拔,人称“董体”。

29.京剧大师梅兰芳他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是著名演员而自傲。

30.李素丽是北京公交总公司21路公共汽车售票员。她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客作想,用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁,被乘客称为“贴心人”。先后被评为“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”。

31.在刘翔小的时候,他接受跳高训练,进入体校后,教练在进行骨骼测试后发现他成年后的身高无法保证他成为一名世界级的跳高运动员,因此,在体校教练的建议下,1998年刘翔开始转向跨栏训练。2004年雅典奥运会上,尽管刘翔在赛前并不被广泛看好能夺取110米栏金牌,但是他在决赛中,完美的发挥了自己的技术优势,以近三米的优势率先冲过终点,并且以12.91秒的成绩平了保持11年之久的世界纪录。刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国运动员,在获得这枚奥运会金牌时,刘翔仅21岁。

32.邓亚萍,她自身条件并不好,本不是当运动员的上选之材。可她却创造出世界女子乒乓球史上的神话,令无数人折腰;甚至让前奥委会主席萨马兰奇也青睐有加,一再亲临比赛现场,观看比赛。 “邓亚萍精神”就是邓亚萍的意志、作风和邓亚萍的思想和追求,还有,就是邓亚萍那凌厉的眼神。

33. 在悉尼奥运会女单决赛中,王楠与李菊苦战五局后获胜,赢得女单金牌。王楠从小有个绰号“老闷”,就是闷头苦练,从体校进入省队,别人练2个小时的球,自己就练3小时,别人周末放假,她就坚持训练。 就这样,“老闷”一路走进了国家队,走上了奥运冠军的奖台,也成为邓亚萍之后中国女队的一代领军人物。

34.她曾经因为自己热爱的体操运动而受伤导致高位截瘫,她是北京申奥形象大使,她是2004年雅典火炬北京传递的火炬手,也是2008北京奥运会的火炬手,她是奥运电视节目的主持人,她的脸上永远挂着甜美的微笑,她就是“阳光女孩”桑兰,一个笑对命运的女孩,一个与奥运有着不解之缘的女孩。

外国:

1.世界上短篇小说巨匠,莫泊桑再最初写作时,他一次次向报社投稿,得到的是一次次退稿,他没有灰心,他没有停下来经过不懈努力,终于写成了震惊一时的《羊脂球》。他的成功秘诀是坚持不懈。

2.达?芬奇画蛋 (具体事件略)„„从此,达?芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.

3. 爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.

4.马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间.

5..英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书.

6.法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.

7.古希腊德摩斯梯尼,小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,于是每天含着石子,面对大海朗诵,无论春夏秋冬,坚持五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。

8. 列宁小时候不小心打碎了姑妈家的花瓶,但经过妈妈的教导,向姑妈写信承认了错误.从此以后,列宁没有再说谎,长大以后,他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。

9. 霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,取得了举世公认的伟大成就。

9.牛顿小时被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。但因为他的不放弃,勤奋好学最终为力学做出伟大贡献。

10在美国,有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情:天刚刚亮,他就伏在打字机前,开始这一天的写作。这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬?金。

11.英国医学家罗斯为了证实蚊子是疟疾的媒介,日复一日地和蚊子打交道。

12.1508年意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗接受了罗马西斯廷教堂绘屋顶大壁画的任务,其任务相当艰巨.但他夜以继日地工作,多少次从脚手架上摔下来,甚至摔成重伤,但他仍不放弃这项工作。终于,“功夫不负有心人”经过了四年零三个月的艰苦努力,完成了这幅轰动全意大利的巨幅壁画!

13.英国的作家和诗人莎士比亚,是大家再熟悉不过的人,莎士比亚原来只不过是替人看管

马匹的,剧院中的打杂工而已,但他不因身处逆境而怨天尤人,而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,他凭着这种执着的“偷学”精神,终于使自己闻名于世。

14.道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家,出身贫寒,生活条件恶劣,但他没有因此而自暴自弃,15岁时便离开家乡自谋生路,在给一个学校校长当助理12年里,一边工作,一边读书,写下了“午夜方眠,黎明即起”的座右铭激励自己。经过艰苦的努力,积累了大量的科学知识,28岁时发现了气体分压定律,创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”,提出了原子量表。他的杰出贡献,被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”。

15. 奥地利音乐神童莫扎特,在他15 岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

16.歌德是德国的大诗人,小说家和剧作家。写出了《浮士德》、《葛兹》、《少年维特之烦恼》等世界名著。他从不肯白白浪费时间。曾经说:“善于利用时间的人,永远找到充裕的时间。”他终日刻苦读书,不倦写作。

