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对口帮扶人员管理办法的相关文章

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帮扶学生工作总结

教师帮扶学生工作总结教师帮扶学生工作总结本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了***为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。 一、具体帮扶措施1.加强思想教育许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。 2.加强关注程度在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。3.培养学习习惯(1)课前准备每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。(2)上课环节首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。(3)练习环节课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。4.鼓励学生帮助通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触

帮扶工作总结大全

08-06

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  在一年的工作结束之后,我们应该对自己进行一次总结,这样便于我们找出不足,更好的进步。以下是中国招生考试网分享的帮扶工作总结大全,希望能帮助到大家!   帮扶工作总结   在县委、县政府和局机关的正确领导下,在县扶贫办的指导下,在镇、村党委的大力支持下,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,加强政治理论学习的同时,我们全身心投入驻村帮扶工作,积极做好帮扶指导工作,取得了阶段性的成效。   我们在局党组的领导下,从以下几个方面,切切实实地开展了帮扶工作,简要汇报如下:   一、上显村的基本情况 :   上显村位于县城东1公里处,距乡镇2公里,属于省级贫困村,全村共有957人、224户,4个村民小组,耕地面积615亩。每人耕地面积不足3分地。本村辖自然村1个,村间街道硬化8条,全长2000米,装路灯38个,修花坛197个,文化娱乐广场260㎡,集中排污管网1700米。现有医疗室1个、图书室1个、残疾室1个,无幼儿园学校等。   (一)村级组织建设情况。村委会现有村室5间,村两委班子健全,村支部班子成员3人,其中一名支部书记,两名支委。村委会班子成员4人,其中村长、会计、文书、计生专干各 1 人。全村党员共有31人,其中50岁以上的20人占65%。   (二)经济发展情况。全村2017年农民人均纯收入 2180 元,村集体经济收入1万元,贫困户75户,324人,贫困发生率33.5%,经调查,符合省级贫困村标准。也没有集体企业,是一个经济发展较为落后的村。   1、农村经济结构调整情况。全村经济结构单一, 以第一产业为主,第二、三产业为辅。在第一产业中以种植业为主,主要种植小麦、玉米等粮食作物。由于受传统习惯的影响,村里种植经济作物很少。在蔬菜种植方面,种植简单,大多为露天种植,反

对口支援工作总结范文

07-02

标签: 对口 工作总结 支援 范文 关键词:
  对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。以下是中国招生考试网分享的对口支援工作总结范文,希望能帮助到大家!   对口支援工作总结   对口支援藏区工作是一项重要的政治任务,事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。在市委、市政府的正确领导下,按照《成都市教育局关于切实做好对口支援甘孜州教育工作有关事宜的通知》(成教函〔2015〕150号)精神,我局继续对口支援甘孜州乡城县。   今年以来,我局紧紧围绕两地教育合作交流的目标、任务,进一步强化了组织领导,结合对口地区和我市实际,坚持以智力援助为重点,增添措施,狠抓落实,切实做好了对口支援甘孜州乡城县教育工作,圆满完成了各项支教任务,有力促进了当地教育事业的发展。   一、提高认识,加强组织领导,落实工作措施   我局高度重视支教工作,成立了以juacute;长为组长的支教工作领导小组,领导小组办公室设立在教育局行政办公室,负责处理日常事务加强对支教工作的领导和组织协调工作。为做好对支教工作的领导和组织协调,领导小组多次召开会议,研究支教工作计划和实施方案,切实抓好工作落实,及时解决支教工作中存在的问题,切实保证了各项支教措施落实到位。   同时,用心推进双方的沟通交流。2015年5月13日—14日,乡城县县委常委、纪委书记黎昌盛率队到我市衔接2015年教育对口支援工作,考察我市义务教育均衡发展工作,实地参观了我市西郊小学、磁峰中远九年制学校,并与我市市委常委、组织部长刘蓉等进行座谈交流。双方表示教育对口支援工作将坚持以智力援助为重点,着力帮忙受援方提高教育教学质量,同时双方要加强沟通协调,深化合作交流,不断拓展支教领域,增强工作实效。   二、精心组织,强化管理,提高支教水平   (一)精心组织,严格标准,确保将骨干教师(干部)

帮扶日记100篇2018_帮扶日记

日记大全 > :[帮扶日记100篇]帮扶日记 [帮扶日记100篇]帮扶日记   导语:帮扶这一词或许大家不太懂它的含义,而在很多地区都需要你我的帮扶。下文是小编在整理的帮扶日记,欢迎大家阅读。  帮扶日记篇一:帮扶日志  帮扶日志(一月份)  罗丹说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。帮扶活动在继续着,我跟孙老师的关系也变得亲密无间,平时只要有空我就跟孙老师一起讨论工作,怎么跟幼儿接触、沟通。时间长了让我学到了很多,也收获了一个知心的朋友。  在被帮扶间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在幼儿园工作这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。  帮扶总结  光阴似箭,眨眼间,一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是快乐。马克思曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。可以说,人的成长需要一个环境,举行的这项帮扶活动的确给了我们这群幸运儿一次非常珍贵的学习与锻炼的机会。时间匆匆,回顾这一学期,虽然是忙碌的,但也是收获的,现可以从以下几方面加以总结:  一、理论学习

