写一篇桃花的日记

导读：　写一篇桃花的日记(共5篇)观察桃树 日记观察日记——桃树2011年3月14日 星期一 晴接连下了几场凉爽的春雨，校园花园里的两棵桃树上一些粉嫩的花瓣儿被打落下来，但两棵桃树还是显得那么优雅、娇艳。在青青草地和暖暖阳光的映衬下，两棵桃树一大一小，仿佛妈妈带着可爱的小女孩在草地上散步，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《写一篇桃花的日记》，供大家学习参考。

《观察桃树 日记》
写一篇桃花的日记 第一篇

观察日记——桃树

2011年3月14日 星期一 晴

接连下了几场凉爽的春雨，校园花园里的两棵桃树上一些粉嫩的花瓣儿被打落下来，但两棵桃树还是显得那么优雅、娇艳。

在青青草地和暖暖阳光的映衬下，两棵桃树一大一小，仿佛妈妈带着可爱的小女孩在草地上散步，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光。蜜蜂飞来，采走花蜜，路人走来，听它倾吐芳香，让香扑鼻。

从桃花第一天开起，我每天早上都会看看它，每天多开几朵花、多长了几片叶。有时看到小鸟轻轻啄啄桃花，仿佛把它当成好朋友一样玩耍；有时看到小蜜蜂钻进去采口蜜，桃花瓣儿就轻轻摆动，仿佛小蜜蜂在给它挠痒痒。

每当我看到这一幕，我的心便温暖起来，真希望这一幕永驻我心里。 一阵微风吹过，落英缤纷，谱出一曲春天的歌……

2011年3月21日 星期一 小雨

今天,下起了淅淅沥沥的小雨。

晚饭后，我像往常一样，来到门前呼吸新鲜空气，春风夹着雨丝拂过脸庞，清凉而又惬意。“咦，那是什么？”我的目光停在了雨中的桃树上。我撑着伞，来到桃树下，发现了树上的花骨朵，好像一个个穿着连衣裙的娃娃。有大红的，也有粉色的。

记得去年的桃树开得非常旺，不过，过了几天便全部凋谢了。妈妈说过，桃花的生命很短暂，在春天开花，也在春天凋谢，再等待下一个春天的到来。

2011年3月24日 星期四 多云转晴

太阳从云层里探出了头，光芒撒满了大地，校园里的桃花也在吮吸着阳光。 “咦！这棵树怎么有两种花呀？”我奇怪地嘟囔着。

同伴拍了拍我的肩膀，对我说：“亏你的视力比我好，连桃花与叶子也分不清了，唉！”

“原来如此！”

这也不能怪我，它们都长在一起，而且是红的，乍一看，这不就是花吗？ 瞧！那桃树上的花骨朵撑的鼓鼓的！还有一些花骨朵张开了几片花瓣呢！我觉得它们仿佛想探出头来瞧一瞧温暖的春天，它们又好像顽皮的小孩，争先恐后地来

到这个新世界好好玩一玩。它们正在努力，加油呀，桃花！

2011年3月28日 星期一 晴

清晨，我来到花园里。突然兴奋地大叫起来。因为枝头已经绽开了一朵鲜艳的桃花了。

我走近细细欣赏，那朵桃花有许多花瓣，层层叠在一起，已经长得好像蓬蓬裙了！里面有很多粉红的花蕊，其中有一根棕色的花蕊，这是怎么回事呀？我问老师，老师说，这与授粉有关，具体的她也不太清楚。

这朵桃花真幸运，因为她是第一朵睁眼看到这个世界的。我也很幸运，因为我是第一个看见这朵美丽的桃花的人。

2011年3月30日 星期三 晴

今天，我又来到桃树下数桃花。不数不知道，一数吓一跳，足足有37朵。这时的桃花开得最旺，每一朵桃花都红到了极点，每一朵桃花都绽放出最美的样子。一些枝头上的桃花好像炮弹一样，一朵连着一朵。这一枝总共有七朵，树枝都被压弯了，桃花可不顾这些，笑容依然灿烂。呵呵，桃花正在赛美哩。