17.美国著名的女作家海伦凯勒,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。后来成为著名作家。

18.德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一险麻了的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,在贫病交加中大无畏斗志昂扬0余年。建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》等。

19.贝多芬耳聋后谱出《英雄交响乐》;

20奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》。

21.莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时,便离开学校,帮助父亲料理生意。16岁离开家庭,外出独自谋生。在独立谋生的闯荡中,丰富了人生经历,增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。

22.古希腊著名学者阿基米德,他痴迷于物理学和数学研究。有一天,他到公共浴室洗澡,当他坐进澡盆发现池水溢出盆外的时候。他突然光着身子冲出浴室,边跑边嚷:“找到了!找到了!”他是从浴盆中受到启发发现了流体力学的基本原理,从而找到了银匠在金王冠里掺银的秘密.

议论文素材积累篇三
《议论文素材积累59大主题》

语文议论文素材积累50大主题(全) 涉及类别:

1.爱国 2.爱民 3.爱情 4.爱憎 5.博学 6.诚实 7.大度

8.淡泊 9.德养 10.读书 11.刚正 12.革新 13.攻坚 14.观察

15.恒心 16.环保 17.基础 18.机遇 19.家风 20.健身 21.节操

22.节俭 23.谨慎 24.敬老 25.科技 26.理想 27.立志 28.廉洁

29.律已 30.磨难 31.谋略 32.平凡 33.谦虚 34.勤奋 35.勤思

36.青春 37.人才 38.人生 39.忍让 40.师道 41.事业 42.守纪

43.守信 44.团结 45.文明 46.务实 47.惜时 48.献身 49.幸福

50.选择 51.雅趣 52.勇敢 53.幽默 54.友谊 55.早慧 56.智慧

57.专注 58.自立 59.自信

1.爱国

(1)引言

“天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。

爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决,早已昭昭在世!

(2)事实论据

文天祥宁死不屈

南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”

临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”

文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄血书

革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨 ,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗„„他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”

别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。

吴玉章维护国家尊严

老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。

杨靖宇献身抗日

民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。

科学家献身祖国

1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授 。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆„„他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。

安徒生跟老友断交

丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。

1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争,我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。 “把我的心脏带回祖国”

波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。”

(3)理论论据

[理论论据]

我以我血荐轩辕。

鲁迅《自题小像》

男儿七尺躯,愿为祖国捐。

《革命烈士诗抄.陈辉诗》

国人无爱国心者,其国恒亡。

李大钊《厌世心与自觉心》

国既不国,家何能存?

《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》

爱国不分先与后,徘徊终久误前程。

朱蕴山《赠台湾旧友》

爱国如命,见义勇为。

蔡锷《致柏文蔚电》

爱国,是一种极高贵的感情活动。

茅盾《给青年作家的公开信》

爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。

秋瑾《吊吴烈士樾》

祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。

秋瑾

要想着收咱失地,别忘了还我河山。

冯玉祥

捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。

陶行知《不投降歌》

临患不忘国。

《左传.襄公三十一年》

国耻未雪,何由成名?

唐.李白《独漉篇》

苟利国家生死似,岂因祸福避趋之?

清.林则徐《赴戌登程口占示家人》

天下兴亡,匹夫有责。

清.顾炎武《日知录.正始》

匈奴不灭,无以家为!