帮扶日记驻沔渡镇长江村帮扶工作队队长房平的一天

08-29

  帮扶日记驻沔渡镇长江村帮扶工作队队长房平的一天   《驻村帮扶日记》专栏,直击扶贫一线,捕捉打动人心的扶贫故事,带您走进脱贫攻坚第一现场。今天我们一起来关注驻沔渡镇长江村帮扶工作队队长房平的一天。   5月13日,我和工作队员一早来到肩头岭组入户核查应新纳入和应退出贫困对象户。根据前期摸底情况,我们决定先去低保贫困户刘森明家。在刘森明家,通过一个多小时的细心交谈,我们得知他家的生活还存在一定的困难,家庭经济来源还不能维持正常的生活开支。其母亲年老多病,妻子患有多种病症,一直需药物治疗,儿子在大学读书。前几年建了一层砖木房,因没钱加盖防水屋面,每逢下雨时,整个房子就漏水,不能居住。现全家居住在离家400米外的一个木棚里,家里还负债6万余元。   从刘森明家里出来后,我们又走访了两家贫困户,核实了相关情况。因山路徒步耗时间,回到村部已经下午1点钟了。午饭后,我们和村主干共同商议了一下刘森明家的事情,根据刘森明家庭现状,大家一致同意继续保留其贫困帮扶对象资格,同时列入重点产业帮扶户,引导发展养殖业,将其原有0.5亩的鱼塘用混泥土做好防护界,在0.9亩水稻田深挖排水沟,提供鱼苗2000尾,在黄桃园饲养小鸡50只。   下午,我们继续走在贫困户摸底的路上,根据建档立卡户和新纳入摸底的对象,逐户了解情况,按照动态管理,精准施策标准,细致的收集贫困户信息,填写贫困户专访记录。直到夕阳西下,夜色降临,才离开贫困户家,返回村部将当天的信息资料整理归档。   日子在充实、忙碌中过去,转眼间,到长江村驻村帮扶快一年半了。长江村有14个村民小组,393户农户,1388人,党员49人。2017年共有建档立卡贫困户62户,216人;五保户5人;低保户8户,10人;残疾人3人;易地扶贫搬迁19户。在这一年多来,通过村支两委和工作队的精心组织帮扶,村容村貌正在日益改变,新建了村民活动中心

对口支援工作汇报材料大全

08-15

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  对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的对口支援工作汇报材料大全,希望能帮助到大家!   对口支援工作汇报材料大全   市对口支援工作情况汇报   尊敬的各位领导,同志们:   一年之春,和田地委专门召开援疆工作会,充分体现了地委、行署对援建工作的高度重视和对广大援建者的深切关怀。按照会议安排,下面我简要介绍一下北京援疆工作的有关情况:   一、过去一年北京援疆年度计划各项任务圆满完成,实现了新一轮援疆良好开局   20**年是新一轮援疆的开局之年,有三个突出特点:一是任务重、要求高。为体现早投入、早见效、早受益,计划安排实际相当于两年的任务量。二是各项援建任务全面展开,实践中经历了一个系统磨合对接、相互协调适应的过程。三是外部环境复杂多变。恐怖暴力袭击,突发疫情、地震等自然灾害以及建材大幅涨价和劳务紧缺等,给项目实施带来了多方面影响。   一年来,指挥部党委认真贯彻落实中央和自治区要求以及XX市对口支援和经济合作领导小组部署,在地委、行署的坚强领导下,在受援市县的大力支持配合下,紧紧围绕年度计划落实和任务目标完成,抓重点、分类推、建机制、调方式,有力促进了各项援建工作开展。除个别项目根据发展环境和实际需要变化进行调整外,到年底纳入年度计划的179个项目100%开工,其中完工项目105项,占59%;累计实际完成投资17.9亿元,大大超出中央确定12.37亿元的目标任务(超额44%)。过去一年的工作成果,主要概括有十个方面:   (一)安居富民和棚户区改造年度任务按计划完成。   去年安居富民任务32615户,均实现了“当年开工、当年完成”。不仅3万多群众住进新居,而且创造了“一村一规划,一

对口支援的工作总结3篇

04-29

  对口支援工作总结3篇   对口支援政策,是一项具有中国特色的区域发展政策。对口支援工作是一项重要的政治任务,事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的对口支援工作总结3篇,供大家参考!   对口支援工作总结1   实施教育对口支援,是国家科教兴国战略的重大举措。采用先进带后进、发达地区帮助落后贫困地区的形式,可以有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促进落后地区基础教育办学效益的稳步提高,通过教育对口支援,实行优质教育资源共享,可以逐步实现国民基础教育机会均等的目标。   一、工作思路:根据上级有关文件精神,结合我校实际,经过多年的探索和实践,我们开展了主要与路溪中学“结对子”,与其他贫困学校“搭梯子”的对口支援工作格局。支援教师不驻点,分期到路溪中学指导工作。即由支援教师牵头,建立联系纽带,加强两个学校间的交流,采取“由点代面”的支援方式,充分发挥我校的资源优势,让受援单位共享受教育教学资源,争取互相帮助促进,力求共同进步。   二、工作举措:近几年来,我校进一步加大了对口支援的力度。坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施,对口支援工作,做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作的规范化、制度化、程序化运作。根据上级有关文件精神,结合我校实际,我们开展了主要与路溪中学“结对子”,与其他贫困学校“搭梯子”的对口支援工作格局。几年来,在办学设备、教师培训、教学资料收集等方面,尽自己最大的力量,给予了路溪中学及其他贫困学校教育对口支援。   (一)在教师培训提高方面给予指

