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国家质量监测调查问卷的相关文章

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国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案11篇

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是为大家整理的国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案11篇,欢迎品鉴!国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案1  为科学、准确掌握义务教育质量状况,国务院教育督导委员会建立了国家义务教育质量监测制度,从2015年开始在全国范围开展了义务教育质量监测工作。黑龙江省每年抽样8个县(区)参加国家义务教育质量监测,整体上能客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康状况及中小学教育教学状况。   按照《国家义务教育质量监测方案》,教育部督导局每年会定期将各省监测报告给予反馈。2019年,教育部督导局改变以往将监测报告反馈给省级教育行政部门的方式,直接将监测中发现的主要问题发函至各省政府办公厅,且只列问题不谈经验,要求制订整改方案、限期整改。黑龙江省政府在接到监测报告后,由省长批示,省教育厅牵头积极开展义务教育质量监测结果的科学分析与有效应用,针对存在的问题深入分析影响全省义务教育质量的原因,提出改进策略并明确整改主体责任,为各地转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,有效推动了黑龙江省义务教育学校深入实施素质教育。   成立义务教育质量监测领导小组。由省教育厅牵头组织成立义务教育质量监测省级领导小组,教育厅厅长任组长,分管相关工作的副厅长(副厅级督学)和教师发展学院院长任副组长,成员包括教育厅相关处长和业务指导单位、评估监测工作负责人等,负责国家义务教育质量监测工作的省级统筹规划、政策制定、组织实施、结果应用及监督协调等;领导小组下设监测办公室,负责国家义务教育质量监测的省级具体组织实施、业务培训,组织专家组对监测结果分析解读与应用指导以及视导员队伍建设等工作。   组建专家组做好监测结果的分析与应用。由省监测办在全省范围内遴选熟悉义务教

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案范文(精选5篇)

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。以下是小编整理的国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。【篇1】国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案  为进一步提高我市义务教育质量监测实效,促进义务教育优质均衡发展,提升教育教学质量,根据延安市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发20xx年义务教育质量监测反馈问题延安市整改方案的通知》(延政教督办〔2020〕9号)要求,我市对照国家义务教育质量监测反馈问题进行了全面的自查,为全力做好问题整改工作,特制定本方案。   一、指导思想   以党的十九大和全国教育大会精神为指导,以落实立德树人根本任务为目标,根据延安市人民政府教育督导委员会办公室《关于印发2018年义务教育质量监测反馈问题延安市整改方案的通知》(延政教督办〔2020〕9号)精神,认真研判主要问题,深入查找问题的根源,并制定切实可行的整改措施,扎实整改,努力推动子长市义务教育优质均衡发展。   二、组织领导   成立由市政府分管领导为组长,市教科体局局长、市政府教育督导室主任为副组长,教育、财政、人社、卫健、编办等相关部门负责人为成员的整改工作领导小组,统一思想,提高认识,重视问题,探究根源,明确分工,各司其责,切实做好整改工作。各学校也要成立相应的领导小组。   三、存在问题、整改目标及措施   (一)关于县域内学生数学学业表现校间差异较大问题   整改目标:缩小市域内义务教育学校校际间差距,努力把市域内学生数学学业表现校间差异水平控制在合理范围内。   整改措施:   一是大力推进子长市域内城乡义务教育一体化发展,合理规划布局城乡义务教育学校;加快

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案十四篇

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等。花园社区党委对反馈意见高度重视,立即召开社区党委会议研究,逐条对照,认领问题,扎实整改,并建立长效机制,确保整改工作有序进行,保障社区各项工作有序开展。截至7月29日,花园社区已整改完毕事项5个,建立制度1个,完善制度3个,建立及完善沟通机制2个。现将落实整改情况报告如下:一.高度重视,确保整改工作落到实处(一)迅速部署,落实整改。收到巡察组反馈意见后,花园社区党委立即召集了两委班子成员召开专题会议,专题研究巡察整改工作,就整改工作进行讨论和部署,提出了正确认识巡察整改、扎实开展巡察整改的要求,并制定《祖庙街道花园社区党委关于落实区委第一轮对社区党组织巡察反馈问题的整改方案》,落实整改责任人,建立整改台账。为加强对整改工作的指导,成立了以花园社区党委书记任组长,两委班子成员任组员的整改工作小组,下设整改办公室,具体抓好整改工作。(二)强化整改落实。真抓真改、立行立改,确保一个都不能漏,逐一对照检查,逐一明确目标,逐一落实责以下是小编整理的国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案十四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案篇1  为保障2020年国家义务教育质量监测工作顺利进行,2020年9月25日,中国基础教育质量监测协同创新中心、云南省人民政府教育督导委员会办公室派出专家组及省视导员对云县义务教育质量监测前期准备工作开展情况进行检查指导。9月26日上午,云县组织召开2020年国家义务教育质量监测督导反馈意见整改工作会议。专家组成员、省视导员、市人民政府专职督学、市视导员、县人民政府分管副县长、县教育体育局班子、2020年国家义务教育质量监测云县实施工作领导小组委派的责任督学、部分样本学校负责人