《汉书.卫青霍去病传》

杀身有地初非惜,报国无时未免愁。

宋.陆游《登慧照寺小阁》

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

宋.文天祥《指南录.扬子江》

一寸山河一寸金。

《金史.卢产伦传》

一身救国有万死,双鬓向人无再青。

宋.陆游《夜泊水村》

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

徐特立《怎样实施爱国主义教育》

丈夫当为国,破敌如摧山。

唐.韦应物《寄畅当》

我是中国人民的儿子,我深深地爱着我们的祖国和人民。

邓小平

忧国耻为睁眼瞎,挺身甘上断头台。

《革命烈士诗抄.熊亨瀚诗》

小来思报国,不是爱封候。

唐.岑参《送人赴西安》

只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

徐锡麟《出塞诗》

风声雨声读书声,声声人耳;家事国事天下事,事事关心。

明.顾宪成

先国家之急而后私仇。

《史记.廉颇蔺相如列传》

闲居非吾志,甘心赴国忧。

三国.曹植《杂诗六首》

轻生本为国,重气不关私。

南朝.江晖《雨雪曲》

捐躯赴国难,视死忽如归。

三国.曹植《白马篇》

愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。

宋.李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》

我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。

[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》

凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。

[英] 拜论《福斯卡里父子》

纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

[匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》

我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。

[美] 史密斯《美国》

在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。

[英] 萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》

爱国者的话是最有价值的。

议论文素材积累篇四
《议论文素材积累》

议论文素材积累篇五
《议论文素材:积累(论点+名言+事例+议论片段!)》

积累论点知识的获得,在于点滴的积累、充实。 天才在于积累。 成功需要积累。 厚积,才能薄发。 知识的积累比知识的创新更重要。 生活中各个方面的知识、经验都需要积累。 积累需要持之以恒的毅力和意志。 积累要有时间的保证。 积累的方法是多种多样的。 积累是循序渐进的过程,不能操之过急。 足够的“量”的积累可以产生“质”的飞跃。 名言聪明在于学习 , 天才在于积累。——华罗庚 要想学问大,就要多读、多抄、多写。——吴晗 千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——韩非 合抱之木 , 生于毫末 ; 九层之台 , 起于累土 ; 千里之行 , 始于足下。——老子 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。——荀子 积薄而厚,聚少而为多。——《战国策》 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 合锱铢,可以齐重于山陵;聚千百,可以致数于亿兆。——葛洪 有一分劳动就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅 一个人的工作职位不怕低 , 只要你不放弃你的理想 , 拿目前的工作做一个踏脚石 , 一方面维持生活 , 一方面找时间充实自己 , 认准一个确定的方向去努力。慢慢的,你总会发现,你的努力没有白费。 ——李大钊 生活犹如泉源 , 文章犹如溪流 , 泉源丰盈 , 溪流自然活泼泼地昼夜不息。——叶圣陶 不怕读得少,只怕记不牢——徐特立 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的工夫。——罗 丹 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒 我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不应该像蜘蛛,光会在肚里抽丝;而应该像蜜蜂一样,既采集百花,又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。——培根 无数的细小,积累成伟大。——乔叟 你们从一开始工作起,就得在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。—— 黑格尔 如果一位诗人不走进他们的生活,他诗歌的篮子里装的将全是无用的假货。——泰戈尔 要成就一件大事,必须从小事做起。——列宁 一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯

金。——歌德 典型论据 袁枚积累语言 ——积累的“数量”是创作“质量”的保证 清代的袁枚十分注重积累语言 , 他许多的好词佳句都是从村夫僧人那里得到的。有一次,在二月梅花盛开的时节,站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说:“你看,梅树有了一身花了!”袁枚听了,心想:“这不是诗吗?”他便默默地记下,久久咀嚼,后来就写出了“月映竹成千个字,霜高梅孕一身花”的名句。还有一次,一位给袁枚送行的僧人,惋惜地说:“可惜园里梅花正盛开,您带不去!”袁枚吟得“只怜香梅千百树,不得随身带上船”的诗句,一直为人称道。 苏步青的“零布头” ——时间是积累不可缺少的“支出” 我国著名数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头,并加以利用。他在参加五届三次人大会议期间,抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》的后半部分。他说:“别看时间零碎,分分秒秒的时间好比零布头,只要充分利用,能做不少事情呢。”时间本来是一定的,但是,对于善于利用它的人来说,是走向成功必不可少的“助跑器”。 拿破仑的知识积累 ——成功离不开积累 当年叱咤疆场,横扫欧洲大陆的拿破仑,一个给法兰西人民带来无限荣耀,一个向世人发出“在我的字典里没有‘不可能'”的誓言的“自信家”,早年是何等勤苦地积累。在他于巴黎军校攻读炮兵攻略,学习海军知识时,一直是勤勉地苦学,用心地积累。当室友们吃午餐的时候,拿破仑依旧潜心于对地理、历史和数学的研究并乐此不疲。这一直持续了他整个学习生涯的积累过程,为他今后事业的成功奠定了坚实的基础。终于,拿破仑成就了法兰西帝国,而长期的积累则成就了拿破仑,成就了他近似疯狂的自信。 昆山无书 ——积累要从点滴开始 顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家。他生长在江苏昆山,据传说,他从小就如饥似渴地勤奋读书,没有多少年,昆山所能找到的书都被他读完了,至今还流传着“昆山无书”的美谈。 顾炎武的著作《日知录.自序》说:“自少读书,有所得,辄记之,”“积三十余年,乃成一编”。他不仅每天读书,而且遇到难题,一定弄懂弄通;发现疑点,更是反复琢磨,直到完全清楚、恰当为止。由于不知疲倦地勤奋学习,顾炎武十多岁时就把一部令人望而生畏的《资治通鉴》读完,并且全部抄了一遍。他一生所读过的书,有好几万卷,可以装满一间屋子。 名人如何积累资料 ——积累的方式是多种多样的   法国科幻小说家儒勒·

