不要走在我的后面

导读：　不要走在我的后面篇一《跟在孩子的后面,不要走在他的前面》 ...

不要走在我的后面篇一
《跟在孩子的后面,不要走在他的前面》

跟在孩子的后面，不要走在他的前面

作者：一念行者 博客

跟在孩子的后面，不要走在他的前面

对于陪伴一个小孩的成长，你只能跟着他的后面，你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于，他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母，不要因为你觉得你比他知道的多，你就应该跑到他的前面为他带路，指导应该走这条路或那条路。不，不要把你的愿意加在他身上，你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力，即使你出于好意。

对于一个小孩的成长，你在他的背后给他提供支持就足够了，不用为他操那么多的心。他的事绝大部分应该由来他来负责。做一个父母如果越轻松，他的孩子可以成长越好。对于孩子的教育，如果你对此感到非常劳累，可以肯定的说，你的教育思想和行为出问题了。你很可在很多事上越俎代庖了。你代他负责的越多，你的小孩就像一棵小树一样，就越不茁壮。正确的教育方式是，不那么重视教育，你的小孩在前面走，你在后面跟随他，当你观察到他实在需要你的帮助，或者他十分需要你帮助时，才走过去，帮他一把。大部分时间，让他过他的日子，你过你的。

跟在孩子的后面，不要走在他的前面，是教育小孩应该注意的一个要点。很多家长做不到，因为他们抑制不住“我知道”、“我懂”、“我经验过”、“我知道什么对你最好”的思想念头。他们的自我让他们无法安静的跟在一个小孩子的后面。能安静的跟在一个小孩子后的家长，一定是位心灵成熟的家长，否则，他做不到。看多少家长自身都没心灵成熟，他们还在教育心灵成长呢。继续学习吧，在心灵层面，我们和我们的小孩齐等。

你能不能不作别人的上帝？

在日常生活中，你能不能不作别人的上帝？在教育小孩的事情上，你能不能不作小孩的上帝？作上帝的心态，看起来很权威，很主动，实质是一种恐惧心态。恐惧心的最常见行为模式，就是掌控或操控。一个为什么要一次又一次，甚至在竭尽全力的去掌控别人呢？为了安全。当他掌控别人时，他有安全感和优越感。当他处在掌控的位置时，他不害怕，害怕之心消失了。所以，这就是为什么人们都喜欢掌控别人和操别人心的原因。什么样的人只流淌爱和完全不想掌控别人？内心完全无惧的人。这是肯定的。内在越有恐惧的人，越重视外在存在的事实；内在越真正强盛、越没恐惧感的人，他越不在意外在之存在。对这个世界没要求，或什么也不抓的人，实质上他的内心是没有任何害怕的。一个内在完全无恐惧的人，除了爱，他什么事都不想做。爱点什么是他唯一的工作。爱是他的呼吸。

你对自己小孩教育上的恐惧，反应你自己对未来的恐惧，你在试图通过掌控你小孩的命运，来让自己的命运有确定感，无恐惧感。如此这般，小孩成为了被你利用的工具，想一想，你是不是那样做了？而且你还正在做着呢？你在试图通过小孩让你的内在恐惧消失，你没在爱你的孩子，你在利用他，虽然你打着你爱他的名义。真正的爱从哪里出来？从一颗完全无惧的心中出来。你心中有恐惧吗？倘若你心中有恐惧，你的爱不完全。你心中的恐惧越多，你的爱越不象爱而是掌控。

做别人的上帝是幻象中恐惧众生的常见反应，不做别人上帝的人实质是那些成道者。不试图做别人上帝的人，实质成了上帝；而试图做别人上帝的人呢？实质他自己从上帝的位置上下来了。来了解这一点。回到教育的话题上来，来观察一下，你是不是在“教育”这块地盘上，试图做你小孩的上帝呢？如果你正在做着他的上帝，或正准备做他的上帝，来体验一下你的日子好过不好吗？做别人的上帝事实上是最难过的日子，因为，当你掌控别人时，你却被别人掌控了。当你想做上帝时，实质你生活在地狱里；

什么时候你回到了天堂？你没有做别人上帝的想法时。来体验当上帝和你日子的关系？从这个幻象中解放出来。

吃好睡好玩好，做个别种“三好学生”

要想让你的小孩在学习、体魄、心灵等方面健康发展，你就必须让他在此外的空间里健康发展。当生命这一部分发展不好时，那一部分也会发展不好。要培养一个德智体都好的三好学生，来让你的小孩吃好睡好玩好——做到这三好。只有这三好做好的学生，那三好才能真正好，否则，这是不可能的。如果把你的教育效果放大或拉长一样，你就会知道了。

有人可能会担心，时间是固定的，人生也是固定的，如果我让我的小孩在玩、吃、睡上面用的时间多了，他哪还有时间去学习啊？那不是瞎扯吗？你确定一个小孩在玩、吃、睡上做的好，他在学习上就不好吗？相反，那应该更好。不要让学习成为恐惧的代替品。当一个人吃饱了、玩好了、睡足了，他去干什么呢？他想学点什么。一个小孩只所以不想学习，很可能是他没玩足。他有很多天性方面的心性需求没有满足，你却让他避开他天性需要的东西，去往里装你给予他的东西，这怎么能行呢？内在更大的动力在排斥它呢。

学习应该是一种娱乐，或娱乐模式的。在人类吃饱、穿好、睡足的情况下，快乐的进行。如果把学习变成一种艰苦的心灵的劳役，那就没有多少意思了。吃好睡好玩好——做个别种“三好学生”，这不但是对孩子们说的，每个成年人也一样。不管你长多大，做好一个别种“三好学生”非常重要。记住这句话的要点是，你以一个学生的身份，在基本需求方面善待自己。只有爱自己的人才能爱天下，只有养足了自己身心的人，才能养育天下众生百姓。

把老子的相对论和佛陀的辩证法说给他们听

教育小孩不能仅仅只给他们一些形而下、实实在在的知识性的东西，更多的应该给予一些形而上、玄虚的智慧性的东西。因为他们这个时候是需要这些的，这也与他们的空盈之心相契。

你给你的小孩讲过佛陀或老子的故事吗？你把老子和佛陀生活智慧的要点，贯穿到你支持给他的生活中了吗？给予他们佛陀、老子的智慧，甚至都比你给予他们爱因斯坦、牛顿的知识更重要。

和你的小孩走一个小水沟旁，向他说“这是一片大海”，——对一只小蚂蚁来说，这不是吗？问他一个问题，如何把一张桌子放到一个茶碗中？诸如此类的问题，多问他一些。在边说边玩之中，来告诉他一些相对论的知识。大是相对小来说的，高是相对矮来说的，长是相对短来说的，世间的一切都是个相对，没有这一个标尺，就不会有那一个标准。

一个小偷是不是好人？对于最爱那个小偷的家人来说呢？也许那个小偷偷东西，是为了一个没有饭吃的乞丐或者一个没有钱看病的小女孩呢？……一个小偷是不是好人？透过你与他讨论一个问题的多面性、多种可能性，解决一个问题的多种方法性，如此来让你的小孩从小就心智灵活，而避免头脑僵化的模式中。

小孩的心一直是敞开的，他们的心开始就是向一扇窗户门开打开的小屋，随着成年，出于保护，他们的一些窗户和门渐次关上了，他们变得狭隘和固执。为此，他们更承受更多的生命之苦。当他们受苦之后，他们去找寻解脱和自由。而那个解脱和自由的过程，其实又是打开那心的窗户和门而已。因为我们知道了这些事，那么在我们教育

