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关于笑猫日记的摘抄

2016-01-26 09:04:27 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于笑猫日记的摘抄篇一《触摸春天》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《关于笑猫日记的摘抄》,供大家学习参考。

关于笑猫日记的摘抄篇一
《触摸春天》

关于笑猫日记的摘抄篇二
《一单元作文》

1.我的课余生活

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打电脑、练毛笔字、骑车……其中,我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。

我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始,我还不懂事,拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我,从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间,在我头脑里有了很深的印象! 小学一年级的时候,有一位校长,他写的毛笔字很棒,我就拜他为师。我练了一年,完全可以师傅排一个字头,我学着字头,能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年,闹了不少的笑话。有时候,手上有墨水,脸上也有,像只顽皮的小花猫,常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

我又练了几年,凡是到我家的老师,都会纷纷称赞我的字写得漂亮!我心里比吃了蜜还要甜呢!

这就是我的课余生活,很美好吧?对不对?

我还要坚持练习,争取将来成为一个有名的书法家!

2.我的课余生活

我的课余生活像一颗颗彩虹糖,每一颗都那么香甜,有看书、画画、打羽毛球……其中,我最大的爱好是看书。

在我小时候,妈妈每天都给我讲故事。我躺在妈妈温暖的怀抱里,听着她用温柔的声音娓娓动听地讲着一个个多彩的故事,我渐渐进入甜蜜的梦乡。

上幼儿园,妈妈给我买了许多五颜六色的小画书。我被书上一幅幅美丽的图画吸引,妈妈开始教我认字。幼儿园三年,我已经比别的小朋友认识的字多了。

我上小学了,老师教我们拼音,妈妈就给我买注音读物。现在,不认识的字我读拼音就会了,我已经能独立阅读。我的书可多了,书桌上、书架上、床头上,都堆满了书,有《笑猫日记》、《中华上下五千年》、《老人与海》……每天,只要一有时间我就看书,连上厕所也不闲着。经常在厕所里抱着本书看得入迷,忘记了时间,蹲的脚都麻了,急得妈妈在门外大喊大叫。

周末,我最想去的地方不是游乐场而是书店。在书店里 ,我翻阅各式各样的课外书,我像海绵一样吸收书上丰富的知识。

书是我的好朋友,看书,让我找到了无穷的快乐,增加了自信,学会了

坚强。看书是我课余生活不可缺少的一部分,让我的每一天都充满了阳光! 3.我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。

