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开县历史文化遗址的相关文章

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历史文化遗址保护利用规划设计方案

历史文化遗址的保护与利用历史文化遗址保护利用规划设计方案 第一篇 历史文化遗址的保护与利用 摘要:随着城市化速度日益加快,经济发展迅速的今天,历史文 化遗产正遭受着前所未有的冲击,历史文化遗产的保护与开发利用 越来越备受到了人们的关注。 邢台市鹿城岗古城遗址保护方案在通过对古城遗址的保护过程中

历史文化名城泉州,各种艺术形式

历史文化名城泉州,各种艺术形式(一)泉州历史文化 历史文化名城——泉州 一、我眼中的泉州 我的家乡—泉州是一座远近闻名的历史文化名城。 泉州又叫做刺桐城,这是因为古代有一个县官,相当于现在的市长,绕着泉州种了一圈的刺桐树。每到夏天,大街小巷开满了火红火红的刺桐花,美丽极了!这就是刺桐城的由来。传说在欧洲,许多人都知道中国有一个刺桐城,却不知道它就是泉州,更不知道它在哪里,可见刺桐城在外国已经颇有名声。 要说名胜古迹,最有名的就是开元寺了。开元寺里的大雄宝殿的屋顶上,刻画着无数个拿着乐器的女仙,她们面带笑容,高举乐器,似乎真在演奏!据说,这和世界文化遗产中的敦煌壁画中的一幅画极为相似,好像就是根据开元寺的雕像画的!

历史文化名城条例,市长讲话稿

篇一:历史文化名城条例,市长讲话稿历史文化名城名镇名村保护条例释义 《历史文化名城名镇名村保护条例》释义 第一章 总 则 本章共六条,主要规定了《条例》的立法日的、适用范围,历史文化名城、名镇、 名村保护的基本原则,历史文化名城、名镇、名村保护资金,历史文化名城、名镇、名村保护和监督管理体制,历史文化名城、名镇、名村保护的激励机制; 总则在整个《条例》中起着统领的作用,集中反映了《条例》的立法精神和宗旨, 是整个《条例》制度安排的中体现,因此,学习和掌握《条例》,首先应该理解和领会总则的各条规定。

开县九年级上册语文期末质量检测题

开县九年级上册语文期末质量检测题篇一:重庆市开县2014届九年级上学期期末质量监测语文试题 重庆市开县2014届九年级上学期期末质量监测语文试题 (全卷共四个大题,满分:150分,考试时间:120分钟 ) 亲爱的同学们,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在让我们起航,展开你智 慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限的喜悦与感动,成功与幸福! 一、语文知识及运用。(共30分) 1. 下列加点字注音全对的一项是( ) A . 陨落(yǔn) 诘难(jiã) 簇新(cù) 味同嚼蜡(jiáo) B. 扶掖(yâ) 膜拜(mò) 恁地(rân) 恪尽职守(kâ)