震撼心灵的记忆

导读：　震撼心灵的记忆篇一《触动心灵的瞬间》 ...

震撼心灵的记忆篇一
《触动心灵的瞬间》

触动心灵的瞬间

九、三 赵玉超

回首往昔，有许多触动心灵的瞬间如一颗颗亮晶晶的贝壳在我的记忆之海中闪耀。不知不觉，又一个金色的暑假如白驹过隙般在我的指尖悄悄划过„„

八月份的一天，我和老爸去银行取钱。正值正午太阳烤着大地，沥青路上烫的都可以煎荷包蛋了，树叶也被太阳公公榨干了最后一滴水分了。不知怎么的，今天取钱的人特别多，等待区的椅子都坐满了，没座的人有的站着，有的倚着，该有的干脆直接坐在地上„„

我回到车上，无意间看见一个腿部患有残疾的人正要过马路，这人头发短而浓密，皮肤黝黑，唯有那一双明亮的眸子充满了对世界的美好憧憬。此人瘫坐在地上，一点一点艰难的前进，这时一辆卡车疾驰而来，司机似乎也有一丝睡意，好像一点儿没注意这位可怜人，就在这危急时刻，好心的路人大喊：“前面有人，快停车！快停车！”司机顿时擦亮朦胧的双眼，一下子警惕起来，立刻踩了急刹车，路人都被这危险地一幕惊呆了，我也是为他捏了一把汗。这时，司机下了车，二话没说就冲上去抓住那人领子，骂道：“妈的，下了这狗眼，想死找个地方自杀去，别在这儿害人！”说完便走了，人群中顿时炸还开了锅，纷纷议论，有人甚至握紧拳头想打抱不平，但不一会都散了。那人也不允理会，继续走，像是已经习惯了受众人的凌辱。往来人群指指点点，但终究没人出来帮忙。

人群在浓浓的黑烟包裹中散去，此刻一位小男孩冲了出来，轻轻地扶起了那人，弱小的身躯被那人压得七倒八歪，但依然坚持的走着。终于过了马路，几米宽的马路对他来说如同千里之程，他也是倒在路边呼呼大喘。在场的人不再指指点点，而是透露出敬佩的目光

这一瞬间就像是一张大大地特写照片定格在我的记忆里，天真的小男孩用纯洁的心灵在帮助有困难的人，在这弱肉强食的社会，有这样一群可爱的小天使再为社会谱写新的社会风尚！

震撼心灵的记忆篇二
《触动心灵的力量》

触动心灵的力量

一句话，震撼了我的心，一句话，叫我无法忘怀。

我的初中生活是“破碎”的，从一个学校转到另一个学校，初中三年，我先后蹲过三个学校。是因为父母“望子成龙”心切，希望锻炼我，我真不知这样将我调来调去，对我有多大的好处。因为从一个环境熟悉后又到另一个环境去适应，好难好难，而我的性格又不是那种“外向型”的，所以我觉得好烦好烦的 。

初一刚度过一学期，我就从乡下一所定点初中转到市里一所民办中学继续读书。在民办中学生活了三学期，初二刚结束，爸爸妈妈又找人拉关系，上初三时我又进入了当地有名气的中学。我又进入新的环境，很高兴的接触了一位很可亲可近的女老师，她就是我现在的班主任。虽然有不少同学都觉得班主任很烦很噜苏，因此不喜欢她，但我不觉得。回想当初，在才进入新班级前，班主任问我初二期末考试分数，我一一如实回答，告诉她以前我的成绩不是太好的，然后她为我安排座位。班上的同学真的活泼性格好开朗的，我所听到的。我和班主任在办公室谈话时，同学们在教室谈得有滋有味，谈得热火朝天，声音也不小，真险些要将教学楼轰倒。而班主任一进来，顷刻间教室是鸦雀无声，真的好安静。班主任开始介绍我了：“这是我们班的新同学陈欣，成绩非常好，希望大家多向他学习。”当时，我心里在想，我的成绩好吗？我认为那些数字与好多同学们比让我羞愧，少得可怜，为什么班主任会这么说？我在不安，我在沉思，我的心灵在触动，班主任在给我信心，给我力量。真的当时我的脸蛋在发热。真的张老师说的这些话，迅速传到我的耳膜，传到我的大脑，传到我身体中的每一个神经细胞。这一句话被我吸收，我受到震撼，我心中顿时有一种感觉，有一种力量，这种感觉，这种力量，很奇怪，好难忘的。这句话是想让我在班上立足吧！也让我更加努力更加进步。也许只有这样，此时此刻，我知道老师的用心。真的，我真的要谢谢她，发自内心的，发自肺腑的要对班主任说：谢谢你班主任老师，我一定努力。虽然我没有当面对张老师说声谢谢，但我会永远记住她对我的期望，记住她给我的光荣，记住她的这句话给我的信心和力量。牢记这份信心这份力量所给我的支持。我会记住的会理解的，会更加实现她的期望的。

触动心灵的记忆

细想起来，生命中永恒的东西实在不多，但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事，上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历，那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时，会禁不住抨然心动！因为那是一段旅程，一抹心痕，一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝，但留下了一串又一串记忆，挥也挥不去，抹也抹不掉，它驻留在心灵的深处，定格在生命的每一个瞬间。

当我们拉上窗帘，剩下一盏幽幽的壁灯，来一点淡雅舒缓的音乐的时候；当我们沐浴晚霞，任由摩挲，闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候；当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候，那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘，点燃那一片红珊瑚般的记忆。

生命中常常有这样凝固的瞬间，生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。

想起那个冬天的夜晚，诵读一首唐人关于咏雪的诗，读着读着，便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音，那是入冬后的第一场大雪，我有些激动，蹑手蹑脚跑到外面，头仰着，任雪花掉进嘴里，落入眉宇，无法言说那是一种怎样的意境，我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当

一番“神游”后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯，一个雪人出现在他们眼前时，爸妈惊得睁大眼睛，接着便唠叨起来，可我，只顾捂着嘴巴大笑，现在想起来，我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊！

回首往事里久违的或者疏远了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生动无比。即使是一些琐事，没有多少价值，却因为在生命中曾经闪现，而触动自己的心灵，触动灵魂中最敏感的部分。

珍藏瞬间，感动瞬间。

触动心灵的力量

失败后鼓励的话语如同一种拥有魔法的力量，触动着心灵，赐给我自信。

夏末秋初的一天，我垂头丧气地漫步在回家的路上，手里揣着成绩单，眼泪不争气地掉下来，心里懊悔极了。想象着妈妈将会一脸失望的表情，懊悔、后悔、悲伤一下子涌上心头。

不知过了多久，我终于回到了家。妈妈依旧像往常一样，面带笑容地出来迎接，替我领着书包，还不忘嘘寒问暖。面对妈妈那细腻的爱，让我觉得无地自容，想起成绩单上令人失望的分数，愧疚似乎一下子增加了好几倍，心情变得沉重。想着想着，心情如同被针刺一般，很痛，眼泪再一次不争气地掉了下来。

