一座城池的内容

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一座城池的内容篇一
《困境中的城池——读《一座城池》有感》

困境中的城池

——读《一座城池》有感

暑假的时候读了韩寒的《一座城池》。贯穿着这本书的，是韩寒的幽默，与其说是幽默，不如说是黑色幽默，讽刺。以简洁而近乎平民化的语言诉说着平民的声音，充斥着荒诞，也不乏幽默的调料，起初似乎搞笑，然后沉重，沉淀后又觉得是我们表面浮华下最真实的生活。

作品就像一个梦境，“我”，从一开始就充满荒诞地赶命到一座莫明其妙乌浊混乱的城池里去和健叔会合。“我们”没有身份，是逃犯，也正因此才能以底层人的视角窥视社会的每个角落。小说中主角们没有鲜明的个性，可以是任何人，而他们的几双眼睛悄悄地潜入了时代的缺口。作品对每个场景没有过多的渲染和刻画，作者的笔如同隐匿的刀锋，不动身色地剖开了社会的截面。在这张截面上，作品夸张而逼真地勾画着种种现象，没有太多主观对现象的注解，把诠释的权力留给读者，这是与以往荒诞现实小说最大的不同。把真实用扭曲的方式给你看，是本小说的特点。而小说梦幻般的荒诞也就在这张梦的截面上进行，游离在现实与荒诞间。

以“我”的眼睛，写在城池里第一场化工厂爆炸引起的火灾的荒诞所见——人们变得异常激动，买完菜的家庭妇女都像夸父追日一样朝故事方向跑去。如果有个刚睡醒的打开窗肯定会以为中国连2012年的奥运会也拿下了。很快我们骑车经过工业大学门口，看见里面忽然拥出不下五十辆自行车，并且在出校门的一号弯进行了激烈的争夺。我喘着气说：“疯了疯了，这些人都疯了。”健叔在前面半米处骑得聚精会神，屁股已然离开了坐垫。一时间情景壮观难言。虽然几百人骑车是司空见惯的事情，但几百人冲向火场肯定是一辈子只能看见

这么一次了，或者抽象点说，看见几百只凤凰在骑车，真是让人生充实不少。这使我联想到了交通事故时发出啧啧赞叹的人群；大学中情场纠纷，男子将女友慢慢杀死而周围的大学生默默旁观；某大厦发生火灾，无数人聚集一起仰头观看，以致于有小偷这时偷钱无人发现。

作品相继写到梦中抓住买了电视的“我”的那些以公谋私的警察，给健叔看病的医生，在大荣公寓下的店铺着火时救火的老太太遭到人的鄙夷以及消防员说的话，呼唤和平友爱的行为艺术家阿雄被人们冷嘲热讽，朴实单纯的同桌最终跳楼，无望的小客栈和路面结冰后在桥下欢欣鼓舞的人们和吊车师傅都是社会不同层面的缩影。此外，文中插叙了几个人物，“我”过去的两个女友，一个带着小资的虚荣，在金钱至上的“上流社会”鬼混，精神不入流但却属于上流社会，一句“你就没有上流社会的命”充分显现其有着阶级优越感，对中下层社会不屑一顾，笑贫不笑娼，这又是一个社会阶层间矛盾的缩影；另一个是典型的房奴，带着浓厚功利的爱情，这一切现象都渐渐造就了真情的荒漠。而小C是个微妙的人物，她无知而善良，就如苍天注视下的小花，还未来得及受污染。“我”真可悲，小C是“我”眼中难得单纯，能让我感受到美好的人，却并不了解我，也不懂得爱，因此我们没有缘分一起飞翔，“我”更多出于保护和她在一起，不让她受伤害。至于王超，只是千万个没有理想的大学生中的一个，可以代表一群人，也无须太多笔墨刻画其个性，他的出现，道出了流行在大学里变质的速食爱情。

“我”经常喜欢穿越楼下的树林，可能是面对黑夜中大自然能够找到自己吧。在黑夜中穿树林时的心理感受就是“我”内心的潜意识。此时，“我”感受到晚上则完全是一个黑洞，虽然你背着身子，向前迈着脚步，却感觉后背被什么东西吸着，每一步都是退向后方。大荣公寓是“我”惟一能看见的有灯的建筑，“我”的脸正向着它，走的

每一步也是无比的坚决，但感觉离它的距离渐渐遥远。突然间，仿佛穿过了空气中的什么障碍，大荣公寓出现在了眼前一百米的地方，脚步也终于变得实在了。其实这个森林，也是社会的缩影，写的是一个人在社会里面，看着这个社会，但也永远逃离不了，“我”在森林里面不断地跑，不断地找出口，也写出了，社会里面的人，我们所有人的无助和无奈。

与阿雄合作的那段，让书中的“我们”看到了莫名的希望，居然做起了不切实际的发财梦。随着去接永久妹妹途中王超的车损坏、“我”再一次在夜里进入树林时碰到了墙、健叔太高报价被拒绝等等，在韩寒的笔下，命运的起伏没有戏剧性，但这就是生活，这就是平凡人一丝希望的熄灭，然后，化为百无聊赖。生活仍将继续，对多数普通人或底层人而言，命运就像漩涡，你不停地旋转于其中；生活就在希望忽明忽灭的循环中，显现其本来面目。现实不会因为你的希望而改变。而希望有多大，失望就有多大。

随着个人希望的破灭，一场更大的火灾开始了，主人公们的命运没有下文，也无须下文，他们已卷入了一场浩劫狂欢的洪流中，人们骤然撕下面具，露出狰狞的一面，大规模的打砸哄抢，尽显世间百态。人们既在内心的深度不安中不可终日，却又敢在莫大恐惧中去变态狂欢。“我”和永久妹妹，两个还算正派的人物在逃，没有参与其中，而“我”还怀疑长江宾馆的善良老奶奶也是打砸抢的一员。所有的矛盾因一场爆炸而立即爆发。

靠近结尾处：“在我的记忆里，似乎这条路有一条平行的铁路。不幸的是，在现实里，它交错了。 我突然觉得，这个世界是这样的不牢靠，我们生存所必需的阳光和温度都来自一个距离我们亿万公里远的大火球。也不知道这个火球什么时候会灭掉——它孤零零地挂在天上，并不像放在桌上那样让人感觉放心塌实。它灭了，我们也灭了。

找的太阳公公啊。”

一切多么不牢靠，我们的光和热都要靠身外的遥远的“太阳公公”？那我们的太阳呢，我们心中的太阳在哪里，我们的信仰和理想在哪里？速食爱情泛滥，离婚率居高不下，寒窗苦读进大学的学生最后流连于网吧，错对日渐模糊，只有输与赢才是真。有多少父母在高中用残酷的方式禁止子女恋爱，而到大学恨不得把她嫁掉，还要嫁有房子，有身份的？没有信仰的年代，一切会变得功利，标准渐渐混乱；没有信仰的年代，规则会堕落成动物世界里的弱肉强食；没有信仰的年代，短期利益会成为真理，社会阶级矛盾会加剧。在这样的年代，我们的幸福是如此脆弱，会因一根导火索一触即崩，就像作品最后的那次暴乱，就像波音坠机永远会发生在将来的某一刻。 最后随着车队的到来，将一切回归如常，这是必然。 忽然，“我”感觉身上暖了很多，“我”想，这不是“我”一个人的体温。“我”转身，在她耳边说：“你是害怕了吗，还是别的什么?”纵使世界再悲哀，人间温暖仍然在，在巨大的悲伤过后，一丝温暖悄然升起。

《一座城池》透过种种怪诞，不就是我们身边的日子？这本书的一大特征，就是它能极具多棱放射力。它就不写你身边的绝对真实，可就能让你立即折射联想及身边的点点滴滴。作品的创作视角敏锐而锋利，也总是怀着贴切温和并隐含着巨大悲伤。将当今众多城池中隐匿着的种种不安全感与危机心态，在开放的想象与虚构之中呈现得出色甚至超前。

