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精益班组检查验收总结的相关文章

精益班组检查验收总结的相关文章

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总结工作中不足和改进

01-08

标签： 改进 不足 总结 工作 关键词：
　　总结，意思是总地归结。下面是中国招生考试网为大家带来的总结工作中不足和改进，希望能帮助到大家! 　　总结工作中不足和改进 　　下面给大家介绍一下工作总结中的不足之处怎么写，希望能够帮助到大家! 　　一、工作总结中的不足之处 　　透过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下： 　　01对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。 　　02有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强;缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 　　03业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。 　　04对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 　　05工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于
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检查教师作业批改情况总结

08-13

标签： 批改 作业 检查 情况 总结 关键词：
　　作业批改是教学流程的重要环节。以下是中国招生考试网分享的检查教师作业批改情况总结，希望能帮助到大家! 　　检查教师作业批改情况总结 　　7月6日，小学部教务处对1-6年级学生语文、数学作业进行了本学期的第三次检查，检查小结如下： 　　优点： 　　1、教师对作业批改认真。在进行第一次批改后，能够要求学生改正错题，一——六年级的语、数作业全部做到了二次回批，体现了作业布置的有效性。 　　2、同年级的学生作业设置一致，作业类型一样，书写和批改次数一致，体现了年组教研活动的统一性。其中二年级统一设置的“竖式书写”作业，提高了年级组学生数学作业整体书写水平。 　　3、大部分学生书写认真，作业整洁，能根据老师的批改和要求进行改正。一年级和三年级的语文、数学作业整体书写效果最好。 　　存在的问题： 　　1、班与班的整体书写水平存在差异。 　　2、学生与学生之间的书写水平也存在着差异，一些学生字迹美观大方，一些学生写字过于潦草。 　　解决办法： 　　1、要求各年组统一学生用笔，一二年级铅笔用2H，3——6年级用蓝色钢笔(不允许用水性笔)。 　　2、语文、数学教师在教学时要规范板书，重视指导学生书写，争取做到“一个班级一个字体”。 　　检查教师作业批改情况总结 　　作业布置与批改是教学常规管理的一项重要内容，是保证教学质量的重要环节。为深入了解教师的教学工作，规范教师的教学行为，10月26日，教务处对初二年级教师作业批改情况进行了检查。 　　本次检查涉及学生现学所有学科，作业类型主要包括作业本、作文本、练习册。具体检查每班学生作业上交数量、作业布置批改次数、批改质量、有无批改日期、批改等级、批改分数及评语等方面。教务处全体人员在王翠芳主任的带领下，对各班作业逐
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检查不是挑刺

07-13

标签： 挑刺 检查 不是 关键词：
近日在网上看到一则基层干部的扶贫日记，里面说到上级到基层检查扶贫工作，指出的很多问题严重脱离实际、不接地气。有的与现行政策相抵触，有的要求打零工的农民工提供工资明细，有的抓住扶贫手册上一个涂改的字不放……凡此种种，让基层干部疲于应付，甚至“不得不”靠弄虚作假来过关。文章下面，有读者一针见血地评论：检查出问题不改是基层的问题，检查不出问题将来出了事就是督导组的问题。因此，为求自保，督导组只能“挑刺”。我们常说，检查是促进工作落实的有效手段。当前，脱贫攻坚已经到了“临门一脚”，加大督查检查力度，由此查漏补缺、发现短板、解决问题，对于全面建成小康社会无疑十分重要。但越是如此，越要讲究检查的科学性、精准性，越要实事求是。否则，就很有可能在不自觉中落入了形式主义、官僚主义的窠臼。“挑刺”式检查之所以有一定市场，可能有以下两个方面的原因。一是没有让专业的人干专业的事。比如，有的督查检查组是临时抽调人员拼凑起来的，成员往往来自各行各业，对扶贫政策、业务并不熟悉，检查时深不下去，只能流于表面化、细节化；有的过于相信第三方机构，将检查任务一“托”了之，实践中却往往是教条有余、灵活不足。二是部分干部责任观错位。单方面认为只要发现了问题就算是完成了任务，看似认真负责，实则处处“甩锅”。需要警惕的是，“挑刺”式检查的危害相对隐蔽，但并不小。一方面，“挑刺”式检查没有抓住重点，往往在一些细枝末节上纠缠不清，却对问题实质视而不见，无形中对本该尽数用于脱贫攻坚的宝贵行政资源造成了极大浪费。另一方面，“挑刺”式检查大大加重了基层负担，让基层干部在一些无关紧要的细节上耗费了大量精力，难以将全部精力用在实实在在的工作上。同时，“挑刺”式检查往往伴随着滥问责等“并发症”，动不动就“打板子”，对广大基层干部的努力视而不见，严重打击了基层干事创业的精气神。脱贫攻坚是一项系统工程，督查检查作为其中的重要一环，应当实事
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班组工作计划精选大全