站在桃树下，你会感觉到一种莫名其妙的感觉，使你深深地沉浸在当中，不能自拔。你不会离开它，你也不愿离开它，它实在太美了！

我们在桃树下照相，我们每个人都抢着照，照完了还想照。我们每个人的脸都笑成了朵朵桃花。

2011年4月5日 星期二 晴转多云

桃花开了一段时间，就会慢慢地凋谢。我有些伤感，桃树把它的美丽献给了我们，自己的生命却快结束了。不过，我更愿意相信“落红不是无情物 化作春泥更护花”！

桃花！我愿和你等待下一个灿烂的春天！

2011年5月27日 星期四 晴 放学了我来到了学校的花园里，看见数日不去看的桃树上桃子已经长得像我的小拳头一样大了，走近细看又似一个个绿色的泛着油光的爱心，有的桃子表面呈现微微的红，就像害羞的小姑娘躲在两片叶片下，偷偷地打量着每个路过的行人。我轻轻地抚摸着褐色的树干上精细的纹理，每一丝都代表着它茁壮成长的经历，每一个树瘤又仿佛体现了它承受的无数艰辛和伤痛。桃树好像知道我的心思轻轻地点着头，微风吹过它又报以我知音般的微笑。 我挨个的打量着每棵果实累累的桃树，我想今年我们又可以吃到又香又甜的桃子了，但我不确定我到时真的能在这些我熟悉的朋友的小脸上狠心的咬上一口。我爱这些朋友这些小小的生命，虽然它们很短暂的只能陪我到夏日，但它们却让我看到了对生活的热爱，对生命的乐观，对世界的无私无怨的付出。

《观察日记 各种花》
写一篇桃花的日记 第二篇{写一篇桃花的日记}

菊花

三年级

我家楼下有几株菊花。

金秋送爽，百花凋谢，惟独这几棵菊花不畏严寒，青枝碧叶。一阵冷风吹过，菊花的叶子随风摇摆，好像正在翩翩起舞。走近一看

，正在怒放的菊花，虽然没有月季那样浓郁的香味，但是一丝丝的幽香更加沁人心脾；它虽然没有牡丹那样色彩浓艳，却有一种独特的高雅气质。在明媚的阳光下，它的花更美，叶子更加苍翠。

我喜欢菊花的美丽，更喜欢它不怕困难与严寒的精神。

简评： 小作者通过自己的仔细观察 ，通过对菊花的样子和香味的描写，把自己楼下的这几株菊花写得惟妙惟肖，尤其作者对菊花那种不怕困难，敢与严寒斗争的精神的体会，更让人值得学习。

菊花

正值秋深霜浓，菊花盛开的季节，我怀着浓厚的赏菊兴致，来到的公园。

这里的菊花可真多，有的含苞待放，有的竞相盛开，有白的，黄的，红的，绿的....白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶，绿的如翠玉......菊花不仅色彩各异，而且姿态万千－－有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自若，有的三五结伴，有的一枝独秀。真是千姿百态，惹人喜爱啊！

菊花嫩黄的花蕊象玉盘中的珍珠，随着花瓣向外延伸。菊花的叶子是翠绿色的，就象用翡翠雕刻成的，恰似铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，菊花就像亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。

菊花为带着寒意的秋天增添了几处绚丽的风景。白的象雪，红的象火，黄的象金，紫的更美妙。它们的花瓣摸起来湿湿的，很舒服。 菊花象一个小小的太阳，照得人心暖暖的，似乎感觉不到一点寒意。看着看着，我不仅想起了一首诗“不是花中偏爱花，此花开尽更无花。”我知道诗人为什么要这样写了。

我赞美菊花，赞美它的美丽，更赞美它刚强的性格。

菊花

我家种有几盆美丽的菊花。

它们有的是金黄色的，有的是淡粉色的，还有的是深粉红色的，简直就是国色天香！

它们多姿多彩。有的含蕾绽放；有的婀娜多姿；有的粉妆玉砌；还有的娇嫩抚媚。美丽极了！

偶尔，蜜蜂和蝴蝶会飞到菊花上面，东嗅嗅，西嗅嗅，好像在观察敌情。

到了夜晚，菊花的芳香弥漫在空中，此时，一股醉人的香味扑鼻而来。 我爱菊花，更爱它那种不畏寒冬的精神 我家种有几盆美丽的菊花。 它们有的是金黄色的，有的是淡粉色的，还有的是深粉红色的，简直就是国色天香！

