学校庆元旦文艺演出日记

导读：　学校庆元旦文艺演出日记篇一《学校2011年庆元旦文艺汇演总结》 ...

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学校庆元旦文艺演出日记篇一
《学校2011年庆元旦文艺汇演总结》

2011年庆元旦文艺汇演总结

一、整体活动开展情况

2010年12月27日上午，**小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆2011年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和2011年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮；一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持

为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下， 全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思

（一）收获

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

（二）反思

1、要转变观念，全面综合地评价学生

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、教师的节目单一

在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想，有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

最后，我谨以个人名义，代表全校师生，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

学校庆元旦文艺演出日记篇二
《学校2011年庆元旦文艺汇演总结[1]》

青楼中心小学2011年庆元旦文艺汇演总结

一、整体活动开展情况

2010年12月29日上午，我们青楼中心小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校500多名师生欢聚在操场上，共同举行庆2011年元旦文艺汇演活动。下午8时，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，8时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校五百多名师生参加了演出。师生共表演节目22个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个多小时，上午11时左右在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和2011年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在储校长的统一领导下，由徐华良同志对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持

为确保活动成功，学校主要负责人储志斌校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目22个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行，我校领导班子人员在储校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在林晓英同志的统一指挥下， 全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

演出之前，音响组在徐华魁同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思

（一）收获

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

（二）反思

1、要转变观念，全面综合地评价学生

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想，有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

最后，我谨以个人名义，代表全校师生，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

学校庆元旦文艺演出日记篇三
《2014年英才学校庆元旦文艺汇演致辞》

瑞金英才学校团委资料

2014年庆元旦师生联欢会致辞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我们即将走过春华秋实的2013年，崭新的2014年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们全校师生欢聚此地，提前共同庆祝新年的到来。在此，我代表学校向尊敬的老师，同学们提前送上诚挚的新年祝福。

回顾即将过去的一年，是令人振奋的一年。我们不但秉承优良传统，取得了中考，小学会考暨中小学各项抽考的优异成绩，更在不久前举行的全市首届中小学生运动会中取得了令人刮目相看的辉煌成就。我们用行动证明了英才学校不但教学质量名列前茅，综合素质也是同样过硬的铁一般的事实。

老师们、同学们，所有这一切，都是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的全体教师表示衷心的感谢！也向一年来刻苦努力、勤奋学习，取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺！

一年一度的庆元旦师生联欢会是我校的一件大事，它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为师生们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺汇演一定别开生面、精彩动人。在此，让我们以热烈的掌声预祝联欢会圆满成功！

老师们，同学们，千帆竞发争上游，万木逢春谱华章。我坚信即将到来的2014年，英才人一定会迎来更加明媚的春天，创造更加灿烂的辉煌。

最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利！祝愿同学们健康成长，学业有成！祝福我们的家人在新的一年里，和气致祥，万事如意！

谢谢大家！

学校庆元旦文艺演出日记篇四
《虾峙学校2015庆元旦文艺汇演》

关于举行虾峙学校2015年庆元旦文艺汇演

的通知 为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动蓬勃发展，丰富校园文化生活，给同学们一个真心表现自我风采和勇气的舞台。经学校研究决定，在2015年元旦到来之际，举办庆元旦文艺汇演活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：欢度元旦 喜迎新年——虾峙学校2014年庆元旦文艺汇演

二、活动对象：全体师生

三、活动时间：2014年12月31日下午

四、活动地点：南岙文化大礼堂

五、具体要求

1．各班级要高度重视，广泛宣传动员，积极组织同学参与，认真做好节目编排工作，确保元旦汇演顺利进行。

2．全体演职人员必须服从安排，听从统一调度，以高昂的精神面貌完成本次演出任务。

3．全体工作人员以“统一调度、各尽其责、相互配合、精诚团结”的工作原则，力求圆满完成本次汇演的各项组织工作。

2014年11月20日

学校庆元旦文艺演出日记篇五
《韩坊明德学校庆元旦文艺汇演活动总结》

韩坊明德学校2013年庆元旦文艺汇演活动总结

一、整体活动开展情况

2012年12月25日下午，明德小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校500多名师生欢聚在操场上，共同举行庆2013年元旦文艺汇演活动。下午14时00分，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目15个，其中歌舞10个、小品3个，还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午15:45在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和2013年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持

为确保活动成功，学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目15个.

