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江畔独步寻花的诗意的相关文章

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花的学校中心思想

《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗。本站为大家整理的相关的花的学校中心思想,供大家参考选择。   花的学校中心思想   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。   于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。   妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。   他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。   雨一来,他们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方。   你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?   我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样。   花的学校中心思想   走近泰戈尔,就像走进一个绚丽斑斓的世界,我们不仅被他卓越的才华,深邃的思想,浓烈的爱国情怀折服,更被他用智慧和爱凝成的奉献给全人类的许多诗集深深吸引。《新月集》便是他送给大地一份特殊的礼物。诗人用成人的心理揣摩着孩童的志趣,以朴素的笔调,明快的语言,清新的意境,刻画出一幅幅孩提时代欢乐的生活图景。品读《新月集》中的代表作品之一《花的学校》,我们心中不由自主会升华起对稚嫩童心的呵护和妈妈温柔静谧臂弯的怀念。   《花的学校》这首散文诗一共四节,诗一开头就把我们带到大自然的怀抱,在雷电交加,大雨倾盆的六月,许许多多的花儿从无人知道的地方跑出来跳着欢快的舞蹈。读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。这不就是一个个可爱的小天使吗?我们也不禁会问:他们为什么在这样一个并不“美好”的天气

花的学校这篇课文中心思想

《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。本站今天为大家精心准备了花的学校这篇课文中心思想,希望对大家有所帮助!   花的学校这篇课文中心思想   当夏雷在天上轰响,六月的阵雨从天而降。   润湿的东风掠过荒野,在竹林中吹着口哨。   一群一群的花从无人知道的地方突然冒出来,在绿草地上跳着快乐的舞蹈。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   他们关了门做功课,若是他们想在散学前跑出来游戏,他们的老师会罚他们站壁角。   雨一来,他们就放假了。   树枝在林中相互触碰着,绿叶在狂风里飒飒地响着,夏雷拍着有力的大手,花孩子们便在那时候穿了紫的、白的、黄的衣裳,跑了出来。   你可知道,妈妈,他们的家住在天上,在星星居住的地方。   你看见他们都急着要到哪儿去了吗?你知道他们为什么那样匆匆忙忙的吗?   我自然猜得出他们是对谁高扬起手臂来:他们也有他们的妈妈,正像我有我自己的妈妈一样。   花的学校这篇课文中心思想   六月,当雷云在天空轰响,阵雨降落,润湿的东风走过荒原,在竹林中吹响口哨,我仿佛看到了一群又一群的孩子,在雨中奔跑着、欢叫着、跳跃着。大地,是他们狂欢的舞台;雷声、雨声和着风声,为他们激情伴奏。天地间,一个个自由的精灵在舞蹈。   泰戈尔《花的学校》,诗人依照儿童的思维,以灵动的语言、明快的格调和瑰丽的联想,描绘出儿童种种动人情态和奇思妙想,令人叹为观止。诗歌围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和母爱,整首诗散发着人性的光辉。细细读来,有这样的感觉,在这首诗中“花-孩子-诗人”三者是水乳交融,不可分割的。诗歌的魅力来源于诗人和孩子一样的童心,和孩子一样的丰富的想象力。   反复读着,总觉得诗中的孩

花的学校阅读答案大全 花的学校阅读答案

  《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文, 出自其作品《新月集》。本站今天为大家精心准备了[标题],希望对大家有所帮助!   花的学校阅读答案大全 花的学校阅读答案   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)   ________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ____________________________________________   5.对下列例句运用的修辞方法

花的学校阅读答案大全

09-21

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  《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,以下是中国招生考试网分享的花的学校阅读答案大全,希望能帮助到大家!   花的学校阅读答案   当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。   妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。   它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的。   雨一来,它们便放假了。   树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。   你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。   你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?   我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。   1.文中说花“在绿草上狂欢地跳着舞”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字。)   ____________________________________________   2.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字。)   ____________________________________________   3.“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。   4.为什么说“雨一来,它们便放假了”?   ____________________________________________   5.对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是   例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈

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诗意情侣名字大全_诗意情侣名字

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花的学校节选阅读题|花的学校阅读题答案

01-21

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花的学校选自|花的学校阅读答案

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