六年级日记小女孩在我们中间

导读：　六年级日记小女孩在我们中间(共5篇)小学六年级学生日记作文栾川县叫河中学六二班2013年11月29日他们的学习成绩，于是就有了孩子们的日记。每天一进教室走上讲台，第一件事就是批改孩子们的日记，这些日记让我感动和激动，让我快乐和幸福，他们是天使，他们是花朵。孩子们在我的心里是可爱的、活泼的，他们天天向上，他们朝气蓬勃，他们充满了生机和活...

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六年级日记小女孩在我们中间 篇一:《小学六年级学生日记作文》

栾川县叫河中学

六二班

2013年11月29日

他们的学习成绩，于是就有了孩子们的日记。

每天一进教室走上讲台，第一件事就是批改孩子们的日记，这些日记让我感动和激动，让我快乐和幸福，他们是天使，他们是花朵。孩子们在我的心里是可爱的、活泼的，他们天天向上，他们朝气蓬勃，他们充满了生机和活力。为了让他们留下童年的美好，留下成长的足迹，就产生了装订一本日记集子。

杨瑞月写的每一篇都是那么精彩，字里行间透着他的灵气，他的思想，他的感情，他的观点在他的笔下，如同五彩缤纷的珠子，个个都闪着耀眼的光芒，攒成的项链，整体观赏又是那么的优雅、清新、靓丽、与众不同。表现了他的整体素质不同一般。

李新丽也是一个有写作灵气的女孩，她的生活里充满了只有用她的内心才能品尝的辛酸苦辣，但是她也是阳光的女孩，她也有自己的快乐，她曾经一周写下了三篇日记，表达了她的理想，她所喜爱的事物，以及她用心品尝的甜味。看李新丽的日记，像在欣赏远方的美景，朦朦胧胧的让你有无限的想象；像在品尝熟透的杨梅，酸酸甜甜的味道适中；像观赏精 彩的球赛，轰轰烈烈的既真实又兴奋。

张巨、杜佳静他们的日记也不错，张巨偏重情感的表达，杜佳静则侧

重理性地说道。她们俩也是班级的好干部，工作能力很强，做事利索，深得老师们的喜爱。

倪业生是个小画家，也是个内秀的男孩。班会上他现场绘画，赢得了大家的好评。他的日记在下学期才像出水的芙蓉一样，让大家喜欢。(六年级日记小女孩在我们中间)

吕慧婷和倪业生有一些相似，都不爱说话，但又是聪慧的孩子，写日记、画画不错。 最有意思的是王道勇，这是一个怪怪的孩子，不善于表达，急了就打人。喜欢数学，不喜欢语文和英语。一年多来他也有了不小的变化，也写了不少日记，而且还很风趣幽默。

季熊是一个学习踏实，做事认真的孩子，喜欢科技，这篇日记就反映了他对mp3的喜爱。从来也不和别人打闹，六年级以来，每天给大家写课表，不辞辛苦。缺点：就是不爱说话。

孙静是一个很文静的女孩，踏实的学习，认真地做事，从来也不多言多语，和马俊、赵歌、王婉晴是好朋友，她们几个是六一班的顶梁柱，学习好，做事快，各方面能力强。

还有胖胖的陈承远和于海涛，还有聪明的王晨，他写了不少蓝精灵的科幻故事，可惜没有编入这本册子。还有刘子恒和夏智力他们的日记因为种种原因也没有编入在内。

还有 „„还有„„

我想孩子们长大后，看看这本日记，就会想起美好的童年；美好的小学生活；想起他们写日记时的情景„„

这本日记可以说是孩子们成长的开始，是他们梦开始的地方，他们的美好的未来就从这里起飞吧！

在此要感谢陈承远的爸爸和妈妈给予的大力支持和帮助！

班主任 崔宝静(六年级日记小女孩在我们中间)

2009、7、2 同学们的话

炎热的盛夏，伴随紫藤发出的阵阵浓香，我们也即将小学毕业了。为了留下我们成长的足迹，我们学习的快乐，我们生活的片段，我们一切的镜头，崔老师组织了一次活动——将我们得日记挑选出精品做成一部集子。在本次活动中，同学们百分百参与，尽管出力有多有少。当然，同学们的文章还是要经过崔老师精心地批阅、细心地修改，才得以成为最后的成品。

而在这次活动中，陈承远同学的家长——陈叔叔、孙阿姨给予我们的莫大的支持和帮助。全班同学的文章字数多达3万字，一本集子有60页左右，全班同学34本。陈叔叔给我们定、订印了一本。这不得不让我们深深地感谢陈叔叔、孙阿姨！

是崔老师、陈叔叔和孙阿姨帮助了我们，是他们让我们留下了童年美好的回忆，是他们为我们人生的第一步留下了美好的足印。在我们今后的人生路途中，当我们看到这本集子的时候，我们就会想起您们，想起我们的童年。(六年级日记小女孩在我们中间)

虽说“谢谢”只是两个字而已，但此时此刻也唯有这“谢谢”两个字才足以表达出我们内心的真情实感。真的、真的，最美的鲜花、最热烈的掌声献给您们!感谢敬爱的老师！感谢亲爱的陈叔叔！感谢亲爱的孙阿姨！(六年级日记小女孩在我们中间)