我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧! 4.我的课余生活

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

5.我的课余生活

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活

是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的上她的卧室门,然后回到自己的卧室,把书放在被窝里,打开手电筒,这课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。 时心里总算踏实了许多。“叮铃铃……”不知谁打来的电话,吓得我毛骨悚上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。 至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。 我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。 课余生活是我享受生活,享受乐趣。 课余生活像天空中飞翔的小鸟一样自由自在,像水里游来游去的小鱼一样快快乐乐。多姿多彩的课余生活,让我过的很充实,很快乐! 如果有人问我,在五彩缤纷的课余生活中,你最感兴趣的是什么?我会不假思索地回答,那当然是读书了。高尔基说过:“读书是人类进步的阶梯。”我爱读书,从记事起就没有间断过。现在的我,除了写作业、吃饭、睡觉,其余的时间都在捧着书在读。 读书对我来说是一种美好的享受,每天都会沉浸在书的海洋中,然而,却也给我带来了很多麻烦……记得,看到书走不动路的我,下课后,本来想去卫生间,却忘了去,津津有味地读着书。老师走到我跟前说:“子煦,上课了。”我却什么也没听见,老师火冒三丈,把我的书没收了,我才恍然大悟:“天啊,原来上课了!”当然,要免不了写检讨书了。最倒霉的一次,是去年升级考试前两个星期的一个下午,妈妈说:“我出去办点事,你在家写作业吧!”我说:“好!”妈妈刚出门,我自言自语地说:“时间还早呢,先看一会儿书再写也不晚。”于是,随手从书架上取下了一本书,开始读了起来。等妈妈回来的时候,已经是晚上十点多钟了,我竟然忘记了写作业,妈妈勃然大怒,很严厉地批评了我,还说:“再有两个星期就考试了,你知道你的主要任务是什么吗?罚你两个星期不许读课外书,等以后考试完,表现好了,再说……”天啊,不让我读书,这不是要了我的命吗?我就趁着妈妈不在时,偷偷瞟两眼,或拿一本书,装着去卫生间,蹲20分钟过过瘾。到了晚上拿一个手电筒,谎称不放在枕边睡不着觉,提前放在枕头下面一本书,等妈妈睡下了,我悄悄地关然,赶忙关上手电筒,只听见妈妈去客厅接电话。过了一会儿,听着没动静了,我又打开手电筒,接着往下看。“咚咚咚……”忽然听到有人敲门,吓得我连打了几个寒颤,紧接着出了一身冷汗,我的心提到嗓子眼了,原来是看病的,唉,这下总该结束了吧!我躺在床上翻来复去睡不着,还想着书中的故事情节,又没动静了,我便大胆地打开手电筒,津津有味的读着。意外的事发生了,妈妈竟然掀开了我的被窝,生怕妈妈吵我,我的心里像千万只虫子在爬,天啊,我说什么也没用了,只好吞吞吐吐地说:“妈妈,下次我不看了。 ”不过,妈妈这次并没吵我,还温和的对我说:“儿子,在被窝里偷偷的看书对眼睛不好,再说,明天还得上学,听话,早点睡觉,每天写完作业抽出一小时让你读书。”听了妈妈的话,我心里的大石头终于落了地。那一段时间,我的日子简直就是一个五味瓶,有说不出的滋味。

当然,读书给我的还是乐趣最多,远远超过了那些书给我带来的小麻烦。

只要我看到书,就像一头饿的眼睛发绿的老虎扑到一大块肉上,再也不想放下。每当我读到开心处,就会捧腹大笑,还会给妈妈读上一读,每当我读到伤心处,眼泪像断了线的珍珠一样滴下来,每当我读到好词好句,就会随手写在摘抄本上,然后写上感悟,编成册子,以便日后看时回味无穷。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我每周六去图书馆,每周日去新华书店。我还从《苦儿流浪记》中学到了,主人公雷米在逆境中的坚强让我由衷地佩服,我发现我喜欢上了雷米,更喜欢他执着的精神,给我带来了极大的震撼。在《我要做好孩子》中学到了,主人公金铃顽强的努力精神深深地感动着我,我身上缺少的正是这种精神。读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情的年轻人——林黛玉和贾宝玉最终被拆散的悲剧……。是这些书籍,不但给了我丰富的精神营养,还在今后的人生路上学会了做人的道理,尊老爱幼、团结同学、孝敬父母,为灾区的小朋友捐书,捐献自己一份赤诚的爱心。 除了读书,我也喜欢跳绳运动。“叮铃铃……”每当下午第二节下课的铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去跳绳。因为跳绳器械简单,场地到处都是,只要你紧握跳绳柄,做好准备,就可挥动双臂有节奏地揉起来,跳绳向上去的时候,发出“呼呼”的声音,跳绳打在地上的时候,多像鞭子一样,发出清脆的响声,双脚像登踏板车一样自然离开地,一学就会。顿时,校园里变得热闹非凡。 这就是我的课余生活。读书丰富了我的头脑,提高了我的写作水平,从而学到了很多课本中学不到的知识。跳绳运动不但增强了体质,还强壮了

