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我是一只小鸟散文

2016-12-23 11:47:33 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 我是一只小鸟散文(共5篇)作品赏析《一只小鸟》(冰心散文)《一只小鸟》(冰心散文)作品赏析有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;...

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作品赏析《一只小鸟》(冰心散文)
我是一只小鸟散文 第一篇

《一只小鸟》(冰心散文)作品赏析

有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。

这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。

它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。

从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

(本篇最初发表于北京《晨报》192O年8月28日)

美文评赏:这是一篇语言清新优美的散文。文章没有华丽生僻的词汇,有的只是平实的记述,但却能让我们从字里行间,体会到作者那种对小鸟的爱恋与同情之心。如:“它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。”“从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。”

文章“以小见大”的写法是值得我们学习的地方。现实生活中人们伤害鸟的例子很多,冰心奶奶却选择了“小鸟被杀害”这件能给读者带来触动的“小事”来写。正是因为这“小事”,才有了这篇文章独特的魅力。这种选择凡人小事和细小情节来写作的方法就是“以小见大”。许多同学在写作文时,常犯的毛病就是挖空心思想写惊天动地的大事件,以为这样才能吸引读者,其实不然。小朋友们,以后习作时,不妨也学学冰心奶奶,写写“小事”,因为有时“小事”却不小。

如果我是一只小鸟
我是一只小鸟散文 第二篇

如果我是一只小鸟

如果我是一只小鸟 广西区南宁市 新兴学校二(1)班 井之源 如果我是一只小鸟

我可以在无边无际的天空上飞翔

还可以不用交通工具去各地旅游

如果我是一只小鸟

就可以四海为家

去海边听涛声,去山顶吹山风

如果我是一只小鸟

就可以和同伴们在广阔的原野上自由自在的

嬉戏\玩耍\追逐\打闹

如果我是一只小鸟

我就衔来奇花异草的种子

蓝天\白云\绿树\花香就是我的家

如果我是一只小鸟

我一定要做一只这样的小鸟

快乐\诚实\自信\热爱生活的小鸟

指导教师:李俊这就是孩子,真实的童心。

假如我是一只小鸟作文300字
我是一只小鸟散文 第三篇

假如我是一只小鸟作文300字

第一篇:假如我是一只小鸟

每一个人都有自己的梦想,而我的梦想是当一只快乐的小鸟。

假如我是一只小鸟,我会让所有的生命都不在受伤害。

假如我是一只小鸟,我会在天空自由自在的飞翔。我会与老鹰捉迷藏,会与云姐姐同眠共枕,我会给大树当女儿,会与小鸟做朋友。还会与生物打招呼:向嫩绿的小草打招呼"你好"小草,你那一身碧绿裙子,真漂亮呀!向鲜艳的花朵打招呼"你好"花朵,你穿着漂亮裙子,是在等候谁呢?

假如我是一只小鸟我会吃点所有的害虫,不让它们伤害田野的庄稼,让庄家健康快乐地成长。

假如我是一只小鸟,我不会跟其他的鸟一样躲避人类,我会飞到人们的肩膀上,我每天都会给人们唱歌、跳舞,都人们开心。

假如我是一只小鸟,可以在天空飞翔、嬉戏、玩耍,那该多好呀!

第二篇:假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,住在这美丽的世界里,生活非常幸福。那里友高山绿水,鸟的叫声,话的开放。小溪的哗啦声,朋友的喳叫声。

假如我是一只小鸟,在这欢乐的日子里,过着无忧无虑的生活,过着换乐的日子。在那儿我认识了几种动物:天鹅、翠鸟、麻雀、大雁、老鹰还有孔雀。我可喜欢和它们玩啦!

可是,有一天,凶恶的老鹰抓走了我的朋友翠鸟,翠鸟长着翠绿的毛,尖尖的嘴巴,亮亮的眼睛,大家可喜欢它啦,都同意它当鸟中之王。老鹰得知以后,体心掉胆。把翠鸟抓了起来,我们非常担心。假如我是一只小鸟作文300字假如我是一只小鸟作文300字。

假如我是一只小鸟,不怕寒风,也不怕细雨,只怕那凶恶的老鹰。老鹰不但抓走了翠鸟,还抓走了天鹅。天鹅长着一双长长的腿,羽毛洁白如雪,美丽极啦!老鹰让天鹅守门口,一直站着不动,累死天鹅了。【我是一只小鸟散文】

一天,忽然传来了震耳的脚步声,远处传来了狗叫声。渐渐,声音越来越近。只听两声枪声,我的同伴掉了下来,我赶紧飞走,只听又一声枪声,我被打中了。之后,一只极大的手掌,把我与同伴们一起放进一个黑袋里,就带着两只狗奔腾而去。

再见美好的太阳,再见了树木花草,再见了朋友们。你们要好好照顾自己,不要与我同行去路!