全体六（1）班的同学

2009、7、2

打雪仗 (马俊俊)

今天早晨一起床,发现窗户上有一些小冰,冰花真是千姿百态:有的像一位飘飘欲仙的少女;有的像一只贪睡的小猫眯;正在进入甜蜜的梦乡;还有的像一只小绵羊正在漫步......于是我打开出窗户,WOW!窗外白茫茫的一片,都成了一个水晶的世界。(六年级日记小女孩在我们中间)

上操时,我们来到教学楼外玩耍，我在操场中间,双手展开,呼吸着新鲜的空气。这时一片淘气的小雪花飘飘洒洒地落在了大地的每一个角落,我伸出手去迎接它,可它却十分害羞,落在我手上不一会儿便悄然离去。 同学们都在玩打雪仗,每一个手中都攥着一个大雪球，同学门分成了4个小组,分拨来投。尹建淇这个淘气包在雪地里滚了一个大雪球,他用雪球向我们瞄准,一声"发射"过后,一个大雪球如同炸弹一般向我们飞来.这颗"炸弹"炸在了毫无防范的王婉晴的身上.王婉晴抖了抖身上的雪,在地上滚了一个大雪球打尹建淇.尹建淇使劲跑,王婉晴在后面拼命的追.最后尹建淇被王婉晴抓住了,当了个"俘虏".

上课铃敲向了,雪也在不知不觉中停止了,同学们依依不舍地离开了操场,投入到了课堂的学习中去了。

老师的评语:描写的景物好,尤其第一段排比句用得非常好!叙述也很清楚!读了之后，如同看到了同学们打雪仗的热闹场面。

聆听之美

张珂 4、15

六年级日记小女孩在我们中间 篇二:《小学生日记大全》(六年级日记小女孩在我们中间)

小学生日记大全

一年级日记：

一、《学游泳》

今天妈妈带我去学游泳。首先教练教我们做热身操，然后到消毒池里去消毒。

下了水，教练教我们憋气，我把头伸到水里，心里数着“一、二、

三、四……”我把头抬起来，教练说我很棒。教练还教了抱西瓜，抱西瓜就是两手抱着双腿浮起来。我按着教练的方法双手抱着腿，一开始我的脚没有离地，后来我的脚慢慢的离开了地，然后就浮了起来，教练说我已经会抱西瓜了，我很高兴。

今天这节课我学到了很多东西。

二、《我们一家人》

星期天，我们一家人到了邯郸去玩。

上午，我们去了动物园，那里的长颈鹿满身都是斑纹，脖子很长，我们还在它身边照了一张相。

中午，我们在饭店里吃饭，饭店里的人很多，那里的饭很好吃。 下午，我们回来了，坐车很晕，可是我们玩得很开心。我们到了家里，我觉得，我们一家人去邯郸玩，真地很开心！

三、《和小朋友一起玩》

今天，我在家里玩电脑，玩“种菜”的游戏，玩完了，妈妈叫我快点做作业，做完了作业，我跟妈妈说我能不能去玩一会儿，妈妈答应我可以出去玩。我玩了一会儿，很热，冒了很多汗，妈妈就帮我洗澡，洗

完澡后，我就去睡觉，我做了一个梦，我梦到了跟小朋友一起玩的很开心，今天真是美好的日子。

四、《我的妈妈》

有一天放学，外面下了好大的雨，我在学门口等待妈妈来接我回家，我妈妈来了，可我妈妈没有带雨伞来，我妈妈只好把身上的外衣脱下来给我挡住雨水，妈妈自己一个人在大雨中走。

我的妈妈真好，我爱妈妈！！！

五、《高兴的一天》

今天我真高兴，妈妈下班回家上网看见我昨天写的日记网上老师看过后发表了，心情真激动！

我下学期读小学二年级了，放暑假时老师布置我们要写10个日记，以前我从来没写过日记，都不知道该怎么写，妈妈告诉我万事开头难，只要第一次写好了，以后我会越写越好，可是我写第一个日记《我学滑活力板》时都是妈妈说一句我写一句，第二次写日记我就先写在草稿本上，让爸爸看过后我再抄在日记本上，到今天我已经自己写了5个日记了，看见我的日记也像其他小朋友一样在网上发表了，真开心！妈妈说：“宝贝，你真棒！要继续加油！”

今后我会更加努力，争取日记越写越好，我还要写好以后的作文，让全国各地的小朋友都在网上看见我的日记和作文。

六、《新华公园》

今天，我和妈妈一起去新华公园玩，我们沿着小路走，看见前面有个石像，是一个扎着辫子的小女孩，她的左手摸着一只鹿的头，右手摸

着另一只鹿的背。我跑去爬上石像照了几张相。

公园的池塘里有很多小鱼苗，我捞了很多。

七、《忘记锁门》

8月11日 星期六 晴

今天下午，爸爸带我学戏曲回来，我家住在六楼，当我们回到家门口时，突然发现门着，我以为外婆来啦！可是我们找了一圈也没发现一个人。这时，我们才明白过来，中午走得匆忙，妈妈忘记锁门。于是，爸爸赶紧给妈妈打电话责问。我也赶快去查我的小钱包，确定家里没有丢失任务财务，我们才松了一口气。