和影响小孩的过程中，我们尽量让他们心的窗户和门少关闭。让他们看到令他们害怕的，和我们从前自己害怕的情况一样，多是一些虚假不真的假象。

百分之百的恐惧和担心都来自“想象”——是那颗移开当下的心，在那个产生了自己的想法并想用自己的想法，更改眼前如实存在的妄想，让自己痛苦和恐惧非凡的。教育孩子时刻回到真实存在中来，教育孩子时刻分清哪是想象，哪是如实的存在——让他们喜悦的活在真实存在中，而不是自己的梦，更不是自己的梦和现实存在对抗的冲突中。这点非常重要。

教给他们多个角度看问题，以多种身份看问题，和时刻分清哪是真实、哪是梦，并时刻活在真实存在之中，应该是我们教育的重点之一。往他们头脑里装载更多的知识，训练他们掌握一些技能，那是为生存而存在的一个方面。要想活下去，知识和技术是需要的，要想活的好——这些智性的东西更重要。术在支撑头脑，道在养育心，一个人要想愉快自由的活着，道和术都需要。但要记住的，是道在心，修道是养心，为生活；术在头脑，修术是在训练头脑，为生存。

现代的教育，人类把更多的能量给头脑了，给心的反而很少。我们意识到了这些本末倒置的教法，所以要调整过来。道是树根，术是树枝或花朵，术的训教虽然明显、强势或有成绩，但对道的教育更应该更着重。我们要培育一株花朵，我们的重点应该是它的根而不应该是它的枝叶或花朵，如果我们把重点放在了枝叶花朵而忽略了根，那么我们就本末倒置了。现在我们社会的教育就有点这个状态。所以，我们意识的人要把它倒置去过来。佛陀说，众生大部分人都活在颠倒梦想之中，我们如何才能活到正确、本来、应该的方向上去？那么给它翻个个儿。即使我们活颠倒了，那么，如果很多事我们反着做——那就正了。求道，就是求倒，——如此我看待我们的教育。

把月亮请下来

不要走在我的后面篇二
《安静的跟在孩子的后面,不要走在他的前面!》

跟在孩子的后面，不要走在他的前面对于陪伴一个小孩的成长，你只能跟着他的后面，你不能跑到他的前面去。他不需要你为他带路。他成长的乐趣就在于，他来自己发现他的路。不要因为你是他的父母，不要因为你觉得你比他知道的多，你就应该跑到他的前面为他带路，指导应该走这条路或那条路。不，不要把你的愿意加在他身上，你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力，即使你出于好意。对于一个小孩的成长，你在他的背后给他提供支持就足够了，不用为他操那么多的心。他的事绝大部分应该由来他来负责。做一个父母如果越轻松，他的孩子可以成长越好。对于孩子的教育，如果你对此感到非常劳累，可以肯定的说，你的教育思想和行为出问题了。你很可在很多事上越俎代庖了。你代他负责的越多，你的小孩就像一棵小树一样，就越不茁壮。正确的教育方式是，不那么重视教育，你的小孩在前面走，你在后面跟随他，当你观察到他实在需要你的帮助，或者他十分需要你帮助时，才走过去，帮他一把。大部分时间，让他过他的日子，你过你的。跟在孩子的后面，不要走在他的前面，是教育小孩应该注意的一个要点。很多家长做不到，因为他们抑制不住“我知道”、“我懂”、“我经验过”、“我知道什么对你最好”的思想念头。他们的自我让他们无法安静的跟在一个小孩子的后面。能安静的跟在一个小孩子后的家长，一定是位心灵成熟的家长，否则，他做不到。看多少家长自身都没心灵成熟，他们还在教育心灵成长呢。相关搜索：数字能量学 生命密码 数字能量 数字密码 原野老师 原野文化。继续学习吧，在心灵层面，我们和我们的小孩齐等。你能不能不作别人的上帝？在日常生活中，你能不能不作别人的上帝？在教育小孩的事情上，你能不能不作小孩的上帝？作上帝的心态，看起来很权威，很主动，实质是一种恐惧心态。恐惧心的最常见行为模式，就是掌控或操控。一个为什么要一次又一次，甚至在竭尽全力的去掌控别人呢？为了安全。当他掌控别人时，他有安全感和优越感。当他处在掌控的位置时，他不害怕，害怕之心消失了。所以，这就是为什么人们都喜欢掌控别人和操别人心的原因。什么样的人只流淌爱和完全不想掌控别人？内心完全无惧的人。这是肯定的。内在越有恐惧的人，越重视外在存在的事实；内在越真正强盛、越没恐惧感的人，他越不在意外在之存在。对这个世界没要求，或什么也不抓的人，实质上他的内心是没有任何害怕的。一个内在完全无恐惧的人，除了爱，他什么事都不想做。爱

点什么是他唯一的工作。爱是他的呼吸。你对自己小孩教育上的恐惧，反应你自己对未来的恐惧，你在试图通过掌控你小孩的命运，来让自己的命运有确定感，无恐惧感。如此这般，小孩成为了被你利用的工具，想一想，你是不是那样做了？而且你还正在做着呢？你在试图通过小孩让你的内在恐惧消失，你没在爱你的孩子，你在利用他，虽然你打着你爱他的名义。真正的爱从哪里出来？从一颗完全无惧的心中出来。你心中有恐惧吗？倘若你心中有恐惧，你的爱不完全。你心中的恐惧越多，你的爱越不象爱而是掌控。做别人的上帝是幻象中恐惧众生的常见反应，不做别人上帝的人实质是那些成道者。不试图做别人上帝的人，实质成了上帝；而试图做别人上帝的人呢？实质他自己从上帝的位置上下来了。想了解这一点，回到教育的话题上来，来观察一下，你是不是在“教育”这块地盘上，试图做你小孩的上帝呢？如果你正在做着他的上帝，或正准备做他的上帝，来体验一下你的日子好过不好吗？做别人的上帝事实上是最难过的日子，因为，当你掌控别人时，你却被别人掌控了。当你想做上帝时，实质你生活在地狱里；什么时候你回到了天堂？你没有做别人上帝的想法时。来体验当上帝和你日子的关系？从这个幻象中解放出来。吃好睡好玩好，做个特别的“三好学生”要想让你的小孩在学习、体魄、心灵等方面健康发展，你就必须让他在此以外的空间里健康发展。当生命这一部分发展不好时，那一部分也会发展不好。要培养一个德智体都好的三好学生，来让你的小孩吃好睡好玩好——做到这三好。只有这三好做好的学生，那三好才能真正好，否则，这是不可能的。如果把你的教育效果放大或拉长到足够的时间，你就会知道了。有人可能会担心，时间是固定的，人生也是固定的，如果我让我的小孩在玩、吃、睡上面用的时间多了，他哪还有时间去学习啊？那不是瞎扯吗？你确定一个小孩在玩、吃、睡上做的好，他在学习上就不好吗？相反，那应该更好。不要让学习成为恐惧的代替品。当一个人吃饱了、玩好了、睡足了，他去干什么呢？他想学点什么。一个小孩只所以不想学习，很可能是他没玩足。他有很多天性方面的心性需求没有满足，你却让他避开他天性需要的东西，去往里装你给予他的东西，这怎么能行呢？内在更大的动力在排斥它呢。学习应该是一种娱乐，或娱乐模式的。在人类吃饱、穿好、睡足的情况下，快乐的进行。如果把学习变成一种艰苦的心灵的劳役，那就没有多少意思了。吃好睡好玩好——做个别种

