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2016年伊犁中考查分

2016-07-30 15:12:18 中考查分 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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2016年伊犁中考查分(一)
伊犁州中考网上报名系统使用手册(2012版)

伊犁州中考网上报名系统使用手册

(2012版)

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网址:

三类用户均通过此登录界面登录:考生、学校、县市招办(默认用户类型为考生)。登录界面左边可查看州、县两级招办的报名公告、下载有关文件。

1. 县市招办管理

1.1主界面

1.2 码表维护

点击“维护”,打开相应码表维护界面。 1.2.1报名学校码表维护

如有新增学校点击“增加报名学校”,在表格中输入新增的报名学校代码、学校名称。

如果要修改学校名称点击“修改”;不存在的学校可以删除,要从码表中删除学校点击“删除”(学校代码不可修改,只能点“删除”后重新增加)。几个合并的学校应该用同一个学校代码和名称。

注意:报名学校不可遗漏,必须仔细核对。

1.2.2备用信息维护

点击“增加备用信息”,按示例的编码方法增加一条备用信息代码。注意:备用信息最多只能设3类,类别码分别写1、2、3,同一类别的类别码、类别名称要一致。每一类中可根据需要设置若干条备用信息:(注意:各县市必须统一把备用信息1设为班级信息!)

如果要修改备用信息在备用信息维护主界面列表中点击“修改”,要从码表中删除备用信息点击“删除”(类别码、备用信息码不可修改,只能点“删除”后重新增加)。

“增加备用信息”示例如下:

注意:在报名开始后,不得再更改任何码表。

1.3分配学校帐号

第一次分配,点击“生成学校帐号”即可生成所有学校的用户名(即该学校的学校代码)和密码,密码生成是随机的。分配学校帐号是根据报名学校的代码表来分配的(对学校代码表进行“修改”、“删除”操作,学校帐号表也会发生相应变化)。如果分配帐号后,在维护学校代码表时增加了学校,点击“生成学校帐号”将只增加新增学校的账号,原有学校的账号、密码保持不变。

如果要清空已分配的全部学校账号,点击“清空学校账号”,清空后必须重新生成(用户密码会改变),因此清空必须在账号和密码分发到学校前操作。

点击账号状态中的“允许报名/禁止报名”,县市招办可以控制允许或停止该学校的报名。

注意:在报名开始后,不得再清空学校帐号。

1.4 分配报名序号

根据图示的报名序号编排规则,按语种输入起止报名序号。县市在分配报名序号前应了解每个学校各语种考生人数,按人数进行分配。

如果要在已分配人数的基础上增加报名序号,可以再次生成:输入该语种的的起始报名序号,结束报名序号设得比原来大一些,点击“生成报名序号”就可以了。(原有的报名序号和密码不变)。

如果分错了,可以在报名序号未发放前(还没开始报名)删除该段序号,重新分配。如果已经开始报名,通知学校该号段作废(县市无法删除);使用正确的号段分配下发重新报名就可以了。

2016年伊犁中考查分(二)
2016年中考历史范围

2016年考试范围 (14单元,56 课时)

七上第三单元;七下第三单元;八上第一、二、六单元;八下第二、三、四单元;九上第三、四、六单元;九下第二、三、七单元。

七年级上册

第三单元 统一国家的建立 7 第10课 秦王扫六合 第11课 伐无道,诛暴秦 第12课 大一统的汉朝

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 第15课 汉通西域和丝绸之路 第16课 昌盛的秦汉文化(一) 第17课 昌盛的秦汉文化(二)

七年级下册

第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 8

第15课 明朝君权的加强 第16课 中外的交往与冲突 第17课 君主集权的强化 第18课 收复台湾和抗击沙俄 第19课 统一多民族国家的巩固

第20课 明清经济的发展与“闭关锁国” 第21课 时代特点鲜明的明清文化(一) 第22课 时代特点鲜明的明清文化(二)

八年级上册

第一单元 侵略与反抗 5 第1课 鸦片战争

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第3课 收复新疆

第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 第二单元 近代化的探索 4 第6课 洋务运动 第7课 戊戌变法 第8课 辛亥革命 第9课 新文化运动

第六单元 经济和社会生活 2

第19课 中国近代民族工业的发展 第20课 社会生活的变化

八年级下册

第二单元 社会主义道路的探索 4 第4课 工业化的起步 第5课 三大改造

第6课 探索建设社会主义的道路 第7课 “文化大革命”的十年

第三单元 建设有中国特色的社会主义 3 第8课 伟大的历史转折 第9课 改革开放

第10课 建设有中国特色的社会主义 第四单元 民族团结与祖国统一 3 第11课 民族团结

第12课 香港和澳门的回归 第13课 海峡两岸的交往

九年级上册

第三单元 古代文明的传播与发展 4

第6课 古代世界的战争与征服 第7课 东西方文化交流的使者 第8课 古代科技与思想文化(一) 第9课 古代科技与思想文化(二) 第四单元 步入近代 5 第10课 资本主义时代的曙光 第11课 英国资产阶级革命 第12课 美国的诞生