八、《登高阳山》

8月14日 星期日 晴

今天早上，我和爸爸、妈妈一起去登高阳山。出发时，爸爸带上水果、板兰根水，我们步行两公里来到高阳山脚下，仰头看去通往山顶的台阶十分壮观。我们踩过每一个台阶会听到“咕咚、咕咚…”的声音。当我们登到山顶已是满头大汗了。但是我很开心。因为登山不但锻炼了身体，而且陶冶了心情。

九、《掉牙记》(六年级日记小女孩在我们中间)

7月8日 星期六

今天中午准备睡午觉时，爸爸妈妈在讨论我的牙。这时爸爸想看看我的牙活动的多厉害。我不想让爸爸看，就把嘴巴闭的紧紧的。爸爸偏让我把嘴巴张开，我生气了，就咬了爸爸一口。这时爸爸突然用手一挡，接着我感觉口中多了一个东西，连忙往外吐，一看是我的牙，我哇哇大

哭。这是爸爸妈妈看到我的表情却哈哈大笑起来。

十、《考试》

今天，我们来到了学校等待着老师发试卷。我的心里像揣了一只兔子似的生怕自己考不到一个好成绩。老师说：“这次考试有大部分学生考得好，也有一小部分学生也考不好，考不好的学生也不要灰心争取下次考好一点。”李明99分，周雨轩98分，饶舜98分……我并不开心。我想我怎会考98分呢？我要不是粗心大意我应该考100分的。咳，我只有下次努力了争取下次考100分了。

二年级日记

一、《两只老鼠的启示》

10月7日 星期四 晴天

从前有两只老鼠，它们听见自己的肚子咕噜咕噜地叫，它们的肚子饿了，就商量着准备找吃的，老二说：“我去偷东西，你在这看着。”老大伸出大拇指说：“你真棒！”听完之后它就走了。

老二去偷饼干，不小心被老鼠夹子夹住了，吱吱地叫个不停，它就给老大打电话说：“你来帮我一下。”老大听了就跑过来了。

它过来一看张大了嘴，就说：“你怎么这么不小心呀？”唉，没办法，就把它拉出来了，它们拿了饼干就走了。

两只老鼠的故事，让我知道了朋友要互相帮助。

二、《老鼠的启示》

10月7日 星期四 晴天

一天晚上，两只老鼠肚子饿了，咕噜咕噜地叫着，然后它俩就去找

食物了。

一只老鼠说：“你看着人，我去找食物。”另一只老鼠伸出大拇指说：“你真棒，你太勇敢了！”这一只老鼠听了就去找食物了。

这一只老鼠，在老鼠夹子上看见了一块饼干，它就去拿饼干，一不小老鼠夹子把它的腿夹住了，它让老鼠夹子夹住了腿吱吱地叫个不停。 另一只老鼠把别的老鼠都叫来帮忙，一起把老鼠夹子掰开，一起把这只老鼠扶回家，一起把饼干一块分了吃。

这两只老鼠的故事中我知道了，同学之间要互相帮助，对朋友要真诚。

三:《老鼠朋友》

10月7日 星期四 晴天

一天中午，两只老鼠正在看电视，突然，两只老鼠的肚子咕咕地叫了起来。

一只老鼠想出了一个好点子，它说：“我去偷东西，你在这看人。”另一只老鼠伸出大拇指说：“你真棒！”那一只老鼠高兴地跑去偷吃了，没想到那只老鼠的腿竟然被老鼠夹住了，那只老鼠吱吱地叫。另一只老鼠赶紧找了一根木棍，把老鼠夹撬开，把老鼠扶进医院。不一会儿，老鼠的腿就治好了，他们回到家，高高兴兴地吃着馒头。

我从这个故事中知道了：朋友之间要互相帮助。

四:《一只笨老鼠》

10月7日 星期四 晴天(六年级日记小女孩在我们中间)

一天上午，毛毛和乐乐玩着玩着肚子咕噜咕噜地叫着，去偷东西吃。

六年级日记小女孩在我们中间 篇三:《小学六年级学生日记作文》

六（1）班

2009、7(六年级日记小女孩在我们中间)

们的学习成绩，于是就有了孩子们的日记。

每天一进教室走上讲台，第一件事就是批改孩子们的日记，这些日记让我感动和激动，让我快乐和幸福，他们是天使，他们是花朵。孩子们在我的心里是可爱的、活泼的，他们天天向上，他们朝气蓬勃，他们充满了生机和活力。为了让他们留下童年的美好，留下成长的足迹，就产生了装订一本日记集子。(六年级日记小女孩在我们中间)

张珂写的每一篇都是那么精彩，字里行间透着他的灵气，他的思想，他的感情，他的观点在他的笔下，如同五彩缤纷的珠子，个个都闪着耀眼的光芒，攒成的项链，整体观赏又是那么的优雅、清新、靓丽、与众不同。表现了他的整体素质不同一般。

邹方也是一个有写作灵气的女孩，她的生活里充满了只有用她的内心才能品尝的辛酸苦辣，但是她也是阳光的女孩，她也有自己的快乐，她曾经一个晚上写下了三篇日记，表达了她的理想，她所喜爱的事物，以及她用心品尝的甜味。看邹方的日记，像在欣赏远方的美景，朦朦胧胧的让你有无限的想象；像在品尝熟透的杨梅，酸酸甜甜的味道适中；像观赏精 彩的球赛，轰轰烈烈的既真实又兴奋。