一座城池的内容篇二
《一属于我们的一座城池》

一座城池的内容篇三
《《一座城池》里的荒诞与真实》

一座城池的内容篇四
《《一座城池》里的荒诞与真实》

《一座城池》里的荒诞与真实

导演：孙渤涵

主演：房祖名/小薰/王太利/杨地

预计上映时间：2013年3月

是不是可以说，没有看过韩寒的青春是不完整的青春？

当年，男生人手一本韩寒，看得哈哈大笑，看到兴头上不时爆几句小粗口：女生则是互相传阅着郭敬明，一边看一边眼泪鼻涕哗哗流，念念叨叨“王，我来接您回家”，或者是傅小司、立夏，一个个模仿四十五度角仰望着天空，悲伤逆流成河。

不管韩寒郭敬明互相多么地不把对方当一回事情，但是毋庸置疑，两支笔写尽了所有人的青春记忆。现在，他们开始尝试以电影的方式，重新诠释笔下的故事：在郭敬明大张旗鼓、热热闹闹地导演起《小时代》的同时，由房祖名、小薰、王太利主演的韩寒同名小说改编的电影《一座城池》也来了。

导演孙渤涵介绍，电影《一座城池》在尊重原著的基础上，寻求“80后”、“90后”共同的生活回忆。在片花中，以“我”、“他”、“他们”、“我们”作为叙述主线，将剧中主角“我”（房祖名饰演）、永久MM（小薰饰演）、健叔（王太利饰演）、王超（杨地饰演）进行串联，最终抛出的“你们呢”，则让观众们陷入对回忆和往事的沉思中。因此《一座城池》也被网友们赞为是在讲述“我们的生活”。

《一座城池》描写了一群不羁青年在大学时光里海阔天空的“光辉岁月”，讲述了一群人的荒诞生活。“我”和健叔因为一次群架事件从上海逃亡到了一个小镇，住进了长江旅馆，陷入了这个小镇极度荒谬的混乱中：宰人的出租车司机，日本料理店的音乐，化工厂的爆炸，健哥的受伤，突如其来的中奖，不切实际的发财梦，打砸哄抢的结局„„这样的混乱就像是一个梦境，梦里的你被一个个鬼怪所扑到，你奋力挣扎高声尖叫却无济于事，只能束手无策地等待着醒来的那一刻。

《一座城池》就带着这样荒诞的歇斯底里，将青年人的无奈、茫然、彷徨与尴尬表现得淋漓尽致，所有每天都会发生但每天都不会发生的事，就这样在一个小镇上集中上演。韩寒把一个扭曲了的故事展现在你眼前，带着他一贯嬉笑怒骂的风格，让你笑着笑着却觉出了一丝苦味，感到了一丝沉重。因为你发现，这样的荒诞其实是另外一种真实。

“我”、健叔，还有各色各样的角色都是芸芸众生，都是小人物，以底层人的眼光窥视着这个社会的角角落落。他们可以是你，也可以是我，可以是每一个人。电影里的故事，都不是绝对的真实，却能让你在一瞬间折射、联想到身边的点滴，于是荒诞变得真实起来，虚构变得具体起来。他们迷茫、惶恐、丧失根基、无所依托，没有安全感与归属感，在困境中苦苦挣扎却看不到生活的希望，这样的情绪太过真实，是每一个现代人或多或少都有的感触。 带着一点讽刺，带着一点讥诮，这样的《一座城池》似乎真实得过于冷酷了――不，冷酷背后，是韩寒与导演的同情与悲悯。小说的结尾，韩寒这样写道“忽然，我感觉身上暖了很多，我想，这不是我一个人的体温。我转身，在她耳边说：‘你是害怕了吗？还是别的什么？’”即使世界再悲哀，总有一个人陪在你身边，给你温暖，给你希望。这其实是另外一种真实唯有爱能拯救这

混乱不堪的年代。

其实，与其把这部电影看做对社会现状的讽刺，倒不如把它看做一部解构版的青春电影更为合适。里面的一切情绪你我都这样熟悉：青春期的动荡、冒险、失望、荒唐、感慨，还有无处宣泄与不可诉说，渴望一走了之却又不肯彻底失望，心底始终怀着一份温柔的期待。

就像70年代有《发条橙》，90年代有《猜火车》、《阳光灿烂的日子》，2013年有了《一座城池》。晃荡在这个混乱的小镇里，荒诞也好，真实也罢，所有不被理解的故事，若是加上“青春”的注解，也就变得容易被原谅了。毕竟，青春就该这样肆无忌惮一回。

《北京遇上西雅图》

导演：薛晓路

主演：汤唯/吴秀波/海清

一名拜金女为了获得美国国籍来到西雅图代孕生子，却惨遭富豪男友的抛弃。窘迫时刻，来自北京的名医承担起了照顾她的责任，日久生情。最终爱情战胜金钱，两人过上了幸福美满的生活。俗套的剧情却因为汤唯的加入而变得极有看点，如果你被《色戒》的王佳芝、《晚秋》的安娜所惊艳，那么不要错过这部电影。

《天台》

导演：周杰伦

主演：周杰伦/王学圻

继《不能说的秘密》之后，周杰伦推出了第二部自编自导自演的电影《天台》。电影故事发生在一个虚拟的时空，融合了浪漫、动作、歌舞、特效等多种风格，更是被称为“前所未有的电影类型”。周董五年磨一剑，想必会带来让人眼前一亮的作品。

《魔境仙踪》

导演：山姆?雷米

主演：詹姆斯?弗兰克/米拉?库妮丝/米歇尔?威廉姆斯/蕾切尔?薇兹 《魔境仙踪》是童话《绿野仙踪》的前传，由导演《蜘蛛侠》三部曲的著名导演山姆?雷米执导，剧情流畅，场面宏大。马戏团魔术师奥斯卡本是一个心术不正的小角色，却在阴差阳错中被带入了奥兹国，并遇上了三位风姿绰约的女巫。渐渐地，他开始渴望成为一名真正的大魔术师，但是首先却要成为一个更好的人。冒险与改变之旅，期待与你共行。

一座城池的内容篇五
《一座城池的黑色幽默感》

一座城池的黑色幽默感

作为韩寒小说电影处女作，韩寒在2006年写下了《一座城池》，讲述了几个不羁青年在大学的放荡岁月，以及他们在踏入社会后的一段荒诞不经、笑料不断的旅程。改编的同名电影《一座城池》由新锐导演孙渤涵执导，房祖名、筷子兄弟成员王太利、原黑girl成员小薰领衔主演。看过原著和电影片花，这是一部标准的文艺片，具有令人发笑却值得反思的黑色幽默。对于影片，有着不同经历的导演、房祖名和王太利都有着自己的解读。

导演：真实中的荒诞荒诞中的真实

电影《一座城池》是韩寒文学作品首次呈现于大银幕，讲述从学校肄业的我（林夕）（房祖名饰）因为一次群架事件，和朋友健叔（王太利饰）从上海逃到了一个城镇。健叔是高我一年的同学，我们住在长江旅馆里，整日在这个城市里闲晃。后来我们认识了新朋友王超，从此，王超和他的桑塔纳就和我们混在了一起。我们跟着王超去他的学校看姑娘，无意中参与了一次行为艺术。其间，我不时做着我的奇特的梦，想着我曾经的女朋友一种真实中的荒诞、荒诞中的真实和强烈的黑色幽默感以及80后一代人的存在感。接受记者采访时，孙渤涵自称城管，因为韩寒是《一座城池》的创建者，我是《一座城池》的管理者，简称。拍这个电影的原因是之前一直想拍一种新类型的电影，准备了好几年了，一直都碰不到合适的东西，一个朋友说你改编小说，给了我一摞小说，其中就有《一座城池》。看完以后感觉比较符合我的想象。主要是两个原因，第一是小说里面所说的氛围，和营造的气氛，还有设立的每个人物状态，正好符合我一开始想象的；第二也是出于商业考量，韩寒还是比较有影响力的。至于版权费，孙渤涵没有透露具体数字，但不是传说的100万元。