凡尔纳每研究一个科学问题,总是事先收集大量资料。他去世后,人们在他书房中发现他亲自摘录的笔记竟达 2.5 万多本。 列宁为了研究资本主义社会的发展规律,曾浏览了数以百计的书籍,其中重点对 148 本书和 49 种刊物上的 232 篇文章认真进行了阅读,作了笔记摘录和批注,写下了 60 多万字的札记。在此基础上进行分析、批判、吸收,完成了著名的《帝国主义是资本主义的最高阶段》的写作。 爱迪生口袋里经常放着一个小笔记本,有时还画上草图,写下一些计算公式,这个笔记本像是爱迪生盛知识的“金碗”,一有空,他就拿出来研究。 清朝蒲松龄为了写《聊斋志异》,就在自己家的道路旁设了茶烟 , “见行者过 , 必强与语 , 搜奇说异 , 随人所知”。日复一日 , 年复一年 , 这种闲聊使作者积累到了广泛的素材 , 才使他写出了这部伟大的书。 我国现代文学家顾颉刚,一生花了很多时间读书,做笔记,读书时独立思考,常把自己的主张批在书上。他积累了近 200 册读书笔记,使他著述丰硕,享誉国内外。 苏步青说:“近几年来,我在国内连续出版了几本专著,其中有《射影共轭网概论》、《微分几何五讲》(中英文版)、《仿射微分几何》(中英文版,英文版自序),还和刘鼎元副教授合著《计算几何》……最近又编写了《等周问题》、《拓扑学初步》等教材,为中学教师举办讲座。我已经年逾八旬,而且还有一些社会工作,哪有时间搞科研、著书立说呢?我的办法是见缝插针。……我常常利用零碎的时间,积沙成塔,积少成多。当时外国同行寄来国外最新出版的微分几何新书,我就细读,写了几万字的笔记……” 杰克·伦敦的“笨工夫” ——点滴积累成就事业 杰克·伦敦是美国著名的小说家,他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上,然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上,甚至塞在镜子缝里,以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看,记一记。他把一些纸片放在衣兜里,外出参加音乐会、拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵,终于掌握了大量的词语,写起文章来就得心应手了。看来,杰克·伦敦有些笨,但是世界上有什么东西能不经过笨工夫就可以学到的呢。 王充注重积累 ——厚积才能薄发 汉代的王充是著名的唯物主义思想家。他是在非常清贫的情况下开始治学的。他的家里很穷,没有钱来买书,于是,他就到洛阳的书店里去读书。读完一本就背一本书,看完一个店里的书就到另一个店里去。他读

的书非常多,在《汉书·艺文志》中列出的六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技等六类书,共 13000 卷,只要当时存世的书,他几乎都一一读过。因此,在他的脑海里积累了丰富的知识。王充从 34 岁开始写《论衡》。为了能够专心致志地著作,他闭门谢客,拒绝一切应酬活动。在他的卧室的窗台书架上,到处放着刀笔和竹木简,一旦有好的想法,就及时地记录下来,直到临死前不久还在坚持这么做。因此,他为《论衡》这部书积累不少的素材,使得这部巨著得以顺利完成。 果戈里的笔记簿 ——创作的成功离不开材料的大量积累 俄国著名大作家果戈里,曾经很好地利用自己的广泛观察过后悉心记录的笔记簿进行了成功的文学创作。 这位作家的一个习惯就是身边常备一个本子,随时记下一切在社会上观察、体验到的事情。除了眼见的各种景物外,还有耳闻的各种有意义的话语。在这些记录里,天文地理花鸟虫鱼无所不有,既有多种动植物的名字和它们展示给作家并拨动他心弦的特别之处,也有挂在捕鱼狩猎者口头的俗语和朴实的但是耐人寻味的语言,还记录下了作者对社会、人生和事情的思考。这些记录为果戈里的写作积累了大量的有用的素材,他曾经不无得意地把自己心爱的笔记簿称为“手头的百科辞典”。 马克思的广博涉猎 ——广泛的积累非常有用 革命导师马克思,为了动手写《资本论》,阅读了 1500 种以上的书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点,留下了 100 多本读书笔记。他有极为丰富的哲学、政治经济学、历史、法律等社会科学知识,并对文学艺术有极高的修养,海涅、歌德、但丁、巴尔扎克、莎士比亚等著名作家的作品,他能如数家珍,随口吟诵。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,能够用流畅的英语、法语著述立说,对自然科学也有很深的造诣,在他的头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料,这些有益的积累,对成就他的事业的作用是不可忽视的。 契诃夫的创作题材 ——创作需要实际的积累 有一天,几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有 100 个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷,日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说:“真想买几个回去,这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“题材是无法用金钱买到的,每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。” 白居易陶罐积累资料 ——知识的积累有时候比创新更重要 唐代大诗人白居易为了积累诗

