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最快扫到敬业福的相关文章

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最快的阅读打一成语

06-05

标签: 成语 最快 阅读 关键词:
  最快的阅读打一成语的答案你知道吗?快来猜一猜吧!以下是中国招生考试网分享的最快的阅读打一成语,希望能帮助到大家!   最快的阅读打一成语   最快的阅读打一成语——谜底:一目十行   一目十行的意思   中文发音: yī mù shí háng。   成语解释:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。   成语出处:宋 刘克庄《杂记六言诗》诗:“五更三点待漏,一目十行读书。”   成语造句:那三官双名景隆,字顺卿,年方一十七岁,生得眉目清新,丰姿俊雅,读书一目十行,举笔即便成文。(明 冯梦龙《警世通言》卷二十四)   成语辨析:~和“走马观花”;都有“不求甚解”的意思。但~偏重于“十行”而“不求甚解”;也有速度快的含义。   成语使用:主谓式;作谓语、状语;含褒义   发音技巧:行,不能读作“xínɡ”。   书写技巧:目,不能写作“木”。   褒贬解析:属中性成语   近义词:一挥而就、不假思索、十行俱下   反义词:慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步   英语翻译:read ten lines of writhing with one single glance

敬业与乐业原文

05-14

标签: 乐业 敬业 原文 关键词:
  敬业,即责任心,是对学业或工作专心致志;乐业,即趣味,不仅乐意去做某件事,而且从中领略出趣味来。下面是招生考试网小编为大家分享敬业与乐业,欢迎参考!   敬业与乐业原文   我这题目,是把《礼记》(2)里头“敬业乐群(3)”和《老子》(4)里头“安其居,乐其业(5)”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门(6)。  本题主眼(7),自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。   孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。   唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他这天应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。   我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果

敬业福图片|敬业福字图片

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敬业与乐业教案

11-22

标签: 乐业 敬业 教案 关键词:
  敬业,即责任心,是对学业或工作专心致志;乐业,即趣味,不仅乐意去做某件事,而且从中领略出趣味来。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的敬业与乐业教案,希望能帮助到大家!   敬业与乐业教案   教学目标   1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。   2.理解文章的中心论点。   教学重点、难点   1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。   2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。   教学时数   两课时   教学过程   第一课时   一、导入新课   《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。   二、简介作者   梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称\"康梁\"。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。   三、指导学生阅读课文   明确:课文共七段,总体结构是\"总一分一总\"式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇。条理清晰,纲举目张。全文可分为三个部分。   第一部分(第1段):揭示全篇论述中心。   第二部分(第2~6段):论述敬业和乐业的重要。   第三部分(第7段):总结全篇,勉励人敬业乐业。   四、学习课文内容   (一)学习第一部分。   思考:讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?哪句话揭示了全篇论述的中心?   学生讨论、交流。   明确:文章开头先交代题目的来源,用意在于

敬业与乐业阅读题答案

07-09

标签: 乐业 敬业 答案 阅读 关键词: 答案
  《敬业与乐业》这篇文章告诉人们,敬业,即责任心,是对学业或工作专心致志;乐业,即趣味,不仅乐意去做某件事,而且从中领略出趣味来。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的敬业与乐业阅读题答案,希望能帮助到大家!   敬业与乐业阅读题答案   敬业与乐业(节选)   第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略