它们多姿多彩。有的含蕾绽放；有的婀娜多姿；有的粉妆玉砌；还有的娇嫩抚媚。美丽极了！

偶尔，蜜蜂和蝴蝶会飞到菊花上面，东嗅嗅，西嗅嗅，好像在观察敌情。

到了夜晚，菊花的芳香弥漫在空中，此时，一股醉人的香味扑鼻而来。 我爱菊花，更爱它那种不畏寒冬的精神

我喜欢菊花

星期天，我妈妈带我去中山公园观看菊花展览。

一进大门呈现在眼前的是“花的世界，花的海洋”。花海中，五颜六色的菊花：白的如雪、黄的若金、粉的如胭脂、红的似火……这些光彩夺目的菊花，有的象满天的星星、有的像卷发、有的像蟹爪、还有的像蛟龙的，千姿百态、美秒极了。含苞未放的花骨朵像一个害羞的小姑娘，开放了的菊花像一张张笑脸向人们微笑，修剪成“孔雀开屏”、“仙女散花”、“紫龙卧雪”……尤其耀眼的是“金发女郎”一片片金黄色花瓣就像美丽少女的卷发，远远望去，真像一个婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。多美的菊花呀，我直想用画笔把它画下来。

在百花凋谢的季节里，菊花却竟相开放，我喜欢菊花，不仅爱它的美，更爱它那不畏严寒、不怕邪恶、傲雪斗雪的坚强品格。

杜鹃花

今天的作文课上，刘老师叫我们观察杜鹃花,并写出一篇作文来。

刘老师将杜鹃花搬来后，放在了课桌上，强调了作文的具体要求。要求按小组过来仔细观察，看谁写的具体、生动、形象。

我观察到：这盆杜鹃花，大约有50厘米高，枝干上长满了墨绿的叶片。杜鹃花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，还有许多花骨朵儿，含苞待放，看起来像一群害羞的的小姑娘。 杜鹃花的花蕊是长条形的，像细丝一样。

杜鹃花有很多种颜色，漂亮极了！有红的、白的，还有一种红白相间的。杜鹃花有一种淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

我看到花盆上有一些青苔，知道这盆杜鹃花以前应该被放到了一个阴凉的地方。因为只有阴凉潮湿的地方才会长出青苔来。

我喜欢杜鹃花，就像叶圣陶先生爱荷花一样！

牵牛花

前几天，我家来了一位小客人，它有一个很有趣的名字叫“喇叭花”。大家也叫它牵牛花。 牵牛花的形状像一个小喇叭，像是小蜜蜂给我们吹号用的呢！牵牛花的叶子像心形的非常漂亮美丽。牵牛花每天早晨才开放，下午就耷拉下脑袋。告诉你们一个秘密每天早晨都是牵牛花叫我起床，牵牛花吹着小喇叭叫我的时候可好玩了，好象在说：“起床啦，起床啦，要不就要迟到了。”当时我就得赶紧起来上学。喇叭花的颜色很美丽有：红的、紫的、粉的„ „夏天在我姥姥的培育下，竟然开出白边、粉蕊和紫蕊的花。而且喇叭花还非常好客，只要你在阳台上拴上一根线，它就会上你家来做客。

通过这次观察喇叭花，我知道了它的生活习性、颜色和形状，真没想到，一个这么小的喇叭花能这么美丽！

喇叭花。

我家的窗台上有一盆牵牛花，因它开的花像喇叭，所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。走近喇叭花，还会闻到一股扑鼻而来的清香呢！在这百花凋零的秋天，喇叭花依然开放。这不就是它的坚强吗？

我爱喇叭花的美丽，更爱它的坚强。

美丽的秋天

秋天是一条五彩缤纷的彩虹,悄悄地,悄悄地,跑进了孩子们的梦里.他们和秋天一起做游戏,和秋天一起奔跑,和秋天一起睡觉.在这丰收的日子里,我和同学去苹果园里摘苹果.我们到了果园一眼望去,哇!果树真多啊!数都数不清,树上的叶子变黄了,风一吹叶子摇动着仿佛在向我招手.树上的树枝密密麻麻的好像在向我们点头.果树上挂满了又大又圆的苹果好像小妹妹红扑扑的脸蛋,在说:"快来摘我呀!"我们迫不及待地爬上了梯子摘苹果.周围的人们也兴高采烈地摘苹果.我想:他们也一定和我们一样在享受着秋天丰收的快乐吧!{写一篇桃花的日记}

时间过的真快,不知不觉地已经到了黄昏.我看见远处的小山上漫山遍野都是枫树,火红火红的枫叶像蝴蝶在翩翩起舞."走吧,该回家了."王宁说,我们有些恋恋不舍地在金黄色的阳光照耀下踏上了回家的路.秋天真是一个美丽季节呀!

