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优酷网下载视频老是显示出错

2015-12-29 04:32:54 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 优酷网下载视频老是显示出错篇一《优酷网站上的所有视频都打不开,显示“连接失败”》 ...

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优酷网下载视频老是显示出错篇一
《优酷网站上的所有视频都打不开,显示“连接失败”》

你是不是更新了kb972260补丁啊 如果是的话 那你把那个补丁删啦 卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260--卸载此补丁--重启电脑---看是否恢复正常? 控制面板——添加删除程序——将显示更新打勾——在Windows xp 软件更新里找到KB980182卸载优酷视频看不了总是提示连接失败,但土豆酷6都能看求大家帮我... 你是不是更新了360的补丁啊 如果是的话 那你把那个补丁删啦卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260 咖啡公主—2009 - 2009-7-30 03:53 - 最佳回答者: fairytale200 - 电脑/网络 > 互联网我在优酷网看视频,怎么出现连接失败请稍后重试! 你是不是更新了360的补丁啊 如果是的话 那你把那个补丁删啦卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260--卸载此补丁--重启电脑---看是否恢复正常?参考资料:360安全 阴天飞雪 - 2009-7-29 21:12 - 最佳回答者: 太岁龙 - 电脑/网络 > 互联网 优酷视频提示连接失败 稍后重试是怎么回事 在“控制面板”点:"添加删除程序" 点上上面的 "显示更新 在"windowsxp 软件更新"找到"kb972260" 点后面的卸载 补丁卸载了 重启一下 就可以了 - 2009-7-30 07:01 - 最佳回答者: xuanyuan127 - 电脑/网络 > 互联网 优酷在线观看视频连接失败的问题 你是不是更新了360的补丁啊 如果是的话 那你把那个补丁删啦卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260 删掉以后从启电脑 就好了 福气又 - 2009-7-29 22:16 - 最佳回答者: 49694174 - 电脑/网络 > 互联网优酷连接失败 和ADOBE FLASH有什么关系。。。把装的补丁删了,29号更新的补丁的都看不了优酷。。卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260 anguloprince - 2009-7-30 04:23 - 最佳回答者: fairytale200 - 电脑/网络 > 互联网为什么我用优酷看电影一直都出现连接失败,稍后重连 你7月29号更新360补丁了没?如果有的话把补丁删了卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260 衣贝 - 2009-7-30 09:19 - 最佳回答者: 乡下有雪 - 电脑/网络 > 互联网 ★优酷提示连接失败,装了插件也还不行.请高手赐教★ 你是不是更新了360的补丁啊 如果是的话 那你把那个补丁删啦卸载方法:请在控制面板--添加删除程序中-勾选显示更新-查看是否有此补丁kb972260 __Ache - 2009-7-29 16:44 - 最佳回答者: fairytale200 - 电脑/网络 > 电脑常识为什么优酷网总是显示连接失败 昨天是不是更新系统补丁了,在“控制面板

”点:添加删除程序“----”显示更新“kb972260 补丁卸载了 然后重启电脑 就可以了 纤的印证 - 2009-7-29 19:49 - 最佳回答者: xuanyuan127 - 电脑/网络 > 互联网 下载优酷视频的i 酷加速器设置中的缓存文件大小设置多少能使... 缓存文件大小和下载速度其实是没有关系。 i酷加速器推出不久,效果其实不太好,软件也不够稳定。推荐楼主是用一下PP加速器,目前互联网上最好的视频加速器,而且支持所有的视频网站。 nature5257 - 2009-7-23 10:39 - 最佳回答者: efev - 电脑/网络 > 共享资源请哪位轻音乐爱好者告诉我这个优酷视频的背景音乐

优酷网下载视频老是显示出错篇二
《视频播放不了提示错误代码2001怎么办》

视频播放不了提示错误代码2001怎么办?

2012-07-14 22:20:52作者: 浏览:124次我要评论(0)

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T|T

优酷视频播放不了,提示错误代码2001怎么办?可以按照以下解决方法试下,希望能帮助到你及时的解决故障!

