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调研山东社会实践报告的相关文章

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07-24

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调研报告提纲

调研报告提纲一、 人口计生的现状 1、利益导向机制未能完善和普及 2、以人为本造就计生易抓难管 3、党员干部违纪现象有上升趋势。 4、人口性别比例不平衡。 5、计生社会抚养费征收难度加大。 二、当前工作重点和步骤: 1.综合改革工作 2.群众自治示范村建设 3.创“两无”、打击“两非行为。”三、存在的主要问题 1.基层软件和硬件设施配套的经费投入不足。 2、计生免费服务的奖励措施需要进一步普及。 3、基层企业计生协会的难度大。 4、流动人口计生工作难以管理。四、今后抓好人口工作思路 1.加强政策、法规法规的宣传教育。 2.不断加大财政经费投入,完善利益导向机制,落实惠一生工程。 3.完善综合治理、齐抓共管的层级动态管理工作机制。 4.发挥基层计生协会、计生社工及志愿者的作用。 5.创新工作机制和办法,创建综合改革示范村。调研报告提纲浅析中行产品如何走进大学校园 一、研究背景 1.现状: (1)目前市场上比较受大学生欢迎的金融产品有哪些 (2)中行有多少针对大学生的产品 外汇留学贷款、出国留学金融服务、“理想之家·创业宝”高校毕业生创业贷款、长城借记卡、校园联名借记卡、长城校园主题信用卡、中银高校类联名卡、个人网银、手机银行等。 1)外汇留学贷款:贷款人向借款人发放的用于借款人本人或其法定被监护人在境外就读中学、大学及攻读硕士、博士等学位所需学杂费和生活费用或用于开立个人资信(更多请搜索:wWW.HAOWoRd.COM)证明的一种外汇贷款。期限一般为6年以内,最长不超过10年。银行的价值在于取得利息收入,其风险主要是借款人风险、抵押物风险和操作风险。 2)出国留学金融服务:建立在“出国留学一站式服务”基础之上,对现有产品进行组合,并根据客户具体情况,按照意向出国留学、出国准备、在国外学习、学成回国四个不同阶段设计相应的个人金融服务方式,为留学生提供全流程金融服务。具体来说,在

社会实践报告 3000字

社会实践报告3000字一、实践概述 转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。 在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中鲁远佳是武协会长,也是我们团队的带头人。 我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。 二、时间和地点 地点:儿童公园,xx路第二小学,豫花园小区,纺专社区。 时间:暑假前的一个月及整个暑假。 三、实践过程 第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。 通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。 目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同

社会实践报告 高中

03-25

标签: 社会实践 高中 报告 关键词:
高中社会实践报告社会实践情况登记表1. 班级: 2. 姓名: 3. 实践时间: 4. 实践单位: 5. 实践人员: 6. 实践报告: 经过这一次的暑假社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。 我积极的倡议当代高中参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到学校的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。 我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多学生毕业后都找不到工作;因为学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用, 很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!月日高中社会实践报告 为了锻炼自已的社会实践能力,暑假期间我在珠海联通找到一份暑期工,在大客户部一部,主要工作是跟正式员工到单位去推销手机cdma。一个月过得很快,在这期间,学到很多东西,结识了很多很优秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但当你有亲身经历的时候才会有更深的感受,在这里写一点感想,和大家分享一下。 1 责任。因为我是一个学生,