啊!原来是一场梦,为什么让我做恶梦?恶梦里的枪声真是让我但心小鸟,但是,真想向小鸟自由地飞翔!请保护小鸟!

第三篇:假如我是一只鸟 林奕璇

假如我是一只鸟,我要好好欣赏蓝蓝的天空。因为它是多么的博大,无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈,温暖的怀抱。

假如我是一隻小鳥,就會展翅高飛,飛到一個自己想去的地方:可以飛到一望無垠田野,看看綠油油小草是怎样长高的,看看辛劳的蜜蜂是怎么采蜜的,看看漂亮的蝴蝶是怎样在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇和美妙。我可以飞到海边,看看太阳是怎样跃出地平线的;还可以飞到田地里,瞧农民是怎样粒粒皆辛苦的播种。假如我是一只小鸟作文300字文章假如我是一只小鸟作文300字出自

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假如我是一只鸟,我要飞遍世界的每一个角落,给每个孩子唱支和平歌!我一会儿看看这儿,一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。

看,假如可以变成一只快乐的鸟,那该是多好的事啊!

第四篇:假如我是一只小鸟【我是一只小鸟散文】

假如我是一只小鸟,我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔;假如我是一只小鸟,我就可以在茂盛的大榕树上筑巢;假如我是一只小鸟,我就可以帮农民伯伯吃害虫。

假如我是一只小鸟,我会快乐的生活在鸟的天堂里。在鸟的天堂里,我会早早的站在枝头,唱响动听的旋律,为大自然增添一片动力。让路过鸟的天堂的游客留恋忘返。

假如我是一只小鸟,我会勤奋地为自己的小巢增砖添瓦,为哺育下一代做好准备,满怀信心的等待小鸟宝宝茁壮成长。

假如我是一只小鸟,我会每天穿梭在田地里,为农民伯伯吃害虫,保护田地里的农作物不被害虫吃坏。为农民伯伯增产增收,取得良好的经济效益。

假如我真是一只小鸟,我想做最可爱的小燕子,长出最悦耳的歌声。

第五篇:假如我是一只小鸟 申思宇

蓝蓝的天空中,飞翔着自由的鸟儿,我躺在草坪上,幻想着:假如我是一只小鸟,我会飞翔,飞翔到天涯海角,虽然我只是一只普通的小鸟儿,没有白鹤那高傲的身躯,没有百灵鸟婉转动听的歌喉,但是我向往自由,向往快乐,我不需要高傲的身躯、婉转的歌喉,因为我觉得,那并不能给我带来快乐。

假如我是一只小鸟,我会找到适合我的地方,那儿山青水秀,树木葱茏,而且那儿的人懂得环保,不仅不乱砍树木,还每天都给树林浇水。

假如我是一只小鸟,我会帮助人们送信,不管路途多么遥远,因为,那会使我感到快乐。

假如我是一只小鸟,我会帮助啄木鸟医生,一起给大树伯伯治病,帮助牙签鸟一起给鳄鱼洗牙。

假如我是一只小鸟,我还会在下雨时帮农民伯伯收庄稼,在收割粮食时帮忙。【我是一只小鸟散文】

假如我是一只小鸟......

第六篇:假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,有一双羽翼丰满的翅膀,我会做许许多多的好事,比如:飞往灾区救援,去南极探访企鹅的生活,为科学家带来更多的信息。

假如我是一只小鸟,有一双理想的翅膀,我会飞到灾区救援,用细长的双脚拉起一块块水泥板,寻找废墟下的幸存者,为他们打开一扇扇希望的大门,点燃一支支希望的蜡烛。让在灾害中受难的人脱离苦难,过上幸福快乐的生活,让他们自由自在的生活在这曾经经受过灾难的地区。假如我是一只小鸟作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

假如我是一只小鸟,拥有我所需要的翅膀,我会去寻找树枝,在天空架起一座天桥,让马路上的车子开在上面,下面的路让行人走,这样再也不会为路上堵车而提早出门,也不用为交通事故发生而头痛,让人们都过的无忧无虑,减少些烦恼。

