中国招生考试网 专题列表

童真童趣手抄报的相关文章

烟花美文网专题频道“童真童趣手抄报”的相关文章,提供与“童真童趣手抄报”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

童趣运动会标语

小学“童趣杯”艺术节台词童趣运动会标语 第一篇 本文由 第一 公文网 g o n g w en .1 keji an.co m收集整 理公文 小学“童趣杯”艺术节台词 女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家下午好!

童真童趣的段落

《童真童趣 散文》童真童趣的段落 第一篇 童真童趣 “没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边;没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙??盼望着假期、盼望着明天,盼望长大的童年”,童年总是那么美妙,童年总是那么无忧无虑,童年总是那么没心没肺。我们总是盼望着下课,盼望着活动,盼望着和亲爱的的老师们一起手拉手。 躺在草地上,双手轻压在小小的脑袋底下,望着天空,尽情享受这蓝天下芬芳的日子;闲暇时间让我们相约在竹林的一角,安静的读者彼此的故事,品尝这润津津的文字;下雨了,老师不让出门,我们就在可爱的班级里做游戏,一阵阵憨笑过后,我们赢了,好高兴啊!2005年的第一场雪,我们与老师相约一起打雪仗,凉丝丝的学雪喳喳真美真甜啊!《[童真童趣]汇总》童真童趣的段落 第二篇 【编者按】用色彩描绘童年吧,因为它就像海边漂亮的贝壳;用笑容点缀童年吧,因为它就 像整天嘻闹的浪娃娃……童年的纯真和甜美,就如山溪中清亮的泉水。童年是梦的地方,心

童真童趣不能丢

《寻找丢失的童趣》童真童趣不能丢 第一篇 寻找丢失的童趣 一场比赛,一段精彩;美好的记忆,永恒的瞬间。 历时两天的学科德育教学竞赛,在沈洋中心小学校胜利落幕了。我有幸成为这次活动整个过程的观看者,学习者。整个过程,我都被震憾包围着,萌生出太多的感慨、感动、感激„„ 强大的阵容,有序的场次,精美的设计,巧妙的安排。 看那阵容,隐约能看到领导们那运筹帷幄的身影,看到他们那强有力的指挥棒已高高举起,指向更高要求的教学目标。这是一个富有开拓性的领导集体。 品味那环环相扣的教学设计,似乎能看到主任们在一遍遍地指导,看到教者们那精益求精的精神。这又是怎样一群热爱教学事业的园丁啊!

童真童趣的话语

【童真童趣的话语】描写老师的好句好段童真童趣的话语(一)【童真童趣的话语】 1、王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。 2、老师姓沈,是小星星英语辅导学校的英语老师,沈老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。平常,沈老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。正应了那句话――[浓缩就是精华"。描写老师的好句好段。 3、王老师虽十分然严厉的要求着我们,但我深信[严师出高徒"。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,4、沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个[龟"字,沈老师慢悠悠的说:"就剩一个`龟`了,龟孙子的`龟`了[。我们都"哈哈[大笑起来,沈老师又正儿八经的说:[龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!"。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。 5、叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。描写老师的好句好段。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础--我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好! 6、我的数学老师是个男老师,虽然他是男的,不过不要以为他很凶,他对我们很好,从来没有偏爱哪个学生,还经常说:[即使你考试只考了七十几,或者不及格,我都不会怪你,只要你用尽了最大的努力、最认真地去考试,你的成绩就是最棒的。"我很喜欢他,他

童真的说说

05-07

标签: 说说 真的 关键词: 童真夺取 童真图片
《遗失的童真范文精选》童真的说说 第一篇 2013年高考浙江卷作文选 【原题回放】 阅读下面的文字,按照要求作文。(60分) 中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯的。 英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化? 英国作家威廉·戈尔丁:世界正在失去失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。 综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。 【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

童趣童真用动词150字

童趣童真用动词150字 篇一:《童真童趣》 童真童趣—学生习作的源泉 --如何引导学生写出真情实感 上高县塔下中心小学 赵小东 在小学里,学生最难学、最怕学的是作文,教师最难教的也是作文。如何写好作文,已经成为困扰广大教师、学生、家长的一大难题。通过多年来的小学语文教学与研究,我发现关键是我们对学生的要求过高,很多教师和家长,都以成年人的要求和标准看待学生的习作,平时那些经过加工、修改的优秀作文,无不给学生带来了高不可攀的尴尬,使学生失掉了写作的兴趣与信心。其实,作文小学作文,如何引导学生写出真情实感,写出他们的童真童趣,这才是学生习作的源泉与动力,让学生“我笔写我事,我心表我情”,这样学生就不会望文怯步了。那么如何引导学生写出真情实感呢?我认为,可以从以下几个方面入手: 一、题材新颖,贴近生活。 新颖

童趣古诗

05-01

童趣古诗 篇一:《富于童趣的古诗》   天真烂漫是我师——感悟中国古代诗歌里的童心童趣 作者:张 晶 发布时间:2009-05-14 选择字号(大 中 小)  在浩如烟海的古诗中,有那么一朵浪花,没有世态的炎凉,没有心中的忧愤,没有世间的争斗,它是那样的清新活泼,它是那样的令人陶醉,它每个字里行间都渗透着和谐与美好——它就是古诗中天真烂漫的童趣诗。 古代诗人从孩子们的神态动作,感受着孩子们纯真的童心,用传神的笔墨,绘出了孩子们一幕幕有趣的生活情景,他们诗中的孩子们和生活中的一样,虽然有时调皮得让人生气,但他们的幼稚单纯,活泼好奇,聪明好学,又让人觉得是那样的可爱。读这些诗,不由让人感到一种精神的愉悦,一种特别的审美享受。 村 居

童趣的诗

04-26

童趣的诗 篇一:《描写童趣的诗句》 歌咏童趣的诗句 1、村晚 [宋] 雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 2、村居 【清】 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 3、四时田园杂兴 【宋】 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 4、 池上 [唐] 白居易

童真童趣的句子

童真童趣的句子 篇一:《1经典诵读 童真童趣古诗教学设计》(童真童趣的句子) 童真童趣的句子 篇二:《童真童趣 散文》 童真童趣 “没有人知道为什么,太阳总下到山的那一边;没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙„„盼望着假期、盼望着明天,盼望长大的童年”,童年总是那么美妙,童年总是那么无忧

童趣的诗句

篇一:《富于童趣的古诗》   天真烂漫是我师——感悟中国古代诗歌里的童心童趣 作者:张 晶 发布时间:2009-05-14 选择字号(大 中 小)  在浩如烟海的古诗中,有那么一朵浪花,没有世态的炎凉,没有心中的忧愤,没有世间的争斗,它是那样的清新活泼,它是那样的令人陶醉,它每个字里行间都渗透着和谐与美好——它就是古诗中天真烂漫的童趣诗。 古代诗人从孩子们的神态动作,感受着孩子们纯真的童心,用传神的笔墨,绘出了孩子们一幕幕有趣的生活情景,他们诗中的孩子们和生活中的一样,虽然有时调皮得让人生气,但他们的幼稚单纯,活泼好奇,聪明好学,又让人觉得是那样的可爱。读这些诗,不由让人感到一种精神的愉悦,一种特别的审美享受。 村 居