第13课 法国大革命和拿破仑帝国 第14课 “蒸汽时代”的到来

第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统

治的加强 3

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 第18课 美国南北战争

第19课 俄国、日本的历史转折

九年级下册

第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 3 第3课 凡尔赛-华盛顿体系 第4课 经济大危机

第5课 法西斯势力的猖獗

第三单元 第二次世界大战 2 第6课 第二次世界大战的爆发 第7课 世界反法西斯战争的胜利 第七单元 战后世界格局的演变 3 第14课 冷战中的对峙

第15课 世界政治格局的多极化趋势 第16课 世界经济的全球化

【2016年伊犁中考查分】

1

2

3

4

5

2016年伊犁中考查分(三)
2016届中考历史46个考点背诵八、九年级【中图版】

久仰民族中学2015年中考历史46个考点背诵

八上考点1---15

1.林则徐与虎门销烟(p八上1~4页):19世纪上半期,英国为牟取暴利,向中国大量倾销鸦片。鸦片的大量输入,一影响了清政府的财政收入,二腐蚀了清政府的统治机构,三削弱了军队的战斗力。1839年6月3日民族英雄林则徐领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示中华民族反对外国侵略的坚强意志。

2.(1)1842年中英《南京条约》(中国近代第一个不平等条约) 内容:①割香港岛给英国(中国领土主权受到严重破坏);

②赔款2100万元(加重了中国人民的负担); ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸(便利英国对中国的经济侵略); ④关税协定,英国进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(破坏了中国的关税主权)。 影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国历史转折点,是中国近代史的开端,因为鸦片战争改变了中国的社会性质。

(2)1895年中日《马关条约》

※《马关条约》与其它条约的不同之处:允许日本在中国开设工厂;便于资本输出;帝国主义对中国的侵略从商品输出转变为资本输出。 内容:①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;

【2016年伊犁中考查分】

②赔偿日本军费白银二亿两; ③允许日本在中国开设工厂(便利帝国主义对中国的资本输出,严重阻挠中国民族工业的发展);

④增辟通商口岸(沙市、重庆、苏州、杭州)

影响:《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。

(3)1901年《辛丑条约》※《辛丑条约》与其他条约最突出的不同点:列强获得了直接干涉中国内政的特权。

内容:①赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;

②清政府严禁人民参加反帝活动(清政府完全沦为帝国主义统治中国工具、“洋人的朝廷”); ③拆毁大沽炮台,允许帝国主义驻兵于北京到山海关铁路沿线;

④划定北京东交民巷为使馆界,由各国驻兵保护,不准中国人居住。

影响:中国人民增加新的沉重负担,严重损害中国主权。清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

3.左宗棠收复新疆(p八上12~14页):1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆,讨伐中亚浩罕国入侵者阿古柏。1878年收复除伊犁外的全部新疆地区。1881年中俄两国签约,中国收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠的建议,1884年清政府在新疆设立行省。

★大将筹边尚未还,湖湘弟子满天山,新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关

4.近代化的探索

中国近代化特点 经历了由经济变革(洋务运动)到政治变革(戊戌变法、辛亥

革命),

再到思想变革(新文化运动)这样一个由表及里、由浅入深、

层层深入发展过程。或从学习西方技术到改变封建制度再到解

放思想。

⑴康有为、梁启超——公车上书、戊戌变法;⑵孙中山——辛亥革命;

⑶陈独秀、李大钊——新文化运动;⑷毛泽东——新民主主义革命

①作为当代中学生,你认为应该要有哪些使命感?我们应该关心国家前途,从小立下为中华民族的振兴而努力读书的远大志向。②你有何感悟?民族独立是国家富强和近代化前提。对外开放,学习西方先进技术思想文化,是世界历史发展潮流,是中国实现近代化保证。中国人民具有不断探索救国道路的精神,探索的层次越来越高。资本主义道路在中国行不通,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。

㈠第一阶段:学习西方的军事器物(经济、技术)——洋务运动(p八上28~30页)

19世纪60年代~90年代,封建地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”自救运动,以奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。

⑴主要活动:①以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、左宗棠创办的福州船政局。②提出“求富”的口号,开办一些民用工业,如李鸿章创办的上海轮船招商局;张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。

⑵北洋舰队在甲午中日战争中(威海卫战役中)全军覆没,标志洋务运动的失败和破产。 ⑶性质:是一次失败的封建统治者的自救运动。

⑷评价:目的是维护封建统治,而是把中国引向资本主义。

⑸作用:它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路,是中国近代化的开端。

◆甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事练兵也。都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表”。从他的话中我们更能看出洋务运动是一次失败了的封建统治者的自救运动。

㈡第二阶段:学习西方的政治制度(君主立宪制民主共和制)

1、戊戌变法(百日维新,p八上32~34页):1895年《马关条约》签订后,康有为、梁启超等人领导了“公车上书”,反对同日本议和,请求变法图强。“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕。⑴时间:1898年6月到9月。⑵主要内容:政治上,改革政治机构,裁撤冗官,任用维新人士;经济上,鼓励私人工矿企业;文化教育方面,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;军事上,训练新式军队。⑶性质:封建统治者自上而下推行的资产阶级改良运动;⑷领导人:资产阶级维新派康有为、梁启超、谭嗣同;⑸目的:挽救民族危亡,发展资本主义;⑹结果:失败,历时103天。⑺作用:在社会上起到思想启蒙(解放)作用,具有爱国、进步的意义。

2、1911年辛亥革命(p八上36~39页):领导者是中国民主革命的先行者孙中山。 ⑴孙中山的主要革命活动:①1894年孙中山在檀香山组织了兴中会。②1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。在同盟会机关刊物《民报》发刊词中,孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。【驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权】。③组织领导了多次武装起义。④1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立。

⑵辛亥革命:①标志性事件:1911年10月10日的武昌起义。这一年是旧历辛亥年,所以历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。②性质:辛亥革命是中国近代史上一次的反帝反封建的资产阶级民主革命。③辛亥革命历史意义:A.辛亥革命既有成功的一面:它推翻了清朝