马俊、赵歌他们的日记也不错，赵歌偏重情感的表达，马俊则侧重理性地说道。她们俩也是班级的好干部，工作能力很强，做事利索，深得老

师们的喜爱。

倪业生是个小画家，也是个内秀的男孩。班会上他现场绘画，赢得了大家的好评。他的日记在下学期才像出水的芙蓉一样，让大家喜欢。

吕慧婷和倪业生有一些相似，都不爱说话，但又是聪慧的孩子，写日记、画画不错。 最有意思的是王道勇，这是一个怪怪的孩子，不善于表达，急了就打人。喜欢数学，不喜欢语文和英语。一年多来他也有了不小的变化，也写了不少日记，而且还很风趣幽默。

季熊是一个学习踏实，做事认真的孩子，喜欢科技，这篇日记就反映了他对mp3的喜爱。从来也不和别人打闹，六年级以来，每天给大家写课表，不辞辛苦。缺点：就是不爱说话。

孙静是一个很文静的女孩，踏实的学习，认真地做事，从来也不多言多语，和马俊、赵歌、王婉晴是好朋友，她们几个是六一班的顶梁柱，学习好，做事快，各方面能力强。

还有胖胖的陈承远和于海涛，还有聪明的王晨，他写了不少蓝精灵的科幻故事，可惜没有编入这本册子。还有刘子恒和夏智力他们的日记因为种种原因也没有编入在内。

还有 „„还有„„

我想孩子们长大后，看看这本日记，就会想起美好的童年；美好的小学生活；想起他们写日记时的情景„„

这本日记可以说是孩子们成长的开始，是他们梦开始的地方，他们的美好的未来就从这里起飞吧！

在此要感谢陈承远的爸爸和妈妈给予的大力支持和帮助！

班主任 崔宝静 2009、7、2

同学们的话

炎热的盛夏，伴随紫藤发出的阵阵浓香，我们也即将小学毕业了。为了留下我们成长的足迹，我们学习的快乐，我们生活的片段，我们一切的镜头，崔老师组织了一次活动——将我们得日记挑选出精品做成一部集子。在本次活动中，同学们百分百参与，尽管出力有多有少。当然，同学们的文章还是要经过崔老师精心地批阅、细心地修改，才得以成为最后的成品。

而在这次活动中，陈承远同学的家长——陈叔叔、孙阿姨给予我们的莫大的支持和帮助。全班同学的文章字数多达3万字，一本集子有60页左右，全班同学34本。陈叔叔给我们定、订印了一本。这不得不让我们深深地感谢陈叔叔、孙阿姨！

是崔老师、陈叔叔和孙阿姨帮助了我们，是他们让我们留下了童年美好的回忆，是他们为我们人生的第一步留下了美好的足印。在我们今后的人生路途中，当我们看到这本集子的时候，我们就会想起您们，想起我们的童年。

虽说“谢谢”只是两个字而已，但此时此刻也唯有这“谢谢”两个字才足以表达出我们内心的真情实感。真的、真的，最美的鲜花、最热烈的掌声献给您们!感谢敬爱的老师！感谢亲爱的陈叔叔！感谢亲爱的孙阿姨！

全体六（1）班的同学

2009、7、2

打雪仗 (马俊俊)

今天早晨一起床,发现窗户上有一些小冰,冰花真是千姿百态:有的像一位飘飘欲仙的少女;有的像一只贪睡的小猫眯;正在进入甜蜜的梦乡;还

有的像一只小绵羊正在漫步......于是我打开出窗户,WOW!窗外白茫茫的一片,都成了一个水晶的世界。

上操时,我们来到教学楼外玩耍，我在操场中间,双手展开,呼吸着新鲜的空气。这时一片淘气的小雪花飘飘洒洒地落在了大地的每一个角落,我伸出手去迎接它,可它却十分害羞,落在我手上不一会儿便悄然离去。 同学们都在玩打雪仗,每一个手中都攥着一个大雪球，同学门分成了4个小组,分拨来投。尹建淇这个淘气包在雪地里滚了一个大雪球,他用雪球向我们瞄准,一声"发射"过后,一个大雪球如同炸弹一般向我们飞来.这颗"炸弹"炸在了毫无防范的王婉晴的身上.王婉晴抖了抖身上的雪,在地上滚了一个大雪球打尹建淇.尹建淇使劲跑,王婉晴在后面拼命的追.最后尹建淇被王婉晴抓住了,当了个"俘虏".