清空浏览器缓存,在flash上点右键,全局设置——高级——浏览数据和设置——全部删除,重启浏览器,没有解决的话进入下一步。

如果是360浏览器,可以按下键盘上的F1,选方案3,按立即执行,重新启动浏览器。

如果你有迅雷,可以用他工具里的下载诊断专家诊断一下你的系统最大半开连接数是否太小。

推荐换webkit内核的浏览器。另外如果有各种加速软件,最好先关闭一下。

进入360安全卫士,功能大全--修复网络(LSP),修复一下,重启

如您使用的是Opera浏览器,并有安装爱酷,建议进行如下操作:

首先点开Opera菜单—> 设置-首选项—> 高级(tab) —> 安全性—> 信任的网站—> 安全的内部主机—> 添加127.0.0.1 后点击关闭即可

如果是播放器错误代码2001,通过上述操作仍然没有解决,可能是你们小区的网络运营商劫持了优酷的网址解析,某一段视频解析到了错误的IP上

后来才发现是因为安装了爱酷iKu的缘故。

如果你不需要爱酷,直接删除掉,问题就可以解决。

如果你需要用爱酷下载视频的话,那么在爱酷的选项页面——爱酷管理配置——把爱酷加速器禁用,可解决这个问题。

取消所有爱酷加速器的启动选项,智能媒体探测的选项也取消,然后退出爱酷加速器和爱酷(以便让新的设置生效)。

需要注意的是:有些时候,即便退出爱酷和爱酷加速器,爱酷加速器仍然有可能在后台运行。此时为了彻底退出爱酷加速器,需要到任务管理器中停止相关的进程ikucmc.exe(如果我没记错的话,是这个名字)。 如果不清楚如果停止进程的话,可以直接重新启动计算机。

经验总结:

如果你安装了iku,那就是iku软件有冲突,启动iku后,打开任务管理器,结束iKuacc.exe iKucmc.exe 两个进程,再使用opera浏览器就不会有问题了,而且可以正常上传视频。

任务管理器里把 IKUaCC和ikumcc 两个进程结掉就OK了。

优酷网下载视频老是显示出错篇三
《优酷视频发布失败的可能原因》

优酷视频发布失败的原因

20140726

1、上传失败,网络原因。

2、显示遭版权投诉,可能视频中有其他网站logo。

优酷网下载视频老是显示出错篇四
《员工为什么老是出错》

管理就是贯彻到底---张子凡

员工为什么老是出错?

1、 没有目标 2、 过多的指责

3、 没有意识到问题的严重性 4、 惩罚力度不到位 注:

1、孩子是培养出来的、女人是调教出来的、男人是训练出来的。 员工是修理出来的、老板是摔打出来的。 2、客户的毛病都是惯出来的,

3、合格企业看高层、优秀企业看中层、卓越企业看基层。 4、没有错误的员工,只有不会正确引导教育员工的管理者。 5、管理是培养员工养成一个好习惯的过程。

贯彻到位的五个前提

1、 标准化:抓标准、流程建设,促环节优化。 2、 结构合理:卓越、优秀、良好、一般、较差。

3、

关注格局:美国的企业注重格局,所以能走出国门;中国企业

注重细节,被细节绑架,有深度没有高度。远见决定未来,世界决定宽度,定位决定高度。 4、 学会分权:分权、授权、交权。一家人一起抱拳打天下。

名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱

5、 敢于分钱:

1、 指责和抱怨只能使员工垂头丧气,使人过早的离开;表扬和鼓

励会使更多的员工激发潜能。

2、 平庸的人总是归罪与人,成功的人总是反求诸己。

优酷网下载视频老是显示出错篇五
《优酷土豆合并涉及的反垄断法问题分析》

优酷土豆合并震惊业界,中国视频业上演最大自制剧

据媒体报道,中国领先的两家视频网站优酷网和土豆网3月12日共同宣布,双方于3月11日签订最终协议,将以100%换股的方式合并。本次合并已获得双方公司董事会的批准,正等待双方股东的批准,预计在2012年第三季度完成。原是死对头的两家在忽然之间就合并了,这个消息一出也是激起了千层浪。有博友认为,中国最大的两个视频网站合并,涉及到多个反垄断法问题,可能会对消费者利益和公平竞争产生不良影响,需要对此保持惕