对口支援工作总结(3篇)

04-14

  对口支援工作是一项重要的政治任务,事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的对口支援工作总结(3篇),希望能帮助到大家!    对口支援工作总结第一篇   开展好教育对口支援工作,促进我省民族地区教育又好又快的发展,是促进各民族共同发展、共同进步和全省稳定的重大举措,是一项重要的政治任务。按照《成都市教育局关于切实做好对口支援甘孜州教育工作有关事宜的通知》(成教函〔20XX〕150号)精神,我局继续对口支援甘孜州乡城县。   20XX年,我局认真贯彻落实市教育局关于对口支教工作的有关要求,结合对口地区和我市实际,坚持以智力援助为重点,增添措施,狠抓落实,切实做好了对口支援甘孜州乡城县教育工作,圆满完成了各项支教任务,有力促进了当地教育事业发展。   一、加强组织领导,落实工作措施,量力进行资金援助   我局高度重视支教工作,把此项工作作为贯彻新一轮西部大开发政策的重要举措和严肃的政治任务来抓,成立了以局长为组长的支教工作领导小组,领导小组办公室设立在教育局行政办公室,负责处理日常事务加强对支教工作的领导和组织协调工作。为做好对支教工作的领导和组织协调,领导小组多次召开会议,研究支教工作计划和实施方案,切实抓好工作落实,及时解决支教工作中存在的问题,切实保证了各项支教措施落实到位。   同时,我局积极向彭州市委、市政府汇报对口支教工作,赢得了市委、市政府对支教工作的大力支持。20XX年7月14日至18日,彭州市人民政府副市长陈善彬率团赴甘孜州乡城县进行教育对口支援活动,向乡城县捐赠了资金30万元。在乡城期间,陈善彬一行参观了乡城县学校,并与乡城县就教育对口支援工作进行了座谈交流。   二、精心做好支教教师选派工作,帮助缓解教师匮乏的矛盾,推动乡城学校办

对口支援工作总结2016

12-29

  对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。主要类型有:灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的对口支援工作总结2016,希望能帮助到大家!    对口支援工作总结2016   (一)   经过一年时间的支援工作,对提高乡镇卫生院医疗技术水平、服务水平、人才培养等方面起到了积极的作用。现将一年工作总结如下。   1、2013年,我院共选派了19名思想作风好,业务水平高,管理能力强,身体健康,能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座、医疗文书书写等各种临床带教形式,为受援培养出了一批优秀的专业技术人才,缓解了基层卫生人才技术短缺的严重问题。   2、我院不定期组织医务人员到对口支援医院开展义诊、专题讲座等活动,并充分考虑到基层医疗工作的特点,在义诊的同时,为基层医护人员举行健康教育。   3、免费接收受援医院人员进修人员2人,根据他们的实际情况及要求,挑选经验丰富、带教能力较强的医务人员进行一对一带教,确保进修人员能够学有所得,学有所成。   4、广泛宣传,通过报纸和院内宣传栏等途径,广泛宣传对口支援工作项目开展情况。让人民群众了解和感受到实施"千名医师下乡村"工作是国家解决农村群众"看病难"、"看病贵"的一项重大举措。   2013年,在大家的共同努力下,医院对口支援工作取得了较好的成绩,但与上级主管部门的要求和对口支援地区的需求与期待还有一定差距。一是根据我院实际情况,我院能投入到对口支援工作的参与人员有限;二是经费不足,主要是人力资源支持,在以后的对口援建工作中,我院会不断总结各项经验,取长补短,加大投入

帮扶工作汇报材料

扶贫帮扶工作情况汇报帮扶工作汇报材料 第一篇 扶贫帮扶工作情况汇报 为深入贯彻落实党的十七大和县委扶贫工作会议精神,加快社会主义新农村建设进程,落实科学发展观、构建和谐社会,我局在县委、政府的正确领导,在县下乡办的直接领导安排部署下,局领导高度重视,充分认识到下乡扶贫工作是推进社会主义新农村建设的重要组成部分,是减少贫困实现共同富裕,建设和谐社会落实科学发展的重要举措。根据中共县委下乡办的安排,我局帮扶石白头乡xx村是第一个年头。 一、基本情况 xx村是我局局长xxx的的包村点,也是我局的帮扶村。在秦局长的高度重视下,进一步了解xx局村的基本情况,及党委、政府的指导思想和发展计划,结合实际制定完善详细定点下乡扶贫工作计划。 xx村:地处临县县城西30公里、土地脊薄,自然资源源缺乏,属丘陵山区,十年九旱