假如我是一只小鸟,我还要做好多好多的事,只希望我有的梦想变成现实的一天。

【我是一只小鸟散文】

分页:123

第七篇:假如我是一只小鸟

诗歌是从我心里飞出的小鸟(150字)作文
我是一只小鸟散文 第四篇

精选作文:诗歌是从我心里飞出的小鸟(150字)作文

我的心 是个孵化场 温暖洁净的地方 每一天 都会有几只 爱

唱歌的小鸟 从这里起飞 有的唱着快乐 有的唱着哀伤 有的唱着过往 有的

唱着盼望 和憧憬 它们能飞到 很远很远的地方 一路歌唱着 我的心 我

给我的这些小朋友 起了个好听的名字 它们都叫作 诗歌一年级:糖纸蝶链

篇一:六年级上册

雅词 佳句 《浮冰上的两者》

雅词 佳句 《熊的故事》

雅词 佳句 《斑羚飞渡》

雅词 佳句 《天鹅的故事》

雅词 佳句 ⊙阅读分享(分享时的语言:请同学们把《新语文主题阅读》翻到××面,看

×段,我的理解

是„„)。

国学堂

⊙批注式阅读《主题

式经典诵读》六年级上卷

【 】

【 】

集中营

⊙批注式阅读六年

级上册

提起,两只鸭宝

宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,

小心翼翼地将鸭宝

宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只

鸭宝宝在脸盆里洗

了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的

裤腿,并感激地向巡

警们点头致谢。

看到这一切,

⊙文中悟道。

(一)学会整体看图,

合理联想。

先看图片上有什么?

它们在干什么?它们心里会在想什么呢?

如:一群憨态可掬的

小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街

头。有的昂起头望着

一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;

有的在快乐地奔跑

着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有

的在整理自己的羽

毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈

妈不时地回过头来,

自豪地看着自己的孩子们,一、二、三„„数数共有几只,

有没有掉队了。

点评:由画面上鸭妈

妈带小鸭过马路联想到它们过马路时的不同表现。鸭妈

妈回头数数,鸭宝宝

有的唱歌,有的跳踢踏舞,有的整理羽毛„„这样写,形象

生动、妙越横生。

(二)学会图文对照,

想象事件全过程。鸭子们过马路时发生了什么事情?它们会有什么反应呢?掉进下水道的鸭

宝宝

此时会说些什么?

做些什么?想些什么呢?鸭妈妈有什么反应?警察怎样救小

鸭?这一连串的问

题只能通过图片下的报道进行简略了解。因此,要学会图文对照,试着想象事件全过程。(三)

学会结合单元主题写感受。

当你看到热心巡警、

路人救助小鸭子,看到马路上的车子都愿意停下来等鸭子

一家过马路的情景

时,你的内心会有怎样的感受呢?结尾处可结合单元主题,从

阅读的文章、名人名

言等入手写自己的感受。也可像上文一样自然结尾。

聊天屋

联想词语:

联想诗句:

联想选材:

4

听美文的感受: 对自己习作评价:

老师评价 :

听美文的感受: 对自己习作评价:

修改室

⊙佳作点评。

我的感受: ⊙自我评价: ⊙老师评价: 5

材料作文小鸟飞越太平洋

材料作文·小鸟飞越太平洋

阅读下面的材料,根

据要求作文。

有一种鸟,它能够飞

行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累

了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了

就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。试想,

如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还

飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱

离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字

下面是一名理科生

的作文,让人耳目一新!

《我不相信傻鸟的

道理》

作为一个理科生,我

看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠

狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝

飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师

的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我

不得不怀疑一些东

西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏; 我不跟你计较,一个不会游

泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的 海浪会不会打翻树枝。我只问你一个

问题:

你知道,究竟多大的

一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷

子那样粗的?