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行，我校领导班子人员在李校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下， 全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。 总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思（一）收获

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

（二）反思

1、要转变观念，全面综合地评价学生

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

韩坊明德学校

二0一二年十二月

学校庆元旦文艺演出日记篇六
《2013学校庆元旦迎新春文艺汇演活动方案》

2013学校 庆元旦迎新春 文艺汇演活动方案

小学“庆元旦 迎新春”文艺汇演活动方案

一、指导思想

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆2012元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

二、活动时间：2012年12月31日上午九点

三、活动地点：操场

四、组织领导及具体分工：

（一）领导小组

（二）工作小组

（三）具体分工：

1、文艺节目训练：

2、主持人训练：

3、宣传：

4、音乐：

5、会场布置：

6、后勤：

五、文艺节目：

（一）学生节目：

（见附纸）

六、庆祝活动议程：

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

学校庆元旦文艺演出日记篇七
《学校迎新年,庆元旦文艺晚会主持词》

学校迎新年，庆元旦文艺晚会主持词

周:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；

窦：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们每个人的春天；

周：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的小学时光；

窦：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 周：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

窦：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 合：首先让我们用热烈的掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位家长（鼓掌） （周、窦下场，张、韩上场）

张:灿烂辉煌的2010年即将向我们告别,充满希望与挑战的2011年正微笑着向我们走来。

韩:在这辞旧迎新的日子里，我们六一班举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。 合:下面请窦老师致新年祝辞，大家掌声欢迎。

。。。。。。

（窦老师下，节目演出开始）

董.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的，那就是希望明天会更好,下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天的联欢会（全班合唱，增加互动性）

张.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,……给大家带来相声<******** >.有请! 韩.小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由***、***、***为我们演绎张淑慧同学的原创小品《**********》！

周：下面我们进入第一次的互动环节：击鼓传花。请老师和家长们一起参与到我们的活动中来，传到谁，谁就要表演节目哦！

……

董****的街舞《******》

窦.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲周博凯《***》。 韩.郭文琦笛子独奏《*****》

.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。

窦.下面有请*****家长讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人：**家长的话让我们特别感动，从小到大，我们体会最深的就是感动。我

们被父母感动着，被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是校内、校外的忙碌，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《******》

张.在我们六一班，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育 人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《******》。

结束语：

窦：时间过得真快，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

韩：今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力，面向未来的集体； 张：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

周：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

董：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！ （鲜花、掌声、欢呼声）

学校庆元旦文艺演出日记篇八
《桥兴学校庆元旦文艺汇演主持词》

桥兴学校庆元旦文艺汇演主持词

《我的祖国》音乐声中，主持人上

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家 上午好

A：我是来自于 班的 。我给大家送祝福来了，首先祝大家开开心心、顺顺利利、平平安安、健健康康，定当学业有成。

B：我是来自于 班的 。我也给大家送祝福了，祝大家分分秒秒、时时刻刻、朝朝夕夕、年年岁岁，理应前途无量。

A：桥连学子书香路，兴圆少年求真梦。2014已悄然成为历史，回首时光，年轮几度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

B：盘点昔日幸福事，笑看今朝荣誉书。2015就在眼前，期盼来日，前途恰似江河湖海，我们不禁心潮澎湃。

A：回首时光，我们与挫折的争斗，不曾停息；

B：昂首未来，我们和成功的碰撞，激情洋溢。

A：欢快的笑声，是飞舞的音符。

B：激昂的舞步，是流动的风景。

A：此时此刻，我们没有忘记辛勤养育我们的爸爸妈妈，是我们的顽皮让他们顿生白发。 B：此时此刻，我们更不能忘记辛勤哺育我们的老师，是他们的付出让我们放飞理想的希望。

A：此时此刻，我们也不会忘记所有关心我们成长的社会各界人士，是你们的帮助装扮了美丽的校园。

合：让我们真诚的道一声：谢谢大家

A：在这里，我们要特别感谢学校董事会，是他们圆了我们的求学梦，下面让我们用热烈的掌声有请 董事给我们讲话。

B：本学期以来，我校在赖校长的领导下，取得了丰硕的成果，学校的各项工作一年一个台阶。下面就让我们有请赖校长致词。

A：也许歌声不优美，但不改我们欢快的心情。

B：也许舞步不娴熟，但不改我们激动的情怀。

A：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

B：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。

A：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。

B：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。

A：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。

B：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

合：桥兴学校文艺汇演现在开始

A：蓝天，白云，绿草，红花，爱护环境，是我们每一个人的神圣职责。我环保，我关荣。让我们一起欣赏由一年级的小朋友带来的环保时装秀，表演，一年级一班、二班、三班部分同学，大家欢迎。

B、下面向我们走来的是一群勇敢的小天使。请欣赏舞蹈：《不怕不怕》。表演，一年级四班、五班部分同学，大家欢迎

A、怎样做一个真诚的人，古往今来，我们一直追求。请听诗歌朗诵《三字经》。表演，一年级六班、七班部分同学。

B、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏英文合唱。演唱，一年级部分同学

A、今天，停不下我欢快的舞步，静不了我激动的心情，那么就请我跳舞吧。请欣赏爵士舞。表演，二年级一班二班部分同学，大家欢迎

B、眼睛是心灵的窗户，我们要保护好它。请欣赏舞蹈《大眼睛》。表演二年级三班六班部分同学

A、童年是一幅色彩斑斓的画，是一首天真无邪的诗，是童心的展示，是童趣的描摹。请欣赏二年级四班五班部分同学带来的舞蹈：《不想长大》大家欢迎

B、今年一首歌风靡了全国上下，相信大家一定知道，下面就让我们一起欣赏舞蹈《小苹果》。表演，三一班部分同学，大家欢迎

A、九曲黄河拢起雄浑的脊背, 万里长城绷紧敏锐的神经. :你用山的雄伟拉直一根弦, 你以水的壮阔汇成一张弓, 你的坐标是地球的经纬, 你的能量来自首都北京. 请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》.朗诵：三年级二班、五班部分同学。大家欢迎