“三好学生”，这不但是对孩子们说的，每个成年人也一样。不管你长多大，做好一个别种“三好学生”非常重要。记住这句话的要点是，你以一个学生的身份，在基本需求方面善待自己。只有爱自己的人才能爱天下，只有养足了自己身心的人，才能养育天下众生百姓。把老子的相对论和佛陀的辩证法说给他们听教育小孩不能仅仅只给他们一些形而下、实实在在的知识性的东西，更多的应该给予一些形而上、玄虚的智慧性的东西。因为他们这个时候是需要这些的，这也与他们的空盈之心相契。你给你的小孩讲过佛陀或老子的故事吗？你把老子和佛陀生活智慧的要点，贯穿到你支持给他的生活中了吗？给予他们佛陀、老子的智慧，甚至都比你给予他们爱因斯坦、牛顿的知识更重要。和你的小孩走一个小水沟旁，向他说“这是一片大海”，——对一只小蚂蚁来说，这不是吗？问他一个问题，如何把一张桌子放到一个茶碗中？诸如此类的问题，多问他一些。在边说边玩之中，来告诉他一些相对论的知识。大是相对小来说的，高是相对矮来说的，长是相对短来说的，世间的一切都是个相对，没有这一个标尺，就不会有那一个标准。一个小偷是不是好人？对于最爱那个小偷的家人来说呢？也许那个小偷偷东西，是为了一个没有饭吃的乞丐或者一个没有钱看病的小女孩呢？……一个小偷是不是好人？透过你与他讨论一个问题的多面性、多种可能性，解决一个问题的多种方法性，如此来让你的小孩从小就心智灵活，而避免头脑僵化的模式中。小孩的心一直是敞开的，他们的心开始就是向一扇窗户门开打开的小屋，随着成年，出于保护，他们的一些窗户和门渐次关上了，他们变得狭隘和固执。为此，他们更承受更多的生命之苦。当他们受苦之后，他们去找寻解脱和自由。而那个解脱和自由的过程，其实又是打开那心的窗户和门而已。因为我们知道了这些事，那么在我们教育和影响小孩的过程中，我们尽量让他们心的窗户和门少关闭。让他们看到令他们害怕的，和我们从前自己害怕的情况一样，多是一些虚假不真的假象。百分之百的恐惧和担心都来自“想象”——是那颗移开当下的心，在那个产生了自己的想法并想用自己的想法，更改眼前如实存在的妄想，让自己痛苦和恐惧非凡的。教育孩子时刻回到真实存在中来，教育孩子时刻分清哪是想象，哪是如实的存在——让他们喜悦的活在真实存在中，而不是自己的梦，更不是自己的梦和现实存在对抗的冲突中。这点非常重要。教给他们多个角度看问题，以多种身份看问题，和时

刻分清哪是真实、哪是梦，并时刻活在真实存在之中，应该是我们教育的重点之一。往他们头脑里装载更多的知识，训练他们掌握一些技能，那是为生存而存在的一个方面。要想活下去，知识和技术是需要的，要想活的好——这些智性的东西更重要。术在支撑头脑，道在养育心，一个人要想愉快自由的活着，道和术都需要。但要记住的，是道在心，修道是养心，为生活；术在头脑，修术是在训练头脑，为生存。现代的教育，人类把更多的能量给头脑了，给心的反而很少。我们意识到了这些本末倒置的教法，所以要调整过来。道是树根，术是树枝或花朵，术的训教虽然明显、强势或有成绩，但对道的教育更应该更着重。我们要培育一株花朵，我们的重点应该是它的根而不应该是它的枝叶或花朵，如果我们把重点放在了枝叶花朵而忽略了根，那么我们就本末倒置了。现在我们社会的教育就有点这个状态。所以，我们意识的人要把它倒置去过来。佛陀说，众生大部分人都活在颠倒梦想之中，我们如何才能活到正确、本来、应该的方向上去？那么给它翻个个儿。即使我们活颠倒了，那么，如果很多事我们反着做——那就正了。求道，就是求倒，——如此我看待我们的教育。把月亮请下来明亮的月光在天上，和你的小孩在院子里坐着。给出他一个考题：“如何把天上的月亮请下？”让他自己去思考，如果是一个小一点的小孩，给他提示，并帮他去实际操作。如果他是一个大一点的小孩，能够说出一些有效力的答案，那么让他想的尽可能的多。如何把天上的月亮请下来？端一盆水来，月亮处在了盆子里。拿一块镜子来，月亮处在了镜子里。把盆子和镜子归复原位，让他看一眼天上的月亮，闭上眼睛，再问他月亮在哪里？月亮在心里。告诉他，无论月亮在天上，在盆子里，还是在镜子中，最终都是在心里。如果没有这颗心，对于你，还有一个可知的月亮存在吗？我们最终看见的月亮在哪里？是什么？在心中，是月亮的相片。为什么这样说呢？因为确实没有任何一个人爬到天上把月亮摘下来，塞到自己的心中。但即使我们没那样做，我们仍看见了月亮，月亮也好像在我们的心中，那说明，我们看见的月亮和月亮本身无关，我们的心所看见的月亮，是心造出来的月亮的相。同样的道理，我们看见的世上的一切都是如此。无论我们看到了什么，在哪里看到，最终都是心在看到它自己藉由那物生成的那物的相，并非那物本身。而且，那事物本身并不改变，调节心的状态，我们所感知的那物就会改变。比如，你高兴时看月亮，它明晃美丽

，如果你伤心时看月亮，它贫血难看。总之，事物没变，我们的心变，它看起来就如变了一样。我们活在我们变化的心中。透过一轮月亮，把心、心的世界和心是如何创造它世界的故事——最终讲给你的小孩听，让他明白。同样的道理，心所遇见的世上的一切皆是如此。不改变事物，透过改变自心，我们可以改变我们所见的世界，……带着你的小孩，如此认知世界和生活，这样我们在生活中就具有了更大的掌控权。我们可以不必幻觉般的去掌握和调节别人、外物或世界了，我们只调控我们的心就可以得到我们想要的。我们不必努力着，一次又一次，试着进入万花筒去挪移它的玻璃片来使我们看到的婆娑世界不同了；因为知道了心就是那个万花筒，我们头脑中储存的概念或物相就是那些玻璃片，现在我们只需要使一个小小的力去转动一下万花筒，我们就可以看到婆娑美丽的世界了。看，知道这一点我们省多少力啊？万花筒本来进不去，玻璃花本来拿不着，但我们为此却费了多大的劲儿？教给你的小孩认识心、心的世界和我们的心创造世界的原理，如此让他们活的快乐，——即使他们学习不好，生病，或者遇到其它情况。让他们做到象我们一样，不管外物如何，我们都快乐，这才是教育的目的。您觉得是不是呢？教给小孩与念头分离我们通常会把一棵树、一张桌子或一只茶杯看作一个“客观事物”，但很少有人把他们的念头也看作客观事物，而事实上，它也确实是客观事物。我们总是以为，在我们和世界之间不存在任何东西，世界和我们，桌子和我，茶杯和我——好像人的世界就只这两样看得见的“主”、“客”之物。没有人曾经想到过，在可感知到的“我”和可看得见的世界之间，还有另一种“客观存在”——念头、想法。我们忽略了它。或者我们卷入了它。我们嵌入它太深，或它嵌入我们太深。总之，过去没有人曾经专门拿出它，作为一种客观事物来看待和研究。而它实质，和我们在外在看到的一棵树、一只鸟、一颗星完全相同。现在有人知道了“我”和“我的念头”不同。那么学习与念头分离的技术吧。把这个课程教给小孩。学校里应该开始这一课程：认识念头的课程，学习和念头分离的课程，把念头也作为像研究花朵、植物、种子一样的事物科学来研究它。学习这个课程，最终能让我们从自己的痛苦、烦恼或恐惧解脱和分离出来。学习心是如何创造概念的，认识概念未产生之前的心；质疑每一个概念；学习认识心、心的世界和心创造它世界的原理等，这些课程非常重要。学校里应该开设这门课。因为

