导读: 绣球花的美丽(共3篇)日记美丽的绣球花美丽的绣球花10月17日 星期六 天气晴奶奶家的阳台上种了很多花,其中最引人注目就是那盆玫红的的绣球花。 绣球花的叶子是椭圆形的,叶子边上长满了小小的锯齿,好像是一个个手拿兵器的士兵在守护美丽的绣球花。绣球花的花茎又细又长,看上去非常柔弱,好像风一吹就会折断。实际上,花茎特别强...
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篇一:《日记美丽的绣球花》
美丽的绣球花
10月17日 星期六 天气晴
奶奶家的阳台上种了很多花,其中最引人注目就是那盆玫红的的绣球花。 绣球花的叶子是椭圆形的,叶子边上长满了小小的锯齿,好像是一个个手拿兵器的士兵在守护美丽的绣球花。绣球花的花茎又细又长,看上去非常柔弱,好像风一吹就会折断。实际上,花茎特别强韧,就算是把它弄断了,它也能坚强地给绣球花输送营养,让花朵继续美丽绽放。
最美丽的当属玫红色的绣球花了。绣球花由好多小花瓣组成,一朵朵小花瓣组成一个个大大的花球,就像是一盏盏闪烁着温暖光芒的灯笼,迎接来奶奶家拜访的客人。尤其是起风的时候,那些美丽的花球轻轻地随风舞动,仿佛是天上的仙女送给人间的礼物,真是美丽极了!
如此美丽的绣球花,谁能不喜欢啊?
蚂蚁
10月18日 星期六 天气晴
有一次,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。
它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。 又来了一只蚂蚁,接二连三,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛毛虫咬死了。战斗胜利结束,那只毛毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛毛虫给我上了生动的一课,那就是集体力量大。
我眼中的秋天
10月18日 星期一 天气晴 不知不觉,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白,如同奶汁一样。
我走在林子里。千树万树的红叶,愈到深秋,愈是红艳,远远望去,好象火焰在滚动;梧桐与槐树的枯黄落叶被风卷起,在空中打着旋儿,刚刚落下,又被卷起
秋天的校园
10月16日 星期六 天气晴 秋天来到田野里,秋天来到山坡上,秋天来到了我们的校园。绣球花的美丽。
秋姑娘拿着一盒蜡笔,把鸡冠花涂成红色,一排排的鸡冠花像许多雄伟的大公鸡。把桂花涂成黄色,像金光闪闪的星星挂在树上,还散发着浓浓的香味。把法国梧桐树涂成绿色和黄色的,仿佛树下有蝴蝶在翩翩起舞。绣球花的美丽。
拔河比赛
上周五下午,我校举行了一场拔河比赛。操场上放着一条粗大的绳子,一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的“加油”声都彼伏此起,气氛十分活跃。比赛正式开始,我们班便使出奸招,趁对方们不注意,猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌,而且还齐心协力地把绳子拉回去。我们班的同学也不服输,个个也精神振奋,站稳脚后,就紧紧拉着绳子不放,我们班的同学们咬住牙关,皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们颈上流下。最后,我们班胜利了。我们高兴得又蹦又跳,还欢呼着:“我们班胜利了,我们班胜利了。”欢呼声传遍了整个校园。一场精彩激烈的拔河比赛就这样结束了。
蜘 蛛
一天,我在爷爷家写作业。休息时,我从墙角的苍蝇纸上捡起一只还活着的苍蝇放在蜘蛛网上。苍蝇不停地拼命挣扎,蜘蛛网也随着一上一下、一上一下地抖动着。
不一会儿,我看见一只花生米大小的灰色蜘蛛向网中间爬去。它抓到苍蝇旁边从身后吐出一根白色的丝,把苍蝇的身体一段一段地缠起来,缠好后,蜘蛛就爬回去了。
第二天,我又来到墙角。却只有看到了一具苍蝇的空壳挂在蜘蛛网上。我问爷爷:“蜘蛛是怎么吃掉苍蝇的呢?为什么蜘蛛网上只有一具空壳了呢?”爷爷听了笑着告诉我,说:“蜘蛛爬行时,脚上能分泌出一种油状润滑剂,所以不会被粘。蜘蛛抓到猎物只要把消化液注入猎物体内,待虫体变成汁液后就可以大口大口地进餐了。由于苍蝇外壳不能被消化液溶解,因此,苍蝇的外壳就完整地留在蜘蛛网上了”。