上课铃敲向了,雪也在不知不觉中停止了,同学们依依不舍地离开了操场,投入到了课堂的学习中去了。

老师的评语:描写的景物好,尤其第一段排比句用得非常好!叙述也很清楚!读了之后，如同看到了同学们打雪仗的热闹场面。

聆听之美

张珂 4、15

聆听是什么？它是仔细听别人的讲话，它是用心品味别人的话。有时，我们会听音乐，听录音，但是今天，我真正体会到了什么是聆听之美。

六年级日记小女孩在我们中间 篇四:《六年级日记300字》

篇一:摘果子
 
   昨天下午，我外婆趁我们不注意，开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷，外面还下起了毛毛细雨，我们非常担心外婆被冻着，所以我们决定开汽车去接外婆。
   一进村，眼前就看见一片片绿油油的番石榴。六年级日记300字。二姨问；“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨，你要吃吗?”二姨说:“对，而且我们还要亲自摘，好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有，我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完，我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。六年级日记300字。”阿姨说:“好，我拿只桶去装。”然后，我们和阿姨一起去番石榴园，阿姨把门打开，   一进番石榴园，就能看到一棵棵番石榴树，结满了许许多多又大又圆的果实，好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我们分头去摘，一会儿去这边摘，一会儿去那边摘。不一会儿，摘了非常多。就在这时候，因为地滑，我不小心摔了一跤，真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后，我们就回家了。
   回到家里，妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块，然后给我们吃，我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土，手冻得像冰块一样，但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

篇二:

   今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说:“妈妈，我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?”
我说:“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说:“你不是行吗?”
我不好意思地说:“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

篇三:学习<会植树的鸟>

今天，我学习了<会植树的鸟>这篇课文。文章说的是在美国北部的纳得华地区有一片沙漠，每年都有一种鸟，成群结队地飞来，它们用嘴、爪子在沙漠里刨出一个个小坑，又用嘴衔来带绿叶的树枝，种植在小坑中，使沙漠中生长出了一片片树木，沙漠中间有了一块块绿洲，虽然这些鸟的生命只有三年，但给沙漠里带来了绿色和生机。
多么可爱的小鸟啊!我好喜欢你们，喜欢你们能植树，能保护环境。树多了能挡风、治沙，能遮荫凉……但是，现实生活中有些人不爱护花草树木，不但不植树，还把别人种的树破坏掉，乱砍伐树木，污染环境。这些人的做法比你们差得太远了。我真佩服你们!以后我也要想你们学习，多种树木。可你们的寿命只有三年，我多么希望你们永远活着呀，这样就能使人类的环境更加美好。我好想知道这种鸟的名字。一查资料，才知道它们叫“绿植鸟”。这名字太贴切了。我再给你们另起个名字吧，叫“植树鸟”怎么样?
小朋友们，你们读完我的作文，是不是也要马上行动起来，多植树呀?让我们一起来保护共同的环境吧!

篇四:烤番薯

   记得小时候，我经常和朋友们烤番薯，那可真有趣!
   某一天，我带着小伙伴们去烤番薯。由于家里没有番薯，所以我们只好去别人的地里去偷番薯，我们在周围看看，没有人，我们就开始挖番薯。挖了四五个，又贼眉鼠眼的向四周望望，结果没人，就赶忙走了。
   现在东西都齐全了，就开始烤番薯了。我们先用砖头搭成一个烧火的小火堆，然后抓了一大把草进去，可是怎么点都点不着，所以只好找几张纸来再扔进去，这下子可好了，火老大老大的，可吓人了!我们就再搬一个砖头放在上面，见火势小了一点，我们就把生的番薯扔了进去，过了几十分钟，我们觉得应该烤好了，就决定把番薯拿出来吃。可是不知道怎么拿出来，于是二丫就说:“我们先把火扑灭，再把番薯拿出来吧!”“好的。”我们一致同意。
   结果番薯拿出来了。
   突然对面有一个人跑过来说:“这几个小屁孩在干吗?”我害怕极了，连忙对伙伴们喊道:“不好了，快跑。”“站住。”那人见我们跑了，连忙吼道。结果我们跑远了，那人就没再追上来。当我们回来寻找番薯时，番薯已不见了踪迹。估计是那人见了番薯，顺手带走的吧!

篇五:一件工艺品

   我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说:“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

篇六:抓蜗牛

   金秋时节，桂花飘香；草儿枯黄了；秋菊怒放，紫红的、淡黄的……一个风和日丽的下午，我们在上科学课，miss吴说:“下课你们去抓蜗牛来饲养。”“耶!”我高兴地叫了起来。我想:这么干燥的天气，会有蜗牛吗?蜗牛是喜欢阴凉、潮湿的地带的呀!­
   下课了，侯端立、我、周鸿海、张逸……我们这帮飞快地涌了出去，这边找一找，那边找一找，还是没找到。我们恨不得插上翅膀去寻找蜗牛。我们来到食堂前的草地上，雪松苍翠，小草密密麻麻，心想:蜗牛保证躲在这儿。我赶紧东张张，西望望，可边蜗牛的影子都没有。我们又蹲下身子，伸出小手，轻轻地拨开小草，拣掉落叶，希望蜗牛就在眼前。可蜗牛却跟着我玩起捉迷藏，躲着不见人，我说:“平时到处可见蜗牛，现在都干嘛去了?是不是这不够潮湿，蜗牛搬家了?”于是我们换了一个地方，来到教师餐厅旁边的草地。那儿杂草茂盛，十分阴凉，我心想:这里应该有蜗牛的。我把草翻开，除了沙，还是沙，什么昆虫都没有。我遗憾地低下了头，自言自语地说:“哪里才有蜗牛啊?”我一看，这可一点也不潮湿，才不会有蜗牛呢!我只好空着盒子回到教室。今天没找到，打算第二天再找。第二天下起雨来，我们兴冲冲地跑了出去，沈奥腾抓了一只很罕见的蜗牛，miss吴说:“贝壳逆时针转的在中国超级少的。”那个蜗牛而且十分大。我们看了一下，细细的触角，眼睛长在顶端，怎么没有鼻子?好奇怪呀!蜗牛有4只触角，还有腹足呢!蜗牛行动十分慢，过半年左右，差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根针尖那么小呢!却有26000颗牙齿呢!舌头叫“齿舌，”像个“小锉板。”­
   沈奥腾把蜗牛养在塑料杯里，铺上一层层粗粗的湿沙，再铺上几片树叶，对于蜗牛来说，已经是“五星级宾馆”了。这样可以让小蜗牛舒舒服服地睡大觉了。哈，哈。