拍一部片子，选演员是比较关键的一步，为什么会让房祖名和王

太利出演呢？孙渤涵说，因为房祖名是一个不在乎钱、不在乎名、不在乎利益，什么都不在乎的一个人，他到底是个什么人他自己也不是很在乎的，所以全中国他这个年纪的男演员，没有一个像他这样的，当然他有这样的条件。在这一点上他正好和这个角色有非常高的契合点。对于健叔的定夺，他觉得王太利跟健叔很像。另外还有一 个角色，就是片中不算主角的女一号阿雄的女友，因为整部片子女一号的戏份并不多，主要是讲述林夕和健叔的迷茫。选小薰来出演这个极其珍贵的重要人物，是因为我需要一个个人风格不是那么明显的人，是可以塑造的，这和小薰很像，长得也有女神范。

房祖名：不被光环压倒遇到困难死扛

房祖名从出道以来就被诸多的光环所包围，总被冠上星二代、龙太子的名号，优越的成长环境使他受到了非常好的家庭熏陶，但这一切没有成为他的桎梏。不过，在生活中，他还是非常听父母的话的，据称他接戏的剧本都是妈妈林凤娇帮忙筛选的。当被问及为何会出演这部电影时，房祖名就回答说：因为这部电影的剧本好。我们家三个人中，我妈妈看过的剧本最多，她一天就看完了这个剧本，说很久都没有看到这么好的剧本了，剧情也很搞笑，就建议我来演。说到自己的父亲成龙，房祖名笑谈老爸更像自己的大哥，但他拍电影也有自己的野心，希望拍老爸拍不到的。他一直都非常努力地证明自己，觉得你不要想说，你一生出来是谁的儿子，就什么都不用做了。遇到困难时，我是一个很要脸的人，所以死活都不会求爸妈，都是自己扛下来，至于未来爸妈的养老问题，责任心极强的房祖名早有了打算，希望将来有能力更好地照顾他们的晚年生活。

说到自己的搭档，房祖名表示，以前看过王太利的作品，认为他很特别，很高兴此次能与他合作。对于整部片子没有传统意义上的女主角，更没有浓重的爱情戏份，房祖名表示，这样能让他更专心去演戏。他相信这部非爱情主题的电影，也能给观众多一个选择。

王太利：老男孩不放弃执著追逐梦想

山东诸城人王太利是知名组合筷子兄弟的成员之一，他在2010年秋凭借《11度青春系列电影之老男孩》开始被人们熟知。也正因为如此，所以，一直以来大众对王太利的印象总是停留在老男孩时期。27岁时王太利放弃了外人眼中舒适的生活和国企里令人艳羡的工作，拿着一本《想象你是个大人物》，怀揣着残存的歌星梦，只身一人来到北京，开始了北漂的奋斗历程，卖过保险，卖过画。如今，成名的他时常会骑个小黄自行车，吃着大排档，做自己喜欢做的事，这一切的生活用他的话来说就是：起码能做自己想做的事，我觉得这还挺幸运的。对于加盟《一座城池》，他认为是一种别样的体验，在他看来这部喜剧对人性挖掘得很深。而他对房祖名的第一印象是：他很率真，很简单，性格很好。

值得一提的是，《一座城池》中，青岛籍演员刘岳饰演林夕的小学同学，算是一个穿针引线的人物，他带着房祖名去打架，然后自己先溜了，后来房祖名他们以为打死了人，就开始逃亡，最后遇到这个小学同学，才知道其实根本没死人，是一个充满黑色幽默的喜剧。

作為韓寒小說電影處女作，韓寒在2006年寫下了《一座城池》，講述了幾個不羈青年在大學的放蕩歲月，以及他們在踏入社會後的一段荒誕不經、笑料不斷的旅程。改編的同名電影《一座城池》由新銳導演孫渤涵執導，房祖名、筷子兄弟成員王太利、原黑girl成員小薰領銜主演。看過原著和電影片花，這是一部標准的文藝片，具有令人發笑卻值得反思的黑色幽默。對於影片，有著不同經歷的導演、房祖名和王太利都有著自己的解讀。

導演：真實中的荒誕荒誕中的真實

電影《一座城池》是韓寒文學作品首次呈現於大銀幕，講述從學校肄業的我（林夕）（房祖名飾）因為一次群架事件，和朋友健叔（王太

利飾）從上海逃到了一個城鎮。健叔是高我一年的同學，我們住在長江旅館裏，整日在這個城市裏閑晃。後來我們認識了新朋友王超，從此，王超和他的桑塔納就和我們混在了一起。我們跟著王超去他的學校看姑娘，無意中參與了一次行為藝術。其間，我不時做著我的奇特的夢，想著我曾經的女朋友一種真實中的荒誕、荒誕中的真實和強烈的黑色幽默感以及80後一代人的存在感。接受記者採訪時，孫渤涵自稱城管，因為韓寒是《一座城池》的創建者，我是《一座城池》的管理者，簡稱。拍這個電影的原因是之前一直想拍一種新類型的電影，準備了好幾年了，一直都碰不到合適的東西，一個朋友說你改編小說，給了我一摞小說，其中就有《一座城池》。看完以後感覺比較符合我的想像。主要是兩個原因，第一是小說裏面所說的氛圍，和營造的氣氛，還有設立的每個人物狀態，正好符合我一開始想像的；第二也是出於商業考量，韓寒還是比較有影響力的。至於版權費，孫渤涵沒有透露具體數字，但不是傳說的100萬元。

拍一部片子，選演員是比較關鍵的一步，為什麼會讓房祖名和王太利出演呢？孫渤涵說，因為房祖名是一個不在乎錢、不在乎名、不在乎利益，什麼都不在乎的一個人，他到底是個什麼人他自己也不是很在乎的，所以全中國他這個年紀的男演員，沒有一個像他這樣的，當然他有這樣的條件。在這一點上他正好和這個角色有非常高的契合點。對於健叔的定奪，他覺得王太利跟健叔很像。另外還有一 個角色，就是片中不算主角的女一號阿雄的女友，因為整部片子女一號的戲份並不多，主要是講述林夕和健叔的迷茫。選小薰來出演這個極其珍貴的重要人物，是因為我需要一個個人風格不是那麼明顯的人，是可以塑造的，這和小薰很像，長得也有女神範。

房祖名：不被光環壓倒遇到困難死扛

房祖名從出道以來就被諸多的光環所包圍，總被冠上星二代、龍太子的名號，優越的成長環境使他受到了非常好的家庭薰陶，但這一切沒有成為他的桎梏。不過，在生活中，他還是非常聽父母的話的，據稱他接

戲的劇本都是媽媽林鳳嬌幫忙篩選的。當被問及為何會出演這部電影時，房祖名就回答說：因為這部電影的劇本好。我們家三個人中，我媽媽看過的劇本最多，她一天就看完了這個劇本，說很久都沒有看到這麼好的劇本了，劇情也很搞笑，就建議我來演。說到自己的父親成龍，房祖名笑談老爸更像自己的大哥，但他拍電影也有自己的野心，希望拍老爸拍不到的。他一直都非常努力地證明自己，覺得你不要想說，你一生出來是誰的兒子，就什麼都不用做了。遇到困難時，我是一個很要臉的人，所以死活都不會求爸媽，都是自己扛下來，至於未來爸媽的養老問題，責任心極強的房祖名早有了打算，希望將來有能力更好地照顧他們的晚年生活。

說到自己的搭檔，房祖名表示，以前看過王太利的作品，認為他很特別，很高興此次能與他合作。對於整部片子沒有傳統意義上的女主角，更沒有濃重的愛情戲份，房祖名表示，這樣能讓他更專心去演戲。他相信這部非愛情主題的電影，也能給觀眾多一個選擇。