听了爷爷这有趣的介绍,使我再次感受到了大自然的奇妙。为了能更加了解大自然,探索大自然,我要处处留心、仔细观察。
拔河比赛
上周五下午,我校举行了一场拔河比赛。操场上放着一条粗大的绳子,一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的“加油”声都彼伏此起,气氛十分活跃。比赛正式开始,我们班便使出奸招,趁对方们不注意,猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌,而且还齐心协力地把绳子拉回去。我们班的同学也不服输,个个也精神振奋,站稳脚后,就紧紧拉着绳子不放,我们班的同学们咬住牙关,皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们颈上流下。最后,我们班胜利了。我们高兴得又蹦又跳,还欢呼着:“我们班胜利了,我们班胜利了。”欢呼声传遍了整个校园。一场精彩激烈的拔河比赛就这样结束了。
小蜗牛观察日记
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。
蚂蚁
有一次,我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫,我就找到一只大毛毛虫,用木棍夹起来,放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏,只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面,好像闻到了气味。
它慢慢地向虫子这边爬过来,到了虫子的身边,先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样,只见它那触角晃了两圈,猛地爬到毛毛虫身上,紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去,但小蚂蚁仍然毫不松口。 又来了一只蚂蚁,接二连三,蚂蚁的伙伴们都来了,一群蚂蚁终于把毛毛虫咬死了。战斗胜利结束,那只毛毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛毛虫给我上了生动的一课,那就是集体力量大。
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,
抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
观察日记 2009年10月17日 星期六 天气 晴
今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。
10月17日 星期六 天气晴
奶奶家的阳台上种了很多花,其中最引人注目就是那盆玫红的的绣球花。 绣球花的叶子是椭圆形的,叶子边上长满了小小的锯齿,好像是一个个手拿兵器的士兵在守护美丽的绣球花。绣球花的花茎又细又长,看上去非常柔弱,好像风一吹就会折断。实际上,花茎特别强韧,就算是把它弄断了,它也能坚强地给绣球花输送营养,让花朵继续美丽绽放。
最美丽的当属玫红色的绣球花了。绣球花由好多小花瓣组成,一朵朵小花瓣组成一个个大大的花球,就像是一盏盏闪烁着温暖光芒的灯笼,迎接来奶奶家拜访的客人。尤其是起风的时候,那些美丽的花球轻轻地随风舞动,仿佛是天上的仙女送给人间的礼物,真是美丽极了!
如此美丽的绣球花,谁能不喜欢啊?
观察日记—做绿豆汤 2010年1月28日 星期四 晴
今天,我去公园玩。我看到了一家石头工艺品店在卖小型的石磨。哇!我梦寐以求的石磨!我喜出望外,缠着妈妈给我买。妈妈拗不过我,只好买下了。
回到家里,我提议做绿豆汤,妈妈答应了。
首先,我将豆子放在水里泡软,妈妈把石磨洗好。接着我把豆子掺着水一点一点地放进石磨小孔里。我用力地转动着石磨,专心地看着磨出来的结果。嗬!小小的绿豆竟被石磨这个魔术师变成了稠稠的汤汁。我的兴趣越浓。想:要是把豆子放满小孔,会有什么现象呢?于是,我把豆子放满小孔,耐心地等待着结果。噢!
