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电大中学语文教学研究的相关文章

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语文教学总结与反思

06-14

标签: 语文教学 反思 总结 关键词:
老师应该积极参与多媒体教学设计交流,努力提升自己的教学水平,并且多关注学生的情况,那么不如先写份总结吧。下面是小编为大家收集的语文教学总结与反思例文,希望你喜欢。 语文教学总结与反思【篇1】 一、学情分析 进入高一第一学期,学生会有一个了解和适应的过程,本届学生的特点,主要表现在以下几个方面: 1、学生来自不同的学校,层次参差不齐,同时这个班级是理科班,学生学理科压力较大,数理化作业练习量大,时间紧,学生客观上存在重理轻语文倾向。 2、语文基础极其薄弱,阅读面狭窄,薄弱点很多,学习上不善于自己反思与总结。 3、学生的学习意识不是很强,基本的学习习惯差,不太注重科学方法,不善于学习,甚至不会于学习;相当一部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。 4、上课部分学生注意力不能持续集中到底,尤其是面对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候,需要教师多次提醒暗示。 5、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。 6、有时易灰心,战胜困难的勇气不足。学习较浮躁怕吃苦,静不下心坐下来潜心学习和练习。 7、写作缺乏坚实的语言文字功底,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想的深度。 二、本学期提高成绩的具体措施: 针对上述学生的具体问题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩。 总的教学理念和教学策略:千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情,让学生亲近老师、亲近语文,好学乐学能学,充分开发利用各种语文教学资源,优化课堂结构,深钻教学艺术,师生互动,效益优先,以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。 1、用细致的工作鼓起学生自信拼搏的勇气,确定学生具体的奋斗目标。 (1)在课堂上,经常沟通,动之以情,晓之以理,用积极自信情绪感染和鼓励学生,使学生尽量保持强烈的进取心和求知热情,不断学习进步。 (2)分项统计分析对比学生每次月考“得失分”,

语文教学经验总结

06-14

标签: 语文教学 总结 经验 关键词:
语文老师想要提高教学质量,就要做好课后辅导工作,并且积极督促学生们按时完成作业,不妨先总结一下吧。下面是小编为大家收集的语文教学经验总结例文,希望你喜欢。 语文教学经验总结篇1 古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是新课标推荐的70首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。我校是满洲里市教育局进行古诗文诵读的试点学校,在教学中,我觉得低年级的古诗教学,要顺应儿童喜读好背,记忆力强的特点,鼓励学生多读多背,古诗内容教师一般不要主动讲,生字词稍加解释,对学生提出的问题可作简要回答,要把时间放在熟读成诵和识字写字上,切不可逐字逐句讲解。那么如何指导学生背诵古诗呢?下面结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会。 一、巧妙利用时间。 学校7:30早读,我一般7:20就到,到校后先进教室和学生一块早读。学生知道我的习惯,都愿意提前到校和老师一起早读。这样无形之中早读就多出了十分钟。利用语文早读的黄金时间,英语、数学早读前的三五分钟也不放过,再就是下午放学前布置作业的时候,三分五分,十分八分,点点滴滴,日积月累。其实背一首诗有个三五分钟也就够了。这样既不加重学生负担,又调节了课堂气氛,不至于使学生感到枯燥。我从不为了应付检查而搞突击,也不占用语文课的时间来专门背古诗,因为我觉得诵读古诗是一项润物无声的工程,它应该如春风化雨般的慢慢渗透,而不应该是疾风暴雨式的硬灌。 二、有目标,有计划。 不贪多,不性急,每天背一首,边背边巩固。把近期目标告诉学生,每天按计划进行。这样形成规律,学生会很自觉地配合老师完成背诵任务。比如开始背时每天背一首,边背新的边复习旧的, 十天一小结,停下来巩固一次。这样10首10首的过关。全部背完后再开始总复习,每天复习4首,20天又是一个阶段。因为开始是从前面往

中学生综评网典型事例范文(精选3篇)

事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是小编为大家收集的中学生综评网典型事例范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。第一篇: 中学生综评网典型事例    一、思想向上  XXX同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。  二、学习优秀  他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

中学生综评网典型事例范文(通用3篇)

事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是为大家整理的中学生综评网典型事例范文(通用3篇),欢迎品鉴!中学生综评网典型事例篇1  本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为xxx校三好学生和优秀学生干部。  在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。  在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。  在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。  我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。 中学生综评网典型事例篇2       xxx同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。  该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队

中学生综评网典型事例三篇

事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是为大家整理的中学生综评网典型事例三篇,欢迎品鉴!【篇一】中学生综评网典型事例  本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为xxx校三好学生和优秀学生干部。  在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。  在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。  在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。  我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。 【篇二】中学生综评网典型事例    一、思想向上  XXX同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱

中学生综评网典型事例【三篇】

事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。下面是小编精心整理的中学生综评网典型事例【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。中学生综评网典型事例1    一、思想向上  XXX同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。  二、学习优秀  他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。  三、身心健

中学生综评网典型事例范文三篇

事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是小编整理的中学生综评网典型事例范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。中学生综评网典型事例1       xxx同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。  该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,x年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。x年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。  20xx年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会

中学生综评网典型事例3篇

事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是小编收集整理的中学生综评网典型事例3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中学生综评网典型事例1    一、思想向上  XXX同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。  二、学习优秀  他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。  三、身心健康

中学办公室工作计划

  办公室工作,不仅关系到学校的各项决策能否畅通无阻地贯彻执行,而且关系到学校各个部门和学校整体工作的效率和质量,是学校的一个重要机构。下面是关于中学办公室工作计划范文,欢迎阅读!中学办公室工作计划范文一  本年度办公室将在校长室的领导下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。  一、行政工作:  1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。  2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。  3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。  4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提高档案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。  5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好文件起草及总结、汇报和计划等撰写工作。  6、做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。  7、认真做好学校××年大事记整理工作。  8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。  9、做好来信、来访、外调及校领导交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。  10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。  11、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校

中学2020年学年度第二学期教务工作计划

中学2020学年度第二学期教务工作计划1 一、指导思想本期教务工作以学校工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以“不求人人升学,但求人人成才”为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研教改为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量,打造全区优质民族教育学校。二、工作目标1.深化“全面发展,育人提质”的教学目标,全面提高学生综合素质,进一步提高学校办学质量和社会声誉,将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。2.根据学校教学发展的新形式,结合《毕节市七星关区学校精细化管理实施细节》,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点抓好教学常规管理工作,促进师生共同成长,提高教师的育人素养和学生的综合发展水平。3.依据贵州省义务教育课程标准,严格执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。4.加强教研组建设,规范教研组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作,改进课堂教学。5.加强学科渗透法制教育、德育教育工作,做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合,提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。1.制定好计划学校教务处依据学校工作计划