不要走在我的后面篇三
《跟在孩子的后面,不要走在他的前面Doc2》

跟在孩子的后面，不要走在他的前面

小孩成长的乐趣在于，来自己发现他的路。不是跑到他的前面为他带路，不要把我們的意愿強加在他身上，你不要作上帝操控和剥夺他自我选择的权力，即使你出于好意。你在他的背后给他提供支持就够了，不用为他操那么多的心。他的事应该由他来负责。做一个父母如果越轻松，孩子成长就越好。对于孩子的教育，如果你感到非常劳累，可以肯定的说，你的教育思想和行为出问题了。你很多事上越俎代庖了。你代他负责的越多，你的小孩就像一棵小树一样，就越不茁壮。正确的教育方式是，不那么重视教育，你的小孩在前面走，你在后面跟随他，当你观察到他实在需要你的帮助，或者他十分需要你帮助时，才走过去，帮他一把。大部分时间，让他过他的日子，你过你的。跟在孩子的后面，不要走在他的前面，是教育孩子应该注意的一个要点。能安静的跟在孩子后的家长，一定是位心灵成熟的家长。

不要走在我的后面篇四
《那句求求你不要走,卑微了我整个夏天》

《那句求求你不要走，卑微了我整个夏天》我一直以为，就算我不挽留，你也还是我的。但是这一次我大错特错，我的任性你已经容忍不了了。 　我一直以为，你的容忍是没有限制的。但是我现在才知道，你是一个多么小肚鸡肠的人。你那句对不起我们分手吧，深深地刺痛了我的心，几秒钟前为你而买的咖啡巧克力味冰欺凌，在我的手中融化，如同我们的感情，一有阳光就会融。 　我一直以为，你一直爱我，无论我们是否海天相吻，距离有多远，你我的心中都装着彼此，都彼此守护着那小小的脆弱的感情。我想呐喊，我想哭泣，我甚至还想放下我整个夏天的尊严。我撕扯着嗓子痛苦着拽着拉着你的眼角，但你的眼睛里只是温柔地望着其他的女子。就像当初你望着我的一样，那样温柔，冰川也会为你而融化。 　我一直以为，我们是永恒的象征。我们曾经一起逃课一起手牵着手走很难走的石子路，十指相扣，痛中作乐。你吻了吻我的额头，说宝贝你永远是我的。我可以为了这一句话而付出自己的性命。可是后来啊，你却告诉我你爱上了另外一个女人，我的心倘若跌进了十八层地狱，痛得不能呼吸，痛得连眼泪都滴不下来。我错了，我不该为我那卑微的尊严而身就走，可是亲爱的，你知道吗，头的那一瞬间，我感觉心都碎了，连背后的影子也不再陪伴我了。 　我一直以为，你能够容忍我的一切。我的伤口越来越大，已经无法修复了——除了你，除了那个痴迷于其他女人的你。那天晚上，我带着痛杀死了你的女友。当你看到这一切的时候你对我大吼了，你说我疯了我是个疯子！对，没错，我是个被爱情伤透了心的疯子。我冷笑道我的手已经为你沾满了血迹了，洗不掉了。你只是愣了一愣说了一句你怎么那么傻，然后就报了警。我跪在你的面前，求求你不要走。就这句求求你不要走，卑微了我整个夏天。 　我一直以为，即使不是情侣，也是最要好的朋友。可是，你却为了她背叛了我们6年的爱情，把我逮到了警察局。中途我没有反抗，我就这样安安静静地做口供。因为我的心已经死了。为你而死了。 　我一直以为，最残忍的就是距离很远看不到对方，但现在我才知道，原来在很近的地方他看不到你，也是一种焦虑。 　那句求求你不要走，卑微了我整个夏天。 　再见了，我的爱。 　end。

不要走在我的后面篇五
《英语短文》

The City of Song

Listening to music is the favorite pastime of many people all over the world. This is

especially true for people living in Vienna, the city of song. Being the home of Mozart, this city is the birthplace of classical music and the waltz.

Music fills the air in Vienna. Going to public concerts is often free of charge. And don't forget, Vienna is also home to the world famous Vienna Boys' choir. No wonder people say Austria is always alive with sound of music.

听音乐是全世界许多人最喜爱的消遣。这对生活在音乐之都的维也纳人民来说更是贴切。这个城市不但是莫扎特的故乡，也是古典音乐和华尔兹舞曲的发源地。

音乐缭绕于整个维也纳。欣赏公开的演奏会通常都是免费的。别忘了，维也纳也是世界著名维也纳少年合唱团的所在地。难怪人们说奥地利永远充满着音乐的声音。

Friendship is like earthenware:

once broken,

it can be mended;

Love is like a mirror:

once broken,

that ends it.

友谊就像陶器，

破了可以修补；

爱情好比镜子，

一旦打破就难以重圆

Where there is love,

the heart is light.

Where there is love,

the day is bright.

哪里有了爱，

心儿便感到舒爽。

哪里有了爱，

天空便显得明朗。

Love is being happy for the other person

when they are happy.

Love is being sad for the other person

when they are sad.

Love is being together in good times

and being together in bad times.

Love is the source of strength.

Love is being honest with yourself at all time.

Love is telling , listening to ,

respecting the truth and never pretending.

Love is the source of reality.

爱是乐人所乐，

悲人所悲，

患难与共。

爱是力量之源，

爱是随时都诚实于己。

爱是倾诉，聆听，尊重事实不虚伪，

爱是现实之源。

Don't walk in front of me,

I may not follow.

Don't walk behind me,

I may not lead.

Just walk beside me,

and be my friend.

不要走在我前面，

我不想跟随。

不要走在我后面，

我不要领先。

就在我身旁吧，

和我做朋友吧。

I may have all knowledge

and understand all secrets.

I may have all the faith needed

to move mountains.

But if I have no love,

I am nothing.

The one thing

we can never get enough of is love.

The one thing

we never give enough of is love.

我拥有所有的知识，

通晓世间所有的秘密，

我拥有移山的信念。

但是，如果我没有爱的话，

我就一无是处。

我们永远得不够的东西是爱，

我们付不完的东西也是爱.

When you share sorrow,

it divides.

When you share happiness,

it multiplies.

当你分担忧愁，

忧愁就会化二为一；

当你分享快乐，

快乐就会一分为二。

Immature love says:

"I love you because I need you".

Mature love says:

"I need you because I love you".

不成熟的爱说：

“我爱你因我需要你”。

成熟的爱说：

“我需要你因我爱你”！

Two men see a river.

One considers it a problem.

