数学日记购物

导读：　数学日记购物(篇一)《数学日记购物》 ...

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数学日记购物(篇一)
《数学日记购物》

购 物

六一儿童节那天，妈妈说明天要去超市买东西，我立刻欣喜地答应了。 晚上，妈妈叫妹妹算一算购物需用多少钱。只见妹妹在草稿纸上演算，每当妹妹算出购物钱数时，她总觉得是错的，如此反反复复，她终于恼羞成怒，“啪”妹妹丢下了笔，愤怒的说：“不算了，叫姐姐算。”于是，我便接了上去。

我拿过购物清单，一看，要买好多东西啊。我刚想抱怨，又转念一想，数学不是正好教过我们关于解决这类生活难题吗，为什么不应用到生活中。牙膏8.3元，就是8元；两包方便面5元；一袋大米45.8元，就是46元；两瓶饮料11元；两包薯片7元；一袋纸巾10.3元，就是10元；一桶油72.6元，就是73元。“8+5+46+11+7+10+73=160元，大约要160元。"我告诉妈妈，“如果再买其他东西的话，大约带200元左右。”妈妈说：“我们去验证一下。”

我和妈妈走进超市，按照顺序一样一样地买来了东西。妈妈说要买一袋洗衣粉。我们走入买洗衣粉的地方，洗衣粉正在打折促销，每一袋打七五折，妈妈问：“考你，现价是多少呢？”我早在心中想好了，20乘0.75等于15.我立刻脱口而出：“现价是15元。”妈妈笑眯眯地说：“我带了180元，够吗？”我不假思索地说：“160+15=175元。肯定够。”收银时，果然够，妈妈便夸奖了我，我顿时喜笑颜开。

看来，在生活中，要用到的数学知识的地方真多！

数学日记购物(篇二)
《二上购物数学日记》

二年级上数学日记 姓名: 班级:

主题：去超市购物，并写一篇关于购物的数学日记。

日记内容要求：写清楚买什么，花了多少钱，你是怎样付钱的？ 范例：今天，妈妈带我去超市买东西。买了1瓶木糖醇4元5角，1瓶杨梅10元，1个大果冻2元5角，还买了1个小西瓜10元。付钱的时候，我自己算了一下一共27元，于是我给售货员阿姨1张20元、1张5元，2个1元硬币，阿姨直夸我能干，妈妈也开心地笑了。

数学日记购物(篇三)
《数学日记--我和弟弟去购物》

数学日记购物(篇四)
《李彤——数学日记——购物中的学问》

2015年5月31日 星期天 晴

购物中的学问

星期天，我和妈妈去购物。我们挑了油、盐、洗衣粉、纸巾等等。这时，妈妈说：“我们去看看大米吧。”于是，我们来到了卖米区，这里有散装的米和袋装的米，妈妈就问我是买袋装的还是散装的。我观察了一番，发现散装的米２．９８元一斤，买２０斤是５９．６０元。而同样的米２０斤一袋只要５７．０元。我赶紧把这一发现告诉妈妈，妈妈微笑着点点头，说：“那我们就买袋装的米吧。”

接着我们又来到零食区，同样饼干也是有现称和按袋卖。我来回看了一会：同样的厂家并且在有效保质期内，整包４５０克售价８．０元，现称５００克售价７．５０元。我悄悄地对妈妈说了这个“秘密”，妈妈又一次微笑着点头。我们挑选了一些现称的饼干，然后到收银区结账。

我们满载而归。在路上，我说：“妈妈，我发现相同的商品，一样的重量，有的是现称的便宜，有的是整包的便宜。”听了我一番话，妈妈夸我善于观察，爱动脑筋，能把数学运用到生活中来。当时我的心里比吃了蜜还甜。

回到家里，妈妈掏出５块钱给我，说是对我爱思考的奖励。后来我拿着钱到花店买了一支康乃馨送给妈妈，因为那天正是“母亲节”。 生活中处处有数学，只要你留心观察，就会发现许多有趣的事。

数学日记购物(篇五)
《小学数学日记《数学知识巧购物》》

数学知识巧购物

星期天，妈妈告诉我今天超市搞活动，我们一起去购物吧﹗我非常高兴地和妈妈来到超市，一来到超市就看到了促销的海报：满800元赠送100元购物卷。

“妈妈，赶快看看我们要买什么？”我迫不及待地说。妈妈说：“我们需要买一个电饭煲，一个微波炉和一块手表。”“我去看价钱。”妈妈的话音刚落我就急着去看价钱了。看完价钱我告诉妈妈：“电饭煲398元，微波炉458元，手表159元。”妈妈笑着说：“你帮我算算需要花多少钱？”我心想：自己都是三年级的小学生了，可不能让妈妈小瞧了我﹗于是我认真地思考起来，利用以前老师讲过的关于购物的知识，终于得出了结果。我非常高兴，自信地告诉妈妈：“先买电饭煲和微波炉花398+458=856（元），满800元要赠送100元购物卷，再拿购物卷去买手表需要花159-100=59（元），一共花856+59=915（元）。如果把三种物品一起买了，再赠送100元购物卷就没用了。”“孩子，你真棒﹗真不愧为三年级的学生，我为你感到骄傲﹗”妈妈激动地说。听到妈妈的表扬，我的心里比吃了蜜还甜。

通过这次和妈妈一起购物，我知道了我们学到的数学知识还能用到生活中，帮我们解决生活中的问题，数学真有用，我以后要好好学习数学知识。

数学日记购物(篇六)
《数学日记——印尼购物记》

印 尼 购 物 记

郑东新区众意路小学四四班 明璐

寒假期间，我们一家去了印尼的巴厘岛。在那里购物，给我留下深刻印象。

购物前，我们先把人民币兑换成印尼币（也叫盾），那天1元人民币可以兑换印尼币2000盾。通过兑换，我发现印尼币的面值有1000盾、10000盾、20000盾、100000盾……哇，第一次见到带有这么多零的钱，我甭提多开心。

在印尼的咖啡工厂，我们看到一种麝香猫咖啡，一盒要人民币500元，可里面只有两小袋，一袋250克，2袋共500克。一番讨价还价，他们就是不降价，我们只好放弃。

可在印尼一家非常大的超市里，我们看到一袋200克麝香猫咖啡，售价是88000盾，究竟哪里卖的便宜呢？

我想：88000÷2000=44（元），200克44元，一克就是44÷200=0.22（元）；咖啡加工厂500克却要500元，一克是1元。两个一比较，我发现同样买1克，竟相差1-0.22=0.78（元），如果购买200克，就要多掏0.78×200=156（元）

真是不算不知道，一算吓一跳，我们暗自庆幸没有上当。 在印尼我才知道，数学不好，很容易被商品的标价hold住。瞧，一个冰欺凌6000要盾，一瓶500ml的矿泉水要5000盾，看到需要这么多钱，我都不敢买了，可仔细一算，实际上就3元、2.5元，惊叹之余，自感还是我们国家好，不用那么费劲的计算，因为人民币没有那么多的零，呵呵……

数学日记购物(篇七)
《数学日记(买药、超市购物)》

买 药

五（4）班 古阿武

星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒

两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。2.如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

超 市 购 物

五（4）班 顾玉停

星期日，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。 我们给了店主20元钱。店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。

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