国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案范文三篇

06-30

标签: 网络课 电大 教育技术 范文 专科 关键词:
演讲稿由与会者事先准备,以便在会议或重要活动中发表意见或汇报思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。 以下是为大家整理的关于国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇一】国家开放大学电大专科《信息技术与教育技术》网络课网考形考大作业试题及答案   一、单项选择题(每小题2分,共14分)  1.在中国,萌芽阶段的幼儿社会教育以()为主。  A.宗教教育B.社会生活常识教育C.家庭中随机的礼仪伦常生活教育D.道德教育2.学前儿童社会教育研究的核心任务是()。  A.总结历史发展中学前儿童社会教育的思想及实践经验,为当今学前儿童社会教育的研究与实践提供思想资源B.研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律C.指导学前儿童社会教育实践,提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和效果D.研究学前儿童社会性发展的特点、规律和影响因素,提高学前儿童社会性发展研究的理论水平3.个人童年期的生活经验在成年期的人格发展中起着非常重要的作用。这是()最具有代表性的观点之一。  A.弗洛伊德B.皮亚杰C.柯尔伯格D.班杜拉4.从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。  A.儿童情绪的社会化B.儿童依恋的发展C.儿童道德情感的发展D.儿童社会认知的发展5.婴儿能够区分母亲和陌生人,陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑,而陌生人离去后又会平静下来。这属于()。  A.陌生人焦虑B.分离焦虑C.母婴依恋D.陌生人恐惧6.教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中()原则的要求。  A.情感支持B.生活教育C.正面教育D.实践性7.以下不属于学前儿童社会教育内容组织的基本策略的是()。  A.基本活动的渗透式组织B.基于核心

质量保证措施3篇

06-23

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  质量保证(Quality Assurance)也是质量管理的一部分,它致力于提供质量要求会得到满足的信任。质量保证是指为使人们确信产品或服务能满足质量要求而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动。以下是中国招生考试网分享的质量保证措施3篇,希望能帮助到大家!   质量保证措施3篇   教育是服务。为了提高服务质量,作出质量承诺显得至关重要。但教育是特殊的服务,教育质量承诺跟一般的商品质量承诺有着许多不同之处。我们发动全体老师充分讨论,结合新教育实验的内容,策划了一份教育质量承诺书:   xxx学校小学部家校合作质量承诺书   xxx学校小学部秉持“让学生享受与世界同步的优质教育”的办学理念,坚持开展新教育实验,以新教育实验培养传承与发展人类文明的现代人,小学部将与家长保持良好的合作关系,确保每个孩子在我校就读期间,各方面素质均有良好发展。   一、 学校的承诺   1、 培养良好的文明礼仪习惯和生活习惯,举止文明,待人礼貌,生活自理。   2、 培养良好的学习习惯,学习成绩有明显进步。   3、 书写工整、整洁,逐步达到美观。   4、 背诵古诗文250篇左右。举办名人报告会30场(每年5场)。   5、 坚持写日记,每学期发表优秀日记。   6、 掌握生活英语300句。   7、 会利用网络搜集信息,能建立个人网页。   8、 培养一项爱好,逐渐形成特长。   二、 教师的承诺   1、 全心全意为学生提供教育与服务。   2、 为人师表,态度和蔼,服饰大方,语言文雅,举止端庄。   3、 备课充分,授课科学合理,批改作业认真仔细。   4、 尊重学生人格,不体罚学生,不侮辱学生,公正评价每一名学生,不放弃任何一名学生。   5、 尊重家长,主动与家长联系,热情接待家长来访,不