我突然的举动似乎吓到了妈妈，妈妈急忙问我发生了什么事，于是我把成绩单的事情交代清楚。妈妈的眉头顿时稍微皱了一下，但过了一会便舒展开来。看着妈妈的神情，我想：完了，完了。妈妈这次肯定会大失所望，对我一定失去信心了。出乎我意料的是，妈妈非但没有生气，还安慰似的拍拍我的肩膀，语重心长地对我说:“孩子，千万不要气馁。正所谓‘失败乃成功之母’，这次的失败并不能决定你的未来。记住，失败了不要紧，只要你曾经努力过。”这些鼓励的话如同向身体内注入了无穷的自信，自信的力量包裹着体内的每一个细胞，住满了每一条血管，激发了我奋斗的动力。 失败了不要紧，只要曾经努力过。这些鼓励的话想拥有了魔法，给予我自信的力量，深深地触动了我的心灵。

触动心灵的力量

初春从疾速的形式卷过大地，每片原野都竞显着无限的生机，而正被考试失利的阴霾笼罩着的我，望着姹紫嫣红的景象，竟有说不出的酸楚与无奈。

独自坐在凸显的岩石上，竟不敢抬起头望天空，不敢迎台那万丈光芒！“我是失败的，我天资愚笨，我终究一事无成！”我告诉自己，眼泪竟忍不住的流了下来，是啊！我就是一个失败者。在这次对我而言意义非凡的考试上竟失利了，我还有什么资格角逐中考？漫不经心的拨弄岩石下的泥土，由于长期接受不到阳关，这里几乎没有任何花草生长，突然，一株米黄的植物映入眼帘，是花，竟然是一朵花，我震撼了，与眼前一望空阔的原野相比较，这里太贫脊了，堆满了石头，每块巨石的压砸都不给植物以任何生存的机会，而它竟然能生长，竟然能开花！我仔细的凝视着它，因为在石缝中挣扎，它本来纤细的身躯也被扭屈了，但即便在艰难，它却仍然抱着希望，试图冲破一切阻碍去迎接明媚的阳光，是啊！春日的风景是这么美好，它怎忍错过呢？即使是开出一朵羸弱的小花，它也要应合这春天，这春色是它永恒的信念！

我久久的注视这朵小花，我不知道它的名称，也不知道它的来历，却哑然于它的执着和不变的信念，即便身处阴暗的角落，也要用自己的努力展现自身价值。

我若有所语，一朵花都可以为了汲取阳光而拼命的生长，而我，面对中考，面对我的阳光又怎

能退缩，又怎能逃避呢？我不觉站了起来，匆匆的走向我的书房。不要伤心，不要气馁，为了那不变的信念，我也要奋力一搏。

回眸，在远离喧器的原野上，有一株小花，以自己的方式努力生长着，阳光下开的恣意顽强„„

触动心灵的力量

泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情；泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵；泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。

记得在初二的学习生活中，有一次我犯了严重的错误，我欺骗了我的老师与母亲！现在回想起来，仍感到愧疚！感到自己好蠢，骗来骗去，其实被骗得最惨的还是我自己。

那次英语月考，我留下了英语试卷的答案，没有上交给老师。还给了同学，将答案“公布”出去！我是当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任！母亲知道这件事时大怒，我了解这件事后果的严重，但为时晚矣！虽然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于&hllip;&hllip;母亲哭了！

我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了，但她只说了句：“儿子，好好读书！”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶！又回想起母亲为我日夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，现在母亲老了，身体不好了！而作为子女，又有什么理由不回报她呢？母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧！

我没有哭

每个人的泪水都如此美丽与珍贵，对于家人的眼泪，我只能说一声“谢谢”或“对不起”，并且要珍惜他们的眼泪，因为那眼泪是母亲传达给我的感情，是爱，是真谛。

那一滴滴眼泪触动着我的心弦，也同时在我的心里留下了深深的烙印，让我不论何时何地，都能想起这段经历，想起这滴眼泪，想起这份爱。

震撼心灵的记忆篇三
《震撼心灵的名字》

震撼心灵的名字

茫茫红尘，漠漠大地，巍巍中华。有太多的往事令我们随着岁月逐渐淡忘，可我们此生不可忘的是，那一位位舍生取义的伟人，那一个个震撼心灵的名字。 夕阳斜照在窗边，勾画出一道迷人的红霞。伫立在窗边的我，面对着这暗黄的光，抬头仰望着天空，一个个令人震撼的名字从我心底中出现。

你曾想过为国效力，一心只为保卫国家，爱戴百姓。可又有谁能明白你内心的想法呢？你多次被贬官，却毫无怨恨。一身清高的你，独居深山，成天对着书，每有会意，便欣然忘食。这样的精神，试问在人世间有谁做得到？敢问世人，谁不为之敬仰他？“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”此言之五柳先生乎？此种品格，让我敬佩，让我领会到更多。

你金戈铁马，驰骋沙场，为国立功；你才冠天下，那一首首脍炙人口的雄词雅文不知倾倒了多少的才子佳人。然而你多次被贬，不能为国家尽一份力，埋入于悲痛之中，为国忠心耿耿的你，不知向君王请求了多少次，而一次次又被拒绝。人间如梦，一枕还酹江月。“明月几时有，把酒问青天。”可以看出你是对人生的乐观态度。好一个为国报忠的浪漫诗人！

止住心绪的万种千般，闭上双眸回忆起以往流淌过的岁月，即便光阴过得有多匆匆，逝去的有多飞快，也不能清除千百年前令人感叹的事情，不能遗忘那一位位顶天立地的风流人物！倘若时间能倒退，你选择怎样的方式生活呢？ 回不去的回忆，叫记忆；失去了记忆，叫失忆；而我，很幸运的徘徊在这两者之间，我是追忆，追逝去的回忆。

那一个个震撼心灵的名字仍在天边划过，永不消失，勾勒出一道美丽的风景线，让人们记住他们，记住他们的历史。有时候，一些事情不需记多遍，一边就可以此生难忘。

初二:萍踪秘影

震撼心灵的记忆篇四
《震撼心灵的微笑(高常林)》

震撼心灵的微笑

走过记忆深海的星空，里面总是有一些或快乐，或尴尬，或难忘的过往，而其中最明亮，最璀璨的那一颗，就是那一抹震撼心灵的微笑。

那曾是多么美好的时光，它饱含了我对儿时美好的回忆。不过，我也对那充满了内疚。小伙伴们手拉手走在洒满月光的小路上，一路欢歌，因为我们已经熟悉了走到很远的地方去捉迷藏。月光柔和的照在伙伴们乌黑的头发和闪亮的眸子上，终于到了我们的“领地”，由于小亮是新手，不懂我们的规矩，所以还要对他讲上一番。终于开始了，第一次我们故意让小亮先捉，我和其他小伙伴决定好好耍它一耍，因为我们都不喜欢他。

他是随他母亲改嫁到我们这里的，由于他母亲怕他受欺负，所以不许他和我们一起玩耍，每当他偷偷和我们在一起时，他的母亲总会故作大声的教训他给我们听，可尽管如此，他却还是笑呵呵的，没有哭过一次。他继父是个残疾，所挣的钱不多，所以他很小气，以至于我们都讨厌他。