王太利：老男孩不放棄執著追逐夢想

山東諸城人王太利是知名組合筷子兄弟的成員之一，他在2010年秋憑藉《11度青春系列電影之老男孩》開始被人們熟知。也正因為如此，所以，一直以來大眾對王太利的印象總是停留在老男孩時期。27歲時王太利放棄了外人眼中舒適的生活和國企裏令人豔羨的工作，拿著一本《想像你是個大人物》，懷揣著殘存的歌星夢，隻身一人來到北京，開始了北漂的奮鬥歷程，賣過保險，賣過畫。如今，成名的他時常會騎個小黃自行車，吃著大排檔，做自己喜歡做的事，這一切的生活用他的話來說就是：起碼能做自己想做的事，我覺得這還挺幸運的。對於加盟《一座城池》，他認為是一種別樣的體驗，在他看來這部喜劇對人性挖掘得很深。而他對房祖名的第一印象是：他很率真，很簡單，性格很好。

值得一提的是，《一座城池》中，青島籍演員劉嶽飾演林夕的小學同學，算是一個穿針引線的人物，他帶著房祖名去打架，然後自己先溜

一座城池的内容篇六
《2012 高三语文一模卷 静安》

静安区2011学年第一学期高三年级教学质量检测2012.1

语文学科试卷

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应注意不能错位。

3．考试时间150分钟。试卷满分150分。

一 阅读 80分

(一) 阅读下文，完成1-6题。（18分)

①在所谓文学边缘化的时代，韩寒，这个戏谑、调侃的高中辍学青年，这个以赛车手为职业的业余作家，像这个戏剧性时代的一个戏剧性神话：他的博客点击率，已经超过4.5亿人次；在2009年，他被多家媒体选为“年度人物”；在2010年，他被《时代周刊》选为“全球最具影响力100人”，被《外交政策》选为“全球百大思想家”。有人据此认为， 。

②和郭敬明相比，韩寒展示了“80后写作”另一种可能性。在韩寒戏谑、尖刻的追问中，郭敬明营造的“幻城”⑴烟消云散，逐渐展现出冰冷的真相——“80后”一代依然生活在．．

历史之中。如果说，郭敬明的写作是“小时代”写作，那么韩寒的写作则是对抗“小时代”的“大时代”写作，通过对于一系列热点新闻事件反讽式的解读，重新建立历史与个人的关联，自由、公正等一系列“大词”，以及在“90年代”的范畴里被视为妨害“日常生活”的政治言说，在韩寒的杂文中被再次激活。对于“80后”一代，韩寒的写作提醒了一点，个人的体验与命运，终究和具体的历史情境相关——而这是郭敬明高度抽象化的写作所努力抹去的。

③韩寒提供了一种新的“形式”来回应作为“内容”的当下中国。“80后”是在“80年代”历史终结后开始写作的。韩寒式的“大时代”写作，是“大时代”终结之后的“大时代”写作，以往回应“大时代”的艺术形式，比如充满悲剧意味的“呐喊”，已然被历史所摧毁，我们所面对的不过是伟大的遗骸。韩寒有意或无意地体悟到这一点，“大时代”终结之后的“大时代”写作，是一场文化游击战，不再是“子夜”时分的“呐喊”，而是历史尽头的“故事新编”，在囚笼般的历史内部——这是王小波作品中的核心意象——的戏仿、消解与颠覆。其实又何止韩寒，“90年代”以来的有重大影响力的作品，比如《大史记》系列、《网瘾战争》等等，莫不如此。从“90年代”以来，一种抵抗性的新文艺思潮正在兴起，影响巨大，却长期缺乏必要的研究或命名，笔者在此姑且称其为“戏谑美学”，和我们所熟知的“五四”以来感时忧国、涕泪飘零的悲剧传统相对应。且容笔者下个大胆的断言，在当下中国，真正革命性的艺术形式，不是悲剧，而是喜剧。

④在一个确定性可疑的世界里，以不确定的方式游弋，韩寒的杂文写作，正是一场属于这个时代的文化游击战。他的每一篇杂文，其精彩之处，都需要与戏谑的对象互文理解，这类似鲁迅曾经设想过的“速朽”的写作，不能也不屑留下“完美”的艺术形式供后世赏鉴。

高中语文 第1页 共8页

而且，在这场文化游击战中，由于父辈甚或祖辈们的文化乌托邦纷纷溃败，无家可归又不放弃抵抗——拒绝被吸纳到“幻城”⑵之中——的“80后”一代，注定是孤独的抵抗，这是．．

真正历史性的“一个人的战争”。

⑤因此，韩寒的文学世界中，主人公只能到处游荡，不断地和世界的碎片相遇，并且对这一切予以讥讽。在《一座城池》、《光荣日》、《他的国》、《1988——我要和这个世界谈谈》中，主角注定是一个孤独的个人，一个无家可归的远游者。

⑥然而，韩寒的致命之处也在这里。众所周知，梁文道等学者赞誉韩寒为“当代鲁迅”，这种说法在多家报刊和网络上很受支持。但是，鲁迅无疑要比韩寒复杂、深刻得多。和鲁迅“横站”的思想立场相比，韩寒信仰的基于“自由主义”立场的“普世价值观”，虽有值得尊重的现实指向，但老实说过于简单。“价值观应该是差不多的”这种结论明显非历史化。无需讳言，包括韩寒对于“东方/西方”的理解在内，不过是一种通俗化的“自由主义”论述。这是另一座需要破却的“幻城”⑶，人的本性是自由的，但未必是自由主义的。毫无疑．．

问，自由主义提供了诸多宝贵的思想启示，但任何一种理论都同样值得警惕将自己视为“常识”与“真理”。

⑦如果不正视这一点，不必考虑其他原因，韩寒的写作恐怕也难以持久，他的博客会更新得越来越慢，直到退出历史舞台。鲁迅孤绝彻底、无所依傍的思想态度，让“速朽”的杂文变得不朽，而韩寒所凭借的通俗化的自由主义思想资源，将迅速耗尽他的想象。毕竟，他的想象，就其根本而言，是“历史的终结”的想象，就此自由主义已经提供了一个完整的故事——因其过于完整反而更像是一个神话。当“在路上”的韩寒停下来的那一刻，韩寒就不再是韩寒，而是另一个郭敬明。

——选自2011.3《南方文坛》

1．在第①段横线上填入适当的语句。（2分）

2．根据第②段内容，指出韩寒和郭敬明在写作上的不同点。（3分）

3．根据第③段内容，请举一例属于“戏谑美学”的文艺作品并作阐释。（5分）

4．解释文中②④⑥段三处“幻城”的含义。（3分）

5．理解最后一段画线句的含义（3分）

6．下列最适合做本文题目的一项是（2分）

A．“大时代”与“小时代”

B．“大时代”的文化游击战

C．韩寒、郭敬明与“80后写作”

D．80后的“一个人的战争”

高中语文 第2页 共8页

（二）阅读下文，完成7—12题。（20分）

来世我愿意做托斯卡纳的一棵树

陈丹燕 ①

①要是有来世，我想我不愿意再做一个人了，做一个人，是很美，可是也太累。我来世想做一棵树，长在托斯卡纳绿色山坡上的一棵树。要是我的运气好，我就是一棵形状很美的柏树，像绿色的烛火一样尖尖地伸向天空，总是蓝色的，金光流溢的天空。