的统治,结束了我国两千多年的封建帝制(君主专制制度、最重大历史意义),建立了资产阶级共和国,使民主共和国的观念深入人心。B.也有失败的一面:辛亥革命的胜利果实被北洋军阀的首领袁世凯窃取,没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,反帝反封建的革命任务没有完成。

㈢第三阶段:学习西方的思想文化——新文化运动(p八上40~42页):

⑴开始标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后为《新青年》。 ⑵代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适

⑶口号:高举“民主”和“科学”两面大旗。【“民主”(“德先生”)、“科学”(“赛先生”)】 ⑷以《新青年》为主要阵地。⑸主要内容:①前期:“四提倡四反对”(提倡民主,反对专制独裁;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。)②后期:主要宣传十月革命、马克思主义。(1918年李大钊在《新青年》发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》,颂扬了十月革命。)

⑹评价:a.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。b.新文化运动启发着人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 c.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。

5.五四爱国运动:(p八上46~47页)(中国的五四青年节是为了纪念五四运动) ⑴时间:1919年5月4日。⑵原因(导火线):1919年巴黎和会中国外交失败。 ⑶过程:①爆发:1919年5月4日,北京三千多名学生在天安门前聚会,要求“外争国权,内惩国贼”(最能体现五四运动性质的口号)、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”,惩办卖国贼曹汝霖等人。陈独秀、李大钊领导这场学生运动,爱国浪潮席卷全国。北洋军阀政府逮捕学生,镇压学生爱国运动。②发展扩大:6月3日上海工人罢工,商人罢市,运动中心由北京转移到上海;斗争主力由学生转向工人。③五四运动取得初步胜利:北洋军阀政府被迫释放被捕学生;撤销三个卖国贼职务;拒绝在对德和约上签字。 ⑷意义:五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。五四爱国运动是新民主主义革命的开端。(五四运动性质是反帝反封建的爱国运动) ⑸五四精神~爱国、进步、民主、科学的精神,其中爱国主义精神又是五四精神的核心。或忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。【2016年伊犁中考查分】

体现出中国人民以天下为己任的优良品质和高尚的爱国主义精神。

⑹青年学生如何继承和发扬五四精神?爱国主义是青年运动的旗帜,青年一代要牢记党和人民的重托,为实现中华民族伟大复兴的历史使命,勤于学习,发扬五四先驱所倡导的科学精神。要善于创造,不断开拓,甘于奉献,在社会实践中创造无悔的青春,永恒的青春。 ⑺在第一次世界大战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运? 当时中国综合国力仍然很弱;北洋军阀政府仍实行封建专制统治;帝国主义列强在华仍有许多特权;中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。

⑻结论:“弱国无外交”、“落后就要挨打”。因此,我们要以经济建设为中心,不断增强综合国力,提升国际地位,共建公正合理的国际经济政治新秩序。

㈡中国共产党的成立:中共一大的召开(p八上47~48页)

纲确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。确定党的中心任务是领导工人运动。选举陈独秀担任中央局书记。中国共产党是一个无产阶级先锋队组织。它的成立,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

6.(1)八一南昌起义(p八上54页):(八一建军节是为了纪念南昌起义)

反抗国民党反动统治的第一枪,成为中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

⑵朱德、毛泽东井冈山会师(p八上55~56页):1927年10月,毛泽东建立了中国革命的第一个农村革命根据地~井冈山革命根据地。1928年4月,朱德、陈毅到井冈山同毛泽东会师,成立中国工农红军第四军。朱德任军长,毛泽东任党代表。它是中国工农红军第一支坚强的队伍。※最大最巩固的革命根据地~中央革命根据地(由闽西和赣南两个根据地组成),成为共和国的摇篮。

(3)秋收起义:※农村革命根据地的意义:以毛泽东为代表的中国共产党人找到了一条符合中国国情的正确的革命道路,那就是农村包围城市、武装夺取政权,为中国革命的胜利创造了条件。

7.中国工农红军长征:(p八上59~63页)

①原因:红军第五次反“围剿”失利,1934年,中央红军被迫长征。

②红一方面军(党中央和中央红军)长征路线和主要事件:1934年10月从中央根据地出发(闽西长汀等地)º血战湘江º向贵州进军º渡过乌江,解放贵州遵义º四渡赤水河(打乱了敌人的追剿计划)º渡过金沙江(跳出了敌军的包围圈)º强渡大渡河º飞夺泸定桥º爬雪山º过草地º1935年10月在陕北吴起镇与陕北红军会师)º1936年10月,红军三大主力(红一、二、四方面军)在甘肃会宁会师,长征胜利结束。

③长征胜利、三军大会师:1936年10月,红一方面军和红二方面军、红四方面军在甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。

④遵义会议:1935年1月,召开了遵义会议,纠正了“左”倾错误,确立了以毛泽东为核心的正确领导集体,从而挽救了党,挽救了红军,挽救了革命。遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点。

⑤意义:长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了中国革命的力量,使中国革命转危为安。

⑥长征精神:不畏艰险、艰苦奋斗、百折不挠的、乐观向上、紧密团结的长征精神。

8.(1)局部抗战开始标志(p八上70~71页):

1931年9月18日夜,日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨,以此为借口,占领沈阳城。由于蒋介石下令不抵抗,东北三省沦陷。东北人民及未撤走的东北军组成抗日义勇军,中国开始了局部抗战时期。

※《松花江上》:我的家,在东北松花江上那里有森林、煤矿,还有那满山遍野的大豆高

(2)全面抗战开始标志:七七事变(p八上74~76页)

1937年7月7日,七七事变又称“”抗战)的开始。在民族危机空前严重的时刻,国共两党第二次合作成功,抗日民族统一战线正式建立;中国工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。