《师生同写一篇文 进步非凡喜上心》
写一篇桃花的日记 第三篇

师生同写一篇文 进步非凡喜上心

——下水作文的几点尝试

甘肃省清水县第六中学 肖丽萍 13893810273

一次公开课，笔者教学李白《春夜宴从第桃花园》一文，让学生给这篇诗文写一副对联，没想到全班竟然一片哑然。情急之下，我先写了一副：

良辰美景 赏心乐事 何不秉烛夜游

饮酒作诗 赏花看月 共享天伦之乐

通过这一抛砖引玉，学生思路马上打开，有几位同学的发言甚至引起全班的喝彩。如杨会军同学的对联：

光阴易逝 人生短暂 及时行乐

良辰美景 高朋满座 畅伸雅怀

可见，教师不失时机的“下水”，是引导学生写作的有效途径之一，可以收到事半功倍的效果。

北京大学温儒敏老师说：“提升写作能力，最重要的是扩大阅读面，加上适当的思维训练和文字训练。”学生思维打不开，是感到作文难写的问题之一。学生只有对学习持主动态度，才会使自己的思维活动处于积极活跃的状态，思维也才能有创造性。下面笔者就自己的几点尝试，加以交流。

一、教师要勇于“下水”，启发学生思维

创造思维需要创造想象的参与，想象是一切希望和灵感的源泉。创造想象主要是借助于综合、夸张、拟人、典型化等方式形{写一篇桃花的日记}

成的。因此在对学生进行思维训练的过程中，引导学生创造想象很有必要。

在一次作文课上，我布置了一道扩写题，以“在车站，苗老师要走了，学生来送别”为场景，展开合理想象，应用多种表达方式，扩写成一篇800字左右的文章。下面是我题为《爱—说不出口》的下水作文。

子夜时分,山村小站，四周静谧.我独自一个人提着行李，走了几个小时的山路，来到站台。突然，我看到了一幅惊人的画面——

我本想着在夜深人静时悄悄离开山村，没想到孩子们都来了。 班长小明默默地走过来，手里领着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字，他泣不成声地说，“苗老师，这是给您准备的，祝你们新婚快乐！”

我强忍着流出的泪水，抚摸着小明的头，对大家说：“谢谢！” 从孩子们的眼里，我看到他们的不舍，但是孩子们却没有张口挽留，只是将串串难舍难分的泪水洒下。

远处传来了火车的长鸣。

我要走了。四十多个孩子含着泪水，像一棵棵被水浇伤的禾苗一样，悲凄地立着。

我心如刀绞。可我又能说些什么呢？我不能说，我不能让爱我的孩子们伤心悲痛，不能让孩子们失去希望，绝对不能！

“孩子们，快回去吧！你们会马上有新老师来的，到时候他们也会关心大家，也会给同学们教很多很多的知识。”

孩子们站着没有动。

“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》歌吧！”班长说。 “有过多少往事，|仿佛就在昨天。|有过多少朋友，|仿佛还在身边……”{写一篇桃花的日记}

这歌声，低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。

列车徐徐向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着……

我再也抑制不住内心的泪水，失声痛哭起来。{写一篇桃花的日记}

“孩子们，不是老师要离开你们，老师也离不开大家，老师生病了，在人生的路上还有不多时间了。老师只能用谎言让大家不要太伤心。这只是暂时的痛苦，你们很快会忘记我。再见，同学们……再见……老师会祝福大家的，再见……”

文章悲凄感人，能让学生产生情感共鸣。读完后，学生大受启发，思维的闸门得以开启，因此踊跃动笔，出现了很多优美、饱含真情的佳作。

二、教师要引导学生关注生活，积累写作的题材

课程标准指出：“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然，社会和人生有自己的感受和思考”。在平时的训练中，我坚持让学生写日记，有的学生总是感觉无话可写，交上来的日记空洞乏味，有的甚至只是发发牢骚。为解决这种问题，我特意写了一篇题为《小狗鹿鹿》的随笔,对学生加以引导。