②我的树梢是尖尖的，在总是温暖的绿色的山坡上静穆地指向天空，好像是一个在沉思着什么的人，其实我没有思想，也不再了解思想的疼痛。我站得高高的，边上就是在古代战争中留下来的城堡。我能看见很远的地方，变成了孤儿的拉斐尔正在度过一条蓝色的小湖，他要到罗马去画画，他忧郁地看着托斯卡纳美丽的坡地，这是他在告别自己的故乡。而在一个阳台上，达芬奇正在给蒙娜丽莎画着肖像，她微微笑着，是那种内心细腻的人，为了掩盖自己而挡在面前的微笑，没有这种心思的人，会觉得那种笑很神秘的。年轻的米开朗基罗从翡冷翠老城里的一扇木门里走出来，他的脸带着受苦的样子，他的天才压死了多少代画家，可他觉得自己的一生是不幸福的。而在圣马可修道院里，安波切利在墙上画出了世界上最美的天使报喜。我终于有机会看看我喜欢的画家。虽然这一次我的心不再会有疼痛而甜蜜的感觉，可我终于是看到他们了。

③我长在山坡上，天天晒太阳，鸟在我头上叫，风从我的树枝里经过，像梳子经过长长的头发。我的一生只要好好地站在那里就行了。要是有风把我吹倒了，经过的人都说：“该死的风。”不会说：“你为什么还躺着伤心，快自己站起来，上帝都说了，你要自救，上帝方能救你。”我希望在我无尽的生生世世里，有一世是这样一棵可以放任自己，甚至对自己都可以不负责任的柏树。我只能生在那里，站在那里，枯死在那里，没有选择，也不承担责任。爱树的人要是一定要把我挖回家，我就死在他家的院子里，让他内疚。要是没有人打扰，我就一辈子在自己熟悉的山坡上，边上每一棵橄榄树都是世交，从来也没有迁徒时的凄惶。要是风轻轻地吹过的话，我弯了自己的树梢，路过这里的但丁看到了，把我风里好看的样子写在他的书里。几百年都过去了，人们到但丁在托斯卡纳的故居去参观，还能听到一个柔和的男声，用优美的意大利语，朗诵着这个片段。

④我在夏天的黄昏里像一个墨绿的影子一样，没有感情，只是将自己被夕阳拉长的树影子投在驿道上，那是古老的驿道，还是美第奇家族为了征服整个托斯卡纳而修的。我看到_________急急地骑着马经过，回到阿拉维去接他的 ，去奔赴一个悲剧。可是我不会感到伤心。我只是把自己的影子轻轻覆在他的脸上和身上，短短的一分钟。许多年以后，他们的故事被写成了书，画成了画。一个中国的小姑娘坐在她的单人床上看翻译成中文的这本书，看到了一棵长长的柏树在路上。她指着画上的树，对她的妈妈说：“它看上去真的伤心啊。”但实际上，我一点也不伤心，因为一棵树是没有心的。

⑤做托斯卡纳山坡上的一棵柏树，一生一世，面对的只是在阳光里宛如流蜜的绿色大地，这是多么好的来世。可是人到底有来世吗?

——选自陈丹燕《今晚去哪里》

高中语文 第3页 共8页

注：①托斯卡纳位于意大利中部，首府翡冷翠，今译为佛罗伦萨，欧洲文艺复兴运动的发源地。

7.模仿下列句子造句：（3分）

我就是一棵形状很美的柏树，像绿色的烛火一样尖尖地伸向天空，总是蓝色的，金光流溢的天空。

8.简析文章第②段引述拉斐尔、达芬奇、米开朗琪罗、安波切利等人物的作用。（2分）

9.赏析第③段划线部分的表达效果。（3分）

10.在第④段横线上填入文学人物名。（2分）

11.简析最后一段划线句的作用。（4分）

12.下列对文章的理解分析正确的两项是（ ）（6分）

A．第②段中“这一次我的心不再会有疼痛而甜蜜的感觉”，表达“我”看了那幅画的感

受,因为“我”已成为一棵没有思想的树，所以看到喜欢的画也无动于衷。

B．第②段中“他的天才压死了多少代画家”，实际上是在赞叹米开朗基罗的才华,以至

于他之后的几代画家都不能超越他。

C．第③段结尾描写人们到但丁故居参观的场面，目的在于表现但丁作品流传的久远，增

加文章的生动性和感染力。

D．题目“来世我愿意做托斯卡纳的一棵树”，表达了作者对托斯卡纳的热爱，托斯卡纳

的美景深深打动了作者。她只想沉浸在这个氛围之中，成为大自然的一部分。

E．本文采用虚实结合的手法，在对现实的描摹中融入丰富的想象，语意隽永，意味深长。 F．作者是女性作家，语言细腻柔和，在娓娓的叙述中表达了自己对人生的感慨和思索。

（三）默写（任选６空）。（６分）[注：答题超过６空，按前６空顺序评分]

13. 1. 蒹葭采采， _____________。（《诗经·蒹葭》）

2．三山半落青天外，__________________。（李白《登金陵凤凰台》）

3．_______________，日暮聊为《梁父吟》。（杜甫《登楼》）

4．_____________，最难将息。（李清照《声声慢》）

高中语文 第4页 共8页

5．_____________，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

6．佁然不动， ，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

7．哀吾生之须臾，_____________。（苏轼《前赤壁赋》）

8．________________？与朋友交而不信乎？传不习乎？（《论语·学而》）

（四）阅读下文，完成14—16题。（８分）

忆秦娥 李之仪

①

清溪咽。霜风洗出山头月。山头月，迎得云归，还送云别。

不知今是何时节。凌歊望断音尘绝。音尘绝，帆来帆去，天际双阙。

卜算子 李之仪

②

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。

【注释】：①宋徽宗崇宁二年，词人因替范纯仁草遗表获罪，被贬太平州，这首词作于居太平期间。

②凌歊台，南朝宋孝武帝避暑离宫。

14.从体裁上看，这两首词都属于 ，从题材上看，《卜算子》写的是 。（２分）

15.下列对两首词分析理解不正确的一项是 （２分）

A．《忆秦娥》一词的上片写景，清溪哽咽，霜风料峭、山月皎洁，白云飘浮，只寥寥数笔，便勾勒出一幅清秀淡远的景色。

B．《卜算子》一词借水寄情，全词假托女子之口，以滔滔江流写绵绵情思，不敷粉，不着色，而自成高致。

C．《忆秦娥》全词不加雕琢，不事堆砌，不作粉饰，韵味悠长，谪居远地，空怀盼想之念，感情幽怨哀婉，缠绵悱恻。

D．《卜算子》一词采用民歌中常用的决绝语，将女主人公缠绵而又深挚的感情表现得透人心骨，同时也使全词呈现出一股俊逸的风韵与优美的旋律。

16. 试分析两首词在表现手法上的异同。（４分）

(五) 阅读下文，完成17—21题。(16分)

先母行略 方苞

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一座城池的内容篇七
《2015年北京海淀区中考一模语文试题及答案》

一座城池的内容篇八
《2013,从自我管理开始(张丰波)》

一座城池的内容篇九
《2012上海市静安区高三一模语文试卷与参考答案》

静安区2011学年第一学期高三年级教学质量检测2012.1

语文学科试卷

1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应注意不能错位。

3．考试时间150分钟。试卷满分150分。

一 阅读 80分

(一)阅读下文，完成1-6题。（18分)

①在所谓文学边缘化的时代，韩寒，这个戏谑、调侃的高中辍学青年，这个以赛车手为职业的业余作家，像这个戏剧性时代的一个戏剧性神话：他的博客点击率，已经超过4.5亿人次；在2009年，他被多家媒体选为“年度人物”；在2010年，他被《时代周刊》选为“全球最具影响力100人”，被《外交政策》选为“全球百大思想家”。有人据此认为， 。

②和郭敬明相比，韩寒展示了“80后写作”另一种可能性。在韩寒戏谑、尖刻的追问中，郭敬明营造的“幻城”⑴烟消云散，逐渐展现出冰冷的真相——“80后”一代依．．

然生活在历史之中。如果说，郭敬明的写作是“小时代”写作，那么韩寒的写作则是对抗“小时代”的“大时代”写作，通过对于一系列热点新闻事件反讽式的解读，重新建立历史与个人的关联，自由、公正等一系列“大词”，以及在“90年代”的范畴里被视为妨害“日常生活”的政治言说，在韩寒的杂文中被再次激活。对于“80后”一代，韩寒的写作提醒了一点，个人的体验与命运，终究和具体的历史情境相关——而这是郭敬明高度抽象化的写作所努力抹去的。