一、 合并后的企业可能在视频分享市场具有市场支配地位。

南方网的报道称,优酷网和土豆网长期以来一直占据整个视频市场八成以上份额,而彭博社的2011年8月的数据则是优酷网在视频市场的份额为23%,土豆网为14%。虽然两者相差悬殊,但笔者认为,彭博社的数据可能是指包括在线影视播放在内的视频市场份额,而南方网的数据可能指细分市场——用户上传视频市场的份额。

《反垄断法》规定,一个经营者在相关市场的市场份额达到二分之一,或者两个经营者在相关市场的市场份额合计达到三分之二的,可以推定经营者具有市场支配地位。土豆网优酷网合并后,在视频分享的细分市场上已经占据了显著的竞争优势,很可能已经具备了市场支配地位。《反垄断法》对于具有市场支配地位的企业有诸多经营上的限制,禁止其滥用市场支配地位。目的就是保护消费者合法权益、保护其竞争对手免受不公平竞争待遇。

二、中小型视频网站将面临较大竞争压力。

优酷网、土豆网合并后,其市场份额激增,因此,在对类似酷六、56、六间房等中小视频网站的竞争中将优势明显,比如将能以更优厚的条件吸引民间视频制作者上传视频,这当然是合法的。但如果合并后的公司将这种优势化为强势,比如规定民间视频制作者只能将视频上传到他们网站,或者规定第三方网站不得嵌入竞争对手视频等排他性内容,将导致滥用市场支配地位问题。这不一定是笔者的杞人忧天,在竞争激烈的中国市场,有太多这方面的例子了。

三、合并后土豆网优酷网的用户体验可能下降。

因为规模效应的缘故,土豆网和优酷网的合并对其股东而言显然是利好,但对消费者未必如此。举例而言,现在观看视频之前一般会有广告,如果土豆网和优酷网处于竞争状态,它们对于视频加载时间广告时间的长度都会有所控制,否则,用户会跑到对方网站观看。合并后,竞争消失了,消费者很可能会面对比以前更长的视频加载时间,更长的广告时间,乃至更多的字幕广告。

优酷吃土豆后果严重么?

3月12日下午互联网惊爆优酷与土豆合并,土豆从纳斯达克退市。这则新闻的劲爆程度不亚于当时微软欲收购雅虎,因为优酷与土豆几乎是大家公认的死对头,之间口水仗、官司不断,就在宣布合并的前几个小时,双方律师还在为打官司奔走。

优酷缘何与土豆合并?那么,优酷与土豆为何要合并?合并结果会怎样?双方合并又给视频行业带来哪些思考?

目前,中国的视频网站有优酷、土豆、爱奇艺、酷6、搜狐视频、新浪视频、腾讯视频,优酷与土豆位列前两名,共占中国网络视频市场大概40%-50%的市场份额。

首先,抱团取暖。由于视频网站是烧钱的老虎机,巨额的带宽成本、内容成本,让其对现金流的要求非常高。去年双双迫切上市就是为了拿到钱,否则将面临很大危险。优酷与土豆两家公司2年合计亏损9亿元以上,特别是土豆现金流吃紧,在与优酷的同质化竞争中处于劣势地位,出售是最佳出路。而与土豆业务类似的视频网,只有优酷,而优酷合并土豆因此可以减少一个同业务竞争对手,因此双方不计前嫌一拍即合。

其次,节约成本。优酷2011年第四季度财报显示,其带宽成本占净收入35%,内容成本占29%,光这两项就合计64%,成为最大成本支出。从UGC转向购买正版视频,优酷与土豆的同质化竞争,让双方都很吃力。而合并后,可以将正版内容共用,同时共享带宽、服务器,可以有效的节约成本。

用我在微博上的一句话总结,一切皆有可能,一切都由资本决定。

合并结果会怎样?

那么,优酷与土豆合并之后会优酷土豆联合公司会如何发展呢?视频行业又将受何种影响?