社会实践总结报告

社会实践总结报告“将爱到底”暑期社会实践团队总结报告 ——"爱丽丝梦游仙境" “将爱到底”实践队队长 葛培媛(一)实践活动报告"将爱到底"暑期社会实践小分队是一只以服务社会为初衷,旨在关爱老年人生活,关注社会“中国式离婚”现象的实践分队。小队6位成员跨专业跨学院跨校 (队长葛培媛 带队老师李惠娟、韩豫 队员分别来自杭师大外国语日语系葛培媛 叶凝碧 朱旦丹 初等教育学院学前教育 蔡利亚 理工科技与艺术学院纺服系 盛媛媛 张惠菁),共同的愿望和灵感使得六位阳光开朗的女孩子走到了一起。绷着一颗服务社会的心,为着那个很傻很天真的梦想,我们在38度高温下,社区走访征集老人夫妇报名,地毯式的婚纱店挨个搜索,足迹踏遍整个杭城。 (二)队长心得报告接过这个实践队的时候,已是一片“烂摊”了,理工原本十五个人的大军,没了队长,跑了队员,只剩下盛媛媛和张惠菁两个人,蔡利亚她所在的初教院不承认她这种实践活动(内容与学院要求不匹配),但因为她对活动本身的兴趣以及友情帮助,使得她留了下来,叶凝碧一直都在,而朱旦丹则是凝碧实践刚进行时拉过来的,旦丹的加入减轻了小队的负担。 {三}爱丽丝梦游仙境——活动流程报告7月3日,翼都一梦。 7月4日,出征日 7月5日,携手所巷社区 7月6日,邂逅绿城蓝庭 活动策划草案 7月7日,圆梦小棋婚纱摄影 7月8日~9日,寻找摄影师 活动策划定稿 寻找报社 7月10日,巧遇中国公益摄影师协会 活动分工细则 7月11日,活动最后筹备 7月12日,活动进行 7月13日~实践活动后期(四)感谢篇感谢5名活泼可爱的队友,“不迟到,不早退,不单独行动,按时认真完成所给任务”,你们做到了,你们的坚持不懈,不怕吃苦,不离不弃。才有了最后丰收的喜悦,知道吗?最后你们都成长了,从细节中我看到了你们的进步。 感谢15对老年夫妇对此次活动的参与和认可,感谢

报告的种类以及范文

  大家知道最新的额报告有什么种类的吗?下文小编为大家准备了关于报告分类的最新消息,仅供参考!报告的种类  报告从种类与内容上分主要有:  汇报性报告  答复性报告  呈报性报告  例行工作报告报告各种类的写法  报告的结构一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成,下面介绍几种报告的写法:  一、汇报性报告  汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告,一般分为两类:  1、综合报告。这种报告是本单位工作到一定的阶段,就工作的全面情况向上级写的汇报性报告。其内容大体包括工作进展情况,成绩或问题,经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。  2、专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题,向上级所写的汇报性报告。  二、答复性报告  这种报告是针对上级或管理层所提出的问题或某些要求而写出的报告。这种报告要求问 什么答什么,不涉及询问以外的问题或情况。  三、呈报性报告  呈报性报告主要用于下级向上级报送文件、物件随文呈报的一种报告。一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件相关的事宜。  四、例行工作报告  例行工作报告是下级向上级,因工作需要定期向上级所写的报告。如,财务报告、费用 支出报告等。报告范文一  本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:  一、对自身的要求  提高教学质量:  1、认真备课,备课时注意与课标相结合。  2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。  4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积 极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。  5、多看多听其他的课程,从中总结经验。

山东省教育资源公共服务平台登陆网址

面对新型肺炎疫情,各地教育部门积极展开行动,在延迟学生开学的同时保障他们的学习环境,即开放线上教育平台。小编整理了山东省教育资源公共服务平台使用指南,一起来看看吧。http://www.sdsjyy.cn/indexssd.html 山东省教育资源公共服务平台使用指南www.sdsjyy.cn一、主要功能依托山东省教育资源公共服务平台(www.sdsjyy.cn,以下简称省平台)搭建空中课堂教学系统。为学校教师开通虚拟互动课堂,主要满足初中、高中毕业年级使用需求。为县(市、区)开通直播(录播)课堂,满足县(市、区)集中开课需求。二、选用程序(一)提出申请,开通平台。有相关需求的县(市、区)教育部门须于2月5日前向省电教馆提出书面申请,经审核后可在省平台为师生开通账号及使用权限。(二)选择学科,安排课表。各县(市、区)选定义务教育阶段开展空中课堂的学科,制订相应教学计划,安排课程表。初中、高中学校制定本校毕业年级的教学计划,安排课程表。(三)确定主讲,备课录课。各县(市、区)教育主管部门统一协调,由教研部门牵头,以学科为单位确定“空中课堂”主讲教师,组织教师备课、制订导学案、录制微课,为学生推送学习资源和作业。电教部门负责提供技术支持。各初中、高中学校确定毕业年级的主讲教师,并准备相关学习资源。(四)通知师生,共同参与。县(市、区)教育行政部门制订严密的实施方案,做好开设空中课堂的各项组织管理工作。将本区域延迟开学在线教育实施方案(附教学计划和课程表)发放到所有师生,做好准备工作。(五)个性学习,学业监测。初中、高中学校可使用空中课堂教学系统中的自适应学习功能,指导学生开展个性化学习,补齐学科知识短板。县(市、区)可使用空中课堂教学系统中的学业质量监测功能,实时监控空中课堂教学数据,对空中课堂的使用情况进行调整和干预。三、技术支持空中课堂开课期间,省平台提供全程技术