游戏开始后，我和小伙伴藏到了指定地点，任凭他怎么找也找不到。过了很长时间，他还在不停的找着，我们便在一旁幸灾乐祸的看着他着急的样子。在这夜中，只有月光是如此的柔和，照着他焦急、闪亮的眸子，他的眼光似乎在寻求帮助，我不禁心软了，故意的大叫了几声，终于他捉到我了，我开心的笑了，随之，他也开心的笑了，高兴地叫着、跳着。此时此刻，虽然被捉我心里却也有无限荣耀，他

的笑声在我的心中久久回荡，这是失意后收获成功的欢笑，也是我助人为乐的欢笑。

现在，我和小亮成了形影不离的好朋友。赠人玫瑰，手有余香，给我带来了友谊，带来了快乐。

震撼心灵的记忆篇五
《触动心灵的人和事》

“那一种温暖”作文导写

【题目展示】

一缕阳光，一抹微笑，一句祝福，一杯热茶，总是让我们暖在心头。

一次跌倒时的搀扶，一次失意时的鼓励，一次语重心长的告诫，甚至一次不留情面的批评，事后想起来，也可以叩击我们的心灵，温暖我们的记忆。

在成长的岁月里，你一定有过这样心动的时刻，拿起手中的笔，以“那一种温暖”为题，写下你的甜蜜和温馨，留下你的震撼和感恩。

【思路导引】

这道作文题需要我们打开记忆的闸门，撷取那些曾经感动过我们，震撼过我们的镜头，带着感情一气呵成。

（一） 理解“温暖”的含义。“温暖”可以是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”也可以是动词，“温暖”我们的心田， “温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命，理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切入口。

（二） 善于调动积累。成长的路上，许多点点滴滴足可感人心怀，就选材而言，可写的事例自然很多。重要的是，把握好两个原则：去矫饰，少卖弄，必须是事情真实的回放，是性情真实的流露；其次，所选事例要富有感染力，表现力，力求引起读者共鸣。

（三） 着力刻画感人细节。细节刻画决定文章的成败。要想让文章打动读者，感染他人，你就要精心选择打动过你的镜头，震撼过你的场面，象电影慢镜头那样一一展现。

毛病 ：1。文体不符 2.。缺细节描写 3。少真情流露 4。语段啰嗦

1、写触动心灵的人和事。

2、运用描写、记叙、议论等表达方式展示生活细节、展示人物心理。

题目和要求：

我们每个人心中都会有一些让人感动的人和事。回想一下，你最感动的人和事是什么？请以“感动”为话题，写一篇不少于八百字的记叙文。

存在的问题及建议：

1、选材。①学生基本扣住“感动”选材，但选材面狭窄、单一，多是写父母的关爱、路上陌生人的帮助等。生活中，令我们感动的事很多：一种声音、一种色彩、一种状态、一种场景、一个瞬间都会触动我们的心灵。我们为一句真诚的话语、一个善意的微笑而感动，为大自然的鬼斧神工而惊叹，为天籁生灵对生命的执着而动容，我们感动于身处绝境后的绝处逢生的信念，感动于危机关头的镇定与从容，感动于走进生命低谷时的达观，感动于面对权利诱惑的坦然。可以写亲身的经历，可以写听到的一个故事，可以写从书本上读到的一个情节，可以写电视上的一个镜头。②选材不够典型。比如：学习成绩不理想时，爸爸对你批评、鼓励。高一入学，妈妈对你反复叮咛。妈妈每天为你做饭、洗衣。这些事情缺少感染力。③详略处理不当。不少作文是流水帐式的记叙，实际上不必追求情节的完整，应该抓住最感人的细节。建议每写一段文字，每写一个情节之前要考虑为什么写它，它起什么作用，有用的情节怎样叙述才简洁？才能突出这个情节，不至于喧宾夺主。

2、表达。不少学生喜欢置身局外，以旁观者的身份，面无表情的叙述。学生应学会用生动形象的描写语言画“形”绘“声”，描写场面，展示细节。请品味下面两段文字的表达效果：

A.当我拐进姥姥的巷子时，发现姥姥坐在嫂子的家门口正向巷口张望，姥姥注视了我很久，在她确认是我（她外孙）之后，便扶着门框要站起来，看来姥姥是坐了很久了。我快步上前扶住她。“超超啊，你跑那里了？你可把姥姥急坏了，这半天，我一直在流泪，生怕你出什么事呢。”还没等我开口，嫂子从屋里走了出来，说：“我对你姥姥说你出去玩了，见你那么长时间不会来，你姥姥硬要在这里等你，还把我数落了一顿哩。”我边吃，姥姥在旁边唠叨：“想你这个年纪的孩子，一天三顿少一顿都不行，多吃点！”我吃着姥姥做的可口的饭菜，鼻子一酸，留下了感动的眼泪。（高一、二孙超）

B.从小我是在姥姥家长大的，姥姥给了我母亲般的爱。每天姥姥早早的就起床，开始给一家人做早饭，直到盛着香喷喷的稀饭的碗放到桌子上，姥姥才喊我起床，每次都特意给我准备一个鸡蛋。下午放了学，我因贪玩经常很晚才回家，姥姥总是等我回来才吃饭。．．．．．．有一次，我发烧在卫生院打点滴，她在一旁一直陪着我．．．．．． 传神的片断描写举例：

例1：我常一个人静静地聆听阿炳的《二泉映月》。凄凉而又颤抖的二胡声把我带进了深深的思索中。阿炳生活在那样一个时代，眼

疾夺去了他的光明，他的生命就像一片枯叶，（在狂风中飘摇）随时都可能凋落。但是，是什么又能让他坚强地活着，（改：是什么让他面对寒风傲立枝头？）是音乐，是一把二胡。阿炳把他坎坷的遭遇、感受到的人世的凄凉和对光明的明天的向往都融到他的音乐中，融到他的《二泉映月》中。在乐曲中，我听到了阿炳对旧世界的诅咒，对光明的渴望，甚者我能听到阿炳在演奏时的呜咽和喃语．．．．．． 一曲下来，我常常泪流满面。（高一、二陈辉）

例2：忽然,感觉身后凉飕飕的,回头一看,奶奶正拿着扇子给我扇风呢。看着满头大汗的奶奶，我喃喃地叫了声“奶奶”。奶奶笑着说：“你屋里的风扇坏了，我心思你学习的时候很热，就过来了，你赶紧学吧。”“嗯。”我使劲点了点头。（高一、二刘淑洁）

例3：〔接完同学的电话〕我当时心里上下翻腾，“我在同学心中竟然那么重要。”眼泪也不知何时涌了出来，只觉得暖暖的，一直流到嘴里。（高一、二王雪娇）

精彩的开头与结尾展示：

开头

例1：一封信的力量有多大呢？不大，但它却点燃了我重新奋斗的火焰。（《一封书信》高一、一刘超）

例2：转眼间，我已过了十六个春秋，在这十六年里，父母的无微不至的关怀，老师的谆谆教诲，朋友间纯真的友谊，都让我十分的感动，我感激他们。（《平凡的生活》高一、二赵文斐） 结尾