首先,裁员是铁定的事情。虽然古永锵称土豆仍独立发展,但是优酷CFO刘德乐在电话会议中称“两家公司将在内容、技术、资源、营销等后台进行整合。营销效率将极大提高”这意味着两家公司为了节约人员成本和职位重合,裁员势在必行。

其次,广告涨价似乎情理之中。2011年第四季度双方流量占据网络视频流量50%以上,而双方在视频广告市场占据40%以上份额,虽未形成垄断,但是合并之后必然提升议价能力,而这一点在优酷CFO刘德乐的电话会议中也提到。或许以后企业网站在将视频上传至优酷土豆必然遭遇更多广告侵扰,自建干净的视频播放器用于微博营销更有必要,而视频播放器和视频搭建技术可以使用CC视频等第三方公司的产品。

再次,视频网站洗牌加速。2011年是视频网站的洗牌年,酷6的倒下,以及许多中小视频网纷纷关门大吉。如今土豆又退出纳斯达克,在带宽成本、正版内容成本、模式混乱、市场拥挤的条件下,洗牌是必然。对爱奇异、搜狐视频、新浪视频、腾讯视频等都有好处,而对于P2P视频网等非同类产品影响不大。

合并后能尽快盈利么?

那么,合并之后优酷土豆股份有限公司何时盈利?对此,古永锵在电话会议中表示“对盈利时间不予置评”。

从优酷第四季度财报看,合并之后公司可能会适度降低带宽成本、内容成本以及销售及营销费用,但是二者第四季度共亏损3000多万美元,这些成本的降低能否摊销这巨额亏损,目前来看非常难,因为仅仅是1+1无法实现大于2。优酷与土豆的主要问题在于急于拓展市场,放弃UGC让其内容采购成本倍增,而又无法像HULU那样收费,仅依靠广告难以支撑,该模式不变,亏损还会继续。是不是可以优酷专注网友分享,土豆专注正版内容以及自制短片,一个to C,一个to B?

而作为创业公司,优酷与土豆都受制于投资人,投资人可能不希望看到盈利,而是看到企业将市场份额做大,然后包装上市圈钱,投资人拿钱后跑路,从而获得更高投入产出。目前,电子商务行业正在重复着优酷、土豆的故事,京东商城、凡客诚品皆如此。

谭晶:靡靡之音霸占热歌榜 爱国歌曲一首都没有

“有群众反映现在的青少年歌曲,优秀的太少,一般般的太多,庸俗、低俗和媚俗的也不少。在我看来,创作动机的功利化倾向、优秀创作人才的断层、过度商业化中的管理无序,加之一些媒体的误导性宣传,是优秀青少年歌曲数量偏少、推广不够的重要原因,这个问题必须引起各级重视,采取有力措施,加大引导力度。”日前,全国人大代表谭晶在接受记者采访时做出了以上表述。

谭晶介绍说,乐坛关注度最高的歌曲排行榜统计结果显示,2011年20期前十名、共两百首歌曲中,爱情歌曲占93%,公益歌曲、励志歌曲占7%,弘扬爱国主义精神的歌曲一首都没有。上榜的爱情歌曲中,体现积极健康爱情观的不到20%,大部分是无病呻吟、苍白空洞的东西,有的甚至鼓吹快餐式爱情、买卖式爱情。这些价值观模糊甚至扭曲的歌曲对青少年产生的负面影响令人担忧。 谭晶称,我们要重视开展积极健康的文艺批评,引导音乐人着眼民族复兴的宏大目标与曲目创作具体实践的内在统一,积极探索音乐艺术创作发展规律,创作出更多思想内涵丰富、艺术追求高雅、民族韵味浓厚的时代文化精品。

谭晶代表建议:要强化对媒体指导监督的针对性、时效性,发挥文化行政部门、社会团体,以及具有权威影响力的文化实体在歌曲创作、评选和推广等方面的领导引导作用,通过组织重大创作活动、重要声乐比赛及重大音乐节的创意策划、宣传推广活动,挤压庸俗、低俗、媚俗歌曲的生存空间,积极营造良好的文化氛围及音乐创作环境,引领和促进青少年歌曲的持续健康发展