找抽的命题老师,请

允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能 载动一只鸟,那么需要符合如下

条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母): 木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的

重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,

我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的, 也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的

木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的

木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定

要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故 事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

篇二:如果我是一只小鸟作文

如果我是一只小鸟作文

我的想象 吴培红

我是一只具有神奇

法力的小鸟。

天朗气清,阳光明媚,我遨游在蔚蓝的天空中,正在寻找需要我的地方。

我出生在美丽的瑶池,那里是名符其实的仙境,在那里,有山有水,鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气,取日月之精华,与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力,不得白白浪费了,要用到有用的地方,于是,我离开了仙境瑶池,独自一人飞往各地,为人类贡献自己的力量。 飞啊飞,飞啊飞,突然,我停住了,只见我的前方黑压压的一面,飞近一看,原来是一大群十分奇怪的虫子,我飞到人间,停在了一棵大树上,只见街道上许多老百姓在呻吟,我不禁十分奇怪,为什么会这样呢?我四处飞,我又看到了令人为之惊吓的一幕,田野里,庄稼的叶子已经被吃得残缺不全,有的已经枯萎,有的也已经死去了。

我又飞到了另一片田野里,这里的景象更是令人直竖汗毛,一只只的虫子攀附在植物和庄稼上,正尽情地“享受”着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥,那些虫子全部消失了,所有的庄稼、植物也全部重新活了过来,人们开心地手舞足蹈,看着人们快乐的样子,我也快乐地笑了。 带着好心情,我继续出发。

飞了好长时间,我累了,停在一个屋檐下,刚歇了一会儿,顿时,房屋开始摇晃,大地开始震动,见情况不对,我立刻飞了出去,就在我飞出去的瞬间,这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中,有些人幸存了下来,但是他们看到自己的家乡成了这样,也不由得泪流满面。

我的眼角也湿润了,我再次洒下我的神力,刹那间,所有的房子全部变回原状,完好无损,人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。

就在这时,一个巨大的石头从天而降,眼看就要砸到我了,我已失去知觉,只是“啊”的一声尖叫,坠落下去,这时,我惊醒了,哦,摸摸自己的额头,一把冷汗,原来是做梦,吓死我了。

这就是我的想象,如果有一天能成真,那该多好啊!

篇三:如果我是一只小鸟作文

如果我是一只小鸟作文

我的想象 吴培红

我是一只具有神奇法力的小鸟。

天朗气清,阳光明媚,我遨游在蔚蓝的天空中,正在寻找需要我的地方。

我出生在美丽的瑶池,那里是名符其实的仙境,在那里,有山有水,鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气,取日月之精华,与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力,不得白白浪费了,要用到有用的地方,于是,我离开了仙境瑶池,独自一人飞往各地,为人类贡献自己的力量。

散文诗两篇
我是一只小鸟散文 第五篇

我是您永远的小鸟

(散文诗)

母爱,一个永恒的温暖的字眼。她像一粒饱满的种子,一直扎根在我的心里。,她是我永远憩息的港湾。

——题记

那是一片贫瘠的土地,埋着深深的苦难。在遥远的地平线,站着一棵树。 她似乎从没遇见过春天,叶子脱尽,单薄的身子承受寒雪和风暴。她的一生历经洪水和地震。

活下去,本身就是伟大。每当我步履维艰,踽踽于世,我好像听到了她的呼唤,温馨的乡音在我的心灵驻足。

母亲的树。

我是一只小鸟,是您树上永远的小鸟啊!

您用粗糙的双手把我放飞。你的绿叶,如今就是我流光的羽毛。 茫茫的岁月,我只有不停地飞翔。

任何一道旅途,最后的驿站就是你的枝丫。

黑夜,你给我宁静;冬天,你给我温暖。

解 读 爷 爷

(散文诗)

祖辈是一本书,一本令我们晚辈难懂的神秘的书,需要我们努力破译。 ——题记 一张祖传的老式方桌。

满屋桔黄的摇曳的灯光。

您如一尊历经风尘的稳稳的雕像。我与您对面而坐。

一种从未有过的感觉,突然攫住了我的魂魄,那是因为您满脸纵横交错的深深的沟壑。

一片神奇而又古老的褐色土地,在我眼前浮动起来。

我变成一只透明的蚯蚓,钻进那深深的泥土之中,寻找着生命的秘密。 从最初一条沟壑到最后一条沟壑,逶迤而行,贪图一路的风景。 然而,这又是怎样的风景啊!

没有芳草,没有鲜花,没有阳光,没有溪流……满眼只是起伏的荒凉的山峦、干枯的泛白的河床,偶尔掠过一只飞鸟,却又哀鸣凄凄…… 我的心剧烈地颤栗,伤心的泪水注满了您那龟裂千年的河床。 我爬啊,爬啊,很累很累。但我仍要向纵深处爬去……

我渐渐地感觉到,我本身已不再透明,体内充满了浑浊的液体。 我在艰难地寻找着归途。

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