篇七:六年级就是不一样

“哎!今晚作业好多!”一回家，我就向爸爸妈妈“诉苦”。
上六年级才刚刚几天，感觉作业明显增多了，而且今晚放学也比较迟。完了!作业要写到半夜了。我匆匆扒完晚饭，喝了口水，开始“奋笔疾书”，一丝一毫也不敢怠慢。
一开始还算顺利，但不一会儿，难题出现了:“兄弟四人合修一条路，结果老大修了另外三人总数的一半，老二修了另外三人总数的1/3，老三……”咦!这怎么解?我抓耳挠腮，想不出一点儿头绪。爸爸看我这副狼狈样，便坐下来和我一起分析这道题。哈!经过爸爸的点拨，问题迎刃而解，原来这么简单!
做完数学作业，已经九时十五分了，我慌忙做起语文作业。“沙沙沙……沙沙沙……”一个小时之后，呼!终于又“解决”了一样。
最后，剩下英语作业，虽然不太难，但时间不等人啦!老爸坐在一旁干着急呢。我只好又一鼓作气完成了英语作业。
哦，手好酸!六年级真紧张呀!这么多功课，总算被我“搞定”了。

篇八:学做饭

我很想学做饭，因为会做饭也是一种本领。
有一次，我放学回家后，觉得肚子有点饿，心想:我把作业做完了，再悄悄地去做一次饭给小伙伴们一个惊喜!过了一会儿，作业做完了，我收拾好，就到厨房做起饭来。日记大全
我想做稀饭，我先加水，再开火，等水开了才下米，如果饭熟了就可以吃了。我想请我的小伙伴们一起来尝尝我做的饭。因为小伙伴们都曾说我是一个小公主，什么都不会做，今天我要让他们吃一惊，改变对我的看法。于是我到邻居家去找来我的伙伴们。我飞也似地跑去再跑回，生怕饭糊了，那可就丢脸了。我来到厨房一看，嗯，还不错，刚刚好，我连忙关火，准备开饭了。
“咚，咚咚!”我听到了敲门声，我打开门一看，小伙伴们都来了，一个也不少。我把饭盛好了，给他们一人一碗，谭鸿月姐姐说:“我尝了一口，这饭……”就在这时候，姐姐不知怎么了吞吞吐吐地说，我在心里想是不是饭不好吃呢?突然，小伙伴们一起说:“这饭真好吃!”我想原来不是我想的这样，他们也给我惊喜呢。李锐哥哥说:“这饭是不是你做的呢?”小伙伴们也都半信半疑，我说:“你们看，我家里有其他人吗?还真的是我做的呢!这下你们不会叫我小公主了吧!”
我也吃了一口饭，啊，真好吃!