身心。儿童多跳绳,增长记忆力,有助于左脑和右脑的协调发展,促进儿童心灵手巧,还可使儿童长高个儿。

好一个多姿多彩的课余生活啊!让我感受到了,你的充实!你的快乐! 7.我的课余生活

课余我最大的爱好就是滑滑板了。

6岁那年,开始流行滑滑板,还没有学会的我急着给我爸爸找借口买滑板,什么陈文俊、华一明都有,什么我也想学但没有滑的呀,最终,爸爸还是给我买了一个滑板——蓝龙板。

买了蓝龙板,我回到家就开始学,就是因为家里人没有一个会滑的,到了8岁我一直不会,直到不流行滑板,我还是不会。

又开始流行滑板,陈文俊和汤洋叫我,我看他们滑滑板,就也带着滑板下去,汤洋和陈文俊看我不会就开始教我,就这样汤洋成了我的一教练,陈文俊是二教练。

一开始,陈文俊、汤洋扶着我滑,又让我自己滑,要倒时扶我。慢慢地,我学会了滑滑板,会了一些高难度的招术,也会了前翘、后翘、火箭发射等等。

滑板的作用就是让我知道了平衡,自行车就是我利用滑板的平衡学会的。我学会了想:滑板是不是我一生中缺不了的快乐呢?是不是它给我了无穷的快乐?

直到现在,我已经把滑板玩得很好,我体会了滑的那种在天上飞、海里游的乐趣,我一定要把这种快乐传下去,我喜欢滑滑板。

8.我的课余生活

课余我最大的爱好就是滑滑板了。

滑板的类型分三种,一种是攻击型,一种是速度型,还有一种就是防御型。攻击型有红十字和蓝十字;速度型有追风鸟、青龙、黑龙、红龙、黄龙;防御型只有一个蜘蛛板。

6岁那年,开始流行滑滑板,还没有学会的我急着想用借口说服爸爸给我买一个滑板:什么陈文俊和华一明都有,但就我没有;什么我想学,但又没有滑板;什么我会好好刻苦学……这些都被我说了个遍,我口口声声的说了出去,又被爸爸说成了找新理由。最终,爸爸还是软了心,给我买了滑板——青龙板。

买了青龙板,我兴高采烈回家开始练,因为家里人都不会,我一直练到了吃午饭时还没有学会,第二天我就没有了自信心,所以,我到了8岁

还是不会,一直到不流行滑板,我还是不会。

又开始流行滑板,就如你想,我还是不会,陈文俊和汤洋在楼下滑,他们叫我,我迫不及待地想快点写完作业,我飞快的写完作业,就抱着滑板下去,就像被女巫师下了魔法,飞快地跑下,大喊一声:“汤洋”,忽然,汤洋从门后跑了出来,吓了我一大跳,我问陈文俊在哪儿,汤洋回答道:“后面呢”我看了汤洋身后什么也没有,就在那一刹那,陈文俊从地下室跑了出来,给我来了个扫堂腿,把我扫在地上。就这样,我们欢快地进入了游戏。 但我是开始学,可是不会。陈文俊汤洋开始教我,就这样,汤洋和陈文俊都成了我的教练,汤洋成了我的一教练,当然,陈文俊是二教练。

一开始,陈文俊、汤洋扶着我滑,可我却想摆脱他们自己滑,渐渐地、渐渐地,他们俩个把手松开了,渐渐地,我可以自己滑了!滑板我就差上板了!慢慢地,我也学会了上板,前翘、后翘、火箭发射和青龙摆尾等等。 我学会没几天,汤洋就带着我们玩起了关于滑板的游戏,名字叫“自由自在的生活”,前翘是上天,后翘是下地,那里头还有好多游戏,比如:湿疹僵尸,枪战、打僵尸等等。湿疹僵尸是一个人得了湿疹变成了僵尸,滑滑板追我们,我们只能滑滑板逃,抓到一个人就跟抓的人一起抓;枪战是自己拿一把枪打对方,打中了下场,躲到什么东西后面不能打(打不到);打僵尸是一个人来抓我们,我们拿枪打他,他得后退,也是抓到了一个跟他一起抓。

滑板的作用就是让我知道了平衡,自行车就是我利用滑板的平衡学会的。我想滑板是不是我一生中缺不了的快乐呢?是不是它给我了无穷的快乐? 直到现在,我已经把滑板玩得很好,我已经体会了那种在天上飞、可以在海里游的乐趣,我喜欢滑滑板。