高雅音乐的概念本身就是错误的

1、音乐没有雅俗之分

对谭晶的“炮轰”,有作者评论说,“身为主旋律歌手,谭晶的审美观与大众审美观未必契合,那些高高在上的阳春白雪,往往让公众避而远之,相反那些带有泥土气息的下里巴人,才让公众倍感亲切。”这是一种极为普遍的看法,大众有低俗的权利这种看法没有错,但是,将音乐分为阳春白雪或下里巴人,分为高雅音乐和庸俗音乐,却很可能错误的。

毫无疑问,文艺鉴赏和文艺创造的能力,其实都来源于经验积累,也就是人们常说的“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。当一个人对某种艺术形式有了非常丰富的欣赏经验,他就自然会加深对作品的理解,人们据此进一步认为,随着一个人欣赏经验和理解能力的加深,其口味也会越来越挑剔,对艺术品的评价标准也会越来越高,当一个人无法欣赏交响乐或者歌剧的时候,人们会自然的将原因归结于他的“孤陋寡闻”,潜台词是如果他的欣赏水平得到提高,那么他自然就会欣赏层次较高的艺术。

然而目前看来,进化心理学已经完全证明了这种观念的错误,相关研究发现,通过反复加深经验的训练,人们弹钢琴的水平可以取得突破,但是其音乐欣赏水平却无法在重复当中发生变化。不同的音乐形式之间,并不是类似286电脑和双核电脑的区别,而类似于剃须刀和拖鞋的区别,并没有谁比谁更高级的问题。这就是为什么U2乐队或者Radiohead的作品看上去是比《铁窗泪》,《军港之夜》更“专业”也更“高级”的音乐,但一个8,90年代出生的年轻人无需太多的“品味训练”就可以迅速的接受U2乐队,而出生于5,60年代的很多专业音乐工作者品位却始终停留在《军港之夜》——尽管他们花在音乐上的时间更多。

2、道德上有高下之分,艺术上没有

简单来说,人们想象当中认为的判断高雅和庸俗的审美标准,实际上并不存在,所谓“高雅音乐”和“庸俗音乐”的划分根本就是错误的,他们只是满足受众不同偏好的产品而已。

虽然音乐本身没有高雅和庸俗的区别,但歌词和意向上却存在高尚与卑下,网络歌曲中确实大量存在以侮辱人格和打情色擦边球等方式博出位的内容,诸如“那一夜你没有拒绝我”和“终于你做了别人的小三”等歌词不断的刷新作者和受众的下限,对此做出道德判断并非没有意义,谭晶也提到,在上榜的爱情歌曲中,大部分是无病呻吟、苍白空洞的东西,有的甚至鼓吹快餐式爱情、买卖式爱情,如果她的道德批判止步于此,其实并无问题。

但她还指出,爱情歌曲占93%,公益歌曲、励志歌曲占7%,弘扬爱国主义精神的歌曲一首都没有,并将此作为艺术作品格调低下的证明,这种批评就十分错误。《诗经》分为风雅颂,风是各地民歌,雅为京畿之音,颂是庙堂祭祀之曲,颂和雅属于上层音乐,“十五国风”都很俚俗。可是恰恰是那些被视为俗的国风,比雅颂拥有更长久的生命力。此外,爱国或者爱政府、爱人民,也并不比爱一个具体的人在道德上更高尚,这应该是一个常识。 挤压庸俗歌曲的生存空间可行吗?

1、“挤压”没有正当理由

谭晶提出建议,要强化对媒体指导监督的针对性、时效性,要加大政府扶持力度,建立以国有文艺表演团体为主体、以国有演出场所为中心的公益性演出长效机制。其实为老百姓“低俗”的文化品位痛心疾首的不止她一个,文艺青年大概会觉得她提到的这些公益歌曲也很庸俗,正常的音乐品位至少应该听雷.查尔斯或者皇后乐队;而古典音乐迷大概会觉得以上这些东西都庸俗,要把国民的音乐品味调整到听交响乐或者歌剧才好。如果要政府加大扶持力度并且挤压“庸俗音乐”的生存空间,应该究竟要扶持什么音乐,挤压什么音乐才是正确的?