磨出来的竟然是绿豆渣!就像意味着:豆子不能放太满,人不能太贪心。然后,我少放了些绿豆,又继续磨着。
磨啊磨,不知不觉,已经磨完了绿豆。煮熟绿豆汤,我慢慢喝起来。哇!我觉得这绿豆汤比任何一次都好喝。品尝着自己的劳动成果,我高兴地笑了。
《秋天的雨》说课稿
双庙明德学校 白立华
各位领导、 各位老师:
大家好!我是双庙明德学校的语文教师白立华。我今天说课的题目是《秋天的雨》。
一、教学内容
《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇抒情意味很浓的散文。文章看似写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。文章层次分明、思路清晰。
课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄的抒发感情,通篇语言艺术化,给人以美感。
二 、教学目标
根据教材的特点,我确定了这样的三维目标。
知识、技能目标:能正确理解“五彩缤纷、你挤我碰、频频点头”等词语在课文中的含义。正确流利地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。读懂课文内容,感受秋天的美好,激发学生热爱秋天、热爱家乡的感情。
过程与方法:通过朗读、评品,读懂课文内容。强调朗读品味,让学生在朗读中有所感悟,有所体会,有所思考。
情感态度与价值观:感受课文的语言美,体会秋天的美好,培养学生热爱大自然,热爱生活的感情。
三 、教学重点、难点
使学生正确流利地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情是本课的教学重点。引导学生读懂课文内容,感受秋天的美好是本课的教学难点。
四、关于教法
运用农远教育资源,创设自主学习情境。 农村孩子相对于城市的孩子来说,知识面比较狭窄,搜集的信息比校贫乏。再加上这篇课文所展现的美景,如果光靠教师说,是不能很好地表现的。因此,我用农 远资源 进行教学,利用电脑、电视等设备,通过课件把课文中的文字用图象表现出来,让秋天的图景更形象、更生动、更具体,就会刺激学生的眼、耳等多种感官去
篇二:《三年级美丽的绣球花》
《美丽的绣球花》教学设计
教学目标
1、知识与技能目标:掌握绣球花的制作方法
2、过程与方法:观察思考——讨论交流——实践探索——评价总结
3、情感态度与价值观:培养学生观察与思考的能力以及审美能力。 教学重难点绣球花的美丽。
重点:绣球花的制作方法
难点:做花的步骤
教学方法
小组探究 培养合作意识,展示成果,分享劳动快乐。 教学准备
教师准备:各种颜色的手搓纸,绿色纸藤,细铁丝,白乳胶,剪刀,绿胶带。
学生准备:剪刀,白乳胶。
教学过程
一、 出示实物 导入新课
1、 同学们,今天李老师给大家带来一个礼物,大家想不想看?(出
示绣球花)
2、 李老师这里还有一些五彩缤纷的绣球花请大家欣赏。(出示图
片)看到这么多漂亮的图片,同学们想不想通过自己的智慧做漂亮的绣球花呢?(想)这节课咱们就来学习制作美丽的绣球花。绣球花的美丽。
二、 探讨交流 明确步骤
1、 观察思考美丽的绣球花有几个部分组成
花瓣——花杆——叶子
2、拆绣球花讨论交流制作美丽的绣球花的材料和步骤(也可以结合书本P17-19页)。
第一步:剪花瓣——穿花杆——捆花团
第二步:裁叶片——贴叶子
三、 小组合作 实践探索
1、现在我们万事俱备,接下来就是大家大显身手的时候了!在制作之前先听老师讲一下要求:
(1)、小组内分工合作
(2)、安全使用劳动工具。
(3)、养成讲卫生的好习惯。
2、小组制作绣球花。
四、 快乐展示 颁发奖品
1、 同学们用智慧和汗水凝聚的作品已经展现在眼前,评一评那组
做得最棒,谈谈理由。
2、 小组成员上台展示,学生评价。
3、 老师颁发奖品。
4、 联系实际
五、 延伸拓展 课堂小结
1、看到大家的作品我很欣慰,我发现大家已经掌握了制作绣球花的
要领。我们用这种方法还可以制作出各种各样的花(风信子、百合、菊花、玫瑰)我相信这肯定难不倒大家!希望在课后同学们可以动手做一做。
2、孩子们,这节课你们表现的都很好,小组团结合作的很出色。。我相信,在未来的学习中,大家通过自己的劳动,一定会创造出更多属于自己的作品。
篇三:《绣球花的花语》
1:
希望(Hope)
原产在地中海的绣球花,一向以在严冬开花的常绿树而闻名於世。寒
冬时,乍见粉红色的花蕾和白色的花朵,似乎在告诉人们春天的脚步近了。 因此绣球花的花语就是——希望。
受到这满花祝福而生的人,极富忍耐力和包容力。他会带给许多人希望, 自己的人生也非常的丰富。
2:忠贞,永恒
指对爱情的忠贞与两情相悦的永恒
·蓝色绣球花的花语是浪漫,美满。
3:美满、团聚
绣球花圆形的花朵、美丽的姿态象征着与亲人之间斩不断的联系,无论分开多久,都会重新相聚在一起。
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