调研报告应该要怎么写

  调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。那么调研报告该怎么写呢?下面就跟小编一起来了解一下吧,欢迎阅读参考!  一、做针对问题的真正研究——展现研究的巨大力量 学生学习情况调查  1.某校调查发现男学生在英语学习的所有知识点上年度都大于女学生——再调查其他学校(发现是普遍现象)——找到原因(男生发音不准)和解决办法(字母、音素、音标训练)——一学期后男女学生差异消失。  2.某校发现高中新生学习困难——调查发现高中、初中知识脱节——解决办法(弥补过渡性知识)——再调查发现问题没了,学生学习适应好了。  二、撰写调研报告的意义——展现调查研究的价值  对调查数据和信息进行分析以后,就应该根据数据与信息分析结果作出合理的解释和报告。  调查研究报告使调研的理论价值和实际应用价值充分地展现出来。  三、调查研究报告的结构  1.题目  2.摘要  3.引言(或者调查目的)  4.调查对象与方法  5.结果与分析  6.讨论(也可与分析放在一起)  7.结论与建议  8.参考文献  9.附录  四、调查研究报告撰写例谈  1.题目:规范的研究报告,其题目应点明研究方法和主要的研究变量。  例1.成都市中心城区义务教育均衡发展现状调查 变量——成都市中心城区、义务教育均衡发展现状 研究方法——调查  例2. 义务教育学校绩效工资实施及其有效分配模式的调查研究报告  变量——义务教育学校绩效工资、实施状况、有效分配模式  研究方法——调查  2.摘要:不是研究报告的缩写,也不是研究报告的中心思想。(一般不超过300字,发表论文在200字,最高可达500字。)  是以概括简洁的语言,把报告要解决的问题、得出的研究结果和结论、所使用的调查技术方法写成内容摘要。  使读者看了摘要后,决定是否值得读全文。让报告更具有说服力,而不是节约版面

调研成果交流会总结发言

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标签: 调研成果 交流会 发言 总结 关键词:
  深入调研的基础上,分别介绍了各自调研成果,重点交流研讨收集到的意见建议、发现的突出问题、破解难题的思路举措、制定或完善制度措施等调研成果,聚焦人民群众最急最忧最盼的问题,聚焦长期困扰我区改革发展的痛点堵点难点问题,形成针对性、指导性、操作性强的意见和建议。以下是中国招生考试网分享的调研成果交流会总结发言,希望能帮助到大家!   调研成果交流会总结发言   刚刚各位领导班子成员就自己的调研成果作了交流发言,从发言中感受到大家紧紧围绕自身正在做的工作,采取一竿子插到底的方式,开展解剖麻雀式的深入调研,重点比较突出,了解的情况比较全面,查找的问题比较准、比较实,提出的措施有较强的针对性,取得了预期效果,下一步要切实抓好调研成果转化运用,把好经验好做法总结出来,固化成长效机制,把好对策好建议提炼出来,转化成务实管用的工作举措。目前,第一批主题教育开展时间已经过了大半,接下来时间更紧、任务更重,☆公司党委要持续抓紧抓实。按照省委主题教育领导小组的安排,我对推进主题教育工作我再提几点建议:   一是学习教育要一以贯之。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,贯穿全过程。要对照省委部署要求,梳理回顾一下学习教育是否到位,看看习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习、在内蒙古考察、在中央和国家机关党的建设会议的3个重要讲话精神有没有进行专题学习研讨;看看近期中央和省委的有关重要文件,中央和省委领导的重要讲话精神有没有及时组织学习传达;看看革命传统教育、先进典型教育、警示教育和形势政策教育等4类教育完成了没有。   二是问题清单要持续充实。前期各单位都通过调查研究、征求意见、对照查摆等多种途径检视问题,形成了问题清单。主题教育领导小组要求,对照中央反馈意见和省委巡回指导组反馈意见,要主动认领,充实到“一台账三清单”里面去(落实总书