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自我介绍的日记200字

2016-06-06 13:57:56 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 自我介绍的日记200字(共5篇)小学作文:自我介绍的作文200字自我介绍的作文200字我叫马文琦,今年八岁,是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦,我圆圆的脸蛋,红红的,向个红苹果,脸上长着一双笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区,我最喜欢气球了。有一天玩上,我跟我哥哥一起玩气球,我俩把气球使劲儿向上推,气球就在空中...

小学作文:自我介绍的作文200字
自我介绍的日记200字(一)

自我介绍的作文200字【自我介绍的日记200字】

我叫马文琦,今年八岁,是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦,我圆圆的脸蛋,红红的,向个红苹果,脸上长着一双笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区,我最喜欢气球了。有一天玩上,我跟我哥哥一起玩气球,我俩把气球使劲儿向上推,气球就在空中飘来飘去的,可好玩了,我们玩的可开心了。这就是我,一个爱玩气球的小女孩。

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小学作文:自我介绍作文200字
自我介绍的日记200字(二)

自我介绍作文200字

【自我介绍的日记200字】

我叫刘可,今年11岁,在龙泉三小读六年级。

我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看了,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!”

我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可我不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。

说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错了一道八分的应用题。啊,看来,我得改正粗心这缺点了。

这就是我,咱们交个朋友,如何?

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自我介绍作文200字
自我介绍的日记200字(三)
【自我介绍的日记200字】

篇一:自我介绍作文200字 我叫严炯强,今年十岁了。是一个内向而又聪明的男孩。 我的爱好有:运动 、画画、看书、做游戏、科学课和语文课。 去年,我一共得了两张奖状。一张是运动小健将的奖状,另一张是百里路小学冬锻跳绳比赛二年级段男子组第一名的奖状。我明白:只要努力,一定会有收获的。 每次我考到一百分的时候,爸爸妈妈就会奖励我,我也非常高兴。有一次我考了一百分,妈妈买了一个有轮子的书包给我。我考了一百分,爸爸总会带我去吃肯德基。 所以,在新学期里,我要更加努力,再创佳绩! 篇二:自我介绍作文200字 HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。 我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟„„ 我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师„„总之永远都不知道自己想当什么。 这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗? 篇三:自我介绍作文200字 我,一头乌黑的头发和一双明亮的眼睛,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。雷锋那钉子精神令我敬佩。 上学时,我是大家的好同学。放假时,我是大家的好玩伴。每当我的同学遇到困难时我都会尽我所能帮忙解决困难。别忘了我每次期末考试都是前十名的双优生谁也别想把我挤到十名后。 我的体育也是出类拔萃的比如说:篮球、乒乓球、急性跳远等等„„在运动的时候我还曾在急性跳远的项目上夺得第二名的佳绩。我还参加了篮球队,打篮球是要天天锻炼,要长得高、跳得远所以我每天都在学校打篮球,打篮球还可以锻炼身体强壮体魄呢! 我不单单喜欢篮球,另外还喜欢游泳。我还在暑假和周末的时间去练习游泳因为游泳也可以锻炼身体而且在水里泡着还十分舒服„„ 爱拼才会赢,我就一定行! 篇四:自我介绍作文200字 大家好,我叫周原,是个小学生,在上三年级。我的皮肤白白的,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。 我是个爱好多的小男孩,比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢,但我最喜欢的还是跑步,每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。 我还是一个贪吃的男孩子,看到了好吃的,我就会快速地跑回家,叫妈妈给我零花钱。 我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”,考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。 这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。 篇五:自我介绍作文200字 我的名字叫丁峰,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。 我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。 我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。 这就是我丁峰,希望大家都能了解我和我做朋友。 篇六:自我介绍作文200字 我叫刘可,今年11岁,在龙泉三小读六年级。 我,头发偏黄,大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴,要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝,不过,牙齿露出来就不好看了,你会看见我那一排歪歪扭扭的牙,你一定会说:“哎,真难看!” 我的爱好有许多,其中,我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候,我唱歌一点也不好听,妈妈也常说我五音不全,常给我“泼冷水”。可我不灰心,练啊练,今年,我参加了学校的合唱表演,六月份时,还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。 说起我的缺点,一点一点地挑出来还真有不【自我介绍的日记200字】

少。有一个缺点可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了:前几天,在单元考试上,我因粗心,写错了一道八分的应用题。啊,看来,我得改正粗心这缺点了。 这就是我,咱们交个朋友,如何? 篇七:自我介绍作文200字 大家好,我叫周原,是个小学生,在上三年级。我的皮肤白白的,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。 我是个爱好多的小男孩,比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢,但我最喜欢的还是跑步,每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。 我还是一个贪吃的男孩子,看到了好吃的,我就会快速地跑回家,叫妈妈给我零花钱。 我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”,考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。 这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。