小狗鹿鹿

我家养着一只可爱的小狗，名叫鹿鹿。

每次一听到大门外有动静，鹿鹿就开始“旺旺旺”地叫起来。于是我叫一声鹿鹿它的名字，它就停止叫声。等我走到大门处开门时，从门缝里可以看到鹿鹿趴到门缝口，到处嗅的样子，嗅一会儿似乎闻到熟人的气味，然后就开始摇头摆尾起来。等我一进门，它就扭得更起劲，有时还把前爪搭在我腿上，如果我提着什么东西，那就直接收起前腿立起来，等着我喂它食物。这时我便摸摸它的头，再亲昵地叫叫它的名字，它便很温顺的看着我。家里若是来了亲戚，它便第一时间跑到房里给我通报，眼睛眨巴眨巴，好像在告诉我：“来亲戚了，快去迎接吧！”看着她可爱的样子，常常惹得大家忍俊不禁。

有时我带它外出溜达，它总是在离我不远的地方小跑，我若是停下来，它也停下来，歪着头看我。这时我有意一摆手势，口里说声：“回家。”它便嗖的一声立马掉转头，往家的方向跑去。这么可爱的鹿鹿，不见时就老想着它。有几回我出远门，心里就时常惦记着它，不知道有没有人带它去溜达，今天谁喂得它，想象着我回家后它高兴的样子……

小狗鹿鹿给家中带来了数不清的欢乐，它以它的聪明、可爱、灵性赢得了人类的尊重。如今，它已成为我们家中的一员，成为我的生活里不可缺少的一部分。

我站在学生的角度写身边的事物，亲切自然，学生很受触动，让他们懂得原来生活即是语文。在此后的训练中，学生的日记内容明显丰富了不少。

三、教师要引导学生关注社会，积累写作的思想

积累丰富新鲜的素材是作文得高分的主要元素。如何做到这一点呢？我引导学生关注社会，在立意上指向社会中存在的问题，从而有助于树立正确的价值观、世界观和道德观。

2011年发生了小悦悦事件后，我觉得很有必要用此事做引导，让学生做一个有正确认知的精神的人,而不是冷漠的旁观者。于是我随即写了一则短评，在文中多处引用了鲁迅的作品。如“沉默呵沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”结尾写道：“不能再深昧于人世间浓黑的悲凉了！小悦悦，天堂宝贝，希望你一路走好！”

读后，无数学生留下了热泪。学生的良知受到了极大的拷问，在接下来的训练中，写下了很多发人警醒的作品，如杨雪的一 篇《小悦悦事件的反思》：

一个两岁生命的凋谢，无论怎样表达我的惋惜都是苍白无力的，小天使的陨落惨不忍睹，凶手的残忍让人发指，路人的冷漠令人愤怒。痛定思痛，我试着弄个明明白白，这一切，是为什么？在最初的愤怒和冲动冷却下来后，我们该如何去正视现实，去亡羊补牢呢?

中华文化向来视尊老爱幼为传统美德，这也是几千年来中国人所时刻践行着的，不尊老的民族会忘本，不爱幼的民族没有未来。可为何在物质文明精神文明“双丰收”的当代中国，老不扶,幼不救的事件却屡屡折磨我们的心灵？如果一两个人麻木，我会视之为个别现象嗤之以鼻，但十八个路人皆视若无物的时候，我无法安慰自己这不是

《描写桃花的日记》
写一篇桃花的日记 第四篇

篇一:观察桃花的日记
星期六，本来是打算去武大看樱花或者是去华中农业大学看桃花的，可惜，一整天天气都不好，到了傍晚，还下起雨来了，于是妈妈便不许我去看樱花了。心中有些不快，便撑起伞，下楼去了。
在楼下转了两圈，看雨停了，就收起伞，不禁意间抬头一看，院子里的桃花开了，就低下了头，我一想到，天气:阴   
春节即将来临，妈妈不知从哪儿弄来了一些花，有菊花、剑兰、百合、郁金香、桃花、蝴蝶兰等。在这些花之中，我最喜欢的就要数桃花了。   
桃花又叫做碧桃，原产我国西北部。桃花每年在农历春节前后开花。桃花十分漂亮，而且有许多种类，例如有的是如雪似银、万紫千红的碧桃类，有的是株矮俏丽、妖娆可爱的寿星桃类，有的枝梢下垂、可以照水的伞状的垂枝类，有叶红近紫、花色涂浓的紫叶桃类等--   
妈妈拿回来的是一棵约1。3米高的矮株寿星桃类。我和妈妈拿来一个花瓶将桃花插了进去，花瓶高约60厘米，瓶口直径约20厘米，瓶身直径约40厘米。   
2月10日   星期日   天气:阴 
 