③韩寒提供了一种新的“形式”来回应作为“内容”的当下中国。“80后”是在“80年代”历史终结后开始写作的。韩寒式的“大时代”写作，是“大时代”终结之后的“大时代”写作，以往回应“大时代”的艺术形式，比如充满悲剧意味的“呐喊”，已然被历史所摧毁，我们所面对的不过是伟大的遗骸。韩寒有意或无意地体悟到这一点，“大时代”终结之后的“大时代”写作，是一场文化游击战，不再是“子夜”时分的“呐喊”，而是历史尽头的“故事新编”，在囚笼般的历史内部——这是王小波作品中的核心意象——的戏仿、消解与颠覆。其实又何止韩寒，“90年代”以来的有重大影响力的作品，比如《大史记》系列、《网瘾战争》等等，莫不如此。从“90年代”以来，一种抵抗性的新文艺思潮正在兴起，影响巨大，却长期缺乏必要的研究或命名，笔者在此姑且称其为“戏谑美学”，和我们所熟知的“五四”以来感时忧国、涕泪飘零的悲剧传统相对应。且容笔者下个大胆的断言，在当下中国，真正革命性的艺术形式，不是悲剧，而是喜剧。

④在一个确定性可疑的世界里，以不确定的方式游弋，韩寒的杂文写作，正是一场

高中语文 第1页 共8页

属于这个时代的文化游击战。他的每一篇杂文，其精彩之处，都需要与戏谑的对象互文理解，这类似鲁迅曾经设想过的“速朽”的写作，不能也不屑留下“完美”的艺术形式供后世赏鉴。而且，在这场文化游击战中，由于父辈甚或祖辈们的文化乌托邦纷纷溃败，无家可归又不放弃抵抗——拒绝被吸纳到“幻城”⑵之中——的“80后”一代，注定是．．

孤独的抵抗，这是真正历史性的“一个人的战争”。

⑤因此，韩寒的文学世界中，主人公只能到处游荡，不断地和世界的碎片相遇，并且对这一切予以讥讽。在《一座城池》、《光荣日》、《他的国》、《1988——我要和这个世界谈谈》中，主角注定是一个孤独的个人，一个无家可归的远游者。

⑥然而，韩寒的致命之处也在这里。众所周知，梁文道等学者赞誉韩寒为“当代鲁迅”，这种说法在多家报刊和网络上很受支持。但是，鲁迅无疑要比韩寒复杂、深刻得多。和鲁迅“横站”的思想立场相比，韩寒信仰的基于“自由主义”立场的“普世价值观”，虽有值得尊重的现实指向，但老实说过于简单。“价值观应该是差不多的”这种结论明显非历史化。无需讳言，包括韩寒对于“东方/西方”的理解在内，不过是一种通俗化的“自由主义”论述。这是另一座需要破却的“幻城”⑶，人的本性是自由的，但未必是自由．．

主义的。毫无疑问，自由主义提供了诸多宝贵的思想启示，但任何一种理论都同样值得警惕将自己视为“常识”与“真理”。

⑦如果不正视这一点，不必考虑其他原因，韩寒的写作恐怕也难以持久，他的博客会更新得越来越慢，直到退出历史舞台。鲁迅孤绝彻底、无所依傍的思想态度，让“速朽”的杂文变得不朽，而韩寒所凭借的通俗化的自由主义思想资源，将迅速耗尽他的想象。毕竟，他的想象，就其根本而言，是“历史的终结”的想象，就此自由主义已经提供了一个完整的故事——因其过于完整反而更像是一个神话。当“在路上”的韩寒停下来的那一刻，韩寒就不再是韩寒，而是另一个郭敬明。

——选自2011.3《南方文坛》

1．在第①段横线上填入适当的语句。（2分）

2．根据第②段内容，指出韩寒和郭敬明在写作上的不同点。（3分）

3．根据第③段内容，请举一例属于“戏谑美学”的文艺作品并作阐释。（5分）

4．解释文中②④⑥段三处“幻城”的含义。（3分）

5．理解最后一段画线句的含义（3分）

6．下列最适合做本文题目的一项是（2分）

A．“大时代”与“小时代”

B．“大时代”的文化游击战

C．韩寒、郭敬明与“80后写作”

D．80后的“一个人的战争”

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（二）阅读下文，完成7—12题。（20分）

来世我愿意做托斯卡纳①的一棵树

陈丹燕

①要是有来世，我想我不愿意再做一个人了，做一个人，是很美，可是也太累。我来世想做一棵树，长在托斯卡纳绿色山坡上的一棵树。要是我的运气好，我就是一棵形状很美的柏树，像绿色的烛火一样尖尖地伸向天空，总是蓝色的，金光流溢的天空。

②我的树梢是尖尖的，在总是温暖的绿色的山坡上静穆地指向天空，好像是一个在沉思着什么的人，其实我没有思想，也不再了解思想的疼痛。我站得高高的，边上就是在古代战争中留下来的城堡。我能看见很远的地方，变成了孤儿的拉斐尔正在度过一条蓝色的小湖，他要到罗马去画画，他忧郁地看着托斯卡纳美丽的坡地，这是他在告别自己的故乡。而在一个阳台上，达芬奇正在给蒙娜丽莎画着肖像，她微微笑着，是那种内心细腻的人，为了掩盖自己而挡在面前的微笑，没有这种心思的人，会觉得那种笑很神秘的。年轻的米开朗基罗从翡冷翠老城里的一扇木门里走出来，他的脸带着受苦的样子，他的天才压死了多少代画家，可他觉得自己的一生是不幸福的。而在圣马可修道院里，安波切利在墙上画出了世界上最美的天使报喜。我终于有机会看看我喜欢的画家。虽然这一次我的心不再会有疼痛而甜蜜的感觉，可我终于是看到他们了。

③我长在山坡上，天天晒太阳，鸟在我头上叫，风从我的树枝里经过，像梳子经过长长的头发。我的一生只要好好地站在那里就行了。要是有风把我吹倒了，经过的人都说：“该死的风。”不会说：“你为什么还躺着伤心，快自己站起来，上帝都说了，你要自救，上帝方能救你。”我希望在我无尽的生生世世里，有一世是这样一棵可以放任自己，甚至对自己都可以不负责任的柏树。我只能生在那里，站在那里，枯死在那里，没有选择，也不承担责任。爱树的人要是一定要把我挖回家，我就死在他家的院子里，让他内疚。要是没有人打扰，我就一辈子在自己熟悉的山坡上，边上每一棵橄榄树都是世交，从来也没有迁徒时的凄惶。要是风轻轻地吹过的话，我弯了自己的树梢，路过这里的但丁看到了，把我风里好看的样子写在他的书里。几百年都过去了，人们到但丁在托斯卡纳的故居去参观，还能听到一个柔和的男声，用优美的意大利语，朗诵着这个片段。

④我在夏天的黄昏里像一个墨绿的影子一样，没有感情，只是将自己被夕阳拉长的树影子投在驿道上，那是古老的驿道，还是美第奇家族为了征服整个托斯卡纳而修的。我看到_________急急地骑着马经过，回到阿拉维去接他的 ，去奔赴一个悲剧。可是我不会感到伤心。我只是把自己的影子轻轻覆在他的脸上和身上，短短的一分钟。许多年以后，他们的故事被写成了书，画成了画。一个中国的小姑娘坐在她的单人床上看翻译成中文的这本书，看到了一棵长长的柏树在路上。她指着画上的树，对她的妈妈说：“它看上去真的伤心啊。”但实际上，我一点也不伤心，因为一棵树是没有心的。

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⑤做托斯卡纳山坡上的一棵柏树，一生一世，面对的只是在阳光里宛如流蜜的绿色大地，这是多么好的来世。可是人到底有来世吗?

