中考物理 —测电阻专项练习

导读：　电阻 专项 物理 　1、如图1所示，电源电压为6V，图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图 ...

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　　中考物理 —测电阻专项练习

　　1、如图1所示，电源电压为6V，图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图.

　　

 

　　(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来.

　　(2)如果实验操作中出现：电流表有示数，电压表示数为0的现象，其故障可能是_________.

　　A.电流表的正、负接线柱接反

　　B.电压表的量程选小了

　　C.电阻Rx发生了短路

　　D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

　　(3)电路连接正确后，闭合开关，若将滑片P向左移动时，电压表示数_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).

　　(4)实验过程中，电流表和电压表的示数如图2所示，此时测得的

　　Rx=____Ω.

　　(5)此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是__________________.

　　2、小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图.

　　

 

 

　　(1)闭合开关前，应向______________端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小.

　　(2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是_____A.这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡，重测的数据如下表格，并绘出U﹣I图象如图丙的A所示.

　　

 

　　(3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗?说出你的理由_______________.(作出判断并说出理由)

　　(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的U﹣I图象如图丙的B所示.你认为错误的原因可能是_________________.

　　3、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω.现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA.这是应用了_____________法测电阻从而确定短路位置离甲地______________km.

　　

 

 

　　4、某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻Rx.

　　(1)请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完整.

　　(2)闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2所示，则I=___________A，

　　Rx=____________Ω.

　　

 

 

　　(3)该同学又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻.请在空格内把实验步骤补充完整.

　　①_______________，用电压表测出电源的电压U;

　　②________________，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;

　　③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx=_____________.

　　5、小亮和小雨在“探究小灯泡电阻”的实验中，要用小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω

　　

 

 

　　(1)小亮的实验过程如①如图甲所示是小亮连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并在图中改正(导线不许交叉).

　　②电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表的示数为0V，电流表有示数，产生这种现象的原因是：___________.

　　③以上故障排除后，再闭合开关，发现小灯泡仍不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他应进行的操作是：_____________.

　　④实验中小亮设计的实验记录表格如下表.请你找出表格中的问题：_____________;小亮又根据实验数据绘制成了U﹣I图象如图乙.根据该图象提供的信息，可计算出小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω.

　　

 

 

　　(2)小雨想利用如图丙所示的电路测量未知电阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的实验过程，请你帮他完成实验.

　　①闭合开关S和S1，断开S2，读出此时电压表的示数为U1.

　　②_________________，读出此时电压表的示数为U2.

　　③未知电阻阻值的表达式为：Rx=______.

　　④实验后小雨又将开关S2换成了一个电压表，当闭合开关S和S1时，发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同.如果R0=10OΩ且Rx≠R0，则Rx=________Ω.

　　6、小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路.

　　

 

 

　　(1)请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接.

　　(2)小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是____________A，小灯泡的阻值是_____Ω(小数点后保留一位);

　　(3)当电压值改变的时候，小灯泡的阻值_____________(选填“变化”或“不变”);

　　(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻)，并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式.实验步骤：

　　A.按照设计的电路图连接电路

　　B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

　　C._________

　　表达式：Rx=____________(用已知和测量的物理量的符号表示)

　　7、小明同学在做“测量定值电阻”实验时，其实物电路连接如图甲所示

　　

 

 

　　(1)连接电路时，应将开关___________.

　　(2)当小明准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她还有一处不妥当，其不妥当之处是____________.

　　(3)小明更正后，闭合开关，发现电流表、电压表都没有示数.小明确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，为了尽快查出故障原因，小明将连接在开关A端的导线拆下，把它改接在B端，结果电压表和电流表都有示数，则电路故障是____________.

　　(4)排除故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=____________Ω.

　　(5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电压表和滑动变阻器都已损坏.经过思考，小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材，再向老师要一个开关S1，重新设计电路进行实验(电源电压未知且恒定不变，电流表量程足够大).

　　电路设计：在丙图中把小明设计末完成的实验电路图补充完整(测量时电路元件接线不能更改).

　　实验步骤：把下列实验步骤补充完整.

　　①只闭合开关S，读出电流表的示数I1;②_______________.

　　电阻表达式：Rx=____________.

　　8.如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路.

　　

 

 

　　(1)连好电路后闭合开关，发现电流表无示数、电压表有示数，则电路的故障可能是____________.

　　(2)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图(乙)所示，则通过电阻Rx的电流为______A，Rx的阻值为__________Ω.

　　(3)另有同学们设计了下列二种方案，方案中定值电阻的阻值为R0.

　　①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=____________;

　　②方案二的电路中，将S接到a时，读出电流表的示数I1;再将S接到b，读出电流表的示数I2;

　　由

，可得

 

　　你认为二种方案中可行的为___________(填①或②)，理由为______.

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