03-30

标签： 班组 工作计划 精选 大全 关键词： 2020班组年工作计划 班组建设工作计划
　　班组制定工作计划使工作更好的开展起来，本文是班组工作的计划范文，仅供参考。　　班组工作计划范文一：　　班组安全管理是一项综合性的工作，只有在保证安全的前提下，才能有效地实施生产管理。企业安全生产目标的保证，实施的落脚点最终要分解到班组，班组是企业安全生产最前沿阵地。为了加强班组安全生产管理，夯实班组安全生产基础，特制定如下计划：　　一、安全生产方面：　　1. 副班长应在各级领导的指挥下，组织全班职工在开展好安全生产工作的前提下，组织开展好班组的各项工作。　　2. 建立健全班组安全生产管理的各种制度和台帐。班组安全生产管理的结果要靠安全规章制度、安全生产记录体现出来，必须做到有法可依、有据可查。健全执行各种安全生产管理制度是加强班组安全管理工作的重要保障：健全和完善安全生产管理台帐，是加强班组安全生产管理工作的有利依据。要在班组内形成有章可循，有规可依，违章必罚，执规必严的良好安全运行机制。　　3. 认真学习安全生产管理制度、缺陷管理制度、会议管理制度、培训管理制度、“两票三制”及其相应的考核细则。　　4. 认真开展执行电气倒闸操作标准化作业及风险预控制度。　　5. 开好班前会和总结好班后会，要做到安全工作“五同时”。每天对安排的各项安全工作进行揭示，并交待详尽的安全生产技术措施与安全措施，每天下班前要对一天的安全工作进行总结，积累经验，提高安全管理水平。　　二、技术培训方面：　　1. 认真开展安全生产技术工作。开展好班组安全生产技术培训工作，是抓好班组安全生产管理工作的基础工作和重要环节，是预防事故发生，保证安全生产必不可少的重要措施，采取一系列行之有效的安全技术培训方法，是提高班组安全生产管理工作水平的重要手段。　　2. 每轮班对班组的安全情况进行小结，及时指出班组内存在的不安全现象，每月对安全生产情况进行考核。　　3.
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班组建设宣传稿件