——选自陈丹燕《今晚去哪里》

注：①托斯卡纳位于意大利中部，首府翡冷翠，今译为佛罗伦萨，欧洲文艺复兴运动的发源地。

7.模仿下列句子造句：（3分）

我就是一棵形状很美的柏树，像绿色的烛火一样尖尖地伸向天空，总是蓝色的，金光流溢的天空。

8.简析文章第②段引述拉斐尔、达芬奇、米开朗琪罗、安波切利等人物的作用。（2分）

9.赏析第③段划线部分的表达效果。（3分）

10.在第④段横线上填入文学人物名。（2分）

11.简析最后一段划线句的作用。（4分）

12.下列对文章的理解分析正确的两项是（ ）（6分）

A．第②段中“这一次我的心不再会有疼痛而甜蜜的感觉”，表达“我”看了那幅画的

感受,因为“我”已成为一棵没有思想的树，所以看到喜欢的画也无动于衷。

B．第②段中“他的天才压死了多少代画家”，实际上是在赞叹米开朗基罗的才华,以

至于他之后的几代画家都不能超越他。

C．第③段结尾描写人们到但丁故居参观的场面，目的在于表现但丁作品流传的久远，

增加文章的生动性和感染力。

D．题目“来世我愿意做托斯卡纳的一棵树”，表达了作者对托斯卡纳的热爱，托斯卡

纳的美景深深打动了作者。她只想沉浸在这个氛围之中，成为大自然的一部分。 E．本文采用虚实结合的手法，在对现实的描摹中融入丰富的想象，语意隽永，意味深长。

F．作者是女性作家，语言细腻柔和，在娓娓的叙述中表达了自己对人生的感慨和思索。

（三）默写（任选６空）。（６分）[注：答题超过６空，按前６空顺序评分]

13. 1. 蒹葭采采， _____________。（《诗经·蒹葭》）

2．三山半落青天外，__________________。（李白《登金陵凤凰台》）

3．_______________，日暮聊为《梁父吟》。（杜甫《登楼》）

4．_____________，最难将息。（李清照《声声慢》）

高中语文 第4页 共8页

5．_____________，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

6．佁然不动， ，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

7．哀吾生之须臾，_____________。（苏轼《前赤壁赋》）

8．________________？与朋友交而不信乎？传不习乎？（《论语·学而》）

（四）阅读下文，完成14—16题。（８分）

忆秦娥① 李之仪

清溪咽。霜风洗出山头月。山头月，迎得云归，还送云别。

不知今是何时节。凌歊②望断音尘绝。音尘绝，帆来帆去，天际双阙。

卜算子 李之仪

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。

【注释】：①宋徽宗崇宁二年，词人因替范纯仁草遗表获罪，被贬太平州，这首词作于居太平期间。

②凌歊台，南朝宋孝武帝避暑离宫。

14.从体裁上看，这两首词都属于 ，从题材上看，《卜算子》写的是 。（２分）

15.下列对两首词分析理解不正确的一项是 （２分）

A．《忆秦娥》一词的上片写景，清溪哽咽，霜风料峭、山月皎洁，白云飘浮，只寥寥数

笔，便勾勒出一幅清秀淡远的景色。

B．《卜算子》一词借水寄情，全词假托女子之口，以滔滔江流写绵绵情思，不敷粉，不

着色，而自成高致。

C．《忆秦娥》全词不加雕琢，不事堆砌，不作粉饰，韵味悠长，谪居远地，空怀盼想之

念，感情幽怨哀婉，缠绵悱恻。

D．《卜算子》一词采用民歌中常用的决绝语，将女主人公缠绵而又深挚的感情表现得透

人心骨，同时也使全词呈现出一股俊逸的风韵与优美的旋律。

16. 试分析两首词在表现手法上的异同。（４分）

高中语文 第5页 共8页

一座城池的内容篇十
《儿童文学》

儿童文学概念

儿童是儿童文学的主要对象。

儿童文学：是专为儿童创作并适合他们阅读的，具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。 文学性和审美性最重要。

1.儿童文学是文学，并且首先是文学。

2.儿童文学是儿童的。

3.儿童文学是儿童阅读、欣赏的文字。

儿童文学的范围

一．古典意义上的儿童文学（包括四类）

1.民间口头文学作品。 《中国民间故事》《葫芦兄弟》《牛郎织女》《田螺姑娘》《老虎外婆》

2.注重故事性，具有一定文学色彩的蒙养读物。 《幼学琼林》《龙文鞭影》

3.经过专门编纂的所谓的陶冶性情的成人文学作品，主要是诗歌作品。 《千家诗》《小学诗》《神童诗》

4.古典文学中那些适合儿童特点，事实上也常常为儿童读者所选择和接收的作品。 《西游记》《武松打虎》《封神演义》

二．现代意义上的儿童文学

作家自觉为儿童创作的文学作品。 《木偶奇遇记》《埃米尔捕盗记》

儿童读物：广义：包括了儿童文学读物

狭义：除儿童文学读物以外的各类适合儿童阅读的出版物

儿童文学和儿童读物的联系和区别

联系：阅读地位一致——适合儿童阅读。

区别：性质不同。

儿童文学的美学特质：指那些对于成人文学而言，在儿童文学中表现得更为普通，更为集中，更为典型的艺术品性。这些艺术品性与儿童的生命内涵和精神特征之间有着更为深刻和内在的联系。

儿童文学的主要的美学特质 （重点）

一．纯真——稚嫩、纯洁、美好 《青蛙和蛤蟆是朋友》《寄给蛤蟆的信》——阿诺德.洛贝尔 《晚安，我的星星》——冰心 《猜猜我有多爱你》

二．稚拙——稚气、拙朴 作品形式表现出稚拙美，借人物的言行心理动作表现出儿童特有稚气和憨态 《虎助的尾巴》 《月亮，生日快乐》 《大林和小林》—张天翼 《夏洛的网》 《东东

西西打电话》

三．欢愉——营造欢愉手段：幽默、夸张、变形 《木偶奇遇记》

四．变换——幻想、荒诞、动态美 《灰姑娘》《白雪公主》

五．质朴——自然、淳朴、朴素性

儿童文学的重要意义 （简单了解）

1.儿童文学是人生最早接收的文学。

2.儿童文学是儿童最喜爱的读物。

3.儿童文学是传递人类最基本的价值。

儿童文学与儿童观

儿童文学的核心问题是：儿童观

儿童文学的出现必须以发现儿童为前提 儿童被发现的标志性事件：1762年法国卢梭的教育小说《爱弥尔》

18世纪开始出现了儿童的文学：格林兄弟 米尔恩《小熊维尼》 林格伦《皮皮长袜子》 罗

琳《哈利.波特》

儿童观与儿童文学

出现是一种什么关系？中国人怎么看待儿童？

儿童观的进步导致了儿童文学的出现。

儿童观四个流派

人生派、本位派、教育派、未来派。

1.人生派。

文学研究会：“为人生而艺术”

目的：引导儿童认识社会、了解社会，认识认识、了解人生，走向社会、走向人生。

代表人物：叶圣陶、冰心、矛盾、郑振峰

宣言：把成人的悲哀显示给儿童

特点：重写实、少幻想。

重凝重、少轻灵。

思考多于微笑。

少浪漫性。

存在着成人化的气息。

2.本位派。

——儿童文学是用儿童本位组成的文学，其艺术构成必须以儿童本位心理特征为依据和标准。 代表人物：郭沫若、朱志强

如何看待本位派？

积极意义：它发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心灵世界和精神世界需求特征，为中国儿童文 学的现代自觉提供了观念上的巨大推动力。