例1：自古都说母爱如水，那次我的心被这滴水所穿透，我为这如水的母爱而感动。（《滴水穿心》高一、二金保伟）

例2：是人间的真情让我活在感动的氛围中，让我更加珍惜今天美好的生活。（《风雨中》高一、一杨雷）

例3：当我回到学校，甜甜的歌声正在校园里回荡：“那是我小时候．．．．．．父爱是那登天的梯，父爱是那拉车的牛．．．．．．”我的眼泪再一次流出来。（高一、一刘秀秀）

例4：．．．．．．那就让感动的音符，在大海的琴弦上跳动吧，那是（演奏）一首美丽的乐曲。（《父亲．大海．我》高一、一王靖）

3、其他不规范的现象。如错别字、语病较多。点号顶格写，滥用省略号，人名用ABC符号代替等。

当然也出现了许多优秀的作文，有的以流畅、形象富有文采的语言取胜，有的以干净、清晰、简洁的画面见长，有的以细腻的心理展示为亮点。

震撼心灵的记忆篇六
《震撼心灵的经典语句》

火那么壮大，水却熄灭它。水那么壮大，土却掩埋它。土那么壮大，风却吹散它。风那么壮大，山却阻挡它。山那么壮大，人却铲除它。人那么壮大，权位、生死、爱恨、名利却动摇他。权位、生死、爱恨、名利那么壮大，时间却消磨它。时间最壮大吗？不，是“心”。当心空无一物，它便无边无涯。

即使再清澈的水，如果在一个杯子里不停地摇晃，它都不会清澈；即使再浑浊的水，如果静静地放着，也自然会变得清澈。我们的心也是如此，如果你没有给它时间去沉淀，而总是摇晃不停，那它就会处在一种浑浊的状态。

也许有的时候很努力了也达不到预计的效果，也许有的时候怎么做也做不好，也许无数眼泪在夜晚尝了又尝，也许很多事情不是我们可以掌握的，不过没关系。生命必须有裂缝，阳光才能照的进来。

无痛不快，无苦何甜，活着，本就是一种修行。

一个人活在这个世界上为了什么呢？我告诉你，是去经历和享受。没做过的事情要做一做。无，则努力追求，有，则尽情享乐。合，则来，不合，则散，这是简单却正确的道理。

要做这样的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真诚善良、触觉敏锐、情感丰富、坚忍独立、缱绻决绝。坚持读书、写字、听歌、旅行、上网、摄影，有时唱歌、跳舞、打扫、烹饪、约会、狂欢。——张小娴

群处守住嘴，独处守住心。

有时候，你必须跌到你从未经历的谷底，才能再次站在你从未到达的高峰。

失败时有人伸出一只手来为你擦泪，会好过成功时无数人伸手为你鼓掌。

生命是华丽错觉，时间是贼，偷走一切。

人生是一条有无限多岔口的长路，每个人都要不停地做选择，而不同的选择也必定造就完全不一样的人生。总听有人说，如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样……如此怅然。每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。

幸福五大原则：心中无恨、脑中无忧、生活简单、多些付出、少些期待。

明明是活在现在，你却念念不忘着过去，又忧心忡忡着未来；坚持携带着过去、未来与现在同行，人生就如此拖泥带水。单纯地活在当下，当下其实无所谓是非真假：没有是非，就不必多虑；没有真假，就无须念念不忘又忧心忡忡。那无是非真假，不就像在做梦一样吗？是呀，就单纯地把你的人生当成梦境去执行吧。

人累了，就休息；心累了，就淡定。长大了，成熟了，这个社会就看透了。累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你，怜悯你。你哭了，眼泪是自

己的；你痛了，没有人能体会到。你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，其实只是你一个人的人生。

很多人希望自己成功，想选择一条别人没有走过的路，其实只要是路，就已经被人走过了，我们要做的，是应该在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远，走得更久就能够走出别人没有走出的距离，走得更远就能够看到别人所没有看到的风景。

旅行始终是行走的，只有累了才会稍微停顿。在每个这样短暂的停顿中间，有的是流星般灿烂的美好。到了再次出发的时候，绝不停留。最后，那些瞬间成为了生命中一个个的故事，就是这样。

当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。

我迷茫，但我从不逃避现实。我冷漠，可是只要遇见对的人，我会燃烧。我怯弱，但必要时我会拿出足够的勇气。我没有宏伟的理想，但每一天我都在默默的努力。我也许渺小，但我值得自己骄傲。

在爱情没开始以前，你永远想象不出会那样地爱一个人；在爱情没结束以前，你永远想象不出那样的爱也会消失；在爱情被忘却以前，你永远想象不出那样刻骨铭心的爱也会只留下淡淡痕迹；在爱情重新开始以前，你永远想象不出还能再一次找到那样的爱情。

我问佛：为何不给所有女子羞花闭月的容颜？

佛曰：那只是昙花的一现，用来蒙蔽世俗的眼

没有什么美可以抵过一颗纯净仁爱的心

我把它赐给每一个女子

可有人让它蒙上了灰

我问佛：世间为何有那么多遗憾？

佛曰：这是一个婆娑世界，婆娑即遗憾

没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐

我问佛：如何让人们的心不再感到孤单？

佛曰：每一颗心生来就是孤单而残缺的

多数带着这种残缺度过一生

只因与能使它圆满的另一半相遇时

不是疏忽错过，就是已失去了拥有它的资格

我问佛：如果遇到了可以爱的人，却又怕不能把握该怎么办？

佛曰：留人间多少爱，迎浮世千重变

和有情人，做快乐事

别问是劫是缘

我问佛：如何才能如你般睿智？

佛曰：佛是过来人，人是未来佛 佛把世间万物分为十界：佛,菩萨,声闻,缘觉,天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱；

天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱.为六道众生；

六道众生要经历因果轮回,从中体验痛苦。

在体验痛苦的过程中,只有参透生命的真谛,才能得到永生。

凤凰，涅盘

佛曰，人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。

佛曰：命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。

佛曰：坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。

佛说：万法皆生，皆系缘份，偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，只为眼光交汇的刹那。

缘起即灭，缘生已空。

我也曾如你般天真

佛门中说一个人悟道有三阶段：“勘破、放下、自在。”

的确，一个人必须要放下，才能得到自在。

我问佛：为什么总是在我悲伤的时候下雪

佛说：冬天就要过去，留点记忆

我问佛:为什么每次下雪都是我不在意的夜晚

佛说:不经意的时候人们总会错过很多真正的美丽

我问佛:那过几天还下不下雪

佛说:不要只盯着这个季节，错过了今冬

佛曰：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。在佛主看来，每个人都是一朵花，每朵花都有自己的世界；每个人都是一片叶，每片叶都有自己的绿意。正视自己，正确的定位自己，我们都会有属于自己的一片幸福天堂。

如果你不知道失败是什么，你就永远都不会知道怎样才能获得成功。

母亲教给了韦尔奇太多的东西：领导者的风范，忍耐力，进取心，热情和慷慨，观察人的能力，激励别人的技巧，制定计划并顺利完成的习惯，不欺骗自己，不回避问题的态度，等等，最重要的还不止这些，而是品格的训练。