9.我的课余生活作文三年级

课余我最大的爱好就是溜冰了。

记得第一次穿上溜冰鞋,既兴奋,又紧张,双脚怎么也不听使唤,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,试着挪动脚步,忽然身体往后一闪,差点摔个脚朝天。在老师的指导下,我弯着腰,弓着背,脚轻松地离开地面,往前迈步。“原来滑旱冰这么简单呀!……”正当我得意洋洋时,“啪”,我重重地摔倒在地,屁股好痛呀!我拍拍屁股,咬咬牙,站起来继续滑,时间一分一秒地过去,我滑得越来越好。

每天写完作业,我都会穿上心爱的溜冰鞋去楼下滑冰,小屁股一扭一扭的在小区里穿梭,一会儿绕着花坛转一圈,一会儿和伙伴们比赛看谁滑得快。

这时的我仿佛是一只快乐的小鸟在空中飞翔,可爱的小马在草原上奔跑,自由的小鱼在河里游来游去。

溜冰,我的最爱,因为它让我的课余生活变得更加丰富多彩,更加快乐! 10.我的课余生活----打羽毛球

我的课余生活丰富多彩:看书、看电视、做手工……我最喜欢的是打羽毛球。

每天晚上,我都和妈妈一起去院子里打羽毛球。 开始打了,我用拍子向前一挥,羽毛球就飞了出去,妈妈把球打给我,我目不转睛地盯着球,当羽毛球快要落地的时候,我向前一步,用球拍一挥,球就向妈妈飞去了。羽毛球像一只白色的小鸟在我和妈妈中间飞来飞去。

有一次,我和妈妈打羽毛球时,我用力太大,结果球一下子被打到屋檐上去了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。在爷爷的帮助下,羽毛球终于又回到我的手里。

打羽毛球给我的生活带来了许多快乐,我喜欢打羽毛球。

11.作文我的课余生活300字 快乐洗衣记

哗啦啦!哗啦啦!洗衣机的歌声真好听呀!就像小溪在流淌,就像小鸟在唱歌!衣服在里面转呀转,争着抢着想把自己冲干净。

悄悄地告诉你!这段时间,我的课余生活又多了一个项目。那就是给老爸老妈“打工”赚钱。这不,我现在就是在等待香喷喷的衣服出“锅”呢! “叮叮”,衣服终于出“锅”了。我急急忙忙跑上前,准备开始搭衣服。 我首先拿出一条长筒袜,搭在架子上晾干它。又看见一条床单,嘿呀嘿呀拽出它。哇!好大啊!弄的我全身湿漉漉的!等我搭完大床单,全身都湿透了,真是难受啊!这时,我听到谁在唱歌,嘀嗒嘀嗒真好听。哦!原来是爸爸的牛仔裤在滴水,我赶快在下边放了一个小盆子,不一会儿,水就装满了大半盆。等我搭完衣服,竟然变成了一只落汤鸡。我想,今天我一定用不着洗澡了。我这五毛钱挣得真不容易啊!

看着手里拿到的五毛钱,我感觉到了劳动的辛苦,更体会到了父母的劳累。!我以后一定要多帮家长干家务,既能减轻爸爸妈妈的负担,又能丰富我的课余生活。

12.我的课余生活作文300字 翻跟头

今天晚上,到睡觉的时间了,我还很兴奋,就在床上来回打滚儿。妈妈

看见了,说;“儿子,你翻个跟头让我看看。” “翻跟头?”我说。“我不会翻。” 妈妈疑惑地说:“什么?小的时候还翻得挺好的,怎么现在不会翻了?起来,我给你翻一个。”我连忙给妈妈腾地方。我还没看清楚怎么回事,妈妈就以迅雷不及掩耳之势,到了床的那头。逗得我哈哈大笑;“再翻一个,我没看清。”

妈妈摆好姿势:“看好了,就翻这一个。”只见妈妈两手按在床上,头朝下,两脚一蹬,“骨碌”一下,像个圆球一样滚到了床的那头。看着妈妈那滑稽的动作,我笑得前仰后合,肚子都疼了。只听妈妈说:“该你了。”我忍着笑,学着妈妈的样子向前翻。因为没掌握好,滚到了床的一边,妈妈把我拽过来,不满意地说:“不行,再来一次。”这回,妈妈一手扶着我的一只手,另一只手一推我的屁股,我一下就翻了过去。

“翻跟头”看起来简单,做起来却不那么容易。经过我的“刻苦”练习,我掌握了技巧,终于学会了翻跟头。

晚上,我做了一个梦,梦见我一个跟头翻到了月球上。

关于笑猫日记的摘抄篇三
《三年级读书笔记》

新学期寄语

人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城等,二是书籍,以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒,第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?

