知其然，还要知其所以然
礼州小学五年级三班 张宇轩 指导老师：边君秋
“知其然，还要知其所以然”这句话是我们班一位平凡的老师的一句口头禅，可是我却从这句话得到了很多的启发。
有一天在上课的时候老师正在讲台上聚精会神的讲着练习册，而我并没有用心地听讲，我这时心里正在想着今天回家我该怎么玩;该找谁跟我一起去踢我新买的足球……直到下课时，老师说：组长，收练习册!这时我才从自己的遐想中反应过来，于是赶紧从旁边借了一本过来对着改了，可是我一心只想着把题做完敷衍一下老师就可以了，根本就没有想什么其他的。
直到第二节课上课的时候，老师说要在黑板上出两道题让同学上去做，而其中有一道题就和老师上一堂讲过的其中一道习题是一个类型的题，我当时就把头埋得很低，生怕被老师点到名字，不知道是不是因为我的心虚被老师发现了，老师居然点到了我的名字，我听到老师叫我的那一刻一副诚惶诚恐的样子，我站起身，忐忑不安的走上讲台，开始做题……我虽然知道答案，却不知道过程，我只好在黑板前磨磨蹭蹭，不知从何做起，老师见我这样，发话了：“这道题你作业本上是怎么做出来的，给大家讲解一下吧!”我瞠目结舌，说不出话来，可是老师还一直在旁边鼓励我说：“没事，你是怎么做出来的就怎么说，不用害怕。”听了老师的这句话，我更是惭愧极了，我只得跟老师说了实话……老师听了我的话，语重心长的对我说：“你抄别人答案，自己没有动脑筋，所以自然不知道怎么去做了，学习就要弄个清楚明白，我们常说‘知其然，还要知其所以然’就是这个道理，”后来老师又讲了一遍，这次我认真听讲，终于知道怎么做了。从那次以后，我上课都会认真听讲，不