消极意义：忽视了儿童生活和整个社会生活之间所存在的千丝万缕的必然联系。

3.专为论：

——儿童文学是专门为儿童创作的文学作品。

积极意义：明确了创作对象和创作动机，符合现代儿童文学创作的一般情况。

局限：观点本身缺乏严密性：

第一，进入世界儿童文学宝库的许多作品，当初并非是专为儿童读者创作的。

第二，只强调为儿童创作文学作品的动机和愿望，未强调作家对儿童特点应有的了解和对儿童文 学的艺术规律的驾驭能力。

4.教育派：

——儿童文学是教育儿童的工具。

代表人物：鲁冰《教育儿童的文学》。

5.未来派：

——强调儿童文学对于塑造我们民族未来一代的精神性格所肩负的使命和责任。

代表人物：曹文轩、汤锐。

儿童文学的三个层次：（王泉根提出）

幼儿期文学——游戏性（为主）、趣味性（突出）、直观性 （0—3岁婴儿）（3—6岁幼儿）

童年期文学——浅显性、故事性、趣味性 （7—12）童年

少年期文学——真实性、深刻性、艺术性 （13—18）少年

幼儿期：口头语言能力发展快，形象思维。

童年期：书面语言、抽象思维、自我意识。

少年期：向成人过渡。

儿童文学的创作主体

儿童文学作家的基本修养：

1． 首先，对文学的热爱和执着。

2． 对文学精神的独特感悟和把握。

3． 丰富的知识储备

作家独特性：

1.独特的精神气质——童心（与儿童亲近、亲缘） 人物：周锐 邓渊洁 班马

2.对儿童世界的深刻把握（外部把握，内部把握）

如何把握（途径）：1,，直接了解今天的儿童。2，唤起自己的童年记忆。

林海音《城南旧事》 林格伦《长袜子皮皮》 《小飞人卡尔伦》

3.独特的艺术表现力

多种艺术气质：想象力、幽默感、诗意的追求、讲故事的能力

儿童文学作家类型

根据儿童文学作家创作动机分：

一．自觉型的儿童文学作家——是为儿童创作。

1.教育型：张天翼

2.社会使命型：曹文轩

3.娱乐型：郑渊洁

二．自发型的儿童文学作家——不是为儿童创作。

《西游记》——《孙悟空大闹天宫》 《水浒传》——《武松打虎》 《聊斋志异》

《格林童话》（格林兄弟）——《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》

类型：1.童心型的作家 泰戈尔（印度）——《新月集》——《金杏木花》《金色花》

2.童心崇拜型的作家

丰子恺（中国）——画家、文学家、教育家

《儿女》《做父亲》《给我的孩子们》《送阿宝出黄金时代》

3.童年回忆型的作家

巴金 《我的幼年》 鲁迅 《朝花夕拾》

马克吐温《汤姆索耶历险记》、《哈龙贝利历险记》

儿童文学创作视角：

1． 儿童视角：（主要创作视角）

邓春华：《大头儿子小头爸爸》 杨红樱：《淘气包马小跳》

杲（gao）向真：《小胖和小松》 瑞士作家玛利亚.格里帕：《艾尔韦斯的秘密》

2． 成人视角：

1)“童年回忆型”

2）作家向少儿传授作为过来人的人生经验和感受。

3． 两代人对话对比的视角——常见视角

陈丹燕《上锁的抽屉》、 刘心武《我可不怕十三岁》 、

秦长君《男生贾里》、《女生贾梅》 曹文轩《红枣儿》、《静静地水、清清的水》

4． 少年作者的视角

郁秀长篇小说《花季。雨季》 韩寒《三重门》、《零下一夜》、《一座城池》

儿童文学创作的四大母题：

——爱的母题、顽童的母题、自然的母题、成长的母题。

1.爱的母题：

母爱型 内容：带着自己丰富的人生体验，来作爱的表达和传递，

基调：亲切温馨。

意义：培养儿童爱心

《女巫》《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》

父爱型 内容：直面人生，以现实深刻的眼光处理生活中的难题。

基调：端庄深邃。

意义：渴望母爱寻求家庭和社会的温暖，体现了人类现实性的一面，它源于人的现实发展的 需要。

叶圣陶《稻草人》《古代英雄的石像》 约翰 斯坦贝克《小红马》

2.顽童的母题（幻想）

——儿童身份的表达方式

内容：表现儿童的任性与调皮。

基调：奇异狂放

意义：渴望自由向往无拘无束，尽情翱翔的天地，体现人类的未来指向，是对现实社会中人的自由 而全面发展的一种深情的呼唤。

《小飞人卡尔松》 《木偶奇遇记》

3.自然的母题

内容：以自然万物为表现对象

基调：悠远率真

意义：给人带来超脱感、惊异感、亲切感。使人感悟到在人类社会之外有一个无比伟大的自然，感 悟到自己与大自然之间密不可分的血缘关系。

《昆虫记》法布尔 希顿《动物故事》 沈石溪《双面猎犬》、《狼王梦》、《第七条猎狗》 刘先平《大熊猫传奇》

4.成长的母题

内容：以儿童成长为主旋律

基调：朦胧优美

意义：表现少年自我意识的觉醒，渴望被社会理解和认同。

曹文轩《草房子》《青钢葵花》 秦文君《贾里贾梅系列》

儿童文学的文本特征

故事性构成的常用方式：

1.纵列式结构

按时间顺序安排结构 《丑小鸭》《海的女儿》《宝葫芦的秘密》

2.横列式结构

按空间顺序将若干前后并无直接联系的生活场景或情节并列安排，从不同的侧面或角度共同表现主题。 叶圣陶《稻草人》 日本民间故事——“好运气的猎人”

3.三迭式结构——三段式

将性质相同而内容相异的三个或三个以上的事件连贯在一起 形式反复的结构。

《孙悟空三打白骨精》

4.连环式结构

也叫多段式情节反复法，情节在三段式反复的基础上在一环扣一环地向前延伸，发展。

《木偶奇遇记》

主要有：

直串式——（已安基）：《尾巴》

头尾串式——《老鼠娶亲》《萝卜回来了》

一串一解式——《猴子摘包谷》

5.对立式结构

从正反、左右、前后、上下等相互对立的两方来组织情节。对立可以是人物自身的对立，也可以是人物与人物的对立。 《龟兔赛跑》、《罗文英的故事》、《巨人的花园》、《没耳朵变尖耳朵》（儿歌）

6.误会式机构（误会法）

利用日常生活中的种种误会来推进故事情节，以突出故事性。《狐假虎威》、《海的女儿》

7.递进式结构

故事由前后事件构成，前一件为后一件作铺垫。

8.设优式结构 《母鸡萝丝去散步》、《哈利波特》

儿童文学的语言特点

一．儿童文学语言的形象性

帮助儿童调动自身经验与体会，感悟语言所传递的信息。

引导儿童语言的学习与运用。

如何创设语言的形象性？

1.运用想象与联想，调动多种修辞手法形象是现实的特征。

手法：比喻、拟人、夸张

2.突出语言的动作感

手法：拟人、夸张 刘建平—《黑金石》（拟人、夸张） 严文井—《小溪流的歌》（拟人手法）

3.使用语言呈鲜明的色彩感

二．儿童文学语言的间接性

语言丰富多样，简洁明快

三．儿童文学语言的音乐性

在儿童语言发展中有一种“语言结构的敏感性”：

1.是对语词排列的敏感性

2.是对语言的声音、节奏、重复和语词节拍的敏感性

3.是对语言不通功能的敏感性

儿歌、儿童诗以不同的节奏、韵律构成音乐性。

短促有力的节奏造成明朗向上的音乐感。

缓慢幽静的节奏造成平缓的音乐感。

儿童散文、童话、小说也充分体现语言的音乐感和韵律性。

四．儿童文学语言的叙述性 《金色花》、《不知道和小问号》

五．儿童文学语言的超前性

儿童文学作品的语言要稍稍超过儿童的实际接收能力。

注意掌握 度。

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