(3)八一三事变:1937年8月13日,日军大举进攻上海,中日淞沪会战开始,11月,上海沦陷。

9.(1

为了逼迫蒋介石抗日,1936年12月12日张学良、杨虎城扣押了蒋介石,实行“兵谏”。中共从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来等到西安谈判。蒋介石被迫接受停止内战,联合抗日的主张,西安事变和平解决。西安事变和平解决标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线的初步形成。(p八上71~72页)

(2)1937年7月7日,七七事变又称“卢沟桥事变”,标志着中华民族全国性抗日战争(全面抗战)的开始。在民族危机空前严重的时刻,国共两党第二次合作成功,抗日民族统一战线正式建立;中国工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。

10.(1)1937年9月,日军大举进攻山西,太原会战开始。八路军115师(师长林彪)在山西平型关伏击日军,歼灭日军1000多人,缴获大量军用物质,取得了抗战开始以来的第一次大捷。

(2)台儿庄战役:1万多人。台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。

(3)百团大战:为粉碎日军的“囚笼”政策,增强抗战胜利的信心。1940年8月,八路军在彭德怀的指挥下,在华北向日军猛烈攻击,取得辉煌的战绩。百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。

(4)抗日战争的胜利:

⑴日本无条件投降:1945年8月15日,日本宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。10月25日台湾回到祖国怀抱。 ⑵八年抗战中国胜利的根本原因:建立抗日民族统一战线

(3)意义:见书。

11.见教材:中国近代民族工业的发展。(第19课)

12.见教材:社会生活的变化。(第20课)

13.(1)詹天佑在京张铁路的建设过程中,出色地完成居庸关和八达岭两处隧道工程,设计出“人”字形路轨。1909年,京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。

(2)侯德榜:清末著名化学家、制作纯碱的先进工艺“侯氏制碱法”、著有《制碱》一书。

14.(1介绍南洋、欧美各国的历史地理,提出“师夷长技以制夷”著名思想。他的思想为洋务运动所用。

(2)严复:清末著名思想家,生活在戊戌变法时期,译著《天演论》,宣扬“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”进步思想,激发国人向西方学习,“自强保种”,救亡图存。他的思想为戊戌变法所用。

15.1898年)一所由国家建立的最高学府,表明中国近代教育改革迈出了重要的一步。京师大学堂是北京大学的前身。②1904年,清政府颂布《奏定学堂章程》,这是中国近代第一个系统完备并付诸实施的法定学制。清政府建立起新式教育体制,开始了近代教育的大改革。③年清政府宣布废除沿用一千三百多年的科举制。

八下考点16------27

16.开国大典(p八下3~4全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。

※“三年以来”指解放战争时期以来,“三十年以来”指五四爱国运动;“上溯到一千八百四十年”指中英鸦片战争战争的爆发。

※礼炮齐鸣28响是为纪念中国共产党成立后,领导人民进行28年浴血奋战,取得新民主主义革命的胜利。54门礼炮是为了纪念五四运动。

⑶新中国成立的历史意义(p八下4页):①国内意义:开辟了中国历史新纪元,是中国现代史的开端,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。②国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

2016年伊犁中考查分(四)
2016年历史中考复习汇总

第一课 鸦片战争

1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,英国完成了工业革命,为了打开中国市场,推销工业品,掠夺中国廉价的工业原料。

2.英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转中英贸易逆差。

3.虎门销烟:

时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。

意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线。

4.(第一次)鸦片战争发生时间:1840-1842年。

5.中英《南京条约》的主要内容:

①割香港岛给英国;

②赔款 2100万元;

③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

6.鸦片战争影响:

①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

②是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。(中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约。)

7.启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高综合国力。

第二课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1.第二次鸦片战争时间:1856-1860年

2.第二次鸦片战争目的:为了进一步打开中国的市场。

3.主凶:英法联军,帮凶:美俄。

4.列强侵华罪行:

①英法联军:占领北京后抢劫并火烧圆明园。

②俄国:通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

③美国:华尔的洋枪队,镇压中国的太平天国农****动。

5.太平天国运动:

①爆发时间、地点、领导人:1851年,洪秀全在广西金田村领导太平天国运动

②定都:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。

③抗击洋枪队:A:1860年,李秀成指挥的青浦大捷,大败洋枪队。

B:1862年在慈溪战斗中,洋枪队头目华尔被击毙。

第三课 收复新疆

1.阿古柏入侵新疆:

(1)时间:19世纪60年代

(2)支持者:英国、俄国

2.左宗棠收复新疆:【2016年伊犁中考查分】

1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除伊犁以外(1871年俄国直接派兵侵占了伊犁地区)的新疆。19世纪80年代初,中俄签约,中国从俄国手里收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。

第四课 甲午中日战争

1.时间:1894年(旧历甲午年)

2.重要战役:①黄海大战(邓世昌壮烈殉国)

②威海卫战役(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产)

3.《马关条约》的签订

①时间:1895年

②地点:日本马关

③签订者:李鸿章和日本首相伊藤博文

④主要内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂(影响中国民族工业的发展);增辟通商口岸等。

⑤影响:《马关条约》大大加深了中国半殖地化程度。

第五课 八国联军侵华战争

1.时间:1900年

2.目的:为镇压中国的义和团运动,维护在华权益

3.经过:1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率领下发动侵华战争。8月中旬,八国联军攻占北京。(列强第二次洗劫、焚烧北京)

4.结果:1901年,清政府被与列强迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》

①《辛丑条约》主要内容:A清政府赔偿白银4.5亿两(赔款最多的一次),以海关等税收作担保;B清政府保证严禁人民参加反帝活动(最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具);C清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;D划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

②影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

中国是怎样一步步地沦为半殖民地半封建社会的?

