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学校教育的相关文章

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学校教育扶贫情况汇报材料

  情况汇报,就是情况报告,属于报告文种。 以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的学校教育扶贫情况汇报材料,希望能帮助到大家!   学校教育扶贫情况汇报材料   尊敬的各位领导:   大家好!   首先,热烈欢迎各位领导莅临我校对学校的教育扶贫工作进行检查、指导。下面我就学校的教育扶贫工作开展情况向各位领导作简要汇报:   一、基本情况   彩云中学创建于1975年7月,迄今已有42年的办学历史。学校位于师宗县城南17公里的彩云镇人民政府所在地小长山,与泸西县白水乡接壤。学校现有在校学生1650人,有30个教学班,有教职工106人(其中:专任教师101人),总占地面积146667平方米,总建筑面积达14537平方米。截止目前,有建档立卡贫困户在校学生337人。   二、工作措施   (一)加强领导,提高认识   为扎实推进教育扶贫工作,学校制定了《师宗县彩云中学教育扶贫实施方案》,成立了以校长任组长,副校长任副组长,校务会成员及各班班主任为组员的教育扶贫领导小组,领导小组下设办公室,由殷佳斌老师兼任办公室主任,负责统筹完成教育扶贫工作的日常工作。校长、副校长、班主任、教师层层签订责任书,合理分工、明确责任。   (二)加强宣传,掌握政策   为确保教育扶贫政策宣传落实到位,学校通过召开教职工会、学生家长座谈会、校园广播、黑板报、微信群、QQ群、作文竞赛、发放宣传资料等多渠道进行教育扶贫政策宣传,将教育扶贫资助政策、办理程序、办理流程图张贴在学校显著位置,方便师生了解、掌握。   同时,还在校园内开展了教育扶贫“五个一”活动。即举行一次作文竞赛、召开一次主题班会、出一期黑板报、发放一份建档立卡贫困家庭学生家长的一封信、发放一份教育扶贫政策告知单,通过“小手牵大手”的作用,

学校教育教学提升推进会方案

学校教学质量提升实施方案学校教育教学提升推进会方案 第一篇 汶南镇公家庄联小 “教学质量提升年”活动实施方案 质量是教育事业的生命线,是教育改革发展的主旋律。为全面建设“和美校园品质教育”,依托市教育局和镇教育办公室“教学质量提升年”活动意见精神,进一步加强学校内涵建设、强化教育教学质量意识,全面提升我校教育教学质量,切实推动学校科学发展,结合我校实际,经学校研究决定,2013年在我校全面开展“教学质量提升年”活动,特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导,以科学发展观统领教育工作全局,以开展“教学质量提升年”活动为载体,以狠抓教学质量为主线,以提高教师素质为核心,以现代教育技术为手段,全面推进素质教育,促进我校教育教学质量持续、均衡、快速发展,全面落实“创新立教、创业兴教、创先强教”战略。

学校教育课程实施计划

中心小学课程实施计划学校教育课程实施计划 第一篇 辛集中心小学课程实施计划 根据《基础教育课程改革纲要》和教育部印发的《义务教育课程设置实施方案》的精神,确保我校小学课程改革实验工作的全面深入实施,结合我校实际情况,制定本计划。 一、培养目标 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀文化传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮 的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、课程设置的原则

学校教育课程实施方案

江苏路第五小学2013年度学校课程实施方案学校教育课程实施方案 第一篇 江苏路第五小学2013年度学校课程实施方案 为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,推进《上海市普通中小学课程方案》、《上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》,继续深化以“和谐教育”为特色的课程改革,进一步提升学校课程领导力。根据《上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力三年行动计划》、第四轮《江苏路第五小学三年规划》要求,特制定《江苏路第五小学2013年度学校课程实施方案》。 一、学校课程背景分析 (一)学校课程领导力情况分析 学校认真贯彻《基础教育