自我介绍日记200字
自我介绍的日记200字(四)

我不好看,但也不难看。眼睛大大的,耳朵厚厚的。我非常爱看书。  
有一次,妈妈让我过一小时去小姨家,之后妈妈就走了。自我介绍日记200字。我自己在书屋看书,看着看着过了一个小时,二个小时,三个小时--我看完一本百科大全书的时候已经6点了,忽然想起去小姨家的事。当我到小姨家的时候,人家已经吃完饭了。
还有一次,妈妈带我去上街。到了书店,我说:[妈妈我去看一小时的书,一小时后再来接我]。妈妈同意了。于是我兴高采烈地跑去看书。过了一小时妈妈来了,没看见我。自我介绍日记200字。又过了一小时我看完了一本书。走出去正看见妈妈像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,这就是我――一个相貌平平,很爱读书,也很听话的男孩。
篇二:我是爱劳动的好孩子
我有个严厉的妈妈,我记事起妈妈就教育我要自己做事,不要依赖别人! 


在我一年级时,妈妈就教我学扫地。告诉我扫地时笤帚要稍微倾斜,这样扫起来既轻松又干净。记得我第一次扫地时,弄得满屋是灰尘,妈妈却鼓励我:[扫得不错,下次会更好!"我听了,心里美滋滋的,从此以后我就主动帮妈妈扫地。
二年级时,妈妈教我擦桌子、叠被、洗袜子。妈妈洗衣服时,我帮她倒水,两人一起干活,一起玩肥皂泡泡,可有意思啦!妈妈说这就是劳动中的快乐!
现在我上三年级了,已经可以自己下楼买东西,还会擦地板呢!别人都夸我能干,我知道这都是因为妈妈从小就让我养成了爱劳动的好习惯!以后我还要自己做事,做个爱劳动的好孩子!


描写上课的日记
自我介绍的日记200字(五)

篇一:描写上课的日记
 
   “叮叮!”上课了!同学们纷纷走进教室,找到自己的位置坐下来。安静地等待老师的到来。老师来了!老师开始讲课了。上到20几分钟时,(一节课40分钟。描写上课的日记。)一只‘特大蜜蜂号’飞进了教室,同学们都被吓的‘鬼叫’起来。我用平常的口气说:“有什么好叫的,‘特大蜜蜂号’我家那里非常常见!下次,我把这个‘特大蜜蜂号’逮给你们看。”这个‘小战机’似乎听懂我说话,连忙飞出了窗外。名师点评:你真的是一个很可爱的孩子哦!用家里的“特大蜜蜂号”赶走了一只“特大蜜蜂号”,好像赋予了蜜蜂感情,使得蜜蜂临阵退缩。语言活泼,表达清楚。文章开头将同学们安静等待老师到来的情景描绘得很真实,准确地写出了当时的气氛和状态。“一只‘特大蜜蜂号’飞进了教室,同学们都被吓的‘鬼叫’起来”,也真实地记录了当时同学们的反应。描写上课的日记。可是文章缺少了深刻的中心思想哦!


篇二:描写上课的日记

   上课检查作业,杨云迪没带练习册,一问,   我高兴地喊道:“哇!太好了!你们太迟钝了,还不赶紧鼓掌,热烈祝贺杨云迪同学练习册光荣被撕!”
   同学们热烈鼓掌,时间长达一百八十秒。
   杨云迪脸色由白变红,红色最后全都堆积在两眼周围。
   我说:“这是多么配合老师的家长啊!我多少次批评杨云迪写字潦草,可他就是不改。现在可好,他爸给撕了。同学们,回去教育你们的爸爸,要向杨云迪的爸爸学习。”
   杨云迪说:“不用学了,干脆让我爸给同学们做爸爸去吧,大家各得其所。”


篇三:上课

   瞧我们班的郭昊宇,那不是我夸大其词,胆子大到竟然上课跳起舞来。只见他趁老师背过身的时候,手一摇一摇,头也跟着扭动起来。然后手一甩,拿起一把“空气大刀”,好像要学张飞耍大刀一样把教室的天花板给捅穿。紧接着又换了一个动作,跳起了肚皮舞!手摸着自己瘪瘪的肚子,脚下一蹦一蹦的,腰一扭一扭,最后还不忘来一声:“哎呦!”全然忘记了是在课堂上,可最后的结果呢?立正,不许动,站墙角!
   我们班的同学只要是那一天有电脑课,一定什么错都不犯,认认真真地完成作业,争取每个人都能去上。可是一去上课那场面相当壮观,以“捣蛋王”之称的我们班,竟然安静极了,除了鼠标和键盘发出的声音以外,什么声音都没有。瞧,陈宇正和丁俊杰正对着一台电脑,他俩的头紧紧的贴在一起,脖子伸得老长,两双眼睛死死地盯着电脑,好像眼珠子都要蹦出来一样。时不时还挤对方一下,都像把对方挤下去。
   只见陈宇紧紧地捏着鼠标,我想:难道鼠标欺负他了?丁俊杰的手则是四处找有没有什么可以捏的,好像手上有一个隐形鼠标一样。当然有时急了也会跑去抢鼠标,可惜却被无情地推了回来。


