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作文成长的脚印

2019-07-05 09:48:03 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。以下是中国招生考试网分享的作文 ...

  生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。以下是中国招生考试网分享的作文成长的脚印,希望能帮助到大家!

  作文成长的脚印

  随着20XX年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印。

  脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:“小朋友,你上几年级了?”“我上四年级。”“她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。”“不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水平怎样?”“学了,还可以。”

  “那我们用英语来交流吧!”“好吧!”说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。“您应当懂很多种外语吧!”爸爸问老爷爷,“呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。”我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:“活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学习,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。”比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

  为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学习计划:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的“快乐学英语”英语比赛中,得了第一名。

  随着20XX年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。

  作文成长的脚印

  我们的六年级七班,常常认为:在障碍接力赛中拿个第一名,完完全全是易如反掌的事情,无懈可击!但是在这一次的障碍接力赛中,比赛成绩却超出了我们所有人的意料。

  在这个星期五,学校举行了一场六年级全年级的障碍接力赛,我们班个个都雄赳赳,气昂昂,仿佛冠军的奖状已经拿在手里。其他班早已在运动会上一睹过我们的风采,乖乖的让出了一个位置,体育老师说比赛分三轮:第一轮是一、二、三、四班比赛,第二轮才轮到我们。我们立即开始赛前热身,因为有一个7、80厘米的架子需要我们钻过去,所以我们请老师帮助我们搭了一个人体框架共我们练习,时间飞速过去第一轮比赛结束我们兴高采烈的上场了!

  一切就如往常一样,我们领先在这四个班级中。大家的加油声回荡在操场上,树叶沙沙为我们奏响进行曲,蝴蝶飞在上空俯身凝望着比赛激烈的场景,比赛的气氛感染了在场的每一个人。可是在我们得意时,五班竟然反超了我们,我们使出全身力量为自己的队员加油呐喊,目不转睛的观察着比赛的现状。紧张了好久到了最后一棒见分晓的时刻疾速来到!加油声一班比一班激烈,最后在结束时我们输给了其他班级。我伤心,真伤心!这一次算丢尽颜面了,其中有几个同学非常悲愤,哭得泪流满面嘴里不停地嚷着:“不,这不公平!他们人少些,我们绝对不会是最后一名的!”但我们却不得不接受这个事实,张老师说:“我也很伤心,因为我是看着你们一个个都尽自己的全力在争第一的这个位置。如果我们拿了第一,现在教室里一定一片欢呼,而这一次给了我们一个深刻的教训。希望大家能汲取这一次的教训,下一次做回第一的位置!毕竟失败是成功之母。”

  我虽然已经很刻意的在抑制了,但是这事实给我的打击实在是太大了,加上同学们的成片的哭声,我禁不住鼻子一酸也落下几滴眼泪。我找找自己的原因,我在钻架子的时候身子没有低下来,不小心把架子撞歪了。这样的话我们的障碍路线就不是一条直线,其他同学们就会容易绕路了。我不想去埋怨任何人,因为我是这个班级的一份子,得了最后一名我也有一部分的责任。但是我相信失败是成功之母,这一次的失败会做下一次成功的垫脚石,这样会比直接成功受益很多,所以我会深深的记住这一块成功路上的垫脚石。

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  又是一个无聊的周末,随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。

  一年级时,对间一切都有好奇感。二年级时,逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时,对路边的小摊子有了好感。四年级时,对同学有了好感。五年级时,对职务有了好感。六年级时,终于对时间有了好感。

  岁月如流,六年级是我们离别的时候,在学校的最后一天,激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征,此时此刻,希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

  渗透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀,徘徊着窗边,在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光,总是启发着人们什么道理。

  闭上眼睛,一个个习惯的画面呈现在我眼前。如:比赛时朋友的鼓励,老师的表扬始我自信。

  转眼间仿佛做了一个梦一样,过的飞逝栩栩如生。成长的足迹,走着走着回头去看看脚印吧,去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧,回头看一看。


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