The other considers it a challenge.

Guess who gets to the other side first.

两人看到一条河，

他们一个认为那是一个问题。

另一个认为那是一种挑战。

猜猜哪一个人最先到达对岸。

Many people will walk in and out of your life.

But only true friends will leave footprints

in your heart.

To handle yourself,

use your head.

To handle others,

use your heart.

多少人曾在你生命中来了又还，

而只有真正的朋友能在你心中留下足迹。

用头脑对待自己，

用心灵对待他人。

The strange thing about love is that

it can make your heart beat faster.

The strange thing about love is that

it can make you laugh and then cry.

The strange thing about love is that

it's uneven: in this life,

you may be loved by someone

you don't love back,

and you may love someone

who doesn't return your love.

爱的奇怪之处在于它能让你心跳加速，

爱的奇怪之处在于它能让你哭了又笑，

爱的奇怪之处在于它是不公平的：在生活中，

你可能被你不爱的人爱着，

你也可能爱着不爱你的人。

The size of your body is of little account.

The size of your brain is of much account.

The size of your heart

is of the most account of all.

高大的身材给你带来微弱的优势，

灵活的头脑带来的优势就大了，

宽广胸怀带来的优势是最大的。

Albert Einstein said,

"I think I used about 25%

of my intellectual capacity during my life."

The saddest part of most people's lives is that

they die with the music in them.

They haven't lived while alive

They rust out rather than wear out.

埃尔伯特.爱因斯坦说：

“我想，在一生中，我大约用了我智力的25%.” 大多数人生命中最可悲的事情是

他们心中的歌还没有被唱出来之前就死了。

他们在世时没有真正地活过。

他们把此生锈掉，而不是用掉。

today is a wonderful new experience

full of every possibility to make your life exactly

what you want it to be

today is the beginning of new happiness

new directions and new relationships

today is the day to understand yourself

and to give yourself love and the patience that you need

today is the day to move forward towards your bright tomorrow 今天是一个精彩的新体验，

充满每一种可能性，

让你的生活成为你想要的那种

今天是新的快乐，新方向和新的人际关系的开始

今天是你认识自己，给予自己所需的爱与耐心的一天 今天是你通向美好生活的一天

emphasizing the positive about ourselves

help us to maintain a positive self-image

and enables us to focus on what is good about ourselves ---and our lives .such a healthy state

also gives us a much more relaxed demeanor

in our dealings wirh other people

as they respond to our positive energy

seeing us as strong and confident people

强调自己的长处能帮助我们保持对自己的积极地认识 并将我们的注意力放在我们本身以及生活的积极的一面 这种健康的心态还让我们更轻松自如的面对其他人

我们的积极的表现会让我们成为他们眼中坚强和自信的人 dare to 敢于

love and be loved 爱与被爱

make new friends 关交朋友

nature your spirit 培养你的精神

overcome adversity 克服困难

reach for the starts 伸手摘天上的星星 speak your turth 实话实说 take personal responsibility 承担责任

walk through fear 走出恐惧 experience the moment 经历磨难 few things are impossible in themselves

and it is often for want of will

rather than of means

that the men fails to succeed

事情很少是根本作不成的

其所以做不成

与其说条件不够

不如说是由于决心不够

You can fool all the people some of the time, and some of the people all the time ，

but you cannot fool all the people all the time. 你可以一时骗过所有的人，

也可以永远骗过一些人

但不可能永远骗过所有的人。

To live in fear

is like being in an emotional prison.

Fear results in insecurity, lack of confidence. Fear destroys our potential and ability.

Fear ruins our relationships and health.

Some of the common fears are:

Fear of failing;

Fear of the unknown;

Fear of being unprepared;

Fear of making the wrong decision;

Fear of rejection.

生活在恐惧中如置身于情感的监狱里， 恐惧导致缺乏安全感与自信，

恐惧破坏我们的潜力和能力。

恐惧摧毁我们的人际关系和健康。

部分常见的恐惧心理有：

害怕失败，

害怕无知，

害怕无准备，

害怕做出错误决策，

害怕被拒绝。

When someone blushes with embarrassment, When someone carries away an ache,

When someone's weakness

不要走在我的后面篇六
《making friends 教学课件》

不要走在我的后面篇七
《阿尔贝 加缪》

---加缪

作家简介

•阿尔贝·加缪曾经这样说过：清晰写作的人拥有的是读者，晦涩写作的人拥有的是注释者。

•如果以加缪自己设定的这种标准来衡量，在半个多世纪前英年早逝的他必然是一个成功者。因为，就在他的百年华诞之际，他仍然吸引着世界

各地的新读者。

作家影像

•置身于贫穷与阳光之间

加缪从小在北非的贫民窟长大。从少年时代起，贫穷与死亡的阴影就与加缪长相伴。一般孩子小学毕业后就去找活干了。多亏法语教师热尔曼劝说，家人才同意表现出了语言天赋的加缪报考中学。假期，他虚报年龄去打工，。17岁那年，他得了肺结核。按医生的说法，从那是开始，他注定不可能长寿。加缪说：”我置身于贫穷和阳光之间。由于贫穷我才不会相信，阳光下和历史中一切都是美好的；而阳光又让我明白，历史并不等于一切。”

•友谊与论战

1951年10月，加缪正式出版了他的哲学随笔《反抗者》，说出了如鲠在喉的心里话：“苏联，如今是一片奴隶的土地。”加缪的好友、战友，法国哲学家萨特最初出于保护友情或者其他，让自己的追随者让松只比评论者本令他厌恶的书。让松在《反抗者》的书评中毫不掩饰自己厌恶加缪的反革命。而后，加缪以“主编先生”开头的来信把萨特拖入了战局。后者这么答复：我们的友谊来之不易，我将感到惋惜······两人从好友走向决裂，成为了法国思想史上那个的一段公案。

不要走在我的后面篇八
《英语口语必备》

英语口语必备

1、I won’t let her go without a fight! 我不会轻易放过她的

2、It could happen to anyone./ It happens to anybody./ That happens. 谁都可能会遇到这种情况

3、I’m a laundry n. 洗衣店，洗衣房；要洗的衣服；洗熨；洗好的衣服

[ 复数laundries ]

virgin. adj. 处女的；纯洁的；未经利用的，处于原始状态n. 处女 （注意virgin的用法，体会老美说话之鲜活）

4、I hear you. 我知道你要说什么。/ 我懂你的意思了

5、Nothing to see here!这里没什么好看的/看什么看！

6、Hello? Were we at the same table? 有没有搞错？（注意hello的用法，用疑问语气表示“有没有搞错？”）拜托！我们是坐在一桌吗？这太离谱了吧。

7、You are so sweet/ that’s so sweet. 你真好。

8、I think it works for me. （work为口语中极其重要的小词）不过我就这样想的啊

9、Rachel, you are out of my league（等级，范畴）. 你跟我不是同一类人

10、You are so cute. 你真好/真可爱

11、Given your situation, the options with the greatest chances for

success would be a surrogacy n. 替身代孕；代孕行为. （given表示考虑到的意思；非常简洁好用）考虑到你的情况，想成功最好还是去找个代理。

12、Let’s get the exam rolling. 现在开始考试了( get……rolling的用法) get rolling开始；动手；开端get…rolling使……取得进展

13、Why don’t we give this a try?我们为何不试一下呢

14、Bravo n. 喝彩；亡命徒vt. 喝彩int. 好极了

[ 复数bravos或bravi ]

on the hot nanny n. 保姆；母山羊

[ 复数nannies ]