既然涉及到使用公共开支进行扶持,那么公众的态度显然是重要的,其实彩铃订购就完全可以看成公民对自己最支持的音乐进行的投票。2005年中国移动通信的“无线音乐排行榜”彩铃销量的排名前3名是:《你到底爱谁》(1588万次订购)、《两只蝴蝶》(1207万次订购)和《童话》(621万次订购)。在目前的彩铃销量排行榜上,《小三》、《老婆最大》、《伤不起》这些歌词相当庸俗的歌曲,比公益、励志和爱国歌曲更有群众基础,这个票不投也罢

2、客观上也管不了,管不住

过去,流行歌曲的传播渠道是通过唱片或者磁带,有关管理部门针对这些音像制品的来源,制定了详细、有效的管理办法,但那些办法对于新兴的网络歌曲则鞭长莫及。目前,中国的文化市场和文化产品监管部门还没有涉及网络歌曲这一领域。互联网有关管理部门只对网吧等提供互联网接入服务的公共场所实施监管,如涉及到出版物的版权问题,则由知识产权部门监管,网络歌曲的内容在法律上处于监管真空。而且由于技术的发展,现在只要由一台电脑就可以一个人独立完成包括伴奏,合成在内的全部音乐制作工作,要对网络歌曲进行像唱片业那样的监管也是一个不可能的任务,顶多是在事后进行清除。

如果谭晶的意思是要自己努力,做出格调更高雅的音乐来和低俗音乐竞争,那么我们衷心祝她成功!

优酷网下载视频老是显示出错篇六
《孩子在做数学题时老是出错怎么办》

孩子在做数学题时老是出错怎么办?(原因分析) 2015-06-06

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一、知识掌握缺陷引起的失误

小学数学中概念、性质、算理、法则、定律等基础知识,学生只有在深刻理解、牢固掌握的前提下,才可能正确、灵活地加以运用,形成计算技能。由于某些知识不理解、概念不清、没有真正地理解算理和熟练地掌握算法,对于计算法则、概念或运算顺序没有很好的掌握等,学生在计算时就会出现错误,并且学生自己并不意识到是错误的。

二、基本口算不熟练,基本口算技能低下、不过关

培养学生的计算能力,首先要从口算能力着手。在各个年级,口算的重点也不相同。

粗略地说,一到三年级,20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。 四年级以后,口算的内容就要逐步增多,不但要巩固过去的内容,口算同分母加减法和简单的异分母加减法等,还要在理解的基础上熟记一些数据,如:25×4,125×8,10到19的平方等,对所有能应用运算定律和性质进行口算的式题一律口算。

三、视觉迁移引起的感知错误

小学生特别是中段学生,其思维特征是由现象思维过渡到抽象思维,极易对相似、相近的数据或符号产生混淆,因而经常出现抄错数据、抄错运算符号的错误;还有忘记进位、退位,漏写、漏抄、出现运算顺序错误。

另外,小学生的感知还伴有浓厚的情感色彩,容易感知新奇的、感兴趣的“强刺激”,而忽略“弱刺激”,造成感知错误。例如,填空:5+45()5+54,有学生就会填写等号,原因是加法交换律的“强刺激”,掩盖了54和45不同的“弱刺激”。还有一些运算顺序以及简便运算方法的错误,也是由于感知上的笼统、粗糙所造成。尤其在特殊数据的刺激下,被假象所迷惑,以为能够进行简便计算如:20×5÷20×5=100÷100=1;41/5-41/5×1/3=0×1/3=0;6÷6/7-6/7÷6=025+

4×9=100×9=900;326+216+484=326+484+216=800+216=1016;686+391-209=686+(391+209)=686+600=1286等。

四、简算意识不强

简便算法是小学数学中的重要组成部分,让学生掌握简便计算的方法,是提高学生计算速度的重要途径。比较意识是解决问题的一个重要方向。解题时往往解决问题的途径很多,这就要求我们善于选优而从。有些学生缺乏比较意识,不顾运算结果,盲目推演,缺乏合理选择简捷运算途径的意识。

到了小学高段,计算的方法应灵活多样,应从多种解法中选择合理的算法,达到算法最优化。

五、注意力发展不完善,注意稳定性不高

小学生由于注意品质不佳,特别是低年级儿童,还不善于有意识地分配自己的注意力,常表现为,思维与书写不同步,注意力不是集中在“笔尖上”,而是一方面手中在抄写,另一方面注意力已经转移到下一步计算方法上。小学生这个“注意力不集中、观察事物缺乏整体性、注意力集中时间短”的生理、心理特点就使他们容易产生计算错误。