作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴切着标签,整齐地放在一个七层的架子上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各自的陶罐中,等到资料积累的足够写作时,就把陶罐清空完成作品,然后再重新开始新一轮的资料搜集。 徐霞客的经历 ——知识的积累需要长期的坚持 徐霞客开始了对祖国万里河山的游历。他 30 多年不避寒暑,不畏艰险,靠两条腿考察了华东、华北、东南沿海、西南云贵等 17 个省区,对大半个中国的地理、水文、地质、动植物,特别是有关我国石灰岩地貌作了数百万字的游记记录,成为我国历史上一位杰出的地理学家和旅行家。 李时珍写《本草纲目》 ——知识的积累比创新重要 中外驰名的明朝药学家李时珍的传世之作《本草纲目》,载有 1892 种药物,附有 11096 付方剂,共计 190 万字。这部巨著是他穷尽了 30 年的精力才完成的。期间他阅书 800 余卷,为实地调查、核实和搜集验方,还遍游了十数省的原野山谷,访求无数老农、渔夫、樵者、猎人。全书既渗透着李时珍一生的心血,也汇集了劳动人民大量的实践经验。 教授陈寅恪 ——积累可以成就一个人的事业 著名学者吴宓对我国现代著名历史学家、学者陈寅恪有这样的评价:“合中西新旧各种学问统论之,吾以寅恪为全中国最博学之人。”他在少年时代就研习《说文解字》和训诂学,熟读经书和《二十四史》; 13 岁,留学日本, 21 岁留学欧美,先后就读于德国柏林大学,他精通英、德、法、日文,还基本掌握了拉丁文、希腊文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和满文等 19 种文字。有了这样的基础的积累,他在许多领域都有出色的成就,有大批的著述。 李贺的锦囊 ——积少成多 相传李贺作诗不先立题,而是注重到生活中去发掘素材。他每次外出总是骑一匹瘦马,带一名小童,背一个锦囊,边走边思索,吟得佳句,就用随身所带笔砚,在马上写成纸卷,投入锦囊。有时他满载而归,囊中鼓鼓的;有时终日穷思苦索,竟无佳句可得,囊空如洗。他母亲等他回家,倾囊检视纸笔,发现写得很多,常常爱怜地埋怨他说:“你这孩儿,难道要把心血都呕出来,才肯罢休呀!” 李贺的确倾注全部心力于诗歌创作。许多代代相传的名句,如“天若有情天亦老”,“黑云压城城欲摧”,“雄鸡一声天下白”,“石破天惊逗秋雨”等,都出自李贺笔下,是他精心锤炼得来的。他给后世留下不少具有独特艺术风格的诗篇,为中国诗坛增放异彩。 托尔斯泰的“百宝囊” ——积累的内

议论文素材积累篇六
《议论文素材积累技巧》

议论文素材积累技巧

面对千人一面、形如槁木的学生习作,教者往往会有强烈的挫败感,或怨学生悟性不高,或怨自己能力不强。其实,学生又何尝不想思如泉涌下笔千言。问题是胸无点墨,腹内空空。那么,人们常说“腹有诗书气自华”,当学生们有了丰厚积累,面对作文题目,他的头脑中自会生成一场风暴,激活材料,分析材料,进而形成自己的思想、自己的情感,终至写出充实、规范、主旨明确、文辞精美、个性鲜明的好文章来。

我多年教高三,高三学生时间紧,任务重,语文学科只能在各学科的夹缝中求生存,而作文提高又非一日之功,怎么办?于是我换了一些技巧,不把素材积累当作口号,不把有限的一点阅读权作休闲,而是力求每次阅读都能积累一点东西,如此自可从容应试。

一、 取舍材料

(一)潜心积累。精选一组文章,在每学期开学的1—2周,用各种形式的朗读,郑重推介给学生。这组文章中应有名人千字文,有高考满分作文,有高质量的时文,也有专为积累议论文论据而选的文章。读完听完后,告诉学生推荐理由,引导学生从立意、语言、结构三个方面去欣赏、揣摩好文章的写法。还建议他们每天也要发现一篇,积累一点(哪怕一段、一句、一词),以期作文时借用,或许就能成为阅卷老师眼中的亮点。