国家安全日心得感悟

世界上自从有了国家,每个国家都要面对政治安全问题。从普遍原则说,国家的政治安全涉及独立主权、领土完整、意识形态、政权主体、制度设置等内容。一个国家政治安全的威胁来自外部和内部两个方面,任何国家都没有例外。中国自鸦片战争以来遭遇一系列不幸和耻辱,同时也是国家的政治安全受到严重威胁和损害的历史。在100多年的时间里,中国的国家主权毫无独立自主可言,一系列割地赔款令无数中国人痛心不已,数千年的传统意识形态遭遇严重挑战和侵蚀,政权主体频频更换,制度设置纷乱不已。那是一个丧权辱国、欲哭无泪的时代。那是一个激愤悲歌、奋发图强的时代。直到1949年中国共产党建立了中华人民共和国,中国的政治安全才进入一个新的时代。面对当今中国的政治安全,虽然我们已经牢固树立了完全独立自主的国家主权地位,但我们并不能高枕无忧。其中关键之一是领土完整还没有全部实现,台湾仍没有实现统一。此外,中国与周边一些国家还有领土争端,例如中印边界的历史遗留问题,与日本在东海的钓鱼岛问题,与南海周边一些国家的岛礁争议等,在复杂的国际局势下,不能幻想一蹴而就、一劳永逸地解决。伴随着改革开放的进程,中国的政治安全也面临新的形势和新的考验。其中,国际恐怖主义与国内“三股势力”的结合,不仅多次制造残忍的暴力恐怖事件,危及人民群众的生命财产安全,而且,“藏独”、“疆独”与“xx”遥相呼应,还有在国外敌对势力助推之下新近出现的“港独”,都对国家政治安全形成了挑战。朝鲜半岛问题虽然不涉及中国的主权和领土,但其火星四溅的紧张状态,仿佛让人闻到浓浓的硝烟味,这一紧张局势对国家安全的威胁亦不容忽视,而且要做长期准备。中国的改革开放伴随着新一轮“全球化”进程。总的来说,中国是“全球化”的受益者,但我们也不能忽视这一轮全球化背后对国家主权的侵蚀。早在殖民地时代,西方国家主导的世界规则是强调他们自己的主权神圣不可侵犯,而其他国家很多只能沦为被他们瓜

国家助学贷款官网登录 https://sls.cdb.com.cn/#/

04-26

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国家安全人人有责手抄报内容大全

04-24

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  手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是中国招生考试网分享的国家安全人人有责手抄报内容大全,希望能帮助到大家!   国家安全人人有责手抄报内容   国家安全教育日的由来   2015年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》,该法自公布之日起施行。国家安全法第14条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。今年的4月15日是第二个全民国家安全教育日。   设立全民国家安全教育日意义深远。首先,有利于贯彻落实“总体国家安全观”。2014年4月15日,中央国家安全委员会第一次会议明确提出了“总体国家安全观”,这是新时期中国共产党维护国家安全的根本方针政策。国家安全法规定:国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。   其次,有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想,规定了一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度,将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域,突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务,而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动,可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求,从而强化责任意识,提高大家维护国家安全的能力。   最后,有利于增强国家安全法普法宣传的效果。国家安全法设立全民国家安全教育日,是为了集中地向社会公

国家法宣在线登录入口 http://xf.faxuan.net/

04-24

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国家安全视频观后感

04-24

标签: 观后感 国家安全 视频 关键词:
  国家安全就是指国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯。以下是中国招生考试网分享的国家安全视频观后感 ,希望能帮助到大家!   国家安全视频观后感   《同上一堂国家安全教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要资料展开。首先,贴近实际的事例、丰富的网络安全知识资料不仅仅让同学们了解到身边的网络安全隐患,更让大家意识到安全教育的重要性。经过学习,同学们意识到平时必须要注意网络安全,千万不能随意泄露自我的个人信息,同时还要注意甄别网络诈骗。   本次网络直播学习是一次十分有意义的活动,旨在强化大学生维护国家安全的职责感和本事,同时营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。   国家安全视频观后感   今日是首个全民国家安全教育日,午时的班队会课上,教师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。   这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们必须要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人悲痛欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。所以我们小朋友更应当自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢   爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路必须要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必须会遵守交通法规,在过斑马线必须做到:“一看、二观、三经过,宁停三分,不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