随着春节的来临，我们回了爸爸的老家，这几天不知家里的花怎么样了?今天我终于回广州了，一到家，我就迫不及待地向桃花奔去，也许是这个冬天过于寒冷，只有零零星星的几朵微微吐出花苞，真让人感到失望。于是我在花瓶里倒了一些温水，并开了暖气，希望这温暖的条件能让它们早点儿看到外面的世界。   
2月12日   星期二   天气:阴   
两三天过去了，只见一些耐不住寂寞而想看看外面世界的桃花终于半藏半露、嫣红含笑般地初绽了，而更多的还是白毛茸茸的微微吐出红点的小花苞。而那些已经绽放的花朵觉得外面的世界真美啊!她们希望同伴们也能分享这些精彩世界的快乐，就情不自禁对伙伴们说起了悄悄话。   
2月14日   星期四   天气:晴   
小花苞听到了已经绽放花朵的诉说，十分渴望能看到外面的世界，便也悄悄的把头探出来。于是，白毛茸茸的微微吐出红点的小花苞竟相盛开变成了繁如群星的朵朵花儿。一到夜晚，她和那些一闪一闪装饰它的彩灯相互辉映，显得那样娇媚。
篇四:阳春三月赏桃花  
阳春三月，是桃花盛开的季节。盎然春意之中，去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花，放眼望去，满山遍野之中桃花的身影分外妖绕，沐春临风，和颜悦色，向人们展示着娇美的身姿。  
在林林总总的万花丛中，桃花虽然算不上名贵，但也称得上娇艳。正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样，虽然寒彻骨，但留扑鼻香，赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言，风霜雪雨之时，她闭花羞月，隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里，桃花吸吮着得天独厚的阳光，依恋着春风拂来的暖意，才会以俏争春，争齐斗艳，向人们展示她阅尽人间春色的风骚。  
拂去往日的尘封，一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前，在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方，春风拂动，桃花散落水面，水中的鱼儿游向岸边争食桃花，久而久之，其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼，于是便有了<追鱼>的故事。  
如果说，这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想，把桃花当成仙女化身的话，则<红楼梦>里薛宝钗摘万花之蕊，取多年晨露为自己配制的一剂良药，其中就包括桃花。正是有了这样的药剂调养，才使得宝姑娘"面若银盘，肌肤似玉，体态丰满，背如刀削"。  
其实，桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证，<本草纲目>记载，桃花:味苦，性平，无毒。入药可除水气，破尿路结石，利大小便，下三虫，消肿胀，泄恶气，治心腹痛及秃疮，以茶饮之可使人面色润泽。  
观赏桃花最好选择上午，当明媚的春光洒向花朵时，花瓣上那种"白里透红――与众不同"的美感，与花蕊上"黄里透白――越看越爱"的妩媚，会使我们赏心悦目，留连忘返。观赏之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的记忆将会流入心田。 
篇五:桃花
阳春三月，正是观赏桃花的好时节，谈起桃花，我便想起那满山遍野的桃花，不禁令人心旷神怡，今天，我和爸爸、妈妈来到乡下外公的桃园。 
刚一走进桃园，顿时芳香扑鼻，外公说:[今年的桃花比去年、前年的开得更艳、更美。"阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外绿，仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头，好似一串串透人的冰糖葫芦，每一朵都开着那么红、那么艳，那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。 
这么多的桃花一朵有一朵的姿势，看着这一朵，很美，看看那一朵，也很美--看着看着，我仿佛也成了一朵桃花，一阵阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获，一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲-- 
过了很久，我才记起自己不是桃花。夕阳偏西了，我一边走在回村的小路边，一边哼着我最爱唱的歌，[在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡--"正如歌词所说的，我们的欢声笑语永久地在桃园回荡。
篇六:桃花
桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。 