(二)提出要求。原则上,任何一组材料都有其可取之处,但究竟“取”什么,这需要进行一些方法训练,使学生心明眼亮,能迅速、准确作出判断。我提出的基本要求是:“喜新厌旧” “实用至上” “健康明快”。总之,不仅要让读者认可,还要自己用得顺手。

(三) 方法推介。在介绍方法时,一定要结合具体例子。现简单分类如下:

1. 可取用的材料

① 紧跟时代的素材。北大学生高健陪聊引发的社会讨论;风行的山寨现象等等。 ② 历久弥新的素材。“黄金百斤,不如季布一诺”,“天心月圆李叔同”等等。

③ 貌似陈旧却有挖掘价值的材料。例:“爱迪生的灾难”。1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,他多年的科研成果毁于一旦。在灾难面前,爱迪生表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值。瞧,我们以前所有的谬误都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

爱迪生、牛顿、爱因斯坦的故事在学生作文中已出现过无数次,这则素材却给了我们不同的视角:“不幸,是天才的晋升阶梯,弱者的无底深渊。”

2. 应舍弃的材料

① 陈旧的材料。例1:居里夫妇的会客厅里只摆着一张简单的餐桌和两把椅子。居里的父亲来信,说要送他们一套家具。看完信后,居里若有所思地说:“有了沙发和软椅,就需要有人去打扫,在这方面花费时间太可惜了。”居里对新婚妻子说:“不要沙发了,我们只有两把椅子,再添一把怎么样?客人来了可以坐坐。”“要是爱闲谈的客人坐下来,又怎么办呢?”居里夫人反对。最后他们决定,不再添置任何家具。

这种素材,主题无疑是积极的,但随着时代的进步,观念的更新,也许更多的读者会质疑,有质量的生活与丰硕的科研成果这二者之间一定是对立的吗?

例2:“相信自己是第一”。理查是运动史上赢得奖牌最多的赛车选手之一。当他第一次赛完车,向母亲报告结果时,母亲的反应令他终生难忘并受益无穷。“妈,有35辆车参赛,我跑了第二。”“你输了。”他母亲答道。“但是妈,你不认为我第一次就跑了第二,已经很好了吗?”母亲严厉答道:“你用不着跑在别人后面。”接下来的20年中,理查一直称霸赛车界。

在强调素质教育的今天,材料中这位母亲的观点,恐怕是许多人都难以认同的。 ② 看似漂亮,却不实用的材料。

例:那是去年秋天,在家乡同一位朋友散步,他是我们小时候那帮玩伴中公认为最笨的一位,现在却成了某乡镇企业的一把手。

当我们走到一个岔路口,从另一方向缓缓走来一个盲人。盲人用竹竿点点探探,走得极缓慢。他走向了我们也要去的那条路。

我与朋友边走边聊。我谈起自己两年内五次跳槽,直到现在还在困境中挣扎的经历,朋友始终点头倾听,却始终沉默不语。过了一会儿,我偶然回首,忽然不见盲人。 “那个盲人呢?”我不禁脱口问道。

“他已经走过去老远了。”朋友微笑着说。

“一个盲人,怎可能走得比我们快这么多?”我惊讶。

“怎么不可能?我们东瞧瞧,西望望,三心二意地散步,而他却一门心思在走路。”朋友说。

这样的素材拿来作议论文论据,如何引用呢?没有能产生视觉冲击力的名字,没有用一两句话能说得清楚的情节,那么,就得花不少笔墨去叙述介绍,这又很容易出现“以例代证”的问题。语言功底欠缺一点的考生,还会有临场编造之嫌。

二、 压缩材料

学生掌握的一手材料大多还是雏形。如报刊杂志上一些文章,总有几千字,如何取其精华,为我们所用?只有方法得当,才能用得巧妙。

(一) 直接借用,事半功倍

《再平凡也可以活成一座丰碑》(2007年第11期《读者》)一文最后写道:“一尊雕塑把人鸥和谐共处的祥和美景定格为永远,同时也向世人昭示:和谐共处的善心和追求,是耸立在每一个热爱自然、热爱生命的人心灵深处的丰碑!而一个人只要能坚持内心美好的操守,哪怕他再平凡再普通,也可以活成别人眼中的丰碑!”