答:开始沦为:鸦片战争———《南京条约》签订

大大加深:甲午中日战争——《马关条约》签订

完全沦为:八国联军侵华战争——《辛丑条约》签订

列强通过发动战争,强迫清政府签订不平等条约,不断扩大侵略特权,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会,清朝政府成为他们统治中国的工具。

第六课 洋务运动

1.背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。

2.时间:19世纪60年代到90年代,

3.代表人物:奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等(属于:地主阶级洋务派)

4.目的:学习西方先进技术,维护清朝统治

5.主张(口号):师夷长技(前期:以自强为口号,后期:以求富为口号)。

6.洋务派的主要活动:

①前期创办军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等);

②后期创办民用工业(李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等);

③筹建三支海军(南洋、北洋、福建);

④兴办新式学堂(第一所新式学堂是京师同文馆)。

7.性质:一场失败的封建统治者的自救运动

8.破产标志:甲午中日战争中,威海卫战役,北洋舰队全军覆没。

9.失败原因:没有触动封建制度的根基。

10.评价:它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

第七课 戊戌变法

1.背景:民族危机的加重(表现为:《马关条约》签订);民族资本主义初步发展。

2.时间:十九世纪末的1898年(旧历戊戌年)

3.代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等

4.主张:学习西方,实行君主立宪制,进行资产阶级改良运动,以挽救民族危亡。

5.过程:公车上书(揭开维新变法序幕)、成立强学会(维新派政治团体形成标志)、颁布《定国是诏》(变法开始)、戊戌政变(变法失败)。

6.失败原因:一是脱离群众,仅依靠没有实权的光绪皇帝;二是资产阶级的软弱性。

7.意义:在社会上起到了思想启蒙作用,有利于资产阶级思想文化传播,具有爱国和进步作用。

8.启示:说明资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的;改良道路在中国行不通。

9.性质:资产阶级维新派发起的资产阶级改良运动。

第八课 辛亥革命

1.背景:《辛丑条约》签订,民族危机进一步加深;民族资本主义发展迅速

2.时间:1911年(旧历辛亥年)

3.代表人物:孙中山等

4.主张:以三民主义(民族、民权、民主)为纲领,试图用革命的手段在中国建立资产阶级共和国。

5.革命活动:1894年成立兴中会;1905年建立中国同盟会(中国第一个统一的资产阶级政党),提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义(孙中山领导辛亥革命的指导思想);1911年武昌起义(辛亥革命的标志);1912年建立中华民国;颁布《临时约法》。

6.失败标志:袁世凯就任中华民国临时大总统

7.意义:辛亥革命****了清朝统治,结束了我国2000多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了,它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

8.启示:辛亥革命的失败,证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

第九课 新文化运动

1.开始时间:1915年

2.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

3.两面旗帜:“民主”和“科学”。

4.主要阵地:《新青年》。

5.主要内容:前期:“四提倡、四反对”(提倡民主,反对独裁****;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学);后期:宣传马克思主义。(李大钊)

6.对象:封建****的尊孔复古思想。

7.性质:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

8.地位和作用:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。

第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立

1.五四爱国运动:(1919年5月4日)

(1)背景:巴黎和会中国外交的失败(也是导火线)。

(2)斗争中心:北京(前期) 上海(后期)

(3)主力:学生 工人(6月初)

(4)领导人:陈独秀、李大钊

(5)口号:“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字……

(6)结果:取得初步的胜利,北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。

(7)性质:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

(8)意义:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始。(工人阶级参加斗争并起了巨大的作用。)

2.中共一大的召开

(1)时间:1921年7月

(2)地点:上海

(3)标志:中国共产党的诞生

(4)主要内容:通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:****资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。中心任务是:领导工人运动。选举成立了以陈独秀为书记的中央局。

(5)中共一大(中共诞生)的意义:中共的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

第十一课 北伐战争

1.黄埔军校的建立:

1924年创办的黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

2.北伐胜利进军

(1)时间:1926年

(2)目的:****北洋军阀的统治,统一全国。

(3)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

(4)主要战场:湖南、湖北;

(5)主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌战役;

(6)胜利进军:在两湖战场消灭了吴佩孚主力;在江西消灭了孙传芳的主力。不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。

(7)国民革命失败原因:蒋介石、汪精卫等******右派叛变革命,大肆屠杀共产党人和******左派。标志着第一次国共合作破裂。

3.南京国民政府成立

1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”。代表大地主大资产阶级的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。

第十二课 星星之火 可以燎原

1.南昌起义

(1)时间:1927年8月1日

(2)领导人:周恩来、贺龙、朱德等人

(3)打响了武装反抗******反动统治的第一枪,是创建人民军队的开始(八一建军节的由来)

2.秋收起义

(1)时间:1927年9月

(2)地点:湘赣边界

(3)领导人:毛泽东

(4)井冈山革命根据地的建立:秋收起义失败后,毛泽东带领起义队伍转向敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。(找到了以农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路)

3.井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,建立中国工农红军第四军,由朱德任军长,毛泽东任党代表,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。 第十三课 红军不怕远征难

1.红军长征的原因:

(1)直接原因:第五次反围剿的失败

(2)根本原因:党内的左倾错误

2.开始的标志:1934年10月,党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据地

3.长征中的重要会议——遵义会议(1935年1月)