——国学大师季羡林

你会阅读吗?

阅读是一种与作者心灵沟通的过程,多阅读,可以丰富知识,净化心灵。

知识如烟波浩淼的大海,书多如沙砾,寮如繁星。有一部分书需要我们精心研读,有一部分则要远离(内容不健康的书)。读一本好书就像与一位高尚的人交谈,而读一本坏书比不阅读还糟糕。所以,聪明的同学们,我们还应该学会选择好书来读。

阅读只单纯去读是不够的,读书要做到眼到、心到、手到。俗话说“好记性不如烂笔头”,“不动笔墨不读书”,阅读时作好读书笔记,可以增强读书的效果。写读书笔记的方法:①摘抄原文。阅读中遇到好词佳句进行摘抄,以加强语言积累,丰富写作素材。②提纲式摘录。要求学生写出所读文章的主要内容,各部分的大意,以培养学生总结、概括的能力。③写读后感。阅读时抒发读书感受,评价文中的人物、事件、语言等,并记录下来。久而久之,养成写读书笔记的习惯,你的认识能力、表达自己见解的能力和能及时抒发自己感情的能力就在不知不觉中提高了。

祝愿同学们沐浴书香,健康、快乐而智慧地成长!

——老师

三年级上学期必读书目简介

《中外科学家的故事》中

有古代建筑大师鲁班不断发明

创新;有英国生物学家达尔文

在艰苦付出后,创立了“物竞

天择,适者生存”的进化论等

故事。法国哲学家、物理学家

笛卡尔说:“读一本书就仿佛和

一位高尚的人说话!”这话说得

真好!因为——阅读对一个的

素质培养和精神成长有着特殊

的意义,寂寞时,书给你以安

慰;有疑问时,书会给你解答;遇到挫折时,书会给你以鼓舞和力量,会指引你向光明的前程迈进。《中外科学家的故事》就是这样的一本书。

《夏洛的网》作者E〃B〃怀特(1899-1985),

美国最伟大的散文家和儿童文学家。《夏洛的

网》傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”

之首。《夏洛的网》讲述在朱克曼家的谷仓里,

快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘

蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑

恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命

运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望

的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然

而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,

夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为

奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,

终于让他在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

三年级下学期必读书目简介

《昆虫记》是法布尔一生心血的结晶。《昆虫记》是一部很吸引人的

著作。书中充满了惊奇,充满了情趣,通

过这本书读者知道了另一个世界的奥秘—

—昆虫世界的真面目,更让读者发现了大

自然中蕴含着的各种科学真理。作者向我

们描述了昆虫世界中的一幕幕。一个个妙

趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的

景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、

交配、养育后代、劳作、狩猎及生死,几

近所有的细节。《昆虫记》不仅仅浸溢着对

生命的敬畏之情,更蕴含着求真精神,即

追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。

学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!

《宝葫芦的秘密》作者是我国现代

著名的小说家和儿童文学作家张天翼。

他深深熟悉儿童生活,善于揣摩他们的

心理状态,所以本书在人物的刻画和语

言的运用上都相当成功。作者通过一个

孩子在梦中的奇遇,向年轻一代的读者

指出了一个真理:脱离了集体的不劳而

获的生活,绝不能给人带来真正的幸福。

书中的小主人公王葆是个好孩子,他的

缺点就是有点儿懒惰,总想着能有那么

一个宝贝,可以使他不必费劲就要什么

有什么。后来,王葆果真得到了神通广大的宝葫芦,可他不得不为此付出了代价。最后,王葆明白了什么才是最可宝贵的东西,坚决地扔掉了宝葫芦。

关于笑猫日记的摘抄篇四
《触摸春天PPT课件

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