03-27

标签： 班组 稿件 宣传 建设 关键词： 班组宣传稿件范文 优秀班组建设稿件
班组建设稿件构建文明班站 共创和谐氛围 --------浅谈变电站班组建设 公司千条线，班组一针穿。变电站作为运行公司的最基础单元，班组建设在公司?创先争优?活动中起着不可忽视的作用。抓好班组建设，搞好基础管理，关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产、优质服务，更关系到公司的发展和未来。变电站也是运行公司的细胞，是公司专业化管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的?前沿阵地?，所以，变电站搞好班组建设尤为重要。 分公司胡书记指出，变电站是连接分公司与职工的?桥梁?和?纽带?，是体现分公司发展活力的?神经末梢?，变电站的班组建设搞不好，会直接影响到分公司的安全稳定生产，影响到丰樟地区的电网功能的有效发挥。要搞好班组建设工作，应先抓好班组长的素质提升。俗话说?群雁不乱靠头雁，羊群不乱靠头羊?，?万马奔腾，需一马当先?。要搞好变电站的班组建设，站长的作用异常重要。站长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。我们的企业从最初的粗放管理，到现在倡导的?人性化?管理(转载请注明来源：Www.HaOWoRD.cOM)所走过的历程，让我深刻体会到了班组建设在创建文明班站中起的重要作用。?火车跑得快，全靠车头带?。站长做为兵头将尾的人，是承上启下的一个?桥梁?，其管理水平的好坏，履责能力的强弱，执行能力的高低，将直接影响整个班组的安全和建设。 要搞好班组建设工作，还要抓好变电站的和谐氛围与凝聚力。班组建设靠每个站员，一个小变电站其实也就是一个大家庭，在家中我们要多一些理解，多一些协作，多一些关心，多一些包容。在变电站这个‘家’中我们也要像用对 家人一样，相互理解，相互关心,处处充满温馨和谐。彼此之间是同事更是朋友，还是亲人，环境宽松、氛围和谐、关系融洽，没有或极少七翘八拱，不行结帮拉派，更少尔虞我诈。如此一来，心往一处想，劲
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班组考核制度

03-27

标签： 班组 考核 制度 关键词： 班组内部考核制度 班组员工考核细则制度
为进一步加强我队班组建设，强基固本，把各项工作落实到每一个班组和个人，为全队安全生产任务的顺利完成提供动力和保障，经队班子研究，对全队各班组工作进行考评，为此，特制定我队班组考核制度。一、为确保班组考核工作顺利进行，特成立班组考核小组：1、组长：队长2、成员：副队长  技术员  双基员  材料员3、队长负责领导本队的班组考核工作，对班组考核工作负全面责任；副队长负责考核各班组现场安全生产情况和安全标准化情况；技术员负责考核班组的培训学习情况和班组活动情况；材料员负责统计各班材料使用情况；双基员负责统计各班组的奖罚情况。二、班组组织机构我队成立一个机电班，三个生产班，三个生产班分别为生产一班，生产二班，生产三班。每班设立班长一名，生产班每班设立验收员一名。 三、考核奖罚标准考核按照百分制进行，每月进行一次考核，并按照考核结果对第一名的班组奖励工分200分，对最后一名的班组处罚工分200分。四、考核细则班组考核小组从安全生产管理、质量管理、设备管理、成本管理、操作规程、学习培训与思想教育管理等方面进行考核。考核打分细则如下：1、安全生产管理1）班组内出现一次工伤及以上事故扣10分；2）班组内出现一条重大隐患扣5分；3）班组内出现一条升级隐患扣3分；4）班组内出现一条积水淤泥、物料方面的隐患扣1分；5）班组内出现一次重大三违扣5分，一般三违扣2分；6）班组由于本班的原因没有完成本班生产任务的每次扣2分，超额完成任务的每次加1分；月底统计各班工作量得分排名第一的加2分，最后一名的扣1分。7）班组内处理一次意外事故的加1~3分；8）班组内迎接上级公司检查和安全大检查表现差的扣3分，表现好的，得到上级公司肯定或矿上表扬的加3分。2、质量管理1）工程质量被查出一处不合格的根据情况扣1~5分，并取消不合格工程的班组工作量计分；2）生产后没有验收记录的扣1分每次
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班组建设学习体会