(1)主要内容:会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

(2)意义:会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

4.长征路线:中央革命根据地出发→渡湘江→强渡乌江→解放遵义(召开遵义会议)→四渡赤水河(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→吴起镇会师→甘肃会宁会师。

5.长征结束:1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃胜利会师,宣告长征胜利结束。

6.长征的胜利的意义:粉碎了******反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 第十四课 难忘九一八

1.日本发动九一八事变:

1931年日本帝国主义以柳条湖事件为借口,炮轰沈阳。由于东北军执行不抵抗政策,东北三省不到半年时间全部沦于敌手。(是日本局部侵华的开始)

2.九一八后,中国的反应:

东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中共派杨靖宇组织东北抗日游击队,开展抗日游击战,中国人民的局部抗战开始。

3.西安事变(1936月12月12日)

(1)发动者:张学良、杨虎城

(2)目的:逼蒋联共抗日

(3)中共提出和平解决西安事变的原因:全民族的利益

(4)西安事变和平解决的意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

第十五课 “宁为战死鬼,不为亡国奴”

1.七七事变

1937年7月7日,日军向卢沟桥中国守军发动进攻(日本全面侵华开始),制造七七事变,(又称卢沟桥事变)中国人民的全国性抗日战争从此爆发。佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。

2.南京大屠杀

八一三事变后,1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上。国民政府被迫迁往重庆,作为战时的陪都。

第十六课 血肉筑长城

1.抗战以来第一次大捷:1937年9月,八路军取得“平型关大捷”。

2.台儿庄战役:1938年春,******军队在李宗仁指挥下,取得台儿庄战役的胜利,这是正面战场取得的重大胜利。

3.百团大战:

(1)时间:1940年8月

(2)地点:华北两千多公里的战线上

(3)总指挥:彭德怀

(4)主要目标:破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。【2016年伊犁中考查分】

(5)地位:百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。

4.中共七大召开(1945年4月 延安)

(1)主要内容:大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

(2)历史意义:大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

【2016年伊犁中考查分】

5.抗日战争胜利的历史意义:

抗日战争的胜利扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略屡战屡败的局面,

洗刷了近代以来的百年民族屈辱,

成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,

为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。

第十七课 内战烽火(1946---1949年)

1.重庆谈判:(1945年8月)

2016年伊犁中考查分(五)
2016年中考历史专题复习(完整版)

2016年中考历史专题复习

专题一 中国古代史

【民族、对外交往、民生措施、三国鼎立问题】

一 民族政策

(一)新疆问题

用史实说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分

1、公元前60年,西汉政府设置西域都护,总管西域事务。今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

2、唐朝唐太宗和武则天,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构(安西

都护府和北庭都护府)

3、清朝乾隆帝时,平定了大小和卓分裂祖国的叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什

湖在内的整个新疆地区。

4、阿古柏侵入新疆,左宗棠率清军收复新疆。清政府在新疆设立行省(1884年)。

(二)西藏问题

1、用史实说明西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分

(1)唐朝与吐蕃“和同为一家”

唐太宗的民族政策:开明的民族政策(自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一)

唐朝与吐蕃友好往来的史实:

① (唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布)文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交

流,增进了汉藏之间的友好关系。

②金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃与唐朝“和同为一家”。唐与吐蕃的

关系日益密切。

(2)元朝时,元政府在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。

(3)①清朝顺治帝册封达赖,康熙帝册封班禅,并规定以后达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。②设置驻藏大臣(1727年),代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。③达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准。作用:这些措施,大大加强了中央政府对西

藏的管辖。

(三)感想:新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分;如今新疆、西藏的经济

迅速发展,新疆、西藏人民的生活显著提高,宗教信仰得到尊重,“疆独”分子、达赖集团

搞独立的企图不得人心,必然受到全国人民反对,注定失败;团结稳定是福,分裂动乱是祸

等。

(四)中国古代民族关系发展的主流:友好交往,和睦共处。

二 对外交往

(一)我国历史上对外交往的史实:

1、西汉:汉武帝两次派张骞通西域,开通了丝绸之路(沟通中西交通的陆上要道)。

2、唐朝:唐朝实行开放的对外政策。唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。

唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为“唐人”

①唐太宗时,玄奘西游天竺取经,为中印文化交流作出了突出贡献;著《大唐西域记》。②

唐玄宗时, 鉴真东渡日本,传播佛教、建筑、医药知识,为中日文化交流作出了突出贡献。

③日本多次派遣唐使来中国。

3、明朝:

(1)明朝对外友好交往典型事件:郑和下西洋(目的:为了加强同海外各国的联系。最远

到达:红海沿岸和非洲东海岸。意义:加强了中国和亚非各国的经济交流与友好关系)

(2)明朝对外冲突的事件:①戚继光抗倭(“封侯非我意,但愿海波平”)

②葡萄牙攫取在我国澳门的居住权。

4、清朝:(1)实行“闭关锁国”政策。

①根本原因:自给自足的封建经济占统治地位。

②影响:清政府的闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动,起过了一定的自卫作用。但是,

清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科

学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

③启示:从“闭关锁国”政策中吸取教训(任何国家要屹立于世界民族之林,必须融入到世

界当中去,不能固步自封,闭关锁国);坚定不移地走改革开放之路(今天的开放提高了我

国的国际地位,促进了社会经济发展,人民生活越来越高,我国要始终坚持改革开放的政策,

积极开展对外贸易)

(2)清朝前期抗击外来侵略的事例:

①郑成功收复台湾(开辟荆榛逐荷夷)。

②雅克萨之战抗击沙俄侵略。(康熙皇帝两次派军队围攻雅克萨,迫使沙俄谈判,签订了第

一个边界条约《尼布楚条约》)