!为那个性感的保姆喝彩！/赞一下那个性感的保姆！（重点是brave on sth/sb这个句型，表示为……喝彩/赞叹的意思）

15、My way or the highway.不听我的就滚蛋！（很漂亮的习语，压后韵）We (Americans) do mostly believe it's my way or the highway. 我们（美国人）大部分都认为照着自己说的做就好了。

 Many bosses often tell their employees:"My way or the highway. ""

许多老板都会和员工们说：“不照着我说的去做就走人吧。”

 After messing up his job, his boss told him, "My way or the highway. ""

当他搞砸工作时，他老板告诫他说：照我说的做，否则就离开。

16、I planed to go there but something just came up.我本想去那的，但突然有点事情（注意something just came up这个搭配）

17、That’s not the point.这不是关键/问题所在

18、(If) he shows up, we stick with him. 他一出现，我们就跟着他走（着重比较书面英语和标准的口语，表条件的if可以省略）

19、My life flashesn. 闪光灯（flash的复数形式）；光芒；披峰v. 闪光；反射（flash的单三形式）

before my eyes. 我的过往在我眼前浮现。

20、I have no idea what you have said不知道你在说什么（I don’t have the slightest idea……）“我不知道”不要总说I don’t know，太土了，可以说I have no idea或者I don’t have a clue……n. 线索；（故事等的）情节vt. 为…提供线索；为…提供情况

[ 过去式clued 过去分词clued 现在分词cluing ]

21、Just follow my lead. 听我指挥好了。I may not follow Don't walk behind me, I might not lead. just walk beside me and be my friend. 请不要走在我的后面，我也许不能领路。请走在我的旁边，成为我的朋友

22、Good for you！你真不错/好！（老友记中极其常见的赞扬、表扬句型）

23、Let me put it this way让我这样说好了, we’re having sex

whether you’re here or not不管你在不在. （主要是前半句中put的用法，这里put等于say；极其标准的口语说法）

24、The more I worried about it, the more I couldn’t sleep.（the more……the more……越什么……就什么……；多学点这样的句型举一反三不论对口语还是写作都有帮助）

25、We’re more than happy to give you recommendation s. n. 推荐；推荐信；推荐规范（recommendation的复数形式）

（more han happy等于非常高兴）

26、Rachel, Can you pass me the TV guide电视节目表

 ? 能把电视报递给我吗?(非常实用的口语句型，叫别人递东西可以引用)

27、Not that it’s your business, but we did go out. （倒不

是……不过……典型的绕弯子式美国思维模式）

28、We have to cut our trip short! 我们不得不中断旅行.（cut sth short打断话语；中断某事；）

29、This party stinks v. 令人厌恶；发臭味（stink的第三人称

单数）n. 恶臭；讨厌的人（stink的复数）



 / suck s! n. 不好；差劲（suck的复数） v. 吮吸；舔食（suck的第三人称单数）

（sth sucks意思是什么事情很糟糕）

30、You do the math.你自己来算一下

31、I’m with you 我同意你的观点

32、I was/will be there for you.我支持（过）你！（还记得老友记主题曲最后一句吗）

33、I’m all yours！我全听你的

34、I’ll take care of it. 我会搞定的

35、I would like to propose a toast.（英美电影宴会婚礼场景经典句型；提议为什么事情举杯-祝福时用：）

36、Lucky me! 我真走运/幸运！（诺丁山里面出现）

37、Storage rooms give me creeps. 储藏室让我全身冒鸡皮疙瘩。

38、What is with that guy? 那个家伙到底怎么了？

39、Plus, I’m gonna（美）将要（等于going to） take you out a lot for free dinner. （plus除此之外）

40、we’ve talked about the relationship and stuff.（And stuff诸如此类）

41、Too bad we must return them. 很不幸，我们必须退还它们。（too bad开头来描述一件糟糕的事情）

42、Take my word for it. 相信我

43、Here’s to a lousy adj. 讨厌的；多虱的；污秽的；极坏的

44、I made a fool of myself.

45、To hell with that bitch! 让那婊子见鬼去吧！（咒骂别人的时候，to

46、The worst part is……最糟糕的是

47、I think I should give it a shot/go!我觉得应该尝试一下！

不要走在我的后面篇九
《哲理语句》

当阳光透过门帘的缝隙射进来，形成一个窄窄的，透明纯澈的储水玻璃器，浮尘如一粒粒细微至极的水泡，晶亮，晶亮，慢慢泛起又缓缓沉下。它微不足道，飘忽不定，缓慢优雅。人都懂得用镜子来整理自己的仪容，却很少用镜子来看自己的缺点。

当你不再快乐，打开门。不是要你离去，而是让其它机会进来。

岁月把山川的枯荣一次次轮回，在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水；但我始终相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些历尽劫数，尝遍百味的人，会更加生动而干净；时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。

不要走在我前面，因为我可能不会跟随；不要走在我后面，因为我可能不会引路；请走在我身边，做我的朋友。—— 阿尔贝·加繆

不必讨好所有的人，正如不必铭记所有的昨天。时光如雨，我们都是雨中行走的人，找到属于自己的伞，建造小天地，朝前走，一直走到风停雨住，美好晴天。——《半生素衣》

人有时候只是想静静地呆一会儿，悲伤也成享受。—— 史铁生《合欢树》

心情不好时，要经常问自己，你有什么想不通？有什么看不惯？如果你觉得不愉快了，就看看窗外，有无限的风光，看看广阔无垠的天空，也学青天不关门。人生没有绝望，只有想不通，人生没有尽头，只有看不透。新念何必理旧梦，一朝一夕皆来生。转个念就是希望，回个头就是来生。

生命的点滴，在细碎的流年光影中,被不动声色的记录。生活，在相遇与别离中继续，所有的平平仄仄，都会随着岁月的流逝而淡定从容。铺纸一素笺,写下温情的字眼，让思绪伴着阳光翩飞，让温暖牵住指尖的明媚，以一颗平常心，在简单的平淡中，演绎着稍纵即逝的美。

雨后的彩虹，是支离破碎的阳光。爱是当你抽离了感情、激情和浪漫后，却发觉你依然关心着的那个人。有没有一种冲动，叫，此生与你不离不弃。

流年似水，岁月蹉跎，每个人心里都有一只野兽，同时又有一只兔子。有时是兔子走出来，有时是野兽。我们既希望自己强大，也希望自己一次又一次回到弱小的童年。

一个人去哪里，不去哪里，做什么，不做什么，都有他足够的理由。理解，并且陪他走上一程，足够。你不是任何人的神，你干预不了一颗心如何安放，如何停留。—— 温瑶

人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。抹不去，晨风月夜，景色依旧在，推不开，笑貌音容，风情依旧来。这一生，无奈，酸楚，往事伤心怀。从今，不再等待，不再期待，让心安泰。

人生到底什么最重要？其实我们心里非常清楚，譬如健康，譬如家庭，譬如爱情，等等。只不过，我们往往陷入生活的迷魂阵，如打了鸡血般一路狂奔义无反顾，却早已忘记了来时的方向。到底是生活绑架了我们，还是我们玷污了生活？死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。改变，是一种阵痛，却能够换来新生。

在每一个人的一生都在寻觅一个让自己心安的人，也许因为很多原因，遇见了又放弃或错过，只希望这次我们的相遇，我们会是彼此最正确的那个选择。就这样一直到永远。珍惜身边的每一份友情，也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。