我这一生，注定是离不开你的桎梏了。哪怕这只手再也捉不住你飞翔的翅膀，我也要站在广袤的平地上，抬头仰望你万丈的荣光。

人生中最让人遗憾的事，并不是得不到想要的东西。

而是你永远不知道，哪一次转身是永别。。 红色是浓烈的色彩，只有黑夜才能将它淹没。 我不需要别人的拯救。

因为，之所以变成天使，是因为我没有能力变回恶魔。

震撼心灵的记忆篇七
《触动心灵的人和事(公开课)》

心音共鸣 触动心灵的人和事

教学目标：

１．引导学生关注人生，关注现实，关注社会，观察生活，精心选材，写一篇记叙文。

２．运用细节描写，让动人的瞬间定格。３．体味人间真情，珍惜幸福生活。

4．积累鲜活的写作素材，为写作创新打下基础。

教学重点：１、２。学习写景状物的技巧，训练语言表达。教学难点：２。

教学安排： 三课时

第一课时

教学内容：把握教材，阅读经典感人的文章，为学生寻找素材作示范，为写这一类文章打基础。

教学过程

模块一 体悟感动:听一听(5分钟)

一、材料引领导入： (听一则片段:点学生配乐朗诵)

顽皮是孩童的天性。

我喜欢一个人搭砖玩，然后一推，“轰隆隆”，砖墙就全部倒下了。这崩倒之声，成为我童年最扣人心弦的美妙音乐。

一次，我正玩的高兴，不留意把砖打碎了。砖主人气冲冲的走出来，揪住我的耳朵，把我拽到家。

母亲坐在门口做针线活，看到这情景，便急得“嗷嗷”直叫。砖的主人开始数落我的不是。母亲却始终面带微笑的望着他，眼里充满了自责。然而，母亲懦弱的祈求并没有赢得他丝毫的同情。

“不会管教孩子，生孩子干什么？长大了准不学好！”

善良的母亲毫无办法，只能用眼神代替话语，眼睛里饱含着泪水。

“嗨，嘴不会说，也难怪管不住孩子！”

听了这话，我泪流满面，挣扎了一下，可是没能挣脱。母亲看出了我的反抗，朝我微微摇头。 沉默，还是沉默。

我已不想沉默，但看看母亲蓄满泪水的眼睛，我又沉默下来。

交流感点：听了这个故事，你的心里会有触动吗？什么地方打动了你？我们找一位同学说一说！

母亲是哑巴,不能说话,但母亲的眼神和面部表情却表达出内心深处的复杂感情.有自责,有屈辱,有无奈的隐忍.这一切都源自对爱子的呵护.

现实生活中,动人心弦的场景并不少见,只是由于我们习以为常,才没有产生情感共鸣.当怀着感激之心面对生活的时候,我们就会发现生活的美好,人性的美丽.那么怎样将生活中的美好,人性的美丽用文字表达出来呢?今天这节课，我们将一起解决这个问题。请同学们打开教材第57页:〈〈心音共鸣：写触动心灵的人和事〉〉. 模块二 写法借签:想一想

二、阅读教材<写法借签>部分，把握要点——如何写出触动心灵的人和事

1)(导语：人情感的爆发，往往有其特定的“感动点”，激动得热泪盈眶是因为第一次看到了日出,体味到大自然的伟大;惆怅满怀无处倾述,是因为听到了帘外潺潺的雨声,勾起了无尽的愁绪;情能自禁,双泪落君前,则是因为听了一曲荡气回肠的<何满子>.那么，如何才能发掘出生活中的感动点呢)

先看黄方国<父亲>一文的片断:

父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。

一生都没坐过小车的父亲却知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。

活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然不忘为子孙分担忧

愁。但我们呢？给了他们那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向您及天下所有像您一样的父亲乞求原谅和深情致敬啊！ 设计问题：

1文中的感动点在哪里?(这篇文章在前面还写了老人抽叶子烟乱抖烟灰,下雨天进房间不换鞋子,儿媳嫌老人脏,孙子不跟老人住一个房间的情节,也写了老人默默关心儿孙,为儿子儿媳孙子买补品,并把自己5000元血汗钱留给儿子的情节.但文中最感人的莫过于儿子为父亲开车门,让父亲感动得泪流满面这个情节.)

2作者在表现父亲的感动时,用了哪种手法来塑造人物形象?(动作描写\语言描写\神态描写:伸出头来,一脸的幸福,他说:儿呀,爸算是村里最有福气的人了.说完,抬手抹着眼圈憨憨地笑着看我)

塑造人物形象的方法还有?(肖像描写\心理描写)(用特写镜头把这些方面的特点放大,是什么描写?附:什么是细节描写？：细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，准确、生动、细致的描绘出来)

<父亲>一文中,大概正是这个细节的触发,才引起作者的理性思考,最终生发出这样一篇感人的文章.由此可以看出,写触动心灵的人和事首先可以从哪里入手?

1.发掘感动点(10分钟)

方法 1:在亲身亲历中找 （2008 年陕西省的高考语文作文题与抗震救灾有关，很多考生答完作文后泪流满面，他们的作文不知不觉写得很顺利，就是因为他们中间许多人都亲身经历了”5.12”这场灾难，并为其中许多人 和事感动过。）

方法 2：运用细节描写 古人深悟细节表现感情的道理。归有光在《项脊轩志》中怀念早逝的母亲写道 ----娘以指扣门扉曰： “儿寒乎？欲食乎？”这极普通的描写，这极平常的生活话语，最琐碎,最无关紧要,然而让自幼失去母亲的孩子读来,没有不痛哭流涕的.读来让人不觉为之动容。）

怀念死去的妻子写道----庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

2．提炼素材(10分钟)

提炼材料没有什么固定的方法，但应注意这样几个问题：

．着眼于“真”。写真事,叙真情.

作家谈真情实感: 你自己要先笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应——贺拉斯 你的感情只要有一点不真实，读者一下子就会念得出来。所以，要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真实感情写出来。——冰心

前提:要有真情实感,首先要感动自己,才能感动他人.

当然，文章中的真，并不是客观描绘，生活实录，而是经过提炼、升华的真实，是一种艺术上的真，是“一种生活中的可能”。

2)．着眼于“小”。小事易写,也因常见易引起读者共鸣.

3)．着眼于“深”。此事虽小,但小中有宝.要从小事情中见出大道理.（写出自己在这件小事上的深刻感悟， 写出自己对生活的理解，反映出深刻的生活意义和生活哲理，给人以启迪。 ）

3．整体构思成文。写一件什么事，是怎样一个人。从哪一点展开叙述。

模块三 文短情长:练一练(10分钟)

三个小组分工合作分别从以下三种选材类型入手,用10分钟的时间写一个触动你心灵的片段.

1．亲人好友类：主要是与自己有密切血缘关系的人，因为他们与自己相处的时间最多，相处的空间最近，观察得最多，感受最深刻。

2．社会关系类：同学同事等

3．素不相识类：这类人和事完全实在偶然情况下出现或发生的，你以前对他（或她）一无所知，然而他（她）在某一个特定的时间、空间向你展示了自我，让你感动，这方面的代表作当属莫泊桑《羊脂球》。我们也要有心理准备，时刻接受生活的突然馈赠。

模块四 奇文共赏:改一改(5分钟)

1.自改有道是“作文不厌百回改”,好文章是改出来的,而修改文章的权利首先应属于作者本人,请大家按照PPT上的提示,努力把文章修改得更好一些.