敬业为话题的高中作文800字

06-22

标签: 敬业 作文 高中 话题 800 关键词: 话题 高中 作文
  敬业,是中华民族的优良传统。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的敬业为话题的高中作文800字,希望能帮助到大家!   敬业为话题的高中作文800字   从小我就没干过什么长久的,重要的,不可缺少的职业,但卫生员这个工作我可是从小学一年级开始一直做到现在,从我是个初出茅庐的小毛孩开始,这个职位告诉了我有一种美好的品质叫做敬业。   敬业是社会主义核心价值观十二个词中的一个,这两个字短小精悍,而蕴含的是一中美好稀少的品质。   记得很早很早的时候,我被叫去做卫生员,这是一个少为人知的九品芝麻官,不得不说我刚开始要做这个职业我是拒绝的,从不到讲台上讲话,没有多少人知道,而且每天还的忙上忙下的进进出出卫生室这么辛苦的职业谁会去做。   我只是每天按照老师所说的任务,一步一步打发时间地完成,至于结果,对我来说“无所谓”。   但是,在我每天每天的努力下,我发现这个九品芝麻官也有它自己的魅力。我渐渐发现,有人受伤我总是听到我的名字,我就像有条件反射一样冲去“案发现场”,也许会跑的满头大汗,气喘吁吁,但是,每每校医帮同学处理好伤口,他们“安逸”的表情,我的心头总是荡起一丝微波,也有一些心满意足。每每别人问我在学校里干什么时,我总可以自豪地说我是个卫生员,尽管很多人不知道卫生员是个什么职务,但我总是不厌其烦地解释,等待着那一番赞赏。但我明白,最令我快乐的是每每我完成任务时,我去努力完成它,因为我知道这个职务总是会发生一些奇特的事,每每我挑战极限后,总是会心满意足。   在中学里,从开学第一天老师分配职务时,我仔细听着,直到报到卫生员,我举起了手,坚决坚定,因为我知道正是这份工作告诉了我敬业,去努力完成你的task。   不过不论如何我的名字还是被常常提到。   

敬业与乐业的日记150

05-09

标签: 乐业 敬业 日记 150 关键词: 日记 日记
  敬业即是责任心,乐业即是趣味。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的敬业与乐业的日记150,希望能帮助到大家!   敬业与乐业的日记150   读了梁启超先生的《敬业与乐业》,我受益匪浅。我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性。   对我们来说,“业”自然是学业。文中引用朱熹的一句话“主一无适便是敬”,让我真正认识到要专一于学习而不旁及其他的事情,就是所谓的“敬”。我们作为学生,专心于学习,有坚强的意志力,勇于拼搏的气魄,决不放弃的信念,便是“敬业”。不管任何工作,拿到手里,就要根据自己的才能去劳作,把它做到圆满。这也证明人人都要有工作,人人都要劳作。“百行业为先,万物懒为首”,我们现在不是没有职业的懒人,将来也不能做社会的蛀虫。   至于乐业,我认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”便足以诠释了。有些人厌恶本行,这件事分明不能不做,却满肚子不愿做,不愿做是逃不了的,但哭丧着脸去做和快乐地去做的结果是截然不同的。我想,做一件事,要抱着积极乐观的心态,融入其中,一步一步奋斗前去回想自己努力得来的成就,就会有一种归属感。同时,要与别人比较骈进,在竞争中体味快乐。这样的生活才有价值。   总之,做任何事情都要“敬业”“乐业”,我们要在“敬业与乐业”中实现我们的人生的价值以及生命的意义!   敬业与乐业的日记150   人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老

敬业——我家的优秀家风

08-28

标签: 家风 敬业 我家 优秀 关键词: 家风
  敬业——我家的优秀家风   “敬业”是社会主义核心价值观个人层面的内容,也是我家两代人的真实写照。   我爷爷和我妈妈都是从事广播电视行业工作。说起来,他俩不仅是同行,还应该算是同事呢。所以,我爷爷特别支持我妈妈的工作。总是对我妈妈说:“你工作忙,伺候好孩子,上好班就行。家里的事不用你管。”听到这话我妈就非常感动。过去,信息很匮乏,只有听广播。我爷爷上班就是去乡镇上放广播,从早上6点开始放,下午6点关机。遇到恶劣天气,电线杆被刮倒的时候,我爷爷和他的同事们就要把杆子扶起来,抢救信号。我妈常常说我爷爷上班的时候是“小广播时代。”我姥爷快70了还一直奋战在工作岗位上。他退休后,自己做餐饮生意,做了10多年。我舅家弟弟妹妹出生后,我姥姥要看孩子,才把店转让。把店转让后,我姥爷还是闲不住,又开始从事园艺工作。他现在比我爸妈上班都积极,总是早到,从来不迟到。   我爸爸从事安全工作。他总是有写不完的材料、处理不完的安全事故、出不完的差。他还经常把工作带到家里做,他常常拿着笔记本放饭桌上一放,边喝茶,边开始写材料。   我妈妈从事广播电视技术工作。从信息制作到安全播出,全程负责。我感觉我妈工作习惯特别好,她从来不会把工作带到家里做。她常常跟我说:“ 每天要尽量把工作赶到下班之前做完。”平时的工作都好说,就怕遇到播出事故。我爸呢就怕遇到安全事故。所以,我爸和我妈两人的手机都是24小时开机。说不定哪会就有电话来。他俩每当接到电话时,就会第一时间冲出去。记得我上幼儿园中班时,冬天,我爸爸出差了,我早睡下了。后来听妈妈说,当时都9点多了,主任打来电话说:“导视频道”停播了。我妈接到电话,二话没说,就把我叫醒。又去敲了邻居奶奶家的门,先把