有一句话叫做，不是因为寂寞才想你，只是因为想你才寂寞。多么美。这让我觉得，寂寞不只是让人痛的。世间情爱难求，哪怕只是寂寞地想一个人，何尝不是简单的快乐。当我们品尝寂寞的滋味，懂得相思之苦、成全之难，其实是懂得了爱的感受。—— 夏风颜《我们总在不懂爱的年代，遇见最美好的爱情》

我曾听说过，当你不能够再拥有的时候，你唯一可以做的，就是令自己不要忘记。

真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。究竟是我们太执着于所谓的自尊，还是我们都已经习惯了口是心非。

如果是真爱，那就不会后悔，爱情也是人一生中最珍贵的财富，当你哪一天老到走不动了，相信最富有的人就是你。即使到最后两人无法牵手一起老，但也会彼此给予真心的祝福，这就是爱。

在这一个幻变的世界里，岁月，原来才是我们生命里最大的小偷。

看着太阳的脸泛出微红，看着它那最后一缕纱衣缓缓消失在天际。随后，夜穿上那件黑色的礼服，走过每个角落。而这个时候，习惯于望着苍茫的夜空，勾画出你的模样。想起你不经意的一个眼神，一个表情，尔后，淡淡的笑了。

生命之旅，不能用双眸在别人的故事里捕捉生活的点滴。应该以自己的双手，创造属于自己的梦。生命的过程，呈现的不只是花香鸟语，清风暖阳。当阴霾与风雨袭来，敢于接受而不是畏缩地逃避，才不失红尘走一遭。

人是会变的，你可以守住一个不变的承诺，却是守不住一颗善变的心。

有些事不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，只能坦然接受；有些事只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。有些东西离我们很远，无须涉足；有些东西靠我们很近，必须学会。有些人注定是你生命的过客，你再不舍，也只能放手；有些人默默陪你左右，需要你弥足珍惜。

人活一世，躯体迟早要归还于尘土，好好珍惜现在，把握生命中的一分一秒。人生没有如果，只有后果和结果，过去的不再回来，回来的不再完美。没有过不去的坎，只有过不去的人。慢慢地，不再流泪；慢慢地，一切都会过去。

我们都有自己不愿跟人分享的伤痛，所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪，一个人悲伤，然后，一个人慢慢蜕变，渐渐遗忘、变成回忆，不再过问。但那终究只是一个人的感觉，除了你的心跳、谁会明白你的故事里装了多少欢乐、又有多少悲伤。

生命的开始是一种偶然，人生四境，无论亲情，爱情，还是友情，又或是最简单的生活，其实其中都蕴含着很多哲理，需要我们用一生去学习，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感动，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己

你的内心不乱，你就不会被外界左右；你不要太仰视，你就会获取平静的心。

人越往上走，心应该越能往下沉。岁月，是心中的一条河，时而静默，时而澎湃如歌。

People cry not because love ends, but because it still continues, even if it's over. 人们伤心，不是因为爱情结束了，而是因为当一切都结束了，爱还在。

有时候即便是此时快乐，你还是怀疑紧牵你手的，在下一刻就遥远如星。

有人问，你来世愿做什么？我说，愿做一株清瘦梅花，开在寒山幽谷，与雪夜白狐，一起等候采药的仙翁，云游的高僧，和每一位看风景的过客。如果有一天，你是那位走失迷途的路人，只需折一枝素梅，我必与你温柔相认，当作是远别重逢。—— 白落梅《陈迹·清欢》

人生可能会在一瞬间改变，所以每一个让你人生步入正轨、稳步向前的人，都值得感激，无论他们扮演的角色多么卑微。—— 威尔·施瓦尔贝

生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。—— 莫泊桑《一生》

一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情，以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有。——《善良是心湖绽放柔媚的花朵》

对比多了，欲壑会扩张；攀比多了，心态常失衡。任何人心中，都有些自己才能理解的东西，莫用他人的繁华，模糊了心灵的追逐，效仿最好的别人，不如演绎最真的自己。做自己，就要找到自己的原点，顺着自己选择的路径，无怨悔走自己的路，全身心看自己的景，泪不轻

弹，苦不言弃，直至终点。

我们那时尽管年少无知，太容易把欲望当成爱，其实最爱你的那个人，只有在懂得责任的时候才会出现.。我们有的时候真该感谢生活，它赐给了我们这么多的磨难，人总是在痛苦之后才懂得生活的意义。——《与青春有关的日子》

生命必须有裂缝，阳光才能照的进来

若非心里有人，怎会暗里有光。—— Sandy King

你拼命发芽，我白了头发。一起写下一撇一捺。——《爸爸去哪儿》

每一个奋不顾身都有难以言说的执念，就像每一个为爱放手的人都有一道无法触碰的伤口。——《从未想过失去你》

有时候，我也忍不住想问：“为什么上帝要选择我来承受这一切呢？”可是没有人能够给予我一个回答。我只能说，不幸和幸运一样，都需要有人去承担。—— 程浩《站在两个世界的边缘》

我相信这世界上，有些人有些事有些爱，在见到的第 一次，就注定要羁绊一生，就注定像一棵树一样，生长在心里，生生世世。—— 宫崎骏《借东西的小人阿莉埃蒂》

人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。—— 三毛《雨季不再来》

没有人是傻瓜。只是有时候，我们选择装傻来感受那一点点叫做幸福的东西。——《虞美人盛开的山坡》

总是有那么一瞬间，你会失去了所有的能力，你会怀疑经过的一切是不是都是虚无，你会怀疑自己的心是否一直真实，你会怀疑人生所谓的意义。质疑过后，你会发现，放开来看，一切都没有那么重要。—— 代琮

Don't compare your life to others. You have no idea what their journey is all about. ——不用拿你的人生和别人作比较，因为你根本不知道他们人生的全部。

她不是矫情，只不过她的爱来得比别人要慢一点、要难一点，她得先遗忘，再开始。爱太短，

遗忘又太长。—— 萧水光《我站在桥上看风景》

对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。—— 加缪

我始终相信，那些生命厚度相似的人，总是会存在着无言的默契。即使是在不同时间和地点，和不同的人做着各自事，他们的状态，总是类似的。对此，你是无需悲伤，不必犹豫。

每个人都活在自己的故事里，不必知道自己是谁，只需要知道自己需要做谁。——《兰戈》

如果你很喜欢一个人，那么保持一个朋友的距离，这样一辈子都不会失去。

总以为一时的缱绻可以抵抗余生的时光。漫长岁月里变化无常的是我们，走到天边 在陌生人的脸上找回自己，内心生出的那份感激跑赢了时光，你回到过去 看到青涩的你、温柔的他，过往的悲喜剧一点点浸湿了早已被岁月风化的心。理解别人便宽恕了自己，自由宁静便终于幸福。—— 温瑶《流经我们内心的风景》

必须为自己的生命留有空间自由，争取快乐，才有余心余力照顾他人。—— 亦舒

总有一天你会发现，与自己相处其实是一件很不容易的事情，而你最终也会明白，最需关爱的不是别人，是你自己。一个人的生活就像一张白纸，我们有的是机会开始，只是，别急着结束。——《到最后我一个人住》

——“你觉得爱情是什么？” ——“舒适且不尴尬的沉默”