六年级日记小女孩在我们中间 篇五:《小学生记事日记大全》

篇一:做蛋饺的快乐
  新年到了，我又要做蛋饺了，这是过年的时候我最乐意做的一个事，因为每次听到家里人说我做的蛋饺好吃时我的心里都会乐滋滋的。
外婆帮我准备好了蛋和肉，帮我把煤气开到小火，把一只大勺子搁在上面，开始做蛋饺了，由于之前，我都在外面和小伙伴玩儿，所以她们就一起到我家看我做蛋饺了，我把一小勺蛋放到大勺子里，把大勺子向四周摇晃直到蛋变成圆的了，再放上一小些肉，要放在当中，用筷子把蛋的一边放到另外一边，做蛋饺是件快乐而有意义的事情。
篇二:记一次义卖活动
    今天是同学们盼望已久的义卖活动了，当老师告诉大家消息时，整个班级都像炸开了锅似的。有的在讨论着义卖的物品，有的在争着想当服务员，还有的围着老师问这问那的--
[哦!我是服务员了!"可一到操场，我刚刚还快乐的心情马上平静了下来，还产生了一种害怕的心情。小学生记事日记大全。因为，我看见高年级的大哥哥、大姐姐在为义卖物品不停地、使劲地吆喝着，而我天生就是一个胆小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那样去推销东西，我能行吗 
当我和王哲文被分配到卖书的地方时，我才知道，卖书并不是一件非常容易的事。因为要卖的大部分的书都是卡通类的小人书和一些不起眼的笔记本。果然不出我的所料，一个小时过去了，还是没有多少人来光顾我们的摊位，而我们旁边的玩具摊位却热火朝天，服务员忙得已经大汗淋漓。
[必须得想一个办法，不然，一本书也会卖不出去的!"我对王哲文说。于是，我们想出了一个办法:我们到班里找了几位热心的同学，让他们到我们的摊位前做看书模特儿。他们二话不说，拿起书就看了起来，果然，引来了好多的学生。终于，书马上就卖完了，我高兴得一蹦三尺高，连一天的疲劳都忘了。小学生记事日记大全。
义卖活动虽然很累，但是很开心。
篇三:建军节慰问
    "八一"建军节即将来临，我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问，祝他们节日快乐，我也有幸成为其中的一员。
    在居委会的带领下，我们来到了市区某部队，当我看到在烈日炎炎之下，那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，可他仍然默默无闻的站在那儿，这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑雕像，立在那儿，没有丝毫动静，相比之下，我是多么惭愧啊，要是换成我，我一定会推辞不干的。
    我们走进部队里，解放军战士热情的招待我们，这实我体会到"军民是一家"的浓浓深情。
    接着，我们又看到了士兵在训练的场面，只听指挥官一声令下，士兵们动作迅速，步伐整齐，庄严雄伟。这让我感到"军令如山"的庄严肃穆。
    随后，我们来到士兵们的宿舍参观，只见床上的被褥折叠的整整齐齐，有棱有角，而且东西的摆放全都按照规定，环视一下，都让人心领神会，有种美的感觉，
    最后，居委会的人员又赠给部队一些礼物，以示慰问。
    后来，我们又来到市区武警三中队，在那儿，我们参观了队员宿舍及活动器材，让我印象最深的要数那儿的警犬了，只见那几只警犬身材魁梧，当我一走进时，他们的吠声使我吓了一大跳，虽然他们被关在笼子里，可我仍然心有余悸，随后，居委会的人员给我们做了分析，我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等，不过，这还得感谢那极为驯兽员，如果没有他们，这些狗怎肯替士兵们做事呢 
    渐渐的，中午到来了，我们乘上车，踏上回家的路，我觉得这次活动太有意义了，他让我见识到士兵们训练有素的样子，让我回味无穷。
篇四:帮爸爸妈妈做家务
    今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。我按妈妈说的先洗筷子，再洗碗，这样饭粒不会粘在筷子上。洗完第一遍后，我把碗筷再放进华语网()水里清一遍，然后把碗小心翼翼地放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。
    今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。
    下午我和姐姐用纸折了只小船，下楼跑到花园假山的水池旁，水池底长满了水草，我们选择了水草少的地方，把船放下，天空开始下小雨，我们只好躲在树底下，小船在水中一动不动，雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。
    晚上舅舅和舅妈听说我回来了，特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们，他的女儿我的表姐，今年考上了省重点高中一中，我很高兴。
    今天是愉快的一天!
篇五:骑自行车
    我很想骑自行车，于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车，然后跟着我跑了几个来回，就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远，到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我，问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步，我又一个人骑着跑了。到了转弯处，我又摔倒了，而且是摔到了球场下面的稀泥处。
    幸好妈妈跑得快，她几步跑上来一把把我提起，好像提一只鸡一样。我倒是没摔着，可是自行车已经摔成了[泥车"。我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车，并且告诉我:自行车往那边歪，方向就要往哪边转，转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿，妈妈的方法还真灵，我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车，我真是太高兴了!
篇六:第一次做菜 
 