B、舞蹈《嘻哈小娃娃》表演，三年级三班、四班部分同学，大家欢迎。

A、童年是美好的，童年是难忘的，它带我飞翔，给我希望，送我金色的光芒。请欣赏舞蹈《金色童年》。表演四年级一班部分同学

B、我相信，我最棒。我相信，我能行，请欣赏舞蹈《我相信》。表演，四年级二班部分同学。大家欢迎。

A、生活在祖国温暖的大家庭里，我们是多么的幸福。有了勤劳的人们，相信祖国的明天会更好。请欣赏舞蹈《明天会更好》。表演，四三班部分同学。

B、舞蹈《爸爸去哪儿》。表演四四班部分同学。大家欢迎。

A、啦啦操表演《向幸福出发》。有请五一班部分同学。大家欢迎

B、情景剧《欢乐童年 放飞梦想》表演五二班部分同学

A、请欣赏歌曲《三德歌》演唱五三班部分同学，大家欢迎

B、相声《大话作文》，表演 五四班 同学

A、舞蹈青花瓷，表演六一班部分同学

B、歌伴舞《快乐宝贝》，表演 六二班部分同学

A、舞蹈《啦啦操》表演 六三班部分同学

B、歌伴舞《樱花草》，表演 七一班部分同学

A、舞蹈《小琳琳》 表演 七二班部分同学

B、舞蹈《cry》 表演七三班部分同学

A、舞蹈《Mr.chu》 表演 八一班部分同学

B、诗朗诵《 再别康桥》 朗诵 八一班部分同学

A、街舞表演 八二班部分同学

B、歌曲串烧，表演 九年级部分同学

A、小品 《买单》 表演 九年级部分同学

A、舞跳不完，歌唱不尽。本次文艺汇演得到了学校领导的大力支持，让我们再一次向他们表示衷心的感谢。

合： 谢谢您，老师

B、可以说这次文艺汇演的成功，离不开精心辅导的各位老师，在这里一并向他们表示感谢：

合：老师，辛苦了

A、下面有请胡主任公布优秀节目名单并颁奖。

结 束 语

A：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的2015年正微笑着向我们走来。

B：新年有新的梦想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续求实奋进，探索实践；在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。

A：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的2015年。

B：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的2015年！

A、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天！

B、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间！

A、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进

B、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，

A、用我们不懈的努力，用我们激昂的热情，

B、共同创造桥兴学校灿烂辉煌的明天！

合：老师们，同学们，桥兴学校庆元旦文艺汇演到此结束，预祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

学校庆元旦文艺演出日记篇九
《学校迎新年,庆元旦文艺晚会主持词》

学校迎新年，庆元旦文艺晚会主持词

周:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至；

窦：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们每个人的春天；

周：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的小学时光；

窦：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 周：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

窦：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 合：首先让我们用热烈的掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位家长（鼓掌） （周、窦下场，张、韩上场）

张:灿烂辉煌的2010年即将向我们告别,充满希望与挑战的2011年正微笑着向我们走来。

韩:在这辞旧迎新的日子里，我们六一班举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。 合:下面请窦老师致新年祝辞，大家掌声欢迎。

。。。。。。

（窦老师下，节目演出开始）

董.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的，那就是希望明天会更好,下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天的联欢会（全班合唱，增加互动性）

张.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,……给大家带来相声<******** >.有请! 韩.小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由***、***、***为我们演绎张淑慧同学的原创小品《**********》！

周：下面我们进入第一次的互动环节：击鼓传花。请老师和家长们一起参与到我们的活动中来，传到谁，谁就要表演节目哦！

……

董****的街舞《******》

窦.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲周博凯《***》。 韩.郭文琦笛子独奏《*****》

.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。

窦.下面有请*****家长讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人：**家长的话让我们特别感动，从小到大，我们体会最深的就是感动。我们被父母感动着，被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是校内、校外的忙碌，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《******》

张.在我们六一班，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育 人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《******》。

结束语：

窦：时间过得真快，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

韩：今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力，面向未来的集体； 张：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

周：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

董：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！ （鲜花、掌声、欢呼声）

学校庆元旦文艺演出日记篇十
《2013学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案》

2013学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案

小学“庆元旦 迎新春”文艺汇演活动方案

一、指导思想

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆2012元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

二、活动时间：2012年12月31日上午九点

三、活动地点：操场

四、组织领导及具体分工：

（一）领导小组

（二）工作小组

（三）具体分工：

1、文艺节目训练：

2、主持人训练：

3、宣传：

4、音乐：

5、会场布置：

6、后勤：

五、文艺节目：

（一）学生节目：

（见附纸）

六、庆祝活动议程：

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

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