1轻声细读一遍,删掉虚假成分;

2搜补中心词,删去无关词;

3补充最想说的话,调整语序,改正标点和错字。

2.互改

当局者迷,旁观者清.现在,我们与周围的同学交换作品,让同桌帮你拨开庐山迷雾,发现同学作文中的优秀语句,大胆点赞.

3.展示(5分钟)

陶渊明曾说:”奇文共欣赏,疑义相与析”.下面,我们来分享一下同学们写的短文.

小结:“人生是一条浪花飞溅的长河，时光的流逝淡化了过去的记忆，但总有一些人和事在我们的心灵深处划下不可磨灭的痕迹，时时触动我们心灵的琴弦，激起心灵的阵阵涟漪。只要我们愿意去回忆,它们就像照相的底片，随时可以再现。”回顾本节课,希望同学们能够拥有一颗敏感的心,再加上一定的方法,每个人都会写出自己独一无二的文章.

作业：请大家把自己在课堂上写的片断补充完整,形成一篇800字的记叙文.

写作要求：１.拟一个煽情的标题。2.富有真情实感.3．运用细节描写.

附：拾馒头的父亲 邓 为

16岁那年,我考上了全县城最好的高中。听人说,考上这所学校就等于一只脚迈进了大学。

父亲欣喜不已,千叮咛万嘱咐,希望我将来能考上大学。

恰巧这时我家在县城的一个亲戚要搬到省城去住,他们想让我父亲去帮忙照看一下房子,还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子,因为县城人多,消费水平也高,肯定比农村卖的价钱好。父亲欣然答应,一来这确实是个好法子,二来在县城还可顺便照顾一下我。

等我在高中读了一个学期后,父亲在县城也垒好了猪圈,买来了猪崽。我平时在学校住宿,星期六的时候就去父亲那儿过夜,帮父亲照料一下小猪,好让父亲腾出时间回家去推饲料。

猪渐渐长得大起来,家里的饲料早已吃了个精光,亲戚送给我们家的饲料也日趋减少。买饲料吧,又拿不出钱来,父亲整日显得忧心忡忡。 我也愁在眉上急在心里,但也一筹莫展。有天我去食堂打饭时,发现许多同学扔馒头,倒饭菜,我突然想到,把这些东西拾起来喂猪不是挺好吗?

我回去跟父亲一说,父亲高兴得直拍大腿,说真是个好主意,第二天他就去拾馒头剩饭。我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已,却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立刻成为许多同学取笑的对象。他们把诸如“丐帮帮主”“黑橡胶”等侮辱性的绰号都加在了父亲头上。

我是一个山村里走出来的孩子,我不怕条件艰苦,不怕跌倒疼痛,却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲,我也尽量躲避着父亲,每到他来时,我就离得远远的。

但我内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地增加。终于有天我对父亲说:“爹,你就别去了,叫人家都知道了,会嘲笑我„„” 父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里,只有父亲的烟锅一红一红的,良久父亲才说:“我看还是去吧!不和你打招呼就是了。这些日子,正是猪长膘的时候,不能断了粮的。”

我的泪就落下来。对不起了父亲,我是真心爱你的,可你偏偏是在学校里拾馒头,我怕被别人看不起呀!

接下来的日子,父亲继续拾他的馒头,我默默地读书,相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆,好在我的成绩名列前茅,可以宽慰父亲的,我想。

1996年的冬天,我期末考试成绩排在了年级前三名,而且还发表了许多文章,一下子声名鹊起。班里要开家长会,老师说,让你父亲来一趟。

我的心一下子就凉了,我不知别人知道那拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家,我对父亲说:“爹,你就别去了,我对老师说你有病„„”

父亲的脸色很难看,但终究没说什么。

第二天,我挟着风雪冲到了学校,坐进了教室。家长会开始了,鼓掌声和欢笑声不断,我却一直蔫蔫呆呆,心里冰凉得厉害。父亲啊,你为何偏偏是一个农民,偏偏在我们学校拾馒头呢!

我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。天哪!父亲,我拾馒头的父亲正站在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上落满了厚厚的积雪。

我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”一下子掌声雷动„„ 回去的路上,父亲仍挑着他捡来的两桶馒头和饭菜。父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。

以后,同学们再也没有取笑过父亲,而且都自觉地将剩饭菜倒进父亲的大铁桶里。1997年金秋九月,父亲送我来省城读大学。我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼,但我却心静如水,没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑。我明白,在这个世界上,歧视总是难免的,关键是自己要看得起自己。正如父亲说的那样:别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。

评：父爱如山。父亲的伟大在于他为了养家糊口,照顾儿子,勇于摈弃虚荣,忍辱负重,自信自强!父爱的伟大在于他宽容了儿子的浅薄和刻薄,并以自身的言行感化了儿子,教会他抬头做人!

只要你成为了生活的有心人,你就会发现生活中有许多值得你写而总写不完的事情。譬如“拾馒头的父亲”“威严而温柔的父亲”“苍老的父亲”“驼背的父亲”等等。捕捉生活的感动,抒写一片真情。

震撼心灵的记忆篇八
《触动我心灵的一件事》

触动心灵的事

甘曼莹

记忆就像一颗珍珠，它是宝贵的，值得你永远珍藏。有一件事我到现在还记忆犹新，这件事让我懂得做事先苦后甜和先甜后苦的区别是很大的。

那天是星期天，跟往常一样，我和爸爸妈妈去喝早茶，去酒楼时路过一个报摊，我向里面瞟了一眼，咦？有新一期的《故事会》，我心里暗暗自喜了。喝完早茶就要妈妈买了一本。我喜欢《故事会》，因为书里故事富有哲理。妈妈买了《故事会》后跟我强调：“快要考试了，认真复习，考试后再看。”我不住点头，应了声“哦”，但心里却想着：管不了了，看一两篇故事，花的时间不多，妈妈不会知道的。 回家后说做就做，我摆出作业，胡乱应付，装作认真，其实我从窗玻璃的反光，观察妈妈的行动。待她进入状态后，我摄手摄脚地、偷偷摸摸地把书从袋子里取出来。我坐在椅子上悠闲地享受着书中的乐趣，我尽情地漫游着，忘记了作业，更忘记了考试。其实妈妈也偶尔向房里瞧一眼，以为我在认真复习，便没有进来打扰我。我暗自庆幸自己的高招。但事实会“说话”。１５分钟过去了，３０分钟过去了„„我还津津有味地看书，直到眼皮打架了才回过神来。看看桌上的作业，呀！还没完成作业，半天过去了，但作业还堆得山一样高。怎么办？怎么办？唉只能拍马直追呗，谁叫我不听妈妈的话，不先做作业后看书。我后悔不已，又觉得对不起妈妈，这般滋味涌上心头，比挨打挨骂还难受„„