生活中有很多第一次，令我最难忘的是我第一次做菜。
母亲节那天，我决定给妈妈做一次晚饭，我想做什么好呢?不如做一份西红柿炒鸡蛋吧!
首先，我从冰箱里拿出一个西红柿，用清水洗一洗，又学妈妈的样子泡了一会儿，然后把它切成一块一块的，切到一半的时候，我发现它的样子像一个弯弯月亮，还露出一口洁白的牙齿。西红柿切完后，我又从冰箱里拿出了三个鸡蛋，刚开始我在碗边轻轻的磕，但怎么磕也磕不开，后来我使劲一磕，鸡蛋黄洒了满地，我连忙去卫生间拿手纸把地板擦干净，后来我小心翼翼地把鸡蛋都磕到了碗里，再用筷子搅拌一会，然后我放了半勺油，等油冒热气了，我再把搅好的鸡蛋倒进锅里，鸡蛋在锅里不一会就变成了一个大圆饼，我忙把它铲碎了，再把柿子倒进锅里，用小铲左翻右翻，过了一会，柿子的汁都流了出来，和鸡蛋拥抱在一起了，感觉应该熟了，才想起没放盐呢，于是就放了点盐，这样西红柿炒鸡蛋就做好了。   
 这时候，我请妈妈来品尝我做的菜，妈妈吃了一口说:[这道菜什么都好，就是淡了点。"我心里想:做饭可真难啊!我要多多尝试，以后一定会越做越好。   
篇七:拔草
    今天下午，我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树，其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时，同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地，今天的任务还不算多。
    开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂，像恶浪似的，东抓一把，西抓一把，那样子，别提有多可怕了；有的边拔边玩，几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。[快来`投资`啊!"[收草工"来了!只见同学们把自己拔的草都放到了[收草工"的[包裹"里，有的还说:[这可是`千年人参`呢!我就免费送给你吧。"[收草工"则背着自己的[包裹"把[宝物"倒进垃圾箱，然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
篇八:母亲节，为妈妈煮面
    今天是母亲节，我一回到家，放下书包，对妈妈说:[妈，母亲节快乐!"妈妈笑着说:[礼物也没有买，快乐在哪里?"我想了想，说:[那好吧，今天晚上本人帮你做家务。"妈妈想了想说:[那么你就把房间打扫一下吧!"我点了点头。
    上了楼，我想:[还是要送妈妈一个礼物呀!送什么呢?郁闷啊。。。。。。"一个美食频道一闪而过，我想到了，就煮泡面给妈妈吃，嘿嘿!我手里攥着money ，蹬蹬蹬跑下楼，窜到妈妈面前说:[妈妈，我要煮泡面给你吃。"我还以为妈妈会很高兴滴，没想到。。。妈妈说:[不用了，饭都煮了，干嘛还要吃泡面呀!"我趴在桌子上，说:[今天是母亲节，我要煮泡面给你吃，我也只会煮泡面了啦!饭保温留到明天中午吃吧。8--"我马上闪出了门，妈妈在那里笑着说:[是你自己想吃吧。"我笑着说:[嘿嘿，一半一半，二分之一自己想吃，另外的二分之一就是母亲节的缘故咯!"带上门，跑到小店里买了两包泡面。(当然另外一包是我的咯)回到家，我把锅洗了一遍，又倒上水，开火，等着沸腾的开水。水沸腾了，我把两包泡面依次倒入锅里，再盖上锅盖。又把调料放好在碗里。过了三四分钟，泡面熟了，我再用筷子夹到两个碗里，平均分。盐、味精都放好了，我招呼妈妈过来吃。妈妈吃了一口，说:[你自己会煮面还一直要我煮，下次我就要叫你去煮面给我吃，扬洋，快点去煮面!"我大叫:[怎么可以这样，那么我就要教会庆好煮面，我叫他去煮，哼!"妈妈吃着面，含糊着说:[就你最聪明!"[嘿嘿，那可不是。"我骄傲地说。好久没有自己煮面了，味道还不错呀。我呼啦一下，就把面连汤一起倒了进去，哇，好好吃，[咳咳。"妈妈问我:[怎么了?"[被辣给呛到了。"我说，[好了，我吃完了，妈妈，我去写作业了。"说完又是蹬蹬蹬地跑上了楼。
    母亲节祝天下间所有的妈妈都过得幸福快乐，收到子女的礼物和祝福!(祝本人的妈妈长命百岁，不要那么辛苦了。)
篇九:第一次坐地铁
    十月五日，天刚朦朦亮，我正在睡梦中就被妈妈叫醒:[快起床了!"[几点了?"[六点了。"[啊!我还以为五点多呢。"我赶忙起床穿好衣服，洗脸刷牙，然后就跟爸爸去火车站坐车。
    到了车站，正好来了一趟由重庆开往广州的火车，爸爸带我上了卧铺车厢。在车上，爸爸叫我在卧铺上睡一会儿，可我怎么也睡不着。你看，窗外的景色多美啊!就这样，我们来到了广州。
    下了火车，我们从火车站内的地铁入口，随着电梯下到了地铁站内，只见人头涌涌，[嗯!怎么没人卖票呢?"正当我心里还在嘀咕时，爸爸指着哪一排柜子说:[那些就是自动售票机，现在可现代化了，只要你在上面把到站名和张数按一下，然后把钱放入机器内，即可得到你要的车票了。"你看，爸爸在上面操作一会，就拿到了两个象硬币一样的塑料车票，真好玩。在剪票处有一道没人看守的自动门，只见爸爸将车票对准上面的扫描孔，那门就自动地打开了，我赶紧地进去。地铁站里面环境很美，宽敞明亮，人们都很自觉地排队等候，车站的电子指示牌清楚地告诉你还要等多久，不一会，车来了，我和爸爸一起上车。车厢是通连的，两边都有长排椅，中间还有扶手拉环。你看，地铁真快，纪念堂站到了。
    再见了，我要出站去参观孙中山纪念堂。
篇十:电脑课
    今天上午，阳光灿烂，随着第三节课的铃声，又迎来了一个星期我最喜欢的电脑课。
同学们排队进了电脑室，一进去我就飞奔向自己的座位。电脑已给好朋友打开，我以最快的速度做动画的软件。
我打开软件，在老师的要求下，弄懂了怎样继续完成第四课<动感文字>之后，我就找上节课做了差不多的<动感文字>。我打开"菜单"，先在第一桌面找，因马虎忘记文件名字，只好一个一个地试，结果也没有找到。为了不浪费时间，只好重新做。这一次做比上一次顺利多了，不一会儿就做好了，老师看完后打了一个" "，真"爽"。
该做后面的"自己做"了，是把一个半透明的大正方形变成不透明的小的正方形，再变回来。这个练习和课文讲的原理差不多，做起来比较得心应手，可只做到了一半，讨厌的下课铃响了，我只好把它保存起来。吃一堑，长一智，为了不像上次一样，忘了所在位置和文件名称，就存在"我的文档"内，名字叫"未命名4"，才放心地把电脑关闭。
这一节课不仅完成了给自己布置的任务，打一个" "，而且也弄懂了这一类动画的制作方法，还接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教训。

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