敬业奉献好人推荐词3篇

04-28

标签: 敬业 好人 奉献 推荐 关键词: 好人
  敬业奉献好人推荐词3篇   身边好人推荐活动旨在充分发挥网络优势,发动广大群众,在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,为全国道德模范评选表彰工作发掘更丰富的先进事迹。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的敬业奉献好人推荐词3篇,供大家参考!   敬业奉献好人推荐词1   为广泛宣传先进典型,推动道德模范评选活动深入开展,进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围,为创建文明城市营造良好的群众基础,许家小学落实教育局部署,扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动 ,现总结如下:   一是领导重视 ,措施得力。为确保活动取得成效,许家小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程,在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。   二是主题鲜明,内容丰富,“我推荐、我评议身边好人”活动扎实开展。在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动,推选典型人物,通过投票,选举出了王红梅为许家小学我身边的好人。学校发挥身边榜样的作用,通过报告会号召大家学习红梅精神,推动公民道德建设深入发展,在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。   三是广泛宣传,营造氛围,充分调动广大师生参与“我推荐、我评议身边好人”活动的积极性。活动期间,全校师生表现积极踊跃,纷纷投票。他们都用自己最真挚语言,最诚挚的情感表达对此活动的看法。在活动中学生受到教育,明确要从小做起,从点滴做起,做一个有道德

敬业与乐业读后感600字(三篇)

12-25

标签: 乐业 读后感 敬业 600 关键词: 读后感 读后感
  敬业与乐业读后感600字(三篇)   爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的敬业与乐业读后感600字(三篇),供大家参考!   敬业与乐业读后感600字一   我们大家都是学生,现在我们的职责是学习,努力地学习,快乐地学习。   首先,我们大家都有自己的身份——学生,那么,既然是学生,就应该做事,做学生应该做的事,不能挂着学生的名义,表面上是在学,其实根本没有在想,在思,书拿倒了,脑子里仅是电脑游戏,既然是学生,就应该先做好本职工作。   其次,只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一,要敬业,现在的学生虽然在学习,但是却不愿学习,不喜欢学习,不甘于学习,想做更好玩的事情,虽然是学习,但是被其他原因所逼迫,虽然不喜欢学习,但抱怨之后,又回去学习。这样的学习是没有效果的。   作为一名中学生,我们的职责是学习,这无法避免,那么为什么不能化压力为动力,用心去学习,去“敬业”呢?正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样,用心专一,用心专一就可以达到目的。   我认为,最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想,你做你最喜欢的事情时,是不是真心想把它做好?而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成,并且速度很快呢?学习也一样,你如果认为学习很快乐,学习就是一件非常容易的事,并且最后的结果也是非常可佳的,反之,学习就会变得枯燥无味,结果一定不尽人意,所以同学们要想学得更好,就需要在学习中寻找快乐。   综上所述,我们作为学生,应该乐于自己的学业,如此才能成大器,以上就是我作为一名学生对梁启超的有业,敬业,乐业与学习关系的看法。   敬业与乐