5、新中国建立后,我国奉行独立自主的和平外交政策

(1)20世纪50年代:①周恩来总理提出并倡导和平共处五项原则。 ②1955年,周恩来总

理出席万隆会议,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非

各国的团结与合作。(这是第一次没有殖民主义国家参加的亚

非国际会议。)

(2)20世纪70年代:①中美关系正常化; ②中国恢复在联合国的合法席位;③中日两国

正式建立外交关系。

(3)20世纪90年代:香港、澳门回归祖国。

(4)21世纪:2001年,上海举行亚太经合组织会议。上海亚太经合组织会议是中国迄今为

止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

(二)启示:①必须坚持对外开放,积极对外交往,互通有无;②国际地位取决于国家的综

合国力,必须大力发展经济,提高我国的综合国力;③反对霸权主义和强权政治,提倡和平

外交;④学习张骞、郑和等人不辱使命、不畏艰难、吃苦耐劳的精神。

三 民生措施

1、孔子:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,

“为政以德”。 反对苛政和任意刑杀。

2、孟子:孟子要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。提出“民贵君轻”的思想(“民为

贵,社稷次之,君为轻”)。主张自然资源持续利用。

3、西汉盛世局面有:

(1)文景之治

以民为本的思想:汉文帝和汉景帝吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,

注重发展农业生产。

民生政策:奖励努力耕作的农民、劝诫百官关心农桑;亲自下地耕作,给百姓做榜样;

提倡节俭,并以身作则

(2)汉武帝的大一统:汉武帝的民生政策:发展农业,兴修水利,治理黄河;减轻农民负

担;把盐铁经营权收归国有,统一铸五铢钱

4、唐朝盛世局面有:

(1)唐太宗贞观之治

材料:唐太宗李世民说:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,也能覆舟。

①“舟”和“水”形容什么关系?君和民的关系。

②反映了唐太宗的治国思想:从隋末农民起义中认识到人民力量的伟大,不能过分的压榨农

民。

③唐太宗的哪些措施体现了这一思想:

政治上:吸取隋亡教训,注重“戒奢从简”;合并州县,革除“民少吏多”弊政。

经济上:重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。

④唐太宗统治时期历史上称为什么局面?贞观之治。

(2)唐玄宗开元盛世

措施:任用姚崇等人为相,励精图治;重视地方吏治;崇尚节俭,不用奢侈物品。

5、孙中山的民生主义:民生主义就是“平均地权”,通过改革土地制度,解脱劳动者的贫

困,做到“家给人足”。

6、建国后的“三农”

(1)对农业的社会主义改造(1953-1956年):把分散的个体农民组织起来,引导他们参

加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。

(2)实行家庭联产承包责任制(1978年)。农民有了生产自主权,生产积极性大大提高,

农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。

2、从农村政策的不断调整中你得到什么启示?

按客观经济规律办事;一切从实际出发,实事求是;生产关系一定要适应生产力发展的需要;

农业是基础,涉及国计民生;中央能根据实际情况调整农村政策。

经典例题:

一、中国古代对外友好往来的事例、作用及清朝的闭关锁国。

1、友好往来的事例(1)张骞出使西域,作用:打通了丝绸之路,沟通了中西交通的陆

上要道。(2)鉴真东渡,作用:加强了中日两国文化交流。(3)玄奘西游,作用:加

强了我国与中亚、印度半岛及与我国新疆地区的联系。(4)郑和七下西洋,作用(意义):

促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

2、近代中国落后了,很重要的一点是因为清代对外实行了什么样的政策,使中国与世隔

绝了?闭关锁国政策。

二、关于西藏的交往与管辖。

1、吐蕃是藏族的祖先。2、请你用一句话概括唐代文成公主和金城公主入藏后唐朝与吐

蕃的关系。答:“和同为一家”。

3、唐朝对西藏等少数民族地区和周边国家的发展产生了巨大影响,其主要原因有哪些?

主要原因:唐朝繁荣富强;开明的民族政策;开放的对外政策。

4、西藏自哪个朝代成为我国的正式行政区?元朝。

5今天以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立,请你用清朝前期的相关史实

批驳达赖集团的“藏独”言行。答:史实:清朝顺治皇帝册封“达赖喇嘛”,康熙皇帝

册封“班禅额尔德尼”,并规定以后西藏历世达赖和班禅,都必须经过清朝中央政府的

册封。1727年清朝开始设置驻藏大臣。后来,清朝颁布法令,明确规定驻藏大臣代表中

央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务;达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准。

8、青少年为民族团结作贡献(怎么做?):尊重少数民族的语言文字风俗习惯,并同破

坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

9、新疆和西藏自古是中国领土不可分割的一部分。请你写出在清代,中央分别设置什么

机构加强对这两个地区的管理?答:新疆:设置伊犁将军;西藏:设驻藏大臣。

四、关于民生的问题。

1西汉时期文帝和景帝在重视农业生产方面有哪些好的政策措施?答:(1)吸取秦亡的

教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。(2)奖励耕作、劝诫百

官关心农桑;亲自下地耕作,给百姓做榜样;提倡节俭,并以身作则;重视以德化民。

2唐太宗在重视农业生产方面有哪些好的政策措施?答:重视发展生产,减轻农民的赋

税劳役;注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望;合并州县,革除“民少吏多”的弊

政,有利于减轻人民负担;注意任用贤才和虚心纳谏。

3“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”反映了唐太宗什么治国思想?