训练有素的学生要把它根据话题进行再加工,已不是什么难事,因为这些句子本身就是很成功的压缩、很规范的议论。

(二) 提取关键词,整合成段

有些材料压缩时肯定会费事一些,但只要掌握要领,循序渐进,就会有收获。以此为例,可总结出压缩材料、积累材料的方法。

1. 抓关键信息

《星巴克,从小作坊到咖啡王国》(2007年第12期《读者》),该文约有四五千字,内容十分丰富,更有时代气息,这正是我们欢迎的素材。比 “牛顿” “居里夫人”这样的素材更能给人新鲜感。

“美国西雅图的小作坊” “董事长舒尔茨”“目前,星巴克在全球37个国家和地区总共拥有一万多家分店,在中国内地的店面达到200多家。”这些准确信息给人言之凿凿的感觉,无疑是要用一点心思牢记的。

2. 抓材料亮点

上文提及的《再平凡也可以活成一座丰碑》,全文三千多字。压缩后,只须保留一百多字:昆明市的“海鸥老人”吴庆恒,他十多年节衣缩食,给冬季迁徙到翠湖边的红嘴鸥提供食物,而让自己本就清贫的生活到了无法保证正常的一日三餐的程度。这一坚持,老人就坚持到了生命的最后。感动的人们在翠湖边为这位平凡的老人立了青铜雕像,竟有无数红嘴鸥在雕像上空盘旋,久久不去。

合理利用有效信息 ,一定能事半功倍。

三、 一材多用

素材回放:海尔集团。

① 以“忧患意识”为话题。张瑞敏常挂在嘴边的一句话是“战战兢兢,如履薄冰”,而孟子说“生于忧患,死于安乐”。在忧患中前行,让自己更完美。

② 以“挑战自我”为话题。海尔集团销售收入突破400亿元,却不敢有丝毫懈怠。是的,只有认识自我,挑战自我,才能走向更高远的目标。

③ 以“实现梦想”为话题。每个人都有过追梦的经历,海尔集团首席执行官张瑞敏用几十年如一日的奋斗告诉我们,只要付出,梦想就绝不只是一场梦。

④ 以“正视对手”为话题。对手或强或弱,但毋庸置疑,每一个存在都有其自身的理由。那么,充分估计对手的力量,从最坏处着想,向最好处努力,成功离我们并不遥远。

当然,只要用心发掘,我们还可以找到更多的应用方向,如在我们曾做过的作文题《为了明天》《蓦然回首》《寻找》中都可一用。

积累是基础,运用是关键。我们学会取舍,既节约了宝贵时间,也可为一篇规范议论文提供恰当的材料,而且取舍得当,方能进退有致,笔流珠玑。

“再也没有比价值更重要的了,因为它是所有意义之源泉。”我乐把“金针”度与人,只是期待我的同行能在一片喧嚣中静默下来,做一点实实在在的工作,带领辛苦的学子们远离程式化,从而演绎出意蕴深远的佳作。

议论文素材积累篇七
《高二语文 议论文素材积累表》

高二语文 议论文素材积累表

议论文素材积累篇八
《议论文写作素材积累大全(共197页)》

议论文素材积累

一. 教学内容:

(1)单纯的喜悦

有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓着,甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。

看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问她说:

“你在做什么啊?” 她说: “上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”

(2)失去与拥有

有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”

默想:我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。

(3)知道自己

「有限」的聪明

有一个聪明的男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。几次的邀请之後,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲很好奇的问小男孩,为什没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答得很妙:「因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!」

默想:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时的依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。

(4) 听的艺术

美国知名主持人 “林克莱特” 一天访问一名小朋友,问他说: 「你长大后想要当甚么呀?」小朋友天真的回答:「嗯„我要当飞机的驾驶员!」林克莱特接着问:「如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都 熄火了,你会怎么办?」小朋友想了想,说: 「我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。」当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是

林克莱特问他说:「为什么要这么做?」小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:「我要去拿燃料,我还要回来!!」「我还要回来!」。

你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是「听的艺术」

1. 听话不要听一半。

2. 还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。

(5) 散步的启示

上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那一点点。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:「人家已经尽了全力!」我拉它,我扯,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流著汗,喘著气,往前爬。真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?」天上一片安静。「唉!也许上帝去了,」好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会?

我忽然想起来,莫非是我弄错了!原来上帝叫蜗牛牵我去散步。你找到你的蜗牛了吗?偶尔出去散散步吧!