晚上，妈妈不耐烦了：“作业做完没有啊？怎么做那么慢？” 我硬着头皮吞吞吐吐地说：“没做完。”“作业做那么慢肯定又看书了。告诉你先做作业后看书。先苦后甜，先甜后苦，你要哪样？考试后再看书就可以放心地看了。”

结果那天晚上做到１２时，影响了第二天的复习。这真是自作自受呀，谁让我不会合理安排呢？以后这样的事我万万不会做的了。

“先苦后甜，先甜后苦。”这件事触动了我的心灵，给予我的教训是那样深刻。

触动我心灵的一件事

何惠淇

从小到大，我受到过别人的许多次教育，但令我印象最深刻的还是爸爸对我的一次教育。

那是一个星期天的早晨，我独自一个人留在家赶作业。当我遇到一道数学难题的时候，我准备打电话给爸爸，向他请教。

家里的电话被放置在冰柜顶上，我很难拿到。于是，我便拿来几张小凳子，然后把小凳子叠起来。这样一来，我刚好能碰到冰柜顶上的电话。但当我想拿下冰柜顶上的电话时，不料手一滑，电话给摔坏了。我顿时惊呆了，冒出了一身冷汗，心想：“这下可糟了，如果被爸爸发现了，后果一定不堪设想。”紧跟着，我连忙把摔在地上的电话放回原位，然后一溜烟的跑回房间。我久久地坐在床前，神情激动，心里忐忑不安地想：“如果被爸爸发现了我摔坏了电话，他会怎样对

我呢？……他会揍我吗?还是骂我呢？……是他回来了吗？……不，还没来！……我为什么要这样做呢？他会骂我的。那也活该，我自作自受。……嗯，骂我一顿也好。”我不知不觉地想着，已经到了中午十二点，正是爸爸回来的时候。不出乎我的意料，爸爸果真发现了冰柜顶上那个被摔坏了的电话。紧接着，爸爸把我叫了过来，他的神情变得严肃、庄重，然后开口向我问道：“淇淇，你知道这个电话是谁弄坏的吗？”“电话……电话……电话是我摔坏的。”我脸红了，结结巴巴地说不出话来。这时，爸爸温柔的对我说道：“好孩子有错就要大胆承认，最重要的是知错就改，这是我们从小到大都要养成的习惯，知道吗？”听了爸爸语重心长的话，我脸红了，不好意思地点了点头。

爸爸对我的这次教育，使我记忆犹新，因此，在以后的日子里，我都会铭记着爸爸的教诲，知错就改。

震撼心灵的记忆篇九
《震撼心灵的领悟》

震撼心灵的记忆篇十
《震撼心灵的高端电影》

《告白》 每一慢镜头都那么美好 就像学生们肆无忌惮的大笑 却不知道下面开出了怎样的恶之花。

如果你是邪恶的，那我又何必提醒自己 你还只是个孩子。

《圣歌》（略重口）

欲望是无止境的恶魔化身。

如果付出自己的生命完成一个愿望，你会许什么愿？?

《迷雾》

结局真是神来之笔。=-=

《伊甸湖》 2008年英国电影。 据说里面有个是《黑暗侵袭》的摄像还是怎么地。 对于孩子的纵容确实值得父母烦死啊。氛围营造的很好，但是不适合重口味的人看。

《捉迷藏》 2005年美国电影。 在美国萝莉的演技永远是最棒的.... 每个人心里都有一个创伤，因此每个人心中都住着一个查理。

《死寂》 2007年美国电影。 每个人都有自己的心灵恐惧点，我的最大的缺口就是娃娃，可能是小时候看《鬼娃》留下的阴影。 全片亮点在最后几秒。 话说为什么美国有那么多恐怖的歌谣？！我记得《猛鬼街》也是童谣来的。

《孤儿》 2009年美国作品。 没有血腥镜头，没有恐怖画面，但是令人颤抖到脊背发凉。 另外又一次证明了母爱的伟大与男人在恐怖片里的无能= =。。。 另外小萝莉都不可信

《影子写手》 根据罗伯特·哈里斯的小说《枪手》改编。 主人公在整部影片里都没有名字。只有ghost作为代名词。 他只是一个推动剧情发展的符号。他与这个故事无关。但故事因他连接起来。 片子与《禁闭岛》算是同期上映。我总觉得两者有相似的感觉。都发生在一个小岛上。很好看的政治惊悚片。 前两个小时都在为最后的十分钟做铺垫。影片的最后一个空镜才回归到了波兰斯基的风格。

《一级恐惧》 1996年美国电影。 不多说。自己评价。但是„„ 不要让善良蒙蔽了双眼。

《时空罪恶》 2008年西班牙电影。 又一次印证了西班牙惊悚片的强大= = 如果喜欢《恐怖游轮》那个轮回式的可以看看这个。这个很有趣。 一段时空。三段罪恶。 最后一个摇镜头。三个“主角”出现在同一时空里。令人哭笑不得。 PS. 有裸女镜头!!西班牙大美女!!

《心慌方》 系列又称《异次元杀阵》 1997年加拿大电影。 有一点血腥。我影响最深刻的一句词就是。每个人都按部就班的完成自己份内的工作。却不问为什么。结果造出了这么一个杀人工具。

《未麻的部屋》 1997年今敏作品。 今敏大师的作品通常会将现实与虚幻相结合让人傻傻分不清楚。 尽管这路可能不是我想要的。但那又如何？我就是我。是一粒尘埃也好。一个浩瀚星球也好。就像马雅可夫斯基说的。人总要选择一种生活并且有勇气坚持下去。好的剧本就是你猜得到结局却猜不到全部。

《双瞳》 2002年香港电影。 我个人认为是中国最好的恐怖惊悚之一。感觉上像极了中国本土的《七宗罪》。但是主题却比它深刻。也是《佳片有约》特邀嘉宾索亚斌力推的电影。 有爱不死。

《假面》 2007年韩国电影。 当他们飞跃桥面的那一瞬间。我们懂得了什么是爱。 盖片中的悬疑。

《十二宫杀手》被公认为14部高智商电影之一。 2007年美国大卫芬奇作品。 这部电影总能让人想起韩国的《杀人回忆》。有人说这是芬奇最好的电影。有人说芬奇不愤青了而且背叛了自己。 其实我觉得有那么部电影能让你经常想起来并且慢慢回味的话。也就可以了。 我觉得如果知道了凶手是谁反而就没有意义了。 在冯恩家地下室那段气氛实在是太好了。 关于那些坚持不下来的事情。就只能在历史里尘封了。

《十二只猴子》 本影片在IMDb排行榜中排名第179位。 1996年美国电影。 如果你痴迷于time travel那你一定知道那最大的悖论。 你相信时空穿梭么？ 我宁愿我们杀死的是平行世界祖父母。而不是无论如何也改变不了未来。 很好的时空穿梭电影。

《沉默的羔羊》系列 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第26位。1991年美国电影。 根据著名小说家哈里斯·托玛斯的同名小说改编而成。是20世纪90年代以来深刻反映美国社会犯罪问题的经典之作。影片故事继承了好莱坞恐怖片的传统。然而影片的叙事方式却突破了恐怖片的模式。它颇具匠心地将恐怖片与侦探片巧妙地结合成一体。