学校教育教学质量月方案

xx学校教学质量月活动实施方案学校教育教学质量月方案 第一篇 --学校教学质量月活动实施方案 为进一步强化全校师生“质量立校意识”,营造浓厚的学习氛围,调动教与学双方的积极性和创造性,创建优良的教风、学风,全面提升教育教学质量,结合我校实际情况,特制定教学质量月活动方案。 一、质量月活动主题 “夯实教学基础,掌握教学技能,规范教学管理,提升教学质量”,从而推进教育教学和谐发展,全面提升教育教学水平。 二、活动月时间 2014年6月2日——7月15日

学校教育科研工作计划总结

学校教科研工作总结学校教育科研工作计划总结 第一篇 教科研工作总结 本学期的教科研工作坚持“以人为本、科研兴教”的根本宗旨,坚持以夯实常规管理为重点,以实施课堂教学改革为突破口,以服务育人为宗旨,以促进师生共同成长为目标,立足科研兴校,科研兴教,全面提高教学质量,全面推进素质教育。 一、抓好培养与提高工作, 提升师资队伍素质 以人为本,主题带动,突出开展教师整体素质提高工作。按照学校教科研工作计划的要求,以“争做合格教师、培养校内名师”为活动主题,有计划地分步推进和实施。 1、立足校本,强化教科研。一是在原来学校“每人一节公开课,每月一次集中教研活动”的基础上,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活动的内容、形式,促使每一位教师都能在“合作、互动”的校本教研中实现专业成长。二是继续加强课题研究,提高教

学校教育教学质量分析

期末教育教学质量分析学校教育教学质量分析 第一篇 2011—2012年第二学期期末教学质量分析 一、本次期末考试的基本情况 我校共有六个教学班参加考试,考试成绩能反映学校的教育教学水平。从总体上看,各科较上一学年的成绩有所退步,全校主科12个科目中,有3科退步。有3个科目进步,有4个科目保持名次。 三、存在的问题 语文科:主要体现少数学生语言积累较少,存在书写错别字现象,对字词的理解,阅读理解能力有待进一步加强;作文出现没有认真审题,导致离题现象,有的语句表达不通顺、语意不清。数学科:少数学生答题马虎,导致失分,有的对数学概念理解不够透彻,理解能力还须强化,应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须进一步提高。学校教师整体素质较好,但是由于学校工作多而杂,同时,由于学生学习的自主性和良好的学习习惯有待进一步培养,一些班级学困生较多,教师在辅导中难免顾此失彼。

学校教育科研计划

学校教科研工作计划学校教育科研计划 第一篇 北湖中心校教科研工作计划 一、指导思想 本学期,我校教科研工作,将以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使教科研工作再上一个新台阶。 对此,我们要进一步深化对“激励教育”的研究,与时俱进,培植新的教科研亮点。本学期要由过去“对学生创造力激发的研究” 转向“对学生个性潜能激发的研究”,走人本化的教改之路,张扬学生的个性,开发学生的潜能,使教科研与新课改一路同行。 二、各科教科研重点 语文:要树立开放的大语文课程观,开展富有

学校教育信息工作总结

篇一:学校教育信息工作总结2014年教育信息化工作总结 汉中师范附属小学 2014年教育信息化工作总结 2014年的教育信息化工作,计划周密,落实到位,进展顺利。在各级领导的关怀和指导下,经过全校师生的共同努力,取得了一定的成绩。现就一年来的主要工作总结汇报如下: 1、 加大了经费投入,改善了应用环境。 学校克服各种困难,多方筹措资金,投资16万元在阶梯教室建成了标准的校园数字影院;投资40万元在逸夫楼新建了先进的云课堂网络教室;为音乐教室和网络教室添置了触摸式一体机;投资24万元为新建综合楼进行了综合布线,为三年级教室新装了艾博德交互式电子白板,博雅楼安装了高清网络数字监控系统;投资6万元为新综合楼各办公室的老师配备了联想一体机电脑。这些设备设施的投入和使用,极大地改善了我校的教育信息化应用环境。

学校教育教学经验总结

学校教育教学工作总结学校教育教学经验总结 第一篇 学校教育教学工作总结 本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用 上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,