篇四:上课

   “叮铃铃……”随着清脆的上课铃声,同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。
   上课了,我们坐在自己的位置上面静息,语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说:“上课。”班长高声的说:“起立。”同学们齐声说:“老师好。”文老师和蔼的说:“同学们好。”班长说:“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔
   转身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后转身对我们说:“请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课<曼谷的小象>。”文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文,并教我们分段,认识课文中的生词。并带领我们朗读课文,了解课文的中心思想。教我们分段,弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。
   这堂有趣的<曼谷的小象>,让我充分感受到:人与动物的和平相处。人类要爱护动物,保护动物。用动物的特性,训练小象为我们人类更
   好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的
   空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。
   我们全班同学专心听文老师讲解。认真做好笔记,当堂把文老师教的内容当堂消化。通过学习文化知识为自己今后打下牢固的基础。


篇五:上课

   “叮铃铃……”,熟悉的上课铃声响起来了。
   就在铃声响起的前0。000……1秒钟之内,班里的同学们纷纷用最快的速度奔向自己的座位,回归“祖国”。那架势,简直比刘翔的速度还要快几分。而后同学们便个个乖得像猫咪一样,端坐着,不说一句话,等待着老师的到来,生怕老师不满意。现在,班里的纪律可真谓是连一根针掉下的声音都会震动全班。
   “叮铃铃……”,铃声嘹亮地响着。
   坐在前排的同学着急了,一骨碌地从座位上站起来,急急忙忙地往窗外望,大概是没有看到老师的身影吧,就有人嬉皮笑脸地朝着同学们挥手:“报告,前方无敌情,平安无事!”霎时间,班里的同学一个个都松了口气,就像在水平如镜的河里投进了石块儿,班里的喧闹声一下子传递开来。瞧,那活宝们一个个站上凳子,得意洋洋地炫耀着刚刚得到的好东西,开始推销:“大家快来看啊,xxx产品,好吃不贵!”说罢,还不忘吃上几口零食。有的同学趴在桌子上,伸着懒腰,继续补觉;有的同学坐在座位上,拿着漫画书激情演讲,像磁铁一样吸引着许多人,围在一堆讨论漫画里面的精彩片段;有的同学坐在座位上,时不时抬抬头观察敌情,然后又马上低下头奋笔疾书,补自己没有完成的作业;还有几对同桌冤家打打闹闹,围着桌子跑来跑去,几个人拍着手正看热闹……班里的同学个个嘻嘻哈哈,没有正形儿,乱成了一团。
   铃声好像没有尽头,依然持续着。
   老师还没有来,几个坐在门口的同学突然拉开门,然后高喊一声:“老师来了!”前排几个人就像商量好了一样,“唰”地一声起立,装模作样地按着上课的规矩继续进行:“上课——起立!老师您好!”吓得说话的同学们直自责:“老师老师,对不起!”看到这一幕,那几个捣蛋的同学捂着肚子哈哈大笑。
   “……叮铃铃!”当上课铃声打响最后一声,全班起立。老师拿着教案走进教室,惊奇地看着同学们一个个表情各异,奇怪的小脸:有脸憋得通红强忍着笑的,有紧闭着嘴来不及咽下零食的,有看到老师惊慌失措的,有……
 

篇六:上课

   这一周的一节英语课是由外教来上的,课上到了一半,我们都在认真地听同学的自我介绍。这时,我发现外教时不时地在往一个地方看,咦,外教在看什么呢?我顺着外教的目光望了过去,原来是张某某在低着头不知在干什么?外教走了过去一把从张某某的桌洞内“捞”出了一本书,张某某看起来有一点点慌张,可能张某某根本没想到外教会注意到她吧。
   没过一会儿,外教又望张某某的方向望去,只见旷某给张某某大讲特讲,张某某没理旷某,估计是应为还没缓过来。外教观察了旷某好一会,见他还在大说特说丝毫没有停的意思,便只好让他罚站了。
   希望爱学习的张某某能别在课上看不该看的书了,爱说话的旷某上课不要讲话了。



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