答:关心民意、重视人民群众的伟大力量。

4、1978年,我国在全国农村逐步实行了什么制度,答:家庭联产承包责任制。

【中国古代简史】(选择题)

一、中华文明的起源

5、尧舜禹时期采用的推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。

6、禹建立的夏朝是我国历史上第一个王朝。我国原始社会在禹时期结束,奴隶社会

开始。

二、国家的产生和社会的变革

1、禹死后,启继承父位,成为夏朝第二位国王。从此,世袭制代替了禅让制,“公

天下”变成了“家天下”。

2、西周为了巩固统治,实行分封制,建立了众多的诸侯国。

3、商朝司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。与商周同期的“三星堆”文化是我国成都平原的一种独特的青铜文化,。

6、战国时期,秦国的李冰在岷江中游修筑了著名的都江堰,使成都平原成为“天府

之国”

7、中华文明的勃兴

(1)商朝 的文字“甲骨文”“金文”。我国有文字可考的历史是从商朝开始。

(4)春秋晚期的孔子是大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。孔子的学说成为封

建文化的正统思想。

(5)道家学派创始人是春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里。

(6)春秋战国时期,社会急剧变化,形成了“百家争鸣”的局面。

(7)战国时期,墨家的创始人是墨子,主张“兼爱”“非攻”,支持正义战争。

(8)战国时期,儒家的代表人物是孟子,他提出“春秋无义战”,反对一切战争。 孟子要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。提出“民贵君轻”思想。主张不要过分

捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,自然资源持续利用。

(9)道家在战国时期的代表人物是庄子,主张要顺其自然,“无为而治”。

(10)法家的代表人物是战国末期的韩非,主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中

央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。

(11)兵家的鼻祖是春秋晚期的孙武。《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知彼知己者,百战不殆”的军事格言出自《孙子兵法》。

三、统一国家的建立

四、政权分立与民族融合

1、三国鼎立

(1)为曹操统一北方奠定了基础是官渡之战。

(2)奠定了三国鼎立局面基础是赤壁之战。

(3)与襄樊有联系的三国故事和遗迹:

襄樊是三国文化的源头,也是三国的古战场。故事有:“马跃檀溪”、“三顾茅

庐”、“隆中对策”、“水淹七军”、“刮骨疗伤”等。遗迹有:古隆中、水镜庄、

庞公祠、马跃檀溪处等

2、北魏孝文帝改革措施促进了民族融合

3、承上启下的魏晋南北朝文化

(1)南朝数学家和天文学家祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后

的第7位数字。

(2)北朝著名农学家贾思勰著有《齐民要术》,总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

(3)北魏地理学家郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。

(4)东晋的王羲之集书法之大成,代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。后人称他为“书圣”,人们评论他的书法“飘若浮云,蛟若惊龙”。

(5)东晋画家顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。

(6)为了宣传佛教,北朝的统治者开凿石窟,雕造佛像。著名石窟是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

五、辉煌的隋唐文化

1、隋朝李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。

2、雕版印刷术发明于隋唐时期。唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切

日期的雕版印刷品。

3、唐朝是我国诗歌发展的黄金时代。成就最高、影响最大的是人有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易

4、唐朝最著名书法家当推颜真卿和柳公权。颜真卿是继王羲之后,书法史上最有成就的大

书法家。后人把柳书和颜书并称为“颜筋柳骨”

5、唐朝著名的画家有阎立本、吴道子。吴道子画技高超,被称为“画圣”。

6、甘肃西部的敦煌莫高窟主要开凿于隋唐时期。莫高窟里有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像,堪称世界最大的艺术宝库之一。

六、经济重心的南移和民族关系的发展

1、960年,后周大将赵匡胤陈桥兵变,建立宋朝。

2、岳飞抗金,取得郾城大捷。

3、北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

4、从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。

5、北宋时东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫“瓦子”。

6、铁木真统一蒙古。被推举为大汗,尊称为成吉思汗,蒙古国建立。

7、忽必烈定国号为元,定都大都。忽必烈就是元世祖。

8、元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。

9、元朝时,开始形成一个新的民族——回族。

10、灿烂的宋元文化

(1)北宋时毕昇发明活字印刷术,大大促进了文化的传播。

(2)战国时期制成“司南”是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了指南针,并开始用

于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海。

(3)唐朝末年,火药开始用于军事上;宋元时期,火药武器广泛用于战争。

(4)北宋司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,叙述了从战国到五代的历史。

(5)词是宋代主要的文学形式。杰出的词人有苏轼、李清照、辛弃疾等。

2016年伊犁中考查分(六)
伊犁哈萨克自治州教育局2016年伊犁州中考成绩查询入口

2016年新疆伊犁州市中考在6月进行.新疆伊犁州市中考2016年中考成绩查询时间目前暂未公布,考生关注的新疆伊犁州市中考2016年中考成绩将于考完两周后陆续公布,预计成绩查询将在7月下旬开始进行,中国招生考试网将在第一时间发布新疆伊犁州2016中考成绩查询时间,敬请考生随时关注!预祝各位考生中考取得好成绩!
下面是中国招生考试网整理的新疆伊犁州成绩查询方式,仅供考生们参考学习:
2016年伊犁州成绩查询方式:考生们需要登录伊犁哈萨克自治州教育局输入准考证号和身份证号查询中考成绩。2016年伊犁州中考成绩查询入口:http://www.xjyledu.gov.cn/

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2016年伊犁中考查分(七)
2016年伊犁州中考成绩查询时间

2016伊犁州中考查分时间:7月23日左右.
伊犁州2016年中考成绩查询时间目前尚未公布,请关注中国招生考试网,小编将会第一时间发布伊犁州2016中考成绩查询时间及方式,敬请关注!
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