由于小学生正处于生长发育阶段,他们正由无意注意向有意注意发展,注意的品质还很不完善,把23看成32是注意的指向性、集中性尚待发展;把9写成6是注意的选择性较差;把4位数写成3位数是注意的广度和分配能力不够。有研究发现,7~10岁儿童的注意力可持续20分钟,10~12岁儿童为25分钟,12岁以上儿童可持续30分钟。因此在解答结构步骤较简单的题时,正确率比较高,而解答结构步骤较复杂的题时容易出错。这也正说明了为什么低年级的计算正确率高,而中高年级学生计算的正确率不如低年级的原因之一。

六、短时记忆较弱、记忆错漏

一道计算题往往包括多步计算,中间得数需要进行短时记忆,而小学生由于急躁、抢时间、怕麻烦,使得储存的信息部分消失或暂时中断,造成“记忆性错漏”。比如,在连续退位减法中忘了退1,导致计算结果错误,像4020-199,学生很容易算成4020-199=3931,这就与中间得数的储存与回忆不完整有关。

七、不良学习心态的影响

小学生在计算过程中产生的不良心态主要有三种:

一是轻视心理,认为计算题是“死题目”,不需要动脑筋思考,忽视了对计算题的分析、计算完毕后的检查验算而造成的错误。

二是畏难心理。认为计算题枯燥乏味,每当看到计算步骤繁多或数字较大的计算试题时,便会产生畏难情绪、厌烦情绪、缺乏恒心、耐心和信心,从而使得计算的正确率大打折扣。

三是懒惰和厌恶。懒得动笔,不愿多写一个字,厌恶计算,无论数字大小,熟练与否,一律口算,不愿动笔演算,懒得拿草稿,甚至没有专门的草稿本、验算本。经常省略必要步骤,跳步,幻想快速、直接出结果,从而出错。

八、不良学习、计算习惯的影响

良好的学习习惯是保证计算正确的重要条件。因此,平常练习要严格要求,养成良好的计算习惯。有的学生从小没有养成一个良好的生活习惯,做事散漫,上学后迁移到学习中,便没有一个良好的学习习惯。部分学生由于对计算的重要性缺乏足够的认识,加上平时的训练度不够,方法欠妥,因而就养成了一些不良的计算习惯。

这些不良习惯包括:不审题、不分析、一律口算不愿动笔演算、不喜爱打草稿、草稿随意不规范、不正确使用草稿(演算本)、省略步骤(跳步)、书写潦草、不及时验算和检验、无简算意识、计算中间不必要的过程或结果、不统计分析总结反思错误的原因等。

优酷网下载视频老是显示出错篇七
《孩子每次考试都因马虎而老是出错怎么办?》

孩子每次考试都因马虎而老是出错怎么办?

“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了一百分,这马虎的毛病可怎么 治啊?”不少家长为此犯愁。

马虎的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有时是态度问题,对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易马虎;有的是认识问题,没认识到马虎的危害„„解决马虎问题必须对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

1.错题集。给孩子一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”,孩子分析错误的原因多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。

2.草稿不要太草。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。

3.不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。“三思而后行”,想好了再做,争取一次做对。

4.学会自检。有些家长总怕孩子错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了妈妈能给检查出来,所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

5.让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心马虎,让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止马虎。

优酷网下载视频老是显示出错篇八
《孩子每次考试都因马虎而老是出错怎么办》

孩子每次考试都因马虎而老是出错怎么办

“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了一百分,这马虎的毛病可怎么治啊?”不少家长为此犯愁。马虎的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有时是态度问题,对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易马虎;有的是认识问题,没认识到马虎的危害„„解决马虎问题必须对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。1.错题集。给孩子一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”,孩子分析错误的原因多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。2.草稿不要太草。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。3.不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。“三思而后行”,想好了再做,争取一次做对。4.学会自检。有些家长总怕孩子错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了妈妈能给检查出来,所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。5.让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心马虎,让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止马虎。

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