二、素材大全

涉及类别:

1.爱国 2.爱民 3.爱情 4.爱憎 5.博学 6.诚实 7.大度

8.淡泊 9.德养 10.读书 11.刚正 12.革新 13.攻坚 14.观察

15.恒心 16.环保 17.基础 18.机遇 19.家风 20.健身 21.节操

22.节俭 23.谨慎 24.敬老 25.科技 26.理想 27.立志 28.廉洁

29.律已 30.磨难 31.谋略 32.平凡 33.谦虚 34.勤奋 35.勤思

36.青春 37.人才 38.人生 39.忍让 40.师道 41.事业 42.守纪

43.守信 44.团结 45.文明 46.务实 47.惜时 48.献身 49.幸福

50.选择 51.雅趣 52.勇敢 53.幽默 54.友谊 55.早慧 56.智慧

57.专注 58.自立 59.自信

1.爱国

(1)引言

“天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。

爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决,早已昭昭在世!

(2)事实论据

文天祥宁死不屈

南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”

临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”

文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

陈天华遥寄血书

革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。

回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨 ,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗„„他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”

别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。

吴玉章维护国家尊严

老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。

杨靖宇献身抗日

民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。

科学家献身祖国

1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授 。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆„„他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。 安徒生跟老友断交

丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。

1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争,我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。 “把我的心脏带回祖国”

波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。”

(3)理论论据

[理论论据]

我以我血荐轩辕。

鲁迅《自题小像》

男儿七尺躯,愿为祖国捐。 《革命烈士诗抄.陈辉诗》 国人无爱国心者,其国恒亡。 李大钊《厌世心与自觉心》 国既不国,家何能存?

《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》

爱国不分先与后,徘徊终久误前程。 朱蕴山《赠台湾旧友》

爱国如命,见义勇为。

蔡锷《致柏文蔚电》

爱国,是一种极高贵的感情活动。 茅盾《给青年作家的公开信》

爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。 秋瑾《吊吴烈士樾》

祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。 秋瑾

要想着收咱失地,别忘了还我河山。 冯玉祥

捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。 陶行知《不投降歌》

临患不忘国。

《左传.襄公三十一年》

国耻未雪,何由成名?

唐.李白《独漉篇》

苟利国家生死似,岂因祸福避趋之? 清.林则徐《赴戌登程口占示家人》 天下兴亡,匹夫有责。

清.顾炎武《日知录.正始》 匈奴不灭,无以家为!

《汉书.卫青霍去病传》

议论文素材积累篇九
《议论文素材积累——感恩》

感恩

名言

1、 孝子之至,莫大乎尊亲;

尊亲之至,莫大乎以天下养。

——孟子

2、哀哀父母,生我劬劳。

——《诗经》

3、一日为师,终身为父。

4、谁言寸草心,报得三春辉。

5、滴水之恩当涌泉相报。

6、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,

给人以光明,给以温暖。——萧楚女

7、生活需要一颗感恩的心来创造,

一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

8、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

9、知恩图报,善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

11、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

12、投之以桃,报之以李。

13、一父养十子,十子养一父。

14、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

15、父恩比山高,母恩比海深。---日本谚语

16、一饭之恩,当永世不忘。

17、鱼知水恩,乃幸福之源也。

18、可怜天下父母心。

19、知遇之恩当永生不忘。

20、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

21、天意怜幽草,人间重晚情。

22、感谢命运,感谢人民,感谢思想,

感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

23、父母之爱子,则为之计深远。

24、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

——华罗庚

25、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。-----中国谚语

26、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

27、感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克

28、感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采

29、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

30、人世间最美丽的情景是出现在

当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑

31、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。

——罗素

32、父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯

33、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼

34、父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语

35、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心

的恶德还要厉害。 ——英国谚语

37、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。

——希腊谚语

38、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。

——英国谚语

39、卑鄙小人总是忘恩负义的,

忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果

40、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔

41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

——卢梭

42、要知父母恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语

43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

——居里夫人

故事

生活是重要的

1.法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的甘泉,常会出现奇迹,可以医治百病。

有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一颠一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求他帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

2.汉时韩信,年轻时很贫苦常饿着肚子。有一个漂母,很同情韩信,便不断给他饭吃。韩信很是感激,说将来必定重谢。漂母很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。 后来韩信封为楚王,想起漂母的恩惠,更送她黄金千两。

3. 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷

去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

关爱

名言 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人,则是为己。

白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

故事

1. 在南京“7.31”空难中,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹

般地活着。原来在飞机失事的瞬间,丹妮妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住乱石异物和扑面的烈焰,贡红梅用自己的死换来了小丹妮的生命。母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的力气才把小丹妮救出来。

2.海伦·凯勒自强不息,克服巨大困难读完大学。致力于救助伤残儿童,保护妇女权益等社会活动。1964年获得总统自由勋章。

3.

议论文素材积累篇十
《议论文人物素材积累》

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