今天清早，我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着，桃花在微风中来回摇曳，仿佛在向我们招手，连连说:[欢迎，欢迎。"一进桃园，就象走进一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。 
我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，千姿百态:有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 作文
这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄莲，我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了。一时间，我怔住了，桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁!这种桃花精神，不正是我国人民甘于奉献的写照吗?
篇七:桃花
我老家门前有一棵桃树。春天到了，树上开了许许多多的桃花，花里还不时飘来浓郁的花香，花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地采着蜜。真是香极了!
桃树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的，像一朵朵粉红色的云，从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣，像是在照镜子打扮自己；有的花瓣全都展开了，像是一位美丽的少女；有的还是花骨朵儿，看起来像是一位害羞的小姑娘。
这么多的桃花，姿势真多呀!有的桃花正仰望着瓦蓝的天空；。有的桃花紧紧挨在一起好像在说悄悄话；有的桃花昂着头好像在说:[你瞧，我粉红的衣裳，多漂亮!" 
夏天到了，桃花谢了，毛绒绒的桃子长出来了，那桃子一个个光鲜红润，仿佛一个个胖娃娃的红脸蛋。作文
我喜欢桃花的原因是春天可以闻到花香，夏天可以吃香甜的桃子。
篇八:我爱家乡的桃花
我家乡的桃花很美。我外公那里的桃花更美!外公住在松岗的沙水村，说不定你也曾去过那里购买桃花呢。
从我家到外公家去，乘22路车的话，不用10分钟就到了，方便得很。到他们村口下车，只见村边一大片桃花，成千上万的，旁边树着一块牌，上面写着[千亩桃花基地"六个大字。
春节前夕，桃花就开得十分灿烂了，一大片红艳艳的，像一个红色的海洋。许多人都到这里买桃花来了，他们在桃花林间穿梭，就像一群群鱼儿在这花海中自由自在地游来游去。村前村边的道路上停满了各种各样的车，特别是年廿八，车队就像一条长龙。那一天，桃花田上人来人往的，比市场还热闹。外公忙不过来，还叫上了妈妈帮忙，我当然也跟着去了。
一阵微风吹过，桃花特有的香味迎面拂来，让人神清气爽，舒服极了。随风拂过的，还有一些桃花的花瓣和一两朵开尽了的花儿。枝头上，朵朵花儿向对着我笑，我仔细看看身边的这朵开得特别大的桃花，只见中间有几条像蜗牛触角一样的花芯，上面满是花粉和花蜜，怪不得吸引那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌着呢。地上，小水沟里，粉红色的花瓣像一小叶一小叶小舟。一阵风又吹过，小舟在水里慢慢地航行着。作文
外公告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长出嫩芽，到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份让她下一年再开出美丽的桃花来。她的叶子越长越绿，越来越茂密，从村口看过去，像一望无际的绿色的海洋。
冬天，村民们就摘下叶子，等待桃花结蕾发苞开出花来。他们天天摘叶子，要一连摘六十多天呢!村民们还要抓紧时间施肥，保证桃花有足够的营养。

《写菊花的日记》
写一篇桃花的日记 第五篇

篇一:菊花观察日记
11月29日 星期三 天气:小雨
        今天，爸爸下班回来，带来了一盆菊花，我非常高兴。我为什么高兴呢?因为我知道菊花是秋天的象征。它的花瓣一片一片的，又黄又细，叶子很像乌龟。我心里很欢喜哦!我一定每天写你的成长日记。写菊花的日记。 
11月30日 星期四 天气:晴
        今天，我吃完饭回家看到两朵大菊花有点枯黄了，我想:过不了几天它就会掉下来。有一个小点的它反而多了很多花瓣，我想:过几天它就能长成大菊花了。它的叶子很毛，而且还往下掉，我又想:它们还能长几天呢? 
12月1日 星期五 天气:晴
        今天，回来时我看见菊花虽然枯黄，可是我看菊花开得还是很盛。而小的菊花也长了很多很多的花瓣。菊花送给我惊喜了，我很高兴。 
篇二:菊花
    说起菊花，大家一定觉得很熟悉吧!是的， 相关热词搜索：写一篇关于桃花的日记 写一篇关于桃花的作文