《11：14》 03年美国电影。 黑色幽默非线性叙事的典范。 不算惊悚不算恐怖很轻松很可笑。 互为因果的多线叙事。让你看完恍然大悟。

《水果硬糖》 2005年美国电影。 只有两个演员。 优等生凶猛。萝莉威武。 最后结局值得打个问号。

《七宗罪》 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第27位。1995年美国电影。 在我眼里这是最盛大的一次谋杀。倍感神圣。 我们都是俗人。我们避不开罪恶。大家都有。因而就不叫罪了。 「暴食」、「贪婪」、「懒惰」、「嫉妒」、「骄傲」、[淫欲]、「愤怒」。又怎样。

《八面埋伏》 2004年美国电影。 之前一直忽略了这个片子。 女人的弱点是相信男人。男人的弱点是低估女人。

《生死停留》 被公认为14部高智商电影之一。 2005年美国电影。 一部大多数人看了影评才能看懂的电影。生与死之间的停留。是对自我的忏悔。对尘世的留念。然后这一切化作了梦境变成了自我的救赎。 真假幻化的很好。

《寂静岭》 2006年美国电影。 电玩游戏改编。第一部不错，之后的就逊色不少

《狙击电话亭》 2002年美国电影。 一个小小的电话亭。这样一个场景你能想到什么？ 我只能感叹编剧无敌！

《死亡幻觉》 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第143位。 2001年美国电影。 这电影不登陆外国官网是看不懂里面深刻内涵的。关于原宇宙和离线宇宙的假想。我开始以为和《生死停留》很像。才发现我错了。 不管怎么理解。其实高深的真相并不重要。 当我们坦然的接受了青春期中的那些叛逆、猖狂、放纵之后。学会了面对未来的寂寞与艰难。这时你才真的成人了。

《闪灵》也是斯蒂芬金的作品。 本片在IMDb排行榜中排名第48位。 1980年美国电影。 号称恐怖片最经典之作。

有人评价与之相比日本恐怖片全体不值一提。真正的恐怖纯属心灵的恐怖。完美到无话可说。 因为洞察人性所有的弱点。库布里克让我们颤抖绝望。

《玩命记忆》 2006年美国电影。 故事是好的。用一点一点记忆的复苏来揭示人性，每一段记忆的复苏都让剧情真相急转。 但是拍摄的让人觉得无聊了些。忍不住想快进。

《红辣椒》又名《盗梦侦探》 2006年日本影片。今敏作品。 我们的成长是吃掉了多少的梦想。我们的现实又是被多少梦想吃掉。我想这世上的梦总是存在着无数巧合。电影或者生活本身就是在兢兢业业造着自己遥不可及的梦。

《1408幻影凶间》 2007年美国电影。 其实很惊悚。但是很深刻。 史蒂芬·金的小说值得我们拜读一下。 官方证明此影片有4个版本的结局。

《人兽杂交》 2009年美国电影。 《心慌方》导演文森佐·纳塔利又一大作啊。估计也是奔着系列剧去的。 剧情扑朔迷离不说。以为是灾难片。结果。。**到我们情何以堪啊。 正所谓不看不知道what the ****.. 但无论是就《心慌方》还是《巴黎，我爱你》中的“玛德莲娜区”都逊色不少。 它的上映刚好也是对人兽杂交提案扇了重重一巴掌。值得一看。

《记忆碎片》 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第31位~~~ 2000年美国诺兰导演作品。 彩色画面为倒叙。黑白画面为正叙。片段式叙述。重新在脑海中的剪辑穿插。让你一点都不觉得看电影是一种放松。那简直是脑细胞的告诉消亡。不坚持到最后一秒你永远不知道真相。

《非常嫌疑犯》 1995年美国电影。 这算高智商犯罪片。我觉得跟《一级恐惧》一个宗旨。

但是表现的比较平和。这个人讲故事的能力非常强。 建议很少看这类影片的人先看这部。

《电锯惊魂》系列 《电锯惊魂1》 被公认为14部高智商电影之一。 2004年开始制作的美国系列电影。目前发行了7部。 前三部值得一看。后面就越来越来越来越往恐怖片发展了。不推荐。

《致命ID》被公认为14部高智商电影之一。 2003年美国电影。 如果你对多重人格产生好奇。欢迎围观。目前没有可以超越的。

《禁闭岛》 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第243位~~~ 2010年美国电影。 把它跟《第六感》和《小岛惊魂》放在一起。剧情和拍摄必定更胜一筹。 推荐原著小说。着实是给你下了各种套啊。

《梦之安魂曲》 本片在IMDb排行榜中排名第61位。 2000年美国电影。 这不是一部在逻辑和编剧上十分出彩的电影。 但是想要推荐给大家。简直是身心上的震撼。 从剪辑到配乐。每一个特写镜头。每一段小提琴独奏都那么令人撕心裂肺。 沉沦沉沦沉沦。那些相爱而不相干的灵魂。

《蝴蝶效应》 2004年美国电影。 难得的爱情惊悚悬疑片儿。 我唯一能做的最爱你的事情。就是让你远离我。

《致命魔术》 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第71位。 2006年美国诺兰导演作品。惊悚悬疑作品美国作品是旁人超越不了的。 前一个小时比较闷。但是后面高潮不断。最后有些科幻。 影片的最后让人脊背发凉。没有善与恶。只有真实。

《惊魂记》又名《精神病人》希区柯克1960年作品。 本片在IMDb排行榜中排名第25位。 黑白电影。说实话要是看了后期惊悚片的人可能会看不下去早期大师的开山作品。全身心投入到电影当中才能体会其中的乐趣。 浴室杀人场景用了78刀快切。一点儿血腥镜头没有。当年却让很多人在一段时间内不敢进浴室洗澡。

《万能钥匙》 被公认为14部高智商电影之一。 2005年美国电影。 这电影着实让我捏了一把冷汗。是对信则有。不信则无最好的诠释。

【结局看了感觉很压抑。。。。。

《搏击俱乐部》 被公认为14部高智商电影之一。 本片在IMDb排行榜中排名第14。 1999年美国电影。 个人觉得是《一级恐惧》的强化版。《机械师》《致命ID》等的地基。诺顿啊。！！ 另外。大卫芬奇埋帧的功夫让我们情何以堪。卡帧卡的我眼睛都花了。最后一幕竟然是。 You met me at very strange time in my life.

小岛惊魂》 2001年美国作品 不多说了。大家都说烂了。 向《第六感》致敬的作品。剧情可信度更高。疑点更少。

《机械师》 2004年美国电影。 男主角为此减肥之心血让人感动不已。 坦然面对你自己。无论现实与否。

《致命切割》 2009年泰国电影。 《假面》的模仿作品。十分成功。我认为能超越原作。画面清新唯美之程度让你忽略掉了所有血腥。 让这一切罪恶随着我的死被湮灭把。

《致命游戏》又名《心理游戏》 1997年美国电影。 伟大的结局。伟大的史蒂芬金。 导演一而再再而三的吊着观众的胃口。你以为发现了真相结果它却是个 。

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