03-27

标签： 学习体会 班组 建设 关键词：
“五型”班组建设培训学习体会“五型”班组建设专题培训学习体会为了进一步提升公司班组建设管理水平，提高班组长综合管理能力，公司于11月14日至15日举办了《五型班组建设专题培训》，特邀国家注册高级企业培训师邓雅文讲师授课。我有幸地参加了这次短短的二天培训学习，灵活生动切入实际的授课给我留下了深刻的印象，使我对于“五型”班组建设有了深刻的体会，并对班组管理有了更深的认识。第一，“五型”班组建设理念是比较新的管理理念，它符合时代发展的需要，更符合目前企业发展实际的需要。这“五型”包括“和谐型”、 “创新型”、“安全型”、“效益型”、 “管理型”。其中：和谐型班组建设是班组建设与发展的基础；管理型班组建设是班组建设与发展的手段；安全型班组建设是班组建设与发展的保障；效益型班组建设是班组建设与发展的目的；创新型班组建设是班组建设与发展的动力。企业要抓好班组建设与发展，这五型缺一不可。第二，通过这次“五型”班组建设培训学习，不仅使我接触到新颖的管理理念，同时还学到很多有关班组建设的管理方法以及班组长个人素质提升的手段，这些对展开“五型”班组建设工作有很大的帮助。建立“五型”班组，不但要建立相应的班组制度，更要丰富班组文化。“五型”班组建设，要把管理细化到班组中的每个成员，无论是制度还是文化，无论是生产还是管理，企业的每个班组成员都应认真做好“五型”的建设。第三，作为一个班组的管理者，提高自身的文化素质和管理能力尤为重要。如何搞好班组建设不是个小问题，班组的管理同样不可忽视。一个团队的发展成长，也不是管理者一个人做好了就可以。管理者一个人的能力是有限的，没有完美的个人只有完美的团队，一个人再优秀也不如一个团队优秀，只有团队整体优秀才是卓越。团队领导者要学会与团队成员沟通，要充分调动团队成员的积极性，开发团队成员的潜力，学会调节团队成员的情绪，要帮助团队成员提高素质与能力，最好是让每一个团
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班组建设先进经验

03-27

标签： 班组 先进 经验 建设 关键词： 标准化班组建设经验 班组建设典型经验
班组建设先进班组经验交流发言稿先进班组建设经验交流发言稿尊敬的领导、同志们：大家好！我是地面运输队维修班班长罗兴涛，很高兴在这里和大家一起，交流班组建设经验。下面我就我班班组建设给大家做个介绍。为适应企业发展的需要，按照分公司党政要求，精干高效，结合队实际，综合了原来的钉道、电钳，人员由原来的两个班17人，减少为现在的一个综合班9人，主要负责机车、绞车、轨道、两个配电所等设备设施的维护、保养，标准化整治，材料的搬运等任务。人员少，任务繁重。如何保质保量按时完成分公司、队党政交给的工作任务，确保设备设施正常运转，完成质量标准化建设目标任务。因此，这就要求我们要以创新的思维和管理方法，抓好班组建设，增强班组成员的业务技能，满足企业安全生产发展的需要。我们主要做了以下三方面的工作：一．“能力缘于知识，知识缘于学习”。我班通过把安全、学习、实践的有机结合，使职工在安全，技能提升方面取得了显著成绩。首先，我班充分利用了安全六位一体，每周一题，周二职工技能培训，每月一考等有效载体，强化技能知识普及，让职工在取得专业技能的基础上，普及相关专业基础知识，以进一步提升班组职工驾驭安全，更好的服务于矿井安全生产的能力。其次，努力通过技术传、帮、带，积极发挥好技师、高级工等班组成员技术专长作用，帮助新工人和技术薄弱的职工，提升驾驭安全和技能的本领，彻底打破“教会徒弟饿死老师”的传统观念。再次，搭建技术交流“小平台”，由技师、高级工等有经验的职工在班前会上，讲 1述本岗位专业技术知识，做到理论知识与实践的有机结合。二．创新是班组活力的源泉。地面运输队现有机车、绞车、配电等设备，大部分是50、60年代生产的产品，有的生产厂家已不存在或早已不再生产同一类型的产品和配件，针对设备设施的老化和配件的报废。怎么办？面对困难，班组成员没有退缩，决心改变老一套思维方式，用创新的思维，创新技术，只有创新才能改变被
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班组建设亮点