仅仅活着是不够的，还需要有阳光、自由，和一点花的芬芳。—— 安徒生

“真正相爱的人，相遇了就足够，不需要无时无刻的相守，彼此需要的是心灵的默契和精神上的共鸣”。尊重对方的生活方式，同时拥有自己的人格和世界。我爱你，表示我尊重你的生活。

你燃亮我的生命。如果有一天，有人送一首这样大气的歌给你，别太飘飘然，也别高兴得太早，先问清楚自己想要的，才感动个够比较好。你可能只是成为别人生命中很重要的人，不等于在他人的生活中扮演一个戏份同等重要的角儿。—— 林夕《世界将我包围》

人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。—— 张爱玲

如果你依然单身，不要心急。上帝正望着你，说：“我要为这个女孩留一个特别的人。

长久期待眺望，不如珍视呵护现在拥有的~

不要走在我的后面篇十
《期中语文试卷》

古田八中2014-2015学年上学期期中语文试卷

（时间120分钟，满分100分）

一、阅读（60分）

(一)古诗文背诵（8分）

１、名句默写。（选填8处即可）（8分）

（1）夜久语声绝，______________________。（杜甫《石壕吏》） （2）白头搔更短，____________________。（杜甫《春望》） （3）少壮不努力，__________________。（汉乐府《长歌行》）

（4）大道之行也，___________________，____________________，讲信修睦。（《礼记。》)

（5）杜甫在《望岳》中想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句______________________，________________________（杜甫《望岳》）

（6）《爱莲说》最能概括莲高尚品质的句子________________________。 （7）陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“_____________，____________”；刘禹锡的“陋室”环境之雅，雅在“______________，_____________”。

（二）阅读下面四段文言文，完成2-6题。（16分）

（1）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

（2）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

（3）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

（4）舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

2、《核舟记》选自清代张潮编的《 》作者________，明末（朝代）嘉善人。雕刻品的主题是___________________。（3分）

3、解释下列加点字（4分） (1)为．宫室( ） （2）珠可历历．．

数也( ） (3)诎．

右臂支船（ ） （4）两膝相比．

者（ ） 4、翻译下列句子（4分）

（1）中峨冠而多髯者为东坡。

________________________________________________________。 （2）其人视端容寂，若听茶声然。

________________________________________________________。

5、你从哪些描述可以看出雕者技艺的奇巧，无微不至呢？（试举一例）（2分）_______________________________________________________。

6、画横线句子描述苏轼，鲁直和佛印的神态，说说雕刻者要渲染他们此时此刻什么样的心态？请简要说明。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________。

（三)阅读下文，完成7-10题（11分)

我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

7、给选文加一个小标题（2分）。_______________________。 8、找出文中描写父亲爬月台时的动作并体会其作用。（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

9、文中写“我”两次流泪，请简要分析两次流泪的原因。（4分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________。

10、请用一句有哲理的话表达对父爱的感悟。

父爱是__________________________________________________。（2分） （四）阅读下文，完成11-16题（13分）

谁与我同行 严忠付

上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地，白天不觉怎样，，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。

过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往上梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。

父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。

一天晚补习归来，刚上山岭，便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“鬼火”！夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。

想到了父亲的话，你是男子汉，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。

下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。

回到家中，我把这件事．．．告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世上根本就没有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。”

以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面，虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，并照亮我夜行的路。渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。

那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。

从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。 11、请用简洁的语言概括故事内容（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________。

12、题目中的“同行”即指___________，

又指________________________________________。(2分)

13、“回到家中，我把这件事告诉了父亲”中“这件事”具体指什么？用自己的话回答。（2分）

___________________________________________________________。

14、“一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难行”这句话的作用是什么？（2分）

_____________________________________________________________。 15、文中的主人公是父亲，他是一个怎样的人？（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________。

16、假如你是文中的“我”，听母亲说把火把的是父亲时，你会想些什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）。

（五）名著阅读（7分）

17、填空：（5分）

《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。小说主人公是________。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_______精神，________的意志，_________的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是________________________。

18、简答题：（任选一题）（2分）

（1）请概括《五猖会》的主要思想内容。 （2）简述“骆驼祥子”绰号的由来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

二、综合性学习（5分）

莲是一种深受人们喜爱的水生植物：它有niǎonuó可爱的茎叶，有娇嫩yǎZhì的花朵，有沁人心脾的清香;它的果实（莲子）和茎（藕）都是食物中的佳品。

八年（1）班准备开展以“莲文化的魅力“为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1） 根据拼音在括号内写出词语（2分）

（ ） （ ）

(2)莲文化源远流长也深受人们的喜爱，请写出有关莲的诗、歇后语（任．一种）．．．。 诗：________________________，________________________。 歇后语：_______________________________________________。（1分）

（3）仿写（2分）

例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。 其实，像梅、菊、竹、兰、松、柏、桃、杏，也是诗人笔下的宠儿。请仿照例句选择你喜欢的一种植物来赞美她们的美好品质。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文（二选一）（40分） 1、这也是一种爱

2、王蒙在一部写中学生的小说里面有这样一句话：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们！”青春少年的你，有过多少激情燃烧的岁月，有过多少欢笑动人的日子，请你拿起笔来编织一下吧！题目自定。

要求：文体不限，600字左右。

2014-2015学年古田八中期中语文试卷答案

一、（一）古诗文背诵 1、名句默写

（1）如闻泣幽咽（2）浑欲不胜簪（3）老大徒伤悲

（4）天下为公，选贤与能（5）会当凌绝顶，一览众山小 （6）莲，花之君子者也

（7）夹岸数百步，中无杂树；苔痕上阶绿，草色入帘青。 （二）文言文阅读

2、《虞初新志》，魏学洢。大苏泛舟赤壁。 3、（1）做，这里指雕刻（2）分明可数的样子 （3）通“屈”，弯曲（4）靠近

4、（1）中间（戴着）高高的帽子，（长着）浓密胡子的人是苏东坡。 （2）那个人的眼睛正看着（荼炉），神色平静，好像在听烧荼的声音。

5、如对东坡外貌的刻画，对东坡鲁直衣褶的介绍，或对佛印左臂所挂念珠的说明“珠可历历数也。”

6、表现他们豁达，放旷的胸襟，说明他们在水光山色的掩映之中完全忘记了现实的烦恼，而陶醉在眼前画卷般的美好意境中。 （三）7、望父买橘

8、走、探、穿、爬、攀、缩。这些动作，生动地体现了父亲爱儿子的深厚感情。 9、第一次流泪：我被父亲的爱子之心所感动，是感动之泪。 第二次流泪：“我”与父亲依依惜别，是惜别、牵挂之泪。

10、示例：父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。

（四）11、为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我”，一边在夜间举着火把与“我”同行。

二、综合性学习 （1）袅娜雅致

（2）清水出芙蓉，天然去雕饰

莲蓬结籽——心连心或荷花池里养鱼——一举两得 （3）略

（五）17、保尔.柯察金为理想而献身的、钢铁般、顽强奋斗、人到底应该怎样度过一生？

18、（1）《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

（2）一天夜里，远处响起了炮声，军营一片混乱，祥子趁势混出军营，并且顺手牵走了部队丢下的3匹骆驼。天亮了，他以35元大洋把3匹骆驼卖给了一个老头。一次祥子突然病倒了，在一家小店里躺了3天，在说梦话或胡说时道出了3匹骆驼的关系，从此，他得了“骆驼祥子”的悼号。

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