03-27

标签： 班组 亮点 建设 关键词： 班组管理的亮点特色 五型班组建设亮点
班组建设亮点1班组建设亮点 大家好，我是xxxx公司35kv变电站班长 xxxx，班组建设是个“持久之刃”。我们在去年获得“红旗班组”以来我们并没有因自己取得的成绩而松懈，反而是以更大的工作热情投入到班组建设中来。如今各部分工作都取得了良好的成效，为xxxx公司树立了一个良好的形象。特别是我们在坚持原来的基础上，进一步地深入实施精细化管理，在成本控制细化、技能练兵细化、安全文化建设细化上取得了不错的效果。今天我将我们努力取得的经验成果和心得体会与大家共同分享、交流，请大家多多指点。 首先我还得旧话重提解释一下什么是精益化管理，因为只有深刻的理解精益化管理的真正含义才能为我们的班组建设提供明确的思路、提供深入细化五好班组各项指标的方法。 精益的定义：以客户价值为导向，消除浪费，增加价值，持续改善，从而最大限度的发挥企业各类资源的效能，实现企业价值最大化。 精益化管理的基本理念是通过查找和消除管理、运行过程中各种各样的弊端来达到提高员工素质、高效服务、满意服务的目的。 精益，与其说是一种新的生产方式，不如说是一种新的生产方式的变革。精益，是一种颠覆。它会让人经历痛苦，但在颠覆后，它能创造奇迹。 精益从根本上着手，将贯穿精良体制和持续改善融入系统，逐渐形成全方面精良的企业文化。在工作中，我们根据班组建设的阶段性要求，提出新型管理模式，将精益化管理的脉络贯穿班组建设的始终，用高质量、高水平、高效率的管理方针引导、启发员工，从思维模式上进一步完善长期固守的班组管理理念，同时以此为突破点继续深入细化班组建设。 班组建设“五项指标”是班组建设的基石，涵盖企业文化、经营生产、安全管理、技术服务、品质形象等多层次的管理理念，在去年我们将粗放型发展向精益化发展模式转变的基础上，我们今年则是依据精益化管理进一步的细化我们原来的各项制度。 1、制度建设精益化 我们建立了例会、学习等7项适合本班组的
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班组民主生活会制度

03-27

标签： 班组 生活会 民主 制度 关键词：
机运队班组民主生活会管理制度机运队班组民主生活会管理制度为维护职工权益，促进班组建设，加强班组成员之间相互交流，提高班组整体素质，特制定本制度：1、民主生活会是班组成员之间互相批评与自我批评，促使相互提高与自我提高的一种有效手段，是每个班组必须长期坚持的。2、班组民主生活会是班组民主管理的基本组织形式，班组民主生活会由全体员工直接参加。班组职工政治权利平等，有选举权和被选举权，有批评和自我批评的权利，有参加在企业组织的一切政治活动的权利，有受各种规章制度的保护并维护各项规章制度的权利和义务。3、班组民主生活会由工会小组长主持，工会小组长须由工会小组全体成员选举产生。4、班组民主生活会每月至少召开一次或根据需要随时召开，每次会议要保证全体成员参加。5、班组民主生活会讨论决定的事项，必须由本班组职工同意才能生效，经班组民主生活会在其职权范围内讨论决定的事项，未经重新讨论不得修改。6、班组民主生活会决定的事项，与班组长意见不一致时，应相互协商解决，意见仍不统一时可报请机运队党政工领导解决。7、班组民主生活会的每次会议要组织专人做好记录，原始记录要做到完整、准确，并妥善保管。班组民主生活会管理制度机 运 队班组民主管理制度公司班组民主管理工作制度为保障基层职工的主人翁地位 , 维护职工参与企业民主管理的权利,推动公司民主管理工作制度化、规范化开展， 依据《公司职工代表大会实施细则》和《公司基层单位职工代表大会和职工大会组织工作指导意见》的有关规定, 特制订本制度。 第一条班组民主管理工作的主要形式 （1）公司班组民主管理工作实行民主集中制。 （2）班组民主管理工作的主要形式是班组民主管理工作会。会议由工会小组长或班组长主持召开，班组全体职工参加。 （3）班组民主管理工作会每个季度召开一次。如遇急需解决的问题，经三分之二班组成员提议或工会小组长决